第一篇：暑期社會實踐活動心得體會

暑期社會實踐活動心得體會

暑期社會實踐活動 心得體會

社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節，對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、培養品格、增強社會責任感具有重要的作用。為此山東工商學院國際教育學院組織“農情綠意美中國”暑期社會實踐。

為時六天的社會實踐,讓我們了解到以壽光沾化為代表的綠色農業發展的詳細的情況，帶來了意想不到的收獲，這次社會實踐活動給我們生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。推進農業綠色發展，是貫徹十九大精神、落實新發展理念的必然要求，是守住綠水青山、建設美麗中國的時代擔當，是加快農業現代化、促進農業可持續發展的重大舉措，對保障國家食物安全、資源安全和生態安全，維系當代人福祉和保障子孫后代

永續發展具有重大意義。要把農業綠色發展擺在生態文明建設全局的突出位置，全面建立以綠色生態為導向的制度體系，基本形成與資源環境承載力相匹配、與生產生活生態相協調的農業發展格局，努力實現耕地數量不減少、耕地質量不降低、地下水不超采，化肥、農藥使用量零增長，秸稈、畜禽糞污、農膜全利用，實現農業可持續發展、農民生活更加富裕、鄉村更加美麗宜居。我們實踐團隊以綠色農業為立足點，深入農村地區進行實地調研。同時積極響應“i故鄉”專項活動，貫徹“平時在校學習，假期返鄉實踐”的社會實踐模式。

我們實踐團隊名字為——“農情綠意美中國”，我們的口號是——“初心不惑四十載，綠色農業美中國”。探求在改革開放四十周年背景下，農業綠色的發展，總結農業綠色發展較好的代表性地區的先進經驗，宣傳好聲音好故事，對比農業綠色發展與普通農業發展的差異，探究如何走出一條產出高效、產品

安全、資源節約、環境友好的農業現代化道路，進而推動美麗中國的建設。在這次的綠色農業調研中，我們團隊走訪參觀了綠色農業發展代表性地區壽光、沾化。

一、東斟灌村—砥礪奮進四十年，創新“三自”為人民

7月23日，團隊成員抵達壽光東斟灌村，與該村的社區支書進行座談，并進行了實地探訪和討論，并以問卷的形式向當地的工作人員了解了東斟灌村四十年來村民幸福感的提升以及三個合作社建立的初衷和作用。經了解，東斟灌村秉承“綠色農業”的發展理念，一心為了達到強村惠農的美好愿景，在黨的偉大領導下通過開展一系列的社會活動后逐步走出濰坊，形成其獨有的五彩椒綠色品牌效益。在實際效益上也有了質的飛躍，全村現已使用滴灌節水技術，并有一個大棚實現了遠程操控。除此之外，東斟灌村還帶領群眾創造出了“自主議事、自治管理、自我服務”的“三自”村

級治理模式，讓踐行黨的群眾路線服務為民之花結出了累累碩果，形成了干群和諧、村情穩定、齊心干事的良好局面。

二、大美蔬菜展，科技助綠農

7月24日，實踐團隊來到了壽光國際蔬菜博覽會進行實地考察壽光蔬菜發展的真實情況和菜品應用，并參觀了相關的蔬菜品種展覽館。藉由當地優秀講解員的帶領下，了解各個大棚中不同展品的生產過程經歷及未來愿景，著重介紹了以東斟灌村五彩椒產品為代表的先進生產模式，總結農業綠色發展較好的代表性地區的先進經驗。

三、棗化鐘神秀，迎創新天地

7月25日，團隊一行來到沾化區博物館，實地考究沾化的歷史沿革和在當下大數據時代的背景下特色產業冬棗的發展成就。區博物館著重展示了沾化冬棗的發展歷程，現在已經形成了農業專家智能系統、農業生產物物聯網系統、有機農產品安全通道追溯系統下的綠色生產體系，嚴格按照國家標準生產，進

一步完善標椎化生產體系推廣智慧農業師范園區，全面實現信息化管理，質量水平也不斷提高，實現了真正意義上的綠色農業生產。明確了“互聯網+”與大數據對綠色農業的支持與推廣作用。

7月26日團隊成員赴冬棗研究所與沾化冬棗研究所專家進行了座談，了解到目前冬棗銷售的市場方向和大數據銷售先進模式的運行方式。在實踐過程中探求改革開放四十年來粗放型農業到集約型的轉變，并探討新一階段出現的問題。學習國家與政府總結先進經驗，讓老百姓在分享發展紅利的同時，更充分地享受綠色福利，使生態文明建設成果更好地惠及全體人民，造福子孫后代，努力推動美麗中國建設。

本次暑期社會實踐活動使我們受益匪淺，從前期充分的準備工作中我們領悟到“時刻準備著”；從實踐過程中的各地訪談調研我們學會了交流的技巧；從大家的交流討論中我們理解了“團結就是力量”。正所謂“實踐出真知”，通過

本次深入實地的實踐活動，使我們更加貼近社會，了解國家政策。作為21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式，我們應不斷提升自身修養，不斷培養提高自身才干，樹立服務社會的思想意識。同時，中國作為一個農業大國，“三農”問題關系到國民素質、經濟發展，關系到社會穩定、國家富強。身為中國大學生的我們，要樹立遠大的理想，努力學習，為祖國的發展貢獻一份自己的力量!（國際教育學院 張新可）

第二篇：暑期社會實踐活動心得體會

暑期社會實踐活動心得體會范文四篇

暑期社會實踐活動心得體會1

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

暑期社會實踐活動心得體會2

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

暑期社會實踐活動心得體會3

通過這次寒假的社會實踐活動，我得到了很大的收獲。

1、要有一顆感恩的心。

這次寒假，我幫爸爸、媽媽做了許多家務事，有掃地、選菜、端碗、倒垃圾…雖然事情很小，但從這些瑣碎的事情我體會了爸爸媽媽平時是多么的辛苦。以后，我一定要努力學習，好好的孝敬他們。

2、幫助別人是一件很快樂的事情。

當別人有困難時，我們應該立即幫助他們，甚至是素不相識的人。在春節時我幫助門衛伯伯打掃院子里的落葉時，心里甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時，自己也會有一種特別踏實的感覺。

3、讀書真好。

我記得高爾基曾經說過一句名言“當饑餓的人撲在面包上，就像我撲在書本上”。我終于理解這句話的意思，從書中可以學到豐富的知識。我今后一定要養成讀書的好習慣。

4、多動手、多動腦。

通過一些小制作小發明，使我的手變的更靈活，同時也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。

暑期社會實踐活動心得體會4

在半年的學習生活以來。我學會了很多，也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理?；仡櫚肽暌詠恚瑥哪翘煺娴奈抑苯拥浇洑v了生活中的挫折和失敗，到現在穩重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學習情況中，我覺得自己更應該發奮學習。我知道，在這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，所以在學習生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學習的經驗和社會實踐能力，我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。

第三篇：暑期社會實踐活動心得體會

離實踐結束快一個月的時間了，那一段時間過的仿佛很快，猶如盛夏里的一縷清風，當拂過耳邊時就消失了，暑期社會實踐活動心得體會。

我是實踐隊里“特別”的一個成員，我老家在山村，從小在山里長大，對大山總懷有一種特殊的情懷，雖然而后移民到城鎮，但是心里卻種下了對大山衷愛之心。我從小在奶奶身邊長大，爺爺早逝，父母遠道異地他鄉經商謀生。從小我就知道我與同齡人不同，他們有的我沒有。他們有溫暖的懷抱，我卻是沒有的。對于留守兒童的對愛的渴望心理，我完全可以理解他們。

畢業在即，工作卻還沒著落，我慌了，每每奔跑于找工作之間。偶然從學妹那里聽到關于愛暖童心社會實踐的事情后，出于對大山的向往，想起那些大山里那一雙雙渴望的眼睛時，回想起自己的童年，心里不知覺一酸。毅然放下手里的事，加入了這支由14人組成的隊伍中，朝素有“永嘉的西藏”之稱的西岙鄉進發。

剛下車時，隊伍里的學弟學妹都為西岙鄉的偏僻與落后吃驚。而這一切對于我來說，是那么的熟悉和陌生。仿佛夢里見過，卻又記不得是何時夢起過。

到達西岙鄉中心小學時，學校坐落在一個靠山的角落里，地處偏僻的山窩里，四面環山，條件極為艱苦。

當我們安頓好之后，就迅速組織人員進行走訪附近的村落?？赐抢锏牧羰貎和?。摸清了周圍村落的留守兒童情況后，我們就安排人員到各個村落招生。

我當時與王小華、錢麗思一起前往柴皮招生，我們徒步兩小時山路到達柴皮，印入我眼簾的是破敗的房屋，還有幾個穿著破衣服臟西西的小孩。他們正用好奇又略帶驚恐的眼神打量我們這幾個“外星人”。正當我們在用村里的喇叭來表明我們的來意時，一個老人家牽著一個小女孩來到我們的面前，對我們說明來意，社會實踐報告《暑期社會實踐活動心得體會》。老人家的兒子兒媳都在外地打工，家里就只有他和一個孫女，老人流著淚說家里就這么一個孫女，從小小女孩就懂事，老人說就算要了他的老命也要讓孩子上學，也要讓她和同齡的孩子一樣快樂成長！聽著老人的話，我的淚就不知覺了，我仿佛看到了奶奶當年拉扯我長大的情景，酸酸的又是如此甜蜜。帶著孩子們，我們離開了柴皮回到了西岙。當時的心情很沉重，覺得自己的擔子很重很重。

我教的是四五年級的語文，我在上課時下面的學生都很認真，個別女同學還在摘著我給他們教的要點，及好詞好句，幾個愛調皮的小搗蛋鬼也都趴在桌上盯著黑板發呆，我在課堂上布置了一篇小小的記敘文，學生都很認真的在學，更有幾人咬著筆頭在那里苦思冥想，雖然他們的錯別字不少，但是一看到他們交上來的一篇篇文字各異的作文，心里就特別欣慰，當即把他們每人的作文全改了，并對他們的文章的優劣都做了點評。在他們的眼里，我看到了天真與善良，他們文章寫的雖不是很好，但是他們寫文章時那認真不懈怠的勁頭讓我開心不已。

后來在我們將要離開西岙時，那個小女孩給我一張字條，上面寫道：章老師，您好！時間過的真的好快，轉眼間你們就要離開了。我真的舍不得你們走！與你們在一起的這些日子是我最開心的時候，我想學習，我想和同伴們一起玩耍，我也要和你們一樣上大學，走出西岙，好給爺爺治??！老師您們走好，我會想您們的！學生：董育鴦

在信封里我還找到了她給我的一頭小小玩具豬。

離別西岙多日，每每念及，心里總有種難以割舍的情懷。我想人生的財富就在于此。每每想起那一雙雙渴望求學的眼睛，我的心里總會一酸，那種滋味太難受。留守兒童其實更需要社會的關愛，全社會都應該以行動關愛留守兒童，讓他們期待的眼神不失望！只要人人都獻出一點點愛心，留守兒童的心靈將因為這些無私的愛而不孤單，不獨守！

謹以此文紀念溫州大學愛暖童心社會實踐活動，衷心感謝那些為留守兒童送去溫暖的人們。致敬

第四篇：暑期社會實踐活動心得體會

8-102:06:11

離實踐結束快一個月的時間了，那一段時間過的仿佛很快，猶如盛夏里的一縷清風，當拂過耳邊時就消失了。

我是實踐隊里“特別”的一個成員，我老家在山村，從小在山里長大，對大山總懷有一種特殊的情懷，雖然而后移民到城鎮，但是心里卻種下了對大山衷愛之心。我從小在奶奶身邊長大，爺爺早逝，父母遠道異地他鄉經商謀生。從小我就知道我與同齡人不同，他們有的我沒有。他們有溫暖的懷抱，我卻是沒有的。對于留守兒童的對愛的渴望心理，我完全可以理解他們。

畢業在即，工作卻還沒著落，我慌了，每每奔跑于找工作之間。偶然從學妹那里聽到關于愛暖童心社會實踐的事情后，出于對大山的向往，想起那些大山里那一雙雙渴望的眼睛時，回想起自己的童年，心里不知覺一酸。毅然放下手里的事，加入了這支由14人組成的隊伍中，朝素有“永嘉的西藏”之稱的西岙鄉進發。

剛下車時，隊伍里的學弟學妹都為西岙鄉的偏僻與落后吃驚。而這一切對于我來說，是那么的熟悉和陌生。仿佛夢里見過，卻又記不得是何時夢起過。

到達西岙鄉中心小學時，學校坐落在一個靠山的角落里，地處偏僻的山窩里，四面環山，條件極為艱苦。

當我們安頓好之后，就迅速組織人員進行走訪附近的村落?？赐抢锏牧羰貎和Ｃ辶酥車迓涞牧羰貎和闆r后，我們就安排人員到各個村落招生。

我當時與王小華、錢麗思一起前往柴皮招生，我們徒步兩小時山路到達柴皮，印入我眼簾的是破敗的房屋，還有幾個穿著破衣服臟西西的小孩。他們正用好奇又略帶驚恐的眼神打量我們這幾個“外星人”。正當我們在用村里的喇叭來表明我們的來意時，一個老人家牽著一個小女孩來到我們的面前，對我們說明來意。老人家的兒子兒媳都在外地打工，家里就只有他和一個孫女，老人流著淚說家里就這么一個孫女，從小小女孩就懂事，老人說就算要了他的老命也要讓孩子上學，也要讓她和同齡的孩子一樣快樂成長！聽著老人的話，我的淚就不知覺了，我仿佛看到了奶奶當年拉扯我長大的情景，酸酸的又是如此甜蜜。帶著孩子們，我們離開了柴皮回到了西岙。當時的心情很沉重，覺得自己的擔子很重很重。

我教的是四五年級的語文，我在上課時下面的學生都很認真，個別女同學還在摘著我給他們教的要點，及好詞好句，幾個愛調皮的小搗蛋鬼也都趴在桌上盯著黑板發呆，我在課堂上布置了一篇小小的記敘文，學生都很認真的在學，更有幾人咬著筆頭在那里苦思冥想，雖然他們的錯別字不少，但是一看到他們交上來的一篇篇文字各異的作文，心里就特別欣慰，當即把他們每人的作文全改了，并對他們的文章的優劣都做了點評。在他們的眼里，我看到了天真與善良，他們文章寫的雖不是很好，但是他們寫文章時那認真不懈怠的勁頭讓我開心不已。

后來在我們將要離開西岙時，那個小女孩給我一張字條，上面寫道：章老師，您好！時間過的真的好快，轉眼間你們就要離開了。我真的舍不得你們走！與你們在一起的這些日子是我最開心的時候，我想學習，我想和同伴們一起玩耍，我也要和你們一樣上大學，走出西岙，好給爺爺治病！老師您們走好，我會想您們的！學生：董育鴦在信封里我還找到了她給我的一頭小小玩具豬。

離別西岙多日，每每念及，心里總有種難以割舍的情懷。我想人生的財富就在于此。每每想起那一雙雙渴望求學的眼睛，我的心里總會一酸，那種滋味太難受。留守兒童其實更需要社會的關愛，全社會都應該以行動關愛留守兒童，讓他們期待的眼神不失望！只要人人都獻出一點點愛心，留守兒童的心靈將因為這些無私的愛而不孤單，不獨守！

第五篇：暑期社會實踐活動心得體會

暑期社會實踐活動心得體會

——調研農村新型養老保險

安徽財經大學經濟學院王秋彤

七月的太陽就像一只發狂的獅子，似乎要一次次將人逼到絕境之地。站在陽光底下一小會就足以使人暈眩。而此時，我們拒絕了空調，拒絕了冷飲，因為有更重要的事情等著我們去完成——暑期社會實踐。路是自己選的，就算爬著也得走完。何況，這是值得我們付出努力的工作。就算再熱我們也要用笑容擦拭汗水。這次的暑期社會實踐活動我們隊一共八個人，以新型農村養老保險為題，分赴安徽的三個地區，深入基層。而我，也和其他兩個隊友一起，來到了我的家鄉——天長縣金集鎮馬塘村。

早上八點，我們就已整裝待發。由于是在自己的家鄉，走到哪都很熟悉，大家在一個村子也都彼此認識，都屬于我的長輩們。所以很多調研期間可能遇到的問題我們都很幸運的避免了。八點十分左右我們到達了村委。因為之前已提前預約，所以當我們到達之時村委的主要干部們都已在會議室，這讓我們頓時有了一種親切感，之前隱約的不安都已消失了。簡單的介紹之后，我們開始了今天的訪談。期間，我們就政策實施的基本情況，參保人的意愿情況，宣傳情況和后期的跟進情況等做了詳細的訪談，村委的主要干部們對我們這些問題做了詳細的回答，讓我們收獲頗豐。九點鐘左右，訪談基本結束，我們不僅取得了想要的數據，還得到了跟多意料之外的收獲。拜別了村委后，我們帶著沉甸甸的收獲和滿滿的喜悅結束了上午的工作。

下午四點剛到，我們就按捺不住激動地心開始了問卷調查。上午的收獲給了我們很大的信心，因此即使太陽依舊炙熱，我們也馬不停蹄。我們隊此次一共有一百份問卷，我們只帶來了三十份。因為數量有限，所以我們必須物盡其用，盡量用這三十份調查出村民們的所知所想。因此我們設點的目標是男女各占一半，參保人和領保人也各占一半。從家里出發，沿途拜訪人家。但是農村好多家庭都已外出務工，基本家里面就剩老人或者大門緊閉；而且好多老人因為年事已高，對于問卷上的好多問題無法回答清楚。這讓我們開始感覺到我們之前的疏忽，對于這些情況沒有考慮全面。眼看天色近黑，我們只得結束一天的工作。但是我們并不氣餒，任何事情多少都會遇到麻煩，我們要做的就是解決麻煩。所以第二天，我們又重新出發。這次，我們不再挨家拜訪，而是去了村里的小工廠，那里人員密集，不一會的工夫我們就完成了全部問卷。不僅如此，還在與村民的交談中看到了他們眼中的養老保險。這些都為我們寫報告提供了寶貴的資料。

兩天時間內，我們便完成了基本的實地調研，困難是有的，但更多地讓我感受到的是幸運。因為有共同合作、親密無間的隊友；因為有積極配合的村委干部；也因為有我們可愛的村民們。這次調研雖然時間不長，但是內容卻很多。這是我的第一次暑期調研工作，所有的東西都是自己一步步摸索出來的。怎樣去寫問卷調查，怎樣利用短的時間獲得自己想要的全部信息，怎樣與人交流等等都值得我細細品味，作為以后的寶貴經驗。這一次，我們走出了課本，走出了學校，與社會零距離，加深了對家鄉的了解，也開闊了自己的思想境界；這一次，我學會了獨立，懂得了合作，也提高了自己的綜合素質；這一次，我們在十八大精神的指引下，開始實現自己的人生價值。暑假實踐雖然結束了，但奮斗的心卻永不停息！