第一篇:科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)
科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)
—高新財(cái)政局 強(qiáng)冬梅
在這里,首先感謝市公務(wù)員局、市人社局和各位黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念、加深理論學(xué)校的機(jī)會(huì);感謝各位老師的認(rèn)真授課。通過學(xué)習(xí),起到了更新觀念、開闊思路,轉(zhuǎn)變理念的作用,達(dá)到了思想上清醒,政治上堅(jiān)定的目的。同時(shí)在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步夯實(shí)政治理論基礎(chǔ)。
在開班典禮上,市長(zhǎng)結(jié)合自己年輕時(shí)擔(dān)任科級(jí)干部的經(jīng)歷,圍繞“公權(quán)、責(zé)任、修身”三種意識(shí)展開論述。他指出,科級(jí)干部是單位的中堅(jiān)力量。科級(jí)干部要始終牢記公權(quán)公用,全心全意為人民服務(wù);牢記宗旨,嚴(yán)守規(guī)矩,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,確立底線思維。同時(shí),要將責(zé)任當(dāng)作分內(nèi)之事,把實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)作為自己前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力;不斷增強(qiáng)政治成熟度,努力提高理論、道德、業(yè)務(wù)水平,為我市建設(shè)關(guān)天經(jīng)濟(jì)區(qū)副中心城市、最具幸福感城市添磚加瓦。
領(lǐng)導(dǎo)干部和普通群眾的最大不同莫過于手中有權(quán)、肩上有責(zé)。如何對(duì)待權(quán)力,怎么使用權(quán)力,是衡量一個(gè)干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。知道權(quán)從何來,才懂得權(quán)如何用。共產(chǎn)黨人 的一切權(quán)力來自人民。黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,決定了黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。黨員干部必須時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到,權(quán)為民所賦,利必為民所謀。把人民群眾置于心中最高位置,把群眾關(guān)切作為指向,以群眾滿意與否作為權(quán)力行使是否得當(dāng)?shù)闹匾獦?biāo)準(zhǔn),是權(quán)力姓“公”的政治屬性使然,也是人民群眾對(duì)黨員干部的期待所在。
嚴(yán)以用權(quán),單靠覺悟不保險(xiǎn),要有制度才管用。用法律明確權(quán)力邊界,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,必須完善黨內(nèi)法規(guī)建設(shè),全面推進(jìn)依法治國(guó),構(gòu)筑規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的制度軌道。黨的十八大以來,以黨員干部作風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)權(quán)力規(guī)范運(yùn)行取得顯著成效。當(dāng)前,國(guó)務(wù)院正在按照“法無授權(quán)不可為”原則加快建立和完善的權(quán)力清單制度,讓權(quán)力的任性空間越來越小直至完全被“馴服”。
通過這次培訓(xùn),我也明確了下一步的努力方向
1、要堅(jiān)定正確的理想信念。以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十八大為指導(dǎo)思想,武裝頭腦。勤政為民,廉潔奉公;要樹立正確的榮辱觀,視名利淡如水,視事業(yè)重如山,不謀私利為公,不講索取講奉獻(xiàn)。
2、為群眾解實(shí)事。在具體工作中,全面了解部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的開展情況。虛心聽取群眾的意見,了解群眾的問題和困難,在力所能及的情況下為群眾化解難題,自覺接
受群眾的監(jiān)督。
3、主動(dòng)作為,增強(qiáng)開拓創(chuàng)新意識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)工作積極性,超前謀劃、周全考慮,增強(qiáng)處事的自信心。在具體的工作中,除了自我激勵(lì)的方法去推進(jìn)工作,還要直面工作中的困難,避免一味做老好人而影響工作效果。在推進(jìn)重要工作時(shí),多思考、多交流,充分發(fā)揮集體智慧的作風(fēng),以此促進(jìn)各項(xiàng)財(cái)政工作的健康發(fā)展。
4、強(qiáng)化廉潔自律。自覺遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和《廉政準(zhǔn)則》等各項(xiàng)規(guī)章制度,更加自覺地踐行黨紀(jì)黨規(guī),從大處把握原則、從細(xì)處嚴(yán)格要求自己,分清是非輕重,切實(shí)筑牢廉潔從政的思想防線。在生活作風(fēng)方面,帶頭堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格遵守“兩個(gè)務(wù)必”的要求,堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),以廉潔自律的實(shí)際表現(xiàn)為各項(xiàng)工作提供保障。
培訓(xùn)中,我在豐富自己理論知識(shí)的同時(shí),也感覺到了自己身上還有許多不足之處:處理上下級(jí)關(guān)系缺乏必要的思考,不夠靈活;對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)干部具備的素質(zhì)和能力,認(rèn)清了自己領(lǐng)導(dǎo)方法不夠科學(xué)等。但同時(shí)也找到了縮小差距的努力和途徑,在今后的工作中,我將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力勤奮工作,積極開拓創(chuàng)新,注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去。
第二篇:科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)
2016年10月10日至2016年10月29日,我有幸參加了西城區(qū)組織的科級(jí)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。豐富的課程安排和教授們的悉心講解,使我在短時(shí)間內(nèi)接受了較為系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提升,分析和解決問題的能力得到進(jìn)一步的加強(qiáng),干好工作的決心和信心也更加堅(jiān)定,現(xiàn)就學(xué)習(xí)中獲得的一些心得和體會(huì)總結(jié)如下:
一、組織紀(jì)律性得到加強(qiáng),增強(qiáng)了集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神
來黨校的培訓(xùn)的第一天,黨校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的講話讓我印象深刻,尤其是強(qiáng)調(diào)紀(jì)律方面,作為一名基層公務(wù)員,我很珍惜這次脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,我集中思想,摒棄雜念,按時(shí)上下課,認(rèn)真聽講、積極參加討論,始終做到嚴(yán)于律己,自我加壓。通過拓展課程,使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)配合及相互之間信任的重要性,從而讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了集體及團(tuán)隊(duì)精神的強(qiáng)大。
二、汲取了新知識(shí),提升了新能力
在這幾周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中,通過老師們的講課,我的思想體系得到了提升,此次培訓(xùn)雖然不長(zhǎng),但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),通過課堂上老師們的精彩講解,我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,這樣我們才能工作創(chuàng)新。
三、加強(qiáng)了溝通,增強(qiáng)了了解,收獲了友誼
通過這次培訓(xùn),讓我結(jié)識(shí)很多新的委辦局的朋友,黨校為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了我們的距離,我們之間通過相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹部門工作情況,在討論中闡明自己的認(rèn)識(shí)、體會(huì)和觀點(diǎn),大家在互動(dòng)交流增加了了解,加深了印象,為今后相互間開展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
四、培養(yǎng)了能力,創(chuàng)新了思維,堅(jiān)持學(xué)以致用
在培訓(xùn)中,接受了有關(guān)科學(xué)管理和創(chuàng)新思維的教育,使我進(jìn)一步掌握了管理的基礎(chǔ)知識(shí),熟悉和理解了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力,通過學(xué)習(xí),真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)、奮勇爭(zhēng)先,在工作崗位上認(rèn)真執(zhí)行、付諸于行動(dòng)。制定明確的目標(biāo),不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提升自己的工作能力,豐富自己的學(xué)識(shí),改進(jìn)自己的工作方法,不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)做一名人民滿意的公務(wù)員,總之,通過學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的榜樣學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為一名稱職的公務(wù)員。
第三篇:科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)
科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)
2011年7月15日至2011年7月21日,我有幸參加了市局組織的科級(jí)干部任職培訓(xùn)班。我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)接受了較為系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提升,分析和解決問題的能力得到進(jìn)一步的加強(qiáng),干好工作的決心和信心也更加堅(jiān)定,現(xiàn)就學(xué)習(xí)中獲得的一些心得和體會(huì)總結(jié)如下:
一、端正態(tài)度,終身學(xué)習(xí)。在當(dāng)今社會(huì),新知識(shí)、新理念、新事物層出不窮,并且更新迅速,我們只有不斷地更新學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)渠道、擴(kuò)展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,學(xué)會(huì)在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,這樣才能防止知識(shí)的老化、思想的僵化、能力的退化,才能在崗位上發(fā)揮作用,為領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)化、合理化的意見。
二、提高理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變思想觀念。通過學(xué)習(xí)我們進(jìn)一步了解中國(guó)共產(chǎn)黨在幾十年的發(fā)展歷程中,在不同的發(fā)展時(shí)期,總結(jié)和提煉出了豐富的理論,從毛澤東思想到鄧小平理論,到江澤民的“三個(gè)代表”,再到胡錦濤總書記的科學(xué)發(fā)展觀,每一個(gè)理論體系都是馬列主義思想的再完善再豐富,都具有一個(gè)時(shí)代的特征,在這個(gè)時(shí)代中起著引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。作為一名中層干部,不僅要掌握這些理論的思想淵源,認(rèn)識(shí)這些理論產(chǎn)生的背景,熟知這些理論的內(nèi)容,還要學(xué)會(huì)在這些基本理論的指導(dǎo)下正確地開展工作。通過學(xué)習(xí),我們還了解到科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,明白了科學(xué)發(fā)展觀提出的背景和深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的緊迫性和必要性。以前在觀念上對(duì)科學(xué)發(fā)展觀存在著模糊的認(rèn)識(shí)和思想上的偏見,認(rèn)為它僅僅是一種新理論,現(xiàn)在看來,我們應(yīng)該把思想觀念轉(zhuǎn)變到科學(xué)發(fā)展上來,只有牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,轉(zhuǎn)變陳舊的觀念,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作實(shí)踐,才能在工作中把握正確的方向。
三、學(xué)會(huì)科學(xué)管理,提高管理水平。作為中層干部一定要學(xué)會(huì)科學(xué)管理,提高管理水平。要學(xué)會(huì)做好下屬的人力資源開發(fā)工作。在工作中要用人所長(zhǎng),避人所短,具體講就是要見人所長(zhǎng)、容人所長(zhǎng)、用人所長(zhǎng)、勵(lì)人所長(zhǎng),同時(shí),要正確析人之短,容人之短,努力治人之短,真正做到人盡其才,才盡其用。其次,要學(xué)會(huì)管理,在管理中要善用激勵(lì),要區(qū)分對(duì)象、區(qū)分時(shí)間、區(qū)分方法進(jìn)行激勵(lì)發(fā)動(dòng),利用手中的資源,充分調(diào)動(dòng)下屬的工作積極性,努力營(yíng)造最佳的運(yùn)行狀態(tài),達(dá)到最佳的運(yùn)行效果;再次要學(xué)會(huì)科學(xué)決策。領(lǐng)導(dǎo)干部相當(dāng)于指揮中心,就是發(fā)號(hào)施令,讓下屬按要求執(zhí)行,所以領(lǐng)導(dǎo)干部必須會(huì)決策、善決策、能決策、決好策。在決策中首先要打開空間,做好選擇;其次要快速反應(yīng)、快速選擇;再次要避免經(jīng)驗(yàn)主義,避免僵化,要學(xué)會(huì)借助外腦,并能夠把握主動(dòng)權(quán),當(dāng)機(jī)立斷,切忌瞻前顧后,猶柔寡斷。
總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的榜樣學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為一名稱職的中層干部。
第四篇:科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)
**第九期科級(jí)任職培訓(xùn)班
學(xué)習(xí)體會(huì)
**鎮(zhèn)****副主任 ** 在過去的兩周里,我參加了**人力社保局組織的“**第九期科級(jí)任職培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)中,導(dǎo)師們著重為我們講解了科長(zhǎng)能力素質(zhì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)能力、提高科學(xué)決策能力、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、如何加強(qiáng)部門管理、如何提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的法律能力、科長(zhǎng)的語言藝術(shù)、公文寫作基礎(chǔ)知識(shí)、科長(zhǎng)在工作中的情緒與壓力的調(diào)控方法、十八大精神解讀等方面的知識(shí),使我受益非淺,感觸頗多。
第一,通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織上對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。而且這次培訓(xùn)對(duì)象針對(duì)的是新任科級(jí)干部,眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,縣委組織部門及時(shí)組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)的開班儀式上,縣人力社保局趙子正局長(zhǎng)出席開班儀式并發(fā)表了重要的講話,重點(diǎn)闡述了對(duì)年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了縣組織部門的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對(duì)接下來的培訓(xùn)充滿了期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過程,對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
第二,通過這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)等方面有了一定程度的提高。雖然只有兩周的課程,但每節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,這些將為我以后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)**工作開展有很重要的指導(dǎo)作用。經(jīng)過這一期學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到要當(dāng)好一個(gè)基層干部應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì):首先是誠(chéng)信。一個(gè)合格的干部,首先應(yīng)該讓人信賴,讓你的團(tuán)隊(duì)信賴,讓你的領(lǐng)導(dǎo)信賴,甚至讓你的家人朋友信賴。讓人信賴,講誠(chéng)信,這是作為一個(gè)干部的基本素質(zhì)。第二是勇氣。要有狹路相逢勇者勝的勇氣,如果沒有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣,面臨一些情況自己先退縮,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就敗了。記得《亮劍》里李云龍說過這么一句話:狗行千里吃屎,狼行千里吃肉。為什么?他就是有勇氣、敢干,敢于提出設(shè)想、并敢于付出行動(dòng)、敢于擔(dān)當(dāng)。第三是判斷力。臨大事要有靜氣,要先安靜、鎮(zhèn)靜,不要慌亂,而判斷力是干部應(yīng)該具備的一個(gè)基本能力。面對(duì)復(fù)雜的危機(jī)的時(shí)候,首先,目標(biāo)是什么?要明確達(dá)到什么目的,然后才能確定方法和步驟。其次,能夠得到哪些支持?媒體也好,公眾也好,政府也好,社會(huì)也好,能夠給我們哪些支持。再次,我們現(xiàn)在能夠有哪些資源可以用,有哪些能力可以發(fā)揮。第四是領(lǐng)導(dǎo)力。最終決定領(lǐng)導(dǎo)者的能力是個(gè)人的品行和風(fēng)格。誰挺住了最后一口氣,勝利就屬于誰,這就是領(lǐng)導(dǎo)力。在面對(duì)危機(jī)的時(shí)候,首先應(yīng)該想到自己的作用是什么?第五是經(jīng)驗(yàn)。第六是韌性。要有挫折的忍耐力,壓力的承受力,自我控制的意志力。做任何事情,要有節(jié)制,節(jié)制是一個(gè)人成功的基石之一,不知道節(jié)制,什么事情都沒完沒了,最后會(huì)造成很大的傷害。第七是遠(yuǎn)見??吹倪h(yuǎn)才能走得遠(yuǎn),想的遠(yuǎn)才能做的遠(yuǎn)。從另一個(gè)方面來講,有遠(yuǎn)見可以少走彎路,可以更接近成功。
通過這期學(xué)習(xí)我也深深體會(huì)到要當(dāng)好一個(gè)基層干部要有一個(gè)好的品格,第一,必須誠(chéng)實(shí);第二,要有職業(yè)操守,有些話不能說,有些事不能做,別人可以說、可以做,但是我不能。第三,要有諾必踐。第四,要有積極的工作態(tài)度。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)也使我系統(tǒng)的了解了人際溝通的藝術(shù),學(xué)會(huì)了處理情緒的技巧及建立自己的支持系統(tǒng)等,這些將是我終生受益。
同時(shí)經(jīng)過這次學(xué)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到一個(gè)小小系統(tǒng)的發(fā)展也會(huì)牽動(dòng)全局,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,將它們組織起來為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴(yán)格的管理,就不會(huì)有工作上的高效率和高效能,也不會(huì)有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的工作人員,首先要遵循鎮(zhèn)里的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面,在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論,對(duì)于有效的管理,沒有一種固定的模式,對(duì)于不同的情況,不同的目的,都會(huì)有很多個(gè)管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。
作為一名年輕的干部,開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中,專業(yè)導(dǎo)師為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實(shí)際工作,講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng),我認(rèn)識(shí)到廉潔自律是一名黨員干部開展各項(xiàng)工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng),做出一些違背原則的事情,容易犯錯(cuò)誤。我也清醒認(rèn)識(shí)到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識(shí);進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。
第三,通過培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了黨委對(duì)我們的關(guān)懷,一個(gè)月的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們年輕干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻(xiàn),才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
第四,通過培訓(xùn),使我結(jié)識(shí)很多其他部門的同事,加強(qiáng)了溝通,有利于以后工作的開展。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到,但是并不相熟。通過這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹部門的工作情況,為今后相互間開展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),我也希望在今后能夠經(jīng)常參加這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),不斷地鞭策我們年輕干部前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。
二O一二年十二月二十六日
第五篇:科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)
科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)
我校黨委組織部安排的為期兩周的科級(jí)干部培訓(xùn),是我入校工作以來參加的首次干部培訓(xùn),此次干部培訓(xùn)聘請(qǐng)了校內(nèi)外多位資深的學(xué)者、專家給我們授課,他們從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)能力提升、反腐倡廉建設(shè)、人生境界提升、公文的寫作技巧、交流與溝通多角度,用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例,講得生動(dòng)活潑、風(fēng)趣幽默,課堂上還時(shí)常進(jìn)行一些互動(dòng)游戲、實(shí)操練習(xí),使我們聽得有味,學(xué)得輕松,開闊了視野,受益匪淺。學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫而又緊張,但我感覺學(xué)到了很多書本上不曾學(xué)到的知識(shí),掌握了一些如何與人溝通的技巧,了解了領(lǐng)導(dǎo)與管理者及其他角色的運(yùn)用,也懂得了如何充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的作用提高工作效率??傊杏|很多,體會(huì)很深。
一、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感
參加學(xué)習(xí)之前,我總覺得自己工作這些年,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)更新不是那么及時(shí),對(duì)自己也沒有什么更高要求,認(rèn)為學(xué)多學(xué)少都一樣,只要做好本職工作就行。但此次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,使我真正感覺到自己的知識(shí)實(shí)在太少,而需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,僅憑現(xiàn)有的理論知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需求了。特別是當(dāng)今世界,是一個(gè)多極變換的世界,我們要有憂患意識(shí),看到我們距發(fā)達(dá)國(guó)家的距離,如果我們不學(xué)習(xí),掌握不了當(dāng)代最先進(jìn)的生產(chǎn)力和管理手 段,我們就要永遠(yuǎn)落后于別人,受治于別人。特別是老師所講的那些課程內(nèi)容與我們的工作是息息相關(guān)的。什么是管理溝通、如何化解沖突、領(lǐng)導(dǎo)者的語言表達(dá)藝 術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)者藝術(shù)等等,都是工作中很適用的知識(shí)。所以,上課時(shí)我總是認(rèn)真聽講、生怕漏聽了哪個(gè)環(huán)節(jié)而影響了學(xué)習(xí),能夠認(rèn)真做好課堂筆記,自覺遵守學(xué)習(xí)班制度,課后還和同事們一起討論分析。在學(xué)習(xí)期間我曾想,學(xué)習(xí)永無止境,人不學(xué)習(xí),如同朽木??!今后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間多看一些書籍,充實(shí)自己的工作和生活,提升工作能力。
二、對(duì)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部能力要求有了更新的認(rèn)識(shí) 一是要有堅(jiān)定的政治信仰。社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,就必須真正掌握馬列主義、毛澤東思想基本原理,尤其是系統(tǒng)、全面深刻理解和掌握鄧小平志同建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀。并熟悉黨的路線方針、政策,并能融會(huì)貫通,創(chuàng)造性地指導(dǎo)實(shí)際工作。只有這樣,才能更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)黨的信仰,為黨的事業(yè)奮斗終生。
二是要有嫻熟的理論管理專業(yè)知識(shí)。一般可分為公共管理知識(shí)和專業(yè)管理知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要掌握公共管理知識(shí),如社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí),領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)、管理科學(xué)知識(shí)等,又要熟悉專業(yè)管理知識(shí),精通本部門本行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)。作為一名從事學(xué)生基層工作的輔導(dǎo)員,既要熟悉高等教育的相關(guān)法律條文和規(guī)章制度,又要懂得如何科學(xué)的從事學(xué)生思想政治教育實(shí)踐工作。
三是要有博學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)。唯物主義哲學(xué)家 說過:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辯,總之知識(shí)能塑人的性格?!爆F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部要有 廣博的知識(shí)面?,F(xiàn)代科技高度發(fā)展,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。必須增強(qiáng)科技意識(shí),重視學(xué)好科技知識(shí),在改革和發(fā)展中充分依靠現(xiàn)代科技的力量。同時(shí),作為領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)諸如文學(xué)、歷史、天文、地理、數(shù)學(xué)、法律、文化藝術(shù)也應(yīng)有一個(gè)基本了解。做到博學(xué)多識(shí),通情達(dá)理,深謀遠(yuǎn)慮。
四是要有豐富的社會(huì)生活常識(shí)?,F(xiàn)代社會(huì)是開放和務(wù)實(shí)的。如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有豐富的生活工作經(jīng)驗(yàn)和寬厚的社會(huì)生活常識(shí),仍然難以在實(shí)際工作中得心應(yīng)手?,F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注意了解社會(huì)風(fēng)土人情、生活習(xí)俗,不同層次類別人們的思想情感,心理生活需求,以及社交、公關(guān)、禮儀、新聞娛樂等常識(shí)。這些對(duì)做好領(lǐng)導(dǎo)工作也是很有好處的。
三、對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)思路更清晰,目標(biāo)更明確,方向更堅(jiān)定
輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學(xué)生管理的第一線,許多具體工作對(duì)于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念,如何保持良好的工作心態(tài),如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道,成為我當(dāng)前這一階段工作的重點(diǎn)。我認(rèn)為:一是要加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備,充實(shí)理論知識(shí),通過向書本學(xué)、向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教,集中精力強(qiáng)化教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)大膽實(shí)踐,提高自己處理應(yīng)對(duì)學(xué)生問題的綜合能力;二是要充分調(diào)動(dòng)自己工作熱情,積極融入到學(xué)生工作中,體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng),在學(xué)生心目中樹立良好的輔導(dǎo)員形 象;三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的積極作用,調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識(shí),以提高落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)決議的工作效率; 四是建立良好的師生溝通平臺(tái),充分利用各種機(jī)會(huì)與學(xué)生交流,縮短與他們之間的距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),多與他們交心談心、坦誠(chéng)相待,成為他們的良師益 友;五是注重班委制度建設(shè),培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實(shí)事求是、公正嚴(yán)明為準(zhǔn)則,平等地對(duì)待每一位學(xué)生,弘揚(yáng)正氣,嚴(yán)厲批評(píng)不良現(xiàn)象,在廣大同學(xué)的尊重與信任中去開展工作。
有人說:輔導(dǎo)員是校園里最基層、最默默無聞,最辛苦的工作。在以后的工作中會(huì),我將努力當(dāng)好教學(xué)工作與學(xué)生管理工作之間的紐帶,完成好思想政治教學(xué)、心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、黨團(tuán)建設(shè)與事務(wù)管理等方面工作。