第一篇：最新學習四群教育活動的心得體會

四群教育活動心得體會

李春麗

為深入貫徹云南省“四群”教育活動會議精神，我局結合“四群”活動，于3月20日到勐角鄉勐角村上金弄組進村入戶走訪群眾，深入開展“四群”教育活動，傾聽來自基層群眾的聲音。我與5戶群眾結成幫扶對子，發放民情聯系卡5張，同時認真填寫了《干部直接聯系群眾民情登記表》，我還向群眾認真宣傳城鄉居民社會養老保險相關政策，解除群眾顧慮，動員城鄉居民積極參保，解決老有所養的后顧之憂。

回顧這次的走訪過程中所經歷的酸甜苦辣，挨家挨戶的與農民以交心談心的方式進行走訪。我收獲挺多，我們聽到了群眾的笑聲和怨聲，群眾也從面無表情到熱情交流，從不理解我們到歡迎、支持和信任我們。同時我也有很多體會：

一、農村在家的老年人偏多。走訪中，我去的每家中大部分是與老年人交談，見到的年輕人不多。年輕人有的在外打工，有的在市里做些雜活。老年人一般以種田地為主，各種惠農政策都得到了落實，但有的老年人年老體弱，無任何經濟來源，他們認為給家庭中帶來負擔，老年人無任何補助，希望能得到一些幫助，我們很體諒他們的心情。

二、部分群眾的生活還是相當艱苦。走訪中，有許多家庭因病因殘等原因，導致家庭非常貧窮，有些老年人無人在身邊照料，房屋破

舊，看到這種落后的面貌，心里很難過。當然，這不是根本，我力所能及的想為他們解決一些實際困難。

三、應該多走近農民，傾聽他們的心聲。作為一名新農保管理員，應該多走訪、多調研，與群眾交流、傾聽他們心中的疾苦，把他們當作親人朋友，以誠相待、以理服人。很多群眾非常感動我們這次的親近，即使不能解決問題，能聽聽他們心中的話，他們認為也是一種關心和在乎，會對生活充滿希望。

四、全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，群眾路線是我們黨的根本工作路線，不愿廣泛聯系群眾違背了這一根本宗旨和根本工作路線。我們應認識到，廣泛接觸群眾，密切聯系群眾，做好群眾工作，是自己的重要職責，是推進工作的重要方式。無論什么時候、什么情況下，我們都必須堅持問政于民、問需于民、問計于民，想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需，而不能對群眾的疾苦和訴求漠然視之，對群眾的意見和建議置若罔聞。那么，在新形勢下，密切聯系群眾究竟應當怎么“聯”？帶著感情，想著問題。感人心者，莫先乎情。我們對群眾懷有深厚感情，真正把群眾當作朋友、當成親人，自然就會想群眾之所想、急群眾之所急，盡心竭力為群眾辦好事、辦實事，從而同群眾建立密切聯系，贏得群眾的信賴和支持，對群眾懷有深厚感情，心中裝著群眾，就會主動了解群眾生產生活中還有哪些亟待解決的實際困難，及時發現工作中還存在哪些與群眾要求和期待不相符合、不相適應的問題，進而與群眾一起尋找解決問題的辦法，更好地推動工作開展和事業發展。

總之，這次走訪感觸很多，也記錄了許多需要為村民解決的實際問題。同時，看到那些貧困的農民家庭，心里也很為他們擔心和牽掛。對照自己，我更應該珍惜自己的生活和工作崗位，鞭策自己要不斷的努力和學習，增強憂患意識、服務意識和發展意識，為黨和人民更好的工作！

第二篇：四群教育活動個人學習心得體會

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四群教育活動個人學習心得體會

四群教育活動個人學習心得體會：

總書記在“七一”重要講話中要求，各級黨政機關和干部要堅持工作重心下移，經常深入實際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。省委秦書記在省第九次黨代會報告中指出“毫不動搖地堅持群眾觀點、貫徹群眾路線、維護群眾利益、做好群眾工作，切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。”目前，全省各級黨組織正在廣泛開展“四群教育”活動、實行干部聯系群眾制度，這是貫徹落實總書記“七一”重要講話精神和省第九次黨代會精神，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，做好新形勢下群眾工作的題中之義，也是自覺踐行群眾觀點、群眾路線的重要舉措。同時，認真開展“四群教育”活動，對于加強黨的建設，推動我省“橋頭堡戰略”的實施，構建和諧社會具有重要的現實意義。小平同志曾告誡我們：“群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對不能同群眾相對立”隨著社會主義。市場經濟向縱深發展，許多深層次矛盾日益凸現，新社會階層的出現，我們黨的領導方式、領導體制側重點的變化，新形勢下，不可避免的出現了少數黨員干部群眾觀念淡漠、不會做群眾工作、損害群眾利益等問題，嚴重敗壞了黨的形象，損害了黨同人民群眾的感情。有的干部不愿意、更不善于廣泛接觸群眾，分析起來，大致有以下幾個原因：

一是任務重、工作忙，事務雜、應酬多，脫不開身；

二是認為群眾是領導決策的執行者、實施者，無須過多聽取他們的意見； 三是認為只有與群眾保持距離，才能保持“神秘感”、形成“震懾力”； 四是擔心群眾提意見、提要求，影響決策，多一事不如少一事。

無論哪一種情況，表面上看都有“依據”，但實際上都是為自己開脫的借口。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，群眾路線是我們黨的根本工作路線，不愿廣泛聯系群眾違背了這一根本宗旨和根本工作路線。領導干部應認識到，廣泛接觸群眾，密切聯系群眾，做好群眾工作，是自己的重要職責，是推進工作的重要方式。無論什么時候、什么情況下，領導干部都必須堅持問政于民、問需于民、問計于民，想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需，而不能對群眾的疾苦和訴求漠然視之，對群眾的意見和建議置若罔聞。那么，在新形勢下，密切

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聯系群眾究竟應當怎么帶著感情，想著問題。感人心者，莫先乎情。領導干部對群眾懷有深厚感情，真正把群眾當作朋友、當成親人，自然就會想群眾之所想、急群眾之所急，盡心竭力為群眾辦好事、辦實事，從而同群眾建立密切聯系，贏得群眾的信賴和支持。反之，如果對群眾缺乏真情實意，抱著敷衍和應付的態度去“聯系”群眾，就很難體會到群眾的需要和愿望，很難了解到群眾的所想與所盼，實際上也就與群眾“聯”不起來。帶著感情與想著問題是密切相關的。領導干部對群眾懷有深厚感情，心中裝著群眾，就會主動了解群眾生產生活中還有哪些亟待解決的實際困難，及時發現工作中還存在哪些與群眾要求和期待不相符合、不相適應的問題，進而與群眾一起尋找解決問題的辦法，更好地推動工作開展和事業發展。

2012年3月5日

資料來源：http://www.tmdps.cn/data/xdth/

第三篇：“四群”教育活動心得體會

“四群”教育活動心得體會

四群教育是對做好形勢下的群眾工作一項深入抓落實的教育，以黨員干部直接聯系群眾為主線，抓好“群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作”四個點，從認知到實踐再到方法論，形成一條完整、嚴謹、規范、科學的做好新形勢下群眾工作的鏈條，從而在真正意義上做到了“知行合一”。

一、知是行之始，群眾觀點是首要環節。“水可以載舟，也可以覆舟”生動形象的揭示了人民群眾與執政者之間的密切關系。“人民群眾是歷史的創造者，是物質財富和精神財富的創造者，是社會變革的決定性力量”。黨員干部只有真正把群眾放進心里，才能真正住進群眾的心里。只有牢固樹立群眾觀點，站穩群眾立場，才能做好群眾工作。

二、行是知之成，群眾路線是關鍵環節，解決的是黨員干部身體力行。樹立了正確的群眾觀點，才能夠走出真正意義的群眾路線。“黨員干部要飲水思源，懷有感恩之心深入實際、深入基層、深入群眾，以百姓難題為自己難題，團結帶領群眾真抓實干、創業致富。群眾路線落實到位，我們黨才能始終保持與人民群眾的血肉聯系，才能始終得到人民群眾的擁護和支持。

三、知之真篤即是行，群眾利益是中心環節，是所有問題的牛鼻子。當前的人民內部矛盾主要是利益矛盾，很多矛盾糾紛的根源就是生產關系不適應生產力的發展要求。黨員干部要自覺地站在群眾的立場上想問題、想辦法，問政于民、問計于民、問需于民，認真傾聽群眾呼聲，充分考慮不同群眾的利益和承受能力，協調好各方面利益關系，堅持發展為民，支持群眾的合理利益訴求，維護群眾的合法權利，落實好黨的惠民政策，多到矛盾一線走一走，多到艱苦困難地區看一看。做好群眾工作的最終歸宿點，就是要切實解決好群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。

四、行之明察即是知，群眾工作是重要條件，是黨員干部解決問題的方法論。在做好群眾工作同時，要注重調查研究，不斷總結經驗，以制度保障落實群眾工作常態化，實行領導蹲點聯戶、部門掛鉤聯戶、干部結對聯戶、建卡經常聯戶等直接聯系群眾制度。對群眾矛盾糾紛共性問題要深入思考，提前做好預防工作部署；對群眾矛盾糾紛個別案例要深入研究，分析發生原因，從群眾的意見中來反思改進工作，形成行之有效的工作方法，確保群眾工作取得成效。

第四篇：1學習四群教育心得體會

力角初級中學“四群教育”工作學習

心得體會

力角初級中學： 李志宇

4月份以來，在學校開展四群教育工作學習中，在眾多的實例分析中，我對這次的學習體會非常的深刻，干部聯系群眾太重要了，他是解決我們學校教學中出現問題時的突破口，也是我們教育部門今后要注重建設的一項重要工作。經常深入實際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。秦光榮書記在省第九次黨代會報告中指出“毫不動搖地堅持群眾觀點、貫徹群眾路線、維護群眾利益、做好群眾工作，切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。”目前，全省各級各類學校都在廣泛開展“四群教育”活動、實行干部聯系群眾制度，這是貫徹落實胡錦濤總書記“七一”重要講話精神和省第九次黨代會精神，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，做好新形勢下群眾工作的題中之義，也是自覺踐行群眾觀點、群眾路線的重要舉措。

隨著社會主義市場經濟向縱深發展，許多深層次矛盾日益凸現，新社會階層的出現，我們黨的領導方式、領導體制側重點的變化，新形勢下，不可避免的出現了少數黨員干部群眾觀念淡漠、不會做群眾工作、損害群眾利益等問題，嚴重敗壞了黨的形象，損害了黨同人民群眾的感情。作為年知識傳承者的教師，更是要樹立正確的群眾觀，一切為了孩子的將來發展。在“四群教育”活動中家訪、校訪、是教師走進基層、融入群眾，忠實地履行好

自己陳諾的最直接的方法，樹立認真務實、學高為師、身正為范的良好師德形象，不斷在實踐中學習，提升自身素質。我認為，關鍵要做好三方面的工作：

一、要在“四群教育”中加強錘煉思想作風

教師是學校最具活力的群體，是黨的事業建設的基石，也是新文化傳播主陣地和動力源泉，必須有堅強黨性和過硬作風作保障。但現實中，不少干部群眾觀念淡薄，缺乏親和力和感召力。一謂將眼睛盯在自己利益上，脫離群眾，脫離實際、違背教育規律，對群眾利益麻木不仁??有的甚至教育形成了對立面，究其原因，大多都是忽略了加強自身修養、提高自身素質。胡錦濤總書記在“七一”講話中指出“年輕干部要承擔起事業重任，必須牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，做到忠誠黨的教育事業、心系人民群眾、專心做好工作、不斷完善自己”，因此，在“四群教育”活動中，提高政治素質勢在必行。在社會結構和思想多元化的新形勢下，更要自覺加強政治理論學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強師德修養，注意增強政治鑒別力和專業素質提升能力，自覺抵制各種不良思想和文化。要學會用發展的眼光看待和分析問題，實際需要處理問題。只有把這些準備工作做充分了，才能在工作中樹立群眾觀點、站穩群眾立場、增進群眾感情，真正做到為人民服務。二是要培養良好的道德修養，強化忠誠品質。良好的品德修養不僅是我國傳統道德觀的要求，也是新時期對教育工作者的素質要求，是關系黨的教育事業的重要內容。要始終牢記忠誠于黨，忠誠于人民，忠誠于人民的

教育事業，要懷揣一種理想，學習楊善洲同志對黨忠誠的政治品格，牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，在“深入實際，深入基層，深入群眾”中培養鍛煉吃苦耐勞、腳踏實地、淡泊名利的奉獻精神，不斷加強自身師德修養。

二、要在“四群教育”中提高為民服務的業務素質和工作能力

開展“四群教育”和建立干部直接聯系群眾制度，要求每個干部樹立民思我想、民困我幫、民求我應、民需我做的大局意識，真正做到“聽民呼、了民愿、關民苦、解民憂”，而干部的能力素質是干好各項工作的決定因素。學習則是提高素質和能力的重要法寶。毛主席曾說：“我個人凡事沒有辦法的時候，就去問同志們，問老百姓。”年輕干部更要按照“從群眾中來，到群眾中去”的原則，成為學習的實踐者，自覺主動的向實踐學習。參與建設中國面向西南開放的橋頭堡，必須具備一定的理論基礎，只有保持理論上的清醒，才能做到政治上的堅定。深入進行西部大開發，實施“橋頭堡戰略”，在一個新的對外開放和新的經濟社會建設過程中，面對更多的分化，更多的利益誘惑，更高的公共服務能力的現實需求，對教師的業務素質和工作能力提出了更高的要求。因此，教師要堅持學習、一直學習。在學中干，干中積累、提升，從而把握實際，掌握規律，理清思緒，增強科學發展、和諧發展、跨越發展的工作本領。二是要拓寬知識面。從事基層工作，不僅要求我們是某方面的專家，還要是其他領域的雜家，只有廣泛涉獵掌握更多方面的知識，在處理面對各種復雜事務時才會得心應手。三是要增強組織協調和應對復雜局面的

能力。基層工作千頭萬緒，有沒有綜合協調能力，有沒有化解矛盾糾紛的能力，能不能用群眾熟悉的語言做群眾工作等，這些都關乎著基層的和諧，決定了我們能不能最終維護好群眾的利益。

三、要在“四群教育”中樹立認真務實的良好形象

李源潮同志在山東沂蒙老區調研創先爭優時指出：人民群眾是我們黨的根基和力量，各級干部、黨員要增強宗旨意識，改進工作作風，主動到基層去、到群眾中去，加強調查研究，為群眾解決實際困難，增進與人民群眾的深厚感情。要端正對群眾的態度，就是要尊重群眾、相信群眾、依靠群眾、真正的服務群眾。“實干興業，實干成才”是亙古不變的道理。因此，要低下頭來，沉下心去，深入群眾，深入基層，在實踐的土壤中汲取養分，做勤勞的耕耘者和實干家，把黨對基層的各項方針政策完整的執行到群眾中去，基層工作直接具體，來不得半點虛以委蛇，必須做到說實話，辦實事，求實效。二是要樹立認真負責的形象。毛主席說“世界上最怕認真二字，共產黨人最講究認真”，群眾歷來期盼和歡迎認真負責的干部，對組織安排和群眾關注的工作，要高度負責的抓好落實，做到事事有落實，件件有回音，要學習楊善洲同志“干工作就是為了群眾幸福，只要活著就有義務為群眾辦事”的奉獻精神。不空談，不作秀、不做假，要以強烈的事業心和責任感來構建和諧的干群關系，要把發展的熱情和科學的態度結合起來，出實招，干實事，真抓實干，埋頭苦干，少說多干，要多做群眾急需和群眾受益的事，多干打基礎和長遠起作用的事，要以認真務實、立說立行的處事風格。

第五篇：學習四群教育心得體會：

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學習四群教育心得體會：

四群教導心得領會:秦光榮同志在中國共產黨云南省第九次黨代會工作報告的，實現云南的科學發展，和諧發展，跨越式發展，基礎和嚴重的“四組”。群眾觀點，群眾路線，群眾利益，群眾工作在不同的時代，承載著不同的內涵和外延，所有職業成功或失敗。密切接洽群眾是我們黨的最大政治優勢，始終把國民的利益放在第一位，實現，掩護，發展好最寬大國民的根本利益，是使我們的工作取得的最廣泛和最可靠最堅實的群眾基礎和力量源泉。總書記同志在慶祝中國共產黨成立第九十周年的講話中強調指出“從群眾是我們黨執政的最大的危險。”所以說省委提出“四團體”的意義是深遠的，重要的。一個平衡的心理。改革開放以來，我國的綜合國力不斷得到提升，經濟的繁榮昌盛，國民生活程度的不斷進步，使一部分人先富起來的政策，擁有一批具有宏大的物質財富，也從“光榮”，“越窮越光榮”中醒來，意識對物質利益的尋求，是一個人對物質上的享受。傾斜，心理失衡或仇富現象不斷產生。因為這將影響到社會和諧。為了讓人們正確認識客觀現實的社會利益的多元化，正確面對社會利益多元化的現象，屬于各階級的人們互相溝通，找出它們的共同利益，以減輕人們的心理壓力，緩解心理失衡，推動和諧社會的建設目標。

1是做好宣傳領導工作。需要宣傳，領導群眾工作。群眾是一般規矩，是合理的，但他需要一個認識過程。為群眾，法律是不畫蛋糕，但其生產生活，密切相干的呼吁，無論怎樣應用必須是公開和合理的。讓他從心里知道他們的權利和任務，在這個階段，黨的方針政策，與我們同心，這就需要采用必定的方法。挑選了一些傳統的工作方法，多到基層，與群眾一起，宣傳法律法規，方針、政策，轉達真實信息，他們帶來了真正的盼望，用社會主義核心價值系統，領導他們的價值取向，正確處理個人和集體的利益，妥當處應當前和長遠利益，凈化心坎世界，保持自己的信心，激發建設有中國特點社會主義的精力和積極性，激發他們的工作熱情。

2是個溫暖的大眾意見。在處理群眾，當我們面對大批的質量是不一樣的，不管多么微不足道的群眾反響涌現，或對或錯，我們必須保持友善，尊重他，用寬容的心，原諒所有的事情，像一個大肚佛讓世界上的一切，微笑的人世界上，每個人都是親戚，耐心，仔細解釋，并打算留下來，和溝通，激發每個人天生的

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共享的家庭，情緒的情緒，像一個家庭生活，居心苦日子精彩，豐富，全面，讓心滿足，世界將是一個更沖突，增長很多樂趣和友誼。

3是做對的事情。我們黨的宗旨是把自己的心和靈魂，服務國民，國民的利益，包含經濟，政治，文化利益各方面的利益，和不同的階級利益的本質請求，也有他們自己的內容，不完整一致。在許多這些利益，經濟利益的最大化是重要的，但它不是唯一的群眾利益，沒有事，耐心腸向群眾解釋明確，情緒的愛情，他們的心的懂得，讓他們的思想認識和追隨你，博得大眾的支撐，重塑黨和政府的公信力。

總之，只要我們每個共產黨員把國民放在心上的最高地位，尊重國民主體地位，尊重群眾的開創精力，朝拜的人們的老師，政治智慧的增長，執政能力的進步是深深植根于人們的創造性實踐。高度器重和切實做好新形勢下的群眾工作，問政于民，人們要問，問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，如實反響他們的愿望，真正關心群眾疾苦，依法保障國民的經濟，政治，文化，社會和其他權利，群眾的心，群眾就會讓我們記住，我們將得到最廣泛、最可靠、最堅實的群眾基礎和力量源泉，我們的事業就會充滿活力。

資料來源：http://www.tmdps.cn/data/xdth/