第一篇:“暑期田野調(diào)查社會實踐活動”心得體會心得體會
“暑期田野調(diào)查社會實踐活動”心得體會
一直以來,我都有一個愿望,那就是將這么多年學(xué)來的知識運用在生活中,運用在實踐中,運用在探索中。可惜的是,一直都沒有這樣一個機會,讓我能夠靜下心來,了解市場,了解企業(yè),了解這個豐富多彩而又充滿挑戰(zhàn)的社會。正是這次本次“經(jīng)法學(xué)院大學(xué)生暑期田野調(diào)查社會實踐活動”,給了我這個機會,讓我有幸能夠在大學(xué)中去了解身邊的社會,去豐富自己的市場閱歷和經(jīng)驗,將所學(xué)的理論運用到實踐中去,從而為今后的生活和工作打下一定的經(jīng)驗基礎(chǔ)。在經(jīng)過了本次活動之后,我著實學(xué)到了很多東西,特別是對于市場和企業(yè),我認為自己有了一個更全面,更具體的認識。
通過此次實踐活動,我主要有以下幾個方面的收獲,望與大家共勉:
第一,調(diào)查數(shù)據(jù)非常重要。數(shù)據(jù)是支撐論點最為有力的證據(jù),數(shù)據(jù)是最為直觀和明顯的說明方式。數(shù)據(jù)的采集,整理,運用一定要客觀合理,符合實際。數(shù)據(jù)的采集一定要詳細,具體,準確,數(shù)據(jù)的整理一定要客觀,明確,數(shù)據(jù)的運用一定要符合邏輯。
第二,調(diào)查方式一定要符合實際情況,采用不同的調(diào)查方式有不同的效果,科學(xué)的運用調(diào)查方式,可以獲得更為準確的信息和更有力的角度。
第三,調(diào)查問題需要在研究調(diào)查對象的各種矛盾之后,再客觀的設(shè)置。這些問題是調(diào)查的精華所在。因而,在問題設(shè)置之前,一定要對調(diào)查對象有深刻的認識和理解。方才能草擬出問題,以便于了解更為具體,全面的信息,挖掘更深層次的問題。
第四,調(diào)查對象一定要具體,不能求大求全,由于知識的限制和能力的有限。確立調(diào)查對象初期,應(yīng)該從實際出發(fā),從活動目的出發(fā)。選定一個能力范圍所及的調(diào)查對象。詳盡,具體,全面的了解,分析,總結(jié)。這樣才能有一個好的調(diào)查效果。
第五,調(diào)查階段,可能會遇到很多不盡如人意的地方,例如,采訪的企業(yè)不是很配合或者受訪者刻意回避某些關(guān)鍵問題等。首先,這里就需要我們掌握一定的交涉及談話技巧,我們可以盡可能的尋找公共服務(wù)機構(gòu)的幫助或者其他有利于接近受訪者的人的幫助,以及在談話期間,注意提問的方式和角度等等。
最后,持之以恒的耐心和堅定的信心非常重要。調(diào)查期間,會遇到很多困難。但我認為,擁有耐心和信心十分重要。因為只有這樣,我們才能真正的克服自己的障礙,才能在實踐活動中提升自己,鍛煉自己,才能將自己所學(xué)的知識真正運用到實踐中去。所以,堅定信心,持之以恒,努力將自己的大學(xué)生活打造得更加美好,燦爛!
在這里,我要感謝組織本次活動的經(jīng)濟與法學(xué)學(xué)院黨總支以及所有在調(diào)查中幫助過我的人。沒有你們,我獲得不了這么多知識和經(jīng)驗,獲得不了這份大學(xué)生活中寶貴的社會“財富”!我也非常希望在今后的大學(xué)生活中能經(jīng)常參加這種活動,以此鍛煉,提高自己的社會閱歷,完善,充實我的大學(xué)生活!
第二篇:暑期社會實踐調(diào)查心得體會
暑期社會實踐調(diào)查心得體會
在學(xué)校的組織下,我很榮幸的參加了今年的暑期社會調(diào)查活動。今年的暑期社會調(diào)查主題為“了解信陽毛尖,弘揚河南茶文化”,作為一個信陽人,我也希望信陽文化能被更多的人了解,讓信仰的茶道文化永遠流傳!
初到信陽事恰逢采茶淡季,但這并不影響我們一行的任務(wù)。我們采用了“順藤摸瓜”這一方式,即先從 信陽毛尖的銷售區(qū)著手,再到毛尖的生產(chǎn)車間進行考察,然后到產(chǎn)茶的茶山上實地參觀,最后則是對這一社會調(diào)研活動的心得體會進行總結(jié)。總的說來,活動進行的很順利,任務(wù)圓滿完成。
陸羽所著《茶經(jīng)》把信仰列為中國八大產(chǎn)茶區(qū)之一;宋蘇軾遍嘗名茶揮毫贊曰:“淮南茶,信陽第一”……信陽毛尖不僅走俏國內(nèi),也在國際上享有盛譽。
據(jù)茶農(nóng)介紹,毛尖若按采摘時間分類可分為明前茶、雨前茶、春茶、夏茶、秋茶、白露茶等;若按地理環(huán)境可分為高山茶、淺山茶、平山茶等。信陽毛尖精選一芽一葉,歷經(jīng)鮮葉篩分、攤放、生鍋、熟鍋、初烘、攤涼、復(fù)烘、毛尖整理、再復(fù)烘等九道工序手工制作而成。此外,科學(xué)研究也證實茶不僅具有提神清心、消熱解暑、消食化痰、去膩減肥、清心除煩、解毒醒酒、生津止渴、降火明目止痢除濕等藥理作用,還對現(xiàn)代疾病如輻射病、心腦血管病、癌癥等有一定藥理作用。目前,有調(diào)查顯示,在社會高速發(fā)展的同時,許多文化都已經(jīng)湮滅在歷史的長河中,須知這些文化都是我們的先輩們花費無數(shù)的努力產(chǎn)生智慧的結(jié)晶,也是燦爛的中國古文化不可或缺的一部分,我們有如何能讓這些文明精華就這樣默默地淡出世界舞臺?作為一個信陽人,我覺得我有必要讓更多的人了解我們信仰文化深邃的內(nèi)涵,讓信陽的茶文化被更多的人所知曉,能在歷史文明中留下它獨到的瑰麗。
其實,人生與茶又何嘗不是一樣,它總會苦一陣子,但不會苦一輩子。小小茶葉,只有在歷經(jīng)烘焙榨壓之后,才會變成人們杯中的那道靚麗風(fēng)景,而在此之前,它僅僅是路邊那隨處可見無人問津的樹葉。我們自己也得在壓力和磨難之中努力磨練自己,任它挫折再大,與我而言只是浮云,在那些必須的苦難之后,綻出美麗芬芳的人生!
第三篇:暑期社會實踐活動心得體會
暑期社會實踐活動心得體會范文四篇
暑期社會實踐活動心得體會1
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
暑期社會實踐活動心得體會2
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
暑期社會實踐活動心得體會3
通過這次寒假的社會實踐活動,我得到了很大的收獲。
1、要有一顆感恩的心。
這次寒假,我?guī)桶职帧寢屪隽嗽S多家務(wù)事,有掃地、選菜、端碗、倒垃圾…雖然事情很小,但從這些瑣碎的事情我體會了爸爸媽媽平時是多么的辛苦。以后,我一定要努力學(xué)習(xí),好好的孝敬他們。
2、幫助別人是一件很快樂的事情。
當別人有困難時,我們應(yīng)該立即幫助他們,甚至是素不相識的人。在春節(jié)時我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時,心里甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時,自己也會有一種特別踏實的感覺。
3、讀書真好。
我記得高爾基曾經(jīng)說過一句名言“當饑餓的人撲在面包上,就像我撲在書本上”。我終于理解這句話的意思,從書中可以學(xué)到豐富的知識。我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
4、多動手、多動腦。
通過一些小制作小發(fā)明,使我的手變的更靈活,同時也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。
暑期社會實踐活動心得體會4
在半年的學(xué)習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
第四篇:暑期社會實踐活動心得體會
離實踐結(jié)束快一個月的時間了,那一段時間過的仿佛很快,猶如盛夏里的一縷清風(fēng),當拂過耳邊時就消失了,暑期社會實踐活動心得體會。
我是實踐隊里“特別”的一個成員,我老家在山村,從小在山里長大,對大山總懷有一種特殊的情懷,雖然而后移民到城鎮(zhèn),但是心里卻種下了對大山衷愛之心。我從小在奶奶身邊長大,爺爺早逝,父母遠道異地他鄉(xiāng)經(jīng)商謀生。從小我就知道我與同齡人不同,他們有的我沒有。他們有溫暖的懷抱,我卻是沒有的。對于留守兒童的對愛的渴望心理,我完全可以理解他們。
畢業(yè)在即,工作卻還沒著落,我慌了,每每奔跑于找工作之間。偶然從學(xué)妹那里聽到關(guān)于愛暖童心社會實踐的事情后,出于對大山的向往,想起那些大山里那一雙雙渴望的眼睛時,回想起自己的童年,心里不知覺一酸。毅然放下手里的事,加入了這支由14人組成的隊伍中,朝素有“永嘉的西藏”之稱的西岙鄉(xiāng)進發(fā)。
剛下車時,隊伍里的學(xué)弟學(xué)妹都為西岙鄉(xiāng)的偏僻與落后吃驚。而這一切對于我來說,是那么的熟悉和陌生。仿佛夢里見過,卻又記不得是何時夢起過。
到達西岙鄉(xiāng)中心小學(xué)時,學(xué)校坐落在一個靠山的角落里,地處偏僻的山窩里,四面環(huán)山,條件極為艱苦。
當我們安頓好之后,就迅速組織人員進行走訪附近的村落。看望那里的留守兒童。摸清了周圍村落的留守兒童情況后,我們就安排人員到各個村落招生。
我當時與王小華、錢麗思一起前往柴皮招生,我們徒步兩小時山路到達柴皮,印入我眼簾的是破敗的房屋,還有幾個穿著破衣服臟西西的小孩。他們正用好奇又略帶驚恐的眼神打量我們這幾個“外星人”。正當我們在用村里的喇叭來表明我們的來意時,一個老人家牽著一個小女孩來到我們的面前,對我們說明來意,社會實踐報告《暑期社會實踐活動心得體會》。老人家的兒子兒媳都在外地打工,家里就只有他和一個孫女,老人流著淚說家里就這么一個孫女,從小小女孩就懂事,老人說就算要了他的老命也要讓孩子上學(xué),也要讓她和同齡的孩子一樣快樂成長!聽著老人的話,我的淚就不知覺了,我仿佛看到了奶奶當年拉扯我長大的情景,酸酸的又是如此甜蜜。帶著孩子們,我們離開了柴皮回到了西岙。當時的心情很沉重,覺得自己的擔子很重很重。
我教的是四五年級的語文,我在上課時下面的學(xué)生都很認真,個別女同學(xué)還在摘著我給他們教的要點,及好詞好句,幾個愛調(diào)皮的小搗蛋鬼也都趴在桌上盯著黑板發(fā)呆,我在課堂上布置了一篇小小的記敘文,學(xué)生都很認真的在學(xué),更有幾人咬著筆頭在那里苦思冥想,雖然他們的錯別字不少,但是一看到他們交上來的一篇篇文字各異的作文,心里就特別欣慰,當即把他們每人的作文全改了,并對他們的文章的優(yōu)劣都做了點評。在他們的眼里,我看到了天真與善良,他們文章寫的雖不是很好,但是他們寫文章時那認真不懈怠的勁頭讓我開心不已。
后來在我們將要離開西岙時,那個小女孩給我一張字條,上面寫道:章老師,您好!時間過的真的好快,轉(zhuǎn)眼間你們就要離開了。我真的舍不得你們走!與你們在一起的這些日子是我最開心的時候,我想學(xué)習(xí),我想和同伴們一起玩耍,我也要和你們一樣上大學(xué),走出西岙,好給爺爺治病!老師您們走好,我會想您們的!學(xué)生:董育鴦
在信封里我還找到了她給我的一頭小小玩具豬。
離別西岙多日,每每念及,心里總有種難以割舍的情懷。我想人生的財富就在于此。每每想起那一雙雙渴望求學(xué)的眼睛,我的心里總會一酸,那種滋味太難受。留守兒童其實更需要社會的關(guān)愛,全社會都應(yīng)該以行動關(guān)愛留守兒童,讓他們期待的眼神不失望!只要人人都獻出一點點愛心,留守兒童的心靈將因為這些無私的愛而不孤單,不獨守!
謹以此文紀念溫州大學(xué)愛暖童心社會實踐活動,衷心感謝那些為留守兒童送去溫暖的人們。致敬
第五篇:暑期社會實踐活動心得體會
8-102:06:11
離實踐結(jié)束快一個月的時間了,那一段時間過的仿佛很快,猶如盛夏里的一縷清風(fēng),當拂過耳邊時就消失了。
我是實踐隊里“特別”的一個成員,我老家在山村,從小在山里長大,對大山總懷有一種特殊的情懷,雖然而后移民到城鎮(zhèn),但是心里卻種下了對大山衷愛之心。我從小在奶奶身邊長大,爺爺早逝,父母遠道異地他鄉(xiāng)經(jīng)商謀生。從小我就知道我與同齡人不同,他們有的我沒有。他們有溫暖的懷抱,我卻是沒有的。對于留守兒童的對愛的渴望心理,我完全可以理解他們。
畢業(yè)在即,工作卻還沒著落,我慌了,每每奔跑于找工作之間。偶然從學(xué)妹那里聽到關(guān)于愛暖童心社會實踐的事情后,出于對大山的向往,想起那些大山里那一雙雙渴望的眼睛時,回想起自己的童年,心里不知覺一酸。毅然放下手里的事,加入了這支由14人組成的隊伍中,朝素有“永嘉的西藏”之稱的西岙鄉(xiāng)進發(fā)。
剛下車時,隊伍里的學(xué)弟學(xué)妹都為西岙鄉(xiāng)的偏僻與落后吃驚。而這一切對于我來說,是那么的熟悉和陌生。仿佛夢里見過,卻又記不得是何時夢起過。
到達西岙鄉(xiāng)中心小學(xué)時,學(xué)校坐落在一個靠山的角落里,地處偏僻的山窩里,四面環(huán)山,條件極為艱苦。
當我們安頓好之后,就迅速組織人員進行走訪附近的村落。看望那里的留守兒童。摸清了周圍村落的留守兒童情況后,我們就安排人員到各個村落招生。
我當時與王小華、錢麗思一起前往柴皮招生,我們徒步兩小時山路到達柴皮,印入我眼簾的是破敗的房屋,還有幾個穿著破衣服臟西西的小孩。他們正用好奇又略帶驚恐的眼神打量我們這幾個“外星人”。正當我們在用村里的喇叭來表明我們的來意時,一個老人家牽著一個小女孩來到我們的面前,對我們說明來意。老人家的兒子兒媳都在外地打工,家里就只有他和一個孫女,老人流著淚說家里就這么一個孫女,從小小女孩就懂事,老人說就算要了他的老命也要讓孩子上學(xué),也要讓她和同齡的孩子一樣快樂成長!聽著老人的話,我的淚就不知覺了,我仿佛看到了奶奶當年拉扯我長大的情景,酸酸的又是如此甜蜜。帶著孩子們,我們離開了柴皮回到了西岙。當時的心情很沉重,覺得自己的擔子很重很重。
我教的是四五年級的語文,我在上課時下面的學(xué)生都很認真,個別女同學(xué)還在摘著我給他們教的要點,及好詞好句,幾個愛調(diào)皮的小搗蛋鬼也都趴在桌上盯著黑板發(fā)呆,我在課堂上布置了一篇小小的記敘文,學(xué)生都很認真的在學(xué),更有幾人咬著筆頭在那里苦思冥想,雖然他們的錯別字不少,但是一看到他們交上來的一篇篇文字各異的作文,心里就特別欣慰,當即把他們每人的作文全改了,并對他們的文章的優(yōu)劣都做了點評。在他們的眼里,我看到了天真與善良,他們文章寫的雖不是很好,但是他們寫文章時那認真不懈怠的勁頭讓我開心不已。
后來在我們將要離開西岙時,那個小女孩給我一張字條,上面寫道:章老師,您好!時間過的真的好快,轉(zhuǎn)眼間你們就要離開了。我真的舍不得你們走!與你們在一起的這些日子是我最開心的時候,我想學(xué)習(xí),我想和同伴們一起玩耍,我也要和你們一樣上大學(xué),走出西岙,好給爺爺治病!老師您們走好,我會想您們的!學(xué)生:董育鴦在信封里我還找到了她給我的一頭小小玩具豬。
離別西岙多日,每每念及,心里總有種難以割舍的情懷。我想人生的財富就在于此。每每想起那一雙雙渴望求學(xué)的眼睛,我的心里總會一酸,那種滋味太難受。留守兒童其實更需要社會的關(guān)愛,全社會都應(yīng)該以行動關(guān)愛留守兒童,讓他們期待的眼神不失望!只要人人都獻出一點點愛心,留守兒童的心靈將因為這些無私的愛而不孤單,不獨守!