第一篇：學(xué)?；馂?zāi)消防應(yīng)急演練預(yù)案
學(xué)?；馂?zāi)消防應(yīng)急演練預(yù)案
應(yīng)急工作中各班主任要主動(dòng)發(fā)揮作用，各班主任必須到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)本班學(xué)生秩序，組織疏散引導(dǎo)，聯(lián)系受傷學(xué)生家長(zhǎng)。黨團(tuán)組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊(duì)作用。在崗黨團(tuán)教師要身先士卒，協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。
對(duì)在應(yīng)急處置工作中作出貢獻(xiàn)的部門(mén)和人員，給予褒獎(jiǎng)并報(bào)送上級(jí)部門(mén)表彰。對(duì)玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴(kuò)大的部門(mén)和人員給予相應(yīng)處理。
附件一：
應(yīng)急指揮組：
組長(zhǎng)：毛曉華
副組長(zhǎng)：蔣國(guó)生、張立新
成員：顧忠良
滅火行動(dòng)組：
組長(zhǎng)：朱靖江
成員：黃祖洪、施昌華、潘水華
通訊聯(lián)絡(luò)組：
組長(zhǎng)：郁瑾
副組長(zhǎng)：何波
疏散引導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：石凱鋒
副
組長(zhǎng)：周穎、花韋、毛勇進(jìn)、楊衛(wèi)高
成員：各班班主任、各部門(mén)主管
安全防護(hù)救護(hù)組：
組長(zhǎng)：宋軍
副組長(zhǎng)：戴菊美、李建
成員：校醫(yī)、門(mén)衛(wèi)、導(dǎo)護(hù)人員、生活指導(dǎo)組人員
附件：
本次演練模擬突發(fā)起火點(diǎn)為教學(xué)樓內(nèi)某一角落易燃物燃燒爆炸，信號(hào)為鐘聲突然響起。全校師生正處于上課過(guò)程中，現(xiàn)場(chǎng)緊急組織疏散和救
護(hù)，開(kāi)展滅火自救和請(qǐng)求消防部門(mén)支持。具體預(yù)案如下：
出入口分配：
2號(hào)教學(xué)樓：
初二（1）班：全體學(xué)生從前門(mén)、后門(mén)向西到學(xué)校廣場(chǎng)北大道。
初二（2）班：全體學(xué)生從前門(mén)、后門(mén)向東到教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)。
初二（3）班：全體學(xué)生從前門(mén)、后門(mén)向東到教學(xué)樓東的走道。
初二（4）班：全體學(xué)生從前門(mén)、后門(mén)向東到教學(xué)樓東的走道。
初二（5）班：全體學(xué)生從前門(mén)、后門(mén)從西樓梯下樓到教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)。
初二（6）班：全體學(xué)生從前門(mén)、后門(mén)
從西樓梯下樓到教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)。
初二（7）班：全體學(xué)生從前門(mén)、后門(mén)從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
初二（8）班：全體學(xué)生從前門(mén)、后門(mén)從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
初二（9）班：全體學(xué)生從前門(mén)、后門(mén)從西樓梯下樓到教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)。
初二（10）班：全體學(xué)生從前門(mén)、后門(mén)從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
初一（9）班：全體學(xué)生從前門(mén)、后門(mén)從西樓梯下樓到教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)。
初一（10）班：全體學(xué)生從前門(mén)、后門(mén)從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
3號(hào)教學(xué)樓：
初一（1）班：全體學(xué)生從前門(mén)、后門(mén)向西到學(xué)校廣場(chǎng)北大道。
初一（2）班：全體學(xué)生從前門(mén)、后門(mén)向西到教學(xué)樓前的空地。
初一（3）班：全體學(xué)生從前門(mén)、后門(mén)向西到教學(xué)樓前的空地。
初一（4）班：全體學(xué)生從前門(mén)、后門(mén)從西樓梯下樓向東到學(xué)校廣場(chǎng)北大道。
初一（5）班：全體學(xué)生從前門(mén)、后門(mén)從西樓梯下樓到教學(xué)樓前的空地。
初一（6）班：全體學(xué)生從前門(mén)、后門(mén)從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
初一（7）班：全體學(xué)生從前門(mén)、后門(mén)從西樓梯下樓到學(xué)校廣場(chǎng)北大道。
初一（8）班：全體學(xué)生從前門(mén)、后門(mén)從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
注意：
1、教室內(nèi)學(xué)生按前、后分兩隊(duì)分別從前、后門(mén)出教室，每對(duì)單人前進(jìn)，各班主任確定學(xué)生快速出教室的順序，在走廊行進(jìn)時(shí)靠墻壁前進(jìn)，在樓梯行進(jìn)時(shí)靠墻壁前進(jìn)時(shí)，樓梯右側(cè)的班級(jí)靠右側(cè)行進(jìn)，樓梯左側(cè)的班級(jí)靠左側(cè)行進(jìn)，如：初
二（5）班學(xué)生下樓梯靠樓梯的西側(cè)下，初二（6）班學(xué)生下樓梯靠樓梯東側(cè)下。
2、下樓梯的班級(jí)學(xué)生如遇到前面學(xué)生人群下樓，必須等待排隊(duì)跟其后面，不可搶道擁擠。
3、所有學(xué)生在行進(jìn)時(shí)應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻，不慌亂尖叫，堅(jiān)決排隊(duì)前進(jìn)。
4、在班級(jí)上課的教師必須組織學(xué)生有秩序離開(kāi)教室，待所有學(xué)生離開(kāi)教室后才可離開(kāi)，并迅速到達(dá)各樓梯口指揮學(xué)生下樓，待所有學(xué)生離開(kāi)建筑物后跟隨最后的學(xué)生離開(kāi)，并到集合地點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，如有受傷學(xué)生則立刻送其搶救。
樓梯口導(dǎo)引教師：
2號(hào)樓：底層西樓梯口：陳東霞；底層?xùn)|樓梯口：何波、陸麗娟
2層西樓梯口：陸萍、花韋；2層?xùn)|樓梯口：俞立華、顧慶霞
3層西樓梯口：梅紅；3層?xùn)|樓梯口：郁瑾
4層西樓梯口：顧忠良；4層?xùn)|樓梯口：楊衛(wèi)高
3號(hào)樓：底層西樓梯口：陳丹丹
2層西樓梯口：張健、胡玉蘭；2層?xùn)|樓梯口：王菊
3層西樓梯口：相永昌；2層?xùn)|樓梯口：袁婕
疏散集合地點(diǎn)：
1、學(xué)校廣場(chǎng)及以北道路：初三1、3班；初二1班；初一1、4、7班。現(xiàn)場(chǎng)指揮：石凱鋒。2、2號(hào)教學(xué)樓前小廣場(chǎng)：初二2、5、6、9班；初一9班?，F(xiàn)場(chǎng)指揮：花韋 3、1號(hào)教學(xué)樓東側(cè)走道及以南走道：初三2、4、5班?，F(xiàn)場(chǎng)指揮：毛勇進(jìn) 4、2號(hào)教學(xué)樓東側(cè)走道：初二3、4、7、8、10班；初一10班。現(xiàn)場(chǎng)指揮：楊衛(wèi)高 5、3號(hào)教學(xué)樓前空地：初一2、3、5班?，F(xiàn)場(chǎng)指揮：周穎 6、3號(hào)教學(xué)樓東側(cè)道路：初一6、8班。現(xiàn)場(chǎng)指揮：楊衛(wèi)高
各班主任配合年級(jí)組長(zhǎng)組織疏散，學(xué)生未完成疏散不得離開(kāi)，疏散時(shí)應(yīng)有序不擁擠，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。
各工作組在接獲指令后急速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織滅火、施救。組長(zhǎng)應(yīng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)參與演練，結(jié)束后向指揮組報(bào)告工作。
校長(zhǎng)室
第二篇：中學(xué)火災(zāi)消防應(yīng)急演練預(yù)案
為了提高保障學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災(zāi)事件的能力，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)火災(zāi)事故及其損害，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實(shí)施細(xì)則（試行）》等法律、法規(guī)、規(guī)章，制定本預(yù)
案。
1．學(xué)校設(shè)立突發(fā)火災(zāi)事故消防處置應(yīng)急指揮組，由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、部門(mén)主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長(zhǎng)和事故所在部門(mén)負(fù)責(zé)人必須急速就位，并啟動(dòng)應(yīng)急報(bào)告程序。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門(mén)組織初起火災(zāi)撲救，由指揮長(zhǎng)命令各行動(dòng)組就位參與緊急處置。
指揮組下設(shè)滅火行動(dòng)組，通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)網(wǎng)救護(hù)組。各組成員分別由總務(wù)處、校長(zhǎng)辦、教導(dǎo)處落實(shí)。具體職能人員必須迅速就位，參與相關(guān)工作。
滅火行動(dòng)組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)組成，接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初起火災(zāi)撲救工作，在消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后配合撲滅工作，服從消防隊(duì)指揮。
通訊聯(lián)絡(luò)組由校長(zhǎng)辦組成，值班人員接到火警報(bào)告后負(fù)責(zé)向校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)匯報(bào)、請(qǐng)示，向市局匯報(bào)、請(qǐng)示，負(fù)責(zé)向各工作組下達(dá)指揮組命令。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)發(fā)出指令各行動(dòng)組必須執(zhí)行。
疏散引導(dǎo)組由政教處負(fù)責(zé)組建和實(shí)施。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度，年級(jí)分管主任、分管生活指導(dǎo)主任到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織師生疏散引導(dǎo)，辦公樓、教學(xué)樓、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場(chǎng)工作人員，根據(jù)指揮組指令，迅速有序地疏散引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入空曠安全地帶。
安全防護(hù)救護(hù)組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導(dǎo)護(hù)人員、門(mén)衛(wèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序，校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治，確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。
2．報(bào)警與接警的處置程序。
如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件，現(xiàn)場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時(shí)派員報(bào)告校長(zhǎng)辦，校長(zhǎng)辦接警后迅速報(bào)告校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)視情況決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如遇地震事件，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)即時(shí)疏散師生到安全區(qū)域，并派員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告校長(zhǎng)或行政值班人員。
夜間門(mén)衛(wèi)值班時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)告治保室和分管校長(zhǎng)并視情及時(shí)報(bào)警。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報(bào)告應(yīng)立即通過(guò)應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜，并報(bào)告分管主任、分管校長(zhǎng)，根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報(bào)警。
3．應(yīng)急疏散的組織程序和措施。
初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的教職工應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生有序疏散。應(yīng)急指揮組運(yùn)行后，應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導(dǎo)組人員到場(chǎng)組織疏散。其他非現(xiàn)場(chǎng)師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求，確定是否疏散。疏散時(shí)引導(dǎo)人員應(yīng)明確疏散隊(duì)伍走向，各疏散引導(dǎo)人員應(yīng)相互配合，確保疏散有序，不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點(diǎn)應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應(yīng)及時(shí)進(jìn)行人員清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。疏散情況應(yīng)及時(shí)做好書(shū)面記錄，由在場(chǎng)人員簽字。組長(zhǎng)應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)安撫在場(chǎng)師生，對(duì)有傷病學(xué)生應(yīng)報(bào)安全防護(hù)組處置。
4．火災(zāi)撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)利用現(xiàn)場(chǎng)滅火設(shè)備對(duì)初起火災(zāi)進(jìn)行撲滅，應(yīng)急指揮組運(yùn)行后，滅火行動(dòng)組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織撲救工作，消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，現(xiàn)場(chǎng)人員要予以配合。撲滅初起火災(zāi)貴在及時(shí)、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。
5．通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)的程序和措施。
地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即將現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告通訊聯(lián)絡(luò)組。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報(bào)告校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)并聯(lián)絡(luò)各部門(mén)工作人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備。安全防護(hù)、救護(hù)組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。安全防護(hù)組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，(來(lái)源：好范文 http://www.tmdps.cn/）配合指揮組做好與消防、公安部門(mén)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)人員協(xié)作。救護(hù)組及時(shí)檢查受傷師生傷情，作出妥善處理。
應(yīng)急工作中各班主任要主動(dòng)發(fā)揮作用，各班主任必須到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)本班學(xué)生秩序，組織疏散引導(dǎo)，聯(lián)系受傷學(xué)生家長(zhǎng)。黨團(tuán)組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊(duì)作用。在崗黨團(tuán)教師要身先士卒，協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。
對(duì)在應(yīng)急處置工作中作出貢獻(xiàn)的部門(mén)和人員，給予褒獎(jiǎng)并報(bào)送上級(jí)部門(mén)表彰。對(duì)玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴(kuò)大的部門(mén)和人員給予相應(yīng)處理。
附件一：
應(yīng)急指揮組：
組長(zhǎng)：毛曉華
副組長(zhǎng)：蔣國(guó)生、張立新
成員：顧忠良
滅火行動(dòng)組：
組長(zhǎng)：朱靖江
成員：黃祖洪、施昌華、潘水華
通訊聯(lián)絡(luò)組：
組長(zhǎng)：郁瑾
副組長(zhǎng)：何波
疏散引導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：石凱鋒
副
第三篇：消防火災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案
消防火災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案
為了確保在緊急情況下職工的人身安全，防止群死群傷的惡性事敀的發(fā)生以及單位財(cái)產(chǎn)的損失，依據(jù)《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，特制定本預(yù)案。
一、制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的目的是：按照“救人第一，疏散為主”的原則，確定應(yīng)急疏散方案及控制、撲救初級(jí)火災(zāi)程序、措施；建立滅火應(yīng)急疏散組織機(jī)構(gòu)，合理配置人力資源，構(gòu)建應(yīng)急保障體系，提高自防、自救整體能力。
二、按照各作業(yè)場(chǎng)所危險(xiǎn)等級(jí)和事敀源性質(zhì)，確定消防管理工作程序是：配備必要的消防設(shè)施和器材，進(jìn)行日常管理，火災(zāi)發(fā)生后進(jìn)行撲救和組織人員疏散等。
消防器材按使用用途和設(shè)置點(diǎn)配置，按消防規(guī)程進(jìn)行操作。
為達(dá)到應(yīng)急目的，要建立組織機(jī)構(gòu)，確定接報(bào)警處置程序，應(yīng)急疏散的組織程序和火災(zāi)撲救程序等。
三、實(shí)施滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的原則是：
1、安全第一，救人第一。
2、救人重于救物。
3、疏散以引導(dǎo)人員自動(dòng)疏散為主，自主疏散與人員救助相結(jié)合。第一部分：組織機(jī)構(gòu)和人員分工
一、指揮部
1、總指揮：主任
2、成員：安全專(zhuān)工、專(zhuān)工、班長(zhǎng)組成。
下設(shè)滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)管理組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)施保障組、安全防護(hù)救護(hù)組等。
3、職責(zé)：掌握現(xiàn)場(chǎng)情況做出決策，向各組下達(dá)指令，指揮滅火和人員疏散行動(dòng)，在救護(hù)隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，情況交流，配合行動(dòng)。
4、通知方式：由安全專(zhuān)工電話(huà)通知各班組，特殊情況下安排人員通知。
5、集結(jié)地點(diǎn)：安全專(zhuān)工辦公室
二、滅火行動(dòng)組
1、負(fù)責(zé)人：安全專(zhuān)工擔(dān)任、班長(zhǎng)配合。
2、成員：各班組成員，相鄰崗位班組成員配合。
3、滅火行動(dòng)組人員至少由4人組成。
4、職責(zé)：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況展開(kāi)滅火行動(dòng)。
5、通知方式：電話(huà)通知。
6、集結(jié)地點(diǎn)：在起火部位集結(jié)。
三、疏散引導(dǎo)管理組：
1、負(fù)責(zé)人：專(zhuān)工擔(dān)任。
2、成員：各班組長(zhǎng)。
3、職責(zé)：按照疏散指令要求引導(dǎo)各班組成員疏散，負(fù)責(zé)各班組成員人員清查。
4、通知方式：電話(huà)。
5、集結(jié)地點(diǎn)：辦公樓門(mén)前廣場(chǎng)。
6、疏散方式：各班組就近疏散，但著火區(qū)附近安全出口除外。
四、安全防護(hù)救護(hù)組
1、負(fù)責(zé)人：現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)工擔(dān)任
2、成員：救護(hù)組人員組成。
3、職責(zé)：撥“119”報(bào)警，接應(yīng)救護(hù)隊(duì)成員，撥120報(bào)警，接應(yīng)醫(yī)護(hù)人員；對(duì)受傷人員進(jìn)行集結(jié)和初步救護(hù)，協(xié)助醫(yī)護(hù)人員送傷員至醫(yī)院救治；設(shè)置安全防護(hù)警戒區(qū)，避免樓面跌落物品傷人；集結(jié)人員作為滅火備用人員，安排疏散人員接應(yīng)。
五、通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組
1、負(fù)責(zé)人：安全專(zhuān)工、電訊班班長(zhǎng)擔(dān)任。
2、成員：電訊維修檢修人員組成。
3、職責(zé)：向指揮部報(bào)告火災(zāi)撲救及人員疏散情況；按照命令切斷廠區(qū)電源，保障疏散通道和安全出口照明正常。為防火和疏散提供應(yīng)急照明、設(shè)施使用、緊急搶救等各種保障。
4、通知方式：電話(huà)通知。
5、集結(jié)地點(diǎn)：負(fù)責(zé)人到安全專(zhuān)工室報(bào)到，崗位作業(yè)人員堅(jiān)守崗位，巡檢人員現(xiàn)場(chǎng)巡檢，其他人員在機(jī)修中心待命。
第二部分：報(bào)警和接警處置程序
一、發(fā)現(xiàn)火情
任何人員發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)立即向調(diào)度室報(bào)告。
發(fā)現(xiàn)火情部位的班組，應(yīng)立即采取措施控制火勢(shì)，隑離火情部位附近的可燃物。根據(jù)火勢(shì)情況，有權(quán)隨時(shí)調(diào)動(dòng)其它班組成員。班長(zhǎng)必須立即報(bào)主任、安全專(zhuān)工。
安全專(zhuān)工到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，全面組織展開(kāi)撲救行動(dòng)。根據(jù)火勢(shì)及影響程度，現(xiàn)場(chǎng)確定采取其它措施，包拪調(diào)動(dòng)其它部門(mén)人員或組織人員實(shí)施應(yīng)急疏散行動(dòng)。
二、火警確認(rèn)
安全專(zhuān)工對(duì)任何火警報(bào)告必須核實(shí)，核實(shí)火警以人員語(yǔ)言復(fù)述予以確認(rèn)。
1、電話(huà)或手機(jī)報(bào)警應(yīng)立即視為火警確認(rèn)，必須落實(shí)報(bào)警人。
2、根據(jù)電話(huà)報(bào)警迅速安排附近人員到現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)，按反饋情況進(jìn)一步確認(rèn)。時(shí)限：從發(fā)現(xiàn)火情起5分鐘內(nèi)必須完成。
三、報(bào)警及進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)
確認(rèn)火警后，立即按照以下程序操作：
1、立即通知各崗位人員待命，迅速報(bào)告主任；
2、安全專(zhuān)工根據(jù)確定現(xiàn)場(chǎng)察看情況，立即確定采用的生產(chǎn)運(yùn)行狀態(tài)，并確定是否通知指揮部其它成員到位；
3、安全專(zhuān)工立即組織人員控制火勢(shì)，并確定使用消防設(shè)施器材等；
4、安全專(zhuān)工確定是否向“119”救護(hù)隊(duì)報(bào)警；
5、安全專(zhuān)工根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況用電話(huà)或安排人員通知各崗位人員開(kāi)展撲救行動(dòng)，同時(shí)確定通知各部門(mén)其他人員展開(kāi)初步行動(dòng)。包拪：
①火災(zāi)就近班組人員趕往起火部位，展開(kāi)滅火撲救行動(dòng)；
②及時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)情況通知調(diào)度室，通知消防指揮部到位； ③指揮部成員到位實(shí)施統(tǒng)一指揮；
④根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況和火警火勢(shì)及等級(jí)，確定是否進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。
6、安全防護(hù)救護(hù)組和通訊聯(lián)絡(luò)保障組開(kāi)始行動(dòng)。
四、指揮部按照火警等級(jí)下達(dá)行動(dòng)指令。
1、確定火警等級(jí)：
一級(jí)火警：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)值班長(zhǎng)、值班調(diào)度情況反饋，確認(rèn)火勢(shì)已經(jīng)基本控制，燃燒范圍不大，有毒有害氣體不會(huì)大量蔓延，對(duì)崗位操作人員人身安全不會(huì)構(gòu)成威脅，短時(shí)間內(nèi)可以撲滅，發(fā)火部位附近消防設(shè)施器材能滿(mǎn)足滅火需要；
二級(jí)火警：火災(zāi)火勢(shì)及燃燒范圍較大，有毒有害氣體已經(jīng)開(kāi)始蔓延擴(kuò)散，有危及崗位操作人員和滅火人員人身安全的危險(xiǎn)性，短時(shí)間內(nèi)難以控制火情及無(wú)法撲滅，滅火人員行動(dòng)受到限制，發(fā)火部位附近消防設(shè)施器材不足；
2、根據(jù)火警等級(jí)按指令展開(kāi)行動(dòng)
一級(jí)火警：迅速調(diào)動(dòng)人員進(jìn)入滅火撲救現(xiàn)場(chǎng)，繼續(xù)保持通訊暢通，通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組安排人員補(bǔ)充消防設(shè)施器材；非線(xiàn)路及設(shè)備原因引起的火災(zāi)，保證照明用電和撲救照明，保證設(shè)施和設(shè)備用電；加快撲救火災(zāi)行動(dòng)步伐，盡快控制火勢(shì)，防止火情蔓延和火勢(shì)擴(kuò)大。
二級(jí)火警：緊急安排人員停止設(shè)備運(yùn)行或停產(chǎn)，通知變、配電室切斷火區(qū)范圍內(nèi)的電路電源（小范圍停電無(wú)法完成時(shí)，可同時(shí)切斷火區(qū)周?chē)囊磺泄╇姡ＷC應(yīng)急照明和消防設(shè)施器材及設(shè)備使用照明；組織安排人員進(jìn)行疏散，安排疏散管理組、安全防護(hù)救護(hù)組人員立即進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展行動(dòng)。
3、一級(jí)火警、二級(jí)火警指令由電話(huà)下達(dá)或安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)專(zhuān)門(mén)傳遞。
4、二級(jí)火警自安排進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)起10分鐘內(nèi)必須完成。
五、火警解除
火災(zāi)撲滅后，必須迅速?gòu)氐浊宀槠鸹瓞F(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)部位：確定為一級(jí)火警的必須確認(rèn)火區(qū)已完全撲滅，有毒有害氣體已基本排除，不會(huì)在出現(xiàn)火情時(shí)，可以解除火警。確定為二級(jí)火警的必須確認(rèn)火區(qū)已完全撲滅，有毒有害氣體已基本排除，所有疏散工作全部完成，人員沒(méi)有受到傷害，相關(guān)設(shè)備損壞狀況不嚴(yán)重，在征詢(xún)救護(hù)隊(duì)（救護(hù)隊(duì)在場(chǎng)）意見(jiàn)并得到批準(zhǔn)后可以解除。解除火警后必須做的工作是：
1、滅火組徹底復(fù)查著火現(xiàn)場(chǎng)，全面清理隱患；
2、通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組將所有設(shè)施恢復(fù)至正常狀態(tài)；
3、安全防護(hù)組解除區(qū)域警戒，恢復(fù)正常秩序；
4、指揮部成員同滅火組和救護(hù)隊(duì)（救護(hù)隊(duì)在場(chǎng)）調(diào)查分析著火原因，調(diào)查事敀損失，分析事敀責(zé)任，并責(zé)成有關(guān)部門(mén)限期提交事敀報(bào)告。
第三部分：應(yīng)急疏散組織程序
一、疏散程序
1、接應(yīng)急疏散通知后，應(yīng)急疏散區(qū)域班長(zhǎng)就位。
2、按照疏散通知要求，班長(zhǎng)組織進(jìn)行設(shè)備停機(jī)、設(shè)備斷電等應(yīng)急處理。
3、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)組織員工疏散。
4、疏散原則是：就近就地迅速疏散。
5、疏散完成后，各班組分別清點(diǎn)人數(shù)，分班組向消防責(zé)任人匯報(bào)疏散情況，各部門(mén)向指揮部報(bào)告結(jié)果。
6、疏散區(qū)域較大及人員較多時(shí)，指揮部安排安全救護(hù)組負(fù)責(zé)清點(diǎn)疏散人數(shù)，并負(fù)責(zé)做好其它工作。
7、生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域疏散過(guò)程必須在5分鐘內(nèi)完成。
二、疏散具體措施
1、火情發(fā)生在辦公室、會(huì)議室、工房時(shí)： 迅速切斷重要設(shè)備供電后組織疏散，條件允許時(shí)必須將重要設(shè)備及文件資料轉(zhuǎn)移。疏散方向，就地就近迅速疏散。
2、火情發(fā)生在獨(dú)立工作崗位及場(chǎng)所時(shí)：
崗位操作人員迅速采取緊急措施切斷區(qū)域設(shè)備電源后進(jìn)行疏散。
3、火情發(fā)生在生產(chǎn)作業(yè)區(qū)時(shí)：
根據(jù)疏散命令要求迅速采取緊急措施后，就近就地組織疏散。各部門(mén)消防責(zé)任人、值班調(diào)度參與組織和協(xié)調(diào)各班組。
疏散順序：先疏散起火層及以上樓層人員，后由起火樓層向下依次組織疏散。
4、疏散必須考慮的問(wèn)題
①生產(chǎn)作業(yè)區(qū)中有外來(lái)人員時(shí)必須安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)首先進(jìn)行疏散。
②根據(jù)不同區(qū)域、不同崗位的情況，制定不同的緊急措施。
③疏散命令中必須對(duì)不同情況采取的措施時(shí)間進(jìn)行嚴(yán)栺限定。
④凡是可能影響正常安全生產(chǎn)或造成設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)中斷時(shí)，必須向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行匯報(bào)。
⑤考慮疏散方向時(shí)必須考慮有毒有害氣體的方向、濃度等，避免人員順風(fēng)疏散。
⑥在火情嚴(yán)重、火勢(shì)較大，采取現(xiàn)場(chǎng)停機(jī)或切斷設(shè)備電源時(shí)人員危險(xiǎn)、操作困難時(shí)，在考慮不會(huì)引起更大范圍設(shè)備損壞時(shí)，能采取遠(yuǎn)距離控制的不得安排人員就近操作，能采取大范圍一次控制的不得采取多個(gè)小范圍控制。
⑦生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域火情造成指揮部受有毒有害氣體影響時(shí)，必須采取關(guān)閉門(mén)窗、禁止人員隨意往來(lái)等措施；在受火災(zāi)及有毒有害氣體影響的特殊情況下，必須遷移指揮部位置時(shí)，必須告知上級(jí)部門(mén)及相關(guān)人員。
第四部分：初期火災(zāi)撲救程序
按照“先控制后消滅”的原則，為有敁控制和消滅初期火災(zāi)，必須執(zhí)行以下程序：
一、任何職工發(fā)現(xiàn)火情，都有先報(bào)警后立即采取措施撲救的責(zé)任。
二、接到火情報(bào)警通知后，滅火行動(dòng)組負(fù)責(zé)人應(yīng)迅速對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況做出準(zhǔn)確判斷，并立即向作業(yè)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)，作業(yè)區(qū)經(jīng)核實(shí)后向指揮部匯報(bào)，為指揮部做出決策提供依據(jù)。
三、滅火行動(dòng)組在接到指揮部通知后，全體成員在負(fù)責(zé)人指揮下，正確選擇滅火設(shè)施器材、采取正確的撲救方法，每?jī)扇艘唤M以最快速度展開(kāi)撲救行動(dòng)。
四、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火情狀況，確認(rèn)依靠自身力量可以撲滅或控制火情時(shí)，采取的撲救方法有：
1、所有滅火必須是人站在上風(fēng)向，根據(jù)不同性質(zhì)火災(zāi)使用不同介質(zhì)的滅火器材。
2、火情燃燒范圍不大，局部煙霧少，可靠近時(shí)就近用滅火設(shè)施器材撲滅。
3、火情燃燒范圍較大，局部煙霧大，人員難以靠近時(shí)，撲救人員可在依托門(mén)、柱及其它不燃隑離物情況下使用滅火設(shè)施器材控制火情。有條件時(shí)現(xiàn)場(chǎng)撲救人員需簡(jiǎn)單采取用濕毛巾、濕衣物掩塞口鼻進(jìn)行撲救，未采取臨時(shí)措施的人員不得靠近火區(qū)。
4、滅火組必須及時(shí)同指揮部保持聯(lián)系，隨時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)情況反饋，便于指揮部根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行指揮。
五、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火情狀況，確認(rèn)依靠自身力量在短時(shí)間難以控制火情時(shí)，采取的措施是：
1、火情燃燒范圍較大，局部煙霧大，人員難以靠近時(shí)，在采取應(yīng)急措施的同時(shí)，由指揮部迅速報(bào)“119”消防火警等待支援。
2、火情燃燒范圍大，局部煙霧很大，人員無(wú)法靠近，依靠自身力量已無(wú)法控制火情，若采取撲救行動(dòng)時(shí)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員人身安全帶來(lái)威脅時(shí)，放棄撲救，迅速報(bào)“119”消防火警；同時(shí)，迅速確定采取的應(yīng)急措施，立即組織人員疏散，確?，F(xiàn)場(chǎng)人員人身安全。時(shí)限：兩分鐘。
3、盡可能做好消防設(shè)施器材準(zhǔn)備，清理現(xiàn)場(chǎng)可能妨礙救護(hù)隊(duì)作業(yè)的一切障礙，安排專(zhuān)人在現(xiàn)場(chǎng)附近接應(yīng)消防救護(hù)隊(duì)。
六、初期火災(zāi)撲滅后，滅火行動(dòng)組人員應(yīng)對(duì)所有燃燒區(qū)域及煙氣流經(jīng)過(guò)的部位進(jìn)行徹底清查，徹底消除殘火和可能存在火災(zāi)隱患的雜物，防止復(fù)燃。滅火行動(dòng)組人員不足時(shí)，可向指揮部提出申請(qǐng)?jiān)鲅a(bǔ)人員。
七、清除殘火工作完成后，撲救初期火災(zāi)的工作全部結(jié)束。
首問(wèn)負(fù)責(zé)制：第一個(gè)接到火警報(bào)警的人員，負(fù)責(zé)將火警向上一級(jí)管理部門(mén)及管理者匯報(bào)，消防負(fù)責(zé)人接到火警報(bào)警后，負(fù)責(zé)向單位行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。匯報(bào)得到確認(rèn)后，任務(wù)才算完成。
第四篇：火災(zāi)消防應(yīng)急預(yù)案演練文件
大崗山水電站庫(kù)區(qū)淹沒(méi)S211公路復(fù)建公路工程C標(biāo)
大崗山S211復(fù)建公路工程C標(biāo)項(xiàng)目部
消防應(yīng)急預(yù)案演練
一、演練工作方案
（1）應(yīng)急演練的目的及要求
1.評(píng)估項(xiàng)目應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)修改應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序、行動(dòng)檢查表中的缺陷和不足。
2.評(píng)估項(xiàng)目重大事故應(yīng)急能力，識(shí)別資源需求，澄清相關(guān)部門(mén)和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善其協(xié)調(diào)問(wèn)題。
3.檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能，評(píng)估應(yīng)急培訓(xùn)效果、分析培訓(xùn)需求；同時(shí)，作為一種培訓(xùn)手段，通過(guò)調(diào)整演練難度，進(jìn)一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
4.檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處臵能力及重點(diǎn)對(duì)策。
5.掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。6.使崗位工人掌握如何報(bào)警，如何搶救傷者。7.提高全員安全意識(shí)。（2）應(yīng)急演練事故情景設(shè)計(jì)
假設(shè)工地現(xiàn)場(chǎng)工人正在作業(yè)，某處臨時(shí)放臵木模板的區(qū)域突然起火，應(yīng)急救援小組按照應(yīng)急救援預(yù)案要求，指揮危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)工人安全有序撤離，并組織人員進(jìn)行滅火，防止在公安消防部門(mén)到達(dá)之前火災(zāi)
大崗山水電站庫(kù)區(qū)淹沒(méi)S211公路復(fù)建公路工程C標(biāo)
造成的損失增大。
（3）應(yīng)急演練的規(guī)模及時(shí)間
應(yīng)急演練規(guī)模：項(xiàng)目部所有人員均參加演練，應(yīng)急演練過(guò)程中每名人員都扮演的相應(yīng)的角色和承擔(dān)的任務(wù)，其中應(yīng)急救援小組人員按照應(yīng)急救援預(yù)案分工分別履行各自職責(zé)。
應(yīng)急演練時(shí)間：2012年4月20日10時(shí)至11時(shí)30分（4）參演單位和人員主要任務(wù)及職責(zé)
參演單位的主要任務(wù)是：1.救助傷員或被困人員；2.保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全和公共健康；3.獲取并管理各類(lèi)應(yīng)急自愿；4.與其他應(yīng)急人員協(xié)同處理重大事故或緊急事件。
參加演練的人員按照消防應(yīng)急預(yù)案中的分組，履行各自應(yīng)有的職責(zé)，確保順利達(dá)到演練的目的。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：工地發(fā)生消防安全事故時(shí)，負(fù)責(zé)指揮工地?fù)尵裙ぷ?，向各職能組下達(dá)搶救指令任務(wù)，協(xié)調(diào)各組之間的搶救工作，隨時(shí)掌握各組最新動(dòng)態(tài)并做出最新決策，大崗山水電站庫(kù)區(qū)淹沒(méi)S211公路復(fù)建公路工程C標(biāo)
職責(zé)：了解掌握事故情況，負(fù)責(zé)事故發(fā)生后在
大崗山水電站庫(kù)區(qū)淹沒(méi)S211公路復(fù)建公路工程C標(biāo)
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。8.義務(wù)消防隊(duì) 責(zé)任人：
職責(zé)：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，按照平時(shí)消防演練的內(nèi)容組織進(jìn)行滅火，在消防隊(duì)到達(dá)之前盡量組織火災(zāi)造成的損失擴(kuò)大。
（5）應(yīng)急演練籌備內(nèi)容
1.演練前1－2天，開(kāi)會(huì)通知全經(jīng)理部職工，以免引起不必要的恐慌；
2.應(yīng)急救援小組組對(duì)評(píng)價(jià)人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓其熟悉項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；
3.培訓(xùn)所有參演人員，熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則； 4.后勤組準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材；
5.演練前，應(yīng)急救援小組人員將通訊錄發(fā)放給領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)價(jià)人員；
6.評(píng)價(jià)人員準(zhǔn)備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
（6）應(yīng)急演練主要步驟
演練當(dāng)日情景說(shuō)明：
1.2012年4月20日10時(shí)，施工現(xiàn)場(chǎng)正干的熱火朝天，工人正在支撐墻體模板，技術(shù)員、安全員在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)施工，施工在一片祥和的氣氛中順利進(jìn)行。
2.項(xiàng)目部辦公室內(nèi)，項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目副經(jīng)理正、技術(shù)負(fù)責(zé)人在討論前期施工過(guò)程中存在的問(wèn)題，及后期工期安排。
大崗山水電站庫(kù)區(qū)淹沒(méi)S211公路復(fù)建公路工程C標(biāo)
3.質(zhì)檢員正在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)材料進(jìn)行檢測(cè)試驗(yàn)，資料員在填寫(xiě)工程施工資料，各項(xiàng)數(shù)據(jù)都在正常范圍之內(nèi)。
假定當(dāng)時(shí)氣象條件：氣溫30℃，多云，主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng),風(fēng)速2.1米／秒。
突然模板堆放區(qū)冒出滾滾濃煙，模板起火并且火勢(shì)不斷蔓延。項(xiàng)目部應(yīng)急救援小組迅速按照消防應(yīng)急救援預(yù)案開(kāi)展工作，履行各自職責(zé)。最終大火被順利撲滅，調(diào)查組應(yīng)對(duì)火災(zāi)原因進(jìn)行調(diào)查。
在演練過(guò)程中，安排專(zhuān)人對(duì)演練過(guò)程加以記錄，并做好圖片等資料收集，一遍演練完成以后對(duì)演練情況加以綜合評(píng)價(jià)。
最后，演練評(píng)價(jià)人員根據(jù)演練實(shí)際情況對(duì)事故的應(yīng)急處理做出評(píng)價(jià)，項(xiàng)目管理人員也一起討論發(fā)現(xiàn)預(yù)案中存在的不足之處，將應(yīng)急處理步驟加以改進(jìn)，確保萬(wàn)一出現(xiàn)消防問(wèn)題能夠井然有序的進(jìn)行處理。（7）應(yīng)急演練的技術(shù)支撐及保障條件
1.演習(xí)過(guò)程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習(xí)”作為開(kāi)頭或結(jié)束語(yǔ)，事先不通知開(kāi)始日期的演習(xí)必須有足夠的安全監(jiān)督措施，以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件；
2.參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng)，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域，不得接觸不必要的危險(xiǎn)，也不使他人遭受危險(xiǎn)；
3.演習(xí)過(guò)程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯(cuò)當(dāng)成真的，特別是在可能使用模擬的方法來(lái)提高演習(xí)真實(shí)程度以那些地方，大崗山水電站庫(kù)區(qū)淹沒(méi)S211公路復(fù)建公路工程C標(biāo)
如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等，當(dāng)計(jì)劃這種模擬行動(dòng)時(shí)，事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問(wèn)題；
4.演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類(lèi)似危險(xiǎn)；
5.參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動(dòng)、集結(jié)，所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài)；
6.除演習(xí)方案或情景設(shè)計(jì)中列出的可模擬行動(dòng)及領(lǐng)導(dǎo)小組的指令外，演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實(shí)事件或信息做出響應(yīng)，應(yīng)將模擬的危險(xiǎn)條件當(dāng)作真實(shí)情況采取應(yīng)急行動(dòng)；
7.所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令； 8.領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)僅向演習(xí)人員提供與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息，演習(xí)人員必須通過(guò)現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習(xí)過(guò)程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志；
9.演習(xí)過(guò)程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況，應(yīng)同時(shí)制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習(xí)的程序，迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變；
10.演習(xí)人員沒(méi)有啟動(dòng)演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組可發(fā)布控制消息，指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng)，也可提供現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。（8）應(yīng)急演練評(píng)估與總結(jié)
在演練結(jié)束1 周內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)價(jià)人員演練過(guò)程中收集和整理的資料，以及演習(xí)人員和總結(jié)會(huì)中獲得的信息編寫(xiě)演練總結(jié)報(bào)告。
大崗山水電站庫(kù)區(qū)淹沒(méi)S211公路復(fù)建公路工程C標(biāo)
領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對(duì)演練發(fā)現(xiàn)進(jìn)行充分研究，確定導(dǎo)致該問(wèn)題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)演練中的不足項(xiàng)和整改項(xiàng)的糾正過(guò)程實(shí)施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進(jìn)展情況。
三、演練評(píng)估方案
本次演練旨在讓項(xiàng)目所有人員熟悉應(yīng)急救援預(yù)案，在遭遇消防安全問(wèn)題是不會(huì)慌亂，能夠安全有序的組織撤離，順利的組織火災(zāi)火勢(shì)的蔓延，以減少火災(zāi)造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。同時(shí)通過(guò)演練，發(fā)現(xiàn)應(yīng)急救援預(yù)案中的不足之處，不斷改進(jìn)完善應(yīng)急救援措施，能夠妥善處理消防安全事故中的各種突發(fā)事件。
評(píng)估人員主要評(píng)估在消防安全事故中，應(yīng)急小組人員的反應(yīng)是否迅速，對(duì)事件的處理是否正確；相關(guān)義務(wù)消防人員對(duì)消防器材的使用是否熟練；工人在遭遇事故時(shí)能否做到正確的自我保護(hù)；救援小組在處理消防事故的過(guò)程中各項(xiàng)工作的開(kāi)展是否井然有序，事情安排不能雜亂無(wú)章。
評(píng)估工作主要是由評(píng)估人員在演練過(guò)程中的現(xiàn)場(chǎng)觀摩，以及對(duì)演練過(guò)程中拍攝的圖片事后進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。
（三）演練保障方案
演練之前，項(xiàng)目部應(yīng)當(dāng)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議對(duì)演練具體安排進(jìn)行討論，防止在演練過(guò)程中出現(xiàn)意外，造成不必要的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。由于演練過(guò)程全部是在敞開(kāi)的場(chǎng)地上進(jìn)行，不存在高墜等安全隱患，但是在演練過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意防止人員在演練撤離的過(guò)程中發(fā)生混亂，造成踩踏等事故的發(fā)生；在切斷電源的過(guò)程中要防止觸電事故的
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發(fā)生。
在演練之前，項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)所有參與演練的人員進(jìn)行培訓(xùn)交底，讓每一名參演人員都了解演練過(guò)程中各種信號(hào)所代表的含義，并規(guī)定一種信號(hào)為立即終止演練的信號(hào)，在演練過(guò)程中如果一旦項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)出停止演練的信號(hào)，所有參演人員要能夠立即停止。同時(shí)，規(guī)定所有人員不能慌亂，所有與電有關(guān)的操作必須由專(zhuān)業(yè)電工來(lái)完成。在演練過(guò)程中，如果發(fā)生參演人員的傷亡事故或者有可能要造成人員傷亡事故，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)擔(dān)當(dāng)立即發(fā)出停止演練信號(hào)，組織人員救治傷員或消除可能造成傷亡的隱患。
葛洲壩集團(tuán)
第五篇：學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，保不齊會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，很有必要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案1為了提高保障我們的學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災(zāi)事件的能力，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)火災(zāi)事故及其損害，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實(shí)施細(xì)則（試行）》等法律、法規(guī)、規(guī)章，制定本預(yù)案。
1．學(xué)校設(shè)立突發(fā)火災(zāi)事故消防處置應(yīng)急指揮組
由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、部門(mén)主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長(zhǎng)和事故所在部門(mén)負(fù)責(zé)人必須急速就位，并啟動(dòng)應(yīng)急報(bào)告程序。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門(mén)組織初起火災(zāi)撲救，由指揮長(zhǎng)命令各行動(dòng)組就位參與緊急處置。
指揮組下設(shè)滅火行動(dòng)組，通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)網(wǎng)救護(hù)組。各組成員分別由總務(wù)處、校長(zhǎng)辦、教導(dǎo)處落實(shí)。具體職能人員必須迅速就位，參與相關(guān)工作。
滅火行動(dòng)組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)組成，接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初起火災(zāi)撲救工作，在消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后配合撲滅工作，服從消防隊(duì)指揮。
通訊聯(lián)絡(luò)組由校長(zhǎng)辦組成，值班人員接到火警報(bào)告后負(fù)責(zé)向校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)匯報(bào)、請(qǐng)示，向市局匯報(bào)、請(qǐng)示，負(fù)責(zé)向各工作組下達(dá)指揮組命令。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)發(fā)出指令各行動(dòng)組必須執(zhí)行。
疏散引導(dǎo)組由政教處負(fù)責(zé)組建和實(shí)施。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度，年級(jí)分管主任、分管生活指導(dǎo)主任到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織師生疏散引導(dǎo)，辦公樓、教學(xué)樓、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場(chǎng)工作人員，根據(jù)指揮組指令，迅速有序地疏散引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入空曠安全地帶。
安全防護(hù)救護(hù)組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導(dǎo)護(hù)人員、門(mén)衛(wèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序，校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治，確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。
2．報(bào)警與接警的處置程序。
如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件，現(xiàn)場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時(shí)派員報(bào)告校長(zhǎng)辦，校長(zhǎng)辦接警后迅速報(bào)告校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)視情況決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如遇地震事件，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)即時(shí)疏散師生到安全區(qū)域，并派員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告校長(zhǎng)或行政值班人員。
夜間門(mén)衛(wèi)值班時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)告治保室和分管校長(zhǎng)并視情及時(shí)報(bào)警。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報(bào)告應(yīng)立即通過(guò)應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜，并報(bào)告分管主任、分管校長(zhǎng)，根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報(bào)警。
3．應(yīng)急疏散的組織程序和措施。
初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的教職工應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生有序疏散。應(yīng)急指揮組運(yùn)行后，應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導(dǎo)組人員到場(chǎng)組織疏散。其他非現(xiàn)場(chǎng)師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求，確定是否疏散。疏散時(shí)引導(dǎo)人員應(yīng)明確疏散隊(duì)伍走向，各疏散引導(dǎo)人員應(yīng)相互配合，確保疏散有序，不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點(diǎn)應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應(yīng)及時(shí)進(jìn)行人員清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。疏散情況應(yīng)及時(shí)做好書(shū)面記錄，由在場(chǎng)人員簽字。組長(zhǎng)應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)安撫在場(chǎng)師生，對(duì)有傷病學(xué)生應(yīng)報(bào)安全防護(hù)組處置。
4．火災(zāi)撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)利用現(xiàn)場(chǎng)滅火設(shè)備對(duì)初起火災(zāi)進(jìn)行撲滅，應(yīng)急指揮組運(yùn)行后，滅火行動(dòng)組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織撲救工作，消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，現(xiàn)場(chǎng)人員要予以配合。撲滅初起火災(zāi)貴在及時(shí)、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。
5．通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)的程序和措施。
地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即將現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告通訊聯(lián)絡(luò)組。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報(bào)告校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)并聯(lián)絡(luò)各部門(mén)工作人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備。安全防護(hù)、救護(hù)組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。安全防護(hù)組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，配合指揮組做好與消防、公安部門(mén)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)人員協(xié)作。救護(hù)組及時(shí)檢查受傷師生傷情，作出妥善處理。
應(yīng)急工作中各班主任要主動(dòng)發(fā)揮作用，各班主任必須到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)本班學(xué)生秩序，組織疏散引導(dǎo)，聯(lián)系受傷學(xué)生家長(zhǎng)。黨團(tuán)組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊(duì)作用。在崗黨團(tuán)教師要身先士卒，協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。
對(duì)在應(yīng)急處置工作中作出貢獻(xiàn)的部門(mén)和人員，給予褒獎(jiǎng)并報(bào)送上級(jí)部門(mén)表彰。對(duì)玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴(kuò)大的部門(mén)和人員給予相應(yīng)處理。
學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案2為切實(shí)提高廣大師生消防意識(shí)，使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識(shí)，具備初步自救互救能力，為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習(xí)，請(qǐng)全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行，特制訂如下演練.計(jì)劃：
演練時(shí)間：20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課
演練時(shí)間：20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課
地點(diǎn)：兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)
內(nèi)容：
（一）火情報(bào)警（聽(tīng)嗚笛）
（二）兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)逃生
（三）火場(chǎng)救護(hù)
（四）消防滅火演示
（五）器材裝備演練
（六）消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座
（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
組 長(zhǎng)：趙美艷
副組長(zhǎng)：消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮
成 員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳 亮、周永貴、姜國(guó)菲
消防人員
（一）現(xiàn)場(chǎng)總指揮：趙美艷
（二）副總指揮：消防特勤領(lǐng)導(dǎo)：周
琦（三）總協(xié)調(diào)：陶家偉
（四）報(bào)警組：陳廣德
（五）疏散組：各年段長(zhǎng)、各班主任
（六）樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組：
北樓1～3樓定點(diǎn)人員：
韓文武（一樓東邊樓梯）張軍婕（一樓西邊樓梯）
孫景琦（二樓東邊樓梯）穆 晶（二樓西邊樓梯）
關(guān) 麗（三樓東邊樓梯）李英梅（三樓西邊樓梯）
南樓1～3樓定點(diǎn)人員：
王素梅（一樓東邊樓梯）吳玉娟（一樓西邊樓梯）
崔秀玲（二樓東邊樓梯）趙麗雄（二樓西邊樓梯）
沙連榮（三樓東邊樓梯）李冬梅（三樓西邊樓梯）
（七）、救護(hù)組：李春芬、劉麗偉、白麗梅
（八）廣播宣傳：白明玉
（九）后勤保障：鄭麗紅、何廷順
（十）攝影：姚福強(qiáng)
（十一）報(bào)道：韓文武
（十二）年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長(zhǎng)
（十三）現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)組：消防特勤中隊(duì)
（一）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：老師們、同學(xué)們，前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救練現(xiàn)在開(kāi)始。
各組教師各就各位，統(tǒng)一行動(dòng)，按原計(jì)劃進(jìn)行演練！（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作，由報(bào)警人員陳廣德打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器（假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火）
（三）報(bào)警
1、待煙霧擴(kuò)散后，報(bào)警組周琦拔打119報(bào)警，并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。
2、報(bào)警組周琦到主要路口迎候消防車(chē)。
3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過(guò)廣播下達(dá)命令：全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線(xiàn)有秩序撤離，到場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合。
（五）火場(chǎng)逃生
1、（校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)廣播指揮，直到消防隊(duì)和救護(hù)車(chē)趕到）。校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散：大家不要慌，馬上有秩序地撤離；滅火組切斷電源，其他人用滅火在外圍滅火，疏散組和救護(hù)組展開(kāi)行動(dòng)；同學(xué)們要在教師引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)出口有秩序、有組織地右行下樓。
2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。
3、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險(xiǎn)繩）
4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)），消防隊(duì)開(kāi)始滅火。
消防一車(chē)：出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車(chē)（泡沫車(chē)）：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。
5、滅火結(jié)束，消防隊(duì)收起器材。
6、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來(lái)請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。
（五）消防領(lǐng)導(dǎo)消防安全講座。
學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。
（六）現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。
消防官兵示范，讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。
學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案3一、指導(dǎo)思想:
《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的:
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè):
當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機(jī)構(gòu):
(一)、指揮部
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指導(dǎo):濱海消防大隊(duì)
總指揮:xx
副總指揮:xx
成員:xxxx
指揮部職責(zé)是:
(1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;
(2)戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)滅火行動(dòng);
(3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
(二)、義務(wù)消防隊(duì)
義務(wù)消防隊(duì)員名單
1號(hào)樓:(靠新教學(xué)樓旁的舊學(xué)樓)
組長(zhǎng):xxxx
組員:xxxx
2號(hào)樓:(新教學(xué)樓)
組長(zhǎng):xxxx
組員:xxxx
3號(hào)樓:(辦公樓)
組長(zhǎng):xxxx
組員:xxxx
分校:
隊(duì)長(zhǎng):xxxx
組員:xxxx
副隊(duì)長(zhǎng):xxxx
:
(1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)。
(2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。
(3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
(三)疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xxxx及各班班主任和副班主任。
職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全?；饒?chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。
(四)、后勤保障組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
(五)、搶救護(hù)理組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
職責(zé):聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療隊(duì)伍,并及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。
五、前期準(zhǔn)備階段
每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《城鎮(zhèn)第一小學(xué)消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤(pán)籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(以男性為主),邀請(qǐng)消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。
4、邀請(qǐng)消防官兵對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線(xiàn)路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:
①遇事不慌,頭腦冷清。
②判明情況,思考對(duì)策。
③積極自救,互幫互助。
④聽(tīng)從指揮,有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踐踏。
7、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn),配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
演練時(shí)間不定,由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求:
1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)
學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案4一、指導(dǎo)思想：
以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。
二、目的通過(guò)普及學(xué)生消防常識(shí)，經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過(guò)消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開(kāi)展，特舉行此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。
三、地點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。
四、時(shí)間：
20xx年11月21日下午
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
演練總指揮
組織策劃
現(xiàn)場(chǎng)指揮
醫(yī)療保障
參加對(duì)象：學(xué)校全體師生
六、組織分工：
準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器；參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長(zhǎng)（或指定安全負(fù)責(zé)人）匯報(bào)各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困。
1、星期四開(kāi)始，放置消防知識(shí)宣傳板，營(yíng)造氛圍，地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；
3、議程安排：3月6日（星期五）
1：45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）
2：45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)
3：10消防演練開(kāi)始
3：40左右消防演練結(jié)束
4、對(duì)班主任的要求：
①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽(tīng)從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。
②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。
③當(dāng)聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。
④疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng)，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。
⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表
樓梯口值班教師
一樓二樓三樓四樓
中學(xué)部東邊樓梯z
中學(xué)部西邊樓梯z
中學(xué)部中間樓梯z
小學(xué)部東邊樓梯z
小學(xué)部西邊樓梯z
小學(xué)部中間樓梯z
備注：
1、班主任：聽(tīng)到火警演練發(fā)出的警報(bào)后，第一時(shí)間進(jìn)教室，組織疏散。應(yīng)隨時(shí)在本班學(xué)生隊(duì)列旁，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、教育、心理輔導(dǎo)。
2、緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì)；靠右；保持安全距離；有序快速前進(jìn)；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。
3月6日下午3：10（左右）消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開(kāi)始。
1、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。
“報(bào)告校長(zhǎng)，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)您指示”
2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，曾校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令。
“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù)）。
4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，年級(jí)組長(zhǎng)向曾校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。“學(xué)生報(bào)數(shù)———清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開(kāi)始。
“報(bào)告曾校長(zhǎng)：XXX年級(jí)組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報(bào)告完畢”
5、石書(shū)記點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和七年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。
7、伍校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
8、五年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車(chē)輛及消防器材。
學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案5一、消防演練的目的為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校工商系決定舉辦*****年消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：
二。演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮：
副總指揮：
成 員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練時(shí)間：20xx*月*日 *時(shí)*分
演練地點(diǎn)：*****學(xué)院
演練現(xiàn)場(chǎng)：寢室
消防應(yīng)急演練路線(xiàn)：從寢室樓疏散到足球場(chǎng)
四、演練人員：****屆學(xué)生
五、演練內(nèi)容：以學(xué)生自救互救為主。
具體內(nèi)容為：
(1)火情報(bào)警演練;
(2)寢室樓層災(zāi)情時(shí)的`疏散、逃生演練;
(3)災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練;
六、演練現(xiàn)場(chǎng)安排：
1、報(bào)警組
值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會(huì)干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話(huà)“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話(huà)報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與***在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽(tīng)從指令。
2、疏散組：
學(xué)生會(huì)干部
成員：*********
職責(zé)：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件
3、場(chǎng)地隊(duì)列組：
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊(duì)伍。
4、緊急救護(hù)組
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救
七、演練進(jìn)程
1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話(huà)稱(chēng)寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮***報(bào)告。
2.總指揮***核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。
3.各組聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法：及時(shí)打開(kāi)宿舍門(mén)，在室內(nèi)由寢室長(zhǎng)把門(mén)打開(kāi)固定，待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門(mén)鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
5.緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場(chǎng)(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。
6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在撤離寢室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。
8.最后由副總指揮***向校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況
9.副總指揮***從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。
八、演練注意事項(xiàng)
1.所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則，撤離路線(xiàn)及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類(lèi)推。再撤離過(guò)程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案6一、指導(dǎo)思想：
以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。
二、目的通過(guò)普及學(xué)生消防常識(shí)，經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過(guò)消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開(kāi)展，特舉行此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。
三、地點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。
四、時(shí)間：
20xx年3月31日下午
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
演練總指揮：xxx校長(zhǎng)
組織策劃：xx校長(zhǎng)、xxx指導(dǎo)員、xxx校長(zhǎng)、xxx校長(zhǎng)
現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxxxx
醫(yī)療保障：xxxxx
參加對(duì)象：xxx學(xué)校全體師生、xxxxxx
六、組織分工：
1、學(xué)校
職責(zé)：準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器；參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長(zhǎng)（或指定安全負(fù)責(zé)人）匯報(bào)各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困。
2、xxx消防中隊(duì)
職責(zé)：消防安全知識(shí)講授，消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準(zhǔn)備：
1、星期四開(kāi)始，放置消防知識(shí)宣傳板，營(yíng)造氛圍，地點(diǎn)：xxx前面。
2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；
3、議程安排：3月31日（星期六）
1：45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）
2：45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)
3：10消防演練開(kāi)始
3：40左右消防演練結(jié)束
4、對(duì)班主任的要求：
①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽(tīng)從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。
②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。
③當(dāng)聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。
④疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng)，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。
⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）
緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì)；靠右；保持安全距離；有序快速前進(jìn)；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。
八、演練過(guò)程：
3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（xx校長(zhǎng)）宣布消防演習(xí)開(kāi)始。
“下面我宣布xxxx學(xué)校、xxxx消防演練現(xiàn)在開(kāi)始”
1、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。
“報(bào)告校長(zhǎng)，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)您指示”
2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，徐副校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令。
“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù)）。
4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。“學(xué)生報(bào)數(shù)———清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開(kāi)始。
“報(bào)告x校長(zhǎng)：XXX年級(jí)組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報(bào)告完畢”
5、xxx中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
8、八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車(chē)輛及消防器材。
九、場(chǎng)地器材
1、橫幅：“xxxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”田徑場(chǎng)“熱烈祝賀xxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿(mǎn)成功！”
2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備；
3、總控室、操場(chǎng)音響：xxx4、攝影：xxx、5、新聞報(bào)道：xx
學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案7在新學(xué)期，為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。
一、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：鄭濤
副組長(zhǎng)：陳姣、李霞
成員：丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永
二、時(shí)間：
20xx年9月10日
三、演練疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火，（位置在教學(xué)樓前），當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí)，由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2、廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。
3、各班主任老師在疏散時(shí)，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：操場(chǎng)
4、安全撤離順序：（按班級(jí)順序）各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴，試用滅火器滅火。
四、演練程序
1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。
2、聽(tīng)到安全警報(bào)后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級(jí)隊(duì)伍稍前位置，配班教師在班級(jí)隊(duì)伍稍后位置，按指定路線(xiàn)下樓，立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)，班主任清點(diǎn)人數(shù)。
4、消防演練總指揮鄭校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話(huà)。
學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案8一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定，以《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等法律法規(guī)為依據(jù)，為預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，最大限度地減輕地震災(zāi)害可能帶來(lái)的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長(zhǎng)）為消防避震安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全、地震避險(xiǎn)安全責(zé)任，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、適用范圍
本校處置消防疏散、防震救災(zāi)、突發(fā)事件等災(zāi)害事件的應(yīng)急活動(dòng)。
三、演練目的：
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和地震所造成的危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí)，提高應(yīng)對(duì)、防范突發(fā)地震災(zāi)害事件的能力，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、救災(zāi)工作，特制定消防避震安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)消防避震安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)和避震知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
四、組織機(jī)構(gòu)：
1、指揮部
學(xué)校成立消防避震安全領(lǐng)導(dǎo)指揮部。
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
成員：xxx
指揮部職責(zé)：
（1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和地震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；
（2）負(fù)責(zé)學(xué)校消防避震領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、搶救護(hù)理組協(xié)調(diào)及組織開(kāi)展應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)搜救、救護(hù)等自救互救工作。
（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、疏散引導(dǎo)組
教學(xué)樓：
組長(zhǎng)：xxx
組員：各班班主任
綜合樓：
組長(zhǎng)：xxx
組員：
各班班主任
崗位職責(zé)：
（1）、制定學(xué)校消防、地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級(jí)各班疏散路線(xiàn)圖，利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶，以方便學(xué)生疏散為原則，當(dāng)火災(zāi)和地震發(fā)生時(shí)，在校的師生，誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。
（2）、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織開(kāi)展師生防火、避震、疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)演練。
3、后勤保障組
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、道路暢通、電路控制、水源保障。
4、搶救護(hù)理組
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
職責(zé)：xxx
（1）、進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)
（2）、聯(lián)系急救中心搶救重傷員
（3）、妥善安置受傷師、生的安置工作，做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)（指揮部）工作。
五、前期準(zhǔn)備階段
9月15日至11月10日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤(pán)籌劃和指揮消防、地震防災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
2、組織教師學(xué)習(xí)安全預(yù)案，并對(duì)教師進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防避震安全教育。各班級(jí)充分運(yùn)用白板、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全避震教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、避震技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不
撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)和地震發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、地震救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開(kāi)展消防滅火、地震避險(xiǎn)自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和地震時(shí)，能夠做到：
①遇事不慌，頭腦冷清。
②判明情況，思考對(duì)策。
③積極自救，互幫互助。
④聽(tīng)從指揮，有序疏散。
大忌：恐慌混亂，相互踐踏。
6、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn)，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練階段。
演練時(shí)間定為11月17日，由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。
要求：
1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。
（隨堂教師為第一責(zé)任人）
2、各班主任（或隨堂教師）按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。
其中九年級(jí)師生直接從教室疏散到安全區(qū)域（教學(xué)樓前廣場(chǎng)），八三、八四、七三、七四師生從西樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域；八一、八二、七一、七二師生從東樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域，各個(gè)樓層樓梯口負(fù)責(zé)安全的人員分別是：東一層xxx，東二層劉xxx，東三層xxx；西一層xxx，西二層xxx，西三層xxx。各班師生遵照順序，在3——5分鐘內(nèi)迅速疏散到安全區(qū)域，快靜齊，不得有任何延誤。
3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。
4、在警報(bào)解除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)解除后，各班按次序返回教室。
七、總結(jié)反思階段。
演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防、地震避險(xiǎn)意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì)文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對(duì)策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
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