第一篇：一年之計在于春 教案

一年之計在于春

教學目標：

1、了解“一年之計在于春”的意思，知道每個人都應該珍惜時間。

2、聯系實際，知道要珍惜時間，努力學習。

3、初步樹立一定的時間觀念。教學重點：

懂得珍惜時間的重要性，具有一定的時間觀念，學會抓緊、遵守時間。教學活動： 活動一：情境引入。1.媒體出示一幅春天的圖畫。

師：春天就像一幅美麗迷人的圖畫，可愛的小燕子在這風和日麗的春天去春游，我們和他一起去吧。（自動播放景色圖片）

2.不僅如此（媒體出示四幅動畫:蜜蜂采蜜、燕子筑巢、竹筍出土、農民播種）

竹筍從地底下探出頭來，想借著春風春雨快快長高；

蜜蜂、蝴蝶在百花盛開的春天忙著采蜜、傳花粉；

燕子從南方飛回來，筑巢安家，撫育下一代；

農民們忙著播種，看！為什么他們明明干著活兒，臉上卻掛著笑容呢？誰來說一說

因為他們都知道：春天是播種的季節，成長的季節，希望的季節。只有春天的忙碌，才能換來秋天的大豐收，所以 一年之際在于春。（板書課題）活動二：講故事，初步體會每個人都應該珍惜時間。

1、可是，有一個人他卻不知道“一年之際在于春”的含義，讓我們一起來聽一聽《布谷鳥的故事》吧。

第一部分：為什么別人要催促他呢？你想對這個懶漢說什么？ 第二部分：聽到這里，你又是怎么想的？你又會對懶漢說些什么呢？ 第三部分：聽了布谷鳥的故事，你有什么體會，和同桌交流交流你的想法。

2、全班交流。

3、師小結：同學們的發言都很好，大家都懂得了我們每個人都應該遵守時間、珍惜時間，“一年之際在于春”不僅僅是告訴了我們要珍惜春天的大好時光，更是要我們懂得珍惜時間的重要性。活動三：收集珍惜時間的格言、詩句。

1、自古以來，幾乎所有成功的人，都是很會合理利用時間的。關于時間，你都知道哪些珍惜時間的名人名言、古詩？

2、通過這節課的學習，我們懂得了珍惜時間的重要性，在平時的學習、生活中，該怎樣珍惜時間呢？遇到下面的情況，我們可以怎么做？ 活動四：說說寫寫，體驗感悟。

1、我想對他說

2、制定作息時間表

3、遵守作息時間有什么好處？

4、課堂總結。

第二篇：2一年之計在于春教案

第一單元 春天的期待 2 一年之計在于春

教學目標：

1、簡單了解開春時節社會主要勞動者及其工作方式。

2、引導學生初步養成良好的生活、勞動習慣。

3、熱愛勞動和生活，珍惜時間。教學重難點：

重點：引導學生熱愛勞動和生活，學會珍惜時間。難點：引導學生初步養成良好的生活、勞動習慣。教學準備：

1、關于春天的諺語和詩詞等資料。

2、歌曲：《少年！少年！祖國的春天》視頻

3、課時：1課時 教學過程：

一、提問導入，引出春耕的主題：

師：同學們，你們去過田野嗎？去過的舉手。生：舉手回答

師：春天去過田野嗎？春天的田野怎樣的？。生：舉手回答，描述所了解到的春天的田野景象。

二、了解春耕的方式及引導學生制定個人成長計劃 師：通過PPT組織學生觀賞春天田野景象，讓學生了解農民耕種的情況；認識各種耕種工具、機器；春天里，樹苗生長秘訣說明，介紹植樹節，引出學生思考自己的成長秘訣，鼓勵學生小組討論自己的成長秘訣和制定計劃（可以是愿望卡、進步臺階、愿望樹）發揮學生想象力。

生：小組討論并制作，小組展示并解說。

三、理解一年之計在于春的意思

1、歌唱《少年！少年！祖國的春天》，自豪而愉悅。

2、師：一年之計在于春是什么意思？

生：自由回答/舉手回答

師：表揚積極參與的同學，展示PPT和講解：一年之計在于春，體現了只有在春天辛勤勞動才能獲得豐收。一日之計在于晨，也體現出了早晨的寶貴。兩句都比喻人生需要珍惜時間。意指一年的計劃要在春天考慮安排。比喻凡事要早做打算，開頭就要抓緊。要在一年(或一天)開始時多做并做好工作，為全年(或全天)的工作打好基礎。而且古今中外許多文人墨客對春的贊美詩更是比比皆是，人們還將人的年輕時期稱為“青春”，歌頌春的創造力，強調春的寶貴。所有大家要珍惜時間，把握好早晨及春天的時間

四、做一做

師：我們一起來做一做自己一年的計劃，邀請個別同學進行全班分享。

生：每位同學在課本第13頁填寫自己一年的計劃，個別同學進行分享。

五、小結。

第三篇：一年之計在于春

一年之計在于春

一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤。一年的計劃要在春天考慮安排，一生中最寶貴的則是勤奮、勤勞，孜孜不倦。春天不僅象征著希望，它更意味著沐浴春光的九洲家人們將付出百倍的辛勞，打好今年的工作基礎。

人們把年輕比作：青春，意味著春的創造力，強調春的寶貴。珍惜寶貴青春的人，他就能創造出奇跡來，創造出財富來；反之，浪費青春年華，虛度青春的人，除了慚愧之外，將一無所得，縱觀古今中外名人學者，他們沒有一個不是珍惜美好青春，把青春作為學習的良好時期的。因為一個人是否在事業上取得成就，年輕時期是最重要的時期，年輕人記憶力強，精力充沛，是做出成績的最佳時期。青春年華多美好！可是，現在社會上就有人不珍惜美好的年華，把青春的時光付之東流。這些青年不懂得人生的價值，青春的寶貴，整天玩樂，聽靡靡之音，用吃喝玩樂來消磨自己的黃金時代：豈不可嘆。

人有很多夢想是好的，但切不要在太陽底下說夢話，有話說光有夢想是不行的，還得去奮斗去實干，畢竟說的比做的要容易得多，再說，說了不等于就擁有了成功了呀。把握住一日之晨，你就真正擁有了一天，因為人在一天的早晨往往是精力充沛的，這樣就可以有計劃地去做好一天應做的事；牽得住一年之春，你也就擁有了美好的一年，因為人在新年之始可以判定新計劃，然后又計劃地去做；堅持這一生的勤，你也就有了一個充實的人生，因為勤勞的一生，足以讓自己感到欣慰。

人在新的開始時總希望萬事有個好兆頭，好的開頭就是想在新的起點上有個新動力，有好的起步，常常會使人為拼出一個好的結果而努力，春天是積蓄能量的季節，所以我們不應該揮霍它，浪費它，而應該好好珍惜它愛護它和利用它。

人生的春天是多么美好，想著想著，忽而又憶起了那句話：做事之爭朝夕，快馬加一鞭，馬到能成功！是呀，一年之計在于春，還不趕快行動？一年之計在于春，春天有了一個好的開端，使得我對夏天，秋天，冬天都充滿了期待，希望九洲家人們在今后的工作，學習和生活中都能收獲多多。

人生幾何，青春短暫，讓我們都從一年之計在于春這句話中得到啟發，九洲家人們，你們每一個人都很重要；每一個人都能發揮作用；每一個人都能帶來變化。今天，我們九洲家人們同站在新的起跑線上，從這一刻開始，我們努力奔 2 跑，攜手并進，自覺肩負起九洲醫院的責任，用自己的雙手，扣緊青春的琴弦，去開拓通往事業的成功之路吧！相信我們九洲醫院會越辦越好，憧憬明天會越來越美!3

第四篇：一年之計在于春演講稿

一年之計在于春演講稿3篇

一年之計在于春演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是七年級14班的姬好。今天，我在國旗下演講的題目是《一年之計在于春》。

當第一縷陽光灑滿神州大地之時，當元宵慶火布滿夜晚天空之際。不知不覺中，“春”又悄然來臨了。在新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。

俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨”。“春天”，一個千百年來人文墨客口中經久不衰的話題，一個記載著人們對未來寄予著美好希望的.季節。的確，春天象征著希望，春天代表著萬物復蘇。春天是一個播種的季節，一個充滿希望的季節。

“一年之計在于春”，春天的開始不僅僅象征著希望，它更意味著沐浴著春光的人們將付出百倍的辛勞。新學期意味著新的起點、新的目標、新的發展。在新學期的伊始，我倡議：

首先要有進步的信心和決心，不驕不餒，再接再厲，迎難而上。

其次，要有明確的目標和學習計劃，在今后的學習生活中做到學有方向，學有目標。

最后，要養成良好的習慣，在生活中也要嚴格要求自己。

唯有了解，我們才會關心；唯有關心，我們才會行動；唯有行動，生命才會有希望。正如珍妮·古道爾博士所說，每一個人都很重要；每一個人都能發揮作用；每一個人都能帶來變化。

那么同學們，今天，我們一同站在新世紀的起跑線上，從春天到來的那一刻開始，讓我們攜手并進，自覺肩負起時代賦予的歷史使命，用青春承載理想，用奮斗成就未來，在全力迎接偉大中譜寫壯美恢弘的青春畫卷，奏響那雄渾激昂的青春樂章。為蘭苑的美好明天而努力奮斗！

謝謝大家，我的演講完畢。

一年之計在于春演講稿 篇2

老師、同學們:

大家早上好!

“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”，現在正是一年中最燦爛、最明媚的春天季節。瞧:微風吹拂著千萬條柳枝、青的草、綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。在這樣美好的'日子里，我們又一次在郭埔小學相聚了，很高興見到你們，學校歡迎你們。

冰心奶奶說過:多讀書，讀好書，好讀書，讀書好。

從今天開始，同學們將和老師一起走進書的世界中，去欣賞美好的風光、了解更多的知識、感悟多姿多彩的生活吧!老師相信，只要你專心聽講，認真學心，一定會大有收獲的!要從每一個細節做起，爭做講文明、懂禮貌的好學生。如遇到師長、外賓，主動敬禮問好;

上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，不要打鬧:講究衛生，不亂仍果皮，見到紙屑隨時撿起;愛護公共財物，不亂刻亂劃;愛惜糧食，按時作息，尊重教師、;嚴格遵守學校規章制度，相互監督、共同提高。

同學們，當你們置身于這花團錦簇、明艷照人的春光里時，陶醉于花香鳥語，和風輕送的美景中時，你們可曾知道，春天的腳步正匆匆地離開我們而去。轉眼間，這美妙的一切將不復存在，而另一個美妙的世界又將來臨，在這周而復始、循環往復的更迭中，我們漸漸地長大了、成熟了。

同學們，小朋友們，春天是一年中最美好的季節，而童年是人的一生中最幸福的時光。“一寸光陰一寸金、寸光難買寸光陰”，童年的時光比金子還要珍貴。同學們，小朋友們，在這大好的春光里，在這金色的童年里，請你們好好地珍惜光陰，努力學習，刻苦鍛煉，團結友愛，奮發向上，美好的明天一定是屬于你們的。

一年之計在于春演講稿 篇3

時間過得真快，倏忽之間又迎來了二十四節的第一個節氣——立春。所謂立春即春氣始而建立也。古代歷書《月令七十二候》上說，立春四季之始，“東風解凍，蜇蟲始振，魚陟負冰”。也就是說從立春這一天開始，我們將告別飛雪揚霜天寒地凍的冬季，迎來日暖風和萬物復蘇的春天。

記得在我們東北有一首詠春的民謠，每年一到立春前后兒童們就相互唱和：“春日春山春水流，春風春草放春牛。春花開在春園內，春鳥落在春樹頭。春天學生寫春字，春日景色真可留。”這首詠春的民謠，不但給我們描繪了一幅心曠神怡的春天的畫卷，而且深深寄寓了人們對明媚春光的美好憧憬與熱切盼望。

是的，一年四季中，最讓人激動、風發、振奮的就是春季。因為，春是萬物的生命源泉和動力，它總是用溫暖復蘇天地間的萬物，用孕育生發給萬物帶來勃勃生機和旺盛的活力。古人說春曉一刻值千金，春光是最珍貴的，又是最容易從你身邊錯過的，它一刻不停地向前奔跑著，你只有振作精神，全身心的投入，大踏步的奮起追趕，才能跟上春天的`腳步。俗話說：草不爭春則腐，木不爭春則枯，人不爭春則殆。因此，每當到了這個萬物生長、人事忙碌的春季，野草便急著從冬眠中醒來忽閃著惺忪的睡眼在地上舒展腰肢，樹木在熏風的懷抱中興匆匆的滋生著嫩枝新蘗，花蕾也在陽光的溫暖下蕩漾起粉紅色的暈，鳥雀們成雙結對的忙著筑巢準備孕育新的生命，人們更是在這個蓬勃向上的春天，向遼闊的藍天放飛理想，向廣袤的原野播種希望。一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于勤。只有把握了一日之晨，才能擁有一天的成果；只有把握了一年之春，才能擁有一年的收獲；只有把握了人生之春，才能擁有整個生命的輝煌。

陶潛說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時當努力，歲月不待人。”既然時不我待，就得只爭朝夕。春天已經來了，耕耘播種的日子已經到了。不要等待，不要遲疑，不要觀望，把握住春光，立足當下，開個好頭。把你的希望隨著一粒粒種子播種在肥沃的土地里，經過春雨的滋潤，夏日的溫暖，秋風的歷練，使你的希望由胚胎而幼芽，由壯苗而揚花，最后結出累累的碩果。

讓我們沐浴春光，擁抱春風，勤奮耕耘，收獲一個靚麗輝煌的人生！

第五篇：一年之計在于春 演講稿

一年之計在于春演講稿

尊敬的老師親愛的同學們：

當新世紀第一縷曙光灑滿神州大地之際，當元宵慶火布滿夜空之時，不知不覺中，春天又一次悄然來臨了。

俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”“春天”，一個千百年來文人墨客口中經久不衰的話題，一個記載著人們對未來寄寓著美好希望的季節。的確，春天象征著希望，春天代表著萬物復蘇。

“一年之計在于春”。春天的開始不僅僅象征著希望，它更意味著沐浴著春光的人們將付出百倍的辛勞。今天，我們一同站在新世紀的起跑線上，從春天的那一刻開始，我們努力奔跑，攜手并進，迎接祖國瓜果飄香、繁榮收獲的那一天！

唯有了解，我們才會關心；

唯有關心，我們才會行動；

唯有行動，生命才會有希望。

正如珍妮·古道爾博士所說：每一個人都很重要；每一個人都能發揮作用；每一個人都能帶來變化。

讓我們攜起手來，自覺肩負起時代賦予的歷史使命，用青春承載理想，用奮斗成就未來，在全力迎接偉大中譜寫壯美恢弘的青春畫卷，奏響雄渾激揚的青春樂章！