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國防安全的心得體會(huì)

時(shí)間:2019-05-12 16:18:25下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《國防安全的心得體會(huì)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國防安全的心得體會(huì)》。

第一篇:國防安全的心得體會(huì)

國防教育心得體會(huì)

通過國防教育的學(xué)習(xí),使我更好的了解了我國的國防,軍事思想,世界軍事等等,從而使我們增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識,強(qiáng)化愛國主義,集體主義觀念,加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。

在國防教育學(xué)習(xí)之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務(wù),是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟(jì),外交,科技,教育等方面的活動(dòng)。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力,作為一個(gè)主權(quán)國家,最重要的是生存與發(fā)展,國防是否鞏固,事關(guān)國家和民族的興亡。因此,作為一名中學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識,把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來,更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過國防教育的學(xué)習(xí),我從中受益匪淺。我們這些學(xué)生在家里大部分都是獨(dú)生子女,從小在父母的關(guān)愛下長大,沒吃過苦,沒受過累,所有的好東西基本上都是自己的,要什么,父母就給什么,所以免不了會(huì)自私,處處以自己的利益為重。但是,通過國防教育的學(xué)習(xí),使我們樹立了正確的價(jià)值觀,也就是集體主義價(jià)值觀。使我知道了中華民族不是一個(gè)虛無的概念和信仰,而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo),同時(shí)也充滿感恩,我感謝保衛(wèi)全國人民的解放

軍戰(zhàn)士,感謝中國,感謝一切為了保護(hù)國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們,感謝那些為祖國國防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民。雖然,我的感謝或許微不足道,但是,國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心,讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士,讓我感謝那些為維護(hù)國家安全作出貢獻(xiàn)的人,我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人。

國防事業(yè),人人有責(zé),我們中學(xué)生要從自我做起,積極學(xué)習(xí)國防軍事知識,支持國防軍事事業(yè),不做損害國家,對國防軍事有害的事情,爭取為祖國的國防軍事事業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。篇二:國防教育心得體會(huì)

國防教育心得體會(huì)

今天下午進(jìn)過上級領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會(huì)。國防,即國家的防務(wù),是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。

國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關(guān),因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。

地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。

有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個(gè)國家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭奪不屬于自己的資源,而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個(gè)國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!

為了保護(hù)我們的國家,保護(hù)我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進(jìn)行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上,社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體,國防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防建設(shè)納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識,加強(qiáng)對國家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說“居安思危”,因此,我們要加強(qiáng)我們的國防意識,盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!篇三:國防教育心得體會(huì)

今天下午進(jìn)過上級領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會(huì)。國防,即國家的防務(wù),是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。

國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關(guān),因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。

有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個(gè)國家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭奪不屬于自己的資源,而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個(gè)國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!

為了保護(hù)我們的國家,保護(hù)我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進(jìn)行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上,社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊

密相連的有機(jī)整體,國防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防建設(shè)納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。

“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識,加強(qiáng)對國家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說“居安思危”,因此,我們要加強(qiáng)我們的國防意識,盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!篇四:關(guān)于國防電影的心得體會(huì)

河海大學(xué)2014年軍事理論實(shí)踐作業(yè)

題 目: 關(guān)于國防電影的感想

姓 名: 賀文孝

學(xué) 號: 1306020319 專 業(yè): 通信工程

指導(dǎo)老師: 陳進(jìn)軍

時(shí)間:2014.5.6 作業(yè)完成背景

新時(shí)期的國防建設(shè),應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要,我們要加強(qiáng)國防建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民,我國政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。

我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防建設(shè)的重要性。世界的形勢非常復(fù)雜,只要有霸權(quán)主義和軍備競賽存在,國防建設(shè)的重任我們決不能放棄。國防教育是按照捍衛(wèi)國家主權(quán)、安全和領(lǐng)土完整,防御外來的顛覆和侵略,維護(hù)世界和平的目的要求,對公民的品德、智力和體質(zhì)等施加相應(yīng)影響的一種有計(jì)劃的活動(dòng)。《國防教育法》指出:“學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。”[1]高等院校擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)高級專門人才的重任,大學(xué)生作為我國人口結(jié)構(gòu)中具有較高科學(xué)文化知識的群體,是祖國的未來,民族的希望,他們既是祖國的建設(shè)者,同時(shí)也是祖國的保衛(wèi)者。因此,在高校開展國防教育對于全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才具有十分重要的意義。

感想:

一、國防教育與素質(zhì)教育的關(guān)系

所謂素質(zhì)教育,是指全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。素質(zhì)教育的內(nèi)容包括政治素質(zhì)教育、道德素質(zhì)教育、科學(xué)文化素質(zhì)教育、專業(yè)素質(zhì)教育、身體素質(zhì)教育、心理素質(zhì)教育等

[2]。從以上所述可以看出,素質(zhì)與素質(zhì)教育是具有非常豐富內(nèi)涵的一個(gè)復(fù)雜概念。從理論方面講,其內(nèi)容的豐富性充分體現(xiàn)出人才成長需要全面發(fā)展的時(shí)代特征;從實(shí)踐角度來說,其內(nèi)容的廣闊度鮮明地表達(dá)了合格人才的培養(yǎng)教育是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的社會(huì)綜合教育工程,它的每一個(gè)方面、每一個(gè)環(huán)節(jié)都是十分重要而又必須的,各要素之間是緊密聯(lián)系,相互影響,相互制約的。所謂國防教育,是指國防領(lǐng)域里的教育現(xiàn)象,即按照捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土和安全,防御外來侵略和顛覆的目的和要求,對全體公民的品德、智力、體力等諸方面,有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行教育的活動(dòng)。其本質(zhì)是在培養(yǎng)建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的“四有新人”。國防教育內(nèi)容主要包括國防理論教育、愛國主義教育、國防法制教育、革命英雄主義教育、國防知識教育、軍事體育教育等方面。國防教育主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。一是國防教育是關(guān)系到國家的生死存亡和民族榮辱興衰的大事,它最能在青年學(xué)生中引起強(qiáng)烈的心里共鳴,從而激發(fā)出強(qiáng)烈的愛國熱情。因此,國防教育是愛國主義教育最有效的方法,也是培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑。

二是國防教育不僅是一個(gè)教學(xué)、訓(xùn)練的過程,也是一個(gè)思想政治教育、心理品質(zhì)培養(yǎng)、作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成、身體素質(zhì)鍛煉的全過程。因此,它具有德、智、體、美、勞等綜合的教育功能。三是由于國防教育實(shí)施方式的特殊性,使它不同于一般意義上的社會(huì)實(shí)踐,它對學(xué)生的影響教育是極為深刻的,是終生受益的,是高校其他課程所無法替代的。從以上闡述我們可以看出,國防教育與素質(zhì)教育既有內(nèi)在的一致性與互補(bǔ)性,又有一定的區(qū)別,二者是相互聯(lián)系,相互促進(jìn)的。素質(zhì)教育是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它側(cè)重于素質(zhì)教育所要求的理想、信念、毅力、情操、品格、紀(jì)律、精神、生活等非智力因素的培養(yǎng)。而國防教育不僅體現(xiàn)了素質(zhì)教育的這些學(xué)科知識,而且是素質(zhì)教育的重要組成部分,同時(shí)又豐富和充實(shí)了素質(zhì)教育的內(nèi)容,對素質(zhì)教育起到了促進(jìn)作用,它為全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。

二、國防教育在大學(xué)生素質(zhì)教育中的作用

(一)國防教育有利于增強(qiáng)大學(xué)生的國防觀念。國防是為了捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,保證國家利益不受外來侵犯而采取的一切防衛(wèi)措施的綜合。國防意識,則與國防需要相適應(yīng)而倡導(dǎo)和產(chǎn)生的以維護(hù)國家根本利益為標(biāo)志的群體行為觀念。它不僅是一種強(qiáng)大的精神力量,而且也可以轉(zhuǎn)化為一種巨大的物質(zhì)力量,在政治上是向心力和凝聚力,在軍事上的可轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,在經(jīng)濟(jì)上可轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。國防意識的強(qiáng)弱,歷來是一個(gè)國家和民族興衰的主要標(biāo)志。國防觀念關(guān)系到國家的存亡,民族的興衰,世界上許多國家都非常重視國防教育,極力宣揚(yáng)“大國防”觀念,動(dòng)員全民投入和關(guān)切國防事業(yè)。因此,高校

開展國防教育,培養(yǎng)學(xué)生的國防意識,既是維護(hù)國家安全的思想基礎(chǔ),又是推動(dòng)民族發(fā)展興盛的精神動(dòng)力。我國自改革開放以來,經(jīng)濟(jì)上取得了長足的發(fā)展,人民生活水平有了顯著的提高,然而,憂患意識日漸淡薄,國防意識、國防觀念也淡化了。尤其是在青年大學(xué)生中還占有相當(dāng)大的比例。他們對于我國的安全環(huán)境和安全形勢,知之甚少。對于西方敵對勢力一直對我“西化”“分化”的圖謀認(rèn)識不清。對于恐怖主義,民族分裂主義,極端宗教主義的破壞的危害性認(rèn)識不足。面對新的形勢,我們必須保持清醒的頭腦,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待國防教育問題,切實(shí)把大學(xué)國防教育放在重要的地位。

(二)國防教育有利于增強(qiáng)大學(xué)生的民族凝聚力和向心力民族的凝聚力和向心力,是一個(gè)國家和民族的興盛與發(fā)展的基本條件。今天,全面實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義小康社會(huì)是我國各族人民共同的奮斗目標(biāo),是中華民族具有凝聚力和向心力的共同追求。而國防建設(shè),既是這一奮斗目標(biāo)的組成部分,又是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要保障。國防教育,能使人們進(jìn)一步增強(qiáng)愛國主義信念,樹立革命英雄主義、集體主義、為國家和民族獻(xiàn)身的使命感、光榮感以及為保衛(wèi)國家民族利益而自覺斗爭的精神,從而進(jìn)一步增強(qiáng)民族的凝聚力和向心力。近代中國曾屢遭外敵入侵,國貧民弱,社會(huì)則像一盤散沙,這除了經(jīng)濟(jì)落后、政治腐敗的原因外,也與國民沒有形成明確的國防意識有著密切的關(guān)系。新中國成立以來,先進(jìn)的社會(huì)制度是中華民族具有堅(jiān)強(qiáng)凝聚力和向心力的重要基礎(chǔ),同時(shí),以國家和民族的發(fā)展以及安全為共同利益的現(xiàn)代社篇五:國防心得體會(huì)microsoft word 文檔(2)讀“祖國在我心中”有感

今年的暑假,我讀了“祖國在我心中”這本書,對我有很大的啟發(fā)。它講的是我們中華人

民共和國從弱到強(qiáng)、從體育大國到體育強(qiáng)國、從東亞病夫到北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦。在這期

間,有多少人的無私奉獻(xiàn)!還有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的人呀!比如優(yōu)秀戰(zhàn)士雷鋒、鞍鋼工

人孟泰等等。當(dāng)然,還有那些浴血奮戰(zhàn)的烈士們,是他們用鮮血染紅了我們的五星紅旗。

改革開放以來,我們在工業(yè)、道路、橋梁、航天和體育等一系列建設(shè)中都有著飛一般的進(jìn)步,涌現(xiàn)出了一批批的英雄和勞動(dòng)模范,他們的光輝歲月和奮斗史,將永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我。

記得魯迅爺爺說過一句話:“牛吃的是草,擠出來的卻是奶”。它哺育著人類。我們要像

牛那樣厚道、實(shí)在,能忍辱負(fù)重,樂于奉獻(xiàn)。它默默耕耘,對人無所求,對環(huán)境無所求;它

不吹牛皮,不貪圖享受,只是辛勤勞作。這些美德又何嘗不是我們要學(xué)的呢?

我堅(jiān)信,祖國的明天在我們的努力下一定會(huì)變得更加美好和諧。

國防教育心得體會(huì) 今天下午我們聽了的一次國防教育講座,讓我有了這樣的心得體會(huì)。國防,即國家的防務(wù),是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)

行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。

國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關(guān),因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到

國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。

有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和

平的進(jìn)行,首先這兩個(gè)國家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭奪不屬于自己的資

源,而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個(gè)國家 應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!

為了保護(hù)我們的國家,保護(hù)我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進(jìn)行的,要

想國家長盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分

五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社

會(huì)化大生產(chǎn)之上,社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體,國防只有成為這個(gè)有機(jī)整

體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防建設(shè)

納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。

“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能

安居樂業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識,加強(qiáng)對國家的責(zé)任感和民族使命。

一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里,我們更要擔(dān)當(dāng)

起保衛(wèi)國家,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說“居安思危”,因此,我們要加強(qiáng)我

們的國防意識,盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!

國防教育心得體會(huì)

——心系祖國,健康成長

捧起一把泥土,我說,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國;翻開發(fā)

黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國;彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》,我說,這是我的祖國!

在老師的引領(lǐng)下我認(rèn)識了我的祖國。1860年10月18日,是個(gè)讓所有中國人心痛的日子,因?yàn)榕e世聞名、富麗堂煌的圓明園就毀滅在那一天!那天,英法聯(lián)軍大肆闖入圓明園,燒殺

搶掠,無惡不作。“萬園之園”的園林藝術(shù)杰作、古代勞動(dòng)人民智慧和血汗的結(jié)晶,就這

樣在地球上消失了??1937年12月13日,更是個(gè)血腥的日子!這一天,日本侵略軍攻陷

南京,南京城成了人間地獄。在長達(dá)6個(gè)星期的瘋狂屠殺中,至少有30萬中國同胞被殺害。

這就是人類歷史上是最野蠻、最可恥的南京大屠殺!九·一八事變、七·七事變??這些不

堪回首的往事,都在向中國人民呼喚著:“勿忘國恥,振興中華!”老師告訴我們重溫歷史,不是為了宣泄仇恨,而是要讓警鐘長鳴!中華民族的少先隊(duì)員必須有憂患意識和自強(qiáng)精神!

我們重溫歷史,并不是為了反攻倒算,而是為了鄭重警告:誰也不能再對中華民族抱有野心。團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的!建國以后,中國人民迎來了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的

日子:1997年7月1日,香港正式回歸祖國。1999年12月20日,五星紅旗飄揚(yáng)在澳門的土地上。2003年10月15日, “神舟五號”載人飛船繞地繞地球飛行14圈后安全降落。2008 年9月25日“神舟七號”載人航天飛船發(fā)射成功。舉國上下都沸騰了,多少人激動(dòng)的眼淚

在飛呀!我們偉大的中國終于像一只大雄雞昂首屹立在世界的東方!老師告訴我們要愛祖

國。愛國就要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。因此,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身

體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,為祖國建設(shè)振興中華做準(zhǔn)備。在我校舉行的多種渠道的國

防教育下讓我們明白了如何愛國,如何為祖國做貢獻(xiàn),為人民造福,讓我們一起向著“心系

祖國,健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)吧

學(xué)習(xí)《國防教育法》心得體會(huì)

——加強(qiáng)國防教育,增強(qiáng)國防觀念

古往今來,世界上一切主權(quán)國家,都十分重視自己的國防教育,不斷強(qiáng)化公民的國防意

識。在當(dāng)今的和平時(shí)代,國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題,隨著主權(quán)國家觀念的強(qiáng)化,現(xiàn)代國民意識的確立,國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有

前途的國家,沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)

的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。現(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國防,是時(shí)代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防

教育就要長期進(jìn)行,作為公民的終身教育來抓。” 國防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的

利益關(guān)系本來是十分清楚的。國強(qiáng)則民安,國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是人們通過

血與淚換來的對國防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識。但是,對這

種價(jià)值關(guān)系的認(rèn)識程度,在一個(gè)國家內(nèi),在全體公民之間,情況是很不平衡的。有的認(rèn)識深

刻一些,有的認(rèn)識膚淺一些,有的甚至根本沒有認(rèn)識。對國防的認(rèn)識和理解也應(yīng)是這樣。

我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上,再來認(rèn)識它的重要性。因此,在平時(shí)我們享受國防帶

來的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候,一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國防教育,才能使人們居安思危,認(rèn)識國防對于我們每個(gè)人的價(jià)值作用和必要性,從而積極關(guān)心和參加

國防建設(shè)。

一般地說,當(dāng)外敵入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候,對國防重要性的認(rèn)識要深一些,會(huì)覺得沒有國防不得了;而在和平時(shí)期,當(dāng)自己國家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國防力量,外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯,人們過著安居樂業(yè)生活的時(shí)候,則容易出現(xiàn)輕視國防,甚至出現(xiàn)國防可有可無的認(rèn)識和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣,健康對于每一個(gè)人都是十分寶貴的,有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí),卻并不覺得它的重要和珍貴,當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí),才覺得健康對于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。

回首歷史,中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害,飽受列強(qiáng)的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過長期英勇頑強(qiáng),前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山,贏得了國家的獨(dú)立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國特色的社會(huì)主義發(fā)展道路。進(jìn)入二十一世紀(jì),我國既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機(jī)遇,集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候,必須清醒地看到,當(dāng)今世界雖然總體上形勢趨向緩和,但天下還很不太平,國防力量對比嚴(yán)重失衡,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國防政治,經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展,對此,我們絕不能放松警惕。《國防教育法》的制定和貫徹,為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策,推動(dòng)國防教育深入,持久地開展,提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質(zhì),促進(jìn)國防

今天我們學(xué)習(xí)《國防教育法》,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)黨和國家提出的對全民加強(qiáng)國防教育,普及國防知識的號召,加強(qiáng)干部隊(duì)伍的國防教育,增強(qiáng)全民國防意識,提高履行國防義務(wù)的自覺性,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。

國防教育心得體會(huì)

在小學(xué)期期間我接受了國防知識的教育。在老師的諄諄教誨下我漸漸從一個(gè)略顯無知的小孩成長為一個(gè)心系祖國的大人。我認(rèn)識到國防對一個(gè)國家的重要性也意識到我們的祖國正面臨著美、俄、日等國家的強(qiáng)烈的軍事壓力。對于一個(gè)國家的興旺發(fā)達(dá)與否國防起著至關(guān)重要的作用。國防即國家的防務(wù)是國家為防備和抵抗侵略制止武裝顛覆保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。

國防是一個(gè)國家的基礎(chǔ)。國防還是和平的象征。國防是一個(gè)國家政治穩(wěn)定的必要條件是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的安全保障是獨(dú)立自主地行使外支權(quán)的強(qiáng)大后盾是保證國家安全榮譽(yù)和利益的重要支柱是保障國家能夠充分行使主權(quán)的必要條件。如果每個(gè)國家都有強(qiáng)大的國防那么世界上很少有戰(zhàn)爭。發(fā)展國防并非是去侵略其他國家而是要捍衛(wèi)自己國家的和平。我國作為聯(lián)合國任理事國之一有維護(hù)和平的責(zé)任所以必須有強(qiáng)大的國防力量才能維護(hù)世界和平。因此我們要積極接受國防教育。每年九月第三個(gè)星期六是全民國防教育日這是和平年代歷史對現(xiàn)實(shí)的警醒落后就要挨打只要我們國力強(qiáng)盛軍事過硬眾志成城就能立于不敗之林。而國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。因此作為我們偉大祖國的一份子我們要積極接受國防教育從而早日為中國國防的強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)。我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)也要通過參加國防教育提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識增強(qiáng)國防觀念有了豐富的知識我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。同時(shí) 作為中國的未來我們也要積極接受愛國主義教育。愛國主義教育是國防教育的永恒問題國防教育的核心就是愛國主義教育國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上二萬五千里長征更讓世人見證了中國人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富激勵(lì)著我們牢固樹

立愛國主義思想增強(qiáng)國防意識。

國防教育心得體會(huì)

——《無形“長城”,你我共筑》

俯瞰華夏大地,啊,祖**親,那盈盈的揚(yáng)子江是你多情的眼眸;巍峨的長城是你健壯的臂膀;大興安嶺是你飄逸的秀發(fā);黃土高原是你結(jié)實(shí)的脊梁骨;東方明珠是你傲然挺立的頭顱;紫禁城是你迷人的睫毛;西子湖是你翩翩的裙角。捫心自問:作為祖**親的子女,難道我們不該守護(hù)她嗎?當(dāng)國家需要我們時(shí)候,難道我們不該挺身而出嗎?作為龍的傳人,在二十一世紀(jì)的今天,難道我們不該強(qiáng)化國防觀念,為建設(shè)完善中國國防貢獻(xiàn)自己的一份力量嗎? 日月星辰更替,時(shí)光如流水,緩緩流過上下五千年。在這片古老而美麗的土地上,硝煙從來不曾少。從夏開始,因?yàn)樯鐣?huì)動(dòng)蕩,政權(quán)不穩(wěn),我們開始有原始軍隊(duì);從秦朝開始,因?yàn)橥庖那致裕覀冮_始注重邊防,修筑長城;從明朝開始,因?yàn)橘量軝M行,我們開始建設(shè)國防,有了海軍。我們的國防就是在種種危機(jī)中成長起來的。歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,我們的國防系統(tǒng)茁壯成長

今日我們已經(jīng)是軍事強(qiáng)國擁有兩彈一星,精銳的軍隊(duì),核武器。人民解放軍由單一陸軍發(fā)展成諸軍兵種合成的強(qiáng)大軍隊(duì),建立了完整的國防科技和國防工系,建立了比較完善的軍事法規(guī)體系,全面展開了軍事人才隊(duì)伍建設(shè).但今天的輝煌卻抹不掉歷史的暗斑,烈士們的熱血永遠(yuǎn)是我們心頭不可愈合的傷痕,祖祖輩輩積累的恥辱早已定格在歷史蒼穹。此刻我們要做的是:牢記歷史,富國強(qiáng)兵,共筑長城。

在原始的部落,土塊石礫的長城能抵御外敵的侵略。但是在科技高速發(fā)展的今天,經(jīng)濟(jì)是國防強(qiáng)大基礎(chǔ),政治昌明是鞏固國防根本,而“全民國防”這無形的“長城”則是保衛(wèi)祖國的保證和關(guān)鍵。

國防教育心得 古往今來,世界上一切主權(quán)國家,都十分重視自己的國防教育,不斷強(qiáng)化公民的國防意識。在當(dāng)今的和平時(shí)代,國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題,隨著主權(quán)國家觀念的強(qiáng)化,現(xiàn)代國民意識的確立,國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家,沒有國防意識的民族是沒有希望的民族

國防教育,是指國家為了捍衛(wèi)主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防御外來侵略、顛覆和威脅,維護(hù)國家、民族利益和世界和平,對全體公民的品德、智力、體力等諸方面,有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行的各種教育活動(dòng)。

國防教育作為國防建設(shè)的一個(gè)重要的組成部分,其根本目的在于不斷強(qiáng)化公民的為捍衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全,防御外來侵略和顛覆的精神素質(zhì),普及軍事知識和技能,提高群眾的身體素質(zhì),在思想上、組織上為進(jìn)行國防教育和開展國防斗爭做好充分準(zhǔn)備。

不同時(shí)代有著不同內(nèi)容的國防教育,戰(zhàn)爭時(shí)代的國防教育是激勵(lì)人民同仇敵愾、抵御外敵;和平時(shí)代的國防教育是提醒人們忘戰(zhàn)必危,常備不懈。

國防與你、與我、與他的關(guān)系,首先是國防同你我他的生存、生命息息相關(guān)。沒有國防,便沒有國家的安全;沒有國家的安全,便沒有你我他的生存、甚至生命的保障。這不是危言聳聽,這是歷史的忠告。翻開1840年以來的中國歷史,展現(xiàn)在我們眼前的事實(shí)就是如此:

帝國主義列強(qiáng)為了攫取大量的利益,用艦船火炮打開了中國的大門,在掠奪財(cái)富的同時(shí)大肆屠殺我國同胞,由于沒有鞏固的國防,國家人民的生命如草芥一般絲毫沒有保障。

因此,不斷地加強(qiáng)國防教育,增強(qiáng)國防意識,也只有這樣,才能使我們的國家永遠(yuǎn)立于世界的民族之林。

《國防教育》心得體會(huì)

我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危,同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛祖國,熱愛母親,為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。為了確保祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整,我國制定和頒布了許多國防法規(guī),他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展,兵強(qiáng)國安的保證。

1、《中華人民共和國憲法》是國家的根本大法,它規(guī)定:“保衛(wèi)祖國,抵制侵略是中華人民共和國每一個(gè)公民的神圣職責(zé).依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)。”“國家加強(qiáng)武裝力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè),增強(qiáng)國防力量。”

2、《中華人民共和國兵役法》法則規(guī)定:“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民,應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的,在22歲以前,仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊(duì)需要,可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役。”“中華人民共和國公民,不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役。

據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),從1958年到現(xiàn)在,世界各國共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆,約占世界各國航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期,一些發(fā)達(dá)國家就開始研究試驗(yàn)人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期,各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后,軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展,已經(jīng)成為一些國家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分,在美國約有70%的長途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送。

國家安危,匹夫有責(zé).我國是一個(gè)多民族的大國,反對分裂和外來干預(yù),維護(hù)國家的獨(dú)立和統(tǒng)一是一項(xiàng)長期的任務(wù),需要全國人民樹立高度的政治責(zé)任感和使命感,團(tuán)結(jié)一致,維護(hù)國家安全利益.國防教育心得體會(huì)

——心系祖國,健康成長

捧起一把泥土,我說,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國; 1860年10月18日,是個(gè)讓所有中國人心痛的日子,因?yàn)榕e世聞名、富麗堂煌的圓明園就毀滅在那一天!那天,英法聯(lián)軍大肆闖入圓明園,燒殺搶掠,無惡不作。“萬園之園”的園林藝術(shù)杰作、古代勞動(dòng)人民智慧和血汗的結(jié)晶,就這樣在地球上消失了??1937年12月13日,更是個(gè)血腥的日子!這一天,日本侵略軍攻陷南京,南京城成了人間地獄。在長達(dá)6個(gè)星期的瘋狂屠殺中,至少有30萬中國同胞被殺害。

第二篇:國防安全演講稿

心系國防 共筑長城——

解讀敘利亞戰(zhàn)爭,詮釋國防安全的重要性

禹州市褚河鎮(zhèn)閣街學(xué)校:陳戰(zhàn)會(huì) 各位朋友,大家好。我是來自禹州市褚河鎮(zhèn)閣街學(xué)校的一名老師,今天我要演講的題目是心系國防

共筑長城—— 解讀敘利亞戰(zhàn)爭,詮釋國防安全的重要性。首先,請大家和我一起欣賞這首甜美的愛國歌曲。你是江河我是你的清泉,你是史冊我是你的書簽,你是大地我是你的山巒,你是希望我是你的明天。

我親愛的祖國,在您的哺育下,中國人民過著幸福的生活,(展示圖片)看,這里有幸福的孩子們,幸福的戀人,還有幸福的老人。這一切幸福的來源,不是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)和平的年代,而是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)和平的國家-中國。和這些圖片形成鮮明對比的敘利亞戰(zhàn)爭期間的幾張圖片。,餓的不成人樣的孩子,哭泣的敘利亞兒童。還有這個(gè)刺痛了全世界公眾的心的3歲敘利亞幼童小艾蘭,他逃亡沒能到達(dá)歐洲,就長眠于土耳其南部海灘上。一邊是幸福,一邊是痛心,朋友們,你們有沒有問過一個(gè)為什么。對,這是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)強(qiáng)大的祖國。今天讓我們一起通過敘利亞戰(zhàn)爭,了解國際局勢,更多的認(rèn)識我們的祖國,愛我們的祖國,更多的服務(wù)于我們偉大的祖國。今天的演講分三個(gè)板塊。

板塊一:解讀敘利亞戰(zhàn)爭與百年前的中國,詮釋弱國無外交。板塊二:解放后我國的國防建設(shè)及取得的成就。板塊三:國防建設(shè),人人有責(zé)

首先,讓我們一起走進(jìn)第一個(gè)板塊。解讀敘利亞戰(zhàn)爭與百年前的中國,詮釋弱國無外交。

近來,一張敘利亞外交官的照片刷屏了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。4月9日,聯(lián)合國會(huì)議現(xiàn)場外,出現(xiàn)了敘利亞代表巴沙爾,賈法里落寞的身影。他剛剛代表自己的國家與美英法多國代表在聯(lián)合國會(huì)議上就敘政府使用化學(xué)武器的事情展開激烈的辯論。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場劍拔弩張!他的言辭強(qiáng)硬,針針見血。他直指美國,“你們自己才是最大的殺傷性武器!”美英法卻站在高高在上的制高點(diǎn)上指責(zé),不聽賈法里的辯解,美英法代表 甚至在賈法里演講時(shí)中途退場。為祖國做出的激烈辯護(hù),讓賈法里顯得悲壯又無奈。再激烈再高明的外交辯論在列強(qiáng)霸道的手腕下只是徒勞。四天后,提前離場的美英法國家向他飽受戰(zhàn)火摧殘7年的祖國實(shí)施精準(zhǔn)打擊。90分鐘,110枚導(dǎo)彈傾瀉而下,戰(zhàn)火“染紅”了敘利亞首都大馬士革的夜空。敘利亞,這個(gè)曾經(jīng)安寧的文明古國,七年戰(zhàn)火未熄,古跡摧毀殆盡,萬千生靈涂炭,百姓流離失所。(圖片)(曾經(jīng)車水馬龍,井然有序的街道,如今千瘡百孔,破敗不堪。(圖片)曾經(jīng)商品琳瑯滿目、市場熙熙攘攘。如今空無一人、一地瓦礫。(圖片)校園里荒蕪破敗,墻壁上遍布彈孔,孩子們淚流不止 ,饑餓、恐懼、無助.持千萬敘利亞難民扶老攜幼,走上生死未卜的逃亡之路,戰(zhàn)爭帶來一幕幕人倫慘劇。(圖片)在這里,沒有人談什么自由 他們只是想活著, “寶貝,不要哭,爸爸會(huì)保你”,這位難民爸爸正在從小艇上岸,在大浪中 他拼盡全力,守護(hù)驚恐萬分的孩子。(圖片)千千萬萬的敘利亞難民,愿望何其卑微,活下去,活下去,總有一天,能重返家園,盡管家園,已然斷

壁殘?jiān)?漫漫逃亡路,有人葬身煙波浩淼的海上,有人倒在長途跋涉的路上,還有人,尚未離開,已然離去…… 弱國無外交,軍隊(duì)在戰(zhàn)場上得不到的東西,是無法靠外交官爭取到的。敘利亞外交官賈法里無奈的身影,卻深深刺痛了無數(shù)的中國人,因?yàn)檫@一幕,是多么的似曾相識啊!99年前,中國外交官顧維鈞代表中國參加巴黎和會(huì)。作為戰(zhàn)勝國代表的中國,竟然遭到了近似于戰(zhàn)敗國一樣被瓜分的命運(yùn)。這位“民國第一外交家”的顧維鈞和敘利亞外交官一樣,用激烈的言辭痛斥美英法等列強(qiáng),第一次發(fā)出怒吼,向帝國主義列強(qiáng)說出了“No”。但列強(qiáng)根本不把中國代表的話放在眼里。憤怒之下,顧維鈞只能拒絕在《巴黎和約》上簽字。因?yàn)樗麑?shí)在是無法接受中國作為一個(gè)戰(zhàn)勝國還要像戰(zhàn)敗國一樣被過分的下場。這種無奈,這種屈辱,相信每個(gè)人都能體會(huì)出來。不太了解近代史的人可能要問?“憑什么?憑什么中國當(dāng)年是戰(zhàn)勝國還要被瓜分?”記住,不要問列強(qiáng)為什么。15年前,美國入侵伊拉克之前,當(dāng)時(shí)的國務(wù)卿鮑威爾拿出一罐不明白色粉末就說是找到了伊拉克生化武器的證據(jù)。結(jié)果過去了15年,伊拉克的生化武器還是沒有找到。這個(gè)梗被普京一頓吐槽,說鮑威爾手里拿的說不定是洗衣粉。列強(qiáng)想要攻打你需要理由嗎?即使需要,理由嘛,隨便找一個(gè)就行。薩拉窩街頭的三聲槍響,幾個(gè)大國就開打了第一次世界大戰(zhàn)。柳條湖炸斷的一段鐵軌,日本就發(fā)動(dòng)了9.18事變。宛平城外失蹤的一個(gè)日本兵,日本就開始了全面的侵華戰(zhàn)爭。國務(wù)卿手里拿的一罐“洗衣粉”就可以入侵伊拉克。當(dāng)然了,到了今年的敘利亞,連洗衣粉都懶得拿了。敘利亞外交官甚至拿出了聯(lián)合國憲章痛斥美英法踐

踏聯(lián)合國憲章和國際法,但是于事無補(bǔ),列強(qiáng)是不會(huì)跟弱國講理的。曾經(jīng)的中國宛如今日的敘利亞,任由他國軍隊(duì)在自己國土上橫行霸道,自己的人民成為列強(qiáng)爭霸的炮灰。中國人像敘利亞人民那樣被列強(qiáng)蹂躪的歷史并不久遠(yuǎn)。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭到今日,只有178年;從1894年的甲午大海戰(zhàn)到今日,只有124年。從1931年的九一八事變到今日,只有87年。從1937年盧溝橋事變到今日,只有81年。從1950年的朝鮮戰(zhàn)爭到今日,只有68年。

永遠(yuǎn)不要覺得和平是與生俱來的,所有的美好生活都是通過抗?fàn)帬幦〉降摹R话俣嗄陙恚袕?qiáng)的霸道邏輯從未改變,恃強(qiáng)凌弱的陰暗人性也從未改變。所幸的是,在這個(gè)暗潮涌動(dòng)的所謂的“和平時(shí)代”我們生于一個(gè)不用再受欺負(fù)的國家。隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,以及在政治,軍事武器方面的成就,越來越體現(xiàn)出中國作為一個(gè)大國的姿態(tài)。要了解中國現(xiàn)在的實(shí)力,就讓我們走進(jìn)第二板塊,新中國成立后我國國防建設(shè)以及取得的成就

中華人民共和國成立后,經(jīng)過50多年的艱苦努力,我國國防建設(shè)取得了舉世矚目的成就。今天的中國之所以能巍然屹立在世界的東方,并享有很高的聲譽(yù),主要是我國在政治上獨(dú)立,經(jīng)濟(jì)上發(fā)展,國防上不斷強(qiáng)大。

國防建設(shè)成就從三方面得以體現(xiàn)

1、建立了有中國特色的武裝力量領(lǐng)導(dǎo)體制

中央人民政府1949年10月19日成立了中央人民政府革命軍事委員會(huì),作為全國武裝力量的最高統(tǒng)帥機(jī)關(guān)。

1954年9月,第一屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過的憲法規(guī)定,中華人民共和國主席統(tǒng)帥全國武裝力量,并決定設(shè)立國防委員會(huì)和國防部,由國家主席擔(dān)任國防委員會(huì)主席。

1982年起,設(shè)立中華人民共和國中央軍事委員會(huì),領(lǐng)導(dǎo)全國的武裝力量。

1998年,中央軍委增設(shè)了總裝備部。在中央軍委的領(lǐng)導(dǎo)下,還設(shè)有負(fù)責(zé)指揮駐在各大戰(zhàn)略區(qū)范圍內(nèi)的陸、海、空軍部隊(duì)和負(fù)責(zé)各軍種組織建設(shè)、軍事訓(xùn)練和戰(zhàn)備作戰(zhàn)的海軍、空軍、第二炮兵指揮機(jī)關(guān)。

2、中國人民解放軍的革命化、現(xiàn)代化和正規(guī)化建設(shè)有了突破性的進(jìn)展

中華人民共和國成立時(shí),人民解放軍基本上是一支單一的以步兵為主的陸軍,炮兵、裝甲兵等技術(shù)兵種所占比例非常小,且海軍、空軍僅具雛形。“我們將不但有一個(gè)強(qiáng)大的陸軍,而且有一個(gè)強(qiáng)大的空軍和一個(gè)強(qiáng)大的海軍。”毛澤東的莊嚴(yán)宣告,表達(dá)了一個(gè)站起來的民族的決心。1953年2月,毛主席曾經(jīng)用了5天6夜的時(shí)間連續(xù)視察了“長江”艦和“洛陽”艦,特別是一向喜歡標(biāo)新立異的毛澤東,這時(shí)卻連續(xù)在兩艘艦上題了字字相同的詞:為了抵御帝國主義的侵略,我們一定要建設(shè)強(qiáng)大的海軍。這足以表現(xiàn)出新中國領(lǐng)導(dǎo)人和新中國人民,為建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大國防的信心和渴望。也就是在這種力量的推動(dòng)下,經(jīng)過50多年的艱苦努力,人民解放軍實(shí)現(xiàn)了由單一陸軍向諸軍兵種合成軍隊(duì)的發(fā)展,不僅研制和裝備了種類比較齊全的常規(guī)武器裝備,而且擁有了具有一定威懾力的原子彈、氫彈等尖端武器裝備。

在陸軍中,1992年4月16日,我們的工程兵部隊(duì),在大隊(duì)長李金勇的率領(lǐng)下,乘座兩架伊爾76大型運(yùn)輸機(jī)從南苑機(jī)場起飛,踏上了赴柬埔寨去維和的行程。這是中國軍隊(duì)第一次參加聯(lián)合國維持和平行動(dòng)。從海軍看,我國海軍艦艇部隊(duì)日趨導(dǎo)彈化、電子化、自動(dòng)化。航母----中國遼寧號航空母艦是中國人民解放軍海軍的第一艘航空母艦。2012年9月25日,該艦正式加入中國海軍序列。

2002年5月15日,美麗的青島港花團(tuán)簇?fù)?彩旗翻飛。上午九時(shí)整,由“青島”號導(dǎo)彈驅(qū)逐艦和“太倉”號遠(yuǎn)洋綜合補(bǔ)給艦組成的中國海軍艦艇編隊(duì)解纜啟航,劃開了中國海軍歷史上首次環(huán)球遠(yuǎn)航的第一道航跡。訪問十國,歷時(shí)近5個(gè)月。

從空軍看,我國空軍在2014年空軍實(shí)力榜居世界第三位。其中有高空高速重型殲擊機(jī),有先進(jìn)水平的輕型殲擊機(jī),有具備一定突防攻擊轟炸能力的輕型強(qiáng)擊機(jī)和中程亞音速轟炸機(jī)。

20世紀(jì)90年代以來,人民解放軍繼續(xù)向著更高級的階段邁進(jìn)。

3、形成了門類齊全的國防科技工業(yè)體系

國防科技是衡量一個(gè)國家綜合國力的重要標(biāo)志之一,也是國防現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)重要方面。經(jīng)過60多年的建設(shè)和發(fā)展,我國的國防科技工業(yè)從無到有、從小到大、從落后到先進(jìn),建立起了包括電子、船舶、兵器、航空、航天和核能等門類齊的科研實(shí)驗(yàn)生產(chǎn)體系,取得了一大批具有國內(nèi)或國際先進(jìn)水平的科研成果,為我軍現(xiàn)代化建設(shè)和切實(shí)增強(qiáng)我國的綜合國力做出了重要貢獻(xiàn)。

讓我們參考建國后幾次國慶閱兵的資料。,從中我們更能夠深刻體會(huì)

到我國國防工業(yè)和國防科技所取得的成就。

1949年新中國成立時(shí)的大閱兵:當(dāng)時(shí)參加閱兵的裝備是“萬國牌”的,除了馬匹是國產(chǎn)的以外,其他的裝備大都是繳獲的。

1954年國慶五周年時(shí)的閱兵:當(dāng)時(shí)參加閱兵的裝備,不論是車輛、各種火炮,還是坦克、飛機(jī),基本上都是蘇式的。在這個(gè)時(shí)候,我們的國防工業(yè)和科研剛剛起步,主要是引進(jìn)一些裝備。

1959年國慶十周年時(shí)的大閱兵:這時(shí)第一個(gè)接受檢閱的坦克方隊(duì),裝備的是我國制造的59式中型坦克;在受閱的6種型號的火炮中,有5種型號是我國自己制造的;從天安門上空飛過的,也是由我們自己制造的殲—5型飛機(jī)。也就是從這時(shí)起,我們的國防工業(yè)開始走上了仿制的道路。

1984年國慶35周年大閱兵:這次閱兵使用的全部都是國產(chǎn)的新式裝備,特別是戰(zhàn)略導(dǎo)彈第一次向外展示,壯大了國威和軍威。這充分說明,我國的國防工業(yè)和國防科研具有了自主研制、自主生產(chǎn)的能力。1999年國慶五十周年大閱兵:武器裝備種類比1984年增加了近一倍,其中95%是新裝備。

2009年,國慶60年大閱兵,全民展示“國”字號武器裝備,戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)首次參閱,增加了高技術(shù)和特種兵部隊(duì)。請大家欣賞大閱兵的一段小視頻,接下來我們來了解一下我國現(xiàn)行國防政策

國防政策,指國家進(jìn)行國防建設(shè)和使用國防力量的準(zhǔn)則,是國防建設(shè)和國家安全的保證。我國現(xiàn)行的國防政策包括八條:

1、堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

2、實(shí)行積極防御,堅(jiān)決保衛(wèi)國家利益

3、國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展

4、堅(jiān)持走有中國特色的精兵之路

江澤民曾說過:“要實(shí)行精兵政策,這是我軍建設(shè)的必由之路。如果我們不采取有力措施,進(jìn)一步提高我軍的質(zhì)量水平,就不可能適應(yīng)形勢的發(fā)展,就無法完成新時(shí)期軍事斗爭準(zhǔn)備的各項(xiàng)任務(wù)。”走有中國特色的精兵之路,目標(biāo)是建設(shè)一支現(xiàn)代化、正規(guī)化的革命軍隊(duì)。

5、獨(dú)立自主地建設(shè)和鞏固國防

6、實(shí)現(xiàn)國防現(xiàn)代化

只有堅(jiān)持以現(xiàn)代化建設(shè)為中心,不斷提高國防現(xiàn)代化、軍隊(duì)現(xiàn)代化的水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代戰(zhàn)爭特別是高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的客觀需要,有效地維護(hù)國家的安全。

7、實(shí)行軍民結(jié)合,全民自衛(wèi)

在國防建設(shè)和國防斗爭中,要繼承和發(fā)揚(yáng)人民戰(zhàn)爭的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)決地依靠廣大人民群眾的力量,堅(jiān)持軍民結(jié)合、平戰(zhàn)結(jié)合、全民自衛(wèi)的原則.8、致力于維護(hù)世界和平和促進(jìn)人類進(jìn)步事業(yè)

中國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,不搞霸權(quán)主義,不搞侵略擴(kuò)張,不同任何國家結(jié)成軍事同盟,不在國外駐軍或建立軍事基地。中國國防政策的核心和實(shí)質(zhì)是:捍衛(wèi)國家獨(dú)立、主權(quán)、統(tǒng)一和安全,促進(jìn)國家的改革開放和國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,維護(hù)世界和周邊穩(wěn)定。

我們國防建設(shè)取得這么大的成就,在一些事件中無時(shí)無刻不讓我們?yōu)槲覀兊淖鎳械津湴梁妥院馈?/p>

(中國的驕傲)太平洋西部有一串珍珠般美麗的島嶼,地理學(xué)上稱之為“第一島鏈”。這是一條神奇又充滿危險(xiǎn)的航線--航線經(jīng)過的某處潛藏大量含鐵物質(zhì),改變了地球磁場的分布,直接影響飛機(jī)儀表工作,使飛機(jī)無法正常飛行,世界上只有少數(shù)國家的飛機(jī)能夠在這條航線上飛行。飛向太平洋,飛越這串險(xiǎn)惡的島嶼,一直是各國航空兵努力的目標(biāo)。1986年5月,我們年輕的飛行員(陳威)駕馭著我國自行研制生產(chǎn)的某新型轟炸機(jī),首次深入太平洋,飛越“第一島鏈”。這次行動(dòng)驚動(dòng)了西方某超級大國,其戰(zhàn)斗機(jī)緊急起飛,一步一步逼過來,而我們則沉著勇敢地迎上前去,雙方穿梭成了一個(gè)方隊(duì),飛行員的彼此模樣都看得清清楚楚。較量一番之后,某超級大國的飛機(jī)無可奈何地給標(biāo)有鮮紅“八一”標(biāo)志的“雄鷹”讓路。我們的駕駛員微笑著說:從今天起,這里的飛行權(quán),不再是你們的專利了。

2018年4月12日,在中國南海某海域,48艘戰(zhàn)艦鐵流澎湃,76架戰(zhàn)機(jī)翱翔海天,10000余名官兵雄姿英發(fā),接受習(xí)主席檢閱。這場新中國歷史上規(guī)模最大的海上閱兵,讓不少國人一邊享受著大好春光的生機(jī)勃發(fā),一邊揮灑著自豪與驕傲。

翻開內(nèi)地電影總票房排名,排在前兩位的分別是創(chuàng)造56億元票房紀(jì)錄的《戰(zhàn)狼II》和36億元票房的《紅海行動(dòng)》。

“中華人民共和國公民:當(dāng)你在海外遭遇危險(xiǎn),不要放棄!請記住,在你身后,有一個(gè)強(qiáng)大的祖國”“我們是中國海軍,我們帶你們回家”,兩部電影中的兩句臺(tái)詞,如暖流般流淌在無數(shù)觀眾的心里。

這些讓我們中國人引以為豪的例子充分證明了“國防和軍隊(duì)建設(shè)是國家安全的堅(jiān)強(qiáng)后盾。”人民軍隊(duì)作為國家安全的堅(jiān)強(qiáng)柱石,作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安的重要力量,履行神圣使命,關(guān)乎發(fā)展全局、國家命運(yùn)、人民幸福。

2017年11月3日,習(xí)主席視察軍委聯(lián)指中心時(shí)指出,要密切關(guān)注國家安全形勢變化,扎實(shí)做好各方向各領(lǐng)域軍事斗爭準(zhǔn)備,做到一旦有事能快速應(yīng)對,堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益。

祖國無戰(zhàn)事,軍人有犧牲。這些年,無數(shù)軍人枕戈待旦,一個(gè)個(gè)年輕的生命倒在戰(zhàn)斗崗位上。這一切,都是為了“國泰民安”這句莊嚴(yán)的承諾。

雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主流,但只要和平因素的增長代替不了戰(zhàn)爭因素的增長,戰(zhàn)爭就不可避免。因此,加強(qiáng)國防建設(shè),尤為重要。然而國防建設(shè)不是一個(gè)人,幾個(gè)人的事情。需要我們所有的人共同努力。讓我們一起進(jìn)入板塊三:國防建設(shè),人人有責(zé)

“堅(jiān)持國家安全一切為了人民、一切依靠人民。”習(xí)主席的這句話,道出了一個(gè)樸素的真理,那就是:國家安全就是最大的民生福祉,國家安全沒有局外者,需要每個(gè)人的維護(hù)。

維護(hù)國家安全,全體國民既是利益共同體、命運(yùn)共同體,也該是責(zé)任共同體。作為一個(gè)發(fā)展中的大國,國家安全涵蓋了方方面面,關(guān)乎著你我他。前進(jìn)的道路不可能一帆風(fēng)順,越是前景光明,越是要

增強(qiáng)憂患意識,做到居安思危,全面認(rèn)識和有力應(yīng)對一些重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。

居安思危,思則有備,備則無患。確保國家安全和長治久安,不可能畢其功于一役,需要久久為功、馳而不息地不懈努力。將國家安全觀內(nèi)化于心、外化于行,每個(gè)人都添磚加瓦,一定能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁

我們都是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,今天的我們決定著中華民族明天的偉大復(fù)興,當(dāng)我們邁進(jìn)新世紀(jì)、面臨世界一體化挑戰(zhàn)之際,我們必須懷著一種深沉的思考:皮之不存,毛將焉附?如果沒有強(qiáng)大的祖國,就不可能有我們溫馨的小家;然而強(qiáng)大的祖國需要你我每一個(gè)人去支持。讓我們從小事做起,愛惜糧食、節(jié)約用水用電、熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,樹愛國之心,立報(bào)國之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,為中華民族的下一個(gè)盛世早一天到來而努力奮斗吧!

第三篇:國防訓(xùn)練心得體會(huì)

國防訓(xùn)練心得體會(huì)

老師反復(fù)叮囑吩咐我們:國防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神,養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣,使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中,我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

可是,一聽到“國防訓(xùn)練”,我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥??想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐懼。

該來的總會(huì)來,看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官,整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的,對訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令,我懶散做著動(dòng)作。()教官批評我們沒有一點(diǎn)精神面貌,更是讓我們比別人更長時(shí)間地訓(xùn)練。我很無奈,不得不提起精神。

不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭瞬間,不小心的觀察揣測,我眼前浮現(xiàn)了其他班級整齊的步伐,還有他們陣陣洪亮的口號聲以及嘹亮的軍營歌聲。我心中萬分疑惑,為什么他們能夠搞出這樣的氣勢和信心?望著一位位同學(xué)精神飽滿的側(cè)影,我好像明白了,但又似乎不明白。明白的是——只有我們每個(gè)人的努力,才有一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)整齊的方隊(duì)。他們訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。不明白的是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài),是個(gè)人的松懈導(dǎo)致團(tuán)體的消極?還是團(tuán)體的不足以至于不能帶動(dòng)每個(gè)人的用心投入?

但我明白,做什么事必須從自我做起。明白了之后,我認(rèn)真地去實(shí)施。可是,我那時(shí)才發(fā)現(xiàn):站,多么簡單的一個(gè)動(dòng)作,我卻累得咬牙切齒,站著站著,我就腰酸腿疼,就一下子一屁股坐下去,汗珠不停地滴落,見證我的苦和累;稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了,汗水打在我的身上,手酸了,腳僵了,痛了,全身冰涼冰涼又黏乎乎的,簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣,但是我必須堅(jiān)持,要是倒下了或放棄了,還對得起自己嗎?

現(xiàn)在回想一下,什么感覺都有,其實(shí)還是值得的,它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律,讓我們明白了苦和累,磨煉了咱們的意志,激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過了,我們還會(huì)害怕什么呢?

如今,聽到我們班級同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息,心里萬分開心,讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐,更努力體現(xiàn)一名初中生的風(fēng)采。

第四篇:國防教育法心得體會(huì)

國防教育法10周年征文材料

——張磊

黨的十六大提出了到本世紀(jì)中葉實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng),人民富裕,民族復(fù)興的宏偉目標(biāo).實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),要求我們在堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的同時(shí),大力加強(qiáng)國防建設(shè),使國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,并為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的安全保證.制定國防教育法是增強(qiáng)全民國防觀念,建設(shè)和鞏固國防的需要。

回首歷史,中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害,飽受列強(qiáng)的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過長期英勇頑強(qiáng),前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山,贏得了國家的獨(dú)立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國特色的社會(huì)主義發(fā)展道路。進(jìn)入二十一世紀(jì),我國既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機(jī)遇,集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候,必須清醒地看到,當(dāng)今世界雖然總體上形勢趨向緩和,但天下還很不太平,國防力量對比嚴(yán)重失衡,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國防政治,經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展,對此,我們絕不能放松警惕。《國防教育法》的制定和貫徹,為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策,推動(dòng)國防教育深入,持久地開展,提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質(zhì),促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí),制定國防教育法也是貫徹落實(shí)國防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)

主義的教育,進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制,國防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法,可以體現(xiàn)和落實(shí)國防法和教育法對國防教育的原則要求。黨的十六大明確提出依法治國和建設(shè)社會(huì)主義法制國家的精神和要求,《國防教育法》的頒布和施行對于推動(dòng)依法治國這一宏大工程也有積極的推動(dòng)作用和深遠(yuǎn)的歷史意義。

“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不查也。”古往今來,每個(gè)國家都把國防建設(shè)擺在極為重要的位置。在學(xué)校中搞好國防教育,增強(qiáng)學(xué)生的國防意識,不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國防過程中的重要內(nèi)容,而且也是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的客觀需要。國民國防意識的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實(shí)現(xiàn),其中組織青少年學(xué)生進(jìn)行國防教育是一個(gè)十分有效的途徑.根據(jù)《國防教育法》的規(guī)定,2001年起每年9月第三個(gè)星期六為全民國防教育日,這是由全國人大以立法的形式為國防教育設(shè)立的全國性的宣傳教育日,足以證明國防教育的重要性.今天我們學(xué)習(xí)《國防教育法》,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)黨和國家提出的對青少年加強(qiáng)國防教育,普及國防知識的號召,加強(qiáng)學(xué)校國防教育,增強(qiáng)師生國防意識,提高履行國防義務(wù)的自覺性,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。

第五篇:國防發(fā)展與安全

中國國防

國防是人類社會(huì)發(fā)展與安全需要的產(chǎn)物,關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的生死存亡與興衰榮辱的根本大計(jì)。進(jìn)入新世紀(jì)以后,和平與發(fā)展仍然是世界主題,我國周邊安全環(huán)境雖然表面緩和,但潛在的安全威脅卻從來沒有消除,“天下仍很不太平”,戰(zhàn)爭離我們并不遙遠(yuǎn),所以,必須居安思危,關(guān)注國防、了解國防、建設(shè)國防,這是我們青年一代義不容辭的責(zé)任。只有這樣我們才可以贏得戰(zhàn)爭、維護(hù)和平,為中華民族的崛起創(chuàng)造一個(gè)良好的內(nèi)外部環(huán)境。

一、國防的含義

“國防”一詞最早出現(xiàn)于《后漢書﹒孔融傳》。孔融在給皇帝上書時(shí)說:“臣愚以為宜隱郊祀之事,以崇國防。”(孔融針對當(dāng)時(shí)國內(nèi)可能發(fā)生**的征候,向漢獻(xiàn)帝進(jìn)諫說,國家要減少祭祀等大規(guī)模的集會(huì)活動(dòng),以維護(hù)安定,鞏固政權(quán))這里的“國防”是指為維護(hù)國體,嚴(yán)明禮義而采取的防禁措施。當(dāng)然,我們現(xiàn)在所說的國防已與古代所說的國防有了根本的變化。也就是說,國防是國家防務(wù)的簡稱,是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全,防備和抵御外來侵略、顛覆,而在軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、文化、教育等方面的活動(dòng)。

有國才有防,國無防不立,民無兵不安。“國”源于“或”,“或”者,“邦”也,“邦”者,“國”也。“或”字結(jié)構(gòu)中,“口”代表著人口,一橫代表著土地,“戈”字代表著武力。它寓意著:一邦或一國,有人口、有土地、還需要有武力保衛(wèi)。到春秋時(shí)期,在“或”字的基礎(chǔ)上,加上一個(gè)代表著一定疆域“□”,“就形成了會(huì)意兼形聲的“國”字,于是戰(zhàn)國時(shí)期便有了 “諸候治疆域?yàn)閲蠓蛑谓驗(yàn)榧摇钡恼f法。1955年簡化漢字,以“玉”代“或”而形成現(xiàn)代的“國”字。“玉”字既是吉祥美好的象征,也稱“玉璽”,“玉璽”代表著國家的權(quán)力。

什么是國防?

回答這個(gè)問題之前,讓我們先來看看一組材料:1842年在鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗了的清政府,被迫與英帝國主義簽訂喪權(quán)辱國的《南京條約》,把香港島這一主權(quán)領(lǐng)土割讓給英國,還要賠償他們用來攻打中國的軍費(fèi)2100萬銀元。這一條約的簽訂,破壞了中國領(lǐng)土主權(quán)的完整,使中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。直到1997年7月1日,在全世界矚目的香港政權(quán)交接儀式上,飄揚(yáng)了一個(gè)世紀(jì)的“米”字旗,被五星紅旗所取代,香港這塊紫荊花盛開的地方,又回到了祖**親的懷抱,人民解放軍進(jìn)駐香港,履行香港防務(wù)職責(zé)。1999年12月20日,離開我們四百多年的澳門,也順利地回到了祖國的懷抱。幾百年滄桑,被人家奪走了的香港和澳門,今天我們又收了回來,我們靠的是什么?靠的是國家的富強(qiáng),但只有富強(qiáng),英國人能痛痛快快地把香港交還給我們嗎?從根本上講,還是要靠我國國防的強(qiáng)大!大家可能會(huì)問,國富民強(qiáng)了,國防不就自然而然強(qiáng)大了嗎?我們再來翻翻宋史。兩宋之際,中央政府的財(cái)政收入較漢唐大幅增加,社會(huì)生產(chǎn)力不斷提高,國家經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較前朝提升了一個(gè)量級,國家財(cái)政和民間財(cái)富的聚集在歷史上是空前的。來看一個(gè)數(shù)字:宋代煤炭廣泛使用,使鋼鐵產(chǎn)量猛增,單是鐵一項(xiàng),據(jù)美國宋代經(jīng)濟(jì)史專家羅伯特·哈特威爾估算,神宗時(shí)期年產(chǎn)量達(dá)到約15萬噸,相當(dāng)于整個(gè)歐洲18世紀(jì)初時(shí)的年產(chǎn)量總和。而隨著商品經(jīng)濟(jì)的繁榮,北宋出現(xiàn)了中國歷史上最早的匯票性質(zhì)的準(zhǔn)紙幣——交子,南宋發(fā)行了真正的紙幣——會(huì)子,這是人類歷史上的一次金融創(chuàng)新,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的直接證據(jù)。然而,由于宋朝創(chuàng)立者趙匡胤是兵變起家,為維護(hù)統(tǒng)治基礎(chǔ),對武將極其不信任,將“崇文抑武”作為家訓(xùn)傳承,軍事無能,軍威不振,處處防范將帥,處處分兵防守,使兵雖多而戰(zhàn)力弱,國雖富而兵不強(qiáng)。當(dāng)面臨遼、西夏、金的外患時(shí),又采取消極防御,輸送歲幣的辦法,換取暫時(shí)的和平。及到靖康之恥,徽欽二宗北俘而去,南宋建立,高宗偏安杭州,做的第一件大事就是與金議和,殺掉正準(zhǔn)備直搗黃龍的岳飛。在強(qiáng)大的外敵連續(xù)打擊下,作為一個(gè)先進(jìn)的政權(quán)和文明,宋朝終于被元蒙所滅,只留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的一聲嘆息。

由此可見,富國不強(qiáng)兵,終究一場空。國防是國家和民族安全利益的根本保證,它維系著國家的安危,人民的幸福,民族的尊嚴(yán)和社會(huì)的進(jìn)步,甚至關(guān)系到人類的生存和發(fā)展。因此說,“國防,乃國家生死存亡之道”,有了國家就必須有國防。

《中華人民共和國國防法》將國防的概念界定為:國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全,而進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。是國家生存與發(fā)展的安全保障。國家的社會(huì)制度和國家政策決定國防的性質(zhì)。通過這一概念,我們應(yīng)該明確,國防行為的主體是國家。國防是以維護(hù)國家的安全利益為自身的根本目的。它是以確保國家的生存為基本目的,是維護(hù)國家安全利益、保障國家的經(jīng)濟(jì)增長、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的長期和平穩(wěn)定的國際國內(nèi)環(huán)境的重要的國家行為。國防是以軍事為主要內(nèi)容的國家總體防務(wù)活動(dòng)。

什么是國防呢?1997年3月14日頒布實(shí)施的《中華人民共和國國防法》第二條規(guī)定:“三句話概括”:“

1、國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆;

2、保衛(wèi)國家主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng);

3、與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。”這條規(guī)定界定了我國“國防”概念的基本含義,在理論上和實(shí)踐上都有重要的意義。

二、國防的基本類型

國防作為國家的防務(wù),其根本職能就是保衛(wèi)國家的安全,國家的安全利益是國防行為至高無上的準(zhǔn)則。也正因?yàn)槿绱耍煌再|(zhì)、不同制度、不同政策和不同利益標(biāo)準(zhǔn)的國家,有著不同的國防形式,歸納起來,主要有以下四種類型:

歸納起來,主要有“四種類型”:

一是擴(kuò)張型。奉行霸權(quán)主義侵略擴(kuò)張政策的國家,為了維護(hù)本國在世界許多地區(qū)的利益、打著防衛(wèi)的幌子,對其它國家進(jìn)行侵略、和滲透。如美國在世界各地建立了300多個(gè)軍事基地,以實(shí)現(xiàn)其軍事力量的對其它國家進(jìn)行牽制。足見其侵略擴(kuò)張和全球霸權(quán)主義的野心。

二是聯(lián)盟型。也就是以結(jié)盟形式,聯(lián)合一部分國家來彌補(bǔ)自身力量的不足。從聯(lián)盟國之間的關(guān)系來看,還可分為一元體聯(lián)盟和多元體聯(lián)盟。所謂一元體聯(lián)盟,就是有一個(gè)大國處于盟主地位,其他國家則從屬于他,目前的日本、韓國的國防屬于此種類型,都是以美國為盟主建立的國防。所謂多元體聯(lián)盟,則是各國基本處于伙伴關(guān)系,共同協(xié)商防衛(wèi)大計(jì),如北約組織和獨(dú)聯(lián)體組織。

三是中立型。就是采取和平中立的國防和外交政策,制定總體防御戰(zhàn)略,建立相應(yīng)國防體系,以保障本國的安全。如瑞士、瑞典,就屬于典型的中立型國防。

四是自衛(wèi)型。主要是依靠自己的力量,維護(hù)國家的安全與發(fā)展。我國是社會(huì)主義國家,奉行獨(dú)立自主的外交政策,實(shí)行積極防御的國防戰(zhàn)略,屬于全民自衛(wèi)型國防。我們的國防目標(biāo)是保衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,維護(hù)世界和平與發(fā)展。所謂自衛(wèi)型國防,以防止外敵侵略為目的,在國防建設(shè)上主要依靠本國的力量,廣泛爭取國際上的同情與支持,維護(hù)本國安全,維護(hù)周邊地區(qū)和世界的和平與穩(wěn)定。我國是社會(huì)主義國家,在對外關(guān)系方面一貫奉行“和平共處”五項(xiàng)原則,公開向世界承諾,永遠(yuǎn)不稱霸,不做超級大國,不侵略別國。在戰(zhàn)略上采取防御態(tài)勢。我國國防建設(shè)的宗旨是反對侵略戰(zhàn)爭,維護(hù)世界和平,保衛(wèi)國家的安全與發(fā)展。在國防力量的運(yùn)用上,堅(jiān)持自衛(wèi)立場,實(shí)施積極防御的戰(zhàn)略方針。因此,我國屬于自衛(wèi)型國防。

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