第一篇：禁毒教育主題班會(huì)教案

禁毒教育主題班會(huì)教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害。

2、加強(qiáng)毒品防御教育，增強(qiáng)青少年的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時(shí)運(yùn)用法律意識(shí)保護(hù)自己。

3、弘揚(yáng)禁毒精神，幫助學(xué)生樹(shù)立積極健康的人生觀和價(jià)值觀。

活動(dòng)重點(diǎn)：采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害，增強(qiáng)禁毒意識(shí)。

活動(dòng)難點(diǎn)：增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.全校學(xué)生已觀看過(guò)以禁毒為主題的圖片展覽。

2.學(xué)生已觀看學(xué)習(xí)過(guò)法制教育演出“昨天、今天、明天”以及關(guān)于《遠(yuǎn)離毒品》的禁毒教育的VCD，并收集了有關(guān)禁毒的資料，對(duì)毒品有了一定的認(rèn)識(shí)。

3.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料、卡片。

4.師生協(xié)作設(shè)計(jì)禁毒主題班會(huì)的環(huán)境。（禁毒主題班會(huì)的標(biāo)題橫幅等）活動(dòng)過(guò)程：

一、情境導(dǎo)入，揭示主題

1、教師引導(dǎo)性提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道“國(guó)際禁毒日”是每年的幾月幾日呢？“國(guó)際禁毒日”有什么特殊的意義？

學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見(jiàn)解。

教師介紹有關(guān)知識(shí)：“國(guó)際禁毒日”的由來(lái)：聯(lián)合國(guó)于1987年6月12至26日在維也納召開(kāi)了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題的部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議。會(huì)議提出了“關(guān)愛(ài)生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號(hào)，與會(huì)138個(gè)國(guó)家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國(guó)際禁毒日”，以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視。聯(lián)合國(guó)毒品與犯罪辦公室確定2006年“6·26”國(guó)際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。2006年我國(guó)禁毒日的主題為：“參與禁毒斗爭(zhēng)，構(gòu)建和諧社會(huì)”。

2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動(dòng)的主題——“熱愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”。

二、自主探究，深入了解

學(xué)生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受，自主探究，了解毒品知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害

1、引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)“昨天、今天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個(gè)女孩進(jìn)行討論。這個(gè)節(jié)目是真人演真事，所以演員是傾注了全部的情感到其中。

2、了解毒品知識(shí)。

（1）老師提問(wèn)：什么是毒品？毒品包括哪些？毒品對(duì)個(gè)體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)和國(guó)家造成的危害有哪些？教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見(jiàn)。

三、成立“向毒品Say No”專(zhuān)案組。

學(xué)生角色轉(zhuǎn)換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點(diǎn)商討遇到緊急事件的處理對(duì)策，探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

四、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，從我做起，從小做起，在實(shí)際生活中以實(shí)際行動(dòng)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。

老師根據(jù)具體情況向?qū)W生簡(jiǎn)介我國(guó)在禁毒運(yùn)動(dòng)中取得的顯著成效，倡導(dǎo)“向毒品Say No”禁毒計(jì)劃，學(xué)生交流合作，商討并以實(shí)際行動(dòng)（取得家長(zhǎng)的合作與支持，共同設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)報(bào)、禁毒專(zhuān)刊、向周?chē)鐓^(qū)、村里宣傳）支持禁毒運(yùn)動(dòng)。

第二篇：禁毒教育主題班會(huì)教案

——健康人生 綠色無(wú)毒

初中生禁毒教育主題班會(huì)教案

一、教學(xué)目的：

1、使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。

二、教學(xué)過(guò)程：

1、談話(huà)引入。

同學(xué)們，你們知道“國(guó)際禁毒日”是哪一天嗎?(6月26日)

2、毒品及毒品的種類(lèi)。

(1)同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那么，你們知道什么是毒品嗎?毒品都有哪些呢?哪位同學(xué)能給大家介紹一下?

(2)毒品的品種很多，一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、搖頭丸;它的來(lái)源也很廣，既有天然生長(zhǎng)的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥物以及人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。

3、可能有的同學(xué)已經(jīng)了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢?(①毒品會(huì)摧毀健康，它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)，還會(huì)患上傳染性病及“愛(ài)滋病”。②毒品令吸毒者喪失工作能力，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。③吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪，進(jìn)而危害社會(huì)，成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為，也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃，身體消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而當(dāng)毒癮發(fā)作時(shí)的狼狽相，更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說(shuō)不盡的，它不僅害己，而且害自己的家庭，害自己的國(guó)家。)

4、分析材料。

材料1

張某，19歲，身高1.80 m，初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。吸毒前，他體健如牛，100 kg的糧食扛起來(lái)就走，鄉(xiāng)親們都叫他“鐵牛”。“鐵牛”不僅自家的農(nóng)田收拾得好，而且經(jīng)常幫助孤寡老人干活，深受村民的喜愛(ài)。一天，一位多年不見(jiàn)的同學(xué)來(lái)找他。久別相逢，“鐵牛”高興地吸了同學(xué)的3支“進(jìn)口香煙”。此后他日夜思念這“進(jìn)口香煙”，這同學(xué)也一次次地把香煙送來(lái)。后來(lái)同學(xué)告訴他：“你吸的是海洛因。”此時(shí)的“鐵牛”已到了“不顧一切”的地步，開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)和吸食毒品。兩年后，“鐵牛”終因吸毒而被捕。當(dāng)公安人員出現(xiàn)在他面前時(shí)，他卷曲著骨瘦如柴的身體，感慨道：“毒這東西，誰(shuí)沾上誰(shuí)就脫不了身。”

——摘自《唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)》

分析討論：

①?gòu)埬呈窃鯓尤旧隙景a的呢?

②后來(lái)，他明知吸的是毒品，為什么還“不顧一切”地購(gòu)買(mǎi)和吸食?

③在短短的兩年中，他的身體為什么從“體健如牛”到“骨瘦如柴”?

④“只吸煙不吸毒，不會(huì)有什么危害。”這句話(huà)對(duì)嗎?

材料2

有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對(duì)他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話(huà)：“別學(xué)我!”

——摘自“新華網(wǎng)”

分析討論：

①“別學(xué)我!”，我們從著這句話(huà)中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)?

②試著說(shuō)一說(shuō)，為什么吸毒成癮后很難戒斷?會(huì)有哪些戒斷反應(yīng)?

③你認(rèn)為只吸食毒品一二次會(huì)成癮嗎?

④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢?(提示：從社會(huì)輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)

材料3

某社區(qū)的吳某，他明明知道自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者，卻視而不見(jiàn)。他說(shuō)：“我開(kāi)始以為這不關(guān)我的事，我管它干嘛!”但過(guò)了一段時(shí)間，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。

——摘自“新華網(wǎng)”

分析討論：

①別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎?

②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦?

③我們?cè)诮挥选⑦x擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?

5、當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候，你該怎么做?

(1)直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議。

(4)秘密報(bào)案法——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴(lài)的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

6、總結(jié)：

同學(xué)們，今天，我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報(bào)警，不能置之不理，因?yàn)榻尽⒎蓝臼俏覀兠總€(gè)人的責(zé)任。

青少年禁毒教育主題班會(huì)教案2

主題：

珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品

目標(biāo)：

1、對(duì)常見(jiàn)毒品的認(rèn)識(shí)

2、毒品對(duì)身心的危害

3、吸毒對(duì)社會(huì)的危害

4、我國(guó)取得的一些禁毒成果

5、珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品

過(guò)程：

一、班主任發(fā)言

本節(jié)課的主要目的以及主要的實(shí)施流程。提出了本次班會(huì)的目的和要求，以便班會(huì)課進(jìn)行的有序、有節(jié)奏。

二、由中隊(duì)長(zhǎng)主持并發(fā)言，介紹毒品的危害及預(yù)防的主要措施

毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一樣成為當(dāng)代社會(huì)的“國(guó)際公害”。其中，毒品犯罪更是以其極大的危害性困擾著世界上許多國(guó)家。今天是個(gè)特別的日子，是國(guó)際禁毒日。今年國(guó)際禁毒日的主題是“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛(ài)未來(lái)”，前一段時(shí)間我們發(fā)現(xiàn)在新華社的一些消息里面，陸續(xù)透露了一些現(xiàn)在全球禁毒工作的情況，比如說(shuō)前兩天聯(lián)合國(guó)禁毒署的執(zhí)行主任科斯塔在接受新華社記者采訪時(shí)候就說(shuō)，現(xiàn)在據(jù)聯(lián)合國(guó)禁毒署估計(jì)，目前全世界大概有1.85億人來(lái)吸毒，其中1.47億人是吸食大麻，另外還有3300萬(wàn)人吸食安非他命類(lèi)的興奮劑。應(yīng)該說(shuō)作為一個(gè)全球性的問(wèn)題，世界各國(guó)的禁毒斗爭(zhēng)在取得一定成果的基礎(chǔ)上，形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。今天借此班會(huì)，能夠?qū)Χ酒愤M(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，以及吸毒的危害。我們要消滅毒品。毒不是我們要的結(jié)果，只要我們都遠(yuǎn)離毒品，我們的未來(lái)就是美好明天。

三、主持人甲為我們介紹毒品種類(lèi)

1、鴉片 俗稱(chēng)“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體，屬于初級(jí)毒品，主要含有鴉片生物堿，已知的有25種以上，其中最主要的是是嗎啡、可待因等。

2、嗎啡 是從鴉片中經(jīng)過(guò)提煉出來(lái)的主要生物堿，呈白色結(jié)晶粉狀，聞上去有點(diǎn)酸味。過(guò)量吸食嗎啡后會(huì)出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制，甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。

3、海洛因 ：是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物，屬于合成類(lèi)麻醉品。毒品市場(chǎng)上的海洛因有多種形狀，是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品，俗稱(chēng)“白粉”。

4、大麻： 是種草本植物，通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射，有毒性。

5、可卡因 ：是一種無(wú)味白色薄片狀的結(jié)晶體。服用方式是鼻吸，對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性，讓人產(chǎn)生興奮感及視聽(tīng)觸等幻覺(jué)。

四、由班長(zhǎng)講解毒品的危害

1、對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，最重要的是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)。人吸毒成癮后，毒品能直接改變大腦內(nèi)部分化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)，摧毀這三大系統(tǒng)。青年人吸毒后面黃肌瘦，雙眼呆滯，精神頹廢，如同廢人，人性泯滅。吸毒過(guò)量還會(huì)導(dǎo)致死亡，靜脈注射極易感染艾滋病。目前在國(guó)外吸毒者中，靜脈注射毒品者，艾滋病感染率非常高。

2、吸毒者容易走上犯罪的道路：主要有兩方面的原因：一是毒品價(jià)格的昂貴，一個(gè)吸毒者每天吸食毒品的費(fèi)用就需要數(shù)百元甚至上千元，即使百萬(wàn)家產(chǎn)也會(huì)很快吸光。錢(qián)用完后，吸毒者在毒癮的驅(qū)趕下千方百計(jì)“搞”錢(qián)。二是長(zhǎng)期吸毒的人思想、性格已發(fā)生了變化，冷漠、自私、狂躁沖動(dòng)，甚至喪失人性，無(wú)視他人利益和國(guó)家法規(guī)，又加上毒癮的作用，只要能把錢(qián)弄到手，什么違法犯罪的事情都會(huì)去做，其中一些吸毒者由于長(zhǎng)期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外，還轉(zhuǎn)手向新的吸毒者提供毒品，從中牟利，充作自用的毒資。近幾年來(lái)我國(guó)由吸毒引起的家庭生活悲劇不斷發(fā)生，觸目驚心。

五、中隊(duì)長(zhǎng)講：剛才我們知道了這么多有關(guān)毒品的知識(shí)和毒品對(duì)人的危害，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們小組交流，怎樣才能遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命，做好記錄，然后每組選一個(gè)同學(xué)發(fā)言。

六、請(qǐng)老師小結(jié)：

“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛(ài)未來(lái)、健康生活”是我們?cè)?月26日聯(lián)合國(guó)確定的“國(guó)際禁毒日”里所要宣揚(yáng)的，“國(guó)際禁毒日”其主題是“遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命”。我們絕對(duì)不能讓毒品進(jìn)入社會(huì)，不能讓毒品進(jìn)入家庭，不能讓毒品制造慘案”

第三篇：禁毒教育主題班會(huì)教案

禁毒教育主題班會(huì)教案

為加強(qiáng)學(xué)校的禁毒宣傳教育工作，使學(xué)生深入了解禁毒常識(shí)以及毒品的危害，樹(shù)立防毒意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。我班組織開(kāi)展了主題為“珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)教育活動(dòng)。通過(guò)禁毒宣傳班隊(duì)教育活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識(shí)，堅(jiān)決做到不與吸毒的人交朋友，真正從行動(dòng)上拒絕毒品。認(rèn)識(shí)到只有珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。

一、活動(dòng)目的：

1、使同學(xué)了解毒品對(duì)社會(huì)、家庭、個(gè)人的危害，從而珍惜寶貴的生命，拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。

2、激發(fā)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感，使每位同學(xué)以后對(duì)有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。

2、負(fù)責(zé)講解的同學(xué)把收集的資料作成幻燈片展示，全班一起討論。

三、活動(dòng)過(guò)程

導(dǎo)入：一百多年前，林則徐為什么要進(jìn)行硝煙運(yùn)動(dòng)?

現(xiàn)在白色惡魔依然危害著人類(lèi)，請(qǐng)看下列幾組數(shù)字：全國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)，1991年為14.8萬(wàn)，1996年上升到52萬(wàn)，1999年為68.1萬(wàn)，2000年達(dá)86萬(wàn)，2002年底達(dá)100萬(wàn)人，2003年已達(dá)105萬(wàn)人。

1999年全國(guó)涉毒的縣(市、區(qū))達(dá)2081個(gè)，2002年達(dá)2148個(gè)縣市(區(qū))。

據(jù)統(tǒng)計(jì),9月底,我市吸毒人員登記在冊(cè)的有31191名,其中溫州市占全省的53%。而且，吸毒人員中年齡在35歲以下的占75%。

那么什么是毒品?請(qǐng)學(xué)生把搜集的資料進(jìn)行展示。

《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。

有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受，他說(shuō)：“都說(shuō)地獄有18層，誰(shuí)要是犯了十惡不赦的大罪，死后就會(huì)被打入18層地獄，受盡下油鍋、割舌頭、挖眼睛、掏心窩等酷刑，永世不得再生。自從毒品在這個(gè)世界上出現(xiàn)和泛濫后，地獄就多了一層?——第19層，這一層是專(zhuān)為吸毒人員而設(shè)的。因?yàn)樗麄冊(cè)谶@里不僅要受到肉體上的痛苦和摧殘，更要受到靈魂上生不如死的折磨。”

辯一辯 ：曾有一個(gè)吸毒者說(shuō) “吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害，但對(duì)于這個(gè)家庭以外的普通人并沒(méi)有什么影響，也就是說(shuō)對(duì)于社會(huì)并沒(méi)有多大的危害”，你怎么看待這種說(shuō)法?

青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析：

案例一：

張某品學(xué)兼優(yōu)，有一天放學(xué)后，他看到兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙，一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣子。因?yàn)閷W(xué)校曾組織過(guò)禁毒教育，他立刻意識(shí)到這兩個(gè)同學(xué)吸的是毒品。那兩個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他，招呼他過(guò)去試試。于是，在好奇心地驅(qū)使下，張某走了過(guò)去。在兩位同學(xué)的極力慫恿下，他終于吸了第一口……

案例二

16歲的男孩小華愛(ài)玩好動(dòng)，特別愛(ài)打游戲機(jī)。在游戲機(jī)房里，小華認(rèn)識(shí)了一群“哥們”，平時(shí)稱(chēng)兄道弟。有一次，他們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一“哥們”拿出一小包白色粉末，給大家一起享受。小華面對(duì)“肝膽相照”的朋友，根本沒(méi)有疑心，不假思索地湊了過(guò)去。開(kāi)始，小華吐得厲害，但 “哥們”“孜孜不倦”地勸導(dǎo)他，多吸幾次就好了。當(dāng)他終于找到那種“飄逸感”的時(shí)候，“白色幽靈”已牢牢擒住他……

案例三：

北京市某學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)，成績(jī)更勝一籌，“威脅”了他的優(yōu)越地位，使他自尊心嚴(yán)重受挫。在期末考試時(shí)，他為了爭(zhēng)取第一名，采取作弊的方式，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)，檢討、處分、批評(píng)、嘲笑接踵而來(lái)。一帆風(fēng)順的他，一時(shí)無(wú)法承受和面對(duì)這一切，最終選擇了毒品，以求解脫。

討論得出：青少年吸毒的主要因素：

①受好奇心的驅(qū)使;

②交友不慎及盲目的從眾心理;

③錯(cuò)誤的壓力排解方式;

④家庭因素的不良影響;

⑤被他人蒙騙;

我們青少年應(yīng)該如何構(gòu)筑拒絕毒品的心理防線?

①正確把握好奇心，抑制不良誘惑;

②正確對(duì)待挫折和困難;

③養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;

④追求健康、幸福的生活。

附：禁毒宣誓詞：我堅(jiān)決響應(yīng)政府的號(hào)召，保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，遵守國(guó)家、政府的法律、法令。積極檢舉揭發(fā)違法罪行為，堅(jiān)決與毒品犯罪行為作斗爭(zhēng)，為徹底消滅毒品危害，凈化社會(huì)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

七（3）班 2018.9.14

第四篇：禁毒教育主題班會(huì)教案

跟白色惡魔sayno

----禁毒教育主題班會(huì)

授課老師：臨海市回浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄭莉琴

授課班級(jí)：臨海市回浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班

教學(xué)內(nèi)容：了解毒品知識(shí)及其危害；了解吸毒的原因及青少年吸毒的現(xiàn)狀；了解我國(guó)的禁毒歷史和禁毒政策；了解拒絕毒品的方法

教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害。

2、加強(qiáng)毒品預(yù)防教育，增強(qiáng)小學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高低御毒品的能力，知道拒絕毒品的方法，懂得在危急時(shí)刻運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

3、弘揚(yáng)禁毒精神，幫助學(xué)生樹(shù)立積極健康的人生觀和價(jià)值觀。

教學(xué)重點(diǎn)：了解毒品知識(shí)及其危害，了解拒絕毒品的方法；

教學(xué)難點(diǎn)：加強(qiáng)毒品預(yù)防教育，增強(qiáng)小學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高低御毒品的能力，知道拒絕毒品的方法，懂得在危急時(shí)刻運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

教學(xué)過(guò)程：

一、了解毒品知識(shí)及吸毒現(xiàn)狀

1、欣賞罌粟花圖片

同學(xué)們，我們每天穿著漂亮的衣服，吃著可口的飯菜，有父母的呵護(hù)，有老師同學(xué)的關(guān)心，我們的生活真是美好！可是，也有許多如花的生命卻因吸食了毒品而悄然凋謝，那是多么令人痛心呀！今天我們班會(huì)的主題是《跟白色惡魔sayno》。

2、在進(jìn)入主題之前，先請(qǐng)大家欣賞一種美麗的花兒。（播放課件）

3、同學(xué)們，看了這些花兒，你們有什么話(huà)要說(shuō)嗎？

4、學(xué)生聊感受：

5、小結(jié)：是啊，這些花兒一塵不染，美得那么驚心動(dòng)魄。可是你知道嗎？它就是萬(wàn)毒之源——罌粟花。

6、說(shuō)罌粟花是萬(wàn)毒之源，一點(diǎn)也不為過(guò)。因?yàn)樵谒砩虾袉岱取⒖煽ㄒ虻任镔|(zhì)，過(guò)量食用后易致癮。所以，常常被一些不法分子提煉加工做成了毒品。你看：

7、海洛因、嗎啡、大麻、鴉片和搖頭丸等都是毒品。這些毒品為什么會(huì)如此厲害？會(huì)讓我們個(gè)個(gè)對(duì)它俯首稱(chēng)臣呢？讓我們一睹她們的真面貌吧，讓我們請(qǐng)輯毒大隊(duì)的王警官為我們展示毒品實(shí)物，并說(shuō)說(shuō)青少年吸毒的現(xiàn)狀。

二、了解吸毒的原因及吸毒的危害

1、小結(jié)：原來(lái)全國(guó)有那么多青少年在吸毒啊！那他們吸毒后又有什么癥狀呢？請(qǐng)聽(tīng)歌曲《吸毒的你》，待會(huì)說(shuō)說(shuō)在視頻里，哪些畫(huà)面給你留下了深刻的印象。

2、請(qǐng)誰(shuí)先來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

3、哎，罌粟花雖美，但它造成的后果不是帶給你灰暗的人生，就是導(dǎo)致死亡，后果真是太可怕了！現(xiàn)在你還想要嗎？

4、但為什么有那么多的人，明知毒品不可沾染，卻還要去吸毒呢？這里有一封17歲的女孩在自殺前寫(xiě)給媽媽的信，讓我們從中找一找她吸毒的原因。

一封來(lái)自天堂的信

媽媽?zhuān)鸁o(wú)可戀，死是一種解脫。回憶起當(dāng)時(shí)，他們只告訴我，毒品可以解愁，吸一兩次不會(huì)上癮的。他們說(shuō)免費(fèi)給我嘗試，可是當(dāng)我染上毒癮后，接下來(lái)的卻是高價(jià)地兜售。他們說(shuō)毒品很刺激，可是這種刺激換來(lái)的只是我身心的麻木。看守所、勞教所、戒毒所，這么多年來(lái)的吸毒生涯，讓我失去了自由，失去了人性的尊嚴(yán)，我再也找不到活下去的理由了。媽媽?zhuān)畠翰恍ⅲ粻?zhēng)氣，只有去死了??兒絕筆

5、同學(xué)們，從這封信里你讀懂了，她吸毒有哪些原因呢？

6、你們說(shuō)的真好，正因?yàn)榍嗌倌昴贻p，無(wú)知、好奇、沖動(dòng)，都可能導(dǎo)致吸食上毒品。

7、原來(lái)青少年吸毒的事情就發(fā)生在我們身邊啊！說(shuō)起青少年吸毒的案例，在你們的身邊，在網(wǎng)上，電視上，你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？

8、你看，毒品殘害了多少如花的生命早早地凋謝。毒品不僅害己、害人，還會(huì)危害國(guó)家呢。記得在1840年，（課件出示）

1840年，英國(guó)把大量的鴉片運(yùn)到了中國(guó)，給當(dāng)時(shí)的社會(huì)帶來(lái)巨大的危害。它使勞動(dòng)者體力下降，不能再下地耕種；平民百姓面黃肌瘦，不堪重負(fù)，有的傾家蕩產(chǎn)，妻離子散。清朝軍隊(duì)的士兵意志下降，嚴(yán)重削弱了戰(zhàn)斗力。國(guó)家大量白銀外流，破壞中國(guó)經(jīng)濟(jì)。“中原已無(wú)可以御敵之兵，且無(wú)可以充餉之銀”。

9、同學(xué)們，看到這，你的心情怎樣，你有什么話(huà)要說(shuō)嗎？

三、了解我國(guó)的禁毒歷史和禁毒政策

1、就在一個(gè)六月天，數(shù)萬(wàn)民眾聚集在虎門(mén)，隨著林則徐的一聲令下，兩萬(wàn)多箱鴉片頃刻化作滾滾濃煙。這是多么令人振奮的時(shí)刻啊，讓我們?cè)偃セ仡櫼幌掳伞２シ乓曨l《虎門(mén)銷(xiāo)煙》

2、“虎門(mén)銷(xiāo)煙”掀開(kāi)了中國(guó)人決心禁煙、禁毒的歷史新篇，自此我們祖國(guó)實(shí)行了許多的禁毒政策，你們了解了多少？

3、同學(xué)們，禁毒是一場(chǎng)全民參與的斗爭(zhēng)。國(guó)務(wù)院提出了“禁毒宣傳，要從娃娃抓好”的號(hào)召。少年興，則國(guó)興；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。那么作為青少年的我們，能為禁毒宣傳做些什么呢？

第一小組：我們安排了三句半來(lái)做宣傳。

第二小組：我們?cè)O(shè)計(jì)了禁毒標(biāo)語(yǔ)。

第三小組：還有我們呢，我們想考考大家在禁毒方面掌握了哪些知識(shí)。

四、了解拒絕毒品的方法

1、由第三小組引出情景劇表演。(拒絕毒品的方法)

（1）金蟬脫殼法

（2）直截了當(dāng)法

（3）及時(shí)告知法

2、同學(xué)們，少年自立于世界，中國(guó)才有希望！為了祖國(guó)的明天，為了民族的希望，也為了我們寶貴的生命放射出絢麗的光彩，讓我們從心底喊出：和白色惡魔sayno！請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《毒品與生命》。

3、同學(xué)們，人的生命只有一次，它承載著你的親人，朋友和整個(gè)社會(huì)賦予你的責(zé)任。讓我們（拉出橫幅）珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品吧！請(qǐng)?jiān)谖覀兊募t色之約上寫(xiě)下我們的決心。

4、現(xiàn)場(chǎng)簽名

5、同學(xué)們，這條紅色之約，象征著我們的禁毒之心。今后，我們將帶著它走進(jìn)社區(qū)，向人們大力宣傳。我們邀請(qǐng)鄭老師也參加我們的行動(dòng)，好嗎？掌聲請(qǐng)出鄭老師為我們講話(huà)。

五、班主任講話(huà)

同學(xué)們，能和你們一起參加這次班會(huì)，我很高興!可以說(shuō)這是一次很成功的主題班會(huì)。在這次活動(dòng)中，我們不僅知道了什么是毒品，吸毒有什么危害；我們還知道了該如何去拒絕毒品。我希望大家像所說(shuō)那樣的把禁毒宣傳推向家庭，推向社會(huì)，讓我們?nèi)巳硕紖⑴c到禁毒活動(dòng)中吧。

六、宣布結(jié)束

同學(xué)們，鄭老師的囑托我們一定牢記在心。看，這是一份《禁毒倡議書(shū)》，這個(gè)星期六，我們就帶上紅色之約，走進(jìn)社區(qū)，完成我們的實(shí)踐活動(dòng)。好嗎？

現(xiàn)在我宣布：五（1）班“跟白色惡魔sayno”主題班會(huì)到此結(jié)束。

第五篇：禁毒教育主題班會(huì)教案

禁毒教育主題班會(huì)教案

流均鎮(zhèn)中心幼兒園 劉玉珍

主題

Yes to Life, No to Drugs 課時(shí)安排

一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)

切合每年6月26日的國(guó)際禁毒日，并配合落實(shí)禁毒教育的“五個(gè)一工程”，本次活動(dòng)旨在通過(guò)主題班會(huì)的形式，結(jié)合圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事使幼兒了解有關(guān)毒品的常識(shí)、充分認(rèn)識(shí)毒品的危害，增強(qiáng)自覺(jué)防范及抵制能力、提高拒毒防毒意識(shí)，從而防微杜漸、遠(yuǎn)離毒品、塑造美好人生。教學(xué)方法

1、通過(guò)多媒體輔助教學(xué)，展示有關(guān)毒品和吸毒者的悲慘圖片，并結(jié)合案例分析，幫助幼兒更加真實(shí)地了解毒品的危害，受到心靈的震撼，從而自覺(jué)地樹(shù)立“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”的意識(shí)。

2、利用多媒體和網(wǎng)上查詢(xún)資料的方法讓幼兒多渠道了解毒品的危害，積極呼吁 “Yes to Life, No to Drugs!”

活動(dòng)形式：

1、讓幼兒查閱、準(zhǔn)備有關(guān)資料，班會(huì)時(shí)回答相關(guān)問(wèn)題。

2、老師通過(guò)提供詳實(shí)的圖片、文字資料，組織幼兒展開(kāi)討論，加深珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品的認(rèn)識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

一、問(wèn)題：是什么使她變化？

二、毒品的危害

1、對(duì)個(gè)人：

? 吸毒導(dǎo)致精神崩潰 ? 吸毒使人百病叢生

? 吸毒易患艾滋病

? 吸毒導(dǎo)致死亡

2、對(duì)家庭：

? 吸毒終致傾家蕩產(chǎn)

? 吸毒導(dǎo)致婚姻家庭破裂 ? 吸毒禍及下一代

3、對(duì)社會(huì)：

? 毒品危害社會(huì) ? 世界為毒品所傷

三、毒品的定義 四、一試身手——快快說(shuō)出圖片所示毒品的名稱(chēng)

五、討論新型毒品 所謂新型毒品是相對(duì)鴉片、海洛因等傳統(tǒng)毒品而言，主要指人工化學(xué)合成的致幻劑、興奮劑類(lèi)毒品。

1、新型毒品和傳統(tǒng)毒品的區(qū)別

? 作用不同 ? 吸食方式不同

? 吸食前犯罪與吸食后犯罪

2、嗎啡

3、冰毒

4、搖頭丸

5、致幻類(lèi)毒品：麥角乙二胺（LSD）

六、毒品犯罪

《刑法》第6章第7節(jié)有關(guān)毒品犯罪的罪名包括：走私、販賣(mài)、運(yùn)輸、制造毒品罪。非法持有鴉片一千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品數(shù)量大的，處七年以上有期徒或者無(wú)期徒刑或者死刑，并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。

包庇走私、販賣(mài)、運(yùn)輸、制造毒品的行為，為犯罪分子窩藏、轉(zhuǎn)移、隱瞞毒品或者犯罪所得的財(cái)物的行為，均屬犯罪行為。

利用、教唆未成年人走私、販賣(mài)、運(yùn)輸、制造毒品，或者向未成年人出售毒品的，引誘、教唆、欺騙或者強(qiáng)迫未成年人吸食、注射毒品的，從重處罰。

七、討論：我們青少年如何防止吸毒？

1、青少年吸毒原因分析

? 好奇心驅(qū)使

? 幼稚輕信。上當(dāng)受騙 ? 喜歡模仿，不辯是非 ? 精神空虛，尋求刺激

? 缺乏頑強(qiáng)的意志同挫折和不幸抗?fàn)?? 朋友的負(fù)面影響

2、青少年應(yīng)該見(jiàn)機(jī)行事，堅(jiān)決拒絕毒品！

? 直截了當(dāng)法 ? 金蟬脫殼法 ? 主動(dòng)出擊法 ? 秘密報(bào)案法

? 及時(shí)告知家長(zhǎng)法八、一試身手：情景反應(yīng)能力測(cè)試！（先討論，再回答）

八、課堂總結(jié)

人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。

九、禁毒公益廣告

最后，讓幼兒以?xún)啥侮P(guān)于禁毒的公益廣告結(jié)束本次主題班會(huì)。課后實(shí)踐

1、課后幼兒搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類(lèi)的案例。

2、找機(jī)會(huì)參加有關(guān)禁毒的宣傳活動(dòng)。

3、建議組織參觀市禁毒教育館。