第一篇：四年級看圖作文200字老照片

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之四年級看圖作文200字：

老照片

在我們的語文書上有這樣一張老照片，這張老照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景，讓人慘不忍睹，這張照片使中華民族更加憎恨日本侵略者，使全世界都了解了中國被侵略的真相。

我從照片中看見了：四周沒有一座完整的房子，房子的墻都倒了，房頂都被掀翻在地上。一個小男孩子在廢墟上坐著，他的頭流出了血，衣服破破爛爛的，他感到撕心裂肺的驚恐和疼痛，而哭著喊著找爸爸媽媽，他的爸爸媽媽不知被轟炸到哪里了。這個可憐的轟炸可能以后會流浪街頭，靠撿垃圾為生，還得面對日本侵略者的燒殺搶掠，他是生是死沒有人管，也沒有人知道。如果他幸運被好心人給收留了，把他撫養(yǎng)成人，他成人后要為父母報仇，為中國的國防事業(yè)做出貢獻。

日本侵略者啊，你們想一想，如果你們的子女也遭遇這種痛苦，你們會是多么心痛，所謂“己所不欲勿施于人”啊！日本侵略者，你們怎么會這樣狠心？所謂“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，你們對自己的長輩、幼輩也這樣不講人道嗎？

第二篇：一張老照片 小學(xué)四年級作文

一張老照片

說到老照片，大家一定會聯(lián)想到美好的童年回憶，可這張老照片卻是一個孩童惡夢般的回憶。

那是在1973年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下的真實情景。一個剛滿周歲的小男孩，正坐在地上哭泣。他的四周滿是廢墟。他的父母在哪？可能他的父母遇難了，也可能和他走散了，這之前發(fā)生了什么？

也許他和他的父母正在上海火車南站的侯車室等車時，實然有人喊：“大家快逃呀，鬼子的飛機來了！”這時，幾顆炸彈已經(jīng)落下，小男孩兒和他的父母已來不及逃走了，他的父母便用身體護住小男孩兒，反他推到了一個安全的角落。

鬼子走后，他從角落里爬出來，四周沒有人，小男孩兒找不到自己的父母，嚇的哭了起來。一位記者，記下了這悲慘的一幕。

這個小男孩的未來難以想象，如果他幸運，說不定會被好心人收養(yǎng)；如果他倒霉，也許會被下一次轟炸的炮彈奪去生命??

這就是戰(zhàn)爭，它讓許多無辜人民失去生命，失去家人，讓人們都生活在恐慌之中??，為了和平，讓我們未來的主人，共同攜起手來，維護和平制止戰(zhàn)爭！

第三篇：小學(xué)生四年級看圖作文

小學(xué)生四年級看圖作文

看圖作文是先仔細觀察圖畫，然后根據(jù)圖畫的內(nèi)容或意思來寫一篇作文。下面是關(guān)于小學(xué)生四年級看圖作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！

【篇一】小學(xué)生四年級看圖作文

有一天，小白兔想到一個好主意：要種桃樹。對，說干就干，他帶著工具和桃樹的種子來到山上。

小白兔找了一塊空地，彎下腰開始除草，小白兔挖了一個坑，把桃樹的種子埋在了土里，還給它澆水就回家了。過了幾天種子發(fā)芽了，長出了幾片嫩嫩的小葉子，小白兔開心極了，它每天都要去山上看幾次，看看桃樹有沒有長大。還經(jīng)常給它拔草，澆水，施肥，捉蟲，在小白兔的精心照顧下，小桃樹一天天地長高了。秋天到了，小桃樹終于長成了大桃樹，樹上掛滿了又大又紅的桃子，小白兔提著籃子興高采烈地來到了山上，它把桃子一個個的摘了下來，小白兔提著滿滿一籃子的桃子往家走。到了家里，它還請來了森林里的其它小動物來吃。大家吃得津津有味，還一邊吃一邊說：“小白兔種的桃子真甜呀！”說的小白兔心里高興極了，真是比吃了棒棒糖還要甜。

【篇二】小學(xué)生四年級看圖作文

在一個茂密的森林里，陽光明媚，白花盛開，美麗極了！一只蝸牛小藍和伙伴小天慢慢地從遙遠爬來，小藍說：“休息一下吧！”小天說：“好吧。”小天和小藍停了下來。小藍望了一望身邊的小草，心里喜滋滋的。河水緩緩地流著，小魚們一個接著一個地游著，像做操似的。一只小黃魚像熱鍋上的螞蟻，東游游西找找，不一會兒就不見了。一條大大的金光閃閃的大金魚東張西望。小天和小藍呆呆地望則后眼前的一切。一只小蜻蜓飛了過來停在小藍的殼上，小藍一吹，小蜻蜓就無影無蹤了。小藍說：“我們來跳舞吧！”“好呀！”小天說。

小鳥們飛來給它們做伴奏。小天跳得翩翩起舞，小藍跳得舞姿動人。跳到結(jié)束了，路邊嫩綠的小草搖來搖去，小藍眼望著天空黑乎乎的月亮像一盞燈，高高地掛在天上，小天打了個“阿嚏”合上了眼睛，小天和小藍做了個香香的夢。

【篇三】小學(xué)生四年級看圖作文

一天，一只小羊在綠色的草地上吃著嫩嫩的青草。突然，草叢里跳出來一只狡猾的大灰狼，它張開血盆大口，說：“小家伙，本大王已經(jīng)好久沒吃過你這樣嫩的美食啦！”說著，大灰狼就把小羊撲倒在地。小羊并不慌張，說：“狼叔叔，您讓我臨死之前再吃點兒草吧。”大灰狼想了想，說：“好吧，那就讓你在死之前再吃點兒草吧。”然后，小羊就吃起了青草。突然，小羊捂著肚子躺倒在地上，裝做是吃了有毒的草中了毒。大灰狼吃驚地問：“你怎么啦？”小羊說：“我……我吃了有毒的草，肚子好痛，快要死了，現(xiàn)在請您趕緊吃了我吧！”大灰狼想了想：如果我吃了你，那么我也會中毒的，看來，有毒的羊萬萬不能吃的。它回頭看了看小羊，流著口水一步三回頭地走了。

小羊看見大灰狼走得遠遠的了，爬起來很開心的繼續(xù)吃起了青草。

【篇四】小學(xué)生四年級看圖作文

教師節(jié)就快到了，小云想送些禮物給老師，來表達她對老師的感謝，送什么呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物似乎太沒新意了。于是，小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

鮮花*能表達對老師的贊美了，就送鮮花給老師吧！記得那一次，成績一向很好的小云，因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她，而是耐心給她補課，使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。

想著想著，不知不覺就來到了學(xué)校。現(xiàn)在時間尚早，同學(xué)們還沒到校。小云就悄悄溜進教學(xué)樓，來到辦公室前。菊花插在哪里好呢？小云再一次掃視老師的桌面，啊！有了！就插在筆筒上吧！小云想：菊花代表頑強、無私的精神，老師看見了一定喜歡！

陽光照了進來，照得菊花發(fā)亮，窗外的牽牛花好像正在歌頌這個莊嚴的節(jié)日，正在贊美全世界老師的辛勤勞動呢！

老師，祝您節(jié)日快樂！

【篇五】小學(xué)生四年級看圖作文

一天放學(xué)回家的路上，我忽然看見鄰居張爺爺家的玻璃碎了，原來是鄰居家的小孩兒用足球踢碎的。我想：如果張爺爺家的玻璃老是不修，那刮風(fēng)下雨的時候該有多冷啊！于是，我匆匆忙忙地往家跑。到了家以后，我從我的`存錢罐里拿出了我辛辛苦苦攢得的十元錢，又急匆匆地向張爺爺家奔去。

我氣喘吁吁地來到了張爺爺家門口，敲了敲門，開門的是張爺爺，我有禮貌地對他說：“張爺爺，您家的玻璃碎了，您拿這十元錢去把玻璃修好吧！”張爺爺驚訝地擺擺手說：“孩子，你真好。這玻璃又不是你踢碎的，我怎么能叫你賠呢？”我堅持著說：“爺爺，天越來越冷了，再不把玻璃修好，您會凍病的。這是我的一點心意，您就快收下吧！”張爺爺激動地拉著我的手說：“孩子，你真懂事！來，爺爺也是個老球迷，我這一直收留著一個足球，雖然舊了，但還能踢，就送給你玩吧！”我推讓著說：“老爺爺，這是您的紀念品，您還是收留著吧！您什么都不用給我，這是我應(yīng)該做的。”說完，我就往家跑去。

回到家，我把這件事從頭到尾講給了媽媽聽。媽媽一邊豎起大拇指一邊夸贊我說：“好孩子，你長大了！”

【篇六】小學(xué)生四年級看圖作文

生活中，關(guān)愛的事像是天上的星星一樣，多得數(shù)不清。有的讓你感動，有的讓你開心，有的讓你后悔，甚至有的讓你悲傷。下面，讓我來給你講一講。

那一天晚上，狂風(fēng)怒號，寒風(fēng)呼嘯，外面冷極了，我走在回家路上，路上已經(jīng)沒人了，有一位搭客司機也匆忙地騎著摩托車回家。他走著走著，車子突然不動了，也許是天氣冷；也許是車子沒油了。只見他一直嘗試開動車子，但也無濟于事。正當他絕望時，一位路過的搭客司機看見了在發(fā)愁的他，坐在車上一動不動。他趕緊上前問，原來是沒油了。另外一個搭客司機說：“我用繩子牽著你的車回家吧。”只見沒油的司機激動地說：“謝謝你，真的謝謝你。如果你沒有看見我，我可要推車回家，要推一·二個小時的，你真是不是親人，勝似親人啊！”司機說：“不用謝，無論是誰，只要有困難，我都會幫助的。他說：“把我的車推回去要多少錢？”那個司機說：“不用了，你的心意我領(lǐng)了，你收回去吧。”我看到這感人的一幕，真想對那個好心的叔叔說：“不是親人，勝似親人啊！叔叔，你的心真善良。”

這就是人與人之間的關(guān)愛，一個真實的故事。

【篇七】小學(xué)生四年級看圖作文

春風(fēng)吹拂著柳條。在一片空地上，一個小男孩高呼著：“快來看，精彩的足球賽馬上就要開始了。”放學(xué)的孩子們跑來了，正在擺弄布娃娃的小女孩也跑來了，連看書的體育老師聽見喊聲，拿著書就跑來了。

參加比賽的隊員們穿著短褲，書包放在兩邊當球門。“開始了，開始了”。只見守門員弓著腰，兩手放在膝蓋上，半蹲著身子，兩眼死死得盯著球，好像下定決心要接住每一個球。觀眾們也是全神貫注得看著。那個抱著布娃娃的小女孩，連手里的娃娃也忘記了，眼睛一直隨著球一會往東一會往西。有一位金發(fā)男孩，脖子伸得直直的，生怕被別人擋住了視線。后面那個人更絕，干脆站了起來。

體育老師看著看著，笑了起來。我想他一定是看到自己的學(xué)生這么優(yōu)秀而感到驕傲。

守門員后面還站著一個小男孩，穿著紅色的衣服，挺著肚子，一副神氣十足的樣子，看樣子像個替補隊員，他也一定很想上場去一顯身手。哎呀，守門員摔倒了，可他毫不退縮，又迅速地爬起來。比賽繼續(xù)進行，“加油！加油！”所有的觀眾都在為他們加油呢！由于比賽太激烈，觀眾看著兩個實力相當?shù)膶κ郑劬Χ家徽２徽＃耆浟藭r間的存在。

轉(zhuǎn)眼間已是黃昏時分，比賽結(jié)束了，雙方打成了2：2平。同學(xué)們背著書包慢慢的散去，都好像還在回味著剛剛結(jié)束的比賽。

【篇八】小學(xué)生四年級看圖作文

今天陽光明媚，風(fēng)和日麗，小猴哼著小曲兒興高采烈地向外婆家走去。走到了半路它發(fā)現(xiàn)了一棵又高又大的桃樹，它驚喜地發(fā)現(xiàn)樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子，饞得它直流口水。它“嗖”得一聲爬上了樹，看著滿樹的桃子，嘴里不停地說：“哈哈哈，這些桃子非我莫屬了，我得多摘點去給外婆嘗嘗！”一眨眼的功夫，地上的桃子堆得像小山丘一樣高了。

小猴見摘得差不多了就跳下了樹，它左手拿一個，右手拿一個，兩只手只能拿兩個桃子，看著滿地的桃子急得它像熱鍋上的螞蟻，心想：“怎么辦啊！這些桃子我怎么拿回家呀！”

這時一只小白兔提著一籃子的青草走了過來，看到坐在地上正在唉聲嘆氣的小猴說：“小猴你怎么啦？看你急得滿頭大汗的，需要我?guī)兔幔俊毙『镎f：“小兔我摘了好多桃子，可是我沒東西裝，我白忙活了！”

小兔聽了馬上把籃子里的青草倒在了地上，它把籃子遞給了小猴說：“你用我的籃子來裝桃子吧！”小猴不好意思地說：“這怎么可以呢，給我籃子你怎么辦啊？”小兔說：“沒關(guān)系，我自有辦法。”說完，它從青草中抽出幾根又粗又長的青草，把地上的青草捆在一起，綁在了肩膀上說：“這樣就可以了呀！”

小猴連連夸獎小兔的聰明，它把桃子裝進了籃子里，挑了個又大又紅的桃子給小兔說：“這只桃子給你，今天謝謝你幫了我。”小兔擺擺手說：“不用，不用，我們動物之間就要互相幫助，我?guī)椭銢]想過要你的回報，再說了，我喜歡吃的是蘿卜和青草。”說完，小兔就和小猴告別回家了。

【篇九】小學(xué)生四年級看圖作文

盛夏到了，果園里的桃子成熟了。小猴子一想到美味可口的桃子，口水就情不自禁地流了下來。

它飛奔著來到果園里，迫不及待地摘下一個又一個桃子，一會兒地上的桃子就堆滿了一大堆。小猴抓在手上，捧在懷里，可是怎么拿也拿不了這么多的桃子。它急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，這可怎么辦呢？急壞了小猴子。

一只小兔剛剛割完青草路過這里，看見了筋疲力盡的小猴子，連忙問：“小猴你怎么了？”小猴回答道：“我沒有帶裝桃子的籃子。”小兔說：“那我把我的籃子借給你吧！”小猴說：“那你怎么裝青草呀？”小兔說：“用草編一根繩子，把草捆成一捆就行了。”

小猴為了感謝小兔，挑了籃子里最大的一個桃子給小兔說：“謝謝你的幫助。”小兔笑著說：“不用了，我不吃桃子，你留著自己吃吧。”說著它們倆一起高高興興地回家了。

第四篇：畫表情 講故事200字看圖作文

畫表情 講故事200字看圖作文

我的妹妹最怕打針，每次去醫(yī)院她都會愁眉苦臉、小嘴撅得老高。剛一見到醫(yī)生，她的眼淚就像斷了線的珠子不停地往下掉，當針扎進胳膊時她都會嚎啕大哭。打完針后將甜甜的糖果放進她的嘴中時，她又會馬上破涕為笑，如果再能得到心愛的玩具，她更是喜笑顏開，小臉樂開了花兒。她可真是個表情豐富的小姑娘啊！

第五篇：四年級下冊四單元作文(一張老照片) 文檔

戰(zhàn)爭

一九三七年八月二十八日，幸福而寧靜的上海灘，風(fēng)和日麗、一片祥和。在火車南站，人群川流不息，有的人領(lǐng)著孩子出去玩，有的趕著上班，還不時焦急的看著表，在火車站的兩側(cè)，一個用簡易支架搭成的早餐店好不熱鬧；看著這一切，誰不欣慰呢？

可是，好景不長。。。

天空中突然出現(xiàn)了十幾架印有日軍標志的轟炸機，吼叫著，沖向了火車南站；還沒等人們反應(yīng)過來，十幾枚沉重的炸彈冷不丁地落了下來。頓時，痛哭聲、呻吟聲、尖叫聲伴隨著炸彈的轟隆聲，響徹天地；宏偉標志的建筑物一樁接著一樁地倒下，剎那間成為了廢墟。。。

在一座天橋的不遠處，有一個嗷嗷待哺的小男孩被父母親用自己的生命和鮮血的付出把孩子送出了廢墟，而自己卻長眠于地下；那個小男孩似乎在撕心裂肺的呼喊著：“我恨戰(zhàn)爭！爸爸媽媽，你們在哪兒呀？”這個男孩有可能病死、餓死，也有可能被好心人收養(yǎng)，但他再也不能與爸爸媽媽熱切的擁抱了。。。

戰(zhàn)爭使無數(shù)的人們失去生命，失去家園，戰(zhàn)爭會使國家經(jīng)濟崩潰，會使人們流離失所。。。可惡的戰(zhàn)爭會讓我們失去一切；那為什么會有戰(zhàn)爭呢？我們要的是和平、和平！是中國的和平,是世界的和平！

新疆烏魯木齊二十七小學(xué)

四年級二班 劉俊麟

2013年4月9日