第一篇：創業個人總結

篇一：創業實訓個人總結

創業實訓個人總結篇二：個人總結的創業經驗

個人綜合的一些創業經驗

人的眼光不同，思維也不同，所以各行各業都有人在打拼，任何一個行業都有人把它做的很不錯。100人創業，只有20人成功，其它人有的搖旗吶喊，有的盲目跟風。電子商務的時代來臨了，到處都是開網店，有免費的，也有買貨體驗的，一年就賺幾十萬。跟在別人的后邊永遠追趕上人家，別說你能賺到那么多的錢，如果能賺到30%已經是不少了。

所謂的創業，就是選擇一個你比較看好的行業，然后把它當做事業到做。第一：要有創業的經驗，沒有經驗多走很多冤枉路，最好是你做過的工作。沒有

經驗可以與有經驗的人合作，雖然賺的少，但是損失的也少，減少風險，總比你賠光了好。

第二：要有非一般人的思維，做生意也要講謀略，你可以看看《商場36計》《處

事36計》《老板36計》。

第三：誠實守信，說到做到，做不到的不說。做一個老實的生意人，少許諾多兌現。

第四：要有人幫，創業的困難很多，有社會上的，有政府上的，有朋友和家庭里

面的。出了事要有人幫你出主意，有時你有人沒錢事辦不好，有錢沒人事辦不了，有錢有人沒有好辦法事辦不快。

第五：與人合作才能加速成功，一個人單打獨斗的時代過去了。現在講究團隊合

作，就是綜合人才，綜合智慧，綜合人脈，綜合資金，利用其它人的優勢，為自己謀利，同時別人也在嬴利。總之，大家是奔著一個方向前進，只要選對路，一直走下去，總會到終點。

第六：國家支持的項目好做，比如綠色、健康、環保、節能、垃圾處理、污染處

理、新農村建設等。

第七：現在比較好的行業：

1.網絡服務行業

2.信息服務行業

3.就業服務行業

4.計算機系統和相關行業5.文藝及娛樂行業

6.影視行業

7.托兒服務行業

8.教育行業：兒童早期教育、成人在職教育

9.房產中介行業

10.早餐行業

11.健康食品服務行業

12.加工批發與服飾行業

13.汽車后續服務行業

14.農產品加工行業

15.網絡游戲行業

16.俱樂部

17.展會

18.培訓班

19.家裝行業

20.“獵頭”公司

21.風險投資公司

22.老年人健康服務公司

23.清潔公司 24.老年活動中心（可組織老年人從事健身、旅游、健康咨詢等活動）

25.流動快餐工程

26.婚慶籌備中心

27.垂釣中心

28.冷飲吧

29.科技吧：專利、技術、商標?? 第八：簡易創業：

1.洗車行業

2.婚禮公司

3.禮品代理4.保姆勞務

5.生態旅游農業園

6.花卉出租

7.理發

8.網絡廣告

9.辦事處

10.春節禮品盒

11.禮品寄售?? 第九：創業方向：

1.大型不如小型

2.重工不如輕工

3.做男不如做女

4.大人不如孩子

5.綜合不如專業

6.新建不如租賃

第十：將成本控制到每一分錢，將盈利增加到極限。

第十一：合作創業的要點：

1.先小人后君子

2.己所不欲勿施于人

3.自己吃點虧，讓他人占點便宜

4.凡事勤立規矩

5.親兄弟明算帳

6.沒有過不去的難，只有享不盡的福

7.讓我永遠不欠你的

8.不是一家人不進一家門

9.包容對方的不足和缺點

第十二：811原則：

這是一個利益分配的原則，按照這個原則：如果生意人賺了十元錢，就要有八元錢給關 系戶，一元錢分配給身邊掌握機密的幕僚們，最后剩余的一元錢才裝入自己的口袋。換一句話解釋這個原則就是，一個商人賺到十元錢，就有八元錢是用來培養生意場上的利益同盟。由此可以看出，利益同盟也是商人的根本法寶。培養利益同盟的根本理論就是：你認識誰并不重要，關鍵是你想認識誰以及誰認識你。

第十三：創業實踐問題

1.由于初涉新行業，缺乏系統的經營與管理經驗，找不著貨源地，經銷渠道不暢。人才難覓。

2.資金短缺，造成缺貨少料，員工斷薪，使之經常停產停業。3.由于接用“二手”陳舊設備或購置了假劣設備，而又不懂、不知或不珍惜設備的保 養維護，因而常出故障，造成不合格產品率高。

4.為了招攬更多的客戶，賒銷不當，造成收不抵出，業不抵債。

5.講排場、講義氣，附和人情世事、吃喝玩樂，造成個人開支過大而不能節制。

6.急功近利，基礎沒打好，即過早擴展業務，造成資金套牢。

7.態度惡劣，不恪守誠信和職業道德，造成無社會信用。

8.財務不建賬，造成收、支混亂。

9.暴利經營或制售假冒偽劣商品、違禁商品，自食其果。

10.投資取向不合理或因利益紛爭，造成股東抽資撤股。

11.缺乏市場預測經驗，購貨、存貨不適合行情，造成損貨，以至蝕本。第十四：創業資源條件主要包括幾個方面：

1.業務資源：賺錢的模式是什么；

2.客戶資源：誰來購買；

3.技術資源：憑什么贏取客戶的信賴？

4.經營管理資源：經營能力如何；

5.財務資源：是否有足夠的啟動資金；

6.行業經驗資源：對該行業資訊與常識的積累；

7.行業準入條件：某些行業受到一些政策保護與限制，需要進入資格條件；

8.人力資源條件：是否有合適的專業人才。

以上資源創業者也不需要100%的具備，但至少應具備其中一些重要條件，其他條件可以通過市場化方式來獲取。創業者如有足夠的財務資源，其他資源欠缺也可以彌補；如果有足夠的客戶資源，其他資源的欠缺也容易改變。

第十五：創業前要慎思

創業前要認真思考、反復評估、考慮成熟再行動。除了要足夠的資源準

備外，心理準備最重要。以下幾個方面問題，值得好好思考。

1.我為什么要創業？是否有足夠的決心，愿意承擔風險嗎？過去的利益是否舍得放棄？

2.我是否具備創業者應有的能力與素質，是否能承受挫折，是否具有綜合全面的素質，還是有專項技術特長？

3.我創業成功的核心資源優勢是什么？我具備的條件是：足夠的資本？行業經驗？客戶資源？技術創新？商業運作能力？與即將面對的競爭對手相比是否有明顯的優勢？

4.是否有足夠的耐心與耐力度過創業期的消耗，估計通過多長時間走過創業瓶頸階段，自己有多長時間的準備。

5.創業最大的風險是什么，最壞的結果是什么，我是否能承受？不要只想到樂觀的一方面，對風險一定要有充分的心理準備，否則，一碰到現實狀況與想象不一樣，一下會造成信心動搖。

回答清楚以上問題之后，再決定是否創業不遲。很多創業者的失敗，都

是與創業前心理準備不夠，匆匆忙忙進行創業，最后失敗得一塌糊涂，假如準備不足，條件不具備，晚一點創業也不遲。

第十六：先有業務，再創業

很多人創業是迫于生存的壓力，希望賺多點錢，過上較好的生活。因此，在創業之初，是無所謂事業的，創業選擇極具盲目性，為創業而創業，在剛開始創之前，進入什么行業，以什么為盈利模式，都是一片茫然。很多創業者，先將公司注冊好了，再考慮業務范疇。

創業者在創業之前，一定要有明確的創業方向，再決定創業。假如，選 擇了某一個行業，創業前一定要積累一些該行業的經驗，收集相關的資訊，如果有可能，可以先考慮進入該行業為別人打工，通過打工的經歷來積累經篇三：創業服務中心個人工作總結

年終工作總結及工作計劃

光陰似箭，20xx年轉瞬即逝，我在公司領導的指導和關心下，在同事們的鼓勵和幫助下，完成了全年各項工作任務，個人的業務水平和思想覺悟都有一定程度的提高，現將創業服務中心創業指導部工作情況總結如下：

一、政策宣傳

為了給創業企業提供有針對性的創業服務，經常與創業企業溝通交流，掌握運營情況、宣傳各項優惠政策，包括政策性補貼申報、項目申報、投融資等，全年為在園企業150余人次提供政策、融資等各項咨詢。

二、融資服務

協助x家創業企業獲得xx銀行信用貸款共計xx萬元。對接xx區青年就業創業服務中心推薦x家女青年創業企業申請女青年創業小額貸款。

對接區就業局和xx街辦勞動保障服務中心，對有政策性小額貸款需求的2家創業企業進行指導。

對接xx園區發展中心，篩選、收集整理有融資需求的創業園客戶資料，并對經營情況較好、項目有潛力的4家創業企業進行了約談。

對接團市委ybc成都辦公室，學習ybc中國青年創業國際計劃相關理論和案例，積極開展創業服務站建站工作，并向有融資需求的創業企業進行宣傳。

三、政策申報

對接區就業局，協助x家符合條件的創業企業申報創業補貼，共計x萬元。開園至今累計有x家創業企業申報到該補助，共計x萬元。對接團區委和工業園管委辦，協助x家創業企業申報20xx年稅收返還，共計x萬余元。

對接團區委，協助創業企業xx公司、xx公司等x家創業企業進行第三批（20xx-20xx年度）市級重點創業企業申報。

四、培訓工作

為了讓企業更好的了解國家現有優惠政策，豐富創業企業財稅知識，提升創業企業各項競爭能力，指導部在服務中心各部門協助下，對接區人事局、區就業局、團區委、區科技局等相關部門，為園區創業企業組織4次政策交流、財稅專題、沙盤演練、企業融資等內容的專題培訓。

為xx大學有創業意向的創業工程專業12名大學生組織了為期兩天的創業實踐培訓，培訓活動包括優惠政策解讀、創業成功案例解析等，并邀請創業青年與大學生進行創業座談。

通過參加科技部門、團市委等單位舉辦的項目申報培訓、融資培訓等進行業務知識學習，會后組織招商部人員學習創業園相關優惠政策、各級科技項目申報信息、銀行融資產品情況等。

五、其他創業服務

（一）企業招聘

積極與區人事局、區就業局、xx街道勞動保障部門聯系，向創業企業提供大型招聘會、網上招聘、社區招聘等多種招聘形式，為10余家創業企業申請到3次大型招聘會的展位、xx區人才網和xx街辦的2處長期招聘位。

（二）企業工商注冊及年檢

積極對接第三方代辦機構，向x家新進企業提供工商注冊、稅務登記、企業財會等相關咨詢。

積極對接公司相關部門出具場地證明，協助x家新進企業辦理工商注冊等手續。積極對接政府相關部門，為x家創業園企業解決20xx年企業工商年檢難題。

（三）創業人員人事代理

積極配合發展區人才交流中心，協助1家創業企業人員辦理園區集體戶口，享受三年免人事代理費的優惠政策。

（四）創業活動及企業推介

對接區就業局，組織10名創業青年參加由中央電視臺《致富經》欄目主辦，市農委會、市人社局、市經信委承辦的“第二屆創業致富榜樣評選推介活動——榜樣到身邊之走進xx”活動。

對接團區委，組織12家創業企業參加由成都市政府和聯想控股有限公司共同主辦、成都高新區管委會、成都高新區技術創新服務中心承辦的聯想之星創業大講堂暨天府創業論壇活動。

協助團區委，組織創業企業參加20xx年創業園嘉年華活動，并做好活動現場接待等工作。

對接團區委，組織有融資需求的10家創業企業參加由團市委主辦、西財mapcc聯合會和美瑞財富系協辦的融資推介活動。

對接區科技局，推薦有參展意向的1家創業企業，報名參加由省科技廳指導，清科集團承辦的“20xx中國（西部）高新技術產業與金融資本對接推進會”活動。

對接區人事局，推薦、指導4名創業企業負責人參加市級創業先進典型人物評選并獲得認定。

六、相關單位其他外聯工作

對接區科技局，學習科技重點項目、科技創新基金、申報高新技術企業、高新技術產品申報等業務知識，為創業企業做好咨詢工作。協助區科技局相關部門，積極做好園區科協相關工作，及時向中心主任匯報工作進展，并參加園區科協年終總結會，整理參會信息。

協助團區委多次進行領導調研、院校參觀等接待工作，包括現場接待、企業門牌和指示牌的更新等。還協助團區委整理創業企業基礎資料，協助團區委發放創業問卷調查，協助拍攝創業園專題片等。

對接銀行及第三方服務機構，為創業企業提供集中代理記賬、稅收申報等財會及法律咨詢服務。

七、存在的問題

經過一年的改進，指導部工作較之早期的工作信息脫節、缺少檔案等現象有較大改觀，現已做到信息報送較為及時，職能職責較為清晰。但是由于專業性不夠，工作中還是存在不少問題，對企業項目申報、知識產權申報、企業管理等缺乏經驗，對創業企業信息不實現系統、深入的掌握。

20xx年工作計劃

20xx年，創業指導部在繼續實現現有功能，完成“中心”工作任務的同時，還將加強業務學習，以及與相關部門的聯系力度，各方收集信息、資源為我所用，實現快捷的資源渠道、準確的信息來源，為企業提供增值服務打好基礎。

第二篇：創業計劃書個人總結

創業計劃書個人總結

總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以促使我們思考，不如我們來制定一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的創業計劃書個人總結，歡迎大家分享。

在整個創業計劃書創作過程中，小組成員吳佳妮負責第十步制定現金流量計劃和第十一步資金來源以及第十二步企業發展計劃；徐倩影負責第三、四、五步，即環境分析、市場評估和制定市場營銷計劃；楊茹負責第六、七步即預測銷售和預測啟動資金需求；姜江負責第八步制定利潤計劃；謝連橋負責第九步制定銷售和成本計劃；而作為小組組長的我，則負責統籌整個創業計劃書創作過程，通過合理安排各位小組成員工作內容，使得整個過程中各位小組成員有事可做，并且能夠在整個過程中個人能力得到體現和提高，知識得到豐富。最后，在這里讓我對各位小組成員工作進行總結。

一、目錄

創業計劃書的最前面的內容是目錄。目錄的編排使得大家能夠在最開始就對整個創業計劃書的內容有一個大致的了解。一個好的脈絡清晰的目錄，往往能讓人耳目一新，使人對計劃書有個好的第一印象，激起人繼續讀下去的欲望。

二、企業概況

我們打算成立的企業為湖南長沙欣榮服裝貿易有限責任公司，是一家注冊資金65萬，其中吳佳妮出資15萬，其余五人各出資10萬，出資比例為3：2：2：2：2：2。以實體店與網絡店的方式經營匡威品牌服裝貿易的有限責任公司。公司股東以其認繳的出資額為限對公司承擔責任，公司以其全部資產對公司債務承擔責任的公司。公司共有股東6人，不設董事會，設執行董事一名，2名監事。公司法人為湖南長沙欣榮服裝貿易有限責任公司，吳佳妮公司法人代表。公司位于湖南省長沙市芙蓉區湖南農業大學旁，企業法律形態為有限責任公司。公司組織結構由股東大會、執行董事、監事、經理、實體店店長、網絡店店長、財務部門、采購部門組成。人員組織有全體股東，執行董事吳佳妮，監事謝連橋、姜江，總經理徐倩影，網絡店店長姜江，實體店店長楊茹，財務總監李剛，實體店財務會計1名，網絡店財務會計1名，實體店員工3名，網絡店員工2名，采購部門經理1名（招聘），采購人員1人。由于公司處于創業初期薪酬待遇為長沙一般水平，但公司為全體職員提供五險一金。職員工資為吳佳妮2500，徐倩影2400，謝連橋、姜江、李剛、楊茹2300，采購部門經理2300、其余員工20xx。

三、合理明確的職位職責。

合理明確的職位職責能使公司職員各司其職，公司的各項工作有條不紊地進行。因此，合理明確的職位職責是一個公司合理經營的重要前提。

四、市場評估

從顧客人群和競爭對手進行市場評估，了解市場需求和共計兩個方面，可以使我們做出一個正確完美的市場營銷計劃。

五、制定市場營銷計劃

一個正確完美的.市場營銷計劃，能使我們的企業迅速打開市場。

六、預測銷售

進行預測銷售可以使我們對未來企業銷售量有個大概的了解，以便做出正確的經營決定。

七、預測啟動資金需求

從投資（固定資產）預測和流動資金預測，使我們對企業組建初期的啟動資金需求有個大概了解

八、制定利潤計劃

從制定銷售價格到預測銷售收入再到制定銷售和成本計劃，利潤計劃的制定讓我們掌握企業實際運轉的情況，知道企業是否在盈利。

九、制定現金流量計劃

現金流量計劃顯示每個月預計會有多少現金流入和流出企業。預測現金流量計劃將幫助我們的企業保持充足的動力，是我們的企業在任何時候都不會出現現金短缺的威脅。

十、資金來源1、6位股東足額繳納出資額。

2、申請企業貸款：由于企業處于建立初期，不宜貸款且公司啟動資金足夠，故決定不貸款。十

項目名稱：“早一點”早餐供應 公司名稱：“早一點”早餐供應有限責任公司

項目負責人：姜松

“早一點”早餐供應項目

主要產品：各式早餐 業務范圍：早飯制作及配送 項目負責人：姜松 成立時間：20xx/5/26 所在地：南京航空航天大學

經營范圍:由公司制作早餐向預定單的同學配送早餐

股東姓名：姜松，朱蕓，酈金露，楊佳維，孫嘉悅，鄭波，袁振宇，趙泰愚，薛一凡，王晟 公司注冊資本：66萬 股東出資方式：實際資金額

公司的機構：董事會：設董事長一名 監事會：監事一名

市場營銷部：經理兩名，其余為十五名配 送人員

人事部：經理兩名(其中一名經理兼任監事)財會部：會計一名、出納一名

公司法定代表人：董事長

服務項目介紹：

“早一點”校園早餐店最大的特色就是可配送服務，保證早餐質量，確保時

間合理。3元起送，根據調查將分為7:00,7:30,8:00,8:30，四個時間段進行配送。如果有同學希望在別的時間配送，需額外支付運送費，我們將保質保量為大家竭誠服務。

創業背景：

俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”現如今，大學生快節奏的校園生活讓他們沒辦法好好吃上一頓熱乎乎而又營養的早飯，他們有的前一夜或在拼命學習，或在努力工作，或放松狂歡。但是，隨著生活水平的提高，學生們又越來越注意養生，因此早餐成了大學生生活中不可或缺的一部分。

市場前景：

根據問卷調查及隨機訪問分析，早餐配送的市場前景在我校是非常可觀的，大部分同學認為只有吃了早餐才能更好地學習。還有一種潛在因素是，有的同學比較懶，起得遲，往往沒有時間去買早餐，而為了能更好地聽課，他們仍希望能在上課前吃到早餐補充自己的體力。在我們學校，雖然有很多餐廳都提供早餐，但是有很多同學因睡過頭或南北方口味差異沒有自己喜歡吃的東西而不吃早飯，導致身體素質下降，學習效率下降。而如果他們能在寢室享受自己的早餐，那么不僅“早吃好”的問題解決了，其他同學老師也不用忍受“滿屋飄香”的狀況，所以早餐配送是“適時化”、“合理化”、“必要化”的服務。

市場調查：

吃是永遠不會被人類淘汰的，隨著生活水平的改善，人們對食物的要求逐漸提高，早餐也是如此。俗話說：“早餐要吃好”，我們項目開創的初衷也是為南航的學子們提供更好的早餐服務，為了客觀、真實地了解、掌握學生們對早餐的口味

和要求，我們對南航學生進行了一次調研，調查采取紙質問卷和網絡問卷結合的方式，調查內容包括品種和產品質量，口味情況和市場需求，調查覆蓋了大一到大四、各學院的學生近20xx人，并得到了學生們的廣泛支持，經過后期的數據分析處理，我們獲得了有效的信息。

第三篇：創業沙盤個人總結

創業沙盤個人總結

匆匆一學期過去了，創業沙盤課結束了，心存諸多心得。

這是一種團隊的力量，是團隊的智慧，是要用實際行動來完成的一門學科。這也是個人能力的體現，是個人對團隊的付出，是個人對團隊的責任。

在學期開始時我們將我們的公司命名為“旭泰和他們的朋友們的有限公司”，它體現的是這不僅僅只是一個人的公司更是我們這個團隊的公司，體現的是一種團隊精神。我們開始對這個公司興趣岸然，每個人都對它的前景發表了自己天馬行空的幻想，暢所欲言，能說會道的人滔滔不絕。但這樣的表現也讓我們放了一個重大的錯誤-----沒有把老師講的規則聽清楚。這也使得我們在接下來的前三年的表現種下了糟糕的苦果。

在這個團隊中我任務是掌管財務也就是“財務總監”的職責，是配合財務會計的工作將財務報表做好，但其實財務報表是我來完成的，因為我們覺得在團隊中各有所能，雖然在團隊總結中被定義為財務總監，但這不影響我個人對公司的付出。團隊中的其他成員也是各司其職，各有各的任務。

細談一下我們每一年的運營狀況吧！

領跑者（老師）的帶領讓我們放松了警惕，沒有真正的弄明白領跑者在起初年的真正精髓。其用意是讓我們這些沒有做過創業沙盤的學生帶入行業，明白其中的運營過程，明白其中的運營規則。說實話在開始的課程中我們有些放松，對老師講解的規則細節沒有認真的思考。比如說在租用廠房與購買生產線的問題上，我簡單的把生產線和廠房混淆，把生產線也用租用的方式放入了我們的廠房中，但還好及時發現錯誤及時改正后果不嚴重。每一年的從“廣告費支付”投入的多少，投入的方式決定銷售訂單的多少，登記銷售訂單到每個季度的細節操作，最后的關帳。其中都要投入認真嚴謹的精神，否者到關帳時沒有通過老師的檢閱還得重查錯誤，重查錯誤的過程叫做旁觀者清不做不知道，局中人迷途不知返，像無頭蒼蠅一樣亂撞，無奈得招來所有成員重做這一年，從而解決問題。最重要的起始年有一個市場的預測，其中是對產品市場的預測，我們的團隊對這方面了解的過少導致了我們到最后一年開發的市場只有本地，區域和國內市場。使得我們在這短短的七年的競爭中缺少了市場。所以總結起初年才是公司成功的關鍵年而不是最后一年，一開始抱有不難，簡單，小意思的態度是公司發展魔咒。

在這種迷茫的狀態中我們開始了實戰運營的第一站。從我們的銷售收入就可以明了的看出我們的狀況，那小小的“10”是我到現在都不忍直視的痛楚。在廣告費的競爭中，我沒想到第一年的競爭會如此之大，我們投入的廣告費是兩百萬，我們認為這樣的投入應該是合理的，畢竟第一年我們能生產的不多，產品的數量和種類也不多。讓我意外的是其他小組卻投入大量的廣告費拿到了不錯的訂單，我們在訂單上的競爭處于了落后的狀態。我們的想法是總不能得到的收益不能將投入的撈回來吧！

確實我們的想法有些地方沒有跟進其他組的，(1)我們沒有在生產線和產房方面做改動，本可以在這一年里我們可以通過貸款來改動我們的廠房和生產線的投資；(2)我們沒有在市場方面進行投資，這無疑將我們帶入了鼠目寸觀的行列。沒有意識到市場在后期的重大作用。（3）在產品研發的這一項中也是放了跟前者同樣的錯誤。這一年等以說我們什么也沒做只是在座山觀虎斗，別人家的虎在逐漸壯大，自家的虎只因為膽小怕事不入戰場不得磨練。

話說新年新跡象吧，我們不應該再像第一年那樣沒有遠見。但是讓我沒有想到的是我們的團隊陷入了萎靡不振的狀態。團隊意識下降，讓我很不解，找找原因是不是因為第一年做的不好而導致了讓我們的團隊失去了斗心。在他們沉睡的意識中我用力的去呼喚，可能因為自己的能力不足，無法讓他們覺醒。個人的能力是有限的我也無能為力。我們又遵循著第一年的腳步疲憊的走過了第二年的路。因為第一年沒有對市場投入我們沒有拿到訂單，我們的銷售收入為0。將第一年的錯誤彌補了一些之后我們沉重的走出了教室。在做完所有年時再翻回這一頁的財務報表時我的心都碎了，為什么會有這樣的敗筆呢？

“第三年我們要發奮圖強！”，于是我們在上課的前一天來到了沙盤教室，總結這前兩年的經驗與教訓。我們有了重大的重要決策“開拓市場”“貸款變更生產線”“研發新產品”。然后不已投入一千萬的廣告費只為拿到不錯的訂單。在這個過程中我看到了希望，不會再像前幾年那樣，積極的投入將我們的團隊拉回了正軌。在這年里我們購買了一條“柔性線”，我覺得這是我們公司一項不錯的決定，因為在之后的幾年里這條神奇的什么都可以生產的線挽救了我們幾次因為其他生產線無法生產完成的產品不夠的情況。也很慶幸在我們資金不足的時候有人建議我們賣掉這條生產線時我們沒有賣掉。這次我們的銷售收入有所增漲。但也不是完美的做到了毫無隱患，這一點體現在了下一年中。總結這年我們的成長不是因為我們的決策做的好而是我們每個人的積極投入，正如我們公司的名稱一樣我們是一個團隊，就應當把團隊的力量發揮出來。

經驗是最寶貴的東西。第四年運營是我們積攢經驗的體現，就如在上一年中不完美的地方就是我們愚蠢的將貸款分成了兩個季度來完成，而且恰巧的是我們分別貸款三千萬，這使得我們在分別還款的時候還息多出五百萬的利息，也就是倆次還款我們多還了一百萬的利息。因為短期貸款的緣故我們必須到期還款，導致了我們第五年上的資金周傳不到的情況。總結這年我們的潛力巨大，只要不出現意外我們還會在正規上走。第五年，我們臨近學期末要為下兩年沖刺做準備讓我們的每一個組員都不會有失望的表情，所以我們加大了生產線的投資能夠在生產出較多的產品買個好價錢賺更多的錢，事實證明我們這樣做是沒錯的，并且這樣做可以將我們之前在前兩年里落下的差距拉回來。這幾年的銷售收入我們都始終保持在五千五百萬到六千萬左右。但是我們的所有者權益確是在所有小組的中間，這和我們開始的幻想不一，所以我還得在最后階段加油。

第六年，我們的銷售收入提高了，所有者權益有所增加，但不高。我們在這年增加了產品的研發完成，投入了生產線的投資，并且完成了安裝。其中的過程有波折，但不影響結果。

最后一年，也是我們抱有希望的一年。我們在投入廣告費的時候，分別投入了不同的區域，按照我們能夠生產的產品的多少投入。最后我們收入了七張銷售訂單，讓我們的銷售收入達到了一千六百萬的銷售額，所有者權益達到了九千一百萬。

我的創業沙盤課到這里就結束了，通過這學期的學習我收獲很多，體驗了很多。感謝我們的團隊，我們的每一個組員。這個過程雖然很艱辛，但我們樂在其中，真正的體驗了一把實訓的感覺。

最后總結：個人付出固然重要，但更大的集體的力量。

第四篇：大學創業個人總結

大學創業個人總結

剛進大學，我開始思考一個問題，大學4年期間該如何度過，該把時間放在什么地方，畢業后能做什么。面對大學生畢業等于失業的現狀，就業率低的大學現狀，我們改如何面對，如何尋找一條適合自己的出路，考研，考公務還是創業我都思考過。面對社會競爭力激烈的現狀，做任何事都有困難，都必須有恒心、信心、耐心。記得大學軍訓完后，各種的學生社團、學生會都在激烈的招新，我們學校有一條學生創業街，我到那里感覺充滿了向往，生活有樂趣，我最終決定要成為其中一名創業人員。背著這個愿望，我帶著理想，帶著希望，去嘗試著。

目前社會的進步迅猛，科技水平日益提升，IT行業也不斷的擴大，我選擇一個IT行業開發學習，電腦方面的工作，剛開始都困難，但我堅信萬事開頭難的涵義，之所以選擇這個行業，由于社會現狀外，更多的是我的興趣，興趣可以讓一個人去干實事。自從自己踏上創業的道路，時刻準備著挑戰。雖然是在學校里，學校給予我們很多支持，但是我像在社會上一樣，面對復雜的事親身經歷，自己策劃好那之后的每一步想法和行動。作為大學生朝氣蓬勃的我，有更多的精力融入其中，我意識到大學生創業要注意什么，自信、創新、務實、積累吃苦耐勞。一，從自信開始說起，我們有的是想法，但很多時候缺少實踐，源于對自己沒信心。我進來以后，經常遇到很多難題，比如說在修理電腦時，有時修個半天還修不了，那時想放棄了，這是必須要有信心，靜下心來想想，學會用各種方法嘗試，目的就是要解決問題。二，創新，從某種意義上，創新甚至可以決定創業成功與否，這是創業中必不可少的要素，它包括技術和思維的創新，這些將成為創業者創造市場的要素。三，積累，創業是一個系統過程，不僅需要創意，還需要多方面的綜合素質和能力，比如獲取經驗，社會人際關系，管理能力等方面，這就需要一個知識的整合，經驗的積累，會借鑒別人的成功方法。四，吃苦耐勞，我覺得這是創業中最困難的，我克服一切的困難，經常沒有午休，沒有固定的用餐時間，別人用周末時間玩，我用周末時間去準備工作中的流程。

自從經營起華生電腦以來，做過了從未做過的事情。受到各種的考驗，如資金困惑，技術能力，經驗水平。由于大學生很難有足夠的創業資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由于風險較大，較難獲得必需的資金。首先是店面裝修，其就是貨款，我利用課余的時間到社會去訪問，去尋求合作的商家，提供給我們貨源，有時就是一整天在外面走十來家公司和經理洽談，怎么去讓他們相信你，對他們有什么好處，能放心把貨給你，這需要我準備很多，如我們創業的計劃，市場的需求等等。到現在店里的貨源充足，商品價值將近十萬，而且商家提供給我們的貨都不需要押金，都是讓我們賣出去才結錢給，這無疑解決了我們資金問題。現在我還不斷地找新渠道，不僅注重產品質量問題，還考慮對比價錢，以便平穩的發展下去。這讓我學會了很多的知識，怎么去和別人交流，交流過程中注意什么，怎么讓別人接受你的看法。從事我們這一行，必須要有電腦維修技術，這也對我產生很大限制，擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對于我一個來自科技落后的農村孩來講，更難難擁有可以創技術的缺乏直接限制了大學生創業，在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。我積極學習，學會用各種方法，去當學徒，在學校就從網上看教程學習，不斷領悟，不斷的積累，不斷總結，不斷實踐。

在學校，老師鼓勵我們就業，但也支持我們創業。創業的路是艱難的，是曲折的。創業能帶來很多好處，能磨練一個人的意志，能讓一個人從脆弱變堅強，去坦然面對今后的人生。讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數；閱人無數，不如面壁思故；面壁思故，不如明師指路；明師指路，不如自己領悟。別對自己說不可能，沒有做不到的事，只有想不想做的事。我給自己做了人生的規劃，規劃了自己的短期目標，長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢，自信，有目標的人--這就是我的定義。人生能有幾個十年，機會走了就不會再來。我們都不想錯過任何的機會，既然來了，就牢牢抓住。

人生還有很長的路要走，一個人應該實實在在地生活，才能讓自己的夢想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。經歷過的感覺，才是最真的。大學時光還要繼續，未來的道路陽光與風雨兼程，也許遠方盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。無論怎樣，我們依然要有自己的目標，自己的方向，因為我們期待著苦盡甘來，我們憧憬著雨后的彩虹，所以我們要好好的生活下去，不再虛度青春年華，我們對得起生活，生活也就對得起我們。相信自己，在大學這片無垠的土地上自由的奔跑，在未來遼闊的天空中自由的飛翔。

勵志名言

當一個人年輕時，誰沒有空想過？誰沒有幻想過？想入非非是青春的標志。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳。------愛默生

總結人：陳宗宜

玉林師范學院創業街

2013年11月10日

第五篇：2021大學生創業個人總結

相信很多人都想自己創業，也參加過創業實訓課程吧?那么大家應該好好總結創業實訓課上學到的知識。下面是小編為大家整理的關于2021大學生創業個人總結，希望對您有所幫助。

2021大學生創業個人總結1

在今天這個社會，大學生擇業面臨很大的挑戰。

創業就成了一條很好的出路，創業是當今社會發展的大趨勢。

鼓勵創業，不僅有利于拓寬勞動者的就業門路，為社會創造更多的就業崗位，而且有利于實現勞動者的個人價值，在全社會形成創新、創業的氛圍，推動社會經濟的持續、快速、建康發展。

作為大學生的我們有熱情，有活力，有知識，有膽識，但對于初出茅廬的我們來說面臨著經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈的劣勢，這就造成了創業中可能有的盲目性和隨意性。

體驗創業、學習創業與實踐創業，是大學生成功創業的三個連續階段。

大學生有益的創業活動將成為真正發揮自己才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會，為此學校專門為大三的學生安排了模擬創業實訓課程。

由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解，注冊公司首先要核名，有固定的廠房辦公處，制定公司章程，銀行開立公司驗資戶，還有相關稅務辦理。

期間還有稅務、銀行等專員對相關知識及流程的講解，營業稅：銷售商品的公司，按所開發票額的4%征收增殖稅;提供服務的公司，按所開發票額的5%征收營業稅。

所得稅：對企業的純利潤征收18-33%的企業所得稅。

小公司的利潤不多，一般是18%。

對企業所得稅，做帳很關鍵，如果帳面上你的利潤很多，那稅率就高。

二種稅的區別：營業稅是對營業額征稅，不管你賺沒有賺錢，只有發生了交易，開了發票，就要征稅;所得稅，是對利潤征稅，利潤就是營業額扣減各種成本后剩余的錢，只有賺了錢，才會征所得稅。

并給學生充分的創新發展空間。

首要做好角色的轉換，如何從一名學生轉成一名工作人員，從一位學習者變成執行者。

由會計、市場營銷、工商管理三個專業自由組合形成個小公司，討論公司項目及公司成立、根據員工的專業特長確定員工職務、明確企業文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達到企業的盈利。

例如我們是大連百樂道旅游服務模擬有限公司，本旅行社面對顧客群是社會上的所有認識，但我們的主要顧客對象是在校大學生和剛步入社會的青年人群或想以較低價格旅行的人們。

短途旅行，長途旅行并存，同時承包團體室外活動。

目前以大連市為中心構建成旅游網，和多家旅行社建立長期合作關系，在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線，并有望在3年到5年期間發展成國內知名企業并進軍國外。

本公司以“真誠，耐心，無私”為宗旨。

以互相尊敬，互相信賴，互相幫助，互相學習，互相進步，互相成功的“六互”原則為企業文化。

人們生活水平的提高，旅游意識也逐漸加強，自然旅行社的競爭也越來越大，我們抓住社會上經濟薄弱的群體，主要走低價格的路線，活動是多樣化的，經營是多樣式的，是具有一定的優勢。

經成本分析，現金流量，利潤表的制定，公司會在前三個月有一定的虧損，作為一個嶄新的，沒有任何經驗背景的團體，虧損是在所難免的，但這也是我們的資本，相信定會有一定的發展空間。

第一課時，教室墻上都是上批學生所作的公司分析，例如SWOT分析，現金流量表，利潤表等，如今八次課結束了，墻上又煥然一新，雖說只是模擬，看著滿墻的分析結果，心里也有一定的成就感。

團隊中也很有意見分歧，各企業間相互監督，互相較量，只有這樣不斷發現問題并解決，發現自身考慮問題更周全、細致。

而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累，還需要社會經驗和處理人際關系的能力，以及良好的心里承受能力和風險意識，也更加成熟，為以后無論是就業還是創業都做了一定的鋪墊，課時很短，但有很多的認識。

2021大學生創業個人總結2

我國正處在一個偉大的變革的時代，特別是在加入世界貿易組織協會以后，隨著社會主義經濟市場化和經濟全球化的進一步推進，人們的生產方式、社會關系、價值觀念乃至文明形態都在發生著日益深刻的變化，因此學校擔負著全面推進素質教育，培養高素質的創新型人才的使命。

為了讓我們更好的接受創業的基礎知識，學校開辦了創業模擬班，通過十六天短暫的課程學習，讓我們能夠系統的了解創業。

在這十六天中，我們認真聆聽了周老師富有激情、風趣而又貼近實際的講課，周老師鼓勵我們要敢于在新興的領域和行業去艱苦創業，同時也支持我們要敢于自主創業，學會自我發展，培養我們具有創業的膽量、勇氣和開拓創新精神。

老師讓我們以自薦的形式出來演講競聘總經理，然后再由總經理招聘面試選拔人才來組建自己的團隊與公司，我們組的八個成員相互發揮團隊精神制作調查問卷并發放回收來定位自己的客戶群體，并且實地考察周邊商業區的情況來評估競爭者的優勢與缺點從而改善自我促進本公司更好地發展。

我們團隊人員分工合作制作商業計劃書以及實訓實崗工作任務冊以此來更加具體的了解在實際創業中所需要考慮的一切程序。

在這個過程中，我找到了一份創業的激情與一種創業精神，在這個團隊中，我們分享了創業的苦與樂。

作為一名大學生，我們首先要有獨立生存的自信心和不斷創新的進取心，再者要對環境有主動適應能力、對文化有綜合學習能力、為理想而奮斗的實踐能力，要堅持知識、能力和素質的辯證統一。

經過這樣一個系統的學習，我清楚地認識到自己的不足與缺點。

所謂創業，講求的是創新二字，創新是一個民族的靈魂，更是現在人的靈魂。

要去發現新東西并且要敢于嘗試，失敗不可怕，可怕的是不能夠從失敗中吸取教訓。

今天很殘酷，明天很殘酷，但后天很美好，絕大數人卻死在明天晚上。

馬云的這句話也告訴我們做任何事都要堅持，雖然創業不如我們當初想的'那么簡單，但是只要我們能夠正確運用我們所學的知識與經驗去堅持它，相信總會有所收獲到的。

2021大學生創業個人總結3

在這次實訓中我體會到了很多很多，有些是生活中所遇到的，有些是在人生中慢慢體會的。

在這次實訓課的第一次課我們有的初步的認識，通過__老師的建議，我們組成了男女搭檔。

起初大家都不好意思，但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先。

通過這件事我明白了其實我們都應該積極主動去做事情，把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走。

在接下來的課程中我們做了許多游戲，雖然是以游戲的形式完成的課程，但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場游戲，大家都很認真的對待。

這個也許是一種挑戰，一種自我認知的過程，一種搭檔之間配合。

比如兩個人解繩子的游戲就是考研你們的默契，往下蹲的游戲就是考研你們的信任，表演走路就是讓我們沖破心里的障礙，改變一下自己。

有的人就是平時礙于面子放不下身段，可是這次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣，體會到神火中體會不到的自己，也讓我們找到了樂趣。

其實體會最深的應該就是一起團隊的PK和此次培訓最后的環節。

團隊在一起PK的游戲中真正體會到團隊力量的強大，和作為一名出色的應該具備什么樣的能力和責任。

我是在A隊的，我們隊總是輸給B隊。

我覺得自己的心里因素占一方面原因，但是主要還是沒有發揮好團隊的力量，我們沒有組織好，沒有分析好團隊的意義，怎么樣才能把團隊的力量放大。

我們隊長雖然有組織欠缺的能力，但是他已經為我們團隊盡力了。

也為我們的過失承擔了嚴格的懲罰，規則就是這樣，我們應給遵守好。

當隊長精疲力盡的時候，老師給了我們隊幫長分擔責任的機會，當全體隊員都在地上共同承擔責任那一刻，相信每個人都被打動了。

隊長和隊員之間因為有了這個環節更加親密了，使團隊更有凝聚力。

每一個環節都給我們許多體會，每一次都是那么觸動人心。

最后一個環節告訴我們曾經給過別人多少次的冷漠，多少次我們又收到他人的冷眼。

其實我們用真誠對待他人，他們也會一真誠回報的。

多給別人一個擁抱生活會更美好。

一個小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量。

通過這次實訓，我體會到我們在生活中應該多努力一點，我學會了運用團隊力量，學會了真誠待人，2021大學生創業個人總結4

近些日子，大學生自主創業成了最熱門的話題。面對嚴峻的就業形勢，一部分大學生在畢業后選擇自主創業，雖然現在大學生創業成功的例子不是很多，但是敢于邁出這一步，跳出老路，就已經具備了敢于挑戰的企業家精神。

高中和高中以前，確實只能用一句話來形容當時眼界的閉塞：一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。來到大學，雖然沒有我憧憬的那么美好，但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西，眼界開闊了不少。大學生創業創新活動讓我知道什么是創業?為什么要創業?怎么創業?他們改變了以前我對創業狹隘的理解——只要有激情就可以創業。

那我們團隊的熱情所在就是為自己學校的同學們貢獻自己所學的專業知識。具體而言，因為上海理工大學是一所總體偏向理工人才培養的大學，會有比較多的理工科學生感覺資源的相對匱乏如果他們想去深入了解英語知識，提高日常口語水平。我們作為外語學院的學生，有學習英語上的切身體會和經驗，也很熟悉學校的外語學習資源的部署配置，因此在這種條件下，我們萌發了為那些苦于不知如何提高英語，找到優質資源的學生打造一本信息手冊的創新念頭。

然而我們知道創業就是一個團隊把一個好的想法變成現實，創業就是一種極具挑戰性的社會活動，創業必須具備智慧和勇氣，創業是一種生活方式。”創業是需要很苛刻的條件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子：你光顧著用力投球而沒有瞄準方向，球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度，球同樣進不了籃筐;只有當你既瞄準了方向又有合適的力度，你才可以將球投進籃筐里。創業也是一樣的，光有激情不夠，光有好的想法不夠，只有既有激情又有想法和相關知識才可能創業成功。

在創新的過程中，的體會便是的的確確存在著大大小小的阻礙矛盾會不斷地出現，打斷我們創新計劃的實現。其中就包括小組的內部意見不一致，學校的實現層面的困難等等。但是我們會越挫越勇，因為在自主創業方面，有許多成功人士。比如，聯想集團老總柳傳志，華為的創始人任正非，他們的經驗其實可以用幾個簡單的詞來概括，即勤奮、堅持、創造力、情商、使命和機遇。從這些成功人士身上領悟到企業家或是創新人才所要具備的四要素：①積極主動的態度;②擁有一定的專業知識;③有信心;④持之以恒。因此，對于現在大學生來說，勤奮和堅持是必不可少的。四年的大學生活中，我們要時刻保持對生活的期待與熱情，對周圍事物的好奇心，培養自己的創新意識，再從實踐中獲得培養自己創新能力的機會。

2021大學生創業個人總結5

創業主要是由在校大學生和大學畢業生群體組成。現今大學生創業問題越來越受到社會各界的密切關注，因為大學生屬于高級知識人群，并且經過多年的教育往往背負著社會和家庭的種種期望。在現今社會經濟不斷發展就業形勢卻不容樂觀的情況下，大學生創業也自然成為了大學生就業之外的新興的現象。

通過這次的培訓,我得到了很多。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規劃，規劃了自己的短期目標，長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢，自信，有目標的人——這就是我的定義。人生能有幾個十年，機會走了就不會再來。我們都不想錯過機會，但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報我們的社會，用一顆責任的心去對待自己。

初入職場時，我們要以事為先，以人為本。我們用以我們的專業技能和溝通能力來把企業做好，做大。對于“是金子總是會發光”這一觀點，我并不認同。因為可能有很多客觀因數影響著它。我相信“無實力一定無魅力，但有實力不一定有魅力。”所以我們要勇于表現自己，把我們的優點展現出來，讓人知道我們并不是一無事處的。不要太在意自己，害怕出丑，要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在，而且要讓這“金子”發光。職場的“-A理論”體現了競爭的激烈。我們要用溝通引導對方的認知，以錄用為導向，引導用人單位對自己的認知。

我們要養成良好的習慣：積極主動，以終為始，要是第一，雙贏思維，知己解彼，綜合綜效。做好職業的生涯規劃，并執行。

老師鼓勵我們就業，但也支持我們創業。創業的路是艱難的，是曲折的。創業能帶來很多好處，但也存在著巨大的風險。在我們還未準備時，先不急著創業，而因多考慮就業。企業剛起步時，尋求的是生存，人也不例外。

讀萬卷書，不如行萬里路;行萬里路，不如閱人無數;閱人無數，不如面壁思故;面壁思故，不如明師指路;明師指路，不如自己領悟。別對自己說不可能，沒有做不到的事，只有想不想做的事。

在求職的過程中，應該要學會自我行銷：“我們”就是客戶(用人單位)需求的能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”。

聽了幾位心理，人力資源(HR)專家的課，我很感謝他們，也希望以后能多上這種課程，改善自己目前的心理狀態。用的狀態來迎接社會和用人單位。