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基層公務員學法用法心得體會

時間:2019-05-12 16:20:00下載本文作者:會員上傳
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第一篇:基層公務員學法用法心得體會

黨的十八大明確提出,要深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺學法守法用法的社會氛圍。我是一名基層的公務員,所以自工作以來,在黨委的正確領導下,我結合自身本職工作,認真開展學法和法制宣傳教育工作,不斷提高法律素質。在實際工作中,我更加認識到要真正做到學好法用好法普好法。通過多年的學法普法,有以下幾點感想和體會:

一、學好法用好法有著重要的意義。

首先,法為國之本,學法用法,提高全民法律意識,推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,依法治國的核心是法治,必須依靠法律手段,來確保有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必糾方針的落實。其次,本職工作的需要。我的本職工作涉及多部法律法規,作為一名機關工作人員,要充分掌握國家法律法規,才能更好地干好本職工作。近幾年來,為提高百姓的法律水平,增強大家學法、知法、懂法、守法的法律意識,響應依法治國、依法治區的要求,團工委、婦工委組織開展未成年人保護、三八法律維權周、送法下鄉等法律宣傳活動。第三,自身建設的要求。作為國家公務員首先應該是國家法律帶頭執行者和遵守者,學法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成敗。第四是廣大群眾的愿望。通過多年來法制教育,廣大群眾要求社會依法行政,體現法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名國家工作人員,學習法律不是可學不可學的事情,而是非學好不可。

二、要會正確的學法、用法和普法。

首先我們要認識到學什么法,要有針對性的學,不能盲目的學。針對我個人的工作,我重點加強了《公務員法》、《婦女權益保護法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《勞動法》等有關法律法規知識的學習,較好地掌握了公務員履行工作職責所必需的專業法律知識。針對群團重點工作,我又及時學習相關法律知識。開展機關婦女權益保障、青少年維權等方面知識的學習班和講座,提高他們的法律意識。

三、用好法律知識是管理和推進各項工作的保障。

理論是實踐的基礎,實踐是理論的體現。只有將學法和用法有機結合,才能推進各項事業順利健康發展。因此,我們必須堅持學用結合、學以致用,努力做到重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法。要提高法制學習的實效性。首先要做到學法與依法決策相結合。通過學法認識到,決策活動是領導干部工作的核心內容,不能再靠主觀決策來決定重大政策。其次,學法與依法治區相結合。通過學習法律知識,深刻地認識到,只有加強法制才能開展好相關工作,這也是依法治區的重要組成部分。第三是堅持自學與普及相結合,大力推進法制學習。一方面通過自學,向書本學習,另一方面通過法律知識系統培訓學習,獲得了法學本科學歷,為自己更好地開展工作奠定了基礎。雖然在過去的學法用法過程中,我做出了一定的努力,取得了一些成績,但是法律在不斷更新而且法律的面很廣很寬。在今后的工作中,我將更加努力地學習,堅持學以致用,不斷提升自己的法律素質,作好自己的本職工作。

第二篇:公務員學法用法心得體會兩篇

公務員學法用法心得體會兩篇

黨的十七大明確提出,要深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺學法守法用法的社會氛圍。在各級上級領導下,我結合海洋與漁業本職工作,以“五個代表”為指導思想,圍繞社會穩定、經濟發展開展各項工作,為構建“陽光、活力、和諧、美好”的海洋與漁業事業營造良好的法制環境,認真開展系列的學法和普法工作,充分提高了法律觀念、認識和依法遵法干事的能力和勁頭,在實際工作中,我更加認識到要真正做到學好法用好法,體會到:

一、提高思想認識,充分認識學法用法的重要意義,增強使命感,是學好法、用好法的前提。法為國之本,學法用法,提高全民法律意識,推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、宣傳和貫徹法律,關鍵是要提高思想認識。首先,建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,依法治國的核心是法治,必須依靠法律手段,來確保“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必糾”方針的落實。其次,本職工作的需要。我們本職工作涉及多部法律法規,為規范各項工作,以人為本、提高全民法律素質是時代的最新要求,作為一名國家干部,要充分掌握國家法律法規,才能更好地干好本職工作。第五,自身建設的要求。干部首先應該是國家法律帶頭的執行者和遵

守者,學法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成敗,關系到行業形象。五是廣大群眾的愿望。通過多年來法制教育,廣大群眾要求社會依法行政,體現法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名合格的干部,學習法律不是可學不可學的事情,而是非學好不可。

二、堅持與時俱進,講究學習方法,是學好法、用好法的重要基礎。學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上,我堅持緊貼實際,持之以恒,與時俱進,扎實高效,法律素質得到不斷提高。通過學習,我更加明確了社會主義現代化建設與民主法制的關系,提高了依法行政的能力和水平。

五、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事,是學好法、用好法的關鍵。只有將學法與用法有機結合,才能推進事業健康發展。為此我堅持學用結合、學以致用,做到“五個堅持”:即堅持依法進行決策;堅持依法推動工作;堅持依法解決問題。

五、解決好群眾關注的熱點難點問題。認真解決這些問題,可以充分體現法制宣傳為人民的要求,用事實對廣大群眾進行法制教育,堅持從實際出發,做好群眾思想工作,維護好社會穩定,做到了學法用法的和諧統一。

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通過參加我縣法律培訓班學習,我對法律條文由表面理

解到深層次內涵的深刻領悟,有了質的變化。對照所學的知識,結合本職工作,聯系到執政為民、依法辦事上,真正覺得法律對一個基層干部來說,既是護心鏡,又是當家寶。

——領悟學法的重要性

普法教育已經開展了十幾個年頭,隨著法律知識的不斷普及,公民法律意識的明顯增強,各級干部依法行政,依法管理的自覺性不斷提高,維護了社會穩定,促進了經濟發展。聯系自身工作經歷,我認為,法律知識的匱乏,法律運用的不完善,法律制度的不健全,極大程度地阻礙著經濟發展,引發著各種矛盾。無論在工作方式上,還是在決策領域上,總是習慣于運用行政手段去管理經濟和社會事務,而不善于運用法律手段。雖然認識到學法的重要性,但知識準備不足;雖然對法的公正價值有了認識,但樹立信心不足;雖然有了一定的法律知識,但依法辦事的能力低下。隨著公民法制觀念的普遍增強,領導干部的思想、言行,毫無掩飾地接受著群眾的裁判。所以說,作為基層的一把手、大當家,不僅要自己學好、用好法律知識,還必須引導群眾學好法律知識,運用法律去溝通思想、交融感情、理順工作、維護正義、實現和諧、謀求發展。尤其是在飛速發展的經濟社會,窮富懸殊的差異,急功近利的貪欲打破了心態平衡,盲目的發展,使土地、水資源、森林、能源等出現了嚴重的生態赤字,私欲的膨脹占據了法律的位置。當我面對愚昧的做法,面對貪

婪的糾纏,面對苛刻的質疑,面對辦一件事得不到理解,面對辦一個企業是如此艱難時,深深感到:法律意識淡薄和執法的蒼白,是那樣毫不留情地阻礙著發展。因此,這一個多月的法律知識學習,對我是個很大的鞭策,更是一個很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘,更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說,學法重要,用法必然,執法關鍵。

——堅持學法的自覺性

作為一名基層領導,在日常生活中加強法律法規學習,不斷增強法律意識和法制觀念,提高自身法律素質和依法行政的能力和水平,是關系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到,當人大代表要學好《代表法》;搞行政事務要學好《公務員法》、《行政許可法》;抓生產要學好《農業法》、《土地法》;植樹造林要學好《森林法》;項目引進要學好《環保法》;優生優育要學好《計生法》;調解糾紛、維護穩定要學好《民法》和《刑法》,如此等等,每一項工作都涉及到法律法規。要學深學透,靠上級安排不行,必須形成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣,只有不斷學習,不斷充實,不斷領悟,依法履行職責的觀念才能得到增強,自身法律素質才能明顯提高。

——提升用法的技巧性

學法的目的是為了更好地用法。通過從書本學到實踐學,我深深感到,只有把學習法律知識與依法辦事緊密結合,與管理工作緊密結合,與群眾關心的熱點問題緊密結合,在涉及經濟建設、社會發展重大問題決策時,才能做到充分論證,依法決策,才能運用法律手段解決改革、發展、穩定中出現的新情況、新問題。如何去用法?我認為:

一是思想上繃緊“一根弦”。計劃辦什么事,首先要在思想上打問號,符合法律的就去預謀、策劃;計劃說什么話,先想想群眾愿不愿聽,聽了是什么反映,會有什么效果和后果,用換位思路反復去想,自己先和自己過不去,直到說出來公平、公正、依法為止。

二是工作中穿好“二根線”。作為書記、鎮長一肩挑,又是一名人大代表,必須撲下身子,深入基層,從群眾的角度去審視問題,以發自內心的真情與群眾溝通交流。在今年“七一”煤礦60萬噸甲醇項目征地補償的問題上,群眾一時不能理解,我就堅持“換位思考”,除親自接待來訪群眾外,多次走田間、進農戶、坐坑頭,講《土地法》,講國家征地補償政策,一次講不通多次講,口頭講不清用書本,一條條打印出來,發到群眾手中,經過反復宣傳、講解,群眾解除了疑慮,最終達成了合法、合情、合理的占地補償協議。通過這件事,我深深感到自己有法律知識還不夠,還必須讓群眾有法律意識。群眾和國家這二根線,針眼再小也得穿過

去,并成一根線。

三是決策上把好“三道關”。我始終認為為民辦事、辦民謀利,必須依法執政、依法決策。面對虒亭“地大、物稀、財薄、民困”的現狀,也曾想放“三把火”燒個通紅,砍“三板斧”來個痛快,強建基礎,調產增收,招商引資,開發旅游一步到位。想法是好的,但做起來不易。在不斷的強化法律意識上,我明白了一個道理,符合實際,體現民意,只要是依法決策,再硬的石頭也去啃。我體會到,要想辦成一件大事,還必須把握好“三道關”。即:

——法律關。法律是準繩,法律至上、法律至尊、法律至貴;學法律充實自己心中有數,用法律保護群眾深得民心,依法律辦事得心應手。

——公開關。公開是依法行政的窗口。近年來,國家補償政策多,農民實惠大,但要把握不好,就會造成不穩定因素和違法事件發生,把各項補償政策、標準公布于眾,接受廣大群眾的監督,才能保一方穩定。

——行政關。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中,作為領導、班子,必須做學法榜樣,當用法先鋒,行法定職權。行政權的運用,最經常、最廣泛、最密切地關系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識,樹立法制觀念,崇尚法制權威,是實現依法行政,公正司法,克服以

言代法、以權執法的有效途徑。

第三篇:公務員學法用法心得體會

學法用法心得體會

黨的十七大明確提出,要深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺學法守法用法的社會氛圍。在各級上級領導下,我結合自己的本職工作,以“三個代表”為指導思想,圍繞社會穩定、經濟發展開展各項工作,為構成“陽光、活力、和諧、美好”的法制環境,大力開展學法和普法工作,充分提高法律觀念、認識和依法,遵法干事的能力和勁頭,在實際工作中,我更加認識到要真正做到學好法用好法,體會到:

一、提高思想認識,充分認識學法用法的重要意義,增強使命感,是學好法、用好法的前提。法為國之本,學法用法,提高全民法律意識,推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、宣傳和貫徹法律,關鍵是要提高思想認識。首先,建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,依法治國的核心是法治,必須依靠法律手段,來確保“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必糾”方針的落實。其次,本職工作的需要。我們本職工作涉及多部法律法規,為規范各項工作,以人為本、提高全民法律素質是時代的最新要求,作為一名國家干部,要充分掌握國家法律法規,才能更好地干好本職工作。再次,自身建設的要求。首先應該是國家法律帶頭的執行者和遵守者,學法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成敗,關系到行業形象。多年來法制教育,要求社會依法行政,體現法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名合格的干部,學習法律可學不可學的事情,而是非學好不可。

二、學用結合,提高自身的法律水平

學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執行法律規定,表現在依法審計、依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。一是“五五”普法和“六五”普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動,使我自己認識到法律是管理經濟社會、處理各種疑難復雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質有所提高,學法用法熱情也越來越高,使我從不主動學法到主動學法,增強了學法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學法、決策之前找專家”的工作思路。

三、今后學法用法的努力方向

一是在學法用法中,要積極主動學習各類法律,掌握各類法律知識,在審計工作中,要有創新學法意識,切實增強學法的實效性,提高學法用法的能力和水平。真正體現依法審計,嚴格執法,規范審計行為,強化審計質量控制,不斷提高執法能力和水平。

二是在使用法律過程中,要以用促學,學用結合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點,真正做到學用結合,在“學”字上下功夫,在“用”字上出效果,模范地樹立憲法和法制觀念,增強法律素養和專業素質,提高依法審計、依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路,將法律意識貫穿于整個審計工作中,做到規范執法,依法行政。

第四篇:公務員學法用法心得體會

領導干部學法心得體會

作為一名公務員,要帶頭學好法律知識,努力提高法律意識,不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結合自己本職工作,談談學法用法心得體會。

一、進一步提升學法用法思想理念。提高全民法律意識,推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律,關鍵在于提高思想認識。建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,公務員學法用法是執政為民的本質要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證。學法用法是本職工作的需要。林業工作量大面廣,涉及部門諸多法律法規,作為一名林業人員,必須充分掌握才能保證各項工作規范有序開展,服務好本職工作。作為一名合格的黨員干部,首先應該帶頭學法用法,學好用好法律不單是個人的榮辱得失,而是與法治國家的實現緊密相聯。

二、進一步確保學法成效。學法是用法的前提。當前,我們的政府機關特別是在基層,相當數量的領導干部和公務員法治意識和法治觀念還比較淡薄,弄不懂、學不深現象還比較突出,并直接消極地作用在實際工作上。造成這種現象的原因固然是多方面的,但與一些地方公務員學法環節 存在形式主義不無關系。在因制度弱化導致的上無壓力下無動力的情況下,部分公務員提不起學法的精神和用法的自覺性。這就導致部分公務員法律素質 不高,行政活動缺乏科學性、嚴謹性和合法性。因此,在將來的學法用法工作中,應進一步完善形式、充實內容、健全機制、強化培訓、嚴肅考核,真正提高廣大公務員學法用法的積極性和自覺性,不斷增強公務員學法用法的實際效果。

三、進一步加強依法行政。現在,依法治國觀念深入人心的局面來之不易,公務員隊伍作為倡導者和實踐者的主力軍,更應把依法行政這根弦繃得更緊一些,時刻按照“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題,認真解決這些問題,可以充分體現法制宣傳為人民的要求。在經濟體 制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復。另外,我們也要在制度 上完善,健全行政執法監管體制,實行領導干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育,堅持從實際出發,做好群眾思想工作,維護好社會穩定,做到了學法用法的和諧統一。

第五篇:公務員學法用法心得體會

公務員學法用法心得體會

隨著依法治國方略的不斷深化,依法行政成為發展社會主義民主政治的客觀要求。司法、行政執法人員和公務員是依法行使政府職能,管理社會公共事務的國家機關工作人員,他們能否運用法律手段來規范和引導依法行政,將直接影響到社會主義市場經濟的順利發展和社會的和諧穩定。因此,新時期要求司法、行政執法人員和公務員必須增強自身法制意識,提高依法行政水平,真正實現由管理型向服務型轉變,才能潛移默化地為經濟發展和廣大人民群眾提供法制引導和示范,做到研究問題先學法,決策問題遵循法,解決問題依據法,言論行動符合法,依法保障經濟社會的健康發展。改革開放至今,我市無論官方還是坊間法律氛圍都極為濃厚。作為一名身處其間的公務員,尤其感受到整個公務員系統從上到下依法行政的強烈意識和群體共識,同時還起到了引領整個社會法治意識的提高,而且也為市場經濟的快速發展注入了必備的要素。這些年,臨海市經濟社會實現又好又快發展離不開廣大公務人員對學法用法的熱情和對依法行政的堅守。然而在當前的發展形勢下,我們更應該清醒地看到,要進一步深化廣大公務員學法用法工作必須做到以下幾點:

(一)大力加強組織領導,狠抓學法工作的落實

一是市、縣級領導率先垂范。“四五”普法以來,市級四套班子領導和縣級以上領導干部定期參加法制講座。二是完善領導組織和辦事機構。各級行政機關領導干部高度重視,普遍建立了黨委一把手任組長,有關領導和部門負責人參加的學法用法工作領導小組,強化組織

領導工作。三是落實具體任務,實行工作責任制。各級行政機關結合自身實際,相繼制定了具有可操作性的學法規劃和計劃,層層落實任務,分步驟具體實施,把學法用法工作作為目標責任考核和選拔、任用干部的重要依據,保證了學法用法工作的落實和責任到位。

(二)不斷完善學法用法機制,提高司法、行政執法人員和公務員依法辦案、依法行政和依法辦事的能力和水平

為促進學法用法工作逐步走上規范化、制度化的軌道,需將領導干部、司法、行政執法人員和公務員等學法用法工作,制定具體的目標考核項目和評分標準,從組織建設、制度落實、實施措施、學用結合、經費投入等方面進行考核,并將每次的考核結果納入市政府綜合目標管理考核工作,與年終目標管理獎掛鉤。各級司法機關、執法機關和行政機關依照要求,制定一系列學法用法制度,保障學法用法工作的順利進行。

(三)繼續繃緊依法治國這根弦。現在,依法治國觀念深入人心的局面來之不易,作為倡導者和實踐者的主力軍公務員隊伍,更應把依法行政這根弦繃得更緊一些,時刻按照“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。否則稍有不慎就會積累矛盾。更為嚴重的是,在經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復。

(四)應把學法用法制度落實得更嚴一些。制度是最具穩定性的,但制度必須付諸實踐才會真正有價值。當前,在公務員學法用法工作

方面已經有了不少制度,如學習中心組學法制度、集中培訓制度、學法登記制度等等,但由于學法用法工作本身難以確立標準加以考核,又無硬性的獎懲措施,致使這些制度在實際工作中有的被束之高閣、有的走走形式。在因制度弱化導致的上無壓力下無動力的情況下,部分公務員提不起學法的精氣神和用法的自覺性。在將來的學法用法工作中,應重點在嚴肅現有學法用法工作制度上下工夫,真正發揮制度的保障和促進作用。同時,還要探索建立健全并嚴格執行一些新的學法用法工作制度,如抽樣檢查制度、閉卷考試制度等,特別是完善群眾監督制度和責任追究制度,確立學法用法工作硬任務硬要求的性質,真正提高廣大公務員學法用法的自覺性。

嚴格依法辦事,加強自身管理,堅持“依法用權”與“依法自律”的辯證統一。古人云:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”領導干部居于執法掌權的重要地位,是各種不正之風和腐敗現象侵襲的重點。只有帶頭學法用法,才能警鐘長鳴,自覺地用法律約束和矯正自己的行為,才能不斷增強抗腐蝕的能力。所以,領導干部只有帶頭遵守法律,執行法律,嚴格依法辦事,才能履行職責、勝任工作,才能向廣大人民群眾展示我們黨和政府堅持依法治國、依法執政的正確理念。牢牢樹立“在法律面前人人平等”的觀念,促進領導干部依法行政的健康深入發展。

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