第一篇:四群教育開展心得體會
四群教育開展心得體會
群眾工作在不同的時代,承載著不同的內涵和外延,密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢。實現,維護,發展好最廣大群眾的根本利益,是我們的工作取得最廣泛、最可靠、最堅實的力量源泉的保障。開展“四群”教育的工作,深入實際、深入基層、深入群眾,感知、感受、感覺和感想群眾所思、所盼,是黨在新時期的重要工作,也是新農村建設的主要工作。作為新農村建設指導員,既要自覺將自己的思想和行動統一到黨委的決策和部署上,更要做好宣傳教育工作,營造共同學習,一起進步的氛圍,全身心的投入到新農村建設中。
一、統一思想,提高認識
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育,不斷提升服務基層、服務群眾的意識、能力和成效,不斷促進農村經濟發展,為建設富裕、民主、文明的新農村提供有力的保障。認真解決好思想作風、工作作風、工作方法等方面存在的問題,進一步落實工作責任,改進工作方法,提高工作效率。進行民情體驗,面對面聽取群眾意見,查找思想、工作、作風等方面存在的差距,深入實際、深入基層、深入群眾實踐活動,問政于民、問需于民、問計于民,力所能及幫助群眾解決實際困難。做好宣傳領導工作,讓群眾知道他們的權利和任務,黨的方針政策,用社會主義核心價值系統,引導群眾的價值取向,正確處理個人利益和集體利益,妥當處理當前利益和長遠利益,凈化心坎世界,保持自己的信心,激發群眾改變家鄉面貌的熱情,提高群眾參與社會主義新農村建設的積極性。
二、深入實際、深入基層、深入群眾解決實際問題
緊緊圍繞中心工作和群眾關心關注的熱難點問題,深入開展調查研究,在調研中發現問題、解決問題,抓落實。在當前抗旱保民生的工作中,要切實掌握第一手信息,及時通過各種渠道解決飲水困難戶的生活用水問題,確保不出現群眾喝不上水,大牲畜因缺水致病致死,保障群眾生活的穩定。牢固樹立人民群眾是歷史創造者、群眾利益無小事的觀點,相信群眾、依靠群眾,時刻擺正同人民群眾的關系,把人民放在心中最高位置,以正確的事業觀做事。在處理群眾意見時,要必須保持友善、尊重,用寬容和微笑真誠溝通,消除疑慮,增強信心,積累情感。
三、堅持學習,提升能力
認真學習當前黨和國家在農村的各項方針政策,努力提升自己的理論水平。向基層領導學,學習基層工作方法,基層組織建設,基層協調溝通,不斷提高自己的基層工作能力,更好的為基層服務。向群眾學習,學習他們的實踐經驗,學習他們的自我創造,學習他們的勤勞樸實,建立良好的群眾基礎。工作上依靠群眾,心里上溫暖群眾,和群眾同吃、同住、同勞動,在實踐中積累經驗,在勞動中增進友誼。結合自身的專業知識,在農技推廣中尊重群眾,引導群眾,切實將科技轉換為生產力,促進農業增效,農民增收,農村發展。在產業調整中,問計于民,問需于民,結合實際,長遠規劃,逐步實施,近期增效。在穩定基礎產業的同時,積極探索培育支柱產業,積極開展試點工作,培養示范戶、致富能手,將實實在在的效益擺在群眾面前,以點帶面,促進新產業的開發和發展。
四、認真履職,樹立形象
在新農村建設工作中,要樹立責任感和使命感,注重自己的一言一行,積極工作,認真履職。切實擺正自己的位置,正確處理好派出單位和村兩委的關系,村干部和自己的關系,群眾和自己的關系。上靠組織,下靠群眾,自覺置身于當地黨委政府的領導下開展工作,相互尊重,主動溝通,相互信任。善于把黨的方針政策與駐村實際結合起來,善于把自己的意見建議和村兩委的集體決策結合起來,勇于把自己的責任和群眾的期盼結合起來,轉化為自覺的行動,做到善謀劃、能辦事、多成事、成好事。在實際工作中,放下架子、撲下身子、腳踏實地,樹立實干的形象;多寫多練多干、善于思考、不斷總結,樹立巧干的形象;主動溝通、積極調查、探索研究,樹立會干的形象,用責任和實干贏得村兩委的信任,用汗水和真誠取得群眾的支持,樹立良好的新農村建設指導員的形象。
五、今后工作的方向
切實加強“四群”的理論學習,組織實施,處理解決好駐村的實際問題,堅持立足實際,量力而行,盡力而為,扎扎實實辦好幾件實事好事。結合派出單位職能和特點,做好服務基層、服務群眾的工作。在開展“四群”教育工作中、嚴格工作要求自己,注重求真務實,加強服務意思,樹立良好形象,自覺行動于社會新農村建設工作。
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第二篇:開展四群教育活動心得體會
開展四群教育活動心得體會
縣國家保密局
毛澤東曾指出:“我們共產黨人區別于其他任何政黨的又一個顯著的標志,就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系。全心全意地為人民服務,一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發,而不是從個人或集團的利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發點。”胡錦濤在建黨90周年的講話中強調指出“脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。” 這說明,我們一切工作,都要從群眾中來,到群眾中去。只有牢固樹立群眾觀點,堅定不移地貫徹群眾路線,全心全意實現群眾利益,才能實現全面建設小康社會的目標,也才能推動部門工作和個人事業實現科學、和諧和跨越發展。
小平同志曾告誡我們:“群眾是我們力量的源泉,群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部,必須同群眾打成一片,絕對不能同群眾相對立”。隨著社會主義市場經濟向縱深發展,許多深層次矛盾日益凸現,新社會階層的出現,我們黨的領導方式、領導體制側重點的變化,新形勢下,不可避免的出現了少數黨員干部群眾觀念淡漠、不會做群眾工作、損害群眾利益等問題,嚴重敗壞了黨的形象,損害了黨同人民群眾的感情。省委正是基于對現
—1— 階段群眾工作客觀清醒的認識,才提出要建立干部直接聯系群眾制度,密切黨群干群關系,真正做到“聽民呼、了民愿、關民苦、解民憂”,這不僅是新形勢下對領導干部提出的要求,也應當成為各級黨政干部的自覺行動。作為黨員干部,更是要樹立正確的群眾觀,在“四群教育”活動中走進基層、融入群眾,忠實地履行好自己的崗位職責,樹立認真務實的良好形象,不斷在實踐中錘煉黨性,提升素質能力。我認為,關鍵要做好三方面的工作:
一、要在“四群教育”中加強黨性修養錘煉思想作風 黨員干部,是我們黨最具活力的群體,是黨的事業永葆青春活力的基石,也是干部隊伍新陳代謝的動力源泉,必須有堅強黨性和過硬作風作保障。但現實中,少數干部群眾觀念淡薄,缺乏親和力和感召力。一謂眼睛向上,脫離群眾,脫離實際、違背群眾意愿,對群眾疾苦漠不關心,對群眾利益麻木不仁……有的甚至走向了群眾的對立面,究其原因,大多都是忽略了加強自身修養、提高自身素質。胡錦濤總書記在“七一”講話中指出“干部要承擔起事業重任,必須牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,做到忠誠黨的事業、心系人民群眾、專心做好工作、不斷完善自己”,因此,在“四群教育”活動中,干部一是要提高政治素質。在社會結構和思想多元化的新形勢下,干部更要自覺加強政治理論學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強黨性修養,—2— 注意增強政治鑒別力和政治敏銳性,時刻保持政治上的清醒和堅定,自覺抵制各種不良思想和文化。要學會用政治的眼光看待和分析問題,以講政治的要求處理問題。只有把這些作為黨員干部的底色背景,才能在工作中樹立群眾觀點、站穩群眾立場、增進群眾感情,真正做到為人民服務。二是要培養良好的道德情操,強化忠誠品質。良好的品德修養不僅是我國傳統道德觀的要求,也是新時期對干部的素質要求,是關系基層干部群眾影響力的重要內容。干部更是要始終牢記忠誠于黨,忠誠于人民,忠誠于人民的事業,要懷揣一種公共理想,學習楊善洲同志對黨忠誠的政治品格,牢記宗旨、一心為民的公仆情懷,在“深入實際,深入基層,深入群眾”中培養鍛煉吃苦耐勞、腳踏實地、淡泊名利的奉獻精神,不斷加強黨性修養錘煉思想作風。
二、要在“四群教育”中提高為民服務的業務素質和工作能力
開展“四群教育”和建立干部直接聯系群眾制度,要求黨員干部樹立民思我想、民困我幫、民求我應、民需我做的大局意識,真正做到“聽民呼、了民愿、關民苦、解民憂”,而干部的能力素質是干好各項工作的決定因素。學習則是提高素質和能力的重要法寶。毛主席曾說:“我個人凡事沒有辦法的時候,就去問同志們,問老百姓。”干部更要按照“從群眾中來,到群眾中去”的原則,成為學習的實踐者,自覺
—3— 主動的向實踐學習,向基層干部學習,向群眾學習。參與建設中國面向西南開放的橋頭堡,必須具備一定的理論基礎,只有保持理論上的清醒,才能做到政治上的堅定。深入進行西部大開發,實施“橋頭堡戰略”,在一個新的對外開放和新的經濟社會建設過程中,面對更多的分化,更多的利益誘惑,更高的公共服務能力的現實需求,對黨員干部,尤其是干部的業務素質和工作能力提出了更高的要求。因此,干部一是要堅持學習。即學習黨的一系列理論和科學發展觀,學習現代經濟、社會、金融、法律等方面的知識,在學中干,干中積累、提升,從而把握實際,掌握規律,理清思緒,增強助推云南“科學發展、和諧發展、跨越發展”的工作本領。二是要拓寬知識面。從事基層工作,不僅要求我們是某方面的專家,還要是其他領域的雜家,只有廣泛涉獵掌握更多方面的知識,在處理面對各種復雜事務時才會得心應手。三是要增強組織協調和應對復雜局面的能力。基層工作千頭萬緒,有沒有綜合協調能力,有沒有化解矛盾糾紛的能力,能不能用群眾熟悉的語言做群眾工作等等,這些都關乎著基層的和諧,決定了我們能不能最終維護好群眾的利益。
三、要在“四群教育”中樹立認真務實的良好形象 李源潮同志在山東沂蒙老區調研創先爭優時指出:人民群眾是我們黨的根基和力量,各級干部、黨員要增強宗旨意識,改進工作作風,主動到基層去、到群眾中去,加強調查
—4— 研究,為群眾解決實際困難,增進與人民群眾的深厚感情。和群眾打交道,態度和作風決定工作效果。群眾滿意不滿意是檢驗工作質量的標尺。更多的時候,基層群眾的不滿情緒不僅是因為他們的利益受損,更多的是他們的思想沒有正常的訴求渠道,言不暢,則氣不順。群眾不滿意的地方,正是我們工作需要加強和改進的地方;群眾不滿意的時候,就是我們應當反思、需要改進工作的時候。因此,要端正對群眾的態度,就是要尊重群眾、相信群眾、依靠群眾、真正的服務群眾。黨員干部,是黨在城鄉基層的形象代言人,一是要以務實的作風面對群眾。“實干興業,實干成才”是亙古不變的道理。因此,干部要低下頭來,沉下心去,深入群眾,深入基層,在實踐的土壤中汲取養分,做勤勞的耕耘者和實干家,把黨對基層的各項方針政策完整的執行到群眾中去,基層工作直接具體,來不得半點虛以委蛇,必須做到說實話,辦實事,求實效。二是要樹立認真負責的形象。毛主席說“世界上最怕認真二字,共產黨人最講究認真”,群眾歷來期盼和歡迎認真負責的干部,對組織安排和群眾關注的工作,要高度負責的抓好落實,做到事事有落實,件件有回音,要學習楊善洲同志“干工作就是為了群眾幸福,只要活著就有義務為群眾辦事”的奉獻精神。不空談,不作秀、不做假,要以強烈的事業心和責任感來構建和諧的干群關系,要把發展的熱情和科學的態度結合起來,出實招,干實事,特別是在
—5— 當前大建設大發展的時候,更是要真抓實干,埋頭苦干,少說多干,要多做群眾急需和群眾受益的事,多干打基礎和長遠起作用的事,要以認真務實、立說立行的處事風格來塑造黨員干部的公仆形象。三是要樹立廉潔自律的形象。廉潔是做人的操守和準則,更是黨員干部的第二生命。作為干部一定要嚴格要求自己,接受群眾監督,做到有所為有所不為,牢固守住廉潔自律的紅線。工作生活中要努力踐行社會主義榮辱觀,正確使用手中的權力,向楊善洲同志學習,真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。
總之,廣大黨員干部要多往基層跑、多向基層看、多替基層想,在“四群三深入”活動中提高黨性修養,增強宗旨意識,牢固樹立群眾觀點,內強素質外樹形象,努力成為政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、深受群眾信任的好干部,這樣才能助推華坪科學發展、和諧發展、跨越發展。
—6—
第三篇:四群教育心得體會)
四群教育心得體會范文_關于四群教育的心得體會(3篇)
四群教育心得體會范文(一)
為增進新時期黨群、干群關系,進一步密切黨與群眾的血肉聯系,云南省第九次黨代會提出在全省范圍內深入開展“四群”教育(群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作)教育活動。“四群”教育活動是云南新一屆省委結合本省實際,針對當前群眾工作薄弱環節,就做好新時期群眾工作、促進干部密切聯系群眾的新舉措、新形式、新嘗試。
根據省委、市委的部署,為推進玉龍縣各項事業的全面發展,全縣掀起了深入開展“四群”教育活動的熱潮。各級各部門迅速行動起來,走出機關,深入實際、深入基層、深入群眾。本人也按照《中共玉龍縣委關于開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾動作教育實行干部直接聯系群眾制度的實施意見》的安排部署,認真學習省、市、縣黨代會工作報告,深刻領會其精神實質,并學習了《論黨的群眾工作——重要論述摘編》、《云南省群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育學習讀本》、《云南省利民惠民政策摘編》“三本書”和貫徹落實省第九次黨代會、市第三次黨代會、縣第十二次黨代會、秦光榮在省“四群”教育動員大會上的講話“四個會議”精神,把實行干部直接聯系群眾制度與推進反腐倡廉建設緊密結合,以教育活動促工作落實、以工作成效彰顯活動效果,以反腐倡廉建設的實際成效取信于民,努力開創全縣黨風廉政建設和反腐敗工作新局面。特別是作為一名紀檢監察干部,要將黨的作風建設活動和“四群”教育活動有效結合起來,努力做到以下幾點:
一要牢固樹立群眾觀點。中國共產黨之所以能夠領導人民取得革命、建設和改革的偉大成就,一個根本原因,就在于黨始終深深地扎根于人民群眾之中,人民群眾為黨提供了不竭的智慧和力量。只有牢固樹立群眾觀點,站穩群眾立場,才能做好群眾工作。牢固樹立群眾觀點就是要時時刻刻把群眾牢記于心,毫不動搖地相信和依靠群眾,善于化解群眾中的不良情緒,始終把實現和維護最廣大人民的根本利益作為黨的理論和路線方針政策以及全部工作的根本依據,團結和帶領群眾不斷前進。牢固樹立群眾觀點,還要要正確處理好個人和群眾的關系。作為一名紀檢監察干部更要牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,把握好個人的人生價值取向,正確認識和處理公與私的關系、個人利益與群眾利益的關系。提高紀檢監察機關貫徹落實“以人為本、執政為民”要求的能力。
二要與時俱進貫徹群眾路線。黨的群眾路線就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。作為一名紀檢監察干部必須始終做到從自我做起、從點滴做起。做好本職工作,為紀檢工作發展多做貢獻,這是落實群眾路線的根本要求。必須牢固樹立終身學習理念,不斷掌握和更新紀檢工作業務知識,這是落實群眾路線的內在需要。紀檢工作必須堅持從實際出發、實事求是,符合基層群眾的愿望,不搞“一刀切”,要做到進村住戶走在前,緊緊圍繞“訪民情、抓落實、辦實事、強組織、謀發展、促和諧”六項任務,率先深入“四群”教育聯系點進行調研,認真填寫《民情聯系卡》、《民情登記卡》,要做到想問題、辦事情尊重群眾意愿,多搞調查、多聽民聲、摸準實情、把握規律,增進與人民群眾的感情。
三要千方百計實現群眾利益。一是不做任何損害群眾利益的事。不論在工作中還是生活中,都必須以群眾利益為重,以不損害群眾利益為“底線”。二是盡職盡責辦好惠及廣大群眾的事。不論職責范圍內,還是職責范圍外,不論八小時以內,還是八小時以外,涉及群眾利益的事情,都要不拒細小,高度重視,盡力辦好。三是滿腔熱情辦好幫扶困難群眾的事。必須帶頭熱情為基層排憂解難,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。凡是群眾反映的問題,克服困難、想方設法予以解決;自己無法解決的問題,及時客觀地向上反映情況,決不回避矛盾,掩蓋問題;實在解決不了的,耐心細致地向群眾做好解釋、疏導工作,及時向群眾說明情況,求得群眾的理解,決不聽之任之,撒手不管。這樣,通過紀檢監察干部的帶頭示范,切實形成解決群眾問題的有力導向,促進各級黨員干部以實際行動密切黨群、干群關系,不斷增強紀檢監察工作的凝聚力。
四要積極探索正確的工作方法。要跳出“就紀檢監察工作抓紀檢監察工作”的思維模式,廣開言路,暢通民主渠道,使群眾的意見和呼聲能及時向上級反映,切實做到上情下達,下情上達;要注意傾聽不同的意見,特別是少數人的意見。要不斷擴大群眾在紀檢監察工作中的參與率,廣泛集中社會各界對黨的建設、干部工作等方面的意見和建議,切實摸清情況,把準脈博,集中群眾智慧,有針對性地制定相關的政策措施。必須善于運用思想政治工作的優勢,時刻注意加強對群眾進行黨的路線方針政策教育,加大對黨的紀檢監察工作的宣傳解釋,根據不同特點,分層次、多樣化地做好群眾工作,把工作做到群眾的生產和生活實際中去,做到既講道理又辦實事,既以理服人又以情感人,增強群眾對黨和紀檢監察工作的信任。
總之,作為一名紀檢監察干部,要圍繞做黨的忠誠衛士,當群眾的貼心人,堅持以人為本,維護好群眾的切身利益,把開展“四群”工作與貫徹落實省第九次黨代會、市第三次黨代會、縣第十二次黨代會精神緊密結合起來;與深入開展“創先爭優”和黨的作風建設活動緊密結合起來;與聯系工作實際,完成2012年各項目標任務緊密結合起來;與紀檢監察工作、黨風廉政建設、反腐倡廉工作緊密結合起來,促進精神狀態、工作作風的轉變,促進各項工作再上新臺階。
四群教育心得體會范文(二)
在“七一”重要講話中要求,各級黨政機關和干部要堅持工作重心下移,經常深入實際、深入基層、深入群眾,做到知民情、解民憂、暖民心。省委秦書記在省第九次黨代會報告中指出“毫不動搖地堅持群眾觀點、貫徹群眾路線、維護群眾利益、做好群眾工作,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。”目前,全省各級黨組織正在廣泛開展“四群教育”活動、實行干部聯系群眾制度,這是貫徹落實“七一”重要講話精神和省第九次黨代會精神,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系,做好新形勢下群眾工作的題中之義,也是自覺踐行群眾觀點、群眾路線的重要舉措。同時,認真開展“四群教育”活動,對于加強黨的建設,推動我省“橋頭堡戰略”的實施,構建和諧社會具有重要的現實意義。小平同志曾告誡我們:“群眾是我們力量的源泉,群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部,必須同群眾打成一片,絕對不能同群眾相對立”隨著社會主義。市場經濟向縱深發展,許多深層次矛盾日益凸現,新社會階層的出現,我們黨的領導方式、領導體制側重點的變化,新形勢下,不可避免的出現了少數黨員干部群眾觀念淡漠、不會做群眾工作、損害群眾利益等問題,嚴重敗壞了黨的形象,損害了黨同人民群眾的感情。有的干部不愿意、更不善于廣泛接觸群眾,分析起來,大致有以下幾個原因:
一是任務重、工作忙,事務雜、應酬多,脫不開身;
二是認為群眾是領導決策的執行者、實施者,無須過多聽取他們的意見;
三是認為只有與群眾保持距離,才能保持“神秘感”、形成“震懾力”;
四是擔心群眾提意見、提要求,影響決策,多一事不如少一事。
無論哪一種情況,表面上看都有“依據”,但實際上都是為自己開脫的借口。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,群眾路線是我們黨的根本工作路線,不愿廣泛聯系群眾違背了這一根本宗旨和根本工作路線。領導干部應認識到,廣泛接觸群眾,密切聯系群眾,做好群眾工作,是自己的重要職責,是推進工作的重要方式。無論什么時候、什么情況下,領導干部都必須堅持問政于民、問需于民、問計于民,想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需,而不能對群眾的疾苦和訴求漠然視之,對群眾的意見和建議置若罔聞。那么,在新形勢下,密切聯系群眾究竟應當怎么帶著感情,想著問題。感人心者,莫先乎情。領導干部對群眾懷有深厚感情,真正把群眾當作朋友、當成親人,自然就會想群眾之所想、急群眾之所急,盡心竭力為群眾辦好事、辦實事,從而同群眾建立密切聯系,贏得群眾的信賴和支持。反之,如果對群眾缺乏真情實意,抱著敷衍和應付的態度去“聯系”群眾,就很難體會到群眾的需要和愿望,很難了解到群眾的所想與所盼,實際上也就與群眾“聯”不起來。帶著感情與想著問題是密切相關的。領導干部對群眾懷有深厚感情,心中裝著群眾,就會主動了解群眾生產生活中還有哪些亟待解決的實際困難,及時發現工作中還存在哪些與群眾要求和期待不相符合、不相適應的問題,進而與群眾一起尋找解決問題的辦法,更好地推動工作開展和事業發展。
四群教育心得體會范文(三)
12月27日,政府辦開展“四群”教育活動動啟動以來,按照省、州、縣黨委、政府的安排,我認真閱讀了秦光榮同志在中國共產黨云南省第九次黨代會上所作的工作報告,領會其精神實質。省委報告中明確指出要實現云南科學發展、和諧發展、跨越式發展,基礎和根本在于認真做好“四群”工作。群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時代承載著不同的內涵和外延,但都關系事業成敗。在世情、國情、黨情發生深刻變化的情勢中,面對執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗的長期性、復雜性、嚴峻性的新形勢,我們的一些黨員干部群眾觀念發生偏差,精神懈怠,不斷出現脫離、疏遠群眾,甚至和群眾對立的現象,直接損害黨與群眾的血肉聯系。胡錦濤同志在慶祝建黨90周年的講話中強調指出“脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。”因此說省委提出做好“四群”工作意義深遠,至關重要。
群眾觀點是馬克思主義的基本觀點,是我們黨最基本的政治觀點。在理論和實踐上堅持群眾觀點是共產黨員先進性的一個重要、顯著的標志。黨的十七大以來,為了順應人民群眾新期待,立足新的歷史起點,我們黨以更加鮮明的群眾觀點,更加堅定的群眾立場,維護群眾利益,從群眾中獲得我們黨執政興國的力量源泉。黨的十七屆五中全會指出:各級領導干部要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,堅持黨的群眾路線,始終保持同人民群眾的血肉聯系。群眾觀點和群眾立場不僅是群眾路線的重要內容,而且是貫徹群眾路線的前提條件。只有樹立群眾觀點,站穩群眾立場,增強黨員干部貫徹執行群眾路線的自覺性和堅定性,才能為推進中國特色社會主義偉大事業,實現全面建設小康社會宏偉目標提供根本保證。
一、堅持群眾觀點和群眾立場是我們黨的基本政治觀點。從一定意義上說,群眾觀點和群眾立場是共產黨人必須具備的政治信仰、責任意識和精神追求。黨員干部樹立了這種觀點和立場,就會堅定社會主義和共產主義的理想信念,踐行正確的權力觀、地位觀、利益觀;就會心中裝著人民群眾,自覺為黨和國家的事業無私奉獻;就會經受住各種環境和風險的考驗,在艱難困苦面前百折不撓、勇往直前。做好新時期的群眾工作,必須牢固樹立群眾觀點,端正對人民群眾的態度,堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,將對黨負責與對人民負責統一起來,把全心全意為人民服務的宗旨落實到關心群眾生產生活的實際工作中去。在平時的工作中,我積極充當群眾的;熱心人,想群眾之所想、急群眾之所急,努力為群眾多辦實事、辦好事,讓群眾多得實惠、多得利益。
二、相信誰、依靠誰、為了誰,是否始終站在最廣大人民的立場上,是判斷理論和實踐是非得失的分水嶺,也是判斷政黨和國家先進落后的試金石。堅持尊重社會發展規律和尊重人民歷史主體地位的一致性,堅持為崇高理想奮斗和為最廣大人民謀利益的一致性,堅持完成黨的各項工作和實現人民利益的一致性,是保持黨的先進性和發揮黨員先鋒模范作用的必然要求。我堅信人民群眾是歷史的創造者,堅持群眾路線不動搖。做好新時期的群眾工作,必須站穩群眾立場,始終把群眾利益放在第一位,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。
三、政之所興在得人心,政之所廢在逆民意。群眾觀點和群眾立場關系人心向背,關系黨的存亡,關系國家的興衰。然而,群眾觀點和群眾立場不是自發產生和輕易形成的,必須經過長期的道德修養甚至復雜的思想斗爭,自覺地改造客觀世界和主觀世界才能形成和鞏固。(心得體會)我們必須加強馬克思主義群眾觀點、群眾立場和黨的群眾路線的宣傳教育,提高全黨思想政治水平,引導全體黨員加強黨性修養,努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻;必須堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為制定各項方針政策的出發點和落腳點,堅持同廣大人民群眾心連心、同呼吸、共命運,不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。群眾的利益大于天,我們要全心全意為人民服務,爭做人民的好公仆。
按照省、州、縣黨委、政府的安排,我認真學習了“四群”教育專題講座,領會“四群”工作的重要性和必要性。反思在我們身邊不斷出現的失誤和錯誤,充分的說明只有堅持執政為民,一心一意為人民服務,才能夠得到人民的信賴和支持。正所謂,水能載舟亦能覆舟,從古至今只有把老百姓放在心上,才能取得長足的發展。現如今社會關系復雜,如何正確的做好群眾工作,不脫離群眾,要把“四群”工作開展好,面臨許多的問題,因此我認為,應該從下面幾方面入手:
一是到群眾中去,明確工作目標。只有真正的了解了群眾所需要的,才能把群眾工作做好;只有真正的從群眾的角度出發,才能為群眾謀取更大的利益;只有走群眾路線,才能獲得群眾的信賴和支持;也只有把群眾工作做好、做實,才能為今后的工作開展打下堅實的基礎。做好群眾工作就是要矢志不移地走好群眾路線。群眾路線的出發點和落腳點在于一切為了群眾。人民是國家的主人,是一切政黨執政的重心所在。
二是創新工作思路,把握工作環節。群眾利益無小事,我們政務服務中心作為政府行使執政為民的辦事窗口,每一項工作都涉及到群眾最切身的利益,只有牢固樹立群眾觀點,站穩群眾立場,才能做好群眾工作。堅持群眾觀點就要尊重群眾的人格尊嚴和勞動成果,這也是雙向的,不會尊重別人的人,就不可能得到別人的尊重和信任,提高群眾工作效果也無從談起,因此我們在工作中要與群眾緊密結合起來,把每一項工作都落到實處,最大限度的保發揮政府職能效能。
三是做好宣傳工作,力求取得實效。只要我們每一個共產黨員都把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創精神,把政治智慧的增長、執政本領的增強深深扎根于人民的創造性實踐之中。高度重視并切實做好新形勢下群眾工作,堅持問政于民、問需于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,依法保障人民群眾經濟、政治、文化、社會等各項權益,把群眾放在心上,群眾就會把我們放在心上,我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉,我們的事業就會生機盎然。
“大樹扎根于沃土,高樓立足于基石”。人民群眾是我們事業發展的根基。在新的歷史條件下,黨中央反復告誡全黨,密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢,脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。走群眾路線,到群眾中去,只有我們萬眾一心,齊心協力才能把我們的社會主義國家建設好,發展好。為此,我們每一位基層服務工作者都要牢記黨的宗旨,創造性地開展“四群”工作,全心全意為人民服務!
第四篇:四群教育心得體會
學習四群教育活動的心得體會
——廣南縣五珠鄉初級中學校 李云梅
自學校開展“四群”教育學習以來,我積極參加了學習活動,不僅豐富了我的政治理論知識,也是我的思想政治素養得到了提升。在工作實際中,我充分的做到理論聯系實際,把“四群”理論知識與工作實際緊密結合起來,用以指導教育教育工作實際,受益匪淺。通過學習“四群”理論知識,是我深深的懂得:
1、要深入教師實際,想教師所想。
工作中,我扮演者不同的角色,承擔著不同的工作任務,我既是學校的英語教研組長,又是老師們的同事,還是一名英語課教師,工作是方方面面的,要考慮的也很多,有教研管理的,也有教學方面的。要承擔好自己的本職工作,促進學校發展,是學校的教學工作正常開展,只有深入年級實際、教師實際、課堂教學的實際,了解最基本得情況,才能掌握第一手的信息和材料,也才能弄清教學管理中存在的問題,制定出切實可行的,有利于促進學校發展和調動教師積極性的措施和方案,也才能凝聚教師的力量,增加學校教師隊伍的積極性與主動性。如在檢查教師的教案的過程中,發現有的老師的教案不齊全,如果不分青紅皂白的加以批評和責罰,勢必與老師之間產生矛盾。只有在認真傾聽老師的心聲的基礎上,作出合情合理的處理決定,才能在教師中樹立威信,增強凝聚力,促進學校發展。只有深入教師的教學實際,想教師所想,才能切實解決存在的問題,也才能更好的為教 1
師們做好服務工作,同時,切實提高教師的專業素質,最終提高教育教學質量。
2、深入學生實際,想學生所想。
以人為本,執政為民是馬克思主義政黨的生命根基和本質要求,人民群眾是歷史的主人,只有充分尊重人民的主體地位,才能達到群眾的支持。亦如在可讓教學中,我們只有充分的尊重學生的主體地位,尊重學生,學生才是學習的主人,只有尊重學生,才能贏得學生的尊重,從而真正的激發學生內在的學習動力,提高課堂教學的效率。我們也應該深入學生的學習和生活實際,深入了解學生的學習意愿、學習需求、學習狀況以及學生的認知情況和心理發展水平,才能更好的教育學生。那種教師一廂情愿的教學“獨角戲”,哪怕學生順從,但也是暫時的,如果沒有學生內在的持續的學習動力,教育就不會真正成功。只有深入課堂、深入學生、了解學生,關心愛護、尊重學生,才能得到學生尊重,贏得學生的愛戴,教學才會有效,教學質量才會提高,教育的影響力才會持久。
3、深入家長實際,想家長所想。
沒有家庭教育的支持與配合,學校教育的力量是薄弱的。向我們這樣的農村中學,由于農村的特殊情況,家長的文化素養不高,家庭教育水平參差不齊,甚至有的家長心有余而力不足,對學生的教育重擔全部壓在了學校的身上。隨著社會的發展,社會對青少年的影響越來越大,而農村學校家庭教育的缺失,甚至使得學校教育出現了“5+2=0”的情況。如在讓子女讀書的問題上,農村學生的家長也很
實際,他們更多的要看到的是幾年以后子女為家庭創造的經濟效益,因而認為讀再多的書也無用,在這種時候,學校與家長之間,毫無疑問,就會產生矛盾。因此,教師只有放下身段,深入田間地頭,了解家長的真實的想法,向家長所想,才能和家長取得共識,達成一致,也才能真正促進學校教育的發展。
總之,通過參加“四群”教育學習活動,有了很多的感悟,我將繼續一如既往,加強學習,不斷提高自己的思想政治素養和業務能力,專業素質,以先進為榜樣,以飽滿的熱情投入到教育教學工作當中來。
第五篇:四群教育心得體會doc
“四群”教育工作
——心得體會
我是新平縣交通運輸局的一名干部職工,在這次的“四群”教育活動中,按照省、市、縣黨委、政府的安排,我認真閱讀了秦光榮同志在云南省第九次黨代會上所作的工作報告,深刻領會其精神實質,并在學以致用上下功夫。省委報告中明確指出要實現云南科學發展、和諧發展、跨越式發展,基礎和根本在于認真做好“四群”工作。是的,人類社會因事而變得紛繁,甚至于發生矛盾。又因矛盾激化而起沖突,為之負出慘痛的代價。群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時代承載著不同的內涵和外延,但都關系事業成敗。黨的90年發展歷程告訴我們,來自人民、植根人民、服務人民,是永遠立于不敗之地的根本。密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢,始終把人民利益放在第一位,實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益,是使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。但在世情、國情、黨情發生深刻變化的情勢中,面對執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗的長期性、復雜性、嚴峻性的新形勢,我們的一些黨員干部群眾觀念發生偏差,精神懈怠,不斷出現脫離、疏遠群眾,甚至和群眾對立的現象,直接損害黨與群眾的血肉聯系。胡錦濤在建黨90周年的講話中強調指出“脫 離群眾是我們黨執政后的最大危險。”因此說省委提出做好“四群”工作意義深遠,至關重要。在新形勢下如何做好群眾工作是我們面臨的一個新課題。我認為要做好當前的群眾工作,必須從以下幾方面入手:
一是解其心結。縱觀古今,一切紛爭皆因心起。世上事,大多為利益之爭,或為教義之爭,無論是利益,還是教義,皆為人之心起,都是世人之間的事,求人心大小間的平衡,若有偏差,就會出現失衡,就會導致矛盾。改革開放以來,我國的綜合國力不斷得到提升,經濟繁榮昌盛,人民生活水平不斷得到改善,讓一部分人先富裕起來的政策,生就了一批擁有物質財富的巨人,人們也從“窮即光榮”、“越窮越光榮”中醒悟過來,意識到追求物質利益、物質享受是個人的權利。在這種潛意識的推動下,特別是看到別人有收獲,自己還處于相對不足時,有的人心里的價值天平就發生傾斜,心理失衡或是仇富現象不斷發生。加之,在社會的發展中,社會利益的多樣化越來越明顯,就是群眾的利益也包括經濟利益、政治利益、文化利益各個方面,而且不同階層對利益的實質要求也各具內容,完全不一致。當前我國社會主義正處于社會轉型期,轉型期既是發展的機遇期,也是矛盾的凸顯期,凡是社會大變動時期都是容易產生新問題,我的生活水平提高了,你比我還提高得更多,我就心里不舒服。有的時候也不一定就是說有多少大的什么事,就是心理失衡,就導致行為失衡。這種社會利益的多樣化,必然在社會的人際關系中引起新的矛 盾,而這些矛盾都屬人民內部的矛盾,而人民內部矛盾只能緩解。解什么?解其心中的那個結。俗話說:解鈴還須系鈴人,心必須用心平等對待,真誠溝通,求取心的平衡,方能解結,方能讓心回到平衡的家,獲得安全感。如同一個社區中不同的社會利益階層,具有不同的社會需求,而且差異很大。這種社會需求,也會引起人們精神上、心理上的不和諧現象,如果不加引導,任其自然發展,其結果也必然影響這個社會的和諧。因而要讓人們正確認識社會利益多樣化的客觀現實性,正確面對社會利益多樣化現象,使屬于各個階層的人們相互溝通,找到他們的利益共同點,從而疏導人們的心理壓力,緩解人們的心理不平衡現象,達到推進和諧社會的建設目的。
二是做好宣傳引導工作。俗話說人上一百五顏六色,各有千秋,各有想法,一個單位,一個家庭,也是如此,想法不一致,方向就不會一致,就像一根繩上的兩只螞蚱,誰也跳脫不了,只有等死的份。過去也好,現在也好,為什么我們在做某項工作之前,都要開個動員大會,領導們反復強調工作的重要性和必要性,實際上就是為了打動具體實施者的心,讓你排除心中的雜念,全心融入工作中。實際上就是讓你一心撲在工作上,最終獲取工作的最佳效果。群眾工作也是如此,需要宣傳引導。群眾是通理的,也是講理的,但他對事物的認知需要一個過程。對于群眾來說,法律不是畫在紙上的餅,而是與其生活、生產密切相關的稱,無論怎么使用都必須是公平合理的。要讓他從內心明了自己的權利 義務,知曉現階段黨的方針政策,與我們同心,這就需要我們采取一定的方式方法。而這些年來,雖然通訊發達、信息暢通,但人與人的勾通越來越少,甚至于處在一種陌生狀態,老死不相往來。這種情形下,群眾獲得的信息多為道聽途說、傳來傳去的多,是不完整的,甚至是某些個體為自身利益而謠傳。俗話說眾口生金,傳的多了,就會越來越真。小時候記得生產隊一個星期要組織一次會議,會前大家在一起議這議那,互通感悟,張家長李家短,后開會傳達政策,群眾在一起既通感情,又知政策。目前,特別是農村一年也就由村里組織社干部開一兩次會,會議傳達會議,至此為止,群眾對上級的精神知之甚少,甚至于不理解,他怎能與你同心呢?為此,我認為我們還是要拾起傳統的一些工作方法,多到基層,與群眾在一起,宣傳好法律法規、方針政策,傳達給他們真實的信息,帶給他們真實的希望,用社會主義的核心價值體系引導他們的價值取向,正確對待個體和集體利益,處理好當前和長遠利益,凈化其內心世界,堅定其信念,激發其建設有中國特色的社會主義的斗志和干勁,調動其創業的積極性。三是真心曖人。世間人際關系種類繁多,同事、父子、夫妻、妯娌、朋友、婆媳、翁姑無不隱藏著十分復雜的關系,織就著最為牢固而又最容易扯斷的關系網。由于不同階層或是不同的人有著不同的利益訴求,在追求利益過程中,人本性的那顆善心最容易被利欲熏蒙,有時僅僅只是一絲蠅頭小利或是一點小事,由于心眼小,會在心里激起千層浪,甚至于浪濤洶涌,無論在什么時 候,人最注重的就是親情,因為親情讓人感到溫暖、親切,給人安全。心境如何,往往決定人的處事方法。縱觀古今,我國的民眾始終有“民怕官”的觀念,一般情況下,群眾無論是大事,還是小事,都盡量自己解決,不愿意去找政府,一旦要找政府就證明已是情非得以,無奈之舉。群眾之間發生的糾紛大多數是因林地、土地及鄰里、家庭之間的利益之爭,在我們看來也許是小事一樁,是雞毛蒜皮的事,但群眾往往因為要一份尊嚴,要爭一口氣,對他來說是一件大事,事關尊嚴的大事。在與群眾打交道過程中,由于我們面對的群眾素質不盡相同,無論群眾在反映時顯得多么瑣碎,還是有理無理,我們都要保持善心,尊重他,用包容的心寬容一切事,像大肚佛一樣容天下事,笑待天下人,把每個人都當作親人,耐心聽,細致地予以解釋,用心待之,用心與之溝通,喚起每個人心里天生具有的那份親情,用感情換感情,宛如一家人生活著,用心把苦日子過得精彩、豐富、充裕,讓心知足,世間就會少許多紛爭,增添許多快樂和友誼。
四是把事辦實。民心,水也,既可以載舟,也可以覆舟。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務,人民群眾的利益包括經濟利益、政治利益、文化利益各個方面,而且不同階層對利益的實質要求也各具內容,完全的不一致。在這些眾多利益中,經濟利益最是基本的,但決不是群眾的唯一利益。
群眾不僅要經濟上的富裕,還要政治上、精神文化上的利益。利益是對人們未來有好處的事物,而且決定人們的價值觀的取向,人們追求的主流利益形態隨著時代變遷而悄然變化,社會主義市場經濟的發展過程中,各地區、部門、單位的特殊利益日益凸現出來,特別是地方利益與大局利益,長遠利益和短期利益矛盾日益凸現。工作中不可避免地會遇到這樣的問題,怎么處理好本位利益和大局利益,群眾的現實利益與根本利益的關系問題。面對新的形勢和新的環境,我們的一些干部高高在上,或滿足于在辦公室里“上傳下達”,或忙碌于“文山會海”,或做表面文章,搞花架子;還有一些干部沾染上舊衙門習氣,老爺做派十足,總是侃侃而談,隨口許諾,事后不當回事。一直以來,人們總是以利益為基本的衡量點來對行為、決策、舉動進行權衡。我們的群眾是實在的,他們只相信眼見的事實,任何虛無飄渺、海市蜃樓式的空中樓閣,他們是不會相信的。這就需要我們站在最廣大人民群眾的立場上想問題、做事情,在發展經濟的同時,要推進民主政治建設,使人民群眾的政治參與權、知情權、監督權、管理權等得到體現和落實,創新工作方式,用心與群眾溝通,了解群眾的想法,弄懂群眾的心思,盡心盡責地為民解憂釋惑,用民族的共同理想統一民眾的思想,特別是為群眾辦事情不能推,不能拖,更不能騙,及時是小事,也要做到言必行,行必果,以扎實行動贏得人民群眾的信任,遇到一時辦不了的事情,要耐心向群眾解釋清楚,以感情換感情,爭取他們心的諒解,讓他們從心中認可和追隨你,從而贏得民心的支持,重塑黨和政府的公信力。總之,只要我們每一個工作人員都把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創精神,拜人民為師,把政治智慧的增長、執政本領的增強深深扎根于人民的創造性實踐之中。高度重視并切實做好新形勢下群眾工作,堅持問政于民、問需于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,依法保障人民群眾經濟、政治、文化、社會等各項權益,把群眾放在心上,群眾就會把我們放在心上,我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉,我們的事業就會生機盎然。
高國明
二○一二年三月五日