第一篇：后備干部培訓班學習心得

優秀干部人才遞進培養培訓班學習心得體會

2016年9月18日到2016年11月18日，我有幸參加了優秀干部人才遞進培養第四期培訓班。為期兩個月的學習,培訓時間雖然不長，但內容十分豐富、深刻，我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。無論是思想上還是工作上，都有很大的進步，這次培訓對于我今后進一步增強自身的專業知識和業務能力有很大幫助。下面我就談談我對此次優秀干部人才遞進培養培訓班的學習體會。

一、要學會學習，學會做事，學會做人

在當前社會，學習的主體已經開始從單純學生向全社會擴展，“學會學習”逐步成為每一名社會成員都必須掌握的基本生存技能?；诖耍私庑轮R，探索新領域，應對新問題，學習新技術是我們每一名基層干部有效開展各項工作不可或缺的基本技能。其次對于“學會做事”而言。作為一名優秀干部人才，“學會學習”只是學習的起點，立足工作實際真正做到“學會做事”和“學會做人”才是學習的關鍵。要學會高調做事，低調做人；要學會解決問題，要做解決別人解決不了問題的人；要學會做群眾工作，心中有群眾，走進群眾；要為群眾辦事，要做人民滿意的干部！這些話為我們的學習賦予豐富的內涵，即我們的學習既要與角色、身份相融合，又要與工作、生活相融入。從這個意義上講我們就不能把學習看成一種生存技能，還要當作工作、生活的習慣。工作和生活也不能僅僅作為學習的目的，還要成為學習的起點。

二、要認真貫徹落實好黨的路線、方針、政策。

作為優秀干部人才，必須把黨的路線、方針、政策在你所在崗位不折不扣的貫徹落實下去，黨培養我們的最終目的，就是為黨服務、為人民服務，就是要使黨的各項政策不折不扣地得到貫徹落實，就是要創新思維、創新工作方法、把工作干好，為群眾謀利益。

三、要用心去工作，要勇于去創新

創造性思維是一種獨創的，以新方式解決問題，探索未知的思維活動。這告訴我們，遇到問題難題，我們要學會多問為什么，要從多角度去思考，以創新的精神去應對。聯系工作，我認為有心才有新，面對本職工作，要對工作有熱心，對百姓有耐心。只有時時處處做有心人，敏銳觀察，刨根問底，關注要點，及時記錄，不斷總結新的工作經驗教訓，才能使工作開拓創新。想法決定方法，思路決定出路。要更好的完成工作，我們更要勤于思考，樂于奉獻，不畏艱苦，勇于拼搏，才能創造新的工作局面，解決各類問題。

四、明確工作目標，進一步提升執行力

一個人在通往成功的道路上，必須設立明確的目標，這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標都沒有了，那談何成功呢？可以說，明確的目標就像一盞指路的明燈，它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進。當然，目標可以分為長遠目標和近期目標，對每一個渴望成功的人來說，要想實現大目標，必須先實現小目標。這個大小目標根據每一個人的特點而設定?！胺侄螌崿F大目標”是我們走向成功的很好的方法。雖然培訓班命名為“優秀干部人才遞進培養培訓班”，但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，尤其是我們作為最基層的干部來說，更要為群眾著想，為群眾辦實事。

五、培養艱苦奮斗的作風

此次培訓學習讓我感受到了我們年輕人要養成吃苦在前的艱苦作風，遇到突發事故要不慌張，積極應對處理。在基層環境中汲取養分，增長才干，磨練意志，才能長成參天大樹。光紙上談兵不行，要把知識運用在實踐中，在實踐中探索、提高。年輕的我們雖胸中滿腔抱負，但缺少厚積薄發的基本功。見識、能力、經驗的不足，必須要求我們堅持基層鍛煉。增強自身分析問題，解決問題的能力，做到“在學習中工作，在工作中學習”。只有這樣我們才能在困難中“風雨不動安如山，大庇天下百姓俱歡顏?！蓖瑫r也學會了如何突破自己心理的極限，可以說是一次非常難得的經歷。有一句話：“團結就是力量。”團隊的力量是無窮大的，個人的力量是有限的，我們需要每個人，形成團隊合作精神，要有胸懷寬廣、集思廣益、見賢思齊的肚量，大事多溝通，小事多商量，多補臺，少拆臺，攜手共進，發揮集體的智慧。

總之，通過這次培養培訓班的學習，使我認識到理論學習對于一名干部成長的重要性，雖然培訓時間不長，但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會，每一個人的潛力是無限的，只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點，用所掌握的理論來指導自己的實踐。我作為一名服務于基層的年輕干部，要從心靈深處去愛自己所從事的工作，才能激發自己的內在動力，提高工作激情，從而實實在在去為工作而努力，用自己的一言一行、一舉一動去影響和感染身邊的每一個人，既仰望星空，又腳踏實地，真正無愧于黨，無愧于組織，無愧于自己的肩上的責任和使命，使自己成為陽光、自信、寬容的年輕干部。以上就是我參加東區優秀干部人才遞進培養第四期培訓班學習活動的心得體會。在今后的學習工作中，我將認真學習和總結這次培訓中的相關精神，將自己的所學、所思、所獲運用到實際工作中，做到學以立德、學以增智、學以提能、學以致用。

2016年11月17日

第二篇：衛生系統后備干部培訓班學習心得

5月3日-6日在xx區委黨校四天的培訓班學習，我沒有打過一次盹，非常認真的聆聽了每位老師的講課，對我來說受益非淺。我覺得這次的培訓使我的眼界得以開闊，理念得到了更新，對以往比較模糊的概念有了比較清晰的認識。

這次培訓班對我來說與眾不同、印象深刻：它是理論與拓展實踐結合，學習內容更加務實、更加實用，老師的講課更精彩、更引人入勝，同時也深刻感受到了局黨委和組織部對我們這些后備干部的重視。

此次紫蓬山戶外拓展訓練，我們的團隊在開展“鉆電網”的訓練中，要求所有隊員按照嚴格要求通過電網，最后輪到我通過的時候連續失敗了兩次，機會用完了，所有隊員集體做俯臥撐為我買來了第三次機會，并在他們的智慧和幫助下，讓我順利通過了電網，取得了團隊勝利。讓我懂的了做事細節和技巧的重要性，讓我懂得了團結的重要性和團隊的力量。

就培訓內容來說：xx教授的“有效溝通”主題講座，就如溝通的目的和意義，現實中應該遵循的溝通原則以及常見的溝通形式和注意事項等做了精彩講解，讓我學到溝通中應注意的細節、溝通的要點，以及與領導、同事等很好溝通的技巧等，同時使我認識到自己以前在溝通中的不足，這對我以后的工作將會有很大幫助；崔躍松老師從“品、愛、才”三大方面以震撼人心、深入淺出又不乏幽默風趣的的語言闡述了“如何提高綜合素質”，講述了許多做人的道理，通過這一內容的學習，真切感受到自己知識面的狹隘和學無止境；“全面理解深入貫徹黨的十八大精神”專題學習以及沈敏祥處長更是從實際出發，深入講解了社區衛生、基本公共衛生服務中存在的問題，深刻認識到要把十八大精神融入思想、化為實踐，貫穿到社區衛生工作和生活的各個方面，盡職盡力做好本職工作，認真查漏補缺； “國學與領導力修煉”及公文寫作的培訓學習，給予我很多啟發并對公文寫作有了更深層次的理解和把握。

總之，“師傅領進門，修行在各人”，局黨委和組織部為我們創造了這樣一次學習機會，今后工作中，我一定會把這次學到的寶貴知識運用到今后的工作生活中，做到愛崗敬業、謙虛謹慎，為社區衛生事業貢獻綿薄之力。

以上個人學習心得，尚感膚淺，敬請指正。

第三篇：2012年科級及后備干部培訓班學習心得

2012年科級干部及后備干部培訓班

學習心 得

在領導的重視及關心支持下，在省公司人資部、和電力培訓中心精心的安排下，為期20天的2012年科級干部及后備干部培訓班圓滿落下帷幕。在20天培訓時間里，通過拓展訓練、老師授課、交流討論、領導重要講話等，感覺收獲頗豐。

此次培訓班為我們年輕人提供了一個非常難得的學習機會。雖然以前也參加過不少培訓，但我認為此次培訓的課程安排非常合理，拓展訓練一下子拉近了同學們之間的距離，因為大家都來自不同單位，彼此還有陌生感，但通過一些游戲，不僅消除了彼此間的陌生感，也增進了大家的友誼。以前我也參加過拓展訓練，但基本難度較大，靠自己獨立完成的活動，而此次安排的游戲都是靠大家發揮聰明才智，發揚團隊協作精神才能完成的，大家不僅在游戲中感受到了團隊協作的快樂，也體會到團隊協作的重要性。

隨后的理論學習，老師們分別從團隊協作、年輕干部如何做人做事、建立責任心、黨性修養、等方面，聯系國內國際形勢，從實際出發，以生動活潑、形式多樣的方式讓大家很快融入學習當中，尤其是老師們通過實際案例將很多社會知識通過淺顯易懂的方式讓我們理解和領悟。培訓期間，同學們認真積極，形成了“比學趕幫超”的學習氛圍。對我來說，最大的收獲就是充實了專業領域之外的知識，思想觀念和意識得到了進一步更新，拓寬了思路和思維方式，同時，通過交流討論也認識了不同領域的朋友，建立了珍貴的友

誼。

在與同學們的交流當中，讓我認識到，自己還有一定差距，還有很多要完善與提高的地方，這也是激勵我好好工作、不斷努力的動力。同時，也讓我意識到，只有擺正心態，先做個有素質的人，才能將團隊協作精神、責任感、創新思維運用到我們的工作崗位上，才能逐步提高工作能力和綜合實力。平時我都忙于工作瑣事，沒能靜下心來好好想想自己還欠缺什么，需要補充什么，忽略了只有多學習才能指導實踐，缺乏知識，會在今后的工作中捉襟見肘，黔驢技窮，所以通過此次培訓，也讓我意識到了學習的重要性。

此次培訓最大的感受就是開闊了視野，了解到很多平時接觸不到的知識。最大的啟發就是我還需要學習、學習、再學習，還需要進步、進步、再進步。在新形勢下，作為后備干部和業務骨干，組織上對我們寄予了殷切期望，我們身上所肩負的責任將更加重大。要跟上時代的發展步伐，就要更好地服從、服務于建設、發展、穩定大局，我們必須牢固樹立“以人為本”的思想，不斷地加強學習，用科學的理論武裝頭腦，充分發揮我們的聰明才智，為推動公司發展貢獻力量。

作為年輕人，首先要保持一顆熱情、積極的心，端正工作態度，扎扎實實干好本職工作，不好高騖遠，不急于追求功名利祿，嚴格要求自己，嚴于律己，虛心向領導、同事請教，多學、多問、多干，才能走得更穩、走的更遠。

第四篇：后備干部學習心得

青年干部培訓心得體會

2010年7月5—15日，本人有幸參加**黨校舉辦的青年干部培訓班。本次培訓內容涉及科學發展觀、黨的執政方式等政治理論知識、區域自治制度與發展優勢、危機管理能力、領導者禮儀以及農行服務地方經濟的作用與意義，同時還組織學員到民族博物館和革命老區進行現場教學和體驗式教學，這些獨具匠心的課程設計無不體現省委黨校對我們50位副處級后備干部的重視與期望。通過老師授課、領導講話和實地考察，本人收獲頗豐，現將半個月來學習的心得體會總結如下：

一、堅定共產主義理想信念，堅持用科學發展觀開展工作 本次培訓，黨校派出多位知識淵博的教授來給我們授課，幾位教授通過言傳身教，深入淺出的方法從科學發展觀與思維方式的轉變、科學發展觀的精神實質與實踐意義、黨的執政方式前沿問題等方面，對我們青年干部進行了一次思想理論武裝，賦予了新時代的新要求和新內容，對我們原有的政治理論知識進行了系統的補缺與豐富，特別是從多種形勢、多個方面來判斷、剖析科學發展觀的要義，使我們的思想迅速統一到與黨中央一致的高度，使我更加堅信共產主義的理想信念，并堅定了實踐科學發展觀的決心。幾位教授的思路新穎、語言生動，將枯燥的理論課程上得生動活潑，使我受益匪淺，讓我認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創新思維方法創 造性的開展工作，應對解決復雜多變的環境下產生的各種問題。通過學習，我還認識到要適應新時期新形勢的各種要求，我們青年干部就要解放思想，把思想從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，善于分析和把握當今世界的政治、經濟格局，意識形態分布；要轉變觀念，要形成以人為本、科學發展、民主法制、公平競爭等現代觀念；要有戰略思維，善于區分事物的輕重緩急，正確把握宏觀與微觀、現在與未來的關系；要有黨性修養，不斷提高自己的黨性，做到廉潔、自律、守紀，具備堅定的社會主義政治信仰和立場。

二、提高自身素質與管理能力，做合格領導者

本次培訓在領導者素質與能力的提升方面，除了一般管理能力提升的知識之外，黨校還顛覆了傳統的培訓內容與方式，加進了干部執行力的提升、領導者危機管理能力、社會矛盾沖突處理能力的提升、領導者禮儀、預防職務犯罪等內容。特別是在黨校信息中心的應對突發事件情景模擬室上的《提高領導者危機管理能力》和在新聞發布情景模擬室上的《危機中的媒體溝通》兩課，我印象尤深，課程把我們置身于可能面臨的應急事情與場景，每個學員被模擬扮演成各種不同的領導角色，通過模擬，我們掌握了危急事件的處理原則、步驟、技巧，較好地鍛煉了我們青年干部的反應能力與溝通技巧，還讓我們看到了一個不同于往日的自己、看到了自己在危急時刻快速反應的潛質。本次培訓在領導者素質的提升上有正面的引導與規范，如**教授上的《新時期領導 干部的素質與提高》從新時期的時代特征和我黨面臨的挑戰，對領導干部提出解放思想、轉變觀念、提高素質的要求，提出要用“五基本五當代”來理論武裝自己，用世界眼觀來把握當前國內外形勢，堅持學習、善于總結、完善人格和敢于否定來提高自我素質。除此之外，還有反面的告誡，譬如黃飚教授從預防職務犯罪方面給予我們這些未來的領導干部敲響一記警鐘，希望我們能夠增強預防職務犯罪的意識，增強防范和自控能力，潔身自好，廉政為民，從而維護我黨的純潔和國家利益。還著重于領導者的內外兼修，對領導者的禮儀方面和形象要求作了規范，使我們拓寬了眼界，有助于提升自我素質和維護上市銀行的良好形象。我們要積極地將學到的領導藝術和工作方法，與工作實踐實現有機的結合，進一步提高綜合素質和業務水平，爭取成為一名合格的領導者。

三、發揮**區域優勢，建設富裕文明和諧新** 雖然我生在**、長在**，但平時只是更多地關注身處的小環境，而很少從全省的高度來了解和關注**的進一步發展，眼界的狹隘極大地限制了尋求市場空間來服務地方經濟的思路與作法。這次培訓，黨校的許教授從民族區域自治、民族文化的傳承與創新，以及**新戰略發展的目標方面，給我們分析了**的區域優勢—不但有民族自治的政治優勢，還有地處東盟自由貿易區中心和上升到國家發展戰略的北部灣開發的區域經濟優勢。我們要堅定不移地貫徹民族發展方針，以民族發展帶動各項事業科學發展，以民族發展順應時代潮流，把發展的種子根植于少數民族地區，讓發展的成果惠及少數民族群眾，同時我們要鞏固民族進步成果，以民族進步加快興邊富民，以民族進步促進對外開放，少數民族在進步中放眼世界，在進步中合作共贏。通過學習，不但拓寬了我的區域眼界，進一步認清了**的形勢和優勢，同時也對我們從事的工作有所啟發—**人民在不斷改革和完善民族區域自治制度的進程中，以及將**建設成為國際區域經濟合作的新高地、中國沿海經濟發展新一極的進程中，必定會不斷地產生各種經濟發展的機會和項目，而我們的金融工作正是根植和依賴于地方經濟，地方經濟發展了，我們的金融服務才有機會，我們的工作才有生存的空間。因此，我們要不斷解放思想，勇于探索，在與全**人民一道建設新**的進程中不斷尋找和拓展農行的市場空間和利潤空間。

四、強化服務三農意識，為地方經濟開展優質金融服務。當前國內外、行內外的形勢復雜多變，銀行業競爭日趨激烈。在這種新形勢下，加強青年干部學習成為刻不容緩的要求，更是實現我行三年發展規劃的重要保障。通過幾位領導的主題報告和謝教授的講課，我清醒地認識到：在國家實行適當從緊的貨幣政策環境下，正值我行IPO上市，各家銀行的競爭已進入白烈化的程度，我行的主流銀行的地位正受到嚴重的挑戰。為了保持我們主流銀行的地位，我們必須認清形勢，揚長避短，做好縣域和城域兩個市場，努力實現全面可持續快速發展。我們要增強三農 服務意識，全力支持三農和縣域經濟發展，這不但是**銀行貫徹落實國家政策和服務三農要求的具體體現，也是**分行成為當地主流銀行的有力保障，**只有立足于縣域的藍海，做大做強三農業務，才能為全行利潤的持續增長提供源源不斷的動力；同時，要鞏固**農行的主流銀行地位，還要全力搶奪城域市場，這是**利潤增長的重要驅動力，這需要產品制度的不斷創新和工作效率的不斷提高。作為**業務經營的主力軍，我們青年干部任重而道遠，因此我們要通過學習不斷提高綜合素質和能力，不斷提高戰斗力，努力做好縣域和城域兩個市場，特別要加強服務三農，實現全行超常規的發展，共同捍衛我行的主流銀行地位。

這次培訓時間只有半個月，既有理論學習，又有實戰模擬，還有現場教學和體驗式教學，使我開闊了視野、拓展了思路，增強了做好本職工作的信心和決心。現在培訓雖然結束了，但對我們青年后備干部的考驗才剛剛開始，我要以此次學習為契機，在接下來的時間里，用學到的新的理論知識去指導工作實踐，我將通過在本職工作中不斷磨煉和自我加壓，堅持學習，在“德、才、律、情、身”方面不斷提高自身素質，做能干的人；善于總結，既總結經驗，又總結教訓，做聰明的人；完善人格，樹立正確的人生觀和價值觀，做高尚的人；敢于否定，既充分認識到自己的優點，又清醒地認識到自己的缺陷，不斷否定，與時俱進，做成熟的人；增強責任，做負責任的合格領導干部，為捍衛我行主流銀行的地位、實現又好又快的發展貢獻自己的力量。

第五篇：后備干部學習心得

不斷學習，加強素養，率先垂范，讓思想轉化為行動

——參加全縣教育系統后備干部培訓班學習的心得體會

茂興鎮中心校李志剛

2011年1月17日——19日，我很榮幸的參加了全縣教育系統后備干部的培訓，經過了兩天半的學習，讓我感觸頗多?？h教育黨委精心安排了四位德高望重、有經驗、有能力的校長給我們做了精彩的講座，并且教育局常局長又給我們上了半天的課，給了我們許多的啟迪。由此可見教育黨委對此事的重視，同時能夠參加本次培訓的學員們也都很珍惜這次來之不易的學習機會，都能認真聽講、認真記錄、認真討論。黨委孫書記、班主任劉曉晨、副班主任柳德成以及班委會成員更是認真組織，對本次培訓付出了很多的心血，所以我首先表示衷心的感謝。感謝教育黨委給了我們這次學習的機會，感謝常局長及四位校長的精彩講座，感謝孫書記、班主任劉曉晨、柳德成以及班委會的辛勤付出。

通過近三天的學習，使我的理論水平、黨性修養、思想覺悟等方面有了一個比較明顯的提高。進一步認清了自身存在的差距和不足，增強了務實工作的能力和信心，現對本次培訓做如下感悟：

一、要不斷學習、積蓄能量，厚積薄發

自從參加工作以來，經歷了無數次的培訓學習，大大小小，形式各異，但本次學習卻讓我感到耳目一新，總感覺時間過得太快了。究其原因是本次學習的內容更貼近我們平時的工作，從學校管理到常規教學，覆蓋面細節化，使我的思維始終在跳躍，想講課者說的每一話。

給我們講課的四位校長，從九年一貫制學校到中學再到高中，涵蓋了全縣教育系統的各個層面，講課的內容也迥然不同，我歸納了一下，首先那就是要不斷學習，積蓄能量，不斷的給自己充電。只有先掌握了理論，才能更好的實踐，使之兩者相結合。做為一名后備干部更要不斷學習，做他人的領路人，做教育教學工作的領工員。要認真學習，向書本求學，向有經驗的優秀教師求學，向網絡求學，千萬不要一問三不知。現在我們這一代人對學習的認識不夠，下班后不是喝酒就是上網玩游戲，整天就整沒用的，不但影響了工作，更是消磨了意志。所以要堅持不斷的學習，像于海軍、徐云生兩位校長那樣充分利用時間學習，使自己的思想、理論始終保持一定的高度；學習楊憲忠校長那樣認真鉆研課改，做教師的領路人；學習姜臣校長那樣用理論指導學校的管理。這些老校長們都能夠不斷學習，那我們要是不加倍努力學習，情何以堪！有什么資格做教育系統的后備干部呢？只有不斷的學習，才能使自己專業化，才能更好的開展教育教學工作。

二、要加強自身素養，率先垂范

做為一名后備干部不論是人品還是工作能力都應該是其他教師的表率，要不斷的提高自身素養，不把自己當干部，要調節好自己的心理狀態，尤其是聽了常局長的講座，我更是受益匪淺。他告訴我們要善于把握自己，要始終嚴格要求自己，樹立一個良好的形象，注意學習成果的轉化，把握好做人做事的尺度，怎樣能處理好工作和生活中的關系以及心理、思想上的三個困惑。這些都深深地引起了我的思考。原來沒有想這么多，聽了常局長的講座后，我才意識到這些問題的重要性。為了寫好這篇體會我又重新看了一遍培訓記錄，愈發使我感覺到做一名教師要有修養，做一名后備干部更要有修養，事事做到他人的前面，以身作則；懂得不斷學習，使自己能夠專業化；懂業務，能夠做教師的指導者；要有思想，做教師的引領人，更要善管理，做師生的組織者。同時要保持自己的品格，潔身自好，少參加一些場面，多研究一些業務，少一些急躁，多一些沉穩，少一些輕狂，多一些謙遜，努力使自己成為一名有修養、有思想的教師。

三、要讓思想轉化為行動，經常反思與總結

參加完本次培訓后，我徹夜難眠。就在想一個問題：我是否有自己的思想，我的學校管理得如何。最后我得到了一個答案：有思想但行動上體現得不夠，學校管理沒有形成自己的一套模式，完全按教育局、中心校的指導辦學，沒有形成自己的風格。原先以為自己負責的只是一所村小學，教育局和中心校讓怎么做就怎么做，不違規，按時完成上級交給的任務就行，循規蹈矩，沒有創新意識。參加完本次的培訓后，我意識到了問題的嚴重性。一所學校不論大小都要有自己的模式，自己的特色，自己的風格。不能簡單的按時完成任務就行，要不斷的創新，村小學的校長也要有自己的思想，不能當磨道驢。否則教育就無法發展，城鄉的差距也會越拉越大。農村教育的落后，農村才落后。有的老師說農村家長素質差，那原因是什么呢？不就是當初上學時，學校沒有教育好，引導好嗎？我想現在我們教的學生若干年后會不會也會被別人說成是沒有素質的人呢？我要讓我校的教師知道我們肩負的責任，加強學校管理，不斷創新，充分利用現有的教

育資源給學生最好的教育，提高教師的意識，要讓自己的學生成為一個有素質的人，不僅僅要教學成績還要注重學生的思想教育，真正的為家長負責，為這份事業負責。

以后我一定要不斷學習，加強自身素養，率先垂范，不能培訓完了就沒事了。要不斷在工作中反思與總結，努力使自己成為一名有思想、懂業務、善管理的校長，以一種嶄新的姿態投入到工作中，不辜負組織對我的期望。

肇源縣茂興鎮中心校

李志剛

2011年1月21日