第一篇:一年級(jí)小學(xué)生文明禮儀主題班會(huì)教案
小學(xué)生文明禮儀主題班會(huì)教案
馬珣教學(xué)點(diǎn) 一年級(jí)
教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)正確的站姿,做到優(yōu)美、自然。做到坐姿端正、舒展大方。
3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識(shí)搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。活動(dòng)準(zhǔn)備:擺放桌椅 活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
教師:中國自古以來就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、活動(dòng)開始
(一)校園文明禮儀
中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮
儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎? 知識(shí)搶答:答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)!
看來我們的同學(xué)學(xué)會(huì)了許多的文明用語,你們真棒!教師:你知道校園禮儀都有什么嗎? 學(xué)生自由發(fā)言
教師:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?
校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等
教師:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請(qǐng)聽“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌” 教師:剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來考考大家了
1、升旗是應(yīng)該怎樣做?
學(xué)一學(xué)正確的站姿:
出示正確的站姿圖:
要求:(1)頭部要正直,眼睛看前方,嘴唇微閉,表情自然。(2)身體挺直,做到挺胸、收腹。
(3)雙腿立直,雙臂自然下垂。
板書:站如松
2、稍息的姿勢(shì)
要求:雙手背在后面,兩腳稍微張開,是放松的姿勢(shì)。
看圖,師示范標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,學(xué)生練習(xí)。
三、說一說:
下面的站姿對(duì)嗎?(出示兩幅圖)
(1)身體搖來晃去。(2)站在隊(duì)伍中東倒西歪 2 上課時(shí)應(yīng)該怎樣做? 做操的姿勢(shì)
要求:排頭要雙手插腰,后面同學(xué)與前面同學(xué)要對(duì)齊。
二、學(xué)一學(xué)正確的坐姿
1、要求:小胸挺起,雙腳放平,胸離桌沿有一拳。板書:坐如鐘
2、辨析:出示五幅圖:這樣的坐姿對(duì)嗎?
3、禮儀提醒;
(1)不要托著腮坐,這樣很沒精神。(2)不要向后仰坐,這樣會(huì)摔倒。(3)不要跪著坐,這樣容易駝背。(4)不要蹺著腿坐,這樣很不禮貌。(5)長(zhǎng)期坐姿不良,會(huì)造成脊椎骨彎曲。
教師:看來大家通過這次班會(huì)都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請(qǐng)看兒歌表演:
兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍悖x謝你同學(xué),不用謝,別客氣,你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛記心里。齊說:你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里。
三、活動(dòng)總結(jié)
教師:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
三、班主任總結(jié)
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹
立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!
第二篇:小學(xué)生文明禮儀主題班會(huì)教案
小學(xué)生文明禮儀主題班會(huì)教案
教學(xué)目標(biāo):
1. 通過本次授課,使大家明白禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明語言。2. 通過這次學(xué)習(xí)促進(jìn)校園和諧,提高學(xué)生素質(zhì)。
3. 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。教學(xué)重點(diǎn):
1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。2. 教育學(xué)生做個(gè)講文明懂禮貌的人。3. 了解課件紀(jì)律及上下樓梯的禮儀。4. 向老師及長(zhǎng)輩問好的禮儀。5. 注意同學(xué)之間的禮儀。活動(dòng)過程: 一. 主持人上場(chǎng)
主持人主持活動(dòng),宣布文明禮儀班會(huì)開始,導(dǎo)入文明禮儀的重要性。二. 導(dǎo)入
欣賞同學(xué)表演兒歌《一點(diǎn)兒》,了解文明禮儀就在我們身邊。三.播放課件《沒有禮貌的陳峰》
分別請(qǐng)同學(xué)發(fā)言討論為什么沒人喜歡陳峰,我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生: 1. 在我們每天生活學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎樣做。2. 課件活動(dòng),上廁所應(yīng)怎樣做。3. 上下樓梯應(yīng)怎樣做。4. 進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎樣做。5. 上學(xué)路上及放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)怎樣做。四.做文明人使用文明用語
學(xué)生討論文明用語都有那些,應(yīng)怎樣使用。五.學(xué)生表演
與同學(xué)之間友好相處的文明。六.全體參與
全體同學(xué)共同完成《拍手歌》。七.欣賞文明
觀看動(dòng)畫《懂禮貌的歡歡》及同學(xué)表演《對(duì)不起,沒關(guān)系》。八.教師小結(jié):
同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次班會(huì)。希望你們能從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!
第三篇:小學(xué)生文明禮儀主題班會(huì)
《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)
三年三班
教學(xué)目標(biāo):
1.通過看圖片、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。
2.把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
3.通過此次班會(huì)使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng),加深對(duì)語言文明禮儀的認(rèn)識(shí)。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學(xué)生的行為。
教學(xué)過程:
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、開班會(huì)前,我們班開展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:搜集中華文明 禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。
2、搜集相關(guān)圖片、文字材料。導(dǎo)入新課:
中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文
明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、活動(dòng)開始
韓:敬愛的老師 李:親愛的同學(xué)們 合:大家好!
韓:今天,我們?nèi)?)班舉行《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì),許多老師都來參加了,我們真高興,我們熱烈歡迎。全班起立,向后轉(zhuǎn)---(全班歡迎)李:三月奏響了春天的旋律.韓:今天是陽光明媚的日子。李:雷鋒叔叔的故事傳遍校園。韓:文明之花到處盛開 李:我們是祖國的花朵 韓:我們是新時(shí)期的少年。李:講文明,講禮貌 韓:講衛(wèi)生,講秩序 李:心靈美,語言美
韓:行為美,環(huán)境美,是我國的傳統(tǒng)美德。李:讓我們從小懂得五講四美,做一個(gè)有道德的人。
合:向陽小學(xué)三年三班《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。韓:下面有請(qǐng)我們的班主任張老師。
(一)家庭文明禮儀。
中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化淵源流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)聽歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》。
聽了這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言。
是啊,在我們的生活中,我們無時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛,朋友的關(guān)心,老師的關(guān)注,社會(huì)的關(guān)懷,我們也要心懷感恩。請(qǐng)聽《感恩的心》
(二)校園文明禮儀
“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。
中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?
學(xué)生自由發(fā)言。
這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求,我們已經(jīng)熟記于心。今天請(qǐng)你結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,送一條“班級(jí)文明警示語”給自己的同學(xué)吧,讓這些語言來規(guī)范和約束我們的行為,伴我們健康成長(zhǎng)。
1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
3、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。
4、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
5、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。
6、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
7、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
8、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
(三)文明乘車
每天,大街上都是車水馬龍、人山人海,公交車自然也是這其中的主旋律。我們班就有二十幾名同學(xué)每天上放學(xué)乘坐公交車出行,乘車安全,文明乘車也就成了
我們文明禮儀教育的必談話題。大家說說在乘坐公交車時(shí),你還看到哪些不文明的行為呢?誰來說說看?(點(diǎn)名說)(不排隊(duì)上車,搶座位-----)
剛才,同學(xué)們說了許許多多乘車中不文明的現(xiàn)象,那你想想,今后,你乘坐公交車時(shí)應(yīng)該怎樣做呢?(多點(diǎn)幾名同學(xué)說)
大家說得真好,接下來請(qǐng)看聽《文明乘車歌》
三、活動(dòng)總結(jié)。
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
有一句詩這么說:“一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園。”我們可以把句子里面的“春”比喻為美好的校園。要建立美好的校園,僅靠一個(gè)人的力量是不夠的,需要每一位同學(xué)都能從一點(diǎn)一滴做起,從一句文明的問候開始,從一身整潔的著裝開始,從一個(gè)溫暖的微笑開始,相信你們一定會(huì)越來越美麗,我們的校園也就會(huì)越來越美麗,相信你們一定會(huì)是社會(huì)上一道靚麗的風(fēng)景。
最后送給同學(xué)們兩句話:
說得多不如做得好——從現(xiàn)在做起。
看著做不如自己做——從我做起。
有請(qǐng)主持人。
李:我們是燦爛的朝霞。韓:我們是鮮艷的花朵。李:在校園,我們要做文明的學(xué)生。韓:在家庭,我們要做文明的孩子。
李:在社會(huì)上,我們要做文明的使者,遵守社會(huì)公德的模范小公民。
合:那,讓我們行動(dòng)起來,共同營造文明的晴空吧!讓我們?nèi)帻R唱歌曲《歌聲與微笑》。請(qǐng)把我的歌帶回你的家 請(qǐng)把你的微笑留下 請(qǐng)把我的歌帶回你的家 請(qǐng)把你的微笑留下
明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯 明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花
合:向陽小學(xué)三年三班《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)老師參加我們這次主題班會(huì),再一次歡迎領(lǐng)導(dǎo)退席。
1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
3、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。
4、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
5、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。
6、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
7、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
8、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
孔融讓梨
孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。
一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子說:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜。
黃香誠心敬父母
黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦。在他9歲時(shí),母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。
冬夜里,天氣特別寒冷。那時(shí),農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實(shí)很難入睡。一天,黃香晚上讀書時(shí),感到特別冷,捧著書卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。想到這里,小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了,街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。
《文明乘車歌》
同學(xué)們,要牢記,上下車時(shí)排好隊(duì)。上了車,不亂跑,坐穩(wěn)扶好安全保。車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶,大小同學(xué)照顧到。下車時(shí),不擁擠,耽誤時(shí)間易摔跤。講文明,講禮貌,共創(chuàng)向陽好形象。
第四篇:一年級(jí)文明禮儀班會(huì)主題教案
懂禮儀 守紀(jì)律
一、活動(dòng)目的:通過文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語,人人都爭(zhēng)做文明學(xué)生。
二、活動(dòng)重點(diǎn):明確學(xué)生在家、校的禮貌行為,提高學(xué)生講文明、懂禮貌語言的使用率。
三、活動(dòng)難點(diǎn):能適時(shí)適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
五、活動(dòng)過程:
(一)師:親愛的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。所以下面我們要開展的是禮儀教育活動(dòng)為中心的班會(huì),其中語言美是文明的重要表現(xiàn),前面已讓同學(xué)們收集禮貌用語的活動(dòng),那么下面老師與你們一塊來總結(jié)一下禮貌用語。
(二)師生總結(jié)收集禮貌用語
1、(學(xué)生回答)師板書:您好、您早、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見、請(qǐng)??
2、教師引導(dǎo)學(xué)生舉常見所用文明用語的事例: 甲同學(xué):早上見到老師要問好,放學(xué)離校與教師再見; 乙同學(xué):不小心碰倒小同學(xué),要說“對(duì)不起”;
丙同學(xué):小紅幫小玲系鞋帶,小玲應(yīng)說“謝謝”,小紅回答“不用謝”
3、客人來訪時(shí)應(yīng)怎樣招待?(讓兩個(gè)學(xué)生進(jìn)行表演)
師:今天我們和這么多老師在這里開展活動(dòng),大家可高興啦?,那下面我們請(qǐng)老師和我們一起來做一個(gè)禮貌拍手歌
(三)集體拍手兒歌
同學(xué)們,都知道禮貌用語記得牢,見到師生問聲好,分離時(shí)候把手招,影響別人“對(duì)不起”,回答要說“沒關(guān)系”,從小文明又禮貌,大家夸我好苗苗。
(四)讓學(xué)生做題鞏固多種場(chǎng)合中的禮貌用語及行為。
1、早上出門上學(xué)向家長(zhǎng)說“()。”
2、家里來了客人說:“()”,接待熱情周到,與客人告別要使用“()”等禮貌用語;
3、回到家里向父母說“()”
4、早上在學(xué)校見了老師、同學(xué)說“()”
5、課間不小心撞了同學(xué)說“()”
6、同學(xué)向你道歉后,你應(yīng)該說“().7、當(dāng)你得到別人幫助時(shí)要說“()
8、在汽車上,見了老人讓座說“()”
9、接受長(zhǎng)輩物品時(shí)要起立()手接,并要說();
10、在學(xué)校不打架鬧事,不損壞公物,不講()。
(五)演一演
當(dāng)你想向同學(xué)借書看時(shí),你該怎么說,怎樣做呢?師評(píng)價(jià):這位同學(xué)說話真有禮貌,我有書也愿意借給你。當(dāng)你不小心踩了別人的腳后,你應(yīng)該怎么說,怎么做?師評(píng)價(jià):有錯(cuò)馬上改,并且很及時(shí)的道歉是個(gè)有禮貌的好學(xué)生。
(六)教師總結(jié):我們班自開展文明禮儀活動(dòng)以來,同學(xué)們的變化有了很大的變化,期末時(shí)我們將評(píng)選班級(jí)文明小標(biāo)兵。我相信同學(xué)們,通過開展這節(jié)做一個(gè)講文明懂禮貌的人的班會(huì)活動(dòng)后,會(huì)看到每個(gè)同學(xué)更積極主動(dòng)地把學(xué)習(xí)到的語言行為落實(shí)到行動(dòng)中,老師真心希望你們都能爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵。下面讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這節(jié)班會(huì)
(七)欣賞禮貌歌曲《媽媽,你早》、《老師,你早》、《每當(dāng)走過老師的窗前》
第五篇:爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生主題班會(huì)教案
“小學(xué)生爭(zhēng)做文明禮儀”主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:2018.7 活動(dòng)地點(diǎn):教室
一、活動(dòng)目的:
1、通過文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3、人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。
二、活動(dòng)重點(diǎn):提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。
三、時(shí)適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好活動(dòng)難點(diǎn):能適的習(xí)慣。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
六、活動(dòng)內(nèi)容:兒歌、講故事、歌曲等。
七、活動(dòng)過程:
為了讓每一個(gè)學(xué)生成為知書達(dá)禮的好少年,讓“文明之花”開在我們的校園。所以我們6(3)班必須要“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生” 1我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放。2我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明的人。3做文明的人要有良好的行為,做文明的人要有良好的習(xí)慣。4做到這些,需要克服許多困難,做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
下面先請(qǐng)大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學(xué)生表演,革除亂扔垃圾的陋習(xí))
甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。
乙:講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的,同學(xué)們,請(qǐng)看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(第二小組學(xué)生表演,革除隨地吐痰的陋習(xí))
乙:謝謝同學(xué)們的表演,無論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。
甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。
甲:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄,講文明,講禮貌。同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,不為小事斤斤計(jì)較,更不能動(dòng)手打人,罵人,不說粗話,臟話,待人禮貌、和氣。)5小結(jié)
親愛的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開展的禮儀教育活動(dòng)為中心的班會(huì),其中語言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說兒歌。
1、禮貌用語
同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。
見到老師同學(xué)問聲好。分離時(shí)候別忘把手招。影響別人,“對(duì)不起”,回答要說“沒關(guān)系”從小講文明,懂禮貌,大家夸我是個(gè)好苗苗。
2、一點(diǎn)兒
每天早晨起早點(diǎn)兒,胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。見到老師禮貌點(diǎn)兒,打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。樓道走路安靜點(diǎn)兒,上課聽講專心點(diǎn)兒。發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒,作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒,同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒,改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。益智游戲多玩點(diǎn)兒,課外好書多讀點(diǎn)兒。愛護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒,文明歌謠記牢點(diǎn)兒。
3、校園“文明禮儀三字歌”
(1)文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說話文明,還表現(xiàn)在不亂花零錢,下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品“一元錢”。
(2)講文明,是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,我們要“革除五陋習(xí),塑造五形象”,爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生。
讓我們同唱禮貌歌曲《老師,你早》。(晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。)
(3)讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。4總結(jié)。
同學(xué)們,通過這次班會(huì)。希望你們能以從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!
6(3)班
趙子惠
2016.10.24