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小學(xué)禁毒教育主題班會教案

時(shí)間:2019-05-11 23:05:26下載本文作者:會員上傳
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第一篇:小學(xué)禁毒教育主題班會教案

安寧市和平學(xué)校2012學(xué)年上學(xué)期禁毒教育主題班會教案

《遠(yuǎn)離毒品

珍愛生命》

一、活動目的:

1、了解毒品對社會、家庭、個(gè)人的危害。,拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。

2、教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識,而珍惜寶貴的生命。

二、教學(xué)準(zhǔn)備:

學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料(鴉片戰(zhàn)爭等)、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。

三、活動過程:

(一)談 話引入:同學(xué)們,你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎?(6月26日)

(二)師導(dǎo)讀:毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康,而且嚴(yán)重威脅著社會穩(wěn)定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。

(三)毒品的種類: 根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

1、鴉片:鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果,割開罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干,就是鴉片,鴉片中有20種生物堿,其中嗎啡的含量約10%,長期吸食會使人消瘦,體質(zhì)下降,免疫力下降,感染各種疾病。

2、嗎啡:是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結(jié)晶。它對呼吸中樞有叫強(qiáng)的抑制作用,用量過大可致呼吸緩慢,甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹,這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。

3、海洛因:俗稱白粉,是嗎啡和其它化學(xué)物品混合加熱合成的。極易上癮,長期吸食或注射海洛因,會使人身體消瘦,瞳孔縮小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺膿腫及艾滋病,極難戒除。

4、冰毒:學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種,它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強(qiáng)的刺激作用,長期使用會導(dǎo)致大腦機(jī)能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。

5、搖頭丸:學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安非他明類興奮劑的一種,具有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用,有很強(qiáng)的精神依賴性,長期服用,會嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致偏癱,也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。

6、可卡因:化學(xué)名為苯甲基芽子堿,是最強(qiáng)的天然中樞興奮劑,小劑量的可卡因能導(dǎo)致心律減緩:劑量增大后則心律增快,呼吸急促,可出現(xiàn)嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現(xiàn)象:如果大計(jì)量。則可導(dǎo)致死亡。

(四)吸毒者易染上哪些疾病:

1、營養(yǎng)不良和體重下降。

2、呼吸道疾病。

3、各種傳染性肝炎。

4、愛滋病與性病。

5、感染性疾病。

6、血管損害。

7、神經(jīng)系統(tǒng)損害、性功能障礙。

8、精神病癥狀。

9、腎臟疾患、皮膚損害。此外,吸毒還可以引起骨、關(guān)節(jié)、肌肉的炎癥和瘧疾、破傷風(fēng)等。

(五)染上毒品的主要原因(1)對毒品的無知、好奇 一些青少年染上吸毒惡習(xí),多是因?yàn)閷Χ酒肺:Φ臒o知和好奇,而走吃吸毒深淵。據(jù)云南開遠(yuǎn)市對451名海洛因吸毒者的調(diào)查,因好奇而吸毒的有154人,占34.1%。

吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇,想嘗試一下,結(jié)果成癮后不能自拔。為弄錢吸毒,盜竊五四式手槍。于1997年12月8日,在貴州省貴陽機(jī)場持槍搶劫出租車時(shí),被 公安機(jī)關(guān)抓獲。

(2)他人的不良影響

青少年極易受群體的影響,許多青少年吸毒者說:“我是看到別人吸,我才吸的”。

他曾是一名優(yōu)秀的技巧運(yùn)動員,9歲入選省少年體校,17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在國內(nèi)外比賽中多次獲得過第一名。后來在男友的影響下吸毒成癮。男友已因吸毒死亡,為吸毒她不得已將獎(jiǎng)牌換了海洛因,為吸毒她到歌舞廳坐臺。公安機(jī)關(guān)曾2次送她強(qiáng)制戒毒,她自己也3次自愿戒毒,均告失敗。(3)家庭成員的不良影響

家庭不良影響是導(dǎo)致青少年吸毒的另一個(gè)重要因素。家庭成員中有人吸毒的青少年,比家庭中無人吸毒的青年家更容易沾染毒品。

母親在其3歲時(shí)吸毒成癮,致使該女12歲時(shí)跟著母親學(xué)會了吸毒,14歲時(shí)她就不得不靠出賣色相維持母女吸毒所需費(fèi)用。母女二人多次被強(qiáng)制戒毒。出所時(shí)母親竟然將女兒僅有的1000元戒毒費(fèi)騙走吸毒,而且三年來知下落。1997年4月12日,毒癮纏身的少女撞向一輛行駛的出租車,臉上留下了一道永遠(yuǎn)的疤痕。

(六)常見的易染人群有以下幾種:

1、從小有人格行為不良者人格不良者有如下表現(xiàn):不遵守社會習(xí)俗,缺乏自尊心、抑郁體驗(yàn),易受到外部環(huán)境的控制,經(jīng)不起挫折,社會效益差,缺乏耐心和學(xué)習(xí)欲望;與家庭關(guān)系疏遠(yuǎn),精神痛苦,無視規(guī)章制度,尋求感覺刺激;早年就有飲酒、吸煙習(xí)慣,逃學(xué)和撒謊,尋求獨(dú)立和自由,對成績和目標(biāo)缺乏興趣,對社會持批評態(tài)度,有越軌行為,與同伴的關(guān)系較父母更為密切。行為問題為伙伴強(qiáng)化。

2、青少年涉世不深,缺乏辨別是非能力較易受騙上當(dāng),尤其是那些家庭教育不良、人生觀腐朽、虛榮心強(qiáng)、愛講排場、情緒不穩(wěn)定、頑固易怒、逞強(qiáng)好勝等而又對吸毒的危害性缺乏認(rèn)識的青少年更易為誘因所驅(qū)使而進(jìn)入吸毒的行業(yè)。

(七)要真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)生不吸毒,校園無毒品”,學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生樹立哪“四個(gè)意識”,構(gòu)筑哪“三道防線”?

一是幫助學(xué)生樹立“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的意識。二是幫助學(xué)生牢固樹立“吸毒極易成癮,很難戒斷”的意識。三是幫助學(xué)生樹立“吸毒違法,販毒犯罪”的意識。四是幫助學(xué)生樹立“責(zé)任意識和自我保護(hù)意識。

(八)交流、討論。

(九)全班集體宣誓:遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。簽寫倡議書

四、主任小結(jié):

同學(xué)們,今天,我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。所以,我們要拒絕毒品,保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告訴大人或報(bào)警,不能置之不理,因?yàn)榻尽⒎蓝臼俏覀兠總€(gè)人的責(zé)任,讓我們行動起來,遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命。

三(3)班

教師:李燕

第二篇:禁毒教育主題班會教案

——健康人生 綠色無毒

初中生禁毒教育主題班會教案

一、教學(xué)目的:

1、使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

2、教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識。

二、教學(xué)過程:

1、談話引入。

同學(xué)們,你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎?(6月26日)

2、毒品及毒品的種類。

(1)同學(xué)們一定都聽說過毒品,那么,你們知道什么是毒品嗎?毒品都有哪些呢?哪位同學(xué)能給大家介紹一下?

(2)毒品的品種很多,一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、搖頭丸;它的來源也很廣,既有天然生長的植物,又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥物以及人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。

3、可能有的同學(xué)已經(jīng)了解了毒品的危害了,那么毒品有那些危害呢?(①毒品會摧毀健康,它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng),還會患上傳染性病及“愛滋病”。②毒品令吸毒者喪失工作能力,導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡,給家人帶來無盡的折磨。③吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪,進(jìn)而危害社會,成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為,也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃,身體消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而當(dāng)毒癮發(fā)作時(shí)的狼狽相,更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的,它不僅害己,而且害自己的家庭,害自己的國家。)

4、分析材料。

材料1

張某,19歲,身高1.80 m,初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)勞動。吸毒前,他體健如牛,100 kg的糧食扛起來就走,鄉(xiāng)親們都叫他“鐵牛”。“鐵牛”不僅自家的農(nóng)田收拾得好,而且經(jīng)常幫助孤寡老人干活,深受村民的喜愛。一天,一位多年不見的同學(xué)來找他。久別相逢,“鐵牛”高興地吸了同學(xué)的3支“進(jìn)口香煙”。此后他日夜思念這“進(jìn)口香煙”,這同學(xué)也一次次地把香煙送來。后來同學(xué)告訴他:“你吸的是海洛因。”此時(shí)的“鐵牛”已到了“不顧一切”的地步,開始購買和吸食毒品。兩年后,“鐵牛”終因吸毒而被捕。當(dāng)公安人員出現(xiàn)在他面前時(shí),他卷曲著骨瘦如柴的身體,感慨道:“毒這東西,誰沾上誰就脫不了身。”

——摘自《唐山勞動日報(bào)》

分析討論:

①張某是怎樣染上毒癮的呢?

②后來,他明知吸的是毒品,為什么還“不顧一切”地購買和吸食?

③在短短的兩年中,他的身體為什么從“體健如牛”到“骨瘦如柴”?

④“只吸煙不吸毒,不會有什么危害。”這句話對嗎?

材料2

有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因?yàn)闆]有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了海洛因的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!”

——摘自“新華網(wǎng)”

分析討論:

①“別學(xué)我!”,我們從著這句話中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)?

②試著說一說,為什么吸毒成癮后很難戒斷?會有哪些戒斷反應(yīng)?

③你認(rèn)為只吸食毒品一二次會成癮嗎?

④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢?(提示:從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)

材料3

某社區(qū)的吳某,他明明知道自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者,卻視而不見。他說:“我開始以為這不關(guān)我的事,我管它干嘛!”但過了一段時(shí)間,他痛苦地發(fā)現(xiàn),自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。

——摘自“新華網(wǎng)”

分析討論:

①別人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎?

②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你怎么辦?

③我們在交友、選擇活動場所時(shí)應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?

5、當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候,你該怎么做?

(1)直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動出擊法——立刻提出反建議。

(4)秘密報(bào)案法——尋找機(jī)會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會迅速給予你幫助。

(5)及時(shí)告知師長法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長。

6、總結(jié):

同學(xué)們,今天,我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。所以,我們要拒絕毒品,保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告訴大人或報(bào)警,不能置之不理,因?yàn)榻尽⒎蓝臼俏覀兠總€(gè)人的責(zé)任。

青少年禁毒教育主題班會教案2

主題:

珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品

目標(biāo):

1、對常見毒品的認(rèn)識

2、毒品對身心的危害

3、吸毒對社會的危害

4、我國取得的一些禁毒成果

5、珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品

過程:

一、班主任發(fā)言

本節(jié)課的主要目的以及主要的實(shí)施流程。提出了本次班會的目的和要求,以便班會課進(jìn)行的有序、有節(jié)奏。

二、由中隊(duì)長主持并發(fā)言,介紹毒品的危害及預(yù)防的主要措施

毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一樣成為當(dāng)代社會的“國際公害”。其中,毒品犯罪更是以其極大的危害性困擾著世界上許多國家。今天是個(gè)特別的日子,是國際禁毒日。今年國際禁毒日的主題是“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來”,前一段時(shí)間我們發(fā)現(xiàn)在新華社的一些消息里面,陸續(xù)透露了一些現(xiàn)在全球禁毒工作的情況,比如說前兩天聯(lián)合國禁毒署的執(zhí)行主任科斯塔在接受新華社記者采訪時(shí)候就說,現(xiàn)在據(jù)聯(lián)合國禁毒署估計(jì),目前全世界大概有1.85億人來吸毒,其中1.47億人是吸食大麻,另外還有3300萬人吸食安非他命類的興奮劑。應(yīng)該說作為一個(gè)全球性的問題,世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎(chǔ)上,形勢依然十分嚴(yán)峻。今天借此班會,能夠?qū)Χ酒愤M(jìn)一步的認(rèn)識,以及吸毒的危害。我們要消滅毒品。毒不是我們要的結(jié)果,只要我們都遠(yuǎn)離毒品,我們的未來就是美好明天。

三、主持人甲為我們介紹毒品種類

1、鴉片 俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體,屬于初級毒品,主要含有鴉片生物堿,已知的有25種以上,其中最主要的是是嗎啡、可待因等。

2、嗎啡 是從鴉片中經(jīng)過提煉出來的主要生物堿,呈白色結(jié)晶粉狀,聞上去有點(diǎn)酸味。過量吸食嗎啡后會出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制,甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。

3、海洛因 :是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物,屬于合成類麻醉品。毒品市場上的海洛因有多種形狀,是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品,俗稱“白粉”。

4、大麻: 是種草本植物,通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射,有毒性。

5、可卡因 :是一種無味白色薄片狀的結(jié)晶體。服用方式是鼻吸,對中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性,讓人產(chǎn)生興奮感及視聽觸等幻覺。

四、由班長講解毒品的危害

1、對于人體來說,最重要的是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)。人吸毒成癮后,毒品能直接改變大腦內(nèi)部分化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu),摧毀這三大系統(tǒng)。青年人吸毒后面黃肌瘦,雙眼呆滯,精神頹廢,如同廢人,人性泯滅。吸毒過量還會導(dǎo)致死亡,靜脈注射極易感染艾滋病。目前在國外吸毒者中,靜脈注射毒品者,艾滋病感染率非常高。

2、吸毒者容易走上犯罪的道路:主要有兩方面的原因:一是毒品價(jià)格的昂貴,一個(gè)吸毒者每天吸食毒品的費(fèi)用就需要數(shù)百元甚至上千元,即使百萬家產(chǎn)也會很快吸光。錢用完后,吸毒者在毒癮的驅(qū)趕下千方百計(jì)“搞”錢。二是長期吸毒的人思想、性格已發(fā)生了變化,冷漠、自私、狂躁沖動,甚至喪失人性,無視他人利益和國家法規(guī),又加上毒癮的作用,只要能把錢弄到手,什么違法犯罪的事情都會去做,其中一些吸毒者由于長期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外,還轉(zhuǎn)手向新的吸毒者提供毒品,從中牟利,充作自用的毒資。近幾年來我國由吸毒引起的家庭生活悲劇不斷發(fā)生,觸目驚心。

五、中隊(duì)長講:剛才我們知道了這么多有關(guān)毒品的知識和毒品對人的危害,現(xiàn)在請同學(xué)們小組交流,怎樣才能遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,做好記錄,然后每組選一個(gè)同學(xué)發(fā)言。

六、請老師小結(jié):

“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯(lián)合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚(yáng)的,“國際禁毒日”其主題是“遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命”。我們絕對不能讓毒品進(jìn)入社會,不能讓毒品進(jìn)入家庭,不能讓毒品制造慘案”

第三篇:禁毒教育主題班會教案

禁毒教育主題班會教案

為加強(qiáng)學(xué)校的禁毒宣傳教育工作,使學(xué)生深入了解禁毒常識以及毒品的危害,樹立防毒意識,提高自我保護(hù)的能力。我班組織開展了主題為“珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品”主題班會教育活動。通過禁毒宣傳班隊(duì)教育活動,使學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識,堅(jiān)決做到不與吸毒的人交朋友,真正從行動上拒絕毒品。認(rèn)識到只有珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,才能創(chuàng)造美好的未來。

一、活動目的:

1、使同學(xué)了解毒品對社會、家庭、個(gè)人的危害,從而珍惜寶貴的生命,拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。

2、激發(fā)同學(xué)的社會責(zé)任感,使每位同學(xué)以后對有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活動準(zhǔn)備

1、同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。

2、負(fù)責(zé)講解的同學(xué)把收集的資料作成幻燈片展示,全班一起討論。

三、活動過程

導(dǎo)入:一百多年前,林則徐為什么要進(jìn)行硝煙運(yùn)動?

現(xiàn)在白色惡魔依然危害著人類,請看下列幾組數(shù)字:全國登記在冊的吸毒人數(shù),1991年為14.8萬,1996年上升到52萬,1999年為68.1萬,2000年達(dá)86萬,2002年底達(dá)100萬人,2003年已達(dá)105萬人。

1999年全國涉毒的縣(市、區(qū))達(dá)2081個(gè),2002年達(dá)2148個(gè)縣市(區(qū))。

據(jù)統(tǒng)計(jì),9月底,我市吸毒人員登記在冊的有31191名,其中溫州市占全省的53%。而且,吸毒人員中年齡在35歲以下的占75%。

那么什么是毒品?請學(xué)生把搜集的資料進(jìn)行展示。

《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。

有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受,他說:“都說地獄有18層,誰要是犯了十惡不赦的大罪,死后就會被打入18層地獄,受盡下油鍋、割舌頭、挖眼睛、掏心窩等酷刑,永世不得再生。自從毒品在這個(gè)世界上出現(xiàn)和泛濫后,地獄就多了一層?——第19層,這一層是專為吸毒人員而設(shè)的。因?yàn)樗麄冊谶@里不僅要受到肉體上的痛苦和摧殘,更要受到靈魂上生不如死的折磨。”

辯一辯 :曾有一個(gè)吸毒者說 “吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害,但對于這個(gè)家庭以外的普通人并沒有什么影響,也就是說對于社會并沒有多大的危害”,你怎么看待這種說法?

青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析:

案例一:

張某品學(xué)兼優(yōu),有一天放學(xué)后,他看到兩個(gè)高年級的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙,一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣子。因?yàn)閷W(xué)校曾組織過禁毒教育,他立刻意識到這兩個(gè)同學(xué)吸的是毒品。那兩個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他,招呼他過去試試。于是,在好奇心地驅(qū)使下,張某走了過去。在兩位同學(xué)的極力慫恿下,他終于吸了第一口……

案例二

16歲的男孩小華愛玩好動,特別愛打游戲機(jī)。在游戲機(jī)房里,小華認(rèn)識了一群“哥們”,平時(shí)稱兄道弟。有一次,他們玩得正開心的時(shí)候,一“哥們”拿出一小包白色粉末,給大家一起享受。小華面對“肝膽相照”的朋友,根本沒有疑心,不假思索地湊了過去。開始,小華吐得厲害,但 “哥們”“孜孜不倦”地勸導(dǎo)他,多吸幾次就好了。當(dāng)他終于找到那種“飄逸感”的時(shí)候,“白色幽靈”已牢牢擒住他……

案例三:

北京市某學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué),成績更勝一籌,“威脅”了他的優(yōu)越地位,使他自尊心嚴(yán)重受挫。在期末考試時(shí),他為了爭取第一名,采取作弊的方式,結(jié)果被發(fā)現(xiàn),檢討、處分、批評、嘲笑接踵而來。一帆風(fēng)順的他,一時(shí)無法承受和面對這一切,最終選擇了毒品,以求解脫。

討論得出:青少年吸毒的主要因素:

①受好奇心的驅(qū)使;

②交友不慎及盲目的從眾心理;

③錯(cuò)誤的壓力排解方式;

④家庭因素的不良影響;

⑤被他人蒙騙;

我們青少年應(yīng)該如何構(gòu)筑拒絕毒品的心理防線?

①正確把握好奇心,抑制不良誘惑;

②正確對待挫折和困難;

③養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;

④追求健康、幸福的生活。

附:禁毒宣誓詞:我堅(jiān)決響應(yīng)政府的號召,保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,遵守國家、政府的法律、法令。積極檢舉揭發(fā)違法罪行為,堅(jiān)決與毒品犯罪行為作斗爭,為徹底消滅毒品危害,凈化社會環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

七(3)班 2018.9.14

第四篇:禁毒教育主題班會教案

跟白色惡魔sayno

----禁毒教育主題班會

授課老師:臨海市回浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄭莉琴

授課班級:臨海市回浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班

教學(xué)內(nèi)容:了解毒品知識及其危害;了解吸毒的原因及青少年吸毒的現(xiàn)狀;了解我國的禁毒歷史和禁毒政策;了解拒絕毒品的方法

教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識,深刻認(rèn)識毒品對個(gè)體、社會和國家造成的危害。

2、加強(qiáng)毒品預(yù)防教育,增強(qiáng)小學(xué)生的禁毒意識和提高低御毒品的能力,知道拒絕毒品的方法,懂得在危急時(shí)刻運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

3、弘揚(yáng)禁毒精神,幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價(jià)值觀。

教學(xué)重點(diǎn):了解毒品知識及其危害,了解拒絕毒品的方法;

教學(xué)難點(diǎn):加強(qiáng)毒品預(yù)防教育,增強(qiáng)小學(xué)生的禁毒意識和提高低御毒品的能力,知道拒絕毒品的方法,懂得在危急時(shí)刻運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

教學(xué)過程:

一、了解毒品知識及吸毒現(xiàn)狀

1、欣賞罌粟花圖片

同學(xué)們,我們每天穿著漂亮的衣服,吃著可口的飯菜,有父母的呵護(hù),有老師同學(xué)的關(guān)心,我們的生活真是美好!可是,也有許多如花的生命卻因吸食了毒品而悄然凋謝,那是多么令人痛心呀!今天我們班會的主題是《跟白色惡魔sayno》。

2、在進(jìn)入主題之前,先請大家欣賞一種美麗的花兒。(播放課件)

3、同學(xué)們,看了這些花兒,你們有什么話要說嗎?

4、學(xué)生聊感受:

5、小結(jié):是啊,這些花兒一塵不染,美得那么驚心動魄。可是你知道嗎?它就是萬毒之源——罌粟花。

6、說罌粟花是萬毒之源,一點(diǎn)也不為過。因?yàn)樵谒砩虾袉岱取⒖煽ㄒ虻任镔|(zhì),過量食用后易致癮。所以,常常被一些不法分子提煉加工做成了毒品。你看:

7、海洛因、嗎啡、大麻、鴉片和搖頭丸等都是毒品。這些毒品為什么會如此厲害?會讓我們個(gè)個(gè)對它俯首稱臣呢?讓我們一睹她們的真面貌吧,讓我們請輯毒大隊(duì)的王警官為我們展示毒品實(shí)物,并說說青少年吸毒的現(xiàn)狀。

二、了解吸毒的原因及吸毒的危害

1、小結(jié):原來全國有那么多青少年在吸毒啊!那他們吸毒后又有什么癥狀呢?請聽歌曲《吸毒的你》,待會說說在視頻里,哪些畫面給你留下了深刻的印象。

2、請誰先來說一說。

3、哎,罌粟花雖美,但它造成的后果不是帶給你灰暗的人生,就是導(dǎo)致死亡,后果真是太可怕了!現(xiàn)在你還想要嗎?

4、但為什么有那么多的人,明知毒品不可沾染,卻還要去吸毒呢?這里有一封17歲的女孩在自殺前寫給媽媽的信,讓我們從中找一找她吸毒的原因。

一封來自天堂的信

媽媽,生無可戀,死是一種解脫。回憶起當(dāng)時(shí),他們只告訴我,毒品可以解愁,吸一兩次不會上癮的。他們說免費(fèi)給我嘗試,可是當(dāng)我染上毒癮后,接下來的卻是高價(jià)地兜售。他們說毒品很刺激,可是這種刺激換來的只是我身心的麻木。看守所、勞教所、戒毒所,這么多年來的吸毒生涯,讓我失去了自由,失去了人性的尊嚴(yán),我再也找不到活下去的理由了。媽媽,女兒不孝,不爭氣,只有去死了??兒絕筆

5、同學(xué)們,從這封信里你讀懂了,她吸毒有哪些原因呢?

6、你們說的真好,正因?yàn)榍嗌倌昴贻p,無知、好奇、沖動,都可能導(dǎo)致吸食上毒品。

7、原來青少年吸毒的事情就發(fā)生在我們身邊啊!說起青少年吸毒的案例,在你們的身邊,在網(wǎng)上,電視上,你有聽說過嗎?

8、你看,毒品殘害了多少如花的生命早早地凋謝。毒品不僅害己、害人,還會危害國家呢。記得在1840年,(課件出示)

1840年,英國把大量的鴉片運(yùn)到了中國,給當(dāng)時(shí)的社會帶來巨大的危害。它使勞動者體力下降,不能再下地耕種;平民百姓面黃肌瘦,不堪重負(fù),有的傾家蕩產(chǎn),妻離子散。清朝軍隊(duì)的士兵意志下降,嚴(yán)重削弱了戰(zhàn)斗力。國家大量白銀外流,破壞中國經(jīng)濟(jì)。“中原已無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀”。

9、同學(xué)們,看到這,你的心情怎樣,你有什么話要說嗎?

三、了解我國的禁毒歷史和禁毒政策

1、就在一個(gè)六月天,數(shù)萬民眾聚集在虎門,隨著林則徐的一聲令下,兩萬多箱鴉片頃刻化作滾滾濃煙。這是多么令人振奮的時(shí)刻啊,讓我們再去回顧一下吧。播放視頻《虎門銷煙》

2、“虎門銷煙”掀開了中國人決心禁煙、禁毒的歷史新篇,自此我們祖國實(shí)行了許多的禁毒政策,你們了解了多少?

3、同學(xué)們,禁毒是一場全民參與的斗爭。國務(wù)院提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號召。少年興,則國興;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。那么作為青少年的我們,能為禁毒宣傳做些什么呢?

第一小組:我們安排了三句半來做宣傳。

第二小組:我們設(shè)計(jì)了禁毒標(biāo)語。

第三小組:還有我們呢,我們想考考大家在禁毒方面掌握了哪些知識。

四、了解拒絕毒品的方法

1、由第三小組引出情景劇表演。(拒絕毒品的方法)

(1)金蟬脫殼法

(2)直截了當(dāng)法

(3)及時(shí)告知法

2、同學(xué)們,少年自立于世界,中國才有希望!為了祖國的明天,為了民族的希望,也為了我們寶貴的生命放射出絢麗的光彩,讓我們從心底喊出:和白色惡魔sayno!請聽詩朗誦《毒品與生命》。

3、同學(xué)們,人的生命只有一次,它承載著你的親人,朋友和整個(gè)社會賦予你的責(zé)任。讓我們(拉出橫幅)珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品吧!請?jiān)谖覀兊募t色之約上寫下我們的決心。

4、現(xiàn)場簽名

5、同學(xué)們,這條紅色之約,象征著我們的禁毒之心。今后,我們將帶著它走進(jìn)社區(qū),向人們大力宣傳。我們邀請鄭老師也參加我們的行動,好嗎?掌聲請出鄭老師為我們講話。

五、班主任講話

同學(xué)們,能和你們一起參加這次班會,我很高興!可以說這是一次很成功的主題班會。在這次活動中,我們不僅知道了什么是毒品,吸毒有什么危害;我們還知道了該如何去拒絕毒品。我希望大家像所說那樣的把禁毒宣傳推向家庭,推向社會,讓我們?nèi)巳硕紖⑴c到禁毒活動中吧。

六、宣布結(jié)束

同學(xué)們,鄭老師的囑托我們一定牢記在心。看,這是一份《禁毒倡議書》,這個(gè)星期六,我們就帶上紅色之約,走進(jìn)社區(qū),完成我們的實(shí)踐活動。好嗎?

現(xiàn)在我宣布:五(1)班“跟白色惡魔sayno”主題班會到此結(jié)束。

第五篇:禁毒教育主題班會教案

禁毒教育主題班會教案

流均鎮(zhèn)中心幼兒園 劉玉珍

主題

Yes to Life, No to Drugs 課時(shí)安排

一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)

切合每年6月26日的國際禁毒日,并配合落實(shí)禁毒教育的“五個(gè)一工程”,本次活動旨在通過主題班會的形式,結(jié)合圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事使幼兒了解有關(guān)毒品的常識、充分認(rèn)識毒品的危害,增強(qiáng)自覺防范及抵制能力、提高拒毒防毒意識,從而防微杜漸、遠(yuǎn)離毒品、塑造美好人生。教學(xué)方法

1、通過多媒體輔助教學(xué),展示有關(guān)毒品和吸毒者的悲慘圖片,并結(jié)合案例分析,幫助幼兒更加真實(shí)地了解毒品的危害,受到心靈的震撼,從而自覺地樹立“珍愛生命,拒絕毒品”的意識。

2、利用多媒體和網(wǎng)上查詢資料的方法讓幼兒多渠道了解毒品的危害,積極呼吁 “Yes to Life, No to Drugs!”

活動形式:

1、讓幼兒查閱、準(zhǔn)備有關(guān)資料,班會時(shí)回答相關(guān)問題。

2、老師通過提供詳實(shí)的圖片、文字資料,組織幼兒展開討論,加深珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品的認(rèn)識。

教學(xué)過程:

一、問題:是什么使她變化?

二、毒品的危害

1、對個(gè)人:

? 吸毒導(dǎo)致精神崩潰 ? 吸毒使人百病叢生

? 吸毒易患艾滋病

? 吸毒導(dǎo)致死亡

2、對家庭:

? 吸毒終致傾家蕩產(chǎn)

? 吸毒導(dǎo)致婚姻家庭破裂 ? 吸毒禍及下一代

3、對社會:

? 毒品危害社會 ? 世界為毒品所傷

三、毒品的定義 四、一試身手——快快說出圖片所示毒品的名稱

五、討論新型毒品 所謂新型毒品是相對鴉片、海洛因等傳統(tǒng)毒品而言,主要指人工化學(xué)合成的致幻劑、興奮劑類毒品。

1、新型毒品和傳統(tǒng)毒品的區(qū)別

? 作用不同 ? 吸食方式不同

? 吸食前犯罪與吸食后犯罪

2、嗎啡

3、冰毒

4、搖頭丸

5、致幻類毒品:麥角乙二胺(LSD)

六、毒品犯罪

《刑法》第6章第7節(jié)有關(guān)毒品犯罪的罪名包括:走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪。非法持有鴉片一千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品數(shù)量大的,處七年以上有期徒或者無期徒刑或者死刑,并處沒收財(cái)產(chǎn)。

包庇走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品的行為,為犯罪分子窩藏、轉(zhuǎn)移、隱瞞毒品或者犯罪所得的財(cái)物的行為,均屬犯罪行為。

利用、教唆未成年人走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品,或者向未成年人出售毒品的,引誘、教唆、欺騙或者強(qiáng)迫未成年人吸食、注射毒品的,從重處罰。

七、討論:我們青少年如何防止吸毒?

1、青少年吸毒原因分析

? 好奇心驅(qū)使

? 幼稚輕信。上當(dāng)受騙 ? 喜歡模仿,不辯是非 ? 精神空虛,尋求刺激

? 缺乏頑強(qiáng)的意志同挫折和不幸抗?fàn)?? 朋友的負(fù)面影響

2、青少年應(yīng)該見機(jī)行事,堅(jiān)決拒絕毒品!

? 直截了當(dāng)法 ? 金蟬脫殼法 ? 主動出擊法 ? 秘密報(bào)案法

? 及時(shí)告知家長法八、一試身手:情景反應(yīng)能力測試!(先討論,再回答)

八、課堂總結(jié)

人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認(rèn)識毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦。時(shí)刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。

九、禁毒公益廣告

最后,讓幼兒以兩段關(guān)于禁毒的公益廣告結(jié)束本次主題班會。課后實(shí)踐

1、課后幼兒搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。

2、找機(jī)會參加有關(guān)禁毒的宣傳活動。

3、建議組織參觀市禁毒教育館。

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