第一篇:學習農行“兩個辦法”心得體會
學習《中國農業銀行員工違反規章制度處理辦法》和《問責管理辦法》心得體會
XXX農業銀行開展《中國農業銀行員工違反規章制度處理辦法》和《問責管理辦法》學習活動后,我能從思想上高度重視,積極配合本部室做好此次學習教育活動,認真學習有關規定,并做好筆記。
通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是我們農行各項業務快速發展的保證,也是防止各類案件和違規問題發生的基本前提。加強《員工違反規章制度處理辦法》和《問責管理辦法》學習,是貫徹執行上級行各項規章制度的重要工作任務,也是我們每位員工的責任。為了提高省分行員工執行規章制度的自覺性,強化管理及操作人員合規意識,建立良好的道德誠信標準,增強內部控制及風險防范能力,創建農業銀行良好的合規文化,通過問責管理辦法的學習能夠全面的了解領導干部在經營過程中不作為和作為不當所要面臨的責任劃分,能夠清楚的知道不作為的領導所要得到的制度約束,能更好發揮他們的主觀能動性,為我行的經營指明更加清晰的發展道路。開展這次活動的目的,就是要幫助員工學好用好《中國農業銀行員工違反規章制度處理辦法》和《問責管理辦法》,使員工和領導干部能夠更清晰的熟知本職工作崗位相關的處理條款,了解不同違規行為所對應的處分檔次;幫助員工樹立正確的價值觀,找準工作立足點,增強合規管理、合規經營意識;切實提高員工業務素質和執行制度的自覺性,增強識別風險和控制會計風險的能力,切實規范操作行為,有效遏制違規違紀問題和案件的發生,樹立農業銀行改革發展的信心,增強維護農業銀行利益的責任心和使命感,建立良好的合規文化。更加有制度的約束各級領導干部發揮他們的開作能動性,各級領導能夠能過《問責管理辦法》的約束之中作好本職工作。
根據學習活動開展要求,我通過自學和集中學習,結合自己實際情況,對《中國農業銀行員工違反規章制度處理辦法》和《問責管理辦法》所涉及的內容進行了認真學習,使我進一步提高了對處理方式及規則、違規行為及處理、違反電子銀行業務規章制度行為及處理、違規銀行卡業務規章制度行為及處理、違反個人貸款業務規章制度行為及處理、違反中間業務規章制度行為及處理、違反固定資產管理及集中采購規章制度行為及處理、違反規章制度管理行為及處理、違反計算機管理規章制度行為及處理,以及違反保密管理規章制度行為及處理等規章制度處理方法有了一個全新的認識,使我對認真執行各項規章制度的意識得到加強,并時刻告誡自己嚴格遵守,通過學習《問責管理辦法》,使我能更加清晰的領導干部在我們經營過程中的各種不作為,作為不當所要面臨的各個問責制度,達到了開展此次教育活動的預期目的。下面是我對這次《中國農業銀行員工違反規章制度處理辦法》學習的幾點體會:
首先,保證規章制度有效執行的基礎是增強自覺性。只有增強了規章制度執行的自覺性,才是保證規章制度有效執行的基礎。問責管理辦法是農業銀行對領導干部的一次嚴肅的管理約束,這就是一道紅線,越過這道線,就要受到辦法所規定的處理方式進行問責,是保證領導干部在領導崗位上積極作為的有效制約的基礎。
其次,認識規章制度的重要性是規章制度有效執行的有利保障。當前農行案件防范面臨嚴峻形勢的情況下,由于我們平時疏于學習,對規章制度學習不深,理解不夠全面,只抱著兢兢業業干好工作,遵守紀律,規章制度和法律法規等與己關系不大的可學可不學,在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規違紀的現象發生,甚至走上犯罪的道路。通過這次執行規章制度年活動的開展,使我深刻地認識到,不學習法律法規有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。掌握法律法規基本知識,學好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。
最后,通過開展規章制度和問責辦法學習活動,聯系自身實際情況,我認為要加強對前臺柜員的合規教育,要切實加強前臺柜員的政治思想學習,從思想上端正工作態度,要強化制約,嚴格規定各項業務的工作流程管理;對待所有客戶一視同仁,不能搞熟人、親情業務。嚴格按規章制度操作業務。一旦違規不論是有合種理由絕不姑息,嚴格按相關調試進行處理。
通過參加《中國農業銀行員工違反規章制度處理辦法》和《問責管理辦法》學習月活動,我加強了對規章制度的學習,并認真按照各項規章制度的要求,檢查自己日常學習和工作中存在的不足之處。經過檢查比對,主要發現實際工作中仍然存在一些問題,比如,各項規章制度和崗位職責方面執行還不夠細致,不善于總結工作中存在的問題和經驗,對業務部門的規章制度掌握不夠深入等等。針對自己存在的這些問題,在今后的學習和工作中,我將加強學習。今后工作中,我不僅要加強對有關業務的學習、更要加強對規章制度的學習,熟悉和掌握規定要求,提高自身的綜合素質的分析能力,不斷增強自己的合規管理、合規經營意識。我將認真按照各項管理制度的要求履行工作職責。今后的工作中我要嚴格按照各項規章制度要求,確保各項業務工作的順利進行。
第二篇:農行兩個辦法學習心得體會
“兩個辦法”學習心得
近期,按照省分行銀行開展學習《中國農業銀行員工違反規章制度處理辦法》和《員工問責管理辦法》活動的要求,在領導的組織下,全體農行人集中學習了該《處理辦法》,本人通過自學,對《處理辦法》和《問責管理辦法》所涉及的內容進行進一步的學習,使我提高了對信貸、風險、會計出納、重要空白憑證、計算機、安保等各方面的銀行內部工作的認識,使我對認真執行各項規章制度的意識得到加強,并時刻告誡自己嚴格遵守。作為一名農行人,以下結合實際工作,談談個人的心得體會:
一、學習本辦法的重要意義。俗話說:國有國法,家有家規。農行是我們的家,我們要共同愛護好。總行制訂包括本辦法在內的所有規章制度,目的只有一個,那就是維護正常經營管理秩序,確保經營穩健可持續發展,保障資產安全保值增值,為股東為社會更是為員工負責。健全的規章制度管理機制,為健全銀行內控體系、提高市場競爭力奠定了基礎,是實現金融企業可持續發展的要求,依法合規是行業發展的基石,是由始至終必須遵守的規則,是強化內部管理,維護正常經營管理秩序,保障農行的各項業務正常經營、穩健經營和有效發展,有著舉足輕重的意義。
通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是我們農行各項業務快速發展的保證,也是防止各類案件和違規問題發生的基本前提。而保障各項規章制度的順利執行的一個重要前提便是農行員工首先要熟悉規章制度及違反規章制度的處理辦法,知道哪些事可以為,哪些事不能為,以及做了之后的后果和應受的處罰。知其然更要知其所以然,只有真正理解了每筆操作每項規定背后的原理和風險,我們才能自覺地去遵守,化被動為主動。所以加強《員工違反規章制度處理辦法》學習,是貫徹執行上級行各項規章制度的重要工作任務,也是落實農行“細節決定成敗,合規創造價值,責任成就事業”的管理理念的重要舉措,更是我們每位農行員工的日常責任。
二、加強業務知識學習、提升合規操作意識。加強合規操作意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。在實際工作中,有時覺得有些規章制度束縛著我們業務的辦理,在制約著我們的業務發展,細細想來,其實不然,各項規章制度的建立,不是憑空想象出來產物,而是在前輩們經歷了許許多多實際工作經驗教訓總結出來的,只有按照各項規章制度辦事,我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶權益的能力。案件發生的教訓是深刻的,我們應當牢固地樹立合規意識,嚴格遵守各項信貸規章制度,更應當樹立信心,不斷地學習和掌握各項信貸專業知識和技能,以飽滿的熱情投入到農行的信貸事業發展中。
三、增強規章制度的執行與監督防范案件意識。通過學習《中國農業銀行員工違反規章制度處理辦法》和《問責管理辦法》明白違規的嚴重性質,澄清違規就要問責的認識。規章制度的執行與否,取決于廣大員工對各項規章制度的清醒認識與熟練掌握程度,有規不遵,有章不遁是各行業之大忌,嚴格執行規章制度應從我做起,正確辦理每一筆信貸業務,認真審核每張票據和原始憑證,監督授權業務的合法合規,嚴格執行信貸業務操作系統的安全防范,抵制各種違規操作等等,做好相互制約,相互監督,不能礙于同事情面或片面追求經濟效益而背離規章制度而不顧。堅持至始至終地按規章辦事。如此以來,我們的制度才得于實施,我們的資金安全防范才有保障。再好再健全的制度,如果不能得到很好的執行,那也將走向它的反面。業務發展要在健康、合規的前提下進行,不能打著業務發展的幌子進行堂而皇之的違規;拋棄僥幸心理確保每一筆業務都合規;學會保護自己,牢固樹立“人情信賴不能代替制度”的從業觀念,保護好自己,保護好自己的同事。
通過這次《中國農業銀行員工違反規章制度處理辦法》和《問責管理辦法》的學習,對照各項規章制度,查找本人在學習和工作中存在一些不足:一是對有些規章制度的理解還不夠透徹;二是不善于總結工作中存在的問題和經驗。針對本人存在的以上問題,采取如下改進措施:一是加強有關業務的學習,特別是規章制度的學習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質和工作能力;二是強化責任意識,要求自己愛崗敬業,認真嚴肅對待自己的職業,忠于自己的事業,勤奮工作,深思慎行,將責任心融化于血液,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發一分光,做一個實實在在的農行人。
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第三篇:兩個辦法心得農行
“兩個辦法”學習心得
近日,我行開展了《中國農業銀行員工違規行為處理辦法》和《中國農業銀行問責辦法》的學習活動。立足崗位,通過抄寫、自學等一系列學習形式,重點學習了《員工違規行為處理辦法》,使我進一步提高了對違規行為的表現形式、違規的風險代價、違規后的一系列嚴厲處罰等有了一個全新的認識,使我對認真執行各項規章制度的意識得到加強,并時刻告誡自己嚴格遵守,要一直對兩個辦法懷揣敬畏之心,以“辦法”作為行為準繩,強化自己的覺悟,做一名合格的農行人。
通過這次學習,使我認識到加強規章制度的執行,是我們農行各項業務快速發展的保證,也是防止各類案件和違規問題發生的基本前提。加強《員工違規行為處理辦法》學習,是貫徹執行上級各項規章制度的重要工作任務,也是我們每位員工的責任。近年來,我行雖然沒有發生大的經濟案件和重大責任事故,但是一些違反規章制度的現象還不同程度存在,員工學習教育不夠深入、制度執行不夠到位、在各項業務操作中仍然存在一些風險隱患。我們應該清醒地認識到,很多案件的發生,都是因為在執行制度上不夠嚴格,違反了操作規程,從而釀成了案件的發生。因此,系統地進行學習教育顯得猶為重要,認真學習、深刻領會,強化自我保護意識,進一步明確自己的崗位職責,在實際工作中要嚴格按照各項規章制度履行崗位職責。
結合自己高柜柜員的崗位,對照各項規章制度、規定,我覺得自己在工作中存在諸多不足:一是嚴格落實各項規章制度和崗位職責方面執行不夠細致。在日常工作中,由于業務繁忙,或多或少會產生一些懶惰心理,對于業務的合規操作有所懈怠,雖然當時并沒有產生風險,但是這種懈怠的心理是要不得的。二是不善于總結工作中存在的問題和經驗。對于工作中產生的問題以及處理問題的經驗,自己經常是當下會了就不再加以深究和總結,往往會導致下次再碰到相同問題時又要加以詢問。三是對有些規章制度的理解不夠透徹。對于規章制度的學習理解經常浮于表面,覺得和自己沒什么大關聯,只要了解一下就行了。
針對本人存在的一些問題,采取如下改進措施:一是加強有關業務的學習、特別是規章制度的學習理解,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。二是認真履行工作職責,強化自己的責任意識,立足本職崗位。三是要做好“我的合規我負責,他人合規我有責”,在嚴格要求好自己的同時,對同事也要做好監督。
通過對兩個辦法的深入學習,我清晰地認識到自己身上所出現的種種不足。在以后的工作中,我一定會以“兩個辦法”作為引領和指導,嚴格要求自己,把辦法融入到自己的一言一行中。
廊坊支行
陳秒
第四篇:農行“兩個辦法”學習體會
“兩個辦法”學習體會
我行開展了《中國農業銀行員工違規行為處理辦法》和《中國農業銀行問責辦法》的學習活動。立足崗位,通過抄寫、自學等一系列學習形式,重點學習了《員工違規行為處理辦法》,使我進一步提高了對違規行為的表現形式、違規的風險代價、違規后的一系列嚴厲處罰等有了一個全新的認識,使我對認真執行各項規章制度的意識得到加強,并時刻告誡自己嚴格遵守,做一名合格的農行員工。
通過這次學習,使我認識到加強規章制度的執行,是我們農行各項業務快速發展的保證,也是防止各類案件和違規問題發生的基本前提。加強《員工違規行為處理辦法》學習,是貫徹執行上級各項規章制度的重要工作任務,也是我們每位員工的責任。近年來,我行雖然沒有發生大的經濟案件和重大責任事故,但是一些違反規章制度的現象還不同程度存在,員工學習教育不夠深入、制度執行不夠到位、在各項業務操作中仍然存在一些風險隱患。我們應該清醒地認識到,很多案件的發生,都是因為在執行制度上不夠嚴格,違反了操作規程,從而釀成了案件的發生。因此,系統地進行學習教育顯得猶為重要,認真學習、深刻領會,強化自我保護意識,進一步明確自己的崗位職責,在實際工作中要嚴格按照各項規章制度履行崗位職責。
結合自己客戶經理的崗位,對照各項規章制度、規定,我覺得自己在工作中存在諸多不足:一是嚴格落實各項規章制度和崗位職責方面執行不夠細致。在日常工作中,對于工作中產生的問題以及處理問題的經驗,自己經常是當下會了就不再加以深究和總結,往往會導致下次再碰到相同問題時又要加以詢問。二是對有些規章制度的理解不夠透徹。對于規章制度的學習理解經常浮于表面,覺得和自己沒什么大關聯,只要了解一下就行了。針對本人存在的一些問題,采取如下改進措施:一是加強有關業務的學習、特別是規章制度的學習理解,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。二是認真履行工作職責,強化自己的責任意識,立足本職崗位。
通過對兩個辦法的深入學習,我清晰地認識到自己身上所出現的種種不足。在以后的工作中,我一定會以“兩個辦法”作為引領和指導,嚴格要求自己,把辦法融入到自己的一言一行中,做一個實實在在的農行人!
第五篇:學習兩個辦法心得體會
學習“兩個辦法”心得體會
――永州分行南津路支行 劉姍姍
今年是省行的“管理年”,總行在年初又下發了(2010年版)《中國銀行股份有限公司員工違規行為處理辦法》和《中國銀行股份有限公司管理問責辦法》,這兩個辦法的出臺是為了進一步強化管理、完善制度,要求各級機構、各部門認真組織學習和引導員工自覺遵守,合規經營,提高員工對內控管理工作的認識。通過對“兩個辦法”的學習,我有以下方面的感受:
新的“兩個辦法”在問責方面增加了一些新的內容,通過這次認真的學習,知道了履職的具體要求和履職不到位需要承擔的相應責任。要求我們在工作中能及時發現問題,并予以及時糾正,這就意味著在以后的工作中我們要更加具有責任心,和依章辦事的意識。要嚴格按照規章制度辦事,嚴格按照操作流程辦理業務,不要總是認為大家都是這么做的,我這么做應該也沒什么問題,正是因為這種思想造成了一種壞習慣操作的存在,當一種習慣形成后就很難去糾正,所以我們要通過對“兩個辦法”的學習,把一些不好的、雖然是大家都習以為常的做法更正過來,并通過學習養成一個良好的習慣。
通過學習,我們應該從思想和心態上進行一個大的轉變。我們有些機構負責人和員工認為規章制度只是一個企業必須制定出來的一個東西,如果完全按照規章制度去執行,也許阻礙了該
機構的業務發展,所以想著辦法去打規章制度的擦邊球,殊不知這樣做的后果可能是給機構埋下可怕的合規隱患。規章制度的制定是保障企業發展的根本,如果企業沒了制度就沒了規矩,個人沒了制度的約束,就會沒了目標。如果與制度格格不入,產生抵觸,那么我們永遠都無法真正把一個機構發展好。
我們只有把規章制度銘記于心,將“兩個辦法”的內容學扎實,并將其貫穿于我們的管理和工作當中,這樣我們才能更好的依章辦事,拒絕違規,也只有這樣我們才能更好地為各項業務又好又快發展提供有力保障。