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欣賞與設(shè)計手抄報-春天的色彩手抄報

時間:2019-05-12 17:08:50下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《欣賞與設(shè)計手抄報-春天的色彩手抄報》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《欣賞與設(shè)計手抄報-春天的色彩手抄報》。

第一篇:欣賞與設(shè)計手抄報-春天的色彩手抄報

欣賞與設(shè)計手抄報-春天的色彩手抄

色彩!春天報到

2016春夏時裝周的模特妝容相當(dāng)刺激、復(fù)雜多變又令人向往,絕對值得你注意!以下BQ為您精選我們最愛的7種妝容趨勢。

中國論文網(wǎng)

熱情迸裂 立體紅唇

由彩妝大師Pat McGrath打造的Prada妝容,情感迸裂的火熱紅唇,相當(dāng)引人注目。極自然的唇線和豐潤的雙唇,在白皙肌膚的襯托之下,搶眼又讓人印象深刻。上唇的唇峰處以明亮白線加強輪廓,使唇型更立體,也是值得一試的彩妝技巧!以日本傳統(tǒng)服飾中的足袋和

折紙為靈感的時裝,在Miuccia Prada描繪的世界觀中,彷佛可以窺見藝伎的華麗妝容和神秘神情。

將用于制作泳衣的乳膠切成細絲作為眼線的是Peter Philips。他把彩色的橡膠條粘在了下眼線的內(nèi)眼線處。每個模特都有三種不同顏色的橡膠條,如:黑色、綠色和橘色。“我雖然有很多彩妝品,但是這種材質(zhì)卻是惟一一種可以完美配合這個系列的產(chǎn)品。”他說。以眼尾的黑色為首,選擇黃色、水色和鮭魚色等粉彩色調(diào),貼在眼睛下方作為眼線。發(fā)型師Sam McKnight在模特兒的編發(fā)造型上戴上顯眼的塑料發(fā)飾作為裝飾,充滿巧思的妝發(fā)技巧和時裝秀特別Match!

藍色眼妝 再次回歸

從Stella McCartney春夏秀上的藍色細眼線,到Christian Dior令人目眩神迷的亮藍色,這種甜美、性感又利落的眼影以不同的方式呈現(xiàn),橫掃2016年春夏時裝周。想要畫上這樣趣味又大膽的

眼妝嗎?摩洛哥度假藍是2016年春季的重點色系,不論是服裝或是彩妝都能搶眼運用。如果想要體驗大膽藍色系卻不知道如何下手,先從藍色眼影或是眼線開始吧。Michael Kors的藍眼線將略帶未來主義的極細藍色調(diào)眼影畫在上眼瞼,就是今年Michael Kors的彩妝主題。要復(fù)制很簡單,畫眼線前先在上眼皮畫上眼影底霜與中性色眼影,這樣畫眼線時就比較不會產(chǎn)生皺折。

時髦紅眼 自然妝感

2016年春夏彩妝講求唇彩,2016年趨勢則來到眼影的運用!大膽色彩如紅色、正紅色在紐約時裝周上掀起熱潮。什么顏色最有女人味?答案非桃紅色莫屬!僅僅將它涂在雙頰上還不夠甜蜜,要讓桃花的粉嫩也點亮雙眸才算過癮。你可以用紅色眼影打出不同感覺的陰影,再利用粉紅色讓雙頰看起來更紅潤。桃紅的明亮能將眼睛的黑白對比襯托得更明顯,并通過眼神將柔美女人味和暖暖的幸福感傳遞給他人。

眉色發(fā)色 完美搭配

彩妝大師Pat McGrath想要打造的是天鵝絨般的肌膚,因此選擇不擦上頰彩,利用強調(diào)顴骨和眉毛下方輪廓的方式來塑造立體感。眉色則根據(jù)模特的發(fā)色來選擇,不夾雜過多彩妝的無瑕妝容,看起來更具薄透美感。

發(fā)型師Guido Palau將中分的頭發(fā)收整在肩際處并讓它自然垂下,呈現(xiàn)慵懶美感。

白色指甲 純粹色彩

白色依舊是今年秀場的流行主調(diào)。海洋風(fēng)不僅帶火了藍色,也讓純凈的白色再次回潮。甲彩品牌專家Deborah Lippmann曾預(yù)言2016指甲油將會掀起白色炫風(fēng),沒想到真的成真了!選用最亮眼的光潔雪白色澤,宛如白堊石膏般的酷炫白,配上繽紛色彩的長大衣,更能突顯出個人品位。而本季有光澤感,好似珠光母貝效果的白色甲油更應(yīng)景。如果雙手偏黑,應(yīng)盡量避免選擇白色,無論是純粹的漆白還是珠光白,都會成為一場災(zāi)難。

秀場上發(fā)型靈感多來自過往時代的龐克、地下樂團與派對女孩,未完成感的隨性妝發(fā)是最受歡迎的!剛睡醒的微卷、派對過后的渲染與凌亂都是一定要嘗試的造型。中分或旁分,明年春夏發(fā)型趨勢要你清楚選邊站!而Alexander Wang更趣味的使用絲質(zhì)發(fā)帶讓頭發(fā)中線更為清楚特別。

Dior大膽起用嫩模Karlie Kloss,本季主題為Garden Party,主打閃耀動人的唇彩與粉嫩腮紅,讓人聯(lián)想到春天花園里的豐富色彩。

Uemura

植村秀云端綺想則是更大膽地寫入夢幻色彩,并且將平常少見的繽紛做混搭,展現(xiàn)云朵般飄忽的細致手法。

香奈兒的Levres Scintillantes唇彩明艷動人,從經(jīng)典里找到青春的點綴。模特 Merethe Hopland俏麗的短發(fā)與果凍般的雙唇,敲醒繽紛愉悅的季節(jié)。

Lauder

雅詩蘭黛本季以咖啡、接近膚色的裸妝為主,由模特Constance Jablonski表現(xiàn)成熟且穩(wěn)重的彩妝重點。

紀梵希的春夏彩妝色彩濃烈,卻相當(dāng)細致,彷佛油墨渲染了模特兒Toni Garrn的雙頰,花仙子以炫亮的色彩取代以往溫潤的粉嫩色系。

嬌蘭的春夏睫毛膏廣告由超模Natalia Vodianova演繹,傳達出卷翹且濃密的睫毛搭配淡淡的裸妝,反而讓五官更為立體。

Burberry本季強打嫩模Cara Delevingne傳達品牌皇家概念,極具專業(yè)的色彩運用,輕薄的在臉上畫下時尚印記。

Brown

Bobbi Brown大膽將霓虹色系與裸色相結(jié)合,在眼唇部分展現(xiàn)亮眼女孩 的派對妝感。

轉(zhuǎn)載請注明來源。原文地址:《“我心中的春天”手抄報》教學(xué)設(shè)計

《“我心中的春天”手抄報》教學(xué)設(shè)計

清油河希望小學(xué)

田梽鑫

教學(xué)目標:

1、情感與態(tài)度:

引導(dǎo)學(xué)生在觀察生活、觀察自然的基礎(chǔ)上描繪心中的春天,從不同角度感知春天的美好,激發(fā)學(xué)生熱愛春天、熱愛自然的情感,培養(yǎng)學(xué)生探索大自然的情趣及認真、仔細的科學(xué)態(tài)度。

2、行為與習(xí)慣

通過學(xué)生對自然的觀察、探究,培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦,合作學(xué)習(xí)的行為和習(xí)慣;在與大自然的親密接觸中,增強環(huán)境意識、生態(tài)意識。

3、知識與技能

增長學(xué)生對春天自然現(xiàn)象、生活常識的了解。指導(dǎo)學(xué)生在日常生活實踐中有組織、有針對性地觀察、比較,在活

動中增強實踐能力和運用能力。

4、過程與方法

在對春天的觀察和表現(xiàn)中,體驗提出問題、探索問題的過程。引導(dǎo)學(xué)生嘗試用不同的方法進行探究活動,在實踐過程中分享感受、想法和成果。

教學(xué)重點、難點:

1、引導(dǎo)學(xué)生在觀察生活、觀察自然的基礎(chǔ)上描繪心中的春天。

2、從不同角度感知春天的美好,激發(fā)學(xué)生熱愛春天、熱愛自然的情感。

3、培養(yǎng)學(xué)生探索大自然的情趣及認真、仔細的科學(xué)態(tài)度。

教學(xué)準備:

1.課前搜集一些關(guān)于春天的文字,圖片。

2.帶好剪刀、膠水、彩筆等編制手抄報的工具。

教學(xué)過程:

一、春天里的新發(fā)現(xiàn)

謎語導(dǎo)入

小朋友,老師給大家?guī)砹藥讉€謎

語,你們想猜嗎?

1、小時一身黑衣裳,長大穿著綠錦袍。

走起路來蹦又跳,大雨一過呱呱叫。青蛙

2、一個姑娘真可愛,不吃葷腥吃桑葉。

成天勞動紡織線,為了別人好穿戴。春蠶

3、頭戴尖尖帽,身披節(jié)節(jié)衣。每年二三月,腦袋鉆出地。春筍

4、后長葉子先開花,花像小小金喇叭。

喇叭吹起滴滴噠,吹得冰雪全融化。迎春花

ppt出示答案

小結(jié):小朋友們,你們真聰明。這些可愛的動植物,想不想知道他們是怎么變化的?我們先來看看可愛的小蝌蚪吧!

了解動植物的變化。

1、課件播放:《小蝌蚪找媽媽》

小朋友,故事里的小蝌蚪有什么變化呢?

學(xué)生邊說邊出示ppt

師:像小蝌蚪這樣長大變化很大的還有蠶寶寶。

2、小朋友們,你們養(yǎng)蠶嗎?

我們學(xué)校的小朋友組成了一個春蠶小隊,用相機記錄了蠶寶寶的變化過程,可是他把圖片的順序搞亂了,你們能幫幫他嗎?

排列蠶的生長過程,學(xué)生邊說邊出示ppt

小朋友們,動物的變化過程是不是很奇妙呀!在春天,植物的變化也是非常奇妙的,想不像看呀?瞧,她來了。

3、迎春花

春天的使者,不只迎春花一個,小朋友們,你聽,一聲聲春雷又喚醒了誰呀?

4、春筍

5、是呀,在這美麗的春天里,小蝌蚪找到了他的媽媽,蠶姑娘破繭而出,花兒競相開放、春筍破土而出。這么多動植物的變化,到處都是一片生機勃勃的景象。板書:生機勃勃。小朋友們,除了這些動物植物以外,你們還有哪些新發(fā)現(xiàn)呢?

學(xué)生交流自己的新發(fā)現(xiàn)。

6、蝴蝶、油菜花等等具體講述

小結(jié):小朋友們,春姑娘是一個本領(lǐng)很大的魔術(shù)師,通過剛剛的學(xué)習(xí),我們知道了春天是美麗的、有趣的、動聽的、多姿多彩的,其實,春天還是生機勃勃的。如果大家留心觀察,你們還會發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘!

二、制作手抄報

瞧,我們的班級的攝影小隊來了,看,還有文學(xué)小隊他們也來了,給小朋友們帶

來了一些成語和古詩,小朋友可以挑自己喜歡的讀一讀,背一背。

小結(jié):小朋友們,在這些成語和古詩的映襯下,春天顯得格外的美麗,但是她卻那么的短暫,你們想不想讓春天

留下來?那我們就用一個新的形式記住春天,留住春天----手抄報

了解手抄報制作的基本要求

看,這是老師制作的一張手抄報,你們看到了什么?

1.出示手抄報。

2.學(xué)生觀察交流。

生:有字,有畫

3.小結(jié)。

小朋友觀察得真仔細。手指著報頭,那你們知道這是什么?為什么這些字比別的字大?

手抄報就是由一個漂亮的報頭,一個個有意思的欄目組成。做手抄報的時候要在邊上空出一條邊,這樣,手抄報經(jīng)過美化就更加美觀了。

分組制作手抄報

1.小組討論手抄報的制作。

小朋友們,你們剛剛了解手抄報制作的基本要求,現(xiàn)在我們以小組為單位,也要來出一份手抄報。首先,討論一下關(guān)于小報的幾個問題:

你想給小報起個什么名字呢?

你們的小報有哪些欄目?

各小組匯報討論情況。同學(xué)們的想法可真多。展示,這

是我們的第一個步驟,下面進入我們的第二個步驟:

在小報上你想做些什么? 我們先把報頭剪下來,再選好欄目的內(nèi)容、確定標題;把他們貼在相應(yīng)的位置。

在編制小報之前,老師還要提醒大家使用剪刀一些工具要注意安全。

展示,這些手抄報上光是這些文字還不夠漂亮,小朋友們你們還可以動動腦筋,動動小手,拿出你的畫筆,把這份手抄報變的更美麗。

小組把手抄報美化。

學(xué)生分工完成手抄報,老師巡回指導(dǎo)點評。

師點評:你們眼中的春天是充滿詩意的!

原來我們的春天是這樣的五彩斑斕,真美!

小結(jié),這么美麗的春天,這么動聽的春天,我們通過自己的方式留住了春天,把春天留在了筆下,把春天留在我們的小報中,把春天留在了我們每個人的心中。小朋友們,大自然非常的神奇,還有許多的奧秘等待我們小朋友去探索,只要你們用心觀察,你會發(fā)現(xiàn)更多的欣喜。春天手抄報欣賞_香草薄荷

類 別:

春天手抄報 學(xué) 校:

哈爾濱市第十四中學(xué) 版面設(shè)計:

閆國義 馬柱豪 尺 寸:

800x532 像素

班 級:

初二(8)班

文字編輯: 閆國義

大 小: 104KB(105579 Bytes)

指導(dǎo)老師: 吳勝榮

美術(shù)編輯:

馬柱豪 春天手抄報欣賞_香草薄荷簡介:本作品尺寸為800x532像素,由哈爾濱市第十四中學(xué)初二(8)班閆國義和馬柱豪共同制作,手抄報版面設(shè)計進程在吳勝榮老師的指導(dǎo)下完成。本站推薦酷愛校園手抄報——七月的滋味,二年級數(shù)學(xué)小知識

手抄報,環(huán)境手抄報內(nèi)容_保護生態(tài)環(huán)境,中學(xué)生手抄報圖片,有關(guān)瀏覽的手抄報:與書為友,廉潔手抄報內(nèi)容——一樣外表,不一樣的心,小學(xué)清明節(jié)手抄報,希看你喜歡。

第二篇:關(guān)于春天來了手抄報

春天又稱春季,是一年中的第一個季節(jié),是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在北半球為公歷3—5月份,而在南半球(如澳大利亞)則從9—11月。氣候?qū)W上以連續(xù)5天日平均氣溫在10℃以上為春季的開始。下面是小編給大家分享的關(guān)于春天來了手抄報,讓我們一起來看看吧!

關(guān)于春天來了手抄報

關(guān)于春天來了手抄報圖

1關(guān)于春天來了手抄報圖

2關(guān)于春天來了手抄報圖

3關(guān)于春天來了手抄報圖

4關(guān)于春天來了手抄報圖

5春天來了作文

和煦的暖風(fēng)吹走了嚴冬,春天就悄悄來了。

小草被春雷喊醒了,探出腦袋,伸個懶腰;柳樹被春風(fēng)吹拂著,帶著嫩芽的柳條,如美女的長發(fā)在風(fēng)中輕輕搖擺;鮮紅的桃花,金黃的迎春花,攢足了勁兒,一朵朵迎風(fēng)開放;小鳥從窩里飛出來,快樂地在枝頭歡跳、鳴叫。春天的腳步已經(jīng)向我們走來。

走在公園里,只見嫩綠的小草迎著陽光,在奮力上長;一叢叢,一簇簇的迎春花冒出了嫩綠色的新葉,長出了燦爛的小花,花兒一層一層的,中間的花蕊星星點點,陽光下,仿佛精致的臉,笑得非常燦爛;紅的桃花、白的梨花、粉的杏花或含苞待放,或悄然開放,一縷縷花香隨風(fēng)飄來,沁人心脾。池塘中早不見一塊浮冰,碧綠的一彎清水倒映著柳樹的影子,隨著微風(fēng)泛起淺淺的漣漪。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”如果有幾只野鴨在水面上翻騰,幾只春燕在池邊銜泥豈不更好。正思念間,只見三兩只歡快的小狗跟著主人,在草地上追逐、奔跑、嬉鬧,引得我們駐足觀看。

我和小朋友們在公園奔跑著、追逐著、打鬧著,我們一會兒捉迷藏,一會兒做游戲,我們的笑聲回蕩在公園的角角落落。累了,我們就坐在休息椅上,看藍藍的天、白白的云。云兒一會兒像棉團、一會兒像巨獸、一會兒像大象、一會兒像寶塔。休息夠了,我們接著玩,鬧夠了,玩累了,盡了興,我們才戀戀不舍地回家。

春天,披著春風(fēng),頂著春雨,踏著春雷,鏗鏘而來。春天,在這個美麗的季節(jié),我要拿畫筆、拿相機留下春天的倩影。

春天來了作文二

春天來了!春天來了!

春天不像夏天那樣炎熱,雖然沒有秋天的收獲,但是,如果沒有春天的孕育哪有秋天的收獲,春天是四季中最美麗的季節(jié)!我喜歡美麗的春天!

我一出門就聞到縷縷清香撲鼻而來,我趕快跑到我家的花園一看,桃樹、梨花、迎春花全開了。我拿起一本書,沏上一壺桂花茶,坐在桃樹下,聞著濃濃的花香和淡淡的書香,喝著桂花香茶。一束暖暖的照在我的心田,此時此刻我覺得非常溫暖幸福。

冬弟弟玩累了,回家睡覺去了,春姐姐伸了伸懶腰,這不,出來玩耍來了。

你看,公園里,孩子們脫去了厚厚的棉衣,換上了輕便的夾克衫,公園里滿是孩子們銀鈴般的笑聲。

咦?那是什么?原來啊,在去年葉落的枝頭,多了幾顆綠綠的東西。走近一看,啊!原來枝頭上冒出了幾顆綠油油的小嫩芽。

公園里的花壇里花兒五彩繽紛,盡情的開放:白的似雪;粉的似霞;紅的似火;黃的賽金……一陣微風(fēng)拂過,花壇里的花兒隨風(fēng)搖拽,仿佛一位優(yōu)雅的芭蕾舞演員,再仔細一看,更像一位位美麗的少女,真是美極了,讓人忍不住想把這一切的一切盡收眼底!

俗話說得好“一年之計在于春”,春天還是一個播種的好時節(jié)。不信?你看,農(nóng)民伯伯正在播種呢!從農(nóng)民伯伯的目光和汗水中,我們分明可以清清楚楚的看到了農(nóng)民伯伯對今年秋天的大豐收美好又殷切的憧憬。

春天呀!你是一位仙女,你把大地,花草樹木和萬物裝扮的和你一樣美麗,純潔,生機勃勃!我愛你——春天!

春天來了作文三

春天來了,你發(fā)現(xiàn)春天了嗎?也許是含苞待放的花朵、也許是破土而出的綠芽、又或許是溫暖的陽光……

春天來了,春風(fēng)給新鉆出地面的小草披上了綠衣。春天來了,春姑娘給了桃樹妹妹一個深情的吻,桃樹妹妹羞紅了臉兒。春天來了,柳樹發(fā)芽了,那芽兒歡快地生長著,嫩嫩的、綠綠的,風(fēng)微微地吹著,小芽兒隨著柳枝在風(fēng)中搖晃,就像一個個跳動的音符,正演奏著春天的贊歌。

春姑娘還帶來了陣陣細雨,滋潤著大地。小草從大地母親的懷抱中探出頭來,貪婪地吸吮著這甜美的甘露。田野里的桃花張開了粉紅的笑臉,隨著微風(fēng)在得意地搖晃著。小樹很快長出小片小片的葉子,嫩綠嫩綠的,就象剛出生的嬰兒,怪逗人喜歡的。庭院旁的紅棉樹,一片葉子都還沒長,卻滿樹開著紅彤彤的木棉花,似乎爭著向人們報春。

春雨是柔和的,在樹葉上蹦跳著,像花針、像細絲,密密地斜織著,好像一會兒功夫就會編織出一塊比天還大的雨幕,俗話說:春雨貴如油,在春天下一場大大的雨,種子們喝飽了水,爭先恐后的探出頭來,探尋這陌生的世界。

啊!春天來了,春光明媚、春意盎然、鳥語花香、滿園春色的生活給人們帶來了嶄新的一年。我在春風(fēng)中唱著歌,在春風(fēng)中舞蹈,春風(fēng)好像對我說:春天來了!春天來了!讓我們迎接這美好的春天吧!俗話說:“一年之計在于春。”我們要在這美好的春天,好好學(xué)習(xí)。

第三篇:春天來了手抄報

引導(dǎo)語:對于手抄報相信很多人都不陌生,亦有很多人做過手抄報,那么接下來是小編為你帶來收集整理的春天來了手抄報模板,歡迎閱讀!

附加閱讀:春天來了手抄報內(nèi)容

百花盛開,大地蘇醒,我知道春天來了。

春真像一位魔法師,冰雪下的潺潺水聲為她解開冬的封印,蟄伏的萬物瞬間蘇醒更是她神奇魔法的令人炫目的施展。春天,自然風(fēng)光變了,人也在變。我們的目光、腳步乃至整個心態(tài),因為沐浴了春風(fēng)、春雨和春光,變得更加明澈、矯健、朝氣蓬勃了。

我透過玻璃窗向外張望了無數(shù)次后,我全身心地投入到了春的懷抱中。而我感覺到風(fēng)兒從我的手指縫里輕輕地劃過,我看到了金色的陽光正向我微笑。那些生性好動的人們更像鳥兒嗅到了春天的氣息似的,而早就迫不及待地到郊外、到田野里追逐春天的腳步去了。

而春天亦是一年中最惹人情思的季節(jié)。古往今來,不知有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇,如杜甫的《水檻遣心》:細雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜。還有僧志甫的《絕句》:淚衣欲濕杏花雨,吹雨不寒楊柳風(fēng)……等等,當(dāng)你走出戶外,看到路邊的野花一夜間開了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空中不時飛過一只又一只小鳥,你的心中是否會涌動著一種渴望,讓我們?nèi)ご喊桑?/p>

第四篇:語文園地手抄報欣賞

上一頁 下一頁類 別:語文手抄報學(xué) 校:商水縣大武鄉(xiāng)李莊小學(xué)版面設(shè)計:潘志國 陸志全尺 寸:479x348 像素班 級:三年級(7)班文字編輯:潘志國大 小:42KB(42385 Bytes)指導(dǎo)老師:梁曉光美術(shù)編輯:陸志全語文園地手抄報欣賞簡介:本作品尺寸為479x348像素,由商水縣大武鄉(xiāng)李莊小學(xué)三年級(7)班潘志國和陸志全共同制作,手抄報版面設(shè)計過程在梁曉光老師的指導(dǎo)下完成。本站推薦廉潔教育手抄報圖片展覽,英語手抄報主題_happyenglish,六一兒童節(jié)小報圖片,歡樂時光手抄報圖片,四年級讀書手抄報之書香小院,小學(xué)生新年手抄報——新年好,關(guān)于酒的手抄報圖片——交通安全篇,希望你喜歡。

第五篇:手抄報關(guān)于春天

手抄報關(guān)于春天

春的到來,給大地又換上了綠衣裳,下面就是小編整理的手抄報關(guān)于春天,歡迎來參考!

春天手抄報

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春天作文

我的家鄉(xiāng)就是一個充滿生機,充滿活躍的小村子。大地蘇醒萬物復(fù)蘇,沉睡已久的春姐姐茫然睜開她那雙美麗動人的眼睛。

陽光明媚,溫和的陽光灑在一望無際的田野上,照耀著千姿百態(tài)的生物。大雁歸來,鳥兒在茂盛的大樹上歡快的唱這歌。大地傾聽者。春風(fēng)妹妹也趕來了,春風(fēng)妹妹深深的吻著大地,不一會兒,大地更綠,花兒更艷。然而,柳樹哥哥戀上了春風(fēng)妹妹似的,陶醉在春風(fēng)妹妹的懷里,如醉如癡。村民們忙碌著,一邊哼著歡快的小曲,一邊悠閑的種著菜,看——那阿姨們聊得多開心呀!發(fā)出咯咯的笑聲。春天,百花爭艷,姹紫嫣紅,百花齊放。孩子們在這溫柔的春天姐姐的陪伴下在清澈見底的小溪里盡情的嬉戲,孩子們不就是我潑你就就是你潑我,不就是我拍你就就是你弄我。臉上露出燦爛的微笑。清涼的水拍打在他們白里透紅的小臉蛋上。本來安靜的小溪,變得熱鬧非凡,充滿了歡樂聲。濺起那優(yōu)美的漣漪。荔枝樹上的嫩芽急切的冒了出來,深深地伸了懶腰。就是那樣幼嫩,那樣的柔軟,還長著紅紅的小小葉子。讓人看了便喜愛上了她那優(yōu)美就是姿態(tài)。它深深地吸了一口新鮮的空氣。它對這世界微笑著。

人們微笑著扛著鋤頭,擔(dān)著擔(dān)子來到了菜地,小狗也悠閑的得跟在后面,東看西看的,好像就就是為了來欣賞這春天而來的。小溪也來湊熱鬧了,那清脆潺潺的流水聲,為春天演奏一篇優(yōu)美動聽的樂章。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿來迎接春天的到來。

小孩們摘回來新鮮的.菜葉逗得雞鴨們活蹦亂跳。那個調(diào)皮的男孩壞壞地把菜葉放在雞鴨們的面前,雞鴨們看到新鮮的菜葉喜出望外,正想沖上去吃掉那美味的菜葉,可就是,就在那時那個男孩壞壞地把菜葉“叟——”的一聲收了回去,而那些雞鴨們打了一場空。而那些孩子卻只著雞鴨們哈哈大笑起來。雞鴨們好像對嘲笑它們的孩子說道:哼!我不吃了不行嗎?”便失落地走回圈里的中間去。孩子們逗著鴨子哈哈大笑著。此時的村子充滿歡樂,充滿幸福。真就是讓人久久不能忘懷啊!

這真就是一幅生機勃勃的鄉(xiāng)村畫卷。這大地好比如從天而降剛出生的娃娃,從都到尾都就是新的。

關(guān)于春天的句子

1、春天,一個象征著希望、美好的季節(jié)。也許每個人都希望自己的人生一直都就是春天,春光明媚,春風(fēng)得意,但冬天總就是在你不期望的時候到來。剛剛開始了新學(xué)期,學(xué)習(xí)的壓力,老師、家長的期望,同學(xué)之間的關(guān)系,一時間壓得我有些喘不過氣來。于就是,我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。

2、春節(jié)過了——春節(jié)如同驛站,就是心情歇息的日子。平日里,日子就是渾濁的,疲勞的。每天與那些熟悉的事情撕混在一起,往往記不住就是怎么過來的,只有在春節(jié),才會平靜下來,散漫著數(shù)落著心情,盤點一下收獲。

3、春天的到來,她讓南方遠行的燕子,高興地回到了家園。它們飛來飛去,跳上跳下感謝春天的到來。春天的到來,喚醒冬眠的動物,它們陸續(xù)走出洞穴,和朋友互相問候,齊聚在春光明媚家園,開始走向新的生活。

4、春天就是播種希望的季節(jié),一顆顆破土而出的種子,正預(yù)示著新生命的到來。一顆顆小草探出頭來,沐浴著春風(fēng),感受著天地間的變化,它們將在春天無盡的希望中茁壯成長,實現(xiàn)它們美好的愿望。春回大地,萬象更新,一掃冬天的了無生機,處處洋溢著無限的希望。百靈鳥用嘹亮的歌聲喚醒沉寂的大地。花兒們用色彩渲染大地,到處變得生機盎然,每一個角落里都流淌著春天的氣息。

5、春風(fēng)徐徐,輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā),心里無比快樂!側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹,似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴我;生機勃勃的春天來了!洋溢著溫馨的春味。走在路上,看到那堅強的小草又憑著它那頑強的毅力破土而出,在墻腳下安家了,用它那嫩綠嫩綠的顏色,毫無保留地裝飾著美麗的春天,聞到了一股濃濃的春香!春天確實太美了!春天永久地留在我心間,現(xiàn)在想想心里還就是那個美啊!

6、春天的雨就是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來就是春雨給潭水帶來綠色的生命。

7、春天的足跡還會留在哪里呢便就是無處不在的空氣了。每日清晨,當(dāng)你打開窗子,便會精神為之一振,感受到大自然的清新,春天的空氣仿佛有個特性:早晨,使你精神抖擻;中午,使你昏昏欲睡;晚上,又使你進入夢鄉(xiāng)。總之就是一日三變。

8、如果說校園的春天就是有深義的,那么那些所謂的最美麗的春天則就是校園的春天。我們踏歌而行,因為春天里我們最年輕。穿過那些春意盎然的小道,也才能發(fā)現(xiàn)一顆種子的生命在春天里就是何等的美妙。我明白,“春種一顆子,秋收萬顆粟”的典故。今天我們播種春天,明天我們將要收獲。

9、春,也就是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論就是高大的,還就是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)、春天,就是求實者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的就是腳踏實地的行動者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風(fēng)的和煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛春天,書寫春天,揮汗于春天!

10、春天,隱藏在絲絲春雨中。那似牛毛、花針、細絲般的春雨,聽不見淅淅的響聲,只覺得這好像就是一種濕漉漉的煙霧,輕輕滋潤著大地和人心。楊樹,柳樹也在春雨中舒展著枝葉,允吸著甘露般的雨水。

11、春天的到來,讓人們手舞足蹈,為春天的到來布滿一層又一層的歡樂!看!路上的露水,樹枝上的露水,小草上的露水,幾乎都為大自然洗了一個澡,讓它們快快樂樂的生長發(fā)芽!

12、春節(jié)又就是個開端,四季行程的啟始。所以,春節(jié)過后,總就是有一種莫名的萌動,盼望一些意外故事發(fā)生。仿佛這樣,才能感覺到開啟了新的門扉,進入心靈的征程。這樣雖然有些荒唐,卻就是真實的渴望,也就是對春天的期望。

13、春來了,一切都像剛剛睡醒,欣欣然張開了眼,春回大地山青水綠,春樹萌芽春花怒放,蝴蝶在花間戲舞,小鳥在輕快的贊頌著迷人的春景,贊頌著春天的大自然像個天真的孩子那樣純潔、爛漫、急切。

14、春天到來了,小燕子從南方趕來了,小鳥也飛來了,它倆就像一對姐妹一樣,一起快樂地歌唱。聽!有聲音。哦!就是小草的聲音。春風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。春風(fēng)也吹拂著我,好像媽媽用她那柔軟的手臂拂摸著我的臉。那陽光也吹拂著小草,小草也探個小腦袋,享受站陽光帶給它的快樂。小草便唱起歌來:“沙沙沙,沙沙沙,我們非常快樂!”花草樹木都長出了新枝嫩葉。

15、“一年之計在于春”中國依然向前奮進,它辛勤播種,為的就是來年的更大收獲。如今,已就是陽春三月,在國家的春天里,享受著三月的好春光,尋花問柳,捕捉這春天里的春天,緊緊追尋,細細體會……

16、春姑娘,我?guī)е簧泶汉瑒倧牟贿h處的迪化古城而來,只為你明媚的足跡,在這里,我看到了你歡快的訊息。春姑娘,請你馭風(fēng)伴我回家,我不怕一路風(fēng)塵的疲憊,只盼你舒廣袖輕揮腕,早日也讓我的家園披上一襲醉人的青翠。

17、春天到來了,暖暖的春風(fēng)送走了嚴寒的冰冷,帶來了溫暖的春意。我們換上襯衣,不冷不熱,有的在河岸邊放風(fēng)箏,有的捉蝌蚪,大家踏著春天的足跡嬉戲打鬧,笑聲不斷在天空回響。

18、春天就是季節(jié),也就是心情,在內(nèi)心里發(fā)生。所以春天不僅就是萬物的夢醒,也就是心靈的醒悟。如果沒有心的覺醒,永遠感覺不到春天來臨。春天里,感受天天都就是新鮮的,其中也有些莫名其妙的感覺,一些無以名狀的興奮。眼里那蕩漾的柳枝,芬芳的風(fēng),和千姿百態(tài)的花,會讓人想起些什么,憧憬些什么,期待些什么。

19、春天的虹,美美的,絢絢的。春天的虹,像就是春姑娘送給我們的絢爛多姿的七彩禮物。春天的虹,在陽光、白云、藍天的襯托下更加熠熠生輝。春天的虹,讓我們明白“風(fēng)雨之后才能見到彩虹”的道理。對著春天的虹許愿,將得到一份新的希望。

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