第一篇：科學技術的另一面教案

科學技術的另一面

2011-01-12 07:57:03| 分類： 教育/教學|字號 訂閱

教學目標：

1.知道科學技術的發展在造福人類的同時，對人類的發展造成了哪些負面的影響，對社會的發展有哪些危害。

2.學會辯證地看待科學技術的發展，懂得科學技術是把“雙刃劍”，只有科學合理地利用才能造福人類。

3.養成合理利用科學技術，自覺抵制科學技術危害的良好習慣。

預習學案：

1.調查：在你的身邊，有哪些科技帶來的問題（提示：白色污染、工業污染、電子游戲、電子垃圾、資源浪費等）？它們對人類社會造成了怎樣的危害？

2.收集：你身邊的，或是在其他地方見到的電腦游戲危害青少年的典型事例。

3.收集資料：縱觀世界，科學技術的發展給人類帶來了哪些災難？你現在最為憂患的科學技術是什么？科學技術的發展是好還是壞？請你準備好充分的資料加以說明？

導學案： 1.課件引入，揭示主題

（1）（課件出示方便袋）同學們，我們對方便袋好像并不陌生吧？它是不是也是一種科技產品？在我們生活中什么時候用到它？它便于攜帶、價格便宜，它無處不在，它的確給我們的生活和生產帶來了莫大的方便。

（2）(播放課件)白色垃圾。

（1）談觀后感

（2）揭示課題：由此可見，科學技術的發展在給人類造福的同時，也給人類帶來了一些負面的影響。它究竟給人類帶來了哪些危害呢？我們又該如何面對科學技術的迅猛發展呢？今天這一節課，我們就一起來探討，去認識科學技術的另一面。（板書課題）

2.學習了解：科技帶來的問題

（1）提出自學要求：自學第一部分“科技帶來的問題”，看看科技的發展給我們帶來了哪些負面的影響。

（2）生自學教材內容。

（3）交流觀點，教師板書：

①過度開采自然資源，加劇生態失衡； ②污染環境、危害人類健康； ③挑戰傳統觀念，影響社會穩定。（4）過渡語：大家的觀點非常的鮮明，下面請同學們以小組為單位，把所有課前收集到的資料進行分析、整理、針對每一觀點，找出最有說服力的材料加以闡述。小組派代表交流。

（5）提出匯報要求：每一小組按問題分別推選出三個代表發言，其余的同學加以補充。小組間針對同一觀點及時補充，一個觀點闡述完畢后進行下一觀點。

（6）全班交流匯報。

觀點一：過度開采自然資源，加劇生態平衡。觀點二：污染環境、危害人類健康。觀點三：挑戰傳統觀念，影響社會穩定。

（7）生談聽了以上匯報的感受。

3.既然科學技術有這么多弊端，那我們是不是就不利用科學技術了呢？我們應該怎樣去做，結合具體的事例來說一說。

4.總結：科學技術的發展本身沒有對與錯，它的對錯取決于人類是否科學合理的利用！

5.送給全班同學一句話：科技是把雙刃劍，如何利用是關鍵！

板書設計：

科學技術的另一面

加劇生態失衡； 污染環境，危害健康；

挑戰傳統觀念，影響社會穩定； 科技是把“雙刃劍”，如何利用是關鍵！

第二篇：媽媽的另一面（精選）

媽媽的另一面

五年（4）班姓名陳柳指導教師：鄭彥

我的媽媽不緊外表長得漂亮和美麗，內心也非常的善良，性格也非常的剛強。不僅生活上把家庭照顧得井井有條，對待我的學習也是從來都不馬虎，工作上更是兢兢業業。特別是媽媽的孝順和賢惠一直感染著我，啟迪著我的心靈成長，發揚著中華的傳統美德。

媽媽的孝順體現在細小的生活中。記得從我記事時起，每逢節日或長輩們的生日的前幾天，媽媽都會帶著我去郵局，給姥姥姥爺和爺爺奶奶寄些錢或衣物或禮物，春夏秋冬，酷暑風雨從來沒有間斷過。由于他（她）們都在外地，幾乎每一天媽媽都會打去電話，問寒問暖，也會叫我這個（外）孫女與他們聊天，逗他們開心，日子長了，雖然我們不在一起，但卻非常的想念，于是趕到假期，媽媽和爸爸都會帶我回去看望他們。今年是姥姥姥爺的本命年，于是媽媽就給他（她們）買了紅色的衣服寄過去，我也學著媽媽的樣子，拿出自己的壓歲錢，給媽媽買了雙紅色的襪子。漸漸的我長大了，知道了這叫孝順父母，就是要關心他們，讓他們感覺到兒女的愛心和體貼。

媽媽的孝順不僅體現在對自己的父母上，還體現在細微的行動上。去年我的太姥姥來了我家。由于太姥姥年歲已高，行動很不方便，而且家里很多電器她又不會用，爸爸又不在家。盡管媽媽照顧我一個人就夠忙了，而且單位又很忙，但是媽媽每天中午都會及時趕回家，給太姥姥做上可口的飯菜，可自己有時卻連午飯都吃不上。每天晚上都會給太姥姥洗腳，洗衣服，陪她聊聊天，那段時間是太姥姥感覺一生中最快樂的時刻。看著媽媽每天疲憊的樣子，我都會伸出自己弱小的拳頭給媽媽捶捶背，親親媽媽的臉膛，那一刻，媽媽和我都笑得最開心，感受著愛和被愛。

這就是我的善良和孝順的媽媽另一面，她總是講“老吾老以及人之老”的哲言時刻教育我和感染著我，我一定會把媽媽的善良和孝順傳承下去??

第三篇：周恩來鮮為人知的另一面!

周恩來鮮為人知的另一面！

多少年來，反映周恩來總理的諸多影視、文學作品及回憶錄，多是側重展現周恩來溫文爾雅、和藹可親、忍辱負重等品格，但有血有肉、真實全面的周恩來絕不缺少嚴厲的一面。上世紀五六十年代的老部長們不止一個曾說過：“我這輩子只怕兩個人：怕主席的威嚴，怕總理的認真。”但這里所言的“怕”總理，緣于周恩來的嚴厲，緣于周恩來對國家和人民利益的極端負責。

很嚴厲在一次由周恩來主持的國務院會議上，有一位部長在匯報工作時，只是照著材料一個字一句話地念，好幾次念錯鬧出笑話來。周恩來開始強壓住內心的火氣，提醒說：“不對!看清了再念。”這位部長又看著念一遍，情況依然糟糕。“不對!”周恩來不滿之色溢于形色，會后，這位部長被點名罰了站。上世紀50年代的一天，周恩來總理前去機場歡送西哈努克親王離京，大家目送著西哈努克進了艙門，便迫不及待地往機場門口走，打算去看正在進行的足球比賽。周恩來勃然大怒讓秘書把他們叫回來，面對那些將軍喝問：“你們學過步兵條例沒有?步兵條例里哪一條規定，總理沒有走，你們就可以走了?你們當將軍能這樣?在部隊里，首長沒有走，下邊全走了，行嗎?客人還沒走，機場已經沒人了，人家會怎么想?你們是不是不懂外交禮節?”（周恩來在北京機場上歡迎西哈努克親王）1965年，周恩來去阿爾及爾參加亞非會議，途經開羅時突然接到電報通知：阿爾及爾發生軍事政變，布邁丁推翻本貝拉總統，奪取政權，建立臨時政府。在一切情況都未明朗的情況下，周恩來通過鄧小平向毛澤東報告情況，建議臨時改變計劃。經過毛澤東和中央書記處的研究，同意周恩來改變計劃，先留在開羅進行訪問考察，以便觀察形勢變化，另作進一步的打算與安排。在周恩來之前，打前站的陳毅外長已經到達阿爾及爾。許多亞非國家的領導人紛紛來找他打聽中國的態度。陳毅說這次亞非會議必須開!而且一定要開好!后來因各種因素，會議無法舉行，陳毅放了空炮，造成一些不好影響。周恩來知道后，連說：“胡鬧，簡直胡鬧!”回到北京后，周恩來握著拳頭敲桌子氣憤地說陳毅“你無組織無紀律!這是不允許的!你是中國的外交部長，不請示不報告，你就敢在那里擅自放炮表態，都像你這樣還了得?誰給你的權力?這是國際影響問題。你要向毛主席，向黨中央檢討!我在開羅下了飛機就向毛主席、黨中央匯報請示，你在阿爾及爾就敢不匯報不請示就擅自發表意見，革命大半輩子連這點組織紀律性都沒有?”武功高強1913年-1917年，周恩來在南開學校就讀時，曾拜在天津開設武館的韓慕俠為師，習學“形意八卦”，后周恩來在黃埔軍校任政治部主任，韓慕俠則被聘為黃埔軍校首席國術教官，周恩來再度學藝，可見周恩來師出名門。（韓慕俠及其弟子合影，其中個子最高者為韓慕俠，前排右五為周恩來）遵義會議前期，周恩來長期擔任共產黨軍事方面的第一領導者，曾組建了著名的“中央特科”，并親自講授如何保衛自己、打擊敵人的基本方法。周恩來既是課堂上的武術教師，又扮演實踐中的“武林高手”角色，常常奮不顧身地親自指揮紅隊，搶救被捕同志，鎮壓叛徒特務，虎口除奸。當時周恩來化名“伍豪”，所以他的特科行動被稱為“伍豪之劍”，他的特科比國民黨特務頭子戴笠的部隊厲害百倍，蔣介石曾對戴笠說：“如果我們抓住了周恩來，整個共產黨就會垮臺”。酒量驚人在共產黨的隊伍里，許世友以武功高強、酒量大而聞名，領教過他酒量的一位將軍曾揚言“再跟許世友將軍喝酒要帶一個營的兵士來保駕”。而許世友在酒桌上唯佩服周恩來，因為有一次兩人比酒量時，周恩來不動聲色地陪著他干了兩瓶后，許將軍就高了，周恩來又打開了第三瓶，一下子震住了他。從此，在周恩來面前，許將軍甘拜下風。（1973年10月，周恩來舉行招待會歡迎澳大利亞總理訪華）外語水平高周恩來在1918年4月3日留日期間的日記中寫道：“閱英文報，得知日政府又提二十條于中國矣!”周恩來一直有閱讀英文報紙的習慣，《百年恩來》的紀錄片中就有他在工作之余閱讀英文報紙的鏡頭。美國記者斯諾在《西行漫記》中記述了他與周恩來的會面：“他講英語有點遲緩，但相當準。”1954年周恩來在日內瓦會議之后經過莫斯科，參加蘇聯人舉辦的一個酒會，當周恩來致辭時，他使用了英語，以致與會的不少蘇聯權貴還要翻譯把他的英語致辭翻譯為俄語。基辛格博士在回憶錄《白宮歲月》里這樣描寫他所認識的周恩來：“他聽英語時，不必等到翻譯，臉上的笑容和表示理解的表情，很清楚的表示他是聽得懂英語的。”尼克松總統順利訪華簽署了《中美聯合公報》，答謝宴會上，章含之在翻譯尼克松的致辭時翻譯錯了一個詞，尼克松當時說中美之間的距離很近，才1.7萬英里，當時他說的“1.7萬”英文表達就是“17個千”，當時章含之翻譯成“1700英里”。在場沒有一個中方人員聽得出來，只有周恩來抬起頭來說：“含之，太近了點兒吧。”(周恩來在人民大會堂接待尼克松總統一行。左二為章含之)周恩來除了英語水平較高外，還接觸過日語、法語、德語、俄語。1917年9月，19歲的周恩來從南開學校畢業后東赴日本，進入日本東亞高等預備學校主修日語。1941年4月，美國作家海明威夫婦訪華時，在重慶見到了周恩來。海明威夫婦與周恩來之間的交談沒有使用英語，而是由王炳南的德籍妻子擔任翻譯，通過法語進行。據說海明威選擇歐美上流貴族在交際場合使用的語言來表示對周恩來的尊重，更讓海明威驚奇的是周恩來竟然不用翻譯就能聽懂法語。

柬埔寨國王西哈努克親王在他的回憶錄中對周恩來的法語水平有這樣的評價：“周恩來有一位很出色的法語翻譯，其口語相當流暢標準，但她在傳達總理的連珠妙語時，偶爾也會出現一兩處小錯。智慧超人的周恩來出于謙虛，同我交談時沒有使用法語，可是他明察秋毫，總是盡可能禮貌地指出和糾正翻譯的失誤，讓她重作確切的表述。”作者/孟紅來源/中國共產黨新聞網轉自/閱讀公社，同期聲

第四篇：警察的另一面“過勞死”

警察的另一面:“過勞死”頻現 警察的死與累

近日，寧夏又有一名民警累死在工作崗位上。據寧夏回族自治區公安廳的統計，１９９８年以來，寧夏公安機關已有４０名民警病故。在所有應急性職業中，警察在工作中承受的心理壓力指數高居首位。由于警力短缺，民警長期面臨很大的工作壓力，身心疲憊而又得不到有效的恢復，已逐漸成為一個社會問題。

警察工作壓力大（新華網記者 李紫恒攝）

夜以繼日工作 一民警“過勞死”

“明天我值班，你早晨７點鐘把我喊起來。”這是銀川市公安局興慶區分局大新鄉派出所民警王久軍留給妻子的最后一句話。１１月３日凌晨５時３０分，王久軍因突發心臟病，送醫院后因搶救無效離開人世，年僅５５歲。

而此時，正是寧夏公安民警強制休假令剛剛發布后不到一個星期的時間。大新鄉派出所轄區大，人手少，據派出所教導員祁元忠說，老王真是太累了，所有的心思都撲在工作上。他每天上班就開始緊張地工作，從早到晚都不得消停。民警每３天值一次班，要２４小時“釘”在所里，隨時處理各種突發事件，老王沒少值過一次班。王久軍的愛人哽咽著說，他天天辛辛苦苦地工作，從來都沒有陪我和孩子逛個街，啥時都是忙。去年就查出了心臟病，可他瞞著家里，也瞞著單位，就是不去住院。這幾天他就說不舒服，讓他去醫院檢查也不去，說派出所的工作是一個蘿卜一個坑。

民警累倒在工作崗位上的情況并不罕見。

２００５年９月１７日，黑龍江省哈爾濱市道里公安分局得知有人要到道里區二手車市場販賣來歷不明車輛。道里分局刑偵一大隊情報中隊按照分局部署，兵分數路打擊盜搶機動車犯罪。民警解云海得知機場路汽車交易市場有一臺金杯面包車十分可疑，隨即和搭檔孫曉東分頭趕赴現場。趕到現場時，解發現該車正駛向院外，遂將車攔住并上車審查。經查，該車的行車執照和駕駛證均是假的。解云海欲帶駕車者到民警值班室，此人見狀拼命與解廝打起來。搏斗中，解云海因強烈的外力造成心臟病突發倒在車內，歹徒及同伙棄車逃跑。解云海經搶救無效死亡。接報后，道里公安分局５０余名警力全力展開偵破工作。初步查明，此嫌疑車輛系５月１５日遼寧省葫蘆島市被盜車輛，犯罪嫌疑人系五常市無業人員，目標已鎖定，警方正全力追捕。

據了解，解云海從警２３年來，始終戰斗在打擊刑事犯罪第一線，出生入死，偵破了一大批大要案件，被稱為打'兩車'專家。他正在撰寫一本有關識別和打擊盜搶機動車的專業書籍，準備向年輕的偵查員傳授。

在長年的忘我工作中，解云海患上了嚴重的胃病和心臟病，但因工作繁忙從未徹底住院治療過。２００４年７月，解云海等三名刑警去牡丹江調查一起汽車被盜案，解胃病發作疼痛難忍，醫生讓他住院治療，他為了不耽誤工作、節省經費，吃了點藥咬牙堅持工作。從派出所、看守所，到刑警隊，解云海始終奮戰在打擊刑事犯罪的前線，常年帶病堅持工作，積勞成疾，犧牲時年僅４１歲。

１１０民警像機器一樣連軸轉，直到筋疲力盡

一些民警長期超負荷工作，身心得不到及時調整。

９月５日凌晨３時４３分，銀川市公安局新華街派出所民警侯東彪在連續工作了近２０個小時后，因勞累過度，昏倒在工作崗位上，多日后才蘇醒。派出所的監控錄像記載下了侯東彪堅守崗位勤奮工作的感人過程。

９月４日早８時，侯東彪接班上崗。按照崗位要求，他要和其他四位民警值守崗位２４小時。當天早晨，派出所的巡防人員陸續送來七、八個違法人員。侯東彪和另外幾名民警立即作筆錄。由于程序繁多，一直到中午吃飯的時候還沒有處理完，民警們只有邊吃飯邊處理。晚飯后，侯東彪和同事們一邊值班一邊調解糾紛。５日凌晨，正值大多數人都在酣眠之際，派出所１１０巡邏車相繼送來４撥因糾紛打架的人。這些人大多酗酒過量，在值班室里大吵大鬧。侯東彪在調解過程中，不時用拳頭砸著自己的腿部，并不斷捏拿頭部。凌晨３時３５分，侯東彪在大廳透氣時，突然身體不聽使喚，被一位民警扶坐在椅子上。隨后，他又掙扎著站起來，將兩位當事人送出派出所。３時４３分，侯東彪突然身體發軟，癱倒在地上。民警連忙把他架起來，抬上車送往醫院。當侯東彪被送到醫院時已不省人事，醫生診斷為腦出血，并稱其血管已嚴重老化。當日早晨，侯東彪接受了穿刺手術。中午１２時，侯東彪被再次推進手術室，直到下午６點被推出手術室。９月６日，侯東彪血壓逐步恢復正常，但人依舊昏迷。

記者通過查閱侯東彪等５人９月４日早８點至５日凌晨２時的值班案件記錄，發現在這個時間段，他們共處理了１４起各類治安案件，案卷文書都制作完畢。

侯東彪昏倒在工作崗位之后，引起了銀川社會各界的廣泛關注。寧夏大學政法學院的師生就此事曾展開討論說，很多公安部門的警察天天忙到深夜甚至凌晨三、四點鐘，次日繼續上班。如此連續三五天還可以，如果天天這樣，即使是鐵人也難以承受。銀川市興慶區公安分局的民警介紹說，他們頻繁的加班加點，周末和法定節假日常常不能休息的主要原因，除辦案、值班和值勤外還包括：上級領導來視察需要他們開道清障；舉辦大型的群眾活動需要他們維持秩序；工地的強制拆遷需要警力協助，等等。他們身不由己，像機器一樣連軸轉、超負荷運轉，直到筋疲力盡。

銀川市１１０一名警察說，我們現在實行“四班三運轉”制度，８個人分成４個組，兩人一組，每隔３天每人要連續上一個白班和一個夜班。１１０的工作量非常大，上夜班處理

突發情況不說，警力不足時更要時刻待命出發，接到虛假電話白跑一趟是常事，有時還接到過報警要求去“捉奸”的電話，這些事情弄得我們疲憊至極。

110指揮中心在工作。（新華網記者 梁書斌攝）

２００４年下半年，哈爾濱市公安局為全體民警進行了體檢，民警的總患病率高達６９．５％。在參檢的近６０００名民警中，４０００多名民警不同程度地患有各種疾病。寧夏司法廳對２０１名監獄警察進行無記名的心理狀況問卷調查，結果顯示，４４％的人承認有焦慮癥狀；１８％的人缺乏信心；１２％的人性格執拗；１２％的人存在恐懼感；冷漠的占７％；行為失控的占０．５％。調查還發現，許多警察的工作積極性不高，回答“熱愛、喜歡”警察職業的只占３５％，認為干警察這行太危險、沒意思的占２３％。他們對個人前程發展的預測評價也不高，其中有不少警察對個人前程懷有悲觀情緒。此次調查中，想離開警察崗位的竟占被調查人數的一半。

在警察內部一直流傳著“高危險、高責任、高負荷引起高血壓、高血脂、高血糖”的順口溜，警察心理病癥主要是由于工作重壓，身體素質下降造成的。警察的心理時刻受到工作及家庭的雙重壓力。少數民警由于壓力過大，心理問題長期無法得到抒解，甚至出現了自殘自殺、刑訊逼供、開槍傷人等極端行為。

警察心理病癥主要是由于工作重壓，身體素質下降造成的。（新華網記者李紫恒 攝）寧夏銀川市公安局巡警支隊二大隊的巡警趙春柳感慨：“工作３年了，還沒嘗過節日假期是啥滋味。”銀川高速公路的交警隊，一個月只能休息兩天，幾乎天天值夜班。就算不值夜班也不能回家，只能在交警隊的宿舍度過，節假日得不到休息更是家常便飯。

除了大工作量外，深知許多偏遠山區的警察因為家境貧困，連套像樣的衣服都沒有。這些現象致使一些警察存在易受誘惑、心理壓抑得不到釋放、行為容易失控。自治區公安廳一負責人告訴記者：“干基層偏遠派出所的警察太累，離縣城一百多里路，而且經費沒有，平時還要出警，有的地方車都上不去。”

興慶區一位交通協警向記者講述了他的工作煩惱：“每天從７點半起就開始進入工作崗位，直到晚上７點半停止工作，其間雖然能休息兩個小時，但節假日基本不能正常休息。遇到交通高峰期時更要持續工作，每天與違規司機打交道成了讓我頭疼的事。”這位交通協警還說：“剛開始參加工作時，每天都覺得壓力很大，對有些人動不動就以投訴威脅非常反感。每次都要極力克制自己的情緒，很辛苦。后來，經歷的多了，就慢慢習慣了，冷漠了，剛從警時的激情也被消磨沒了。”

在工作中，警察背負著沉重的社會責任及使命。上級領導限期破案，執法過程又要受到社會輿論的監督，致使警察心理負擔過重。目前，犯罪分子的反偵察能力與日俱增，刑警容易對自己的能力產生懷疑，自信心不斷受挫；民警每天陷于既繁瑣又難解的“糾纏”之中，面對惡意的侮辱和漫罵不得不忍氣吞聲，不良情緒難以得到釋放；執行槍決的法警，不斷接觸死亡場景，壓抑心理得不到及時疏導。銀川市公安局一民警告訴記者，通常情況下，一個警察在任職３年內耳聞目睹的丑惡面，比普通人一生中見到的和感受的還要多。

民警押送重要犯罪嫌疑人（哈爾濱鐵路公安局提供）

心理壓力還來源于職業帶來的孤獨。警察角色所特有的危險性和緊張度使得他們總是感到自己被一種敵對的力量所包圍，當然這種壓力更來源于高危險性的職業本身。我國警察人數占不到人口總數的千分之一，警力嚴重不足，使得警察超負荷運轉，精神高度緊張，大腦皮層神經長期處于興奮狀態。一些年輕警察向記者透露，他們參警幾年，因為繁重的工作，經常半夜渾身酸痛地起床，休息日經常在值班，身體就像汽車沒有潤滑油。做了警察不能像其他同齡人一樣在業余時間學習，自然在知識和見解上沒有進步。當警察沒有人為了出名，也不是為了錢，更不怕苦，可是在透支身體和精力的同時，因為一些群眾的不理解不支持，造成他們對職業的困惑。

警察心理重壓，何以排解

清華大學公共管理學院助理研究員、社會學博士賈西津說，警察是一個壓力很大的職業，他們戰斗在打擊犯罪、維護社會穩定的第一線。正是警察的奉獻犧牲，才有今天社會的穩定和治安的好轉。但目前我國還缺少對這一特殊群體身體健康的必要關懷，缺少對其身體健康的相關服務。

“一些西方國家的經驗值得借鑒。有的國家不僅警力充足，而且警察局里設有專門的健身房，警察有完善的休假制度。”賈西津說。

專家認為，高患病率必然導致整體戰斗力和工作能力的下降，應立即采取措施，改善民警健康狀況。如合理安排民警工作時間，認真落實民警休假制度，盡可能減輕過度負荷。同時提高民警防病意識，增加經常性的健身等活動等。只有這樣，才能保持警察這個特殊群體的戰斗力，才能更有效地打擊犯罪、維護社會的穩定。

我國一些地區已經注意到這個問題，開始重視民警的健康狀況。寧夏公安廳廳長蘇德良說，一些民警長期超負荷工作，身心得不到及時調整，有的民警長期帶病堅持工作，積勞成疾，甚至英年早逝，已引起自治區領導的高度重視。為了確保公安民警身心健康，落實從優待警措施，自治區為此專門下發通知，要求合理安排民警休假。

據寧夏公安廳人事訓練處處長趙含寧介紹，目前寧夏公安民警強制休假令正在推行。通知要求各級公安機關要合理配置警力，每年初要對民警休假作出具體安排，原則上每個季度必須保證有１／４的民警休假。今后，各級公安機關不得以工作忙、任務重為理由，不安排

或少安排民警休假，更不能以發放補貼來代替休假。公安機關領導干部，尤其是“一把手”要在合理安排工作的前提下帶頭休假。同時將民警年休假制度的落實情況納入到公安機關的考核內容，對每年民警休假率達不到９０％的，取消該單位評先選優的資格。但要從根本上解決該問題，加強警力、提高市民素質、建設良好的法制環境則是不可缺少的條件。

目前，寧夏公安民警強制休假令正在推行過程中。（新華網記者李紫恒 攝）

２００５年９月２０日，自治區公安廳下發文件要求各級公安機關在３到５年內落實開展以下措施，以改善警察心理狀況：一是展開民警心理健康普查、建立心理健康檔案；二是培養專、兼職心理輔導員隊伍；三是開通全區公安民警心理健康咨詢熱線，由熟悉公安民警工作、生活的公安廳安康醫院、警校的５名專家組成。建立公安民警心理健康網站，全區公安民警可通過任何一臺接入全區公安局域網的電腦，從寧夏公安信息網主頁登陸全區公安民警心理健康網站，該心理咨詢熱線與網站已于１１月１日全面開通。

在加強民警心理健康方面，將會建立重大應急事件的心理疾病預防和干預機制。即在民警遭遇重大突發事件時，當事民警應在４８小時內得到即時心理輔導，這其中包括：開槍擊傷擊斃犯罪嫌疑人；在執法中受到犯罪嫌疑人或不明真相群眾的較嚴重傷害；經歷緊張恐怖的災難現場；經歷殘忍、惡性的犯罪現場；重特大交通事故現場；發生對民警個人事業或家庭有重大影響的工作和生活中的重大變故；其他需要即時心理輔導的情況。

在此基礎上，公安機關還會進一步落實民警年休假、體檢、輪訓、撫恤等制度，防止隨意調動警力從事非警力活動，緩解民警的身心壓力。據悉，２００６年，寧夏將施行警察上崗前的新規定，通過心理測試關被放在首位。（完）

第五篇：奮斗的另一面 閱讀答案

最后一課。

社會心理學教授在講臺上告訴他的學生們：奮斗通常是指一種強硬的人生態度，主張不屈不撓的，勇往直前。但事實上，人面對社會乃至整個自然界，是極其渺小的，因此，不要因為年輕的激情而被‘奮斗’這個詞誤導。

學生們很驚奇，這樣的話竟然由敬愛的導師講出來，活像某個小品中的場景。教授顯然看懂了臺下的情緒，笑呵呵地說：在我看來，奮斗包含兩個層面一一積極斗爭和消極適應。請大家隨我走一趟。

數十號人來到教授家門前的草坪上，教授指著一棵老槐樹說：這里有一窩螞蟻，與我相伴多年。學生們湊上前觀看：樹縫里有小洞，小螞蟻們東奔西跑，進進出出，很熱)司。教授說：近些日子，我常常想辦法堵截它們，但未能取勝。學生們發現，樹周圍的縫、小洞大多被泥巴、木楔給封住了。可它們總是能從別處找到出路。教授說，我甚至動用樟腦丸、膠水，但是，它們都成功地躲過了劫難。有一段時間，我發現它們唯一的進出口在樹頂，這是很不方便的;而一周后，我發現它們重新在樹腰的空虛處開辟了一個新洞口。

學生們表示欽佩。教授說：螞蟻們的生存環境不比你們廣闊，它們的備斗舞臺實在很狹窄，更重要的是，它們深深理解自己的力量。因此，它們沒有與我這個‘命運之神’對抗，而是忍讓與適應。當它們知道自己無法改變洞口被堵死這一事實時，它們就很快地適應了。而自然界中那些善于拼搏、廝殺的猛獸，如獅子、老虎、熊，目前的生存境況大多岌岌可危，因為它們與螞蟻相比，似乎不太懂得奮斗的另一層力量——適應。

教授說：適應環境本身就是奮斗的組成部分，只有在此基礎上開辟戰場去對抗，生活才有勝算的光明。好了，祝你們奮斗成功。

1.閱讀全文，認真想想奮斗的另一面指的是什么?(2分)

2.研讀文中的劃線句，想想教授說這句話起什么作用?(2分)

3.有人說，任何時候都應該積極抗爭，不應該屈服退讓。你同意這個觀點嗎?請談談理由。(3分)

4.生活中有人正是因為讀懂了奮斗的另一面的含義，才成就了一番事業，請你列舉兩個事例。(4分)

答案：

1.指的是消極適應(或：適應環境也是奮斗的組成部分)。(2分，意同即可)

2.教授是以獅子、老虎、熊等猛獸為例，從反面舉例論證了自己的觀點，這樣更具說服力，論證效果更佳。(或：獅子、老虎、熊等猛獸善于拼搏、廝殺而不會適應環境從而導致生存境況岌岌可危，教授通過這一事實告訴學生要學會適應環境，這是從反面舉例，能更好地證明自己的觀點。)(2分，意同即可)

3.本題沒有惟一答案，言之有理即可。示例：①同意。因為人生在世，既會有鮮花和掌聲，也會有荊棘和坎坷。面對不同的人生境遇，我們都應該保持一種積極向上，勇往直前的精神，去實現自己的人生價值。②不同意。因為人生在世，總會遇到不同的機遇和挑戰。面對挫折和不順，我們不應盲目抗爭，可在暫時的退讓和消極適應中理性思考，積蓄力量，尋找機會再去拼搏，從而成為命運的主宰者。(3分，意近即可)

4.示例：①司馬遷忍受宮刑的恥辱，在獄中潛心創作了史家之絕唱《史記》。②越王勾踐屈做階下囚，臥薪嘗膽，最終消滅了吳國。(4分，每個2分，所列舉的事例符合要求即可)