第一篇：相親相愛一家人之我愛我班主題班會教案

主題班會教案

相親相愛一家人之——我愛我班 星城鎮(zhèn)回龍小學(xué) 王汝婷

一、活動目的以集體主義教育為核心，以養(yǎng)成教育為抓手，以團(tuán)結(jié)向上、努力學(xué)習(xí)、互相幫助為主題，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事和細(xì)微之處做起，群策群力，互相督促，互相幫助，從而喚醒學(xué)生的自主意識和責(zé)任意識，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，為創(chuàng)建良好的班集體盡一份力，努力營造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的班級文化氛圍。

二、活動準(zhǔn)備

1．心形卡紙一張，筷子若干。

2．訓(xùn)練主持人，練讀詩歌，搜集資料。

三、活動過程

（一）班主任、主持人講話，宣布活動開始

師：同學(xué)們，愛是和諧的樂章，愛是力量的源泉。父母的愛，為我們營造溫暖的家；老師的愛，為我們構(gòu)建歡樂的集體。我們在愛的陽光下茁壯成長！今天的主題班會即將開始，下面，大家以熱烈的掌聲請我們的兩位小主持閃亮登場。

主持人開場白：（男）如果說，青青的松林是蘑菇的家，那蔚藍(lán)的天空就是白云的家。（女）如果說，廣闊的牧場是牛羊的家，那彎彎的溪流就 是蝌蚪的家。（合）而我們的家，就是這寬敞明亮的教室。（女）這個(gè)家，有我、有你、有他。（男）我們16位同學(xué)與老師朝夕相處，共同生活在這 個(gè)和睦溫馨的家，因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人。下面，（合）請同學(xué)們一起欣賞這首歌，拉開我們今天主題班會活動——?相親相愛一家人之我愛我班?的序幕。

（二）活動過程

1．歌曲欣賞 《相親相愛的一家人》

主持人：（女）聽了這首歌，我們感受到有家是多么的好。我們班是一個(gè)溫暖的大家庭。兄弟姐妹的長相各不相同。（男）大家的性格也都各不一樣。（合）開學(xué)以來，我們16位兄弟姐妹，與和藹可親的老師，手拉手，心連心，共同經(jīng)營咱們這個(gè)家。

（女）同學(xué)們，目前我們家良好的風(fēng)氣已初步形成，要使我們這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)幸福快樂、溫馨和諧，我們應(yīng)該怎樣做呢？下面，掌聲有請我們的班主任老師為我們講一個(gè)愛的故事——《讓愛住我家》。

2．故事悟理

①師講故事《讓愛住我家》

讓愛住我家

一個(gè)婦人出門回來，看到三位素不相識的老者坐在她家門前。她上前對他們說：?你們一定餓了，請進(jìn)屋里來吃點(diǎn)東西吧。?

?我們不能一同進(jìn)去。?一個(gè)老人說。

?那是為什么？?婦人感到疑惑。

一個(gè)老人指著同伴說：?他叫成功，他叫財(cái)富，我是愛。你現(xiàn)在進(jìn)去和家人商量商量，看看需要我們哪一個(gè)。?

婦人進(jìn)屋和家人商量后，決定把?愛?請進(jìn)家里。于是，婦人出門問三位老人：?哪位是‘愛’？請進(jìn)來做客。?

?愛?老人起身朝屋里走去，另外兩位老人接著也跟在后面進(jìn)來。

婦人感到驚訝，問成功和財(cái)富：?你們兩位為什么也進(jìn)來了？?

老人們一同回答：?哪里有愛，哪里就擁有財(cái)富和成功，哪里就應(yīng)該有快樂和幸福！?

②師：這個(gè)故事告訴我們什么道理？把你的感悟與同組同學(xué)交流分享。

③各小組長匯報(bào)發(fā)言，全班分享。

④師小結(jié)：是呀，很多人一生都在追逐財(cái)富或成功，卻忽略了愛。

所以，他們并不快樂，我想只要我們心中有愛，我們的生活就很幸福，就很快樂。

（男）同學(xué)們，我們都愛我們班這個(gè)大家庭，大家都要團(tuán)結(jié)一心，為她盡一份力，這樣，我們就會更加幸?？鞓?、力量無窮！

（女）確實(shí)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是幸福。下面，我們還是通過一個(gè)游戲來從中領(lǐng)會其中的道理吧。掌聲有請王老師。

3．游戲體驗(yàn)

師：我們這個(gè)游戲叫折筷子（背景音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》）。

①請一同學(xué)上臺折一根筷子，然后折兩根、五根、十根……結(jié)果怎樣？請?jiān)撋f說自己的體會。

②讓全班其他同學(xué)也嘗試著完成這個(gè)游戲，并將自己的感悟與組內(nèi)同學(xué)相互交流。

③各小組自由發(fā)言，與全班同學(xué)分享自己的體驗(yàn)，相機(jī)指名讓學(xué)生說說自己的感悟。

師：做完了這個(gè)游戲，我想，大家對?愛我們的班，人人都要為她出一份力?一定會有更加深刻的認(rèn)識。下面，請主持人為我們做小結(jié)。

（女）這個(gè)游戲告訴我們：如果將我們每一位同學(xué)都看作一根筷子，那么我們班就是這一大捆筷子。從剛才的游戲中，我們已經(jīng)感受到，一個(gè)人甚至三五個(gè)人的力量，都是有限的，而眾人一心，便堅(jiān)不可摧。

（男）愛我們這個(gè)家，維護(hù)我們班集體的榮譽(yù)，使我們這個(gè)集體更優(yōu)秀，我們還應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活等各方面盡自己的能力做到最好。

4．升華主題（重在導(dǎo)行）

（女）為了愛我們班，我們女同學(xué)總結(jié)了?十顆心?，大家想不想聽（想）

女同學(xué)全體起立

學(xué)習(xí)知識有恒心，上課聽講要專心。

完成作業(yè)要細(xì)心，課間玩耍要當(dāng)心。

對待弱小有愛心，幫助同學(xué)要熱心。

遇到困難不灰心，團(tuán)結(jié)合作要齊心。

對待集體要關(guān)心，師生互助心連心。

（男）女同學(xué)給我們送上的?十顆心?太寶貴了，我們把掌聲送給女同學(xué)好不好？我們男同學(xué)有什么要送給大家的嗎？

（全班男學(xué)生）有！我們給大家送上?十六點(diǎn)兒?。

（男）好！下面，有請男同學(xué)為我們朗誦《十六點(diǎn)兒 》。

（全班男學(xué)生起立）朗誦《十六點(diǎn)兒 》。

十六點(diǎn)兒

每天早晨起早點(diǎn)兒，胸前領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。

樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽講專心點(diǎn)兒。

發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。

幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

接受批評虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。

益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書多讀點(diǎn)兒。

愛護(hù)花草主動點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

見到老師禮貌點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

（女）同學(xué)們，這個(gè)家需要你、需要我、需要大家，那就讓我們按照我們詩歌上寫的去做吧！我們的班會課即將結(jié)束，下面，我們把時(shí)間交給敬 愛的老師，掌聲有請老師。

師：通過這次活動，我想，同學(xué)們對?我愛我班?一定有了更多的感悟，你們希望我們班這個(gè)家或家中的每一個(gè)成員將來怎樣呢？請大家在課前準(zhǔn)備好的小卡紙上寫下你的期待與祝福吧！

5、實(shí)踐延伸

（1）學(xué)生寫祝福語

（2）交流祝福語、點(diǎn)評

（3）貼祝福語

讓全班其他同學(xué)把寫上自己的心愿或祝福的小卡紙依次貼在黑板上的心形大卡紙上，匯成一幅全班的?心愿圖?。

師：同學(xué)們，剛才大家分享了各自的心愿與祝福，老師聽了很是欣慰，也很感動。老師也有一個(gè)心愿，大家想不想知道？（生：想?。┪业男脑?就是：讓我們每顆心緊緊相連，讓我們的?家?更加溫馨、快樂、幸福！祝福同學(xué)們健康成長！（邊出示心愿卡邊念祝福語，然后將心愿卡也貼在全班的心愿圖上。）

四、總結(jié)拓展

師：我相信，在大家的共同努力下，我們班會越來越和諧，越來越好，讓我們用嘹亮的歌聲來唱響我們的誓言吧。

（學(xué)生全體起立）：齊唱《我相信》。

（老師在歌聲中宣布主題班會結(jié)束）

第二篇：“相親相愛一家人之我愛我班”主題班會策劃書

一、活動主題：

相親相愛一家人之我愛我班

二、活動背景

新的一年伴隨著快樂祥和的氛圍快步來到了我們的身邊，我們也在這快樂溫馨的日子里，不斷成長，不斷成熟。隨著時(shí)間的飛逝，我們也在長沙民政職業(yè)學(xué)院電子系這個(gè)大家庭里生活了半年了，這里就像我們的家一樣，大家相互關(guān)心幫助，彼此相親相愛。

三、活動目的 通過這次主題班會的開展，激發(fā)學(xué)生愛家——集體，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四、活動時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間: 二零一一年三月八日下午 2點(diǎn)10

地點(diǎn)：電子系教學(xué)樓6棟

五、主辦單位：學(xué)生會、各班級班委會

活動對象：

全體電子系學(xué)生

六、活動要求：

各班積極舉行這次班會活動，班會負(fù)責(zé)人必須事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于“相親相愛一家人之我愛我班”的相關(guān)報(bào)道或新聞，讓每一位同學(xué)充分的體會到一家人之間的相親相愛。同時(shí)每班學(xué)生都需要參加，積極發(fā)表自己對做到一個(gè)班級相親相愛一家人的看法，另外要談?wù)撘幌挛覀儜?yīng)該怎樣做到想起相愛，以此來推動班會的熱潮，討論完畢后借熱潮各班來開展各類與班會主題相關(guān)的活動。最后各班不得遲到或早退，遵守班會過程中的紀(jì)律，組織部要嚴(yán)格檢查，予以登記。

七、活動步驟：

1、13：20召開部門會議，總結(jié)上次班會工作及此次班會活動的安排。

2、分組：安排好檢查班會的部門成員。

3、檢查：在2：10準(zhǔn)時(shí)開展各項(xiàng)檢查并做好相應(yīng)的記錄，直到班會結(jié)束。

4、總結(jié)：統(tǒng)計(jì)各個(gè)樓層的記錄及各班班會材料，給予相應(yīng)的班級考核分。

八、活動預(yù)期效果：

與其說這是一次班會到不如說這是一次愛的甘露，一次家人的聚會。通過各班對“相親相愛一家人之我愛我班主題班會”的開展，每班都有人發(fā)表自己對該主題的看法，千百條不同的觀點(diǎn)卻有著同一個(gè)起點(diǎn)：那就是我們大家是一個(gè)集體，是一家人，我們都應(yīng)該相互關(guān)心，相互幫助，彼此信賴。我深信這一次的班會讓我們明白自己的責(zé)任，讓我們深刻體會到關(guān)愛的力量的無限，更讓我們深刻體會家的溫馨和家人的溫暖。并且通過這次主題班會的開展，激發(fā)學(xué)生愛家——集體，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體！

策劃書：電子系團(tuán)總支學(xué)生會

二零一一年三月七日

第三篇：“相親相愛一家人之我愛我班”主題班會策劃書

“相親相愛一家人之我愛我班”主題班會策劃書

一、活動主題：

相親相愛一家人之我愛我班

二、活動背景

新的一年伴隨著快樂祥和的氛圍快步來到了我們的身邊，我們也在這快樂溫馨的日子里，不斷成長，不斷成熟。隨著時(shí)間的飛逝，我們也在長沙民政職業(yè)學(xué)院電子系這個(gè)大家庭里生活了半年了，這里就像我們的家一樣，大家相互關(guān)心幫助，彼此相親相愛。

三、活動目的通過這次主題班會的開展，激發(fā)學(xué)生愛家——集體，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四、活動時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間: 二零一一年三月八日下午2點(diǎn)10

地點(diǎn)：電子系教學(xué)樓6棟

五、主辦單位：學(xué)生會、各班級班委會

活動對象：

全體電子系學(xué)生

六、活動要求：

各班積極舉行這次班會活動，班會負(fù)責(zé)人必須事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于“相親相愛一家人之我愛我班”的相關(guān)報(bào)道或新聞，讓每一位同學(xué)充分的體會到一家人之間的相親相愛。同時(shí)每班學(xué)生都需要參加，積極發(fā)表自己對做到一個(gè)班級相親相愛一家人的看法，另外要談?wù)撘幌挛覀儜?yīng)該怎樣做到想起相愛，以此來推動班會的熱潮，討論完畢后借熱潮各班來開展各類與班會主題相關(guān)的活動。最后各班不得遲到或早退，遵守班會過程中的紀(jì)律，組織部要嚴(yán)格檢查，予以登記。

七、活動步驟：

1、13：20召開部門會議，總結(jié)上次班會工作及此次班會活動的安排。

2、分組：安排好檢查班會的部門成員。

3、檢查：在2：10準(zhǔn)時(shí)開展各項(xiàng)檢查并做好相應(yīng)的記錄，直到班會結(jié)束。

4、總結(jié)：統(tǒng)計(jì)各個(gè)樓層的記錄及各班班會材料，給予相應(yīng)的班級考核分。

八、活動預(yù)期效果：

與其說這是一次班會到不如說這是一次愛的甘露，一次家人的聚會。通過各班對“相親相愛一家人之我愛我班主題班會”的開展，每班都有人發(fā)表自己對該主題的看法，千百條不同的觀點(diǎn)卻有著同一個(gè)起點(diǎn)：那就是我們大家是一個(gè)集體，是一家人，我們都應(yīng)該相互關(guān)心，相互幫助，彼此信賴。我深信這一次的班會讓我們明白自己的責(zé)任，讓我們深刻體會到關(guān)愛的力量的無限，更讓我們深刻體會家的溫馨和家人的溫暖。并且通過這次主題班會的開展，激發(fā)學(xué)生愛家——集體，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體！

二零一一年三月七日

第四篇：“相親相愛一家人之我愛我班”主題班會策劃書

“相親相愛一家人之我愛我班”主題班會策劃書

上學(xué)期間，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？以下是小編精心整理的“相親相愛一家人之我愛我班”主題班會策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一、活動主題：

相親相愛一家人之我愛我班

二、活動背景

新的一年伴隨著快樂祥和的氛圍快步來到了我們的身邊，我們也在這快樂溫馨的日子里，不斷成長，不斷成熟。隨著時(shí)間的飛逝，我們也在長沙民政職業(yè)學(xué)院電子系這個(gè)大家庭里生活了半年了，這里就像我們的家一樣，大家相互關(guān)心幫助，彼此相親相愛。

三、活動目的通過這次主題班會的開展，激發(fā)學(xué)生愛家——集體，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四、活動時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：二零一一年三月八日下午2點(diǎn)10

地點(diǎn)：電子系教學(xué)樓6棟

五、主辦單位：

學(xué)生會、各班級班委會

活動對象：

全體電子系學(xué)生

六、活動要求：

各班積極舉行這次班會活動，班會負(fù)責(zé)人必須事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于“相親相愛一家人之我愛我班”的相關(guān)報(bào)道或新聞，讓每一位同學(xué)充分的體會到一家人之間的相親相愛。同時(shí)每班學(xué)生都需要參加，積極發(fā)表自己對做到一個(gè)班級相親相愛一家人的看法，另外要談?wù)撘幌挛覀儜?yīng)該怎樣做到想起相愛，以此來推動班會的熱潮，討論完畢后借熱潮各班來開展各類與班會主題相關(guān)的活動。最后各班不得遲到或早退，遵守班會過程中的紀(jì)律，組織部要嚴(yán)格檢查，予以登記。

七、活動步驟：

1、13：20召開部門會議，總結(jié)上次班會工作及此次班會活動的安排。

2、分組：安排好檢查班會的部門成員。

3、檢查：在2：10準(zhǔn)時(shí)開展各項(xiàng)檢查并做好相應(yīng)的記錄，直到班會結(jié)束。

4、總結(jié)：統(tǒng)計(jì)各個(gè)樓層的'記錄及各班班會材料，給予相應(yīng)的班級考核分。

八、活動預(yù)期效果：

與其說這是一次班會到不如說這是一次愛的甘露，一次家人的聚會。通過各班對“相親相愛一家人之我愛我班主題班會”的開展，每班都有人發(fā)表自己對該主題的看法，千百條不同的觀點(diǎn)卻有著同一個(gè)起點(diǎn)：那就是我們大家是一個(gè)集體，是一家人，我們都應(yīng)該相互關(guān)心，相互幫助，彼此信賴。我深信這一次的班會讓我們明白自己的責(zé)任，讓我們深刻體會到關(guān)愛的力量的無限，更讓我們深刻體會家的溫馨和家人的溫暖。并且通過這次主題班會的開展，激發(fā)學(xué)生愛家——集體，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體！

第五篇：相親相愛一家人之我愛我班課件

《相親相愛一家人之我愛我班》

主題班會

一、主題分析：

良好的班集體是同學(xué)們健康成長的重要條件，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀，使班級形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛班集體的積極情感，是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的主題之一。我之所以要組織這樣一次有關(guān)團(tuán)結(jié)向上、互幫互助的班會，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在一段時(shí)期內(nèi)，班級的許多孩子對班級的事總是不上心，每天的值日總是讓老師催了又催，甚至勞動任務(wù)都安排到每個(gè)人的頭上了，可還是不愿做；學(xué)校或班級組織的活動也不積極主動的參加?；谶@樣一種情況，班會的主題在我的心中由然而生：我要培養(yǎng)他們從小事、身邊事來關(guān)心、熱愛自己的班集體，并希望自己的班集體更加優(yōu)秀的良好品質(zhì)。

二、活動目的以集體主義教育為核心，以養(yǎng)成教育為抓手，以團(tuán)結(jié)向上、努力學(xué)習(xí)、互相幫助為主題，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事和細(xì)微之處做起，群策群力，互相督促，互相幫助，從而喚醒學(xué)生的自主意識和責(zé)任意識，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，為創(chuàng)建良好的班集體盡一份力，努力營造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的班級文化氛圍。

三、活動準(zhǔn)備

1．錄音機(jī)、音樂帶，心形卡紙一張，筷子若干。

2．訓(xùn)練主持人，學(xué)習(xí)手語，練讀詩歌，排練啞劇。

3．男女生混合分組，共五組，每組安排一位小組長。

四、活動過程

（一）班主任、主持人講話，宣布活動開始

師：同學(xué)們，愛是和諧的樂章，愛是力量的源泉。父母的愛，為我們營造溫暖的家；老師的愛，為我們構(gòu)建歡樂的集體。我們在愛的陽光下茁壯成長！今天的主題班會即將開始，下面，大家以熱烈的掌聲請我們的兩位小主持閃亮登場。

主持人開場白：（男）如果說，青青的松林是蘑菇的家，那蔚藍(lán)的天空就是白云的家。（女）如果說，廣闊的牧場是牛羊的家，那彎彎的溪流就是蝌蚪的家。（合）而我們的家，就是這寬敞明亮的教室。（女）這個(gè)家，有我、有你、有他。（男）我們22位同學(xué)與老師朝夕相處，共同生活在這個(gè)和睦溫馨的家，這正如我們的班歌所唱，我們在這個(gè)集體中，相親相愛，親如一家。下面，（合）請同學(xué)們一起歡唱我們的班歌，拉開我們今天主題班會活動——“相親相愛一家人之我愛我班”的序幕。

（二）活動過程

1．歌聲激情

①師生齊唱班歌《相親相愛一家人》

②主持人：（女）我們班是一個(gè)溫暖的大家庭。兄弟姐妹的長相各不相同，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。（男）大家的性格也都各不一樣，有活潑的、有文靜的；有外向的、有內(nèi)向的……（合）開學(xué)以來，我們22位兄弟姐妹，與和藹可親的老師，手拉手，心連心，共同經(jīng)營咱們這個(gè)家。（男）瞧，這就是我們的“全家?！薄＃ǔ鍪菊掌叭腋！保ㄅ┩瑢W(xué)們，目前我們家良好的風(fēng)氣已初步形成，要使我們這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)幸?？鞓贰剀昂椭C，我們應(yīng)該怎樣做呢？下面，掌聲有請我們的班主任孫老師為我們講一個(gè)愛的故事——《讓愛住我家》。2．故事悟理

①師講故事《讓愛住我家》

讓愛住我家

一個(gè)婦人出門回來，看到三位素不相識的老者坐在她家門前。她上前對他們說：“你們一定餓了，請進(jìn)屋里來吃點(diǎn)東西吧。”

“我們不能一同進(jìn)去。”一個(gè)老人說。

“那是為什么？”婦人感到疑惑。

一個(gè)老人指著同伴說：“他叫成功，他叫財(cái)富，我叫愛。你現(xiàn)在進(jìn)去和家人商量商量，看看需要我們哪一個(gè)?！?/p>

婦人進(jìn)屋和家人商量后，決定把“愛”請進(jìn)家里。于是，婦人出門問三位老人：“哪位是‘愛’？請進(jìn)來做客。”

“愛”老人起身朝屋里走去，另外兩位老人接著也跟在后面進(jìn)來。婦人感到驚訝，問成功和財(cái)富：“你們兩位為什么也進(jìn)來了？” 老人們一同回答：“哪里有愛，哪里就擁有財(cái)富和成功，哪里就應(yīng)該有快樂和幸福！”

② 師：這個(gè)故事告訴我們什么道理？把你的感悟與同組同學(xué)交流分享。（讓學(xué)生暢談自己的感悟，師巡視把握學(xué)生動態(tài)，獲取相關(guān)信息。）

③各小組長匯報(bào)發(fā)言，全班分享。

④師小結(jié)：是呀，很多人一生都在追逐財(cái)富或成功，卻忽略了愛。其實(shí)，人世間最寶貴的是真情、真愛，只要我們心存真情，心懷真愛，我們的生活就會增添快樂。因此，希望我們在收獲真情、真愛的同時(shí)，也能回報(bào)一份純純的情、濃濃的愛。

（男）同學(xué)們，我們都愛我們班這個(gè)大家庭，大家都要團(tuán)結(jié)一心，為她盡一份力，這樣，我們就會更加幸?？鞓?、力量無窮！

（女）確實(shí)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是幸福。下面，我們還是通過一個(gè)游戲來從中領(lǐng)會其中的道理吧。掌聲有請孫老師。3．游戲體驗(yàn)

師：我們這個(gè)游戲叫折筷子（背景音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》）。

①請一同學(xué)上臺折一根筷子，然后折兩根、五根、十根……結(jié)果怎樣？ 請?jiān)撋f說自己的體會。

②讓全班其他同學(xué)也嘗試著完成這個(gè)游戲，并將自己的感悟與組內(nèi)同學(xué)相互交流。

③各小組自由發(fā)言，與全班同學(xué)分享自己的體驗(yàn)，相機(jī)指名讓學(xué)生說說自己的感悟。

師：做完了這個(gè)游戲，我想，大家對“愛我們的班，人人都要為她出一份力”一定會有更加深刻的認(rèn)識。下面，請主持人為我們做小結(jié)。

（女）這個(gè)游戲告訴我們：如果將我們每一位同學(xué)都看作一根筷子，那么我們班就是這一大捆筷子。從剛才的游戲中，我們已經(jīng)感受到，一個(gè)人甚至三五個(gè)人的力量，都是有限的，而眾人一心，便堅(jiān)不可摧。

（男）就像前幾年汶川地震發(fā)生后，我們舉國上下同心同德，眾志成城，團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝了這一天災(zāi)，這就是團(tuán)結(jié)所顯現(xiàn)的強(qiáng)大力量。因此，為了我們這個(gè)家，同樣需要人人獻(xiàn)出一份愛，這樣，我們家才會更強(qiáng)大，才能在學(xué)校組織的各類活動和評比中名列前茅。（女）然而，我們生活在一個(gè)大集體里，難免會有不盡人意的地方，彼此之間也難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的事情。出現(xiàn)這種情況，我們是怎么想的？又是怎么做的呢？下面，請看夏毓原同學(xué)的啞劇表演《凳子壞了之后》。4．情景辨析

學(xué)生啞劇表演《凳子壞了之后》（配以畫外音）。

凳子壞了之后

一天早上，小明早早來到學(xué)校，坐在一張無形的凳子上，忽然，凳子倒塌了，小明一屁股摔在地上。他站起來，揉了揉摔痛的屁股，一看，發(fā)現(xiàn)自己的凳子壞了。他想了想，看到同桌的凳子是好的，于是四處張望，發(fā)現(xiàn)周圍沒人，就偷偷地把同學(xué)好的凳子換了過來，并稍稍整理了一下自己的壞凳子，然后換給了同桌。這時(shí)，坐在好凳子上的他，眉開眼笑，洋洋自得。正當(dāng)他拍著胸脯得意之時(shí)，手碰到了胸前佩戴的紅領(lǐng)巾。猛然間，他陷入了沉思，面對鮮艷的紅領(lǐng)巾，感到羞愧難當(dāng)；于是，他毫不猶豫地站了起來，將好凳子還給了同桌，并找來錘子、釘子等工具，修理好自己的凳子。小明坐在修好的凳子上，松了一口氣，舒心地笑了。

（男）同學(xué)們，大家看了表演之后，你對夏毓原的行為是怎么看的？（學(xué)生們各抒己見，表達(dá)看法）

（女）剛才大家講得都很好，對夏毓原同學(xué)的行為分析得很透徹。下面，我們請孫老師做總結(jié)。

師：是呀！在我們的集體生活中，常常會遇到類似的事情。不同的同學(xué)采取不同的方式對待，有的心中只有自己，有的首先想的是集體和他人。夏毓元同學(xué)在凳子壞了之后，開始也只想到自己，當(dāng)看到自己胸前佩帶的紅領(lǐng)巾時(shí)，馬上意識到自己的行為與一名少先隊(duì)員是極不相稱的，于是不僅將好凳子還給同學(xué)，還主動找來工具修好了壞凳子。心中有他人，生活更精彩，夏毓元最后“松了一口氣，舒心地笑了”，就是最好的例證，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他勇于認(rèn)識錯(cuò)誤、改進(jìn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任的精神。

（男）老師講得對！我愛我班，有錯(cuò)必改是我們的美德。同學(xué)們，平時(shí)你看到過“我愛我班”的好人好事嗎？請你夸夸他。你還看到有哪些同學(xué)存在不愛班級的行為，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做才對？請你指出來，幫幫他們，好嗎？（學(xué)生交流發(fā)言）

（女）從剛才大家熱烈的交流中，我們感受到，同學(xué)們都很真誠，很有責(zé)任心，很愛我們四（1）班這個(gè)大家庭。正是因?yàn)橛辛舜蠹业膼?，有了大家的努力，我們班才成為學(xué)校的文明之班、先進(jìn)之班，成為一個(gè)讓人羨慕的集體。為此，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給自己、感謝老師！

（男）愛我們這個(gè)家，維護(hù)我們班集體的榮譽(yù)，使我們這個(gè)集體更優(yōu)秀，除了像剛才啞劇中夏毓原那樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活等各方面盡自己的能力做到最好。下面請欣賞姜思瑤等同學(xué)為我們表演的三句半——《我是班級小主人》。5．升華主題（重在導(dǎo)行）

學(xué)生表演三句半：

（甲）我是班級小主人，（乙）熱愛集體是第一，（丙）班級事兒主動做，（?。┍M責(zé)！

（甲）我是班級小主人，（乙）講究衛(wèi)生勤掃地，（丙）看見紙屑就撿起，（?。┍M力！

（甲）我是班級小主人，（乙）主動整理課桌椅，（丙）課本文具都放好，（?。┱R！（甲）我是班級小主人，（乙）保管公物很仔細(xì)，（丙）輕拿輕放不損壞，（丁）珍惜！

（合）班集體，靠大家，集體榮譽(yù)要珍惜，奮力拼搏爭第一，努力！

（女）同學(xué)們，班級就像一個(gè)大家庭，家的溫馨與和諧、家的進(jìn)步與榮譽(yù)，要靠我們每一個(gè)成員共同去創(chuàng)造、維護(hù)，有了你、有了我、有了大家，我們這個(gè)家才會更精彩。下面，請接受我們班女同學(xué)送給大家的“十顆心”——朗誦《校園文明歌》。

（全班女學(xué)生）配樂朗誦《校園文明歌》。

校園文明歌

學(xué)習(xí)知識有恒心，上課聽講要專心。完成作業(yè)要細(xì)心，課間玩耍要當(dāng)心。

對待弱小有愛心，幫助同學(xué)要熱心。遇到困難不灰心，團(tuán)結(jié)合作要齊心。對待集體要關(guān)心，師生互助心連心。

（男）女同學(xué)給我們送上的“十顆心”太寶貴了，我們男同學(xué)有什么要送給大家的嗎？

（全班男學(xué)生）有！我們給大家送上“十六點(diǎn)兒”。（男）好！下面，有請男同學(xué)為我們朗誦《十六點(diǎn)兒 》。（全班男學(xué)生）朗誦《十六點(diǎn)兒 》。

十六點(diǎn)兒

每天早晨起早點(diǎn)兒，胸前領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽講專心點(diǎn)兒。發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。接受批評虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書多讀點(diǎn)兒。愛護(hù)花草主動點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。見到老師禮貌點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

（女）同學(xué)們，這個(gè)家需要你、需要我、需要大家，聽過剛才的兩首詩之后，我們知道應(yīng)該怎么做了吧！我們的班會課即將結(jié)束，下面，我們把時(shí)間交給敬愛的孫老師，大家以熱烈的掌聲請她為我們上完這節(jié)課。

師：通過這次活動，我想，同學(xué)們對“我愛我班”一定有了更多的感悟，你們希望我們班這個(gè)家或家中的每一個(gè)成員將來怎樣呢？請大家在課前準(zhǔn)備好的小卡紙上寫下你的期待與祝福吧！

6．實(shí)踐延伸

學(xué)生各自在自己的“心”形小卡紙上寫下自己的心愿或祝福，和小組內(nèi)的同學(xué)分享。（在此期間，老師相機(jī)讓部分同學(xué)說出自己的心愿或祝福，與全班同學(xué)分享，并作簡要點(diǎn)評，然后讓他們把小卡紙貼在黑板上。）

之后，讓全班其他同學(xué)把寫上自己的心愿或祝福的小卡紙依次貼在黑板上的心形大卡紙上，匯成一幅全班的“心愿圖”。

師：同學(xué)們，剛才大家分享了各自的心愿與祝福，老師聽了很是欣慰，也很感動。老師也有一個(gè)心愿，大家想不想知道？（生：想?。┪业男脑妇褪牵鹤屛覀兠款w心緊緊相連，讓我們的“家”更加溫馨、快樂、幸福！祝福同學(xué)們健康成長！（邊出示心愿卡邊念祝福語，然后將心愿卡也貼在全班的心愿圖上。）

四、總結(jié)拓展

師：今天的班會活動開展得非常成功，從活動中，老師看到了同學(xué)們美好的心靈向往。我相信，在大家的共同努力下，我們班會越來越和諧，越來越好，讓我們齊聲高喊我們的班呼（老師帶領(lǐng)全班學(xué)生齊喊班呼）：“我愛四（1），永遠(yuǎn)第一”、“四（1）四（1），團(tuán)結(jié)第一”。