第一篇：以案促改個人剖析

“以案促改”個人剖析材料

為認真落實總書記關于“深入推進全面從嚴治黨，必須堅持標本兼治，不斷以治標促進治本”的要求，根據中共蔣莊鄉委員會文件《蔣莊鄉以案促改工作剖析整改階段清單》精神，鄉教辦昨天召開以“以案促改”為主題，以剖析案件原因、查找自身不足、堅決整改為要求的民主生活會，對我個人而言，是一次審視自我、反省自我、剖析自我、提高自我的良好機會。下面，對照蔣莊鄉原黨委書記王宗賢同志等案例，結合自己 的工作實際，對鏡反思，將自我剖析情況匯報如下：

一、重業務輕黨建

一直以來總認為，學校的任務就是教書育人，教育教學方面的工作相對做的比較細，黨員干部的教育工作總走于形式，對政治文件學習的意識不高，總認為大方向不錯即可，以工作任務多給自己開脫，學習不夠深入。現在想想其實這樣天長日久會因為領會不透徹、宣傳學習不到位會造成工作的失誤，要不得的。所以要時刻保持有學習反思的頭腦，取長補短，爭取從自己到每個員工以最快的速度、最端正的態度聆聽到黨的號召，領會到政策的精神實質，扎扎實實做好黨建工作。

二、制度不夠完善，執行不夠嚴厲。

盡管學校制定了不少教育教學方面的規章制度，但還是有一些工作存在漏洞。比如衛生死角、無故不請假、上課不及時到崗、課堂上接打手機、上課時間離開教室、對后進生教育缺乏耐心、作業批改不認真、處理學生問題敷衍了事等。這些問題的存在主要是因為制度不夠完善、或者執行不力，能睜一只眼閉一只眼過去就算了，這樣就縱容了負面行為的滋生繁衍，打亂了公平競爭的舞臺。

三、業務能力不強，學習勁頭不足，缺乏創新精神

很想做好事情，但實踐中總感覺心有余而力不足，整天忙得不可開交，就是坐下來靜心學習讀書的時間太少，對自己的要求標準不高，對老師們要求也一樣，能把課上好就行，讀書學習提高方面督促不力，沒有養成良好的學習習慣，所以工作中缺乏創新精神。

發現問題才能解決問題，在以后的工作中一定對自己嚴格要求，揚長避短，展現出良好的精神風貌與政治覺悟。

第二篇：以案促改個人剖析材料

以案促改個人剖析材料

按照單位工作安排和有關要求，我認真學習了《關于對李全勝嚴重違法案件開展以案促改工作的實施方案》和市紀委《關于圍繞魯山河道非法采砂問題在全市開展以案促改工作的實施方案》的文件和材料，認真對照自己在平時工作中的實際情況，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行認真剖析。通過學習和剖析，我進一步增強了防范意識、自省意識，做到敬畏規矩，守住底線。現將個人剖析整改情況匯報如下：

一、存在的主要問題：

（一）學習不系統、理論水平有待提高。典型案例中是因為不注重理論學習，放棄對自身世界觀的改造，在各種物質利益面前逐漸迷失，墮入貪污腐化的深淵。也有部分黨員干部對黨紀國法一知半解，導致在工作中不作為、亂作為、失職瀆職，導致走向錯誤的道路。

（二）對反腐倡廉工作的認識不足，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠深遠，觀念有些陳舊，更新尚不到位。

（三）創新意識不足。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，工作中時有急躁情緒，處理方法比較簡單，沒有創新精神。

二、整改措施

（一）加強學習，做學習型黨員。作為一名共產黨員干部，必須要樹立終身學習的觀念，力求始終走在時代的前列做時代的標兵，始終在政治上保持清醒堅定。自覺加強世界觀改造，擺正學習與工作的關系，規范立身行為。強化對習總書記系列重要講話精神的學習，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質，始終做到與時俱進，始終在思想行動上與黨中央保持一致。其次，學習必須要結合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理復雜局勢和農村基礎工作的能力。同時，學習必須要全面。在理論學習的基礎上學習必須要全面。不僅要學習理論政策知識，還要學習法律、歷史、經濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。

（二）提高認識，充分認識到反腐倡廉工作的重要性。反腐倡廉是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重大任務，也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務。腐敗的存在導致社會不和諧，構建社會主義和諧社會，必須堅持以人為本，把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。腐敗是對黨風的嚴重損害，造成黨群干群關系不和諧。黨風問題事關黨和人民事業的興衰成敗，而腐敗的存在必定嚴重損害黨風。腐敗的一個顯著特征是以權謀私，反映到思想作風上，就是弄虛作假、欺上瞞下；反映到學風上，就是不思進取、專營私利；反映到工作作風上，就是搞形式主義、虛假政績；反映到領導作風上，就是搞官僚主義、任人唯親；反映到生活作風上，就是貪圖享受、腐化墮落。這就必然嚴重損害黨風，破壞黨群干群關系和諧。

（三）強化責任，樹立正確的地位觀。一是加強責任，強化職能。二是克服攀比心理立足本職。三是樹立基層意識，做小人物。

（四）加大反腐敗力度，強化責任追究。持續加大我鎮反腐敗力度，特別是加大對扶貧領域及涉農違規違紀問題的查處力度。強化責任追究，繼續保持查辦案件工作的強勁勢頭，嚴肅問責，嚴厲懲處違紀違法行為，持續釋放違者必究、執紀必嚴的強烈信號，形成有力震懾，堅決遏制基層不正之風和腐敗問題。

第三篇：以案促改個人剖析材料

“以案促改”個人剖析材料

按照中心學校的統一部署，以發生在我縣的XX來等典型案件為反面教材，認真剖析反面典型從領導干部墮落成為腐敗分子、走上犯罪道路的根本原因。結合本人自身思想實際和具體工作，通過深入反思、與同志們交流座談和征求意見，聯系所學、所感、所悟，對自身在思想認識、崗位風險、制度執行等方面存在的問題不足進行全面自查，剖析問題根源，明確努力方向。現將我本人的剖析檢查情況匯報如下，請大家批評幫助。

一、思想政治建設方面存在的問題。

1、思想認識缺乏高度，重視程度不夠高。認為思想政治建設是軟任務、虛工作，見效慢，成果顯現不明顯，存在抓不抓無所謂思想，沒有擺到加強單位政治建設的首要位置，開會議布置多，傳達文件多，認真分析少，只重形式不重實效，人為弱化了思想政治建設工作。

2、理論學習缺乏剛性要求，學習機制不健全。在干部理論學習培訓考核上，隨大流，上面咋安排學校咋落實，作為學校的一把手缺乏對本單位的檢查和監督。

3、思想政治建設缺乏有效手段，建設過程缺乏活力。長期沿用多年的老辦法、老套路，手段單一，方法陳舊，形式古板，工作沒有特色，使單位思想政治建設工作缺乏生機和活力。

二、黨內政治生活中存在的問題。

1、黨內政治生活存在形式化、娛樂化、庸俗化現象。有時候黨員干部政治學習僅僅讀讀報紙、念念文件，不能結合現實問題開展討論，不能結合業務問題深化認識，看起來很認真，實際上既沒有解決思想中的疑惑和疙瘩，也沒有解決實際工作中的問題，黨內政治生活成為認真走過場的一種新方式。

2、班子中存在好人主義，逢人只說三分話，未可全拋一片心，不敢開展批評與自我批評。工作中怕得罪人，看到班子成員有錯誤傾向不敢批評，什么都是好好好，工作中不敢承擔責任，前怕狼后怕虎。

3、對腐敗問題認識不到位，認為自己沒有腐敗問題就行了，只要自己守規矩，其他問題都不在話下，沒有什么可怕的。看一個個涉案貪官的錐心懺悔，哪一個不是從不守規矩的一小步，逐漸滑向貪腐深淵的。

三、干部日常監督方面存在的問題：

1、八小時之外有放任自己和朋友在一起吃吃喝喝現象。

2、認為自己僅僅是個沒有實權的學校一把手，也沒有人找，沒人請，有沒有監督也不會腐敗。

3、對學校的其他同志要求不夠嚴格。

四、制度建設方面存在的問題：

1、認為管黨治黨是黨組織書記的主業，具體到本單位抓好落實就可以了。

2、對本單位黨建工作不同程度存在“虛”、“空”、“飄”問題。

3、存在一手軟一手硬問題，抓業務硬，抓黨建軟。今后打算：

一、不斷學習，提高認識，增強拒腐防變的免疫力，我在思想上高度重視，積極參加集中學習、集體討論。通過學習警示教育資料，我知道他們的不義之財來自手中的權力，用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，不顧群眾利益，弄虛作假，欺上瞞下，獨斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴重敗壞了黨風政風，而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失。通過警示教育活動，使我清醒地認識到身上擔負的歷史使命，深刻領會黨中央在黨的廉政建設中的深謀遠慮，全面增強對拒腐防變的認識，提高自身法律法規的學習能力，提高自身的防御能力、提高自身的保護能力，做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。加強思想改造，樹立牢固正確的世界觀、價值觀、人生觀，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，做到自重、自律、自警。

二、以案促廉、警鐘長鳴，筑牢拒腐防變的防線

當今社會出現了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”等現象。背棄理想和黨的宗旨，道德觀念失衡，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，通過學習對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己。清醒地明白自己該做什么,不該做什么。因此，在本職工作崗位上，要始終保持清醒的頭腦，拒絕收受各方的賄賂。要嚴于自律、公道正派、潔身自好，清廉自守，在自己心里真正筑起一道防腐防變的思想防線。

三、多做實事，樂于奉獻

作為一名教育工作者，要始終堅持教書育人的宗旨，作為一名共產黨員，要堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，任何時候都要把黨和人民利益放在首位。提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵御住各種誘惑。

通過教育學習，觸動很大，為我自己今后的人生道路敲響了警鐘，在自己的本職工作中，以身作則，要做到廉潔自律，自覺接受黨和人民群眾的監督。要認真執行黨的路線、方針、政策，嚴格遵守各項規章制度，自覺地做到一切以黨的利益為重，以人民的利益為重，從而讓組織放心，讓領導滿意。

第四篇：以案促改個人剖析材料

以案促改個人剖析材料

按照學校《關于在全校集中開展以案促改的工作方案》的要求，經過認真學習，對照自身實際，查找出了自身存在的問題，認真剖析了問題存在的原因，并制定了相應的整改措施,匯報如下:

一、存在問題

（一）在強化理想信念方面

平時自己十分注重堅定理想信念，深入學習中國特色社會主義理論體系，特別是重點學習了習近平總書記系列重要講話和十九大精神，努力做到忠誠、守紀、負責，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷堅定共產主義信仰。但在對于案例進行深入反思后，發現在理想信念方面還存在一些問題。如在加強理論學習上不夠主動，同時還存在為了學習而學習的現象，不能學以致用、活學活用用來指導日常工作。

(二)在堅決反對作風方面

能自覺遵守各項規定和各項黨紀政紀，工作上能堅持原則，實事求是，不弄虛作假。能夠認真踐行黨的群眾路線，從群眾中來，到群眾中去，堅持向群眾學習，從群眾身上汲取智慧和經驗提高自己的工作能力。但有事還存在不細致不深入的現象。

（三）在履行黨員義務方面

能夠認真履行黨員的基本義務，積極參加組織活動和組織生活，能夠嚴格遵守組織生活各項紀律，真正通過組織生活獲得進步、實現自我完善自我提升。在日常工作和生活中，時時處處注意維護黨的良好形象，嚴格按照黨員的標準要求自己的一言一行。能夠自覺主動足額繳納黨費，從不拖欠和延期繳納黨費。深入反思，在組織生活方面還存在需要改進的地方。如在開展批評與自我批評的時候，礙于情面不夠深刻。

二、問題產生的原因分析

(一)從思想政治上

沒有真正形成加強政治理論的高度自覺，有時候沒有把政治理論學習內容進行深入研讀和思考，在思想上有所松。

(三)從理想信念上

在日常工作和生活中，受到社會發展的各種問題和思潮的影響，有時存在著思想信念逐漸弱化、對黨的事業奮斗終身的責任感逐漸弱化的現象。沒有始終如一的用黨員的高標準要求自己，降低了對自己的要求。

三、改進措施和努力方向

（一）是增強創新本領，在工作能力和水平上有所突破。通過學習教育活動，要在解放思想上善于創新，在工作中克服消極畏難的思想，要嚴格要求自己，切實改變工作中標準不高、細節不細的現象。

（二）要強化服務意識，在工作作風上進一步提高。真正想學生只所想，急學生之所急，以學生最關心的問題為重點，真心實意的為學生辦實事解難題，進一步密切師生關系。

（三）要加自己的強思想道德修養，增強自律意識，高標準嚴格要求自己牢固樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，全心全意為師生服務。工作中嚴格按程序、按規矩辦事。在生活上注重修養，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到生活正派。

通過此次教育學習，觸動很大。在今后的工作中要以身作則，認真執行黨的路線、方針、政策，嚴格遵守學校的各項規章制度，自覺做到一切以黨的利益為重，以人民的利益為重，從而讓組織放心，讓領導滿意。

第五篇：以案促改個人剖析材料

“以案促改”個人剖析報告

根據《南召縣人民法院扶貧領域以案促改工作實施方案》文件精神，本人通過認真對照反思近年來查處的扶貧領域以案促改典型案例，受到了警醒，明白了底線，知道了敬畏，找準了這些違法行為的根源、原因，從而進一步從靈魂深處挖掘、查找存在的問題，認真剖析存在問題的原因和制定整改措施。下面我結合自己的工作實際，剖析如下：

一、在堅定理想信念方面的剖析情況

存在問題：認為自己只是一個小小的基層公務員，應多干實事，少講理論，在學習上有重工作業務學習，輕政治理論學習的思想，對政治理論學習要求不高、對政治理論學習時間不足，對政治理論學習不夠熱情，放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標準要求。對重要講話、重要精神學習走過場，不深入，對未理解的重要講話、重要精神沒有窮原竟委。

整改措施：擺正政治理論學習與業務知識學習關系，加強政治理論學習強度與深度，每周抽出固定時間學習政治理論，著重學習黨章黨規和總書記系列重要講話精神。時刻謹記 “全心全意為群眾服務”的宗旨意識，真正把宗旨意識完全轉化到行動上。急群眾之所急、想群眾之所想，認真傾聽群眾呼聲，針對群眾反映的熱點、難點問題，要及 時解決和及時反饋，真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事。

二、在嚴守黨規黨紀方面的剖析情況

存在問題：一是思想認識還不到位。在學習過程中沒有深入學習貫徹《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》的意義，認為自己天天都在看這些要求，沒有在思想上引起重視，認為只是走過場，等待觀望。二是遵守黨規黨紀、執行制度不夠嚴格。不注重細節，不注意小事，有時放松對紀律和制度的敬畏，沒有做到防微杜漸，容易在小事和細節上出錯誤。

整改措施：一是深入學習《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》等各項規章制度要求，認真貫徹落實“兩學一做”要求，保持謙虛、謹慎、不驕、不躁，艱苦奮斗勤儉節約的作風精神，樹立全心全意為人民服務的宗旨；二是從身邊小事做起，做到“防微杜漸”，筑牢拒腐防變思想防線。在完成業務工作的同時，不忘黨風廉政建設，真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”，進一步強化紀律和法律意識，遠離腐敗深淵。

三、在主動接受監督方面的剖析情況

存在問題：對黨內監督意義認識上有差距，在主動開展監督和接受監督意識不強，不愿意有效行使監督權力，更不愿意接受組織和他人的監督，好人思想造就不愿意監督、不 敢監督、不善監督，監督和被監督權利得不到有效應用。

整改措施：積極推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，以本次“議案促改”抓好存在問題的整改，進一步鞏固和擴大“兩學一做”活動成果，并自覺接受群眾的監督和評判，以教育實踐活動中激發出來的干勁活力把各項工作做得更好。

由于個人認識水平、思想覺悟所限，可能還有一些問題對照檢查的不夠深刻、不夠全面、不夠準確。原因剖析和整改措施也不一定到位，敬請領導和同志們批評指正。我將虛心接受，認真加以改進。