第一篇：消防應急演練預案

消防應急演練預案

2013年愛心民工子弟學校學校消防演練實施方案

一、指導思想: 以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

二、目 的

通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保冬季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

三、地 點: 學校教學樓、操場。

四、時 間: 2013年11月6日下午

五、組織領導: 演練總指揮:陳琪校長 組織 策劃:方青俊 黃小剛 現場 指揮:陳 陸 臧德富 醫療 保障:馬金萍 劉愛芹 參加 對象:愛心學校全體師生

六、組織分工: 學校職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。

七、演練前的準備:

1、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時

盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;

2、議程安排:11月6日(星期三)12:15 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)12:45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓 13:00 消防演練開始 13:30左右 消防演練結束

3、對班主任的要求:?對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態，教

育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層 疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。?演練前檢查學生鞋帶是否系好。

?當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物 品，關閉電燈。?疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發 出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升 旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。?班主任認真清點本班人數向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

4、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表 小學部樓梯口值班教師

北邊樓梯口: 劉小鳳 鄭 琳 王麗梅 南邊樓梯口: 卞志遠 姚莎莎 高曉娟

備注:班主任:聽到火警演練發出的警報后，第一時間進教室，組織疏散。應隨時在本班學生隊列旁，對學生進行指導、教育、心理輔導。

緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

八、演練過程: 11月6日下午12::15(左右)消防演練總指揮(陳校長)宣布消防演習開始。“下面我宣布愛心民工子弟學校學校消防演練現在開始”

1、(假設)老師在教學樓某處發現明火，教師把火災情況及時上報校長室。“報告校長，在學校某處樓梯口發現火情，請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，陳校長發出疏散逃生指令。“現在校園內發生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現 場并清點人數)。

4、各班主任向年級組長匯報人數，年級組長向鄭校長匯報人數。“學生報數---清點人數”。報告順序依次由高年級開始。“報告陳校長:XXX年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”

5、點評并宣布演習結束，陳校長對本次消防演練進行總結發言 愛心民工子弟學校學校 2013年10月

第二篇：消防應急預案演練

消防應急演練方案

目錄目的...................................................1 2 演練適用范圍、總體思想和原則..............................1 演練策劃組..............................................1 應急演練參與人員........................................4.1 參演人員.................................................4.1.1 參演人員定義......................................4.1.2 參演人員所承擔的具體任務..........................4.1.3 參演人員分工......................................4.1.4 項目應急指揮及救援組織職責........................4.2 控制人員.................................................4.3 模擬人員.................................................4.4 評價人員.................................................4.5 觀摩人員.................................................應急演練時間............................................6 6 應急演練目標、評價準則及評價方法..........................6 演練現場規則............................................8 8 應急演練前的準備........................................9 應急演練事故情景說明.....................................演練程序...............................................10 11 應急演練總結與追蹤......................................附件...................................錯誤！未定義書簽。1 2 2 2 3 5 5 6 6

消防應急演練方案

消防應急演練方案目的

1.評估項目應急準備狀態，發現并及時修改應急預案、執行程序、行動檢查

表中的缺陷和不足。

2.評估項目重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關部門和人員的應急

職責，改善其協調問題。

3.檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能，評

估應急培訓效果、分析培訓需求； 同時，作為一種培訓手段，通過調整演練難度，進一步提高應急響應人員的業務素質和能力。

4.檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。

5.掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。

6.使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。

7.提高全員安全意識。

演練適用范圍、總體思想和原則

本方案針對動用本項目內部應急力量進行全面演練進行情景設計，按照《安 全生產法》等國家相關法律、法規、標準和項目應急預案的要求，進行演練策劃，遵守“保護生命、安全第一、預防在先”的方針和“救護優先、防止和控制事故

擴大優先、保護環境優先”的原則。在組織實施過程中，科學計劃、結合實際、突出重點、周密組織、統一指揮、分步實施、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環境的安全。

演練策劃組

策劃組組長：趙玉池組員：劉建軍、許良

由于應急演練是由許多機構和組織共同參與的一系列行為和活動，因此，應

急演練的組織與實施是一項非常復雜的任務，建立應急演練策劃小組（領導小組）是成功組織開展應急演練工作的關鍵。為確保演練的成功，參演人員不得參加策劃小組，更不能參與演練方案的設計。

其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的部門、分部；確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規定演練的時間尺度和公眾參

消防應急演練方案

與的程度； 確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃；檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題；協調各類演練參與人員之間的關系；組織演練總結與追蹤。應急演練參與人員

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員。這 5 類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中都應佩戴能表明其身份的識別符。

4.1 參演人員

4.1.1 參演人員定義

參演人員是指在應急組織中承接具體任務，并在演練過程中盡可能對演練情

景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的人員，相當于通常所說的演

員。

4.1.2 參演人員所承擔的具體任務

1.救助傷員或被困人員。2.保護財產或公眾健康。3.獲取并管理各類應急資源。

4.與其他應急人員協同處理重大事故或緊急事件。4.1.3 參演人員分工

參演人員按本項目應急預案規定所有內部應急組織和人員。

1.項目應急救援領導小組機構組成：由項目經理、副經理、技術負責人、安

全員、分部負責人等相關人員組成，項目經理劉建國任組長，并明確各應急專業

組長。

2.事故現場搶險組人員組成：由項目副經理趙玉池任組長，作業隊負責人、專業工長等相關人員組成。

搶險組工具：滅火器 10 提，鐵鍬 10 把，掃帚 10 把。

3.事故現場救護組人員組成： 由項目技術負責人岳斌任組長，相關人員組成。

事故現場救護組器材：應急醫藥箱 個，擔架 2 個。

4.事故現場保護組人員組成：由項目安全員張健任組長，相關人員組成。

消防應急演練方案

5.事故現場通訊組人員組成：由項目材料員劉建軍任組長、現場其他應急組

長負責人組成。

應急器材：對講機 6 臺。

4.1.4 項目應急指揮及救援組織職責

1．應急救援領導小組職責

⑴負責指揮處理緊急情況。保證突發事件按應急救援預案順利實施；

⑵負責事故現場的搶險、保護、救護及通訊工作；

⑶負責所需材料、人員的落實；

⑷負責與公司安全生產管理機構的聯系及情況匯報；

⑸負責與相鄰可依托力量的聯絡求救；

⑹負責工程項目生產的恢復工作。

2.各應急專業組職責

⑴事故現場搶險組職責

負責事故現場的緊急搶險工作，包括受困人員、現場貴重物資及設備的搶救、危險品的轉移等。

⑵事故現場救護組職責

負責事故現場的緊急救護工作，及時組織護送重病傷員到醫療中心救治。

⑶事故現場保護組職責

負責事故現場的保護、人員的清點。

⑷事故現場通訊組職責

負責收集相關單位部門的通信方式，保證各級通訊聯系暢通，做好聯絡工作。

⑸義務消防隊職責

負責本單位火災預防、撲救和支援鄰近單位的火災撲救工作。

具體任務：

1.積極主動向本項目和周圍群眾宣傳消防知識，勸阻和制止違反消防安全規章制度、操作規程和其他不安全行為。

2.協助項目領導認真貫徹執行消防法規、防火安全規章制度、生產和試驗操作規程，并督促所屬人員共同遵守。

消防應急演練方案

3.參加防火安全檢查。注意生產、生活用火用電等安全情況。發現、收集、反映不安全因素，積極參加火險隱患的整改。

4.參與消火栓、滅火器等消防設施維護、保養，保證適用、靈活有效，處于良好狀態。

5.會同領導制定及時報警、人員疏散、物資搶救、火災撲救等消防應急預案并定期開展訓練活動。

6.發生火災，及時撲救和報警。公安消防隊和上級領導到場后，提供火場情況，配合公安消防隊維持秩序，保護現場，協助分析、調查火災原因。

消防應急演練方案

項目安全生產領導小組 長：劉建國

組

項目應急值班電話

副組長：趙玉池

0312-4676727

事故現場搶險組 組長：趙玉池

事故現場救護組 組長：岳斌

事故現場保護組 組長：張健

事故現場通訊組 組長：劉建軍

主要成員

主要成員

賈曉博

主要成員

鐘志國

主要成員

姚保錄

冉景園

楊繼朝 畢銀華

李峰

周學杰

邊永斌

夏棟祥 蔡國柱

王飛 覃祖華

李錦光

毛振強

圖 4-1

項目參演人員

4.2 控制人員

控制人員是指根據演練情景，控制演練時間進度的人員。控制人員根據演練

方案及演練計劃的要求，引導參演人員按響應程序行動，并不斷給出情況或消息，供參演的指揮人員進行判斷、提出對策。其主要任務包括：

1.確保規定的演練項目得到充分的演練，以利于評價工作的開展。2.確保演練活動的任務量和挑戰性。3.確保演練的進度。

4.解答參演人員的疑問，解決演練過程中出現的問題。5.保障演練過程的安全。4.3 模擬人員

模擬人員是指演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部門，或模擬緊急

事件、事態發展的人員。其主要任務包括： 消防應急演練方案

1.扮演、代替正常情況或響應實際緊急事件時應與應急指揮中心、現場應急

指揮所相互作用的機構或服務部門。由于各方面的原因，這些機構或服務部門并

不參與此次演練。

2.模擬事故的發生過程，如釋放煙霧、模擬氣象條件等。

3.模擬受害或受影響人員。

4.4 評價人員

評價人員是指負責觀察演練進展情況并予以記錄的人員。其主要任務包括

1.觀察參演人員的應急行動，并記錄觀察結果。

2.在不干擾參演人員工作的情況下，協助控制人員確保演練按計劃進行。4.5 觀摩人員

駐地監理工程李國慶前來觀看。以及旁觀演練過程中的觀眾

。應急演練時間

應急演練時間： 2011 年 5 月 6 日 8：00－ 11：30 時

地 點： 一渡新新小鎮保定興國市政建筑工程有限公司項目辦公生

活區 應急演練目標、評價準則及評價方法

根據演練范圍和目的，確定展示以下演習目標見表6-1。

為了達到確定演練是否達到目標要求，檢驗各應急組織指揮人員及應急響應

人員完成任務的能力的目的，必須在演練覆蓋區域的關鍵地點和各參演應急組織 的關鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。

:

消防應急演練方案

表 6-1 應急演練目標

序

目 標

號

展 示 內 容 目 標 要 求

責任方采取系列舉措，向應急響應人員發出警報，通知或動員有

應急動員

展示通知應急組織，動員應急 響應人員的能力

關應急響應人員各就各位； 及時啟動應急指揮中心和其他應急支

持設施，使相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態

責任方具備應急過程中控制所有響應行動的能力。

事故現場指揮

展示指揮、協調和控制應急響 指揮和控制

應活動的能力

人員和應急組織、行動小組負責人都應按應急預案要求，建立事

故指揮體系，展示指揮和控制應急響應行動的能力

要求應急組織應具備通過各種方式和渠道，積極收集、獲取事故 信息，評估、調查人員傷亡和財產損失、現場火災危險性等有關

展示獲取事故信息，識別事故

事態評估

原因和致害物，判斷事故影響 范圍及其潛在危險的能力

情況的能力；具備根據所獲信息，判斷事故影響范圍，以及對公

眾和環境的中長期危害的能力； 具備確定進一步調查所需資源的

能力；具備及時通知場外應急組織的能力資源管理

展示動員和管理應急響應行動 所需資源的能力

展示與所有應急響應地點、應

要求應急組織具備根據事故評估結果，識別應急資源需求的能

力，以及動員和整合內外部應急資源的能力

通訊

急組織和應急響應人員有效通 訊交流的能力

展示應急設施、裝備及其他應

要求應急組織建立可靠的主通訊系統和備用通訊系統，關崗位的關鍵人員保持聯系 要求應急組織具備足夠應急設施，以使與有

且應急設施內裝備和應急支持 應急設施 警報與緊急

公告 應急響應人 員安全

急支持資料的準備情況 展示向公眾發出警報和宣傳保 護措施的能力

展示監測、控制應急響應人員 面臨的危險的能力

資料的準備與管理狀況能滿足支持應急響應活動的需要

要求應急組織具備按照應急預案中的規定，內公眾發布應急防護措施命令和信息的能力

迅速完成向一定區域

要求應急組織具備保護應急響應人員安全和健康的能力，主要強

調應急區域劃分、個體保護裝備配備、事態評估機制與通訊活動 的管理

展示維護警戒區域秩序，控制 交通流量，控制疏散區和安置 警戒與治安

要求責任方具備維護治安、管制疏散區域交通道口的能力，強調 交通控制點設置、執法人員配備和路障清理等活動的管理

區交通出入口的組織能力和資 源

展示有關現場急救處置、轉運

緊急醫療服

務

傷員的工作程序，交通工具、設施和服務人員的準備情況，以及醫護人員、醫療設施的準 備情況

展示采取有效措施遏制易燃液

要求應急組織具備將傷病人員運往醫療機構的能力和為傷病人 員提供醫療服務的能力

泄漏物控制

體、危險品溢漏，避免事態進 一步惡化的能力

要求應急組織具備采取針對性措施對泄漏物進行圍堵、收容、清

洗的能力

消防與搶險

展示采取有效措施控制事故發 展，及時撲滅火源的能力 展示撤離、疏散程序以及服務

要求應急組織具備采取針對性措施，及時組織撲滅火源，有效控

制事故的能力

要求應急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及 對疏散人員交通控制、引導、自身防護措施、治安、避免恐慌情 緒的能力并對人群疏散進行跟蹤、記錄 撤離與疏散

人員的準備情況

消防應急演練方案

演練現場規則

為確保演練參與人員、公眾和環境的安全，應急演練必須遵守以下規定： 1.演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開頭或結束語，事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監督措施，以便保證演習人員和可

能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件；

2.參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動，不得進入禁止進入的區域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險；

3.演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，特別是在

可能使用模擬的方法來提高演習真實程度以那些地方，如使用煙霧發生器、虛構傷亡事故和滅火地段等，當計劃這種模擬行動時，事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題；

4.演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應為了演習需要的技巧

而污染大氣或造成類似危險；

5.參演的應急響應設施、人員不得預先啟動、集結，所有演習人員在演習事

件促使其做出響應行動前應處于正常的工作狀態；

6.除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外，演習人

員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應，應將模擬的危險條件當作

真實情況采取應急行動；

7.所有演習人員應當遵守相關法律、法規，服從執法人員的指令；

8.控制人員應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關并由其負責發布的信

息，演習人員必須通過現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習過程中傳遞 的所有信息都必須具有明顯標志；

9.演習過程中不應妨礙發現真正的緊急情況，應同時制訂發現真正緊急事件

時可立即終止、取消演習的程序，迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正 應急的轉變；

10.演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時，控制人員可發布控制消息，指導演習人員采取相應行動，也可提供現場培訓活動，幫助演習人員完成關鍵行 動。

消防應急演練方案

應急演練前的準備

綜合性應急演練的過程可劃分為演練準備、演練實施和演練總結三個階段，各階段的基本任務如圖 8-1 所示

策劃小組

1、確定演練日期

2、確定演練目標和演示范圍

3、編寫演練方案

4、確定演練現場規則

演練準備階段

5、指定評價人員

6、安排后勤工作

7、準備和分發評價人員工作文件

8、培訓評價人員

9、講解演練方案與演練活動

演練實施階段

10、記錄參演組織的演練表現

11、評價人員訪談演練參與人員

12、匯報與協商

13、編寫書面評價報告

14、演練參與人員自我評價

15、舉行公開會議

演練總結階段

16、通報不足項

17、編寫演練總結報告

18、評價和報告補救措施

19、追蹤整改項的糾正

圖 8-1

綜合性應急演練實施的基本過程

1、演練前 1－2 天，用廣播通知全經理部職工，以免引起不必要的恐慌；

2、策劃組對評價人員進行培訓，讓其熟悉項目應急預案、演練方案和評價

標準；

3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現場規則；

4、物機部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材；

消防應急演練方案

5、演練前，策劃人員將通訊錄發放給控制人員和評價人員；

6、評價組準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整

理。應急演練事故情景說明

1.2011 年 5 月 6 日，經理部門口，幾名工人正在協助倉管員取原材料，一切

都在平靜祥和的氣氛中。

2.工程部室內，技術負責人岳斌和水暖、電氣施工員正在進行技術交流，資

料員在填寫工程施工資料，各項數據都在正常范圍之內。

3.會議室，生產副經趙玉池和班子幾名成員正在開會，討論目前項目施工生

產中存在的問題，以及下步打算，大家正在踴躍發言。

假定當時氣象條件：氣溫 26℃，多云，主導風向為西北風 ,風速 2.1 米／秒。

演練程序

本次演練程序見表 10-1

消防應急演練方案

表 10-1 演練程序

時間 9:00

項 目 開始

策劃組長宣布應急演練開始

演

練

內

容

突然庫房（模擬場地為：料場后面空地）內有煙霧從窗戶內冒出來（點燃火堆），火災發生

煙火滾滾。在庫房已形成室內燃燒的勢態，如不及時控制，地面流淌，火勢向北蔓延，直接威脅北側宿舍。

9:01 分鐘后將形成大面積

現場臨時指揮者趙玉池（事故第一時間內，現場最高行政職務者）組織值班人員

發現與初期

9:01

處理

值班人員周曾干向現場臨時指揮者報告：庫房起火原因可能是電線短路引起帆布 等易燃物品燃燒的火災。

周曾干等配戴好防毒面具，拉響消防警報，通知在辦公生活區的職工撤離。組織 人員查明著火物品。

現場臨時指揮者趙玉池馬上拿起電話拔打義務消防隊隊長田鵬軍電話進行報警。

9:02

報警

室內：會議室

項目經理劉建國說： “不好了，庫房著火了。”聽到這句話后，項目領導一起站了起來，項目經理下令： “所有人員馬上撤離辦公生活區，電工切斷宿舍電源，消9:03

除火災載荷.消防隊員爭先恐后跑向室外，到消防器材下取消防工具，奔向庫房。

接警與動員

應急救援領導小組成員迅速到應急指揮中心（會議室）。

通知辦公生活區所有職工撤離項目

9:05

事故發生主管部門（物機部）主管領導及管理人員到達事故現場，投入搶險。事故發生主管部門（物機部）主管領導隗有林定具體處置措施

應急救援領導小組全體成員到達應急指揮中心。事故發生主管部門（物機部）主9:07

管領導隗有林向應急救援領導小組組長報告事故情況，并提出滅火、搶險的具體措施

9:09

應急救援領導小組組長命令各職能部門按其職責和分工各就各位，立即開展救援工作，相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態

9:12

9:14

隊伍到位實

施救援

事故搶險組組趙玉池帶領搶險人員到達事故現場實施搶險事故救護組組長岳斌帶領救護人員到現場準備現場急救

消防應急演練方案

物機部部長張小剛調動應急救援車輛（包括應急車、經理部、分部交通車輛）到達應急指揮中心待命

安全辦公室調配隔熱服、滅火器、具及藥盒到事故現場備用

事故現場保護組組長張健帶領現場保安人員到達指定地點，維持現場秩序綜合辦公室廣播值班員到達位，待命

通訊系統出現故障，固定電話全部無信號，通訊組組長劉建國通知各應急小組迅速啟動移動電話或對講機通訊。

義務消防隊隊長田鵬軍向應急救援領導小組組長劉建國報告：火勢有想宿舍蔓延9:16

事態評估

趨勢。

應急救援領導小組組長命令：搶險組增加人手，阻止火勢蔓延。

事故現場煙霧太濃，視線距離不足 1 米，副組長命令應急救援人員暫撤出經理部在9:18 9:23 9:25

緊急撤離

事故現場保護組的協助下，經理部職工及家屬撤離到經理部院外，綜合辦公室

清點人數，向應急救援領導小組報告：缺少崗位 1 職工 A 應急救

搜救

援領導小組命令一名搶險隊員和一名醫療救護人員立即搜救在庫房內發現職工 A 已暈倒，經現場緊急處理后，恢復清醒。救護組人員帶領職工 A 到急救站做預防性檢查。

緊急醫療服

務 事態得到控

制

9:36 9:40

火勢得到控制

事故發生地點內煙霧逐漸減少

9:45 火災被撲滅，無人員傷亡

現場繼續進行清理。

應急搶險人員及設施洗消，人員清點，醫療服務人員對應急搶險人員進行預防性9:45

現場恢復

醫學處理

恢復正常供電系統

9:55 10:00

應急結束 應急救援領導小組組長發布命令：應急狀態結束，解除警報

學習使用滅

火器

義務消防隊隊長洪闊為職工講解滅火器的正確使用方法和注意事項

評價人員訪談演練參與人員，評價組向策劃組提交書面評價報告駐地辦總監理工程師李國慶講話

10:30 演練結束

駐地監理工程師張立華講話

項目應急救援領導小組組長劉建國講話

策劃組長宣布演練結束，召開總結會

消防應急演練方案 應急演練總結

1．應急演練目標是指檢查演練效果，評價應急組織、人員應急準備狀態和

能力的指標。

2．通訊錄是指根據應急預案和演練方案制定的記錄關鍵演習人員通信聯絡

方式及其所在位置等信息的文件

3．演練現場規則是指為確保演練安全而制定的，對有關演練和演練控制、參與人員職責、實際緊急事件、法規符合性、演練結束程序等事項的規定或要求。

4.演習評價是指觀察和記錄演習活動、比較演習人員表現與演習目標要求，并提出演習發現的過程。

5．演習發現是指通過評價過程，發現應急救援體系、應急預案、應急執行

程序或應急組織中存在的問題。

6．不足項指演練過程中觀察或識別出的應急準備缺陷，可能導致在緊急事

件發生時，不能確保應急組織救援體系有能力采取合理應對措施，保護公眾的安

全與健康。不足項應在規定的時間內予以糾正。最有可能導致不足項的應急預案

編制要素包括： 職責分配、應急資源、警報、通報方法與程序、通訊、事態評估、公眾教育與公共信息、保護措施、應急人員安全和緊急醫療服務等。

7．整改項指演練過程中觀察或識別出的，單獨不可能在應急救援中對公眾 的安全與健康造成不良影響的應急準備缺陷。整改項應在下次演練前予以糾正。

兩種情況下，整改項可列為不足項：一是某個應急組織中存在兩個以上整改項，共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的； 二是某個應急組織在多次演練過程

中，反復出現前次演練發現的整改項問題的。

8.改進項指應急準備過程中應予改善的問題。改進項不同于不足項和整改

項，它還會對人員的生命安全、健康產生嚴重的影響，視情況予以改進，不必一

定要求予以糾正。

應急預案演練記錄

hrgs01-ems 演練單位

保定興國市政建筑工程有限公司

一渡新新小鎮保定興國市政建筑工程有限公司項目辦公生活區

2011 年 5 月 6 日 8： 00－ 11： 30 時

組織者：

劉建國

編號：（）

演練地點

演練時間

應急預案名稱

消防應急演練方案

參加人員：

姚保錄 邊永斌

李峰 夏棟祥 李錦光 毛振強 蔡國柱 賈曉博 周學杰 王飛 覃祖華 鐘志國 冉景園 楊繼朝 畢銀華 張健 趙玉池 劉建軍

劉建國

演練中存在問題：

消防器具儲備不足。

整改意見：

購買足夠的消防器具。

記錄人： 張健 應急救援小組組長： 劉建國

第三篇：消防演練應急預案

消防演練應急預案

為了保護學校師生生命和財產安全，使全校師生在火災發生時能安全、快速有序地逃生，提高反應能力，根據“有步驟、有計劃開展應急演練，做到臨危不亂，處危不慌、決策科學、行動迅速、處置有力”的要求，特制訂本次消防疏散演練方案。

一、演練的目的：

1、使全校師生了解火災發生時的應急避險知識。

2、掌握火災發生時正確的逃生、疏散方法。

3、提高師生緊急避險、自救自護能力和應變的能力。

二、演練對象：閆莊學校全體師生

三、演練時間：2013年3月29日下午活動時間

四、演練內容：緊急避險、安全撤離

五、領導機構：學校成立消防應急預案領導小組，確保演練工作安 全有序開展。

（一）成立消防避險演練指揮小組

總指揮：李曉忠

副總指揮：索國新 演練觀察員：趙劍宇 成員：各班班主任

（二）應急小組

1、班級疏散小組：各班主任和配班教師

避險小組：集合地點操場的非事故區域，由趙劍宇現場指揮，根據現場情況作出選擇。六：演練實施過程：

1、前期準備工作

班主任組織學生學習預防火災，普及《火災安全知識問答》內容，讓學生明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應急避險的方法，熟悉火災發生時緊急疏散的集中地點和途徑路線。（各班制定逃生前、后門逃生的小組）

2、安全方面

⑴火災發生時要保護好頭部、口鼻、眼睛，以免被熏傷。⑵撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序“。學生在撤離過程中，特別在教室門口不準相互推、拉、擠，要快速逃離。整個演練過程應保持緊張、嚴肅、不準喧嘩、嬉鬧。

⑷演練結束后各班有序帶回，班主任上交演練總結材料。

3、演練行動步驟 ⑴ 發生火災

總指揮宣布閆莊學校學生緊急疏散演戲現在開始，老師的哨聲為信號。

⑵準備撤離

教師下令：準備撤離，打開教室門，學生按實際所在位置迅速逃離教室。學生按上述方式直接到達指定區域。

職責：分別到各班級，相互協助（撤離時配班教師在前，班主任

在后）負責

要求：

1、組織學生安全撤離。

2、到達安全區域后及時清點學生總數。

3、及時向統計組報告學生實際人數。（3）其他疏散人員：分別到指定地點接應學生。（4）操場負責人：趙劍宇（安排各班級位置）

（5）統計員：王國英（對進入安全區域的各班級清點人數，向總指揮匯報）

（6）發令員：索國新（7）錄像：郭穎 開始撤離：

1、教師喊：“開始撤離！”學生在教師的帶領下按照學校設計好的路線安全有序地撤離到大操場劃定好的安全區域，以班級為單位列隊。

2、到達操場的班級由班主任和體委迅速清點人數后，向統計員王國英老師匯報情況。

七、演練結束（總結）

由校長總結這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災意識，提高地震應急反應能力。

八、安全地點為操場 安全地點工作人員： 一年級：馮全香 二年級：劉迎春

三年級：王艷菊 四年級：趙美川 五年級：索國新 六年級：田偉建

閆莊小學 2013年03月

第四篇：消防演練應急預案

消防演練應急預案（精選5篇）

在日常生活或是工作學習中，有時會出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，往往需要預先進行應急預案編制工作。我們該怎么去寫應急預案呢？以下是小編幫大家整理的消防演練應急預案（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

消防演練應急預案1

為認真貫徹落實甌海區關于加強中小學安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校園，切實增強廣大師生的安全意識，強化學生的安全逃生技能，提高全體師生處理突發事件的能力，我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命，安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動，現制定活動方案如下：

一、演習原則

全員參與、安全、有序、求真、務實

二、組織領導

1、成立演習活動領導小組

組長（總指揮）

副組長（現場指揮）

組員各班主任各體育組老師

2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。（班主任和課任老師務必要帶領學生到達安全場地）

三、逃生演習前的準備工作

學校政教處在周一晨會宣傳發動，要求全體學生認真參與消防逃生演練，說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項，教育學生演練過程中要聽從指揮，沉著冷靜，不慌不亂；讓學生熟悉逃生的路線、方法，在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。

逃生演習方案：

1、演習時間

20xx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二節課后（9：30）開始。（主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患，各班級各老師要注意如該時間是晴天，隨時準備舉行逃生演練，以拉響消防警鈴的信號為準。）

2、逃生要求

⑴要求每位學生彎著腰，在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。（要求班主任一定參加，男女分成兩隊。）

⑵全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中，以廣播操隊型排列。

3、逃生路線（就是平時廣播操進場路線）

七年級

七⑴班、七⑵班從教學樓西首經食堂前直入操場指定位置。

七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。

七⑸班、七⑹班從教學樓東首空地，右拐至傳達室旁，經食堂前空地進入操場指定位置。

七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發，經體操房旁進入操場指定位置。

八、九年級

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

從教學樓西首樓梯下，經食堂前空地進入操場指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

從教學樓中間樓梯下，經宣傳欄前面空地、食堂前空地，進入操場指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

從教學樓東首樓梯下，右拐至傳達室旁空地，經食堂前空地進入操場指定位置。

九⑸班、九⑷班

從教室出發，經四樓南至北通道到實驗樓四樓，左拐至實驗樓西首樓梯下，經體操房旁，進入操場指定位置。

九⑼班、九⑽班

從實驗樓東首樓梯下，經體操房旁進入操場指定位置。

四、具體演練過程安排：

A、早上9時28分，麻素芳老師發現火情并拉響警鈴，同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散，陳愛珍老師馬上了解火情并向校長（總指揮）報告險情。

B、學生聽到警鈴后，應立即相互提醒，并迅速在老師帶領下有序撤離，但須注意：①沉著冷靜，不慌不亂；②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻，低身快步撤離；③應絕對服從老師的組織，按規定的逃生線路有序撤離。

c、學生撤離后，到田徑場按周一晨會隊伍排列，班主任或班長按班級清點人數（若缺人立即查找），結果由班主任向段長匯報，再由段長向總指揮做匯報。匯報內容統一：“×××班或×段原有學生多少人，現已到操場多少人，報告完畢，請指示。”

D、班主任做好安撫學生等善后工作（檢查有否受傷情況）。

E、總指揮宣布本次演練結束，學生按常規退場返回教室，班主任再做分析小結，加深印象，鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現情況書面記錄在班主任工作日記上，今后備查。

五、對師生的具體要求

1、演練以警鈴為號。（鈴響時間為50秒）

2、全體師生要高度重視此項活動，要積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。

3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。

4、在教學樓內逃生過程中，學生應該彎下腰快走。

5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。

六、組織人員安排（在有險情時到指定位置組織引導學生撤離）

⑴班主任、當堂課任課教師要組織疏導學生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

⑵七年級集結地 八年級集結地 九年級集結地

⑶主控臺

⑷檢查搜救組：教學樓2樓教學樓1樓

教學樓3樓教學樓4樓

實驗樓3至4樓實驗樓1至2樓

⑸放煙彈：教學樓二樓東首；

教學樓二樓西首；

教學樓二樓中央；

實驗樓二樓東首；

實驗樓二樓西。

⑹滅火器演示：老師學生：

⑺樓梯口疏導：教學樓東首三樓樓梯口

教學樓西首三樓樓梯口

教學樓中央二樓樓梯口

教學樓東首一樓樓梯口

教學樓西首一樓樓梯口

教學樓中央一樓樓梯口

實驗樓東首三樓樓梯口

實驗樓西首二樓樓梯口

⑻本次逃生演練活動安全預案說明

應急小組：

組長 組員

在演練期間一直待命于食堂前，隨時關注學生情況，如有突發事件馬上處置。

信息聯絡組：

組長，成員：初一段以及班主任；初二段以及班主任；初三段以及班主任。各段負責聯絡老師與班主任隨時保持聯系，如有突發事件馬上匯報組長，組長再聯系應急小組。

⑼其它工作人員：

后勤準備負責，購買放煙彈3個、新的滅火器5只，準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干，用于老師指導學生學會使用滅火器，提高自救能力。

攝影、錄像準備（實驗樓）（教學樓東首）（食堂前面）

附橫幅宣傳內容：

1、“消除火災隱患學會逃生自救技能”橫幅掛操場司令臺

2、“關注消防·珍愛生命·共享平安”橫幅掛食堂門口上方

3、“橋婁中學20xx年下半年消防應急逃生演練”橫幅掛教學樓大廳上

4、“全民關注消防·生命安全至上”橫幅掛校門口上方

消防演練應急預案2

為了貫徹黔江教委文件精神，以“全民消防，生命至上”為主題 ；以“安全第一、預防為主”的基本方針。為切實保障廣大師生的人生安全，提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力，為使災害帶來的損失降到最低點，故擬定舉行一次應急疏散演練，具體應急疏散預案如下：

一、指導思想：

預防和遏制重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人代表（校長）為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

二、演練目的：

為了加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學生消防安全知識，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

三、災害預設：

當某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機構：

總指揮：

副總指揮：

成員：

五、前期準備階段

1、學校安全工作領導小組負責制訂《官渡中學學校消防安全應急演練預案》，通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。

2、組建學校義務消防隊。由行政、后勤、班主任、課任教師等組成學校義務消防隊，學習消防器材使用方法，并組織校義務消防隊進行實戰演練。

3、落實相關安全措施。重點是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。

4、對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關，不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁學生跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。

5、班主任網上下載有關防火、救火、救人資料，組織學生學習有關自我保護知識，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生發生火災時，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。

②判明情況，思考對策。

③積極自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。

大忌：恐慌混亂，相互踩踏。

六、應急實戰演練。

應急疏散演練日期：20xx年9月2日下午第一節課。要求：

1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。

2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區（操場）疏散，同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時要求做到到排隊迅速、快速而有秩序的撤離，每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴

3、撤離后在操場集中排隊，各班班長協助教師清點本班同學人數，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數，及時上報給現場指揮。

4、在警報戒除前，各組人員協助班主任維持學生在安全區內的秩序。警報戒除后，各班按秩序回班。負責樓梯和大門的老師要確保（提醒）學生有序撤離，學生出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏現象發生。

消防演練應急預案3

為提高xxx公司安全事故應急的快速反應能力，確保科學、及時、有效應對安全事故，妥善處理，有效控制事態，最大限度減少人員傷亡和財產損失，維護正常的社會秩序和工作秩序，依據相關法律法規和本修理廠各部門各崗位工作職能，制定本預案。

一、適用范圍

（一）本修理廠正常維修工作中，發生死亡1人及以上的生產安全事故。

（二）本修理廠維修車輛出現重大維修質量安全事故問題，或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。

二、工作機制

建立和完善重大生產安全事故應急體系和應急預案以及實施，負責根據應急預案的原則，建立應急救援組織或者配備應急救援人員，組織實施工作。

三、應急組織體系與職責

在統一領導下，堅持分級響應、分級管理為主原則實行應急工作責任制。根據制定的應急救援預案和本企業的應急救援預案，結合維修車間的特點、范圍，對施工現場易發生事故的部位、環節進行監控，制定施工現場生產事故應急救援預案。

四、應急準備

（一）定期研究重大生產安全事故應急救援工作，指導應急救援組織的建立和完善，加強重大安全的'宣傳教育、監督檢查工作，防患于未然。

（二）定期檢查本單位職責范圍內安全應急預案落實情況。

安全生產事故應急救援組織應定期演練，器材、設備等應設專人進行維護。

（三）應急搶險救援工作需要多部門配合的，根據情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛生、消防、安監局等有關部門，密切合作，共同開展應急搶險救援工作。

（四）建立本單位重大危險源、重大事故隱患、重大災害事故數據庫，并及時更新，定期完成風險分析及評估報告，建立健全預警聯動機制及時消除隱患。

（五）各部門主管應24小時保持手機開機，以備緊急情況聯絡。

五、應急響應

（一）事故報告

1、報告原則

應遵循“迅速、準確”的原則，在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。

2、報告程序

（1）發生重大安全險情或重大事故后，相關部門負責人應立即將事故情況如實向主管領導報告。

（2）主管部門接到事故報告后，迅速核實有關情況，并立即報告分管副總經理。

（3）發生嚴重火災事故，要及時上報消防、交通等政府部門。

（4）發生死亡1人及以上事故，要及時上報公安、交通、等政府部門。

3、報告內容

重大安全險情或重大事故報告的內容：

（1）險情或事故發生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況；

（2）險情或事故發生的單位名稱、資質等級情況，單位負責人、企業法人代表等有關人員的姓名及執業資格等情況；

（3）險情基本情況，事故的簡要經過，緊急搶險救援情況，傷亡人數、直接經濟損失等；

（4）原因的初步分析；

（5）采取的措施及事故控制情況；需要有關部門和單位協助事故搶救與處理的有關事宜；

（6）事故報告單位、簽發人及報告時間。

（二）救援程序

發生事故立即啟動現場應急救援預案，立即組織本單位應急組織開展救援行動，迅速控制危險源和現場，組織群眾自救互救。根據事故級別啟動本預案，立即成立事故現場指揮小組，具體指揮現場救援工作，按照本預案規定的職責開展救援行動。

（三）事故處置

遵循“統一指揮、快速反應、各司其職、協同配合”的原則，共同做好重大安全險情或重大事故的應急處置和搶險救援工作。

1、在統一領導指揮下，立即啟動相關應急預案，迅速趕赴事故現場，按照應急指揮命令和應急預案中的職責分工，協助公安、消防、衛生等部門做好搶險救援工作，會同安全監管等部門開展事故調查，及時向上級行政主管部門續報有關情況。

2、在公安、消防、衛生等專業搶險力量到達現場前，應立即啟動本單位的應急救援預案，全力協助開展事故搶險救援工作。同時協助有關部門保護現場，維護現場秩序，妥善保管有關證物，配合有關部門收集證據。

（四）信息發布

重大安全事故的信息和新聞發布，由政府或有關行政機關單位實施集中、統一管理，以確保信息正確、及時傳遞，并根據國家有關法律法規規定向社會公布。同時，向公眾發布警告或者勸告，采取嚴格的防范控制措施，防止事態的進一步發展。

六、應急終止

（一）應急組織應根據重大安全事故搶險救援工作進展和結束情況，及時向公司報告。

（二）應急狀態終止后，應及時作出書面報告。

書面報告的應包括以下內容：事故發生及搶險救援經過；事故原因；事故造成的后果，包括傷亡人員情況及經濟損失等；預防事故采取的措施；應急預案效果及評估情況；應吸取的經驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等。

七、保障工作

（一）宣傳教育

有計劃、有目的、有針對性地開展預防重大安全事故及有關知識的宣傳，增加預防安全事故的常識和防范意識，提高防范能力和應急反應能力。并通過定期組織實戰演習，增強應急處置能力。

（二）人員力量保障

對本單位的重大安全事故應急工作基本人員力量進行摸底檢查，組建應急救援隊伍，并加強重大安全事故應急工作基本人員技能培訓和力量：

1、設備搶險力量：主要由車間維修人員、設備管理人員、設備維護人員組成，承擔事發現場的設備搶險和安全保障工作。

2、安全咨詢力量：主要由從事現場管理、設備管理、設備維護等工作的技術人員組成，擔負事發現場的安全性鑒定、研究處置和應急方案、提出相應對策和意見的任務。

消防演練應急預案4

一、防火安全對策

〈一〉、根據《公共娛樂場所消防安全管理規定》公共娛樂場所宜設置在耐火等級不低于二級的建筑物內；已經核準設置在三級建筑物的網吧，應當符合特定的防火安全要求。要保證疏散通道和安全通道暢通，應急照明、安全疏散指示標志方面也要達到《公共娛樂場所消防安全管理規定》的要求，確保疏散通道和安全通道的暢通

〈二〉、網吧內電氣線路和設備的安裝，必須符合《低壓配電裝置及線路設計規范》的要求。由正式電工進行安裝布線。在網吧內嚴禁用銅絲、鋁絲、鐵絲等代替保險絲，嚴禁使用電爐子、電熱杯等電加熱器具。場所內也應設置“禁止吸煙”標志，以防因吸煙而引起火災事故。

〈三〉、嚴格按照《建筑滅火器配置設計規范》的要求，配備足夠數量和相應型號的滅火器材，放置在明顯便于取用的位置，保證定期檢測和維修，使之靈敏好用，并對各類滅火器材的使用方法、用途進行培訓，提高自防自救能力，杜絕火災事故的發生。

<四>公共娛樂場所員工進行有關消防法規知識的學習，以增強法制觀念，使其了解和掌握一般的消防常識，落實消防責任制。作到會報火警，會使用滅火器材，會撲救初期火災，會組織人員疏散。

<五>明確一名主要負責人作為本單位的消防安全責任人。消防安全責任人按照《消防法》第十四條和第十六條以及《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》履行消防安全責任，負責檢查和督促落實本單位防火措施，制定滅火疏散預案，組織滅火和逃生演練。加強建筑消防設施、器材和電源、貨源的管理等。

二、初期火災的處置步驟

網吧員工要有高度的防火意識，堅持經常性的檢查。牢記火警電話：119。

〈一〉發現火災事故苗頭或遇有火災事故時應及時吧安全負責人，請求及時增援，以便盡快進入現場組織指揮、撲救。

〈二〉在撥打報警電話的同時，組織現場人員用滅火器具等進行撲救，力爭能夠有效控制火情，盡量把火災消滅在萌芽狀態。

〈三〉在發現火災有蔓延擴大，且一時無法撲滅時，應迅速組織引導網吧內顧客疏散、撤離現場，并清除各種障礙，疏通各種通道，為消防部門的人員、設備進入現場撲救創造條件。

三、重大火災處置步驟

為防止發生重大火災事故時出現混亂局面，使滅火工作及時得到有組織、有步驟的進行。使其指揮得當，處置有方，避免人員傷亡，減少財產損失。根據實際情況成立網吧火災救急工作領導小組。由網吧中心主任負責，網吧相關負責人及相關工作人員參加。

四、教育、培訓

〈一〉堅持經常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式（如圖片、錄像等）宣傳、普及消防知識、提高全體網吧人員的消防安全意識、增強防火工作的自覺性。

〈二〉加強網吧的管理和教育培訓，力爭使其做到“四會”，即會宣傳消防知識，會操作滅火器具，會疏散人員，會逃生自救。不斷提高消防骨干人員的滅火救災能力。

〈三〉每天堅持對網吧使用違章電器的檢查，定期或不定期對網吧消防設施的檢查、維修、更新。使其長期處于良好的技術狀態。

由于網吧工作人員的流動性大，對于新員工首先應該進行消防知識培訓，確保人人“四會”。

五、應急結束

在搶救完畢過后，總指揮及事故區域人員配合上級有關部門調查，對顧客等人做好安撫工作。技術人員對損壞的物品設備進行搶修，恢復正常運營。

消防安全工作是一項十分重要的工作。全體網吧務必要充分認識其重要性。自覺增強消防安全意識，提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性，常年處于戒備狀態，樹立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬無一失。

消防演練應急預案5

為了認真貫徹和落實“預防為主，防消結合”的消防工作方針，確保消防安全，根據《中華人民共和國消防法》結合本單位實際，特制定消防安全管理制度：

一、消防安全教育培訓制度

1、本駕校對新入校職工進行消防安全的職前教育培訓，培訓內容包括：消防安全基本常識，滅火器及消防栓和操作使用等。

2、對員工每年至少進行一次消防安全教育，培訓情況記錄存檔。

3、本校每個季度對全體職工進行疏散演習，對義務消防員進行滅火演習專門培訓，使每個員工都能熟練，會使用滅火器材。

4、本校的消防安全責任人，消防安全管理人，專兼職消防管理人員，消防及職工應接受消防安全專門培訓。

5、各工作人員應經常展開消防安全教育，培訓工作應根據各工作部門的特點，進行針對性的教育。

6、通過多種形式開展經常性的消防安全宣傳教育。

二、防火巡查檢查制度

1、建立健全消防安全責任制和消防崗位消防安全責任制，明確各自職責，落實巡查檢查制度。

2、檢查中發現火災隱患，檢查人員應填寫記錄，并按照規定，要求有關有人簽名，上報整改，消除隱患。

3、對檢查中發現的火災隱患未按規定時間及時整改的，根據駕校規定給予處罰。

三、安全疏散設施管理制度

1、駕校內的車庫、倉庫、宿舍、食堂的安全道口，疏散樓梯，疏散走道的寬度必須按規范設置。

2、所有的疏散道口，樓梯，走道必須配置相應照明和疏散標志。

3、上班時應保證安全道口暢通，安全出口不得上鎖。

4、車庫、倉庫應按規定存放物品不得堵塞通道。

5、負責人應按規定定期檢查疏散標志和應急照明設施是否完好，發現損壞及時維修。

四、消防設施器材維護管理制度

1、本校的消防設施器材由相關責任人直接管理定期檢查檢測消防設施器材。

2、消防設施：消防器材應定點存放，定人保養，定期檢查。

3、對全校職工進行教育，要求職工愛護消防器材設施，對刻意破壞損壞消防設施、器材的行為，將要求賠償，并提出懲罰。

4、按照《機關團體企業事業單位消防安全管理規定》的要求設置符合國家規定的消防安全疏散標志和應急照明等消防設施及器材，并保持處于正常使用狀態。

五、用火用電安全管理制度

1、嚴格實行用水用電的消防安全管理制度

2、嚴禁隨意拉設電線，嚴禁超負荷用電、電氣線路設備安裝應 由專門電工負責。

3、工作人員下班后，該關閉的電源，應予關閉，否則下部將對責任人進行懲罰。

4、禁止使用電熱棒，電磁爐等大功率電器。

六、易燃和易爆油料的管理制度

1、易燃和易爆危險物品應有專用的庫房，配備，必要的消防器材設施，倉庫人員必須由消防安全培訓合格的人員擔任。

2、易燃和易爆品應分類，分頂，分隔存放。

3、易燃和易爆應在檢驗部門檢驗后方可入庫，出入庫應進行登記。

4、易燃和易爆品存取應按安全操作規程執行，倉庫工作人員堅守崗位，非工作人員不可隨意入內。

5、易燃和易爆品場所應根據消防要求采取防火防爆措施并做好防火防爆設施的維護保養。

第五篇：消防演練應急預案

消防演習應急預案

目的：

為了落實我國消防安全第一，防消結合的消防安全方針，確保全體員工及客戶的財產安全，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序的處置消防事故，結合社區公寓消防環境建制定本預案。

一、消防安全工作領導班組 總指揮： 副總指揮： 救援組： 疏散組： 警戒組： 滅火組： 后勤組；

消防安全工作領導小組負責人負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的各項任務。領導組各組員具體負責火險發生時各公寓樓突發事件的處理、報告、監控及協調，保證領導小組緊急指令的通暢和順利落實；做好宣傳、教育、檢查及事故原因調查落實做到四不放過，努力將火災事故減小到最低限度。

工作職責：

總指揮：

到達現場后第一時間指揮協調現場救援救火工作,根據火情決定是否通知人員疏散，并組織實施控制和撲救火災。公安消防隊到達后，及時向指揮員報告火場內的有關情況，按照指揮員的統一部署，協調配合消防隊展開滅火救援行動。副總指揮：

輔助總指揮工作，并確定催促各小組人員到崗情況，穩定員工及客戶的情緒等。救援組：

負責對受傷人員進行緊急救護，并視情轉送醫療機構。疏散組：

引導人員疏散自救，確保人員安全快速撤離。警戒組：

負責控制各路口，無關人員只出不進，火災撲滅后保護現場。滅火組：

由保安部保安組成，負責現場滅火，搶救被困人員、操作消防設施。后勤組：

負責通訊聯絡，車輛調配，道路通暢，供電控制，水源保障。

二、火災模擬案例

2018年5月7日10：36社區保安：段景雙在巡查時發現幸福之家F51號樓2單元401發生火災，現場401窗口有濃煙冒出，并有人呼救，保安：段景雙當即電聯保安經理：尹利民，10:40保安經理到達現場并電話聯系社區：寧總，在匯報過程中，寧總下達指示：立即啟動消防應急預案。10:45各救援小組到達現場。

后勤組：當即撥打園區消防隊電話：0411-85223070，并聯系水車隨時準備給消防車加水，聯系醫院說明現場情況。切斷F51號樓電源。安排一人在南山路香洲東路交界處迎接消防車及救護車。

10:45警戒組：立即封鎖現場，清理無關人員并警戒。10:47救援組、滅火組、疏散組同時進入F51樓內 疏散組：分別疏散1、2、3單元客人及員工。

滅火組、救援組：佩戴消毒面具進入401房間內，這時發現有一名女性客人暈倒在門口位置，廚房位置有明火，房間內再無其他人員。

10:50救援組：使用擔架將昏倒人員抬到樓下。滅火組：用干粉滅火器滅火，但效果不大。

10:52園區消防隊到達現場。10:55救護車到達現場。11：10火災徹底撲滅。事故原因：

F51號樓2單元401客人在廚房位置用電水壺燒水，由于水壺水盛裝過多，在燒開時水濺到插座位置，導致電線短路起火發生火災。