第一篇：蘭溝中心小學教學樓樓道管理制度

蘭溝中心小學

《教學樓樓道安全管理制度》

學校教學樓樓道是學生活動的主要交通要道，為了確保我校樓道暢通，防止校內發生摔傷、踩踏等不安全事故的發生，為學生營造良好、安全的學習生活環境，特制定我校教學樓樓道安全管理制度：

一、配置樓道安全設施：

1、學校在每一層樓梯口及每個樓梯休息平臺處裝配一盞聲控照明燈、一臺應急燈。保證學生正常通行。

2、學校在樓梯各處裝卸貼上下樓梯注意安全的警示性標語。

3、學校在每一個樓梯的第一個休息平臺處裝貼上下樓梯注意安全的要求事項。并在每一個樓梯的中間用黑瓷磚分開，以提示學生上下樓梯靠右行。

二、加強樓道秩序管理：

1、樓梯通行制度。

全校各班嚴格按照學校規定的樓梯上下分流。上、下午放學實行分段放學。各班級在集會、做操、放學時通過樓梯通道，要排成兩隊，按照先后順序一個班級一個班級地行進，不能兩個班級擠在一起。嚴禁學生在樓梯上和轉彎處追逐打鬧、做游戲、惡作劇等。學生由班級到專用教室、操場上體育課、音樂、美術、信息、科學、閱讀或等課時，必須由班干部在教室門口組織學生列隊前往上課。

2、教師值勤制度

A.班主任值勤制度。在學校開展集會或做課間操時，班主任必須組織本班學生在走廊排好隊（排兩隊），并親自把隊伍帶到指定地點。在帶隊過程中應及時勸導走路不規范的學生，杜絕發生學生傷害事件。

B、科任教師值勤制度。在學校開展集會或做課間操時，科任教師必須幫助本年級維護秩序，并協助班主任把隊伍帶出教學樓。在帶隊過程中應及時勸導走路不規范的學生，杜絕發生學生傷害事件。

C、值班教師值勤制度。在學生出操、放學、疏散演練、課間和集會時，值班教師要在相應樓道處巡視。具體安排如下：

一樓東樓梯、樓道負責教師：

三年級組教師。一樓西樓梯、樓道負責教師：

四年級組教師 二樓東樓梯、樓道負責教師：

五年級組教師。二樓西樓梯、樓道負責教師：

六年級組教師。

值班教師嚴格屢行值班職責。當天值班教師上午、下午提前到校，到校后要在相應樓道處巡視維護樓道秩序。

3、巡視制度。學校值班領導、值班教師要做好督促與巡查工作，在學生出操、放學、課間和集會時進行巡視，發現問題，做好勸導和應急處理工作，執勤班干部協助巡查。

三、加強對學生管理制度： A.加強對學生上下樓梯安全教育。

1、學生不得竄樓梯。如果特殊情況需要找人或辦事，必須經得教師同意后才可以到別班去。

2、上下樓梯時一律靠右行，不得超過樓梯上的黑瓷磚。

3、下樓做操時，樓梯上只可以下樓，不得上樓。

4、上下樓梯時，不得滑樓梯扶手，不得勾肩搭背，推推搡搡，追逐打鬧，不得并排齊步走。

5、教育學生在集體上下樓梯行進時，個人不得擅自停下來做其他的事，以便防止造成樓道交通阻塞。

6、教育學生在遇到停電、打雷或聽到其他恐怖消息時，做到不恐慌、不亂跑亂竄，全面聽教師或班干部的指揮。

7、參加集會時，各班要聽從學校廣播的調度。B.學生樓道活動規定

1、不準在樓道狂追狂打、高聲叫喊；

2、不準抓著樓道扶手滑行玩耍；

3、不準攀爬樓道圍欄；

4、集體行進中，不準在隊伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶，不準推擠同學；

5、樓道中要做到禮讓右行，不從外班隊伍中穿行；

6、遇下雨天，不能在樓道上快速追跑。

四、加強樓道安全檢查制度：

1、學校分管領導組織相關人員每月對各處樓梯進行兩次安全檢查，并作好記錄。

2、對檢查中發現的不安全隱患指定人員限期排除隱患。

五、明確責任追究制度：

1、如果哪個班級不按規定的順序上下樓梯，造成不安全事故，該班的班主任為第一責任人。

2、如果在下樓做操時，出現了不安全事故，當天值班教師為第一責任人。

3、如果在課間和課間操后，學生在上下樓梯時出現了不安全事故，當天維護該樓梯秩序的值班教師為第一責任人。

4、在學生參加集會、觀影等集體外出活動時，造成不安全事故，該班的班主任為第一責任人。

六、加強應急避險逃生演練安排：

為了讓學生多掌握基本的自救技能，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在災害來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。將不定期的舉行演練活動。做好安排布置，搞好記錄。

以上制度，請全校師生共同遵守，以確保學生上下樓梯和過道休息安全。

第二篇：蘭溝中心小學小學教學樓管理制度

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教 學 樓 管 理 制 度

一、實行分班、室管理，學校于每學期開始將各班、室用具配齊，期末由總務處驗收，遺失或損壞由負責人或責任人按價賠償。

二、各班、室負責人可將其公物分發給下屬人員保管，并制定切實可行的管理措施，責任到人。

三、每層樓設兩名樓長（各年級組長負責），負責該樓層的安全、衛生等。

四、室內外要保持清潔，不準污染、撞擊墻壁和門窗，不準在墻壁、門窗、樓梯扶手、課桌凳等處亂刻、亂寫、亂畫，物品擺放位置要適當，禁止帶私人雜物進樓，雨天不要隨腳將泥沙、泥土帶到樓上，鞋要擦干凈再上樓。

五、要注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂拋包裝物。

六、要節約用水、用電，非特殊情況不準亂開燈、亂放水，即使開放，也要做到隨開隨關。

七、要加強安全教育，注意防盜，安全用電，嚴禁扒、躥、攀越樓梯扶手、窗臺和走廊上的欄墻，不準在樓梯上、走廊里玩耍，不準做危險性的游戲。

八、要遵守校內公共秩序，做到不大聲喧嘩、不追逐打鬧、不串樓、不串教室、不在樓梯上逗留，上下樓時不擁擠，行走靠右。

九、門窗開關要嚴穩，放學前檢查門窗、水電是否關好，風雨來臨前，門窗要關嚴。

十、學期結束，對執行制度、愛護公物表現突出的班、室和個人，給予表揚，并作為評先評優條件之一。

以上管理制度請全體師生共同遵守。

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教學樓管理分工負責安排

樓層管理：

一樓樓長：孫超 高偉 二樓樓長：苗丹丹 朱學艷

職 責：

1、負責檢查督促各班、室、走廊、樓梯等處的衛生，保持地面干凈，無塵土、無紙屑、無雜物；

2、負責水電的管理；

3、負責安全、紀律教育。

分班、室管理 各班責任人：班主任 各室負責人：

一樓教師辦公室：孫 超 高 偉； 一樓教導處： 郭子恒 一樓法制室： 趙保全 一樓實驗室、儀器室：平秀芬 二樓教師辦公室：苗丹丹 朱學艷 二樓校長室： 髙忠卿 二樓德育處： 張 利 二樓電子備課室：周建遠 二樓計算機教室、電教資料室：周建遠

三樓總務處： 焦立紅 三樓圖書閱覽室：王艷華 三樓音樂室： 黃秀玲 三樓美術室： 宋桂榮 三樓研訓室： 韋萬強 三樓探究室： 郭子恒 三樓少科室： 孫 超 多功能教室： 王 銳 職 責：

1、負責各室的衛生；

2、負責室內各種物品擺放整齊；

3、做好使用記錄。

第三篇：教學樓樓道管理制度

教學樓樓道管理制度及負責人員安排

1、同學們平時上下樓梯堅持做到“五要”“十不準”“五要”：要靠右行走，給其他同學流出一條通道；要輕聲慢步；要相互禮讓；要相互照顧；要文明有序?！笆粶省保杭床粶蕮頂D起哄；不準推擠打鬧；不準謊報險情；不準搞惡作??；不準多人并行；不準勾肩搭背；不準跑步上下樓；不準越級下幾級樓梯；不準攀爬或者趴伏樓梯樓道護欄；不準順樓梯護欄下滑。

2、下課時間要做到“六個禁止”：絕對禁止在教學樓走廊和樓梯上互相追逐、打鬧；絕對禁止在教學樓走廊做游戲；絕對禁止在教學樓走廊和樓梯上跳繩、踢毽等；絕對禁止從走廊或者窗戶向外探出身體；絕對禁止將身體靠撲在樓梯樓道的欄桿上；絕對禁止在走廊欄桿和樓梯扶手上坐立。

3、學生由班級到操場參加集體活動（如做廣播操、升旗儀式、課外活動等），必須由班主任和輔導員組織，全體學生在本班門口走廊上列隊后（排兩隊），按照指定的樓梯，有序下樓，嚴禁其他學生此時上樓梯。返回時，也必須有班主任組織學生列隊后，按照指定的樓梯，按照指定的路線，有序帶回班級，不允許其他學生此時下樓梯。學生行進間不能推拉、打鬧、嬉戲、吵嚷，不能掉隊、插隊等，由始至終都要做到：“排隊右行，腳步要輕，不摸不靠，肅靜無聲”。在上下樓時前邊一旦有人摔倒，不要擁擠和驚慌失措，要聽從現場老師指揮。

5、較多同學上下樓梯時，即使發現自己的物品掉落，也應等到樓梯上相對人少時才可拾?。磺胁豢稍谏舷聵翘輹r系鞋帶、上下樓梯時，發現有人摔倒，附近學生要立即采取措施，制止后面的學生繼續前行。值日安排：

1、值日領導查崗

2、值日教師分頭查崗

3、各節課教師負責課間樓梯樓道安全

4、學生會維持相關秩序

第四篇：教學樓樓道安全管理制度

教學樓樓道安全管理制度

學校安全工作直接關系到學生的人身安全和健康成長，關系到千家萬戶的幸福安康，教育無小事，“安全第一，責任重于泰山。”為保證學校正常教育教學秩序，保護學生健康成長，杜絕學校樓道安全事故的發生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安”的原則，根據我校實際，制定本規定，要求全校師生認真貫徹執行。

一、加強領導，提高認識，搞好宣傳，強化防范意識。

1、建立健全組織，成立樓道安全領導小組，校長任組長，負責指導樓道安全的全面工作；教導主任為副組長，主抓樓道安全工作；全校教師為組員，具體落實樓道安全各項工作。

2、值周教師和各班主任老師，要通力合作，通過講座、早讀、班會、集會等時機，對學生開展樓道安全專題教育，組織學生進行樓道應急疏散專題演練，進一步強化師生防范意識和自救自護能力。

3、在樓道和樓梯間張貼安全警示牌，提請學生注意安全警示標語，自覺按要求遵守樓道紀律。

4、各個班主任老師要切實加強教育，要求學生自覺遵守樓道管理規定，通過樓道要安靜、慢行、靠右走，注意禮讓，不得起哄擁擠，不得相互推攘。

5、值周教師每周應以樓道安全教育為重點，加強宣傳，組織檢查落實情況，及時制止和糾正不良行為，并將安全信息及時反饋到校長室。

6、按上級要求，將11月份定為學校安全整治活動月，我校把樓道疏散作為其中的整治重點，切實加強宣講和檢查，開展好此項工作。

二、建立健全樓道管理制度，增添切實有效的措施。

1、要求一樓學生未經老師允許不得私自上二樓活動，二樓學生不得私自上三樓玩耍，違反者，學校將嚴肅查處。

2、各班教育學生課間休息時間不得在樓道追打、跳躍，不得開展體育活動或游戲活動，不得高聲喧嘩，更不得追逐嬉戲。

3、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象，保證學生有規律、按秩序的上下樓，全校學生應以班為單位排隊經過樓道，各班主任負責統一指揮，嚴禁學生快跑。各班主任負責守在樓道口進行監督、疏導，認真組織學生上下樓，嚴防學生因擁擠而發生擠壓、踩踏等安全事故。

5、散會時，聽從值周老師統一調動。各班應按順序，依次退場，有秩序進入教學樓，做到隊列不交叉，不擁擠，不打鬧，不起哄。

6、樓道和樓梯間嚴禁堆放任何物品，保證樓道暢通無阻，底樓樓道口的鐵門要做到開啟自如，學生在校期間不得隨意關閉。

7、加強用電線路的管理，要保證的樓道照明，發現問題要及時上報校長，采取措施，及時修繕和處理。如遇雨天天色昏暗時，值周教師要及時開亮樓道路燈，平時教育學生不要私自觸碰電源開關和插座等設施。

9、建立消防制度，落實消防工作責任，每月組織一次巡查，確保火災隱患整改率達100%。

10、嚴禁師生在教學樓內使用電路等大功率電器，不準學生在樓內燃放煙花爆竹。

三、制訂樓道安全應急預案，預防突發安全事故。

1、全體教師要做到職責明確，堅守崗位，學生在校期間，未經允許，不得擅離職守。

2、加強各項措施的落實與督查，嚴防安全責任事故的發生。

3、如果發生意外事故，學校領導應在第一時間親臨現場，組織師生疏散，果斷采取措施，避免事態進一步擴張。并及時將情況上報教育部門和上級領導。

四、明確各自職責，實行安全責任追究制。

1、各位教師必須明確各自的責任，盡職盡責做好教育和管理工作，加強防范。

2、如因班主任及相關人員平時疏于教育，未盡到管理責任，致使學生在樓道、樓梯間等場所追逐打鬧，造成樓道安全事故者，學校將依照相關法律法規，追究班主任及相關當事人的責任，就情節的輕重給予相應處罰。

3、全校師生務必認真執行本制度，學校將對此制度的執行情況進行定期檢查，并將檢查結果納入期末考核。

為學生創造一個良好的學習環境，切實做好安全防范工作，這是學校各項工作的重中之重，我校高度重視安全工作，力爭做到責任明確，措施得力，管理到位。堅決杜絕安全責任事故在我校發生，為我校的發展保駕護航。

第五篇：教學樓樓梯樓道管理制度

教學樓秩序管理規定

教學樓是師生工作和學習的場所，課間是學生輕松休息的時間，良好的教學環境和課間秩序將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。為了保證全校師生能在一個愉快文明、健康安全的環境中工作、學習、休息，學校從現在開始大力加強教學樓的環境秩序管理，特別是課間的秩序是長期要抓的一項重要工作，為此特制定《教學樓秩序管理規定》，此規定對全校學生提出了具體要求和規定，經學校班子會討論，現形成制度發布，德育處安保處與班主任要全力貫徹落實。

一、學校必須保證教職工和學生在校期間的安全，保證教學樓內的良好秩序，特別是走廊和樓梯的有序暢通是安全的前提。因此，樓道內行走要有秩序，靠右行走。不準在過道和樓梯處聚集逗留，要保持走廊和樓梯的暢通。

二、教學樓內，不準大聲喧嘩、吹口哨、出怪聲以及大聲講話。盡量不在走廊和樓梯處交談和商量事情，如有必須在走廊或樓梯處要交流和商量的事情，講話聲音要輕聲細語，以不超過3米能聽見為最佳。

三、上下樓時要有秩序，不準喧嘩、擁擠、推搡、爭搶、摟抱等。尤其是間操結束進教室過程中，要以班級為單位整齊有序、不準講話。

四、走廊和樓梯處，不準擁擠、瘋鬧、蹦跳、摟脖、搭肩、拉手、挽臂、吃零食、喝飲料等。要單人成行右側行走，以防意外事故的發生。

五、進出教室時，應有先后次序，不準爭搶擁擠，禁止沖出（入）教室，避免傷人傷已。

六、教室或走廊，不準進行跳繩、踢毽、拍球等活動，嚴禁做趴窗臺、坐窗臺、攀爬門窗等有安全隱患或影響身心健康的事。

七、樓內不準瘋鬧、大聲喧嘩，嚴禁打手機、吸煙等嚴重違紀行為。

八、上體育課的學生，嚴禁進入教學樓等。