第一篇：參加團隊建設培訓心得體會

2014年中高層素質提升培訓心得體會

所在單位：金窯煤礦礦委參 加 人：技術礦長范志華培訓時間：（第二期）

2014年10月18日至10月26日

2014年中高層素質提升培訓心得體會

（金窯煤礦技術礦長：范志華）

在豫聯煤業集團公司的精心組織下，我參加第二期為期八天的封閉式拓展培訓和中層干部素質提升班課程培訓。正是這一次的拓展和素質提升課程培訓，使我終生難忘、受益匪淺、收獲特別多，現將培訓后的體會認真總結與大家分享。

一、拓展訓練的啟迪

我們這次拓展訓練在培訓公司的精心針對我們公司參加人員現狀安排有：生死電網、驛站傳書、沉船、管理金字塔、盲人方陣、急速60秒、高空斷橋、殺人游戲、達芬奇密碼、孤島求援、生命之旅、畢業墻等。豫聯煤業各礦100余名中高層管理干部，都積極地參與每一項拓展培訓，并全身心地投入，總體有以下四點體會：

1、企業領導正確的決策來源于暢通信息的共享：

我們生活在信息爆炸的時代，信息暢通與否直接影響著領導層的各種決策，原來我只是了解在書本上、字面山，通過本次達芬奇密碼、驛站傳書、管理金字塔等拓展訓練，把這些抽象定義表達的淋漓盡致。在工作中也是這樣，如果不能夠將同事（或基層）的信息有效的了解、分析領導層，就不能對事物做出合理、正確的判斷，就會影響做事情的進度甚至失敗。我們作為礦技術主管干部也是這樣，例如井下掘進工作面遇到變化，如果只是聽說，不到到現場實地查看，不與科室干部開會溝通，不向出現變化是的第一時間在場人員了解。沒有準確的信息僅憑經驗做出結論，往往錯誤的概率是很大的，就會給企業造成很大的損失。

2、團隊協作是事業成功的法寶：

俗話說：“人在一起不是團隊，心在一起才是團隊”一個企業、沒有團隊精神，將是一盤散沙。只有大家擁有一個共同目標，不拋棄、不放棄，齊心協力共同努力才會拿到大家最終想要的結果。如果在一個團隊中，個人英雄主義嚴重，聽不進別人正確的建議，甚至為了自己的面子脫離實際，一意孤行將會給自己的團隊帶來失敗和不可估量災難。在本次拓展活動的“生死電網”“盲人方陣”“畢業墻”等項目的培訓為我們解答了許多關于團隊協作的疑惑，使我們真正認識到了團隊中的每位隊友都是團隊的主力軍，在生活和工作中都是不可或缺的。每一項工作只有領導層有正確的決策和大家時刻牢記大局意識、團隊意識，擁有一個都不掉隊的合作精神，勝利就一定屬于我們。

3、懂得生命的珍貴，學會感恩：

當我們呱呱落地來到這個世界時，我們感受生命是多么的燦爛，是多么的美麗。當我們在事故面前感到生命卻是那么的脆弱，那么的短暫。因此我們要懂得生命，珍愛生命，更要懂得我們要有一顆感恩的心過好每一天。只有這樣我們的生活才會充實、精彩、而有意義。我們來自四面八方是豫聯煤業把我們聚集在一起，過去我們大多都不熟悉，工作中磕磕絆絆也是在所難免的。通過“沉船”、“生命之旅”等項目的學習我收獲巨大，當一個人面臨死亡做最后訣別時，大家凄凄悲聲的告別，使我們心靈深處感到生命的珍貴，我們懷念美好的生活、事業如日中天，家中父老、妻兒的音容笑貌浮現在我們的眼前。我們是家中的頂梁柱、我們是家人堅實的臂膀靠山，我們責任重如山。同時我們也想到了在我們生命的旅程中曾經幫助過我們的企業、領導、同事和朋友，沒有他們也許我們就不會有過那么多精彩的瞬間。在那一刻心靈深處的感恩，現在想起來有點為時過晚。因此我們要活在當下，努力工作、感恩父母對我的養育，感恩企業對我的培養，感恩領導對我的教誨，感恩同事對我的幫忙，感恩朋友對我的關懷，感謝家人對我的支持。

4、勇于挑戰、突破自我，激情工作：

人生要有積極的態度面對生活，要敢于面臨各種挑戰，時刻保證精神飽滿，遇到困難和問題時不回避、不退縮、不畏懼，勇于面對尋找解決問題的辦法。但在現實生活中往往許多人“等、靠”思想嚴重。別說是激情工作了，甚至用“人的命天注定，命里該有八兩不會超過半斤”“做的越多，錯的越多”等謬論來搪塞，不但使自己深受其害而且還影響了其他人，貽害無窮。團隊中一旦有了這種人、這種思想就直接導致團隊的工作效率低下，創新意識淡薄，遇到事情由不敢做到不想做，久而久之把整個團隊推向滅亡的邊沿。“高空斷橋”項目就是結合我們的詬病讓我們克服自己的心理障礙，使我們認識到任何事都要敢于嘗試、只有你大膽的做了才知道對與錯，我們要充分享受做事情的過程，只要目標明確就一定會成功。

二、安全知識培訓啟示

通過觀看《六打六治安全警示專題片》、《四川桃子溝煤礦瓦斯爆炸事故》和《汝州市長虹礦業集團》安全事故警示片給我的心靈帶來了極大震撼。我們都是事煤礦工作的從業者，如果發生礦難，生死就在一念之間，稍有的疏忽就可以讓一個鮮活的生命剎那間離我們而去，一個和睦的家庭就會支離破散，一個紅火的企業就會在一夜之間就會消失，大群的工人就會下崗待業流向社會。因此我們作為從業者首先，大家一定學法律，懂規程，知道我能干啥，不能干啥，同時好要知道該怎么干，不應該怎么干的基本知識來保護我們的合法權益。其次，以“雙七條”和“紅線意識”來武裝我們管理者的大腦，指導我們的工作，保證企業和礦工的合法利益不受侵犯。第三，制定好各項安全安管理責任制，每一位從業者明確自己的責任，合理處理安全與效益、時間的關系，做到責權利相結合。第四，要強化現場管理和細節管控，重點抓安全培訓，培養員工高度重視安全的思想意識，使廣大員工形成遵章守紀的安全行為。第五，嚴格把控杜絕“三違”現象的發生，牢固樹立“三違不除，礦無寧日”的理念。總之搞好安全工作是煤礦致勝的法寶，只要大家從思想上都重視安全，共同遵守安全我們的企業一定會長治久安。

三、企業管理培訓的感悟

企業管理四天時間培訓主要學習了《中國傳統文化教育》、《精細化管理》、《管理者執行之道》和《卓越之道》。通過對傳統文化、企業管理相關方面知識的學習，結合自己的實際工作進行思考勢必會對今后的工作的提高具有很大的指導意義，同樣也看到了自己在工作中不足和需要學習提高的地方，主要體現在以下幾方面的感悟：

（一）、通過許伯源老師對豐厚的《中國傳統文化教育》中中國古典哲學的六大思想體系的解讀，使我真正認識到中國幾千年的文化源遠流長領先于世界，受到世界各國學者的敬仰學習。雖然有些思想放在當今社會有些落伍，不能跟上時代的發展但是如果我們有選擇的取其精華、舍棄糟粕進行學習，也一定會對我們的生活帶來不可估量的改變。同時我也感到作為生活在現代文明社會的人們在許多地方做的還不如幾千年前老祖宗，那我們真的羞愧不如。在現企業管理中儒、墨、道、法、兵、易，都有許多可取之處。比如《蒙學》中孝道、行道、德道、和學道，都為我們如何做人，做事指明了方向；儒家學說的學習觀、教育觀、察人觀、領導觀，都為當前企業可持續發展提供了思想體系的貢獻；法家學說的霸道為當前企業開拓市場奠定了思想導向；運用兵家思想作為企業管理理論的基礎都是可取的。總之我覺得作為一個管理者必須了解自己國家的歷史文化，結合自己實際制定一套適合自己企業、團隊發展的戰略，更好的為實現集團公司的總體目標而奮斗。

（二）、姬濤老師的《精細化管理》從抽象的字面解釋到市場發展的規律，運用海爾集團、國家電網、貴州茅臺集團等成功案例，全面闡述了精細化管理在現代化企業中所起到的極其重要的作用。特別是給企業不同時期劃分的三個發展階段如何管理對我啟發很大。第一階段：企業的初期階段在發展中求規范，是產品成功的階段；在本階段用最簡單的管理方式，迅速打開市場，開發產品完成資本的原始積累。第二階段：企業在穩定發展階段，在規范中求發展，是管理的成功；該階段要特別注重企業的規范管理，要在精細化上做功夫，做到管理精細化，執行力度話。第三階段企業發展的高級階段，要在文化上下功夫，達到企業文化成功。以此引申到我們煤炭行業，2002年以來煤礦遇到了前所未有的機遇，煤價上漲，整個行業處在頂峰時期，大多煤礦都因此有了原始積累，甚至有的煤礦開始越行擴張走多元化經營。錢多了，企業的經營管理越來越粗放，久而久之就形成了家大業大浪費點沒啥不良惡習。2013年以來煤炭行業一滑千里，煤價一跌再跌。但是好多企業沒有進行精細化管理，不從自身找問題，不去完善自己的管理缺陷，依然我行我素，怨天尤人，埋怨國家政策，埋怨市場調控不力，甚至還期盼著煤價上揚到原來的頂峰。結果導致了許多煤企倒閉，老板跑路。我們現在正處于第二階段，要想有所發展，就必須在管理上下功夫，可借鑒國外成功案例結合本企業的實際大搞精細化管理，是企業走出困境，奔向美好的明天的最佳法寶。

（三）、學習孫衛華老師講的《管理執行之道》體會到企業管理中的從管理者應有的權利、責任、義務三個方面要相輔相成。作為領導人要用自己優秀的人格魅力、高超的業務技能、強烈的責任感去影響你的下屬，在他們心目中要有你的地位存在，然后再用你手中的權利指揮你的團隊，定能攻無不克，戰無不勝。在執行中就是要找到合適的人做合適的事，要做到從機械執行到智慧之行；從個人執行到流程執行；從被動執行到主動執行。如果發現執行不力要認真查找原因，有無職責不清、有無多頭指揮、有無缺乏監督、有無流程不順、有無利益不公。如有及時糾正保證執行力完美執行。同時領導還有要學會根據不同的事情適時、適度、因人、因事授權，理解“一個好漢三個幫”的真實意圖。在執行力管理中還要根據實際，建立激勵機制，激發職場個人潛能，以達到組織目標的順利完成。

（四）、《卓越之道》曹老師用簡潔、互動的授課方式，淺顯易懂的案例讓我們每個人要有一顆不斷追求向上的心態，保持堅持不懈的毅力，養成積極生活狀態。大膽面對現實生活中的每件事，遇到難事不要繞道而過，不要怕失敗。要積極的去看一看、想一想、問一問、答一答、做一做，從實踐中得到真理，讓自己從一個平凡的人邁向一個卓越的人。

通過這次培訓我學到了很多以前課堂上沒有學到的知識，也為我的人生增添了許多靚麗的色彩，回來后我將盡力把所學到的知識結合企業實際運用到實際工作之中，為豫聯煤業集團的明天貢獻自己的一份力量。

二0一四年十月

第二篇：參加團隊培訓心得體會

團隊干部培訓心得體會

枧壩中學 歐玉龍

懷著無比沮喪的心情，我于2012年7月15日參加了由縣教科局、上級團組織共同舉辦的團隊干部業務培訓，原以為和往常的許多培訓一樣——“勞命傷財”。然而，培訓過后，我欣喜地發現，此次的培訓，雖然時間緊、任務重，但給我的感觸良多，收獲良多，使我改變了之前的錯誤想法。在此次培訓中，我不僅增長了知識、拓寬了視野、強化了責任、激發了干勁，也結識了許多的朋友，我給這次培訓的總結是——累并快樂著、快樂并收獲著。

與以往不同，沒有了許多重要領導的捧場，本應繁雜的開班典禮變得簡潔而明快，培訓很快進入正題。我正疑惑領導們是太忙還是沒在意我們這次培訓時，付紅玲老師《共青團活動創新設計和科學管理》的講課便把我深深地吸引了。我一邊仔細地記錄著筆記，一邊將付老師所講內容與我在工作中的做法進行對比、衡量，雖然部分內容的理論性比較強，我一時無法理解，但總體感覺得出，我所做的和付老師理論中所要求的還有很大差距。作為初任團委書記的我來說，對團的工作基本上還處于摸索之中，在撰寫團委工作計劃中僅僅對新團員的入團工作和“一二.九”活動內容作了較為具體的籌劃，其余工作在方案、措施、實施細則方面一概不明確，相關內容只是計劃計劃而以，說白了就是一句空話。而在具體的活動策劃過程中，許多細節也考慮不周，用付老師的話說，沒有一個詳實的備用方案，這樣可能在遇到突發事件時手忙腳亂??。就在我還來不及將付老師的理論知識與我在工作中的實際進行很好的融合時，周曉琴老師耳目一新的講課又把我帶進了另一番天地中。周老師利用她富有激情而又風趣的講課將我們下午的疲倦一掃而空，她將理論聯系所經歷的生活實例，深入淺出地講述了作為團隊干部該如何定準位，明確自己的職責。要求我們團隊干部在學生面前，特別要注意自己的一言一行，我們的一舉一動都對學生起著潛移默化的作用。要用榜樣的力量去影響他們。同時，還要學會任用學生干部，讓他們成為自己得力的小助手。

在11月16日對航天中小學的觀摩學習中，給我最深刻的體會可用兩個字形容：“差距”。觀摩中，我特別對他們的團隊活動作了詳細的了解。一方面，我感嘆他們的硬件設施比我們不知好了多少倍，單對校園播音室的建設。他們的播音設備都是完整的幾套，學生可以自主地進行他們的播音內容。而我校的播音室是與學校廣播共用的一套簡陋的設備，能講出話的只有一個座式話筒，其相聲音也是時斷時續，有時值周領導要安排個什么事情，不是功放不行就是話筒失靈，有時借用教師們用的小蜜蜂湊湊場合，而更多的時候只能扯著嗓子吼幾句了事，至于學生是否聽見、是否聽明白就不得而知了。在這種情況下，播音室的開放也就名存實亡了。另一方面，兩間學校在團隊的組織建設、團隊干部的任用都做得十分到位，在航天小學，幾個帶領我們參觀的少先隊員，解說能力不亞于一個出色的導游，普通話標準而流利，對于我們的詢問，回答詳細而得體，并非事前安排能做到的，可見日常的團隊活動都是由他們自主參與完成，在航天中學的團委辦公室，各種上墻資料齊備，布置合理大方，活動資料詳實具體，充分體現團

隊工作開展扎實有效。

16日下午的拓展訓練，不僅使我認識到了團隊的力量是無窮的，也使我從中感悟到：態度決定一切，我們對待每一件事情，都必須認真，只要我們有信心，有勇氣去面對，什么難題都可以得到解決。活動中,我們都忘記了自己的身份、性別、年齡??。在我們心中，只有團隊和目標，任何一個隊員的失誤和疏忽，都會給團隊帶來巨大的影響。當最后所有的目標都被我信征服后，隊友們喜極而泣，相互久久擁抱，那一刻，我們的心近了了；那一刻，我們也真正認識到，生命中、生活中，人與人之間的交往與協作是多么的重要。

在最后的總結會上，羅亞秋主任和李小浪書記分別對此次培訓作了回顧和小結，并對我們今后的工作提出了建議和要求。希望通過培訓，讓我們認識不足、查找差距、改進工作方法，雖然目前我們還面臨許多的困難，但只要我們有十足的信心和昂揚的斗志，困難只是暫時的，要在有限的資源條件下，最大限度地發揮我們的智慧和才干，將工作做得更好。

短短兩天的培訓雖然累點，但我覺得非常充實，之前的沮喪之情早已化為無窮的動力，再次點燃了我工作的熱情，進一步端正了我的工作態度。特別是在培訓中與學員們所結成的那種親密無間的友誼，為今后的信息互通以及工作經驗的交流打下了基礎，我會以萬分的激情來對待自己的工作，不斷求索和改進自己的工作方法，將共青團的工作干得更好、更出色。當然，也希望上級組織能繼續為我們提供這樣培訓和鍛煉的機會，讓我們不斷進步、不斷創新，為綏陽的教育事

業奉獻我們更大的能量。

2012-11-19篇二：團隊拓展培訓心得體會

團隊拓展培訓心得體會

很短的兩天拓展培訓結束了，留下的是我終身受益的感悟.以前對于“拓展培訓”這個活動僅是耳聞，但從未親身參與其中，所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內容。這次有機會參與公司的拓展培訓活動，讓作為建工集團這個大團隊中的新人的我受益匪淺，感觸良深！

一、團結一致，相互協作。

我們參加的第一個培訓活動就深刻的體現出這個道理。信任背摔這個項目開始的時候，看到那比人還高的背摔臺，心中真的有一種害怕的感覺，其實，怯意不是來自信任背摔的背摔臺的高度，是來自那種背摔的方式，一個人直挺著、往后倒！在培訓師的鼓勵、指導下，我們團隊的每個隊員，都嘗試著、體驗了那個信任背摔的剎那感覺。剛開始，我站在接人的隊列，看著一個個勇敢同事，背對著我們，喊“準備好了嗎?”、再聽到我們齊心回答“準備好了請相信我們，同事猛的倒下來的一那瞬間是需要多么大的勇氣，乃至是對下面接的同事寄予了百分之百的信任。正因為如此，站在下面接的人，哪里會有半點閃失，全神貫注地把跳下來的人一個個安全地接下來并扶起來站穩，我值得信任，我要保護好這個同事，稍有不慎、就會使他受傷的、甚至骨折、生命危險。此時，一種自豪感、被信任的感覺油然而生、這種感覺、是能切切實實體會的到的、能真真切切的看到的，同事需要幫助，我能給他幫助！我要做好這件事情。只有大家心往一處想，勁往一起使，那樣才能同舟共濟、創造奇跡！

二、拓展培訓彼此信任，相互關愛。

己的“生命”交給了自己的同伴來掌握。這就是拓展培訓一種彼此信任的表現。在一個集體中，做任何事情都需要有這種大無畏的信任精神，而且大家都要抱之以真心關愛的心情去對待自己的同伴，人人都要以他人為先，那樣才能發揮出最大的潛質。在工作中也是如此，如果大家都各存異心，各自為戰，關系冷漠，缺乏交流，甚至相互猜嫉，那樣只能與原來爭取的工作目的背道而馳。

三、合理分工，計劃有序。

在這么多的項目中，讓我感觸最深的是盲陣。這個看似簡單甚至剛開始會覺得幼稚的游戲卻帶給我們最深刻的思考。當被分到第4組，拿到任務書的時候，一頭霧水。可是瞬間彼此都已被蒙上雙眼，更是盲人般的不知所措，突然聽到隊長召集我們開始群策群計??一段時間之后，場面開始變得混亂，這個需要繩子、那個需要解繩子、這個要守時間、那個要站到不著調的正方形框子里??我們的隊伍在隊長的合理安排下，也在索取與傳遞之間忙得不亦樂乎。雖然有事可做了，但是實際情況卻被別的組攪和的是不知所以然，整個任務情況不容樂觀，拆了西墻補東墻。盡管后來我們也意識到了統一任務，共同協作的必要性，但是時間的緊迫以及別的組的意見不統一還是打亂了我們步入正軌的計劃，在隊長的協調下，一段時間的有條不紊后，又恢復了混亂。最后結果可想而知，沒有完成任務。經過后來教練的解釋，我們才明白原來彼此的任務就是大家共同的任務，我們沒有發揮到它應有的作用。通過這次失敗的經歷，首先讓我意識到了領導的重要性。每個團隊都需要一個領導者，他是整個團隊的靈魂和核心，只有通過領導的高屋建瓴，合理統籌，制定統一明確的目標，整個團隊才有共同的努力方向和行動力，沒有目標和領導的團隊只能是一盤散沙，失敗也是意料之中的事情。

四、講究方法，眾志成城。

“七巧板拼圖.我們被分成七個小組去完成拼圖任務.說實話,這個游戲充分暴露了我們在實際工作中存在的問題.因為游戲從開始我們就按照既定的思維方式去做,領導小組沒有能夠充分發揮自己的領導作用,其他六個小組以自己的小團隊為單位,各自為政.就在我們小組緊張的完成任務的剎那,我們才意識到,僅僅是我們小組完成任務對整個團隊任務的完成根本起不到什么作用.而回過頭來想一下,在這個過程中,我們忽略了太多的因素.明確的目標,充分的溝通交流,執行力.一開始就各自悶頭做事,不知道整個團隊的目標,更沒有做到充分的溝通交流,即

使在游戲進行一半的時候才知道團隊的目標,而這個目標卻沒有得到徹底的執行.各個小組之間沒有 充分的交流,導致各忙各的,有的甚至連七巧板片片都得到不到,白白耽誤時間.這一點在實際的工作中,又何嘗不是呢.公司就是一個大團隊,全體員工都要明確我們共同的目標,然后各個部門圍繞著這個目標,去調動本部門的資源,分工協調,有效溝通,并以完美的執行力最終完成公司的目標.”

總而言之，此次拓展培訓借用一個個簡單而有通俗的游戲講述了許許多多有理有力的人生哲理，本來是枯燥乏味的游戲通過培訓師的講授在各位員工的心中折射出栩栩如生而又絢麗多姿的思想火花，給了我許多觀念上的啟迪。也教會了我通過這些哲理怎么樣正確對待生活和工作中所遇到的相關問題。這種經歷也是一種人生的閱歷，也是對自己思想境界和傳統觀念的一次提高和更新，仿佛踏上了一塊更高的基石，使自己看到了前方別有洞天的美景.篇三：團隊精神培訓學習心得體會

團隊精神培訓學習心得體會

2009年11月29日~30日在hr的安排下與公司另外兩位同事參加了由蘭夫公司組織的《卓越團隊》體驗式培訓，特總結如下。

體驗式培訓，講授的內容不是很多，而且也能記錄，所以主要也就記住了團隊、活在當下有點印象，其他還是對體驗的項目的實際感悟，將感悟寫出來，與大家共享，也便于自己經常回顧。

體驗之一：“同心桿”

在這個小小的游戲中，我的最大感受有三點：

1）尊重和信任團隊的領導，不要有任何懷疑和不滿，團隊里只能有一個聲音。一個聲音使團隊成員朝著一個目標共同努力，才能最大范圍的提高團隊的工作效率。對領導的能力和指揮的懷疑會導致團隊停滯不前。

2）目標明確之后，作為團隊的成員最需要的是做好自己，做好自己的工作，而不是去挑剔和指責別人。每個人停下來挑剔和指責別人的時候，就忘記了自己的工作職責。

3）團隊配合中每個成員必須要能提得起、放得下，該提起的時候提不起，工作沒有好的開始；該放得下時候放不下那么工作的關鍵就得不到落實。

體驗之二：“承諾”

承諾有兩層含義，諾是諾言，承是履行，承諾就是有言必行，說到做到。嚴格的履行自己的諾言，不是為了別人，而是為了自己，是為了品格和尊嚴。不管是工作中還是生活中，在承諾之前要想好；承諾之后，就要想盡一切辦法去實現。承諾之后就是責任，小到遵守紀律的承諾，大到關鍵任務的承諾。

結合工作中，我們公司中的遵守諾言的意識太弱了，小到會議紀律的遵守，大到部門職責的履行。很多時候都不能遵守自己的諾言。體驗之三：“風中勁草”。

信任是卓越團隊的基礎，沒有對團隊成員的信任，就沒有全力以赴的投入和付出。體驗之四：“領袖風采”

很榮幸被大家推選為a組的女隊長，雖然三天之后的我還是全身酸痛。在這項活動中，通過實踐和教練的引導，我的感觸頗深。

在這個活動中首先讓我認識到什么是責任。作為領導者，給團隊指引方向、分配任務、提升技能和提升士氣是最基本的責任。作為領導者，就要擔當團隊的成果，失敗是第一責任人，成功時要與團隊成員共享勞動果實。

作為團隊的成員，就是履行自己的工作職責，想盡一切辦法提高工作效率，維持工作成果，不折不扣地執行。

團隊的士氣決定了團隊的戰斗力，決定了團隊能不能走向勝利。當我背對我們的隊員，在隊員在回答教練的問題“a組的隊員準備好了沒有”和“a組的隊員有沒有必勝的決心”時，我就能判定我們的小組能不能勝利，因為從他們的氣勢上我就知道隊員有沒有全身心的投入，有沒有全力以赴的決心。

我們可以輸給對手，但不能輸給我們自己。我們很多時候輸了，不是因為我們真的技不如人，而是因為我們沒有斗志，沒有重視或者不嚴謹，自己把勝利拱手讓人。

團隊每個人的意識、斗志和嚴謹其實就是個人素養，“我等于團隊”，我做不好，就會導致團隊的失敗。

體驗之四：“感恩與愛”

我們以前的教育，缺少了一課，那就是“感恩與愛”。我們很多時候不會愛自己，不會愛父母，不會愛朋友，不會愛領導，不會愛同事，經常在做著讓“親者痛”的事情。我們不知道如何表達自己的愛，不知道如何表達自己的感激之情。

老師布置了三個任務：發三個短信，打三個電話，擁抱三個人。我沒有做到。我在這個感恩與愛的活動中，我最想表達感謝之情的就是bryan。他帶領我們從一個十幾個人的無名小廠，到幾百人的公司，到現在近萬人的公司，他所承受的壓力是多么大啊，他承擔的是什么樣的責任和風險啊。他給我們很多人提供了施展才華的舞臺，他給我們發展的機會，他就是那個“趴在地上做俯臥撐的人”，他就是那個“站著睡覺的人”，他就是那個“累了跪在地上歇歇繼續前進的人”。可是我既沒有給他發短信，也沒有給他打電話，更沒有給他擁抱，我還是不能把自己的感激之情表達出來，我怕驚擾了他。但是我會把這份感恩的心投入的工作去，帶著愛和尊重去工作，去影響一個團隊，去影響更多的人。

體驗之五：“學會欣賞”

可能工作的原因，我的心中不管對工作還是生活都有很多條條框框，很多時候看到的是某某沒有做好，讓我說問題我會說很久，但你讓我總結一下優點和長處就半天找不到。如果不用“欣賞”的眼光去看事物和人，那么看到的世界是殘缺的世界。這世界不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。所以要建立卓越的團隊，一定要有一雙善于發現美的眼睛，懂得去看到每個成員的優點，這樣取長補短才能發揮團隊的優勢。

體驗之六：“過電網”

成功的十大警句：承諾與事情的發生而不是它如何發生；承諾與得到預期的結果而不執著于常規；行動的速度是迫切的而不是孤注一擲；清晰的目標和理想焦點集中于計劃；愈挫愈勇屢遭挫折而熱情不減；愿意放棄我現在所擁有的；細節決定成敗；嚴謹、自律、堅持；鏡子照向自己而不是歸罪于外；充分利用所有的資源。

這十大警句都言簡意賅，沒有什么高深的學問，但能把它靈活應用還是需要認真修煉和滿滿體會。

在我們的活動中有多少次失敗是因為成員的不嚴謹、自律不夠而使我們前功盡棄；有多少次失敗是因為我們忽略細節而功虧一簣；有多少次失敗是因為我們沒有充分利用資源而不能達成目標啊？

這些理念不僅是我們記在腦海，而是如何在工作中得到實際的應用，才能切實提高團隊績效。

總之，我親眼目睹了兩天一夜的體驗式的培訓，就把來自山東省不同地區、不同單位和不同年齡的人打造成了一個熱情高漲、配合默契和高效率的團隊。我相信這種體驗式的培訓對于各部門的團隊建設或者跨部門的團隊建設都非常有幫助，對于新組建的團隊有利于快速融合和建立團隊的戰斗力，對于老的團隊也有利于提高成員的認知和配合能力。篇四：團隊建設培訓心得體會

培訓心得體會

懷著激動的心情，我很榮幸參加了為期兩天的團隊建設培訓，這次團隊建設培訓讓我記憶深刻，這是我人生中的一筆寶貴財富。在這兩天里，我學到了很多東西，也有了一定的進步，同時也認識到自己的不足。忠心感謝公司領導給我們提供一次這么珍貴的培訓機會，還要感謝培訓的各位老師，是他們讓我對團隊建設有了更深的認識。這次培訓內容豐富，既有戶外拓展訓練，又有理論培訓，整個培訓安排井然有序，隊員們全心投入，奮勇拼搏，充滿激情，相互關愛。使我認識到了什么是團隊，什么是團隊精神，什么是團隊協作，以及如何建立高績效團隊，拓展訓練更是磨練了我們的意志，培養了我們團結協作，奮勇拼搏，相互關愛，相互進取的精神。這次團隊建設的培訓給予我的感悟和啟發是一筆寶貴的財富，我將永遠受益。通過這次培訓，我們都有所得，有所思，有所悟。對我而言感觸尤為深刻，我有以下心得體會：

一、戶外拓展訓練讓我對團隊建設有了初步的認識和了解。

在老師的指導下，我們分成了幾個隊，并分別給自己的隊取了名字、logo、口號、隊歌。每個小組均發揮自己的優勢，展示自己的設計作品。通過展示，我發現隊員們各有千秋、都有自己的獨到之處，真是超乎想象。我們用高亢而富有含激情的聲音，呼喊出我們的隊名和口號，唱出我們的隊歌，這些場景就仿佛還在眼前，每一個項目，每一次感動，每一次挑戰，每一次自我的超越，一直到最終完成拓展培訓，我相信這些都將成為我寶貴的精神財富，激勵和幫助我獲得成功。

我們一共進行了仙人指路、穿越電網等幾個項目的培訓。給我印象最深的是“穿越電網”這個項目。“穿越電網”考驗的是團隊合作能力，在有限的時間內，讓所有隊員都穿越電網確實不是易事，需要團隊拿出一個大致的脫險方案，隊長必須要有大局意識觀，傾聽及采納每一個隊員提出意見和建議，充分了解團隊的每一個隊員自身素質及優點和缺點，合理有序的安排各項工作，充分發揮了每一個隊員的潛力，然后綜合做出有力可行的決策。通過這個項目，我深深感覺到團隊的力量是很大的，團隊的智慧也是很強的。關鍵是隊員之間要相互配合，積極參與。

二、理論培訓讓我對什么是團隊，什么是團隊精神，什么是團隊協作，以及如何建立高績效團隊有了系統的認識和掌握。

1、通過對海爾集團、狼性文化的學習，我想到了很多，也感悟到了很多。通過系統的學習我認識到：團隊就是有共同的目標并認同，為結果擔負共同責任的一群人，他們有著嚴密的組織，各盡其責，有強有力的領導核心。團隊精神就是相互合作、相互服務、相互支持、相互信賴。

2、要建立一個高效協作的團隊，必須要克服缺乏信任、懼怕沖突、欠缺投入、逃避責任、無視結果這五大障礙。

信任是一個團隊協作的基礎，是團隊高效協作的核心。沖突的爆發和解決是保持團隊健康的重要條件。欠缺投入的主要原因在于團隊成員沒有明確的目標，或者不了解工作的真正意義。逃避責任的產生是

缺乏對整個團隊的責任感和歸屬感造成的。當團隊成員把他們的個人需要或他們的部門利益放在整個隊伍的共同利益之上的時候，就導致了無視結果。

如何建設一個能夠高效協作的團隊，使每個成員能在團隊中找到歸屬感，是我們各級管理人員需要認真琢磨的事情。

3、建立一支高績效的團隊，我們可以利用目標和價值觀、賦能、人際關系和溝通、靈活性、最理想的生產率、認可和感謝、士氣這七大策略。

三、將我們學到的團隊建設的知識轉化成行動，進而養成習慣，最終上升到企業文化的高度。

通過兩天系統的學習，對團隊建設有了一個比較系統的認識，但這只是一個好的開端，還需要我們不斷學習，不斷努力，不斷進取。“師傅領進門”，我們還需要不斷的修煉，還需要將理論轉化成不斷的行動。只有我們行動起來，才能養成我們的習慣。我們有了良好的習慣，就可以形成具有綦齒特色的企業文化。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

黨群部：肖 斌

二○一○年七月二十一日篇五：團隊執行力培訓心得體會

團隊執行力培訓心得體會

通過這幾次參加公司組織的網絡培訓，心中的感想太多太多。在培訓中講到的團隊的執行力，更讓我受益匪淺，感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。主要的認識有以下幾點：

第一，態度不等于結果。做為一個員工，可能會經常說這句話：“我沒功勞也有苦勞，為什么對我這么不公平？”或“我已經盡最大努力了。”如果每一個員工都是只求苦勞，不求功勞，試問：這個企業還能長期發展下去嗎？因此，態度和結果是兩個獨立的系統，態度好固然重要，但同時也要注重結果。做為一個企業，對態度好的員工要表揚，同時也要處罰達不到結果的員工。

第二，職責不等于結果。所謂職責就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們會經常說“我該做的都做了”。老師在課堂上講了這樣一則故事：有一個人到外國旅游，他發現一個很奇怪的現象。他看到一個人在前面拼命地挖坑，又看到一個人在后面拼命地向坑里填土。他感到很納悶，就上前去問這個挖坑的人：“你們是不是在慶祝什么節日呀？”挖坑的人回答說：“沒有呀，我們在種樹。”他就更納悶了，“可樹在哪里呢？”這個挖坑的人很輕松地解釋說：“是這樣的，我的職責是挖坑，他的職責是填土，而把樹苗放到坑里的那個人今天生病了沒來。”試問：他們種樹的結果達到了嗎？他們有沒有完成他們各自的職責呢？答案也是肯定的，沒有。因此，沒有結果意識，職責就是一紙空文。該做的都做了，有沒有結果呢？完成職責固然重要，但同時也要有結果意識。做為一個企業的員工，完成職責的結果是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意，才能說我們完成了職責，做好了工作。

第三，任務不等于結果。我們會經常說：“我已經按照您說的做了”。又如郝老師舉例：上司讓你給客戶發傳真，你很快就發了，然后就認為任務完成了。試想：上司交待你這項任務的結果、目的是什么呢？上司要的結果是必須讓這份傳真達到客戶手中。而你有沒有達到這個結果呢？顯然沒有落實。還有一個例子：領導交待你通知全體員工開會，你立即用電話通知了全體員工，讓他們五分鐘后到會議室開會。你自以為這樣就完成任務了，工作就做好了。可到了開會時間，還有兩個沒來。領導問你：“怎么他們沒來？什么原因？”你很自然的說：“我已通知他們了，不知道什么原因沒來。”你自以為自己的解釋很完美，可是領導要的是這個結果嗎？領導要的是全體員工來參加會議，不能來參加會議的原因是什么。你完成通知任務了，但是你有達到領導要的結果嗎？顯然沒有。因此，完成任務不等于拿到結果，完成任務只是對程序、過程負責，只有收獲結果才是對價值、目的負責。只有做出結果的員工才是好員工，做出完美結果的員工才是優秀的員工。作為員工要切記：上班不是拿工資的理由，為企業提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣，才能讓自己更快的成長，才能實現公司的長期發展。

通過這次培訓，我要把學到的知識運用到工作之中，切實改變工作作風，踏實履行職責，一切以結果為導向，做到企業主人翁精神，為完成公司“管理年”的活動目標而奮斗。

第三篇：團隊建設培訓心得體會

參加慧凡教育培訓心得體會

江門市蓬江幼兒園 曾燕霞

10月24日，我榮幸地參加了為期一天一夜的團隊建設培訓，這次團隊建設培訓讓我記憶深刻，這是我人生中的一筆寶貴財富。在這一天一夜里，我學到了有關團隊建設的很多東西，也有了一定的進步，同時也認識到自己的不足。非常感謝幼兒園領導給我們提供一次這么珍貴的培訓機會，是他們讓我對團隊建設有了更深的認識。整個培訓安排井然有序，隊員們全心投入，奮勇拼搏，充滿激情，相互關愛。使我認識到了什么是團隊，什么是團隊精神，什么是團隊協作，以及如何建立高績效團隊，培訓過程中的游戲更是磨練了我們的意志，培養了我們團結協作，奮勇拼搏，相互關愛，相互進取的精神。這次團隊建設的培訓給予我的感悟和啟發是一筆寶貴的財富，我將永遠受益。通過這次培訓，讓我有所得，有所思，有所悟。

理論培訓讓我對什么是團隊，什么是團隊精神，什么是團隊協作，以及如何建立高績效團隊有了系統的認識和掌握。團隊就是有共同的目標并認同，為結果擔負共同責任的一群人，他們有著嚴密的組織，各盡其責，有強有力的領導核心。團隊精神就是相互合作、相互服務、相互支持、相互信賴。

常言道知易行難。一天的學習，學到的與其說是豐富的知識和開闊的視野，不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。在今后的工作中，自己要在二個方面下功夫：

一是做好學習與工作相結合，樹立終身學習的理念。時間是靠擠出來的，只要合理安排好工作，每天抽出一定時間系統地看點書是完全可以做到的，若平時不注意知識的積累，就會書到用時方恨少。由此，使自己再一次領悟到活到老，學到老的深刻內涵。認識到只有堅持不懈地學習來彌補自身的不足，在學習當中不斷積累新知識，更新優化知識結構，掌握并運用科學的方法，正確地分析解決問題，以增強工作的科學性、預見性、創造性，不斷提高工作效率，高質量的完成各項工作任務。

二是要學會反思并勤于反思。老師為我們打開的只是一扇知識和思考的大門，而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法，要學以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，把所學到的知識真正應用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。

2015年10月25日

第四篇：團隊建設培訓心得體會

培訓心得體會

懷著激動的心情，我很榮幸參加了為期兩天的團隊建設培訓，這次團隊建設培訓讓我記憶深刻，這是我人生中的一筆寶貴財富。在這兩天里，我學到了很多東西，也有了一定的進步，同時也認識到自己的不足。忠心感謝公司領導給我們提供一次這么珍貴的培訓機會，還要感謝培訓的各位老師，是他們讓我對團隊建設有了更深的認識。這次培訓內容豐富，既有戶外拓展訓練，又有理論培訓，整個培訓安排井然有序，隊員們全心投入，奮勇拼搏，充滿激情，相互關愛。使我認識到了什么是團隊，什么是團隊精神，什么是團隊協作，以及如何建立高績效團隊，拓展訓練更是磨練了我們的意志，培養了我們團結協作，奮勇拼搏，相互關愛，相互進取的精神。這次團隊建設的培訓給予我的感悟和啟發是一筆寶貴的財富，我將永遠受益。通過這次培訓，我們都有所得，有所思，有所悟。對我而言感觸尤為深刻，我有以下心得體會：

一、戶外拓展訓練讓我對團隊建設有了初步的認識和了解。在老師的指導下，我們分成了幾個隊，并分別給自己的隊取了名字、LOGO、口號、隊歌。每個小組均發揮自己的優勢，展示自己的設計作品。通過展示，我發現隊員們各有千秋、都有自己的獨到之處，真是超乎想象。我們用高亢而富有含激情的聲音，呼喊出我們的隊名和口號，唱出我們的隊歌，這些場景就仿佛還在眼前，每一個項目，每一次感動，每一次挑戰，每一次自我的超越，一直到最終完成拓展培訓，我相信這些都將成為我寶貴的精神財富，激勵和幫助我獲得成功。

我們一共進行了仙人指路、穿越電網等幾個項目的培訓。給我印象最深的是“穿越電網”這個項目。“穿越電網”考驗的是團隊合作能力，在有限的時間內，讓所有隊員都穿越電網確實不是易事，需要團隊拿出一個大致的脫險方案，隊長必須要有大局意識觀，傾聽及采納每一個隊員提出意見和建議，充分了解團隊的每一個隊員自身素質及優點和缺點，合理有序的安排各項工作，充分發揮了每一個隊員的潛力，然后綜合做出有力可行的決策。通過這個項目，我深深感覺到團隊的力量是很大的，團隊的智慧也是很強的。關鍵是隊員之間要相互配合，積極參與。

二、理論培訓讓我對什么是團隊，什么是團隊精神，什么是團隊協作，以及如何建立高績效團隊有了系統的認識和掌握。

1、通過對海爾集團、狼性文化的學習，我想到了很多，也感悟到了很多。通過系統的學習我認識到：團隊就是有共同的目標并認同，為結果擔負共同責任的一群人，他們有著嚴密的組織，各盡其責，有強有力的領導核心。團隊精神就是相互合作、相互服務、相互支持、相互信賴。

2、要建立一個高效協作的團隊，必須要克服缺乏信任、懼怕沖突、欠缺投入、逃避責任、無視結果這五大障礙。

信任是一個團隊協作的基礎，是團隊高效協作的核心。沖突的爆發和解決是保持團隊健康的重要條件。欠缺投入的主要原因在于團隊成員沒有明確的目標，或者不了解工作的真正意義。逃避責任的產生是

缺乏對整個團隊的責任感和歸屬感造成的。當團隊成員把他們的個人需要或他們的部門利益放在整個隊伍的共同利益之上的時候，就導致了無視結果。

如何建設一個能夠高效協作的團隊，使每個成員能在團隊中找到歸屬感，是我們各級管理人員需要認真琢磨的事情。

3、建立一支高績效的團隊，我們可以利用目標和價值觀、賦能、人際關系和溝通、靈活性、最理想的生產率、認可和感謝、士氣這七大策略。

三、將我們學到的團隊建設的知識轉化成行動，進而養成習慣，最終上升到企業文化的高度。

通過兩天系統的學習，對團隊建設有了一個比較系統的認識，但這只是一個好的開端，還需要我們不斷學習，不斷努力，不斷進取。“師傅領進門”，我們還需要不斷的修煉，還需要將理論轉化成不斷的行動。只有我們行動起來，才能養成我們的習慣。我們有了良好的習慣，就可以形成具有綦齒特色的企業文化。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

黨群部：肖 斌

二○一○年七月二十一日

第五篇：團隊建設培訓心得體會

篇一：團隊建設培訓心得體會

培訓心得體會

懷著激動的心情，我很榮幸參加了為期兩天的團隊建設培訓，這次團隊建設培訓讓我記憶深刻，這是我人生中的一筆寶貴財富。在這兩天里，我學到了很多東西，也有了一定的進步，同時也認識到自己的不足。忠心感謝公司領導給我們提供一次這么珍貴的培訓機會，還要感謝培訓的各位老師，是他們讓我對團隊建設有了更深的認識。這次培訓內容豐富，既有戶外拓展訓練，又有理論培訓，整個培訓安排井然有序，隊員們全心投入，奮勇拼搏，充滿激情，相互關愛。使我認識到了什么是團隊，什么是團隊精神，什么是團隊協作，以及如何建立高績效團隊，拓展訓練更是磨練了我們的意志，培養了我們團結協作，奮勇拼搏，相互關愛，相互進取的精神。這次團隊建設的培訓給予我的感悟和啟發是一筆寶貴的財富，我將永遠受益。通過這次培訓，我們都有所得，有所思，有所悟。對我而言感觸尤為深刻，我有以下心得體會：

一、戶外拓展訓練讓我對團隊建設有了初步的認識和了解。

在老師的指導下，我們分成了幾個隊，并分別給自己的隊取了名字、logo、口號、隊歌。每個小組均發揮自己的優勢，展示自己的設計作品。通過展示，我發現隊員們各有千秋、都有自己的獨到之處，真是超乎想象。我們用高亢而富有含激情的聲音，呼喊出我們的隊名和口號，唱出我們的隊歌，這些場景就仿佛還在眼前，每一個項目，每一次感動，每一次挑戰，每一次自我的超越，一直到最終完成拓展培訓，我相信這些都將成為我寶貴的精神財富，激勵和幫助我獲得成功。

我們一共進行了仙人指路、穿越電網等幾個項目的培訓。給我印象最深的是“穿越電網”這個項目。“穿越電網”考驗的是團隊合作能力，在有限的時間內，讓所有隊員都穿越電網確實不是易事，需要團隊拿出一個大致的脫險方案，隊長必須要有大局意識觀，傾聽及采納每一個隊員提出意見和建議，充分了解團隊的每一個隊員自身素質及優點和缺點，合理有序的安排各項工作，充分發揮了每一個隊員的潛力，然后綜合做出有力可行的決策。通過這個項目，我深深感覺到團隊的力量是很大的，團隊的智慧也是很強的。關鍵是隊員之間要相互配合，積極參與。

二、理論培訓讓我對什么是團隊，什么是團隊精神，什么是團隊協作，以及如何建立高績效團隊有了系統的認識和掌握。

1、通過對海爾集團、狼性文化的學習，我想到了很多，也感悟到了很多。通過系統的學習我認識到：團隊就是有共同的目標并認同，為結果擔負共同責任的一群人，他們有著嚴密的組織，各盡其責，有強有力的領導核心。團隊精神就是相互合作、相互服務、相互支持、相互信賴。

2、要建立一個高效協作的團隊，必須要克服缺乏信任、懼怕沖突、欠缺投入、逃避責任、無視結果這五大障礙。

信任是一個團隊協作的基礎，是團隊高效協作的核心。沖突的爆發和解決是保持團隊健康的重要條件。欠缺投入的主要原因在于團隊成員沒有明確的目標，或者不了解工作的真正意義。逃避責任的產生是缺乏對整個團隊的責任感和歸屬感造成的。當團隊成員把他們的個人需要或他們的部門利益放在整個隊伍的共同利益之上的時候，就導致了無視結果。

如何建設一個能夠高效協作的團隊，使每個成員能在團隊中找到歸屬感，是我們各級管理人員需要認真琢磨的事情。

3、建立一支高績效的團隊，我們可以利用目標和價值觀、賦能、人際關系和溝通、靈活性、最理想的生產率、認可和感謝、士氣這七大策略。

三、將我們學到的團隊建設的知識轉化成行動，進而養成習慣，最終上升到企業文化的高度。

通過兩天系統的學習，對團隊建設有了一個比較系統的認識，但這只是一個好的開端，還需要我們不斷學習，不斷努力，不斷進取。“師傅領進門”，我們還需要不斷的修煉，還需要將理論轉化成不斷的行動。只有我們行動起來，才能養成我們的習慣。我們有了良好的習慣，就可以形成具有綦齒特色的企業文化。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

黨群部：肖 斌

二○一○年七月二十一日篇二：團隊建設---贏培訓心得體會)學以致用知行合一

---------團隊建設---贏培訓心得體會

有人說，員工最好的福利不是金錢，而是卓有成效的培訓。對于這句話，我是認可并深有感觸的。2月17日，為搭建一個學習交流、統一思想的能力提升平臺，集團公司人力資源部特別邀請著名精益生產指導專家楊發文老師為集團中層以上管理人員進行了的精益生產糸列課程----團隊建設---贏的學習培訓。楊發文老師運用通俗易懂的語言，精彩的案例分析將講解的透徹易懂，現將這次培訓學習和心得體會總結如下：

1：企業發展過程是不斷發現沖突、解決沖突的過程

以有困境就必有機會，有機會必有沖突，有沖突必有精益，解決沖突的方法是精益，開啟了本次培訓的意志篇，通過協同的方式在最小時間內按照最小需求單位，組合資源客觀整體價值最大化，通過價值標尺改善企業各項活動（財務、客戶）來衡量一個企業的內部價值。通過采購幼兒園冬季室內塑料材質的游泳池為例，思考問題，然后再找到問題，在增益過程中發現沖突認識客戶，明白任務目標是什么，實現的過程是什么，是增還是去除的過程四步法。困境來源于目標，困境另一面必有機會，企業成功的本質是一個消費過程。

2.精益四步法：

分六組通過圍繞2013年9.8億目標分組討論，制定保障措施并對每組的作業進行點評將培訓推至高潮，我們組以質量提升保障為主進行討論。經過三次的修改和指導最終做為典型進行分享，收獲很大感覺頗深匯總如下：

（1）不能憑經驗推式思考要逆向思維。

（2）目標制定的思維方法，客戶思維，跳樓思維，數據思維。

（3）a是a，b是b，先對錯后合理

（4）將復雜事物變為簡單的行為。

3、思維的轉變是最大的收獲

此次培訓不僅僅是知識的學習技能的訓練，更重要的是思維模式的轉變。培訓之前，我們做事常常只要求過程和最基本的結果，很少去想或是去設定我們的行動要達到什么樣的目標，造成很多同事做事沒有標準和方向；培訓后，通過我們積極的溝通，個人、團隊、公司的目標更加的清晰明確，員工力量形成了合力，再沒有什么比目標明確更能使人心態平和、行動堅定了。

對我個人講，思維方式的改變，在執行力、自我管理和團隊管理方面很有具體的體現。協同意識的加強，將我自己的日常工作置于公司、集團的整體戰略布局中對待思考，執行更加徹底；個人時間管理觀念進一步的提升，在公司內總我也積極推動簡明高效價值的落實，就結果來看，效果很好；部門間共贏意識也得到了強化，我有意識的減弱職務影響，改變命令式管理，部門員工團隊意識得到提高。

4：學以致用 知行合一

集團培訓的目的是希望學員可以“學以致用、知行合一”。培訓中“”無論是對于個人的工作還是生活都有非常大影響，我認為它是為人處世的理念，同時也包含了方法。實踐中，我目前做的較差的就是“以終為始”，實現目標的思路不清。應該說集團及我們公司大的方針、目標都是清晰的，但在自己實際的階段性工作中，依舊有“目標不清、思路不明，挽起袖子就干”的盲目做事現象。“精益四步法”從整體上提供了一個框架，集團今年開始的內控管理項目也嚴格制定了每件工作的管理流程，以終為始就要嚴格遵守各項管理流程，重大事項采取計劃提交申報、集體決策的方法。

以上是我在這次培訓的學習總結和心得體會，不正之處敬請批評指正。篇三：高效團隊建設學習心得體會

中層干部綜合素質提升培訓

-------高效團隊建設學習心得體會

王英君

2008年12月8日至12月13日，本人參加了由吐哈石油公司舉辦的第三期中層干部綜合素質提升班的學習,通過認真緊張的學習,本人收益頗多，感受和體會深刻，具體感受匯報如下：

一、理解團隊，帶領團隊

顧名思義，團隊就是由兩個或兩個以上的人組成的一個共同體，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，達到共同的目標。作為中層干部，在團隊中要起到承上啟下的作用，對上要對公司領導團隊負責，對下要對自己的團隊（單位職工）進行負責，帶領自己的團隊（單位職工）完成公司下達的各項任務和考核指標，這就要求中層干部要正確理解團隊含義，并且帶領團隊完成目標，只有這樣才能把團隊建設好，因此只有理解了團隊，才能帶領好團隊。

二、加強溝通，高效協調

加強溝通，是領導主體與組織內的上級、同級、下級或組織外的個人、組織、群體乃至社會，進行思想、觀點、信念、意見、感情、愿望交流的過程，目的是形成相互理解、相互信任的和諧人際關系。高效協調，是領導主體為了更好地實現領導目標而采取不同的方法、手段，協同各方面的力量和步調，以達到相互配合，以形成最大合力和支持力的具體過程。溝通是協調的主要手段。領導，就是指領導者充分運用自己的影響力，在獲得被領導者的自覺追隨和服從的前提下，引導、率領被領導者實現共同目標的行為過程。

加強溝通和協調，就是使自己成為受歡迎的人，提升與人合作的能力。在以往工作中，確實存在同上級、同級、下級的缺少相互溝通。通過此次培訓使我認識到溝通在工作中的重要性和必要性，溝通可以加強相互之間的了解，減少誤會和誤解，統一認識，目標一致。彼此尊重，相互信任，密切合作，預防和避免工作中的失誤。是減少內耗、增加效益的重要手段；是實現人員團結、組織鞏固的有效途徑；是調動各方面積極性的重要方法，因此加強溝通和組織高效協調非常重要，在團隊中必須引起高度的重視。

三、準確定位，把好尺度

在實際工作中，中層干部既是領導著又是被領導著，在上級面前是被領導著，在下級面前又是領導著。對待上級定好位，甘做綠葉； 履好職，當好參謀；做好人，經常溝通。對待下級要統籌而不包攬，要放手而不撒手，要寬容而不縱容，要敢斷而不獨斷，要兼聽而不盲從，要推功而不諉過，要廉潔而不廉情。

在實際工作中，還要作到關心員工，了解員工的想法與困難，在力所能及的條件下解決員工的困難，但要把握好尺度，因為過度關心是一種傷害，對其他員工會產生不滿情緒，影響工作的正常運行，同時對那些得寸進尺的個別人員也要敢于制止，指出其缺點，督促其改進，只有這樣才能帶領好團隊。

四、敏銳觀察，頭腦清醒

高績效團隊，觀察是領導者接觸工作對象最直接的途徑。良好的觀察力，在領導活動中具有十分重要的作用。領導者良好的觀察力是領導者作出科學決策的前提條件。領導者的任何決策都是從發現問題開始的，一個領導者能否準確及時的發現問題，直接關系到領導者和團隊的決策是否正確及時。因此，一個領導者要想做出正確及時、科學有效的決策，必須具有良好的觀察力，必須勤于觀察、善于觀察、敏銳觀察。一個適應時代發展的領導，必須具備良好的觀察力，并時刻保持頭腦清醒，善于把握部屬的思想脈搏，不能人云亦云，步別人的后塵，培養起敏銳觀察、清醒頭腦是很重要的。

五、全神貫注，善抓關鍵。

高績效團隊，領導者良好的注意力是領導者提高工作和學習效率的必要條件，也是進行高效隊伍、提高領導效能的重要條件。領導工作的特殊性就在于他在一定的范圍內具有統領和影響全局工作的作用，因此，領導者在工作中的疏忽大意，不僅僅給領導者自己，更重要的會給這個領導者領導下的團隊造成不良的后果，甚至巨大的損失。總之，要想成為一個合格稱職的領導者，就必須具備良好的綜合素質和高超的注意力。同時，還要根據工作任務的變化，善于抓住某一時期的主要矛盾，積極、適時轉移對象，制定相應的計劃措施，也就是抓住關鍵中的關鍵，解決了矛盾中的主要方面，才能引起次要的矛盾的同步有效的加以解決。

六、博覽群書，終身不輟

高績效團隊，領導控制的信息和資源比較大，雖然比較大，但是日常的工作中通過感知獲得的各種信息，有許多是需要保存的，以便使用時隨時提取。博覽群書就是要求領導者破書萬卷，儲蓄淵博知識，而且還要具備良好的學習能力和學習效率，善于記憶吸納新的東西。領導者具備良好的記憶力是領導者博覽群書，終身學習的必要條件，也是領導者開展領導活動的一個重要優勢。記憶就是信息的輸入、儲存、編碼和提取的過程，在領導活動中，領導者的記憶力起著十分重要的作用。良好的記憶力也是領導者必備的一個心理素質。原來單純的學校學習已經不能適應時代的發展，為了避免被時代淘汰，領導者必須博覽群書，終身不輟。生命不息，學而不止，就象人們長說的“生命不息、學習不止”。

七，獎罰分明，客觀公正

高績效團隊，必須具備高素質的領導著，帶領著團隊成員，協調合作，分工明確，為著共同的目標不懈努力。高素質的領導必須加強團隊建設，團結關心下屬，工作中加強與員工的溝通協作，對團隊員工要制訂獎勵、激勵原則，并確定戰略，讓員工感覺公司有發展前景，安心本職工作，為公司的發展盡心盡力。建設一個高績效的團隊，必須有激勵機制，作到獎罰分明。對待員工根據不同情況，采取不同的激勵方法，以前總以為激勵無非就是表揚、獎勵，通過這次培訓使我明白激勵可以多種多樣，比如提升、休假、鼓勵等等，都可以促進員工奮發工作，提高工作效率。但是，不能抓小放大，檢了芝麻、丟了西瓜，該獎不獎、該罰不罰、該說不說、該管不管。

八，角色互補，互幫互助

高績效團隊，猶如大雁飛行一樣，領導人固然非常重要，但是團隊成員角色同樣重要，角色互補，學會理解和幫助，共同完成團隊共同目標，就象基層單位主任、書記和副主任一樣按照各自的分工并緊密配合，共同完成公司下達的考核目標，相互尊重，相互補臺不拆臺，組織和帶領好團隊，不能形成一手遮天、狂妄自大的角色。

2008-12-15