第一篇：科級干部培訓心得體會

科級干部培訓心得體會(精選多篇)

加強學習，牢記責任，廉潔自律，為學校發展貢獻力量

——*****學院第二期科級領導干部培訓心得體會

*年*月*日至*日，我有幸參加了****第二期科級領導干部培訓，學校人事處安排了豐富的知識講座及素質拓展活動，使我在較短的時間內接受了系統和全面的培訓，豐富了理論，升華了思想，分析問題和解決問題的能力得到了提高，堅定了干好工作的決心和信心，現將學習中的一些心得體會總結如下：

一、加強學習，樹立終身學習意識

開班儀式上，*校長指出要正確認識和處理好工作與學習的關系，處理好

學習理論和解決實際問題的關系。我們將牢記教誨，不斷學習，樹立終身學習意識，學習政治理論，提高修養，學習新知識、新理論、新方法，在工作中學習，在學習中實踐，使自己政治頭腦更清醒，理論視野更開闊，知識素養更全面，從而不斷提高自己分析問題和解決問題和駕馭工作的能力，干好自己的本職工作。

二、牢記責任，增強宗旨意思

科級領導干部是我校事業興旺發達的生力軍，是更高一層領導干部的后備力量，關系到學校各項事業的發展和未來，作為一名科級領導干部，責任重大，通過學習我深知要在平常的工作中要立足本職，胸懷全局，端正思想，堅定信念，強化全心全意為人名服務的宗旨意識。作為一名教務管理工作者，要堅持“服務教學、服務教師、服務學生”的三服務理念，堅持“工作無小事”、“師生利益無小事”的觀點，在自己的工作崗位上，以優質的服務，以求真務實、勤

奮敬業的工作作風，出色的完成各項工作任務，為實現自己的發展不斷努力，為實現學校的發展戰略目標貢獻力量。

三、增強團隊意思，提高執行力，提高工作效率

通過講座學習和素質拓展，使我更加明白了什么是團隊。在平時的工作中，要正確處理團隊和個人的關系，樹立大局意識，團結身邊每一位同志，發揚個人優勢，充分利用現有資源，團結協作地做好工作。要從日常千頭萬緒的工作中找出關鍵所在，不折不扣的執行學校、院系領導的決策，注重上下級的溝通與交流，保證執行力，提高工作效率。

四、警鐘長鳴，加強道德修養，樹立廉政意識

本次培訓學習中，學校紀委副書記*同志為我們做了“清白一生、平安一生” 的廉政講座，我深知要首先是從思想上筑起拒腐防線，時刻嚴格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長鳴。不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得

住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實實做事。堅持原則，實事求是，公道正派。不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。

*處長在講座中為我們深刻分析了能力和責任道德的關系。不做無才無德的廢品，不做有能力無德的危險品。培養能力，加強道德修養，做一名廉潔奉公，辦事能力強的優秀管理者。

本次培訓學習時間雖短，但感受良多，同時也認識到自己的很多不足，本人將以這次培訓為新的起點，新的動力，按照學校黨委的要求，進一步加強學習，勤奮工作，奮力開拓，為學校發展做出自己應有的貢獻，實現自己的人生價值。

*****

2014年10月17日

科級干部培訓心得體會

2014年7月15日至2014年7月21日，我有幸參加了市局組織的科級干部任職培訓班。我們在短時間內接受了較為系統、全面的學習和訓練，思想認

識得到了進一步的提升，分析和解決問題的能力得到進一步的加強，干好工作的決心和信心也更加堅定，現就學習中獲得的一些心得和體會總結如下：

一、端正態度，終身學習。在當今社會，新知識、新理念、新事物層出不窮，并且更新迅速，我們只有不斷地更新學習內容、拓寬學習渠道、擴展學習領域，學會在工作中學習，在學習中實踐，這樣才能防止知識的老化、思想的僵化、能力的退化，才能在崗位上發揮作用，為領導提供科學化、合理化的意見。

二、提高理論素養，轉變思想觀念。通過學習我們進一步了解中國共產黨在幾十年的發展歷程中，在不同的發展時期，總結和提煉出了豐富的理論，從毛澤東思想到鄧小平理論，到江澤民的“三個代表”，再到胡錦濤總書記的科學發展觀，每一個理論體系都是馬列主義思想的再完善再豐富，都具有一個時代的特征，在這個時代中起著引領和指導作用。

作為一名中層干部，不僅要掌握這些理論的思想淵源，認識這些理論產生的背景，熟知這些理論的內容，還要學會在這些基本理論的指導下正確地開展工作。通過學習，我們還了解到科學發展觀的內涵，明白了科學發展觀提出的背景和深入貫徹落實科學發展觀的緊迫性和必要性。以前在觀念上對科學發展觀存在著模糊的認識和思想

上的偏見，認為它僅僅是一種新理論，現在看來，我們應該把思想觀念轉變到科學發展上來，只有牢固樹立科學發展的理念，轉變陳舊的觀念，用科學發展觀指導工作實踐，才能在工作中把握正確的方向。

三、學會科學管理，提高管理水平。作為中層干部一定要學會科學管理，提高管理水平。要學會做好下屬的人力資源開發工作。在工作中要用人所長，避人所短，具體講就是要見人所長、容人所長、用人所長、勵人所長，同時，要正確析人之短，容人之短，努力治人之

短，真正做到人盡其才，才盡其用。其次，要學會管理，在管理中要善用激勵，要區分對象、區分時間、區分方法進行激勵發動，利用手中的資源，充分調動下屬的工作積極性，努力營造最佳的運行狀態，達到最佳的運行效果；再次要學會科學決策。領導干部相當于指揮中心，就是發號施令，讓下屬按要求執行，所以領導干部必須會決策、善決策、能決策、決好策。在決策中首先要打開空間，做好選擇；其次要快速反應、快速選擇；再次要避免經驗主義，避免僵化，要學會借助外腦，并能夠把握主動權，當機立斷，切忌瞻前顧后，猶柔寡斷。

總之，通過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、領導能力、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本向書本學、向實踐學，向身邊的榜樣學，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為一名稱職的中層干部。

培訓心得體會

——————×× ××××在槐花飄香的五月，安陽財政系統組織了2014年度科級干部培訓班。此次培訓內容涉及當前中國形式與財政改革、創新思維與科學管理、現代干部心理沖突與調適、中國傳統文化中的人生智慧等方面。

本次培訓對我來說意義非凡，對于我做好一名合格的財政人很有幫助，讓我受益匪淺。十分感謝安陽財政系統組織這次培訓，讓廣大干部能在工作之余，學習管理知識，提高個人素質。對于個人來說，這是一次絕好的進修機會，補充了理論知識，解答了工作中的疑問，能讓工作效率更高，質量更好；對于財政系統來說，干部隊伍素質的整體提升，有利于更好、更快的完成工作任務、準確地傳達國家的財政政策、樹立良好的財政形象。在這一周的培訓時間里，我認真、全面地學習了培訓班的課程內容。通過這次培訓結合平時工作實踐，我有

以下心得體會：

一、端正思想，提高認識，樹立了學習的自覺性和主動性

黨的方針政策靠干部去落實，落實的好壞取決于干部的素質，干部的素質在于不斷地學習中提升。作為一名新提拔的年輕干部，只有認真地、堅持不懈地學習政策理論和業務知識，才能勝任自己的工作，才能更好地開展工作。在當今世界經濟發展的新形勢、新情況下，準確把握中央、市、區有關決策的精神實質，用科學發展觀指導工作實踐，更好地服務群眾，為領導提供科學的決策依據，是我今后工作中需要堅持的一種自覺行為。因此，我把此次學習當作一項工作和任務，認真對待、認真學習、認真思考、認真討論、認真總結，以“五個認真”貫穿學習培訓全過程，做到真學、真信、真用。

二、嚴格標準，自我加壓，認真完成學習培訓任務

無規矩不成方圓，無標準就無目

標。在這一周的學習培訓過程中，我集中思想，摒棄雜念，按時認真參加聽講、討論。在討論發言中，做到積極主動、闡明自己的認識、體會和觀點，與同學們互動交流、研究工作。同時，在學習之余，主動和其他同志交談、討論，達到了相互學習、相互促進的目的。

三、認真總結，開闊思路，努力提高政治理論水平

通過學習，在政治理論和業務知識方面都有很大的提高和收獲。一是全局觀念得到加強，對心理疏導、管理溝通技巧、依法行政等方面有了宏觀的認識。二是科學發展的意識得到提高，從系統的學習到專家教授的引經據典，對如何發展、為誰發展、靠誰發展的內涵有了更加深刻的認識。三是個人修養得到提高。學到了做人要心胸開闊、豁達開朗，矛盾無處不在，無處不有，只要轉念一想，天空格外明朗。四是組織紀律觀念得到加強。從培訓班的組織有序到學員

們積極的學習態度，學習到了如何高質量地組織一場活動，從哪些方面加強管理，提高大家的自覺主動性。

四、增強黨性，鍛煉修養，做廉潔自律的干部

通過培訓，本人的組織紀律性得到進一步加強，集體觀念和團隊精神得到進一步增強。而且認識到，應該警鐘長鳴，更加重視黨性鍛煉和修養，正確對待權力、名利，不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風險的能力，要廉潔自律，淡泊名利，樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀，無私奉獻，把黨和群眾的利益作為自己的價值取向和理想追求。

五、培養能力，創新思維，科學管理，做團結協作的干部

結合所學所思，在培訓中，本人接受了有關科學管理和創新思維的教育，一方面，使我進一步掌握了管理的基礎知識，熟悉和理解了作為領導者應該具備的領導藝術和領導能力，另一方面，通過知識的積累，自己在能力和水平上

有了新的提高，這也必將對我今后的學習工作提供更大的幫助。

六、創新方法，開拓進取，扎實做好本職工作

這次培訓使我深感到作為領導干部必須首先建立創新的新理念，樹立“創新則生，守舊則亡”，不斷淘汰自己，戰勝自己，超越自己；其次要跳出以往的思維定勢，有一種敢為人先的精神；第三要有開闊的思維視角，敢想、敢闖、敢干；第四要注重實效，務實高效，腳踏實地，既堅持創新，又不能偏離實際，只有這樣才能“讓頭腦充滿智慧，讓人生充滿成功”，才能在工作上愛崗敬業，忠于職守，無私奉獻，才能擺正自己的位置，做到工作積極主動不越位，服從不偏位才能自覺履行職能，敢于直言，以任勞任怨的工作態度，踏實的工作作風，盡職盡責做好本職工作，才能在作風上密切聯系群眾，做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶，處理好與同級之間關系和與下級之間的關系，戒驕戒躁，以高

尚的品德和純潔的人格，樹立起執政為民的良好形象。第五要在難題和矛盾面前，讓思維轉個彎，讓思路變個道，一念之差，一步之遙，常常會柳暗花明，曲徑通幽，化解不少問題，解決許多困難。從服務的角度，適時調整自己的思想觀念、思維方式和工作方式、方法，以適應新形勢和新任務的需要，換一個思路，干工作、謀發展、破難題、思進取。

通過這次培訓，我獲益良多，同時，我也清楚地認識到自己還存在很多不足。今后，我要把學習作為終生的一種理念，體現在工作和生活之中，不斷豐富自己的理論水平和文化水平，更好地指導工作、促進工作，為成為一名優秀的財政干部而努力，為××財政事業和經濟發展貢獻自己最大的力量。

科級干部培訓心得體會

我校黨委組織部安排的為期兩周的科級干部培訓，是我入校工作以來參加的首次干部培訓，此次干部培訓聘請

了校內外多位資深的學者、專家給我們授課，他們從領導藝術與領導能力提升、反腐倡廉建設、人生境界提升、公文的寫作技巧、交流與溝通多角度，用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例，講得生動活潑、風趣幽默，課堂上還時常進行一些互動游戲、實操練習，使我們聽得有味，學得輕松，開闊了視野，受益匪淺。學習時間雖然短暫而又緊張，但我感覺學到了很多書本上不曾學到的知識，掌握了一些如何與人溝通的技巧，了解了領導與管理者及其他角色的運用，也懂得了如何充分發揮團隊成員的作用提高工作效率。總之，感觸很多，體會很深。

一、通過學習增強了學習的緊迫感和使命感

參加學習之前，我總覺得自己工作這些年，對理論知識的學習更新不是那么及時，對自己也沒有什么更高要求，認為學多學少都一樣，只要做好本職工作就行。但此次參加培訓學習班，使我

真正感覺到自己的知識實在太少，而需要學習的東西實在太多了。在當今這個時代，僅憑現有的理論知識已遠遠跟不上形勢發展的需求了。特別是當今世界，是一個多極變換的世界，我們要有憂患意識，看到我們距發達國家的距離，如果我們不學習，掌握不了當代最先進的生產力和管理手 段，我們就要永遠落后于別人，受治于別人。特別是老師所講的那些課程內容與我們的工作是息息相關的。什么是管理溝通、如何化解沖突、領導者的語言表達藝 術、領導者藝術等等，都是工作中很適用的知識。所以，上課時我總是認真聽講、生怕漏聽了哪個環節而影響了學習，能夠認真做好課堂筆記，自覺遵守學習班制度，課后還和同事們一起討論分析。在學習期間我曾想，學習永無止境，人不學習，如同朽木啊！今后一定要加強學習，業余時間多看一些書籍，充實自己的工作和生活，提升工作能力。

二、對現代領導干部能力要求有了

更新的認識

一是要有堅定的政治信仰。社會主義現代化事業的領導者，就必須真正掌握馬列主義、毛澤東思想基本原理，尤其是系統、全面深刻理解和掌握鄧小平志同建設有中國特色的社會主義理論，“三個代表”以及科學發展觀。并熟悉黨的路線方針、政策，并能融會貫通，創造性地指導實際工作。只有這樣，才能更加堅定黨的領導，堅定對共產黨的信仰，為黨的事業奮斗終生。

二是要有嫻熟的理論管理專業知識。一般可分為公共管理知識和專業管理知識。領導干部既要掌握公共管理知識，如社會主義市場經濟理論知識，領導科學知識、管理科學知識等，又要熟悉專業管理知識，精通本部門本行業的業務知識。作為一名從事學生基層工作的輔導員，既要熟悉高等教育的相關法律條文和規章制度，又要懂得如何科學的從事學生思想政治教育實踐工作。

三是要有博學的科學文化知識。唯

物主義哲學家 說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人長于思辯，總之知識能塑人的性格。”現代領導干部要有 廣博的知識面。現代科技高度發展，科學技術是第一生產力。必須增強科技意識，重視學好科技知識，在改革和發展中充分依靠現代科技的力量。同時，作為領導干部對諸如文學、歷史、天文、地理、數學、法律、文化藝術也應有一個基本了解。做到博學多識，通情達理，深謀遠慮。

四是要有豐富的社會生活常識。現代社會是開放和務實的。如果領導者沒有豐富的生活工作經驗和寬厚的社會生活常識，仍然難以在實際工作中得心應手。現代領導者應注意了解社會風土人情、生活習俗，不同層次類別人們的思想情感，心理生活需求，以及社交、公關、禮儀、新聞娛樂等常識。這些對做好領導工作也是很有好處的。

三、對今后的工作和學習思路更清

晰，目標更明確，方向更堅定

輔導員作為高校思想政治工作的骨干力量，始終工作在高校學生管理的第一線，許多具體工作對于高校人才培養和校園和諧發展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念，如何保持良好的工作心態，如何與學生之間建立良好的溝通渠道，成為我當前這一階段工作的重點。

我認為：一是要加強自身專業知識的儲備，充實理論知識，通過向書本學、向老輔導員請教，集中精力強化教育學、心理學等專業知識的學習，同時大膽實踐，提高自己處理應對學生問題的綜合能力；二是要充分調動自己工作熱情，積極融入到學生工作中，體現出自身的職業素養，在學生心目中樹立良好的輔導員形 象；三是要充分發揮學生干部在學生工作中的積極作用，調動他們的積極性，培養學生自我教育、自我管理、自我服務意識，以提高落實學校各項決議的工作效率； 四是建立良好的師生溝

通平臺，充分利用各種機會與學生交流，縮短與他們之間的距離，主動關心、親近同學，多與他們交心談心、坦誠相待，成為他們的良師益 友；五是注重班委制度建設，培養民主氛圍。在具體工作中要以實事求是、公正嚴明為準則，平等地對待每一位學生，弘揚正氣，嚴厲批評不良現象，在廣大同學的尊重與信任中去開展工作。

有人說：輔導員是校園里最基層、最默默無聞，最辛苦的工作。在以后的工作中會，我將努力當好教學工作與學生管理工作之間的紐帶，完成好思想政治教學、心理咨詢、就業指導、黨團建設與事務管理等方面工作。

科級干部學習體會

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根據《中華人民共和國公務員法》、《行政學院工作條例》、《干部教育培訓工作條例》的有關規定和要求，2014年6月30日-7月18日，我參加了全區機關單位新任實職的科級干部培訓班，通

過講授式、互動式、現場教學、自學等方法，對政治理論、廉政教育、依法行政、能力訓練等基本知識和技能進行了系統學習，現就所學內容談談自己的一點認識。

一、第一階段學習體會

通過6月30日-7月4日為期5天的學習，我充分認識到公務員是一種特殊的職業，是一個行政人，具有特殊的地位和特殊的使命感，公務員在執行公務活動中應當具有良好的政治素質、思想作風、職業素養、道德情操，所行使的職責不僅僅是一項簡單的工作，還代表著政府的形象，因此，結合我的本職工作，今后我將從以下2點改進自己的工作：

1、培養積極地職業態度。每天下班后，開展“十自問”，即一問我今天是否為人民群眾排憂解難了；二問我今天的工作任務是否完成了；三問我今天辦理的信訪事項群眾是否滿意；四問我今天是否辦理了給百姓的承諾；五問我今

天是否遲到、早退、加班了；六問我今天是否書寫工作日志、讀書了；七問我今天是否發揮了自己的優勢了；八問我今天是否違背紀律、損害政府和個人形象了；九問我今天是否以身作 1

則、為大家做出榜樣了；十問我今天是否第一時間把群眾勸離了。

2、樹立為人民服務意識。信訪部門是受理群眾來信、來訪，與群眾直接接觸最多的部門，是黨委、政府與群眾溝通交流的橋梁。作為一名信訪工作人員，在辦公室我主要負責接待群眾來訪，聽取群眾訴求，為群眾解決實事，通過學習和深入思考，我樹立了“為人民服務”的大局意識，在接訪工作中，我由過去依靠“法、理、情”逐漸發展到運用“情、理、法”，做到“用心工作、用情工作”。根據上訪人的不同心理,總結出自己的接待策略：對“又哭又鬧”的，讓其感到“親切”；對“叫罵”的，要加以忍受，甘做“出氣筒”；對那些“別有用心”的，據理力爭，不卑不亢，堅決維護黨委和政府的形象，做一個盡職盡責的公務員。

第二階段學習體會。

11月4日-8日，從如何提高溝通協調能力、培養依法行政的能力、心理調適、如何處理突發事件、廉政教育、培養創造性思維能力等方面進行了學習，下面我結合本職工作，說說我的學習體會：

1、提高自身溝通能力

組織能力是執行力的基石，高效的組織運行是執行的核心。科室作為領導決策的落實者，其執行力的高低，在一定程度上取決于科長對科室內部的有效組織和對外關系的出色協調。作為一名信訪科級干部，只有具備出色的組織運行能力，才能充分贏得領導的推動力、部門的配合力，努力實

現與上級、同級、下級之間廣泛的溝通與融洽，才能更好的實現信訪問題“事要解決”的工作目標。

2、依法行政的必要性

依法行政意味著保護人民群眾切

身的、直接的利益。政府依法行政對整個社會能否實現民主法治和社會和諧具有極大的示范帶動作用，其合法合理與否直接涉及群眾利益,對廣大公民的心理、行為有深刻影響。

依法行政意味著公民與政府在法律上處于平等地位。如果組織或個人的權益受到政府部門及其工作人員的侵犯,可以到法院主張自己的權利,獲得及時而有效的法律支持。政府不依法行政,公民則將對政府失去信心和信任,將嚴重影響社會和諧的進程。

依法行政意味著將可能出現的不良行為消除在萌芽。政府不依法行政,公民則將無所適從,無法預料哪些行為確應受到法律的懲罰,哪些行為不應受到法律的懲罰。

三、個人體會

通過為期19天的學習和領會，我認為作為一名公務員和一名信訪干部應牢固樹立如下“四個意識”：

一是牢固樹立學習意識，做善于思

考的黨員干部。

學習對于提高干部素質是非常重要的，我們黨歷來十分重視干部的學習教育，強調干部必須學習馬克思主義的基本理論，必須不斷地學習各種新的知識。當前，面對新形勢、新情況，知識更新的周期大大縮短，加強學習更是一項緊迫而重要的任務。要明確自己所擔負的歷史重任，努力學習，不斷提高自身素質，努力成為一名思考型的領導干部。二是牢固樹立實干意識，做勇于實踐的黨員干部。

“實踐出真知，實踐出能力，實踐出威望”，作為一名新任職的科級干部，更應注重多實踐，應本著“實踐、實踐、再實踐”的精神，樹立強烈的事業心，找準自己的位置，扮演好自己的角色，端正自己的態度，堅定自己的信念，把黨的事業擺在高于一切的位置，以黨的事業為重，以人民的利益為重，多做實際工作，以干實事、求實效、勤奮敬業、真抓實干的模范行動，去贏得人民群眾 的信任和支持，團結帶領廣大群眾推進各項事業的發展，努力做一名勇于實踐的實干型干部。

三是牢固樹立宗旨意識，做忠于人民的黨員干部。

維護好最廣大人民群眾的根本利益，不僅是我們黨一切工作的出發點和落腳點，也是正確處理改革、發展、穩定關系的結合點。作為一名信訪干部，更要做到這一點，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。一個人只有樹立了正確的世界觀，才會有堅定的理想信念和強大的精神支柱，才能在名利、權力、金錢、人情等面前保持理智，嚴律已，存正氣，禁貪欲，才能做好一名忠于人民的領導干部。

四是樹廉潔意識，做自省、自警、自律黨員干部。

首先要以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己。面對

當前社會上的一些不良風氣，應從思

想上筑起拒腐防變的長城，努力過好權力關、名利關、金錢關、人情關，防微杜漸，做到大事不糊涂，小事不馬虎，要以廉政模范人物為“鏡”，經常對“鏡”自查、自勵。堂堂正正做人，老老實實做事，清清白白做官，做一名人民滿意的信訪好干部、好“公仆”；其次要嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定，自覺做到“四個管住”：管住自己的頭，做到頭腦清醒，是非分明；管好自己的嘴，做到不該吃的堅決不吃；管好自己的手，做到不該拿的堅決不拿；管住自己的腿，做到不該去的地方堅決不去。

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201*年11月8日

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第二篇：科級干部培訓心得體會

學習培訓心得體會

2016年10月10日至2016年10月29日，我有幸參加了西城區組織的科級干部學習培訓班。豐富的課程安排和教授們的悉心講解，使我在短時間內接受了較為系統、全面的學習和訓練，思想認識得到了進一步的提升，分析和解決問題的能力得到進一步的加強，干好工作的決心和信心也更加堅定，現就學習中獲得的一些心得和體會總結如下：

一、組織紀律性得到加強，增強了集體觀念和團隊精神

來黨校的培訓的第一天，黨校領導及班主任的講話讓我印象深刻，尤其是強調紀律方面，作為一名基層公務員，我很珍惜這次脫產學習的機會，所以在培訓學習過程中，我集中思想，摒棄雜念，按時上下課，認真聽講、積極參加討論，始終做到嚴于律己，自我加壓。通過拓展課程，使我認識到團隊配合及相互之間信任的重要性，從而讓我更深刻的認識到了集體及團隊精神的強大。

二、汲取了新知識，提升了新能力

在這幾周的學習培訓過程中，通過老師們的講課，我的思想體系得到了提升，此次培訓雖然不長，但是每一節課的針對性都非常強，通過課堂上老師們的精彩講解，我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，這樣我們才能工作創新。

三、加強了溝通，增強了了解，收獲了友誼

通過這次培訓，讓我結識很多新的委辦局的朋友，黨校為我們提供了一個交流的平臺，拉近了我們的距離，我們之間通過相互交流經驗，相互介紹部門工作情況，在討論中闡明自己的認識、體會和觀點，大家在互動交流增加了了解，加深了印象，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。

四、培養了能力，創新了思維，堅持學以致用

在培訓中，接受了有關科學管理和創新思維的教育，使我進一步掌握了管理的基礎知識，熟悉和理解了作為領導者應該具備的領導藝術和領導能力，通過學習，真抓實干、敢于擔當、奮勇爭先，在工作崗位上認真執行、付諸于行動。制定明確的目標，不斷學習，積極進取，努力提升自己的工作能力，豐富自己的學識，改進自己的工作方法，不斷創新，力爭做一名人民滿意的公務員，總之，通過學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本向書本學、向實踐學，向身邊的榜樣學，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為一名稱職的公務員。

第三篇：科級干部培訓心得體會

科級干部培訓心得體會

2011年7月15日至2011年7月21日，我有幸參加了市局組織的科級干部任職培訓班。我們在短時間內接受了較為系統、全面的學習和訓練，思想認識得到了進一步的提升，分析和解決問題的能力得到進一步的加強，干好工作的決心和信心也更加堅定，現就學習中獲得的一些心得和體會總結如下：

一、端正態度，終身學習。在當今社會，新知識、新理念、新事物層出不窮，并且更新迅速，我們只有不斷地更新學習內容、拓寬學習渠道、擴展學習領域，學會在工作中學習，在學習中實踐，這樣才能防止知識的老化、思想的僵化、能力的退化，才能在崗位上發揮作用，為領導提供科學化、合理化的意見。

二、提高理論素養，轉變思想觀念。通過學習我們進一步了解中國共產黨在幾十年的發展歷程中，在不同的發展時期，總結和提煉出了豐富的理論，從毛澤東思想到鄧小平理論，到江澤民的“三個代表”，再到胡錦濤總書記的科學發展觀，每一個理論體系都是馬列主義思想的再完善再豐富，都具有一個時代的特征，在這個時代中起著引領和指導作用。作為一名中層干部，不僅要掌握這些理論的思想淵源，認識這些理論產生的背景，熟知這些理論的內容，還要學會在這些基本理論的指導下正確地開展工作。通過學習，我們還了解到科學發展觀的內涵，明白了科學發展觀提出的背景和深入貫徹落實科學發展觀的緊迫性和必要性。以前在觀念上對科學發展觀存在著模糊的認識和思想上的偏見，認為它僅僅是一種新理論，現在看來，我們應該把思想觀念轉變到科學發展上來，只有牢固樹立科學發展的理念，轉變陳舊的觀念，用科學發展觀指導工作實踐，才能在工作中把握正確的方向。

三、學會科學管理，提高管理水平。作為中層干部一定要學會科學管理，提高管理水平。要學會做好下屬的人力資源開發工作。在工作中要用人所長，避人所短，具體講就是要見人所長、容人所長、用人所長、勵人所長，同時，要正確析人之短，容人之短，努力治人之短，真正做到人盡其才，才盡其用。其次，要學會管理，在管理中要善用激勵，要區分對象、區分時間、區分方法進行激勵發動，利用手中的資源，充分調動下屬的工作積極性，努力營造最佳的運行狀態，達到最佳的運行效果；再次要學會科學決策。領導干部相當于指揮中心，就是發號施令，讓下屬按要求執行，所以領導干部必須會決策、善決策、能決策、決好策。在決策中首先要打開空間，做好選擇；其次要快速反應、快速選擇；再次要避免經驗主義，避免僵化，要學會借助外腦，并能夠把握主動權，當機立斷，切忌瞻前顧后，猶柔寡斷。

總之，通過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、領導能力、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本向書本學、向實踐學，向身邊的榜樣學，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為一名稱職的中層干部。

第四篇：科級干部培訓心得體會

**第九期科級任職培訓班

學習體會

**鎮****副主任 ** 在過去的兩周里，我參加了**人力社保局組織的“**第九期科級任職培訓班”的學習。在這次培訓中，導師們著重為我們講解了科長能力素質建設與溝通協調能力、提高科學決策能力、高績效團隊建設、如何加強部門管理、如何提高應對突發事件的法律能力、科長的語言藝術、公文寫作基礎知識、科長在工作中的情緒與壓力的調控方法、十八大精神解讀等方面的知識，使我受益非淺，感觸頗多。

第一，通過這次學習使我深深感受到了組織上對年輕干部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。而且這次培訓對象針對的是新任科級干部，眾所周知，鄉鎮班子是基層工作的管理者，是黨委政府各項方針政策的落實者、執行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志，而且剛走上領導崗位，大部分缺乏領導協調能力，在管理綜合素質方面亟待提高，正是在這樣的背景下，縣委組織部門及時組織了這樣的培訓班，給了我們一個學習和交流的機會。在培訓的開班儀式上，縣人力社保局趙子正局長出席開班儀式并發表了重要的講話，重點闡述了對年輕干部培訓的重要性和迫切性，向我們這些新提任的年輕干部傳達了縣組織部門的關懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對接下來的培訓充滿了期待。面對這樣的培訓機會，我認認真真的參加了整個培訓過程，對每一次課程進行認真的學習。

第二，通過這次培訓，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結構。此次培訓雖然課程不多，但是針對性很強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎、黨性修養等方面有了一定程度的提高。雖然只有兩周的課程，但每節課的針對性都非常強，特別適合我們這些新提任的年輕干部，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，這些將為我以后的鄉鎮**工作開展有很重要的指導作用。經過這一期學習，使我認識到要當好一個基層干部應該具備哪些基本素質：首先是誠信。一個合格的干部，首先應該讓人信賴，讓你的團隊信賴，讓你的領導信賴，甚至讓你的家人朋友信賴。讓人信賴，講誠信，這是作為一個干部的基本素質。第二是勇氣。要有狹路相逢勇者勝的勇氣，如果沒有面對現實的勇氣，面臨一些情況自己先退縮，整個團隊就敗了。記得《亮劍》里李云龍說過這么一句話：狗行千里吃屎，狼行千里吃肉。為什么？他就是有勇氣、敢干，敢于提出設想、并敢于付出行動、敢于擔當。第三是判斷力。臨大事要有靜氣，要先安靜、鎮靜，不要慌亂，而判斷力是干部應該具備的一個基本能力。面對復雜的危機的時候，首先，目標是什么？要明確達到什么目的，然后才能確定方法和步驟。其次，能夠得到哪些支持？媒體也好，公眾也好，政府也好，社會也好，能夠給我們哪些支持。再次，我們現在能夠有哪些資源可以用，有哪些能力可以發揮。第四是領導力。最終決定領導者的能力是個人的品行和風格。誰挺住了最后一口氣，勝利就屬于誰，這就是領導力。在面對危機的時候，首先應該想到自己的作用是什么？第五是經驗。第六是韌性。要有挫折的忍耐力，壓力的承受力，自我控制的意志力。做任何事情，要有節制，節制是一個人成功的基石之一，不知道節制，什么事情都沒完沒了，最后會造成很大的傷害。第七是遠見。看的遠才能走得遠，想的遠才能做的遠。從另一個方面來講，有遠見可以少走彎路，可以更接近成功。

通過這期學習我也深深體會到要當好一個基層干部要有一個好的品格，第一，必須誠實；第二，要有職業操守，有些話不能說，有些事不能做，別人可以說、可以做，但是我不能。第三，要有諾必踐。第四，要有積極的工作態度。

經過這次學習也使我系統的了解了人際溝通的藝術，學會了處理情緒的技巧及建立自己的支持系統等，這些將是我終生受益。

同時經過這次學習我也認識到一個小小系統的發展也會牽動全局，它可以把具有某種聯系的因素構成一個有機的整體，將它們組織起來為實現一個共同的發展目標而協調的運動。而這種協調和運動往往是隨著一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規范，制度健全，效能發揮，則環境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒有嚴格的管理，就不會有工作上的高效率和高效能，也不會有人員的高素質。所以我想，作為一名基層鄉鎮領導崗位的工作人員，首先要遵循鎮里的各項規章制度，堅決擁護黨委政府的堅強領導，做一名優秀的執行者。另一方面，在自己的實際工作中要充分發揮管理學的理論，對于有效的管理，沒有一種固定的模式，對于不同的情況，不同的目的，都會有很多個管理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節約，又或是最易實現的辦法。

作為一名年輕的干部，開展廉潔從政基本規范的教育是必不可少的，這有助于年輕干部向著正確的方向發展。在培訓中，專業導師為我們講述了黨員干部應該遵守的基本規范，并結合實際工作，講述了工作中應該注意的細節，還舉出了大量例子，效果很好。面對一個個鮮活的例子，使我的內心受到了深深的觸動，我認識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本前提，如果連廉潔自律都做不到的話，必然會出現思想松動，做出一些違背原則的事情，容易犯錯誤。我也清醒認識到今后的工作中要進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識；進一步自覺接受監督，保持艱苦奮斗本色；進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。

第三，通過培訓，使我感到了責任重大。在這次培訓中，體現出了黨委對我們的關懷，一個月的學習，讓我深刻地認識到，在這個競爭的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。我想對于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績；只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題；只有甘于奉獻，才能體現出自己的價值。

第四，通過培訓，使我結識很多其他部門的同事，加強了溝通，有利于以后工作的開展。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到，但是并不相熟。通過這次培訓，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了與其他部門的距離，我們之間可以相互交流經驗，相互介紹部門的工作情況，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。

以上便是此次培訓的一些心得體會，我也希望在今后能夠經常參加這樣的學習培訓活動，不斷地鞭策我們年輕干部前進。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己，不斷地加強自身的學習，提高自身綜合素質。

二O一二年十二月二十六日

第五篇：科級干部培訓心得體會

科級干部培訓心得體會

我校黨委組織部安排的為期兩周的科級干部培訓，是我入校工作以來參加的首次干部培訓，此次干部培訓聘請了校內外多位資深的學者、專家給我們授課，他們從領導藝術與領導能力提升、反腐倡廉建設、人生境界提升、公文的寫作技巧、交流與溝通多角度，用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例，講得生動活潑、風趣幽默，課堂上還時常進行一些互動游戲、實操練習，使我們聽得有味，學得輕松，開闊了視野，受益匪淺。學習時間雖然短暫而又緊張，但我感覺學到了很多書本上不曾學到的知識，掌握了一些如何與人溝通的技巧，了解了領導與管理者及其他角色的運用，也懂得了如何充分發揮團隊成員的作用提高工作效率。總之，感觸很多，體會很深。

一、通過學習增強了學習的緊迫感和使命感

參加學習之前，我總覺得自己工作這些年，對理論知識的學習更新不是那么及時，對自己也沒有什么更高要求，認為學多學少都一樣，只要做好本職工作就行。但此次參加培訓學習班，使我真正感覺到自己的知識實在太少，而需要學習的東西實在太多了。在當今這個時代，僅憑現有的理論知識已遠遠跟不上形勢發展的需求了。特別是當今世界，是一個多極變換的世界，我們要有憂患意識，看到我們距發達國家的距離，如果我們不學習，掌握不了當代最先進的生產力和管理手 段，我們就要永遠落后于別人，受治于別人。特別是老師所講的那些課程內容與我們的工作是息息相關的。什么是管理溝通、如何化解沖突、領導者的語言表達藝 術、領導者藝術等等，都是工作中很適用的知識。所以，上課時我總是認真聽講、生怕漏聽了哪個環節而影響了學習，能夠認真做好課堂筆記，自覺遵守學習班制度，課后還和同事們一起討論分析。在學習期間我曾想，學習永無止境，人不學習，如同朽木啊！今后一定要加強學習，業余時間多看一些書籍，充實自己的工作和生活，提升工作能力。

二、對現代領導干部能力要求有了更新的認識 一是要有堅定的政治信仰。社會主義現代化事業的領導者，就必須真正掌握馬列主義、毛澤東思想基本原理，尤其是系統、全面深刻理解和掌握鄧小平志同建設有中國特色的社會主義理論，“三個代表”以及科學發展觀。并熟悉黨的路線方針、政策，并能融會貫通，創造性地指導實際工作。只有這樣，才能更加堅定黨的領導，堅定對共產黨的信仰，為黨的事業奮斗終生。

二是要有嫻熟的理論管理專業知識。一般可分為公共管理知識和專業管理知識。領導干部既要掌握公共管理知識，如社會主義市場經濟理論知識，領導科學知識、管理科學知識等，又要熟悉專業管理知識，精通本部門本行業的業務知識。作為一名從事學生基層工作的輔導員，既要熟悉高等教育的相關法律條文和規章制度，又要懂得如何科學的從事學生思想政治教育實踐工作。

三是要有博學的科學文化知識。唯物主義哲學家 說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人長于思辯，總之知識能塑人的性格。”現代領導干部要有 廣博的知識面。現代科技高度發展，科學技術是第一生產力。必須增強科技意識，重視學好科技知識，在改革和發展中充分依靠現代科技的力量。同時，作為領導干部對諸如文學、歷史、天文、地理、數學、法律、文化藝術也應有一個基本了解。做到博學多識，通情達理，深謀遠慮。

四是要有豐富的社會生活常識。現代社會是開放和務實的。如果領導者沒有豐富的生活工作經驗和寬厚的社會生活常識，仍然難以在實際工作中得心應手。現代領導者應注意了解社會風土人情、生活習俗，不同層次類別人們的思想情感，心理生活需求，以及社交、公關、禮儀、新聞娛樂等常識。這些對做好領導工作也是很有好處的。

三、對今后的工作和學習思路更清晰，目標更明確，方向更堅定

輔導員作為高校思想政治工作的骨干力量，始終工作在高校學生管理的第一線，許多具體工作對于高校人才培養和校園和諧發展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念，如何保持良好的工作心態，如何與學生之間建立良好的溝通渠道，成為我當前這一階段工作的重點。我認為：一是要加強自身專業知識的儲備，充實理論知識，通過向書本學、向老輔導員請教，集中精力強化教育學、心理學等專業知識的學習，同時大膽實踐，提高自己處理應對學生問題的綜合能力；二是要充分調動自己工作熱情，積極融入到學生工作中，體現出自身的職業素養，在學生心目中樹立良好的輔導員形 象；三是要充分發揮學生干部在學生工作中的積極作用，調動他們的積極性，培養學生自我教育、自我管理、自我服務意識，以提高落實學校各項決議的工作效率； 四是建立良好的師生溝通平臺，充分利用各種機會與學生交流，縮短與他們之間的距離，主動關心、親近同學，多與他們交心談心、坦誠相待，成為他們的良師益 友；五是注重班委制度建設，培養民主氛圍。在具體工作中要以實事求是、公正嚴明為準則，平等地對待每一位學生，弘揚正氣，嚴厲批評不良現象，在廣大同學的尊重與信任中去開展工作。

有人說：輔導員是校園里最基層、最默默無聞，最辛苦的工作。在以后的工作中會，我將努力當好教學工作與學生管理工作之間的紐帶，完成好思想政治教學、心理咨詢、就業指導、黨團建設與事務管理等方面工作。