第一篇：通過調查問卷社會實踐心得體會

調查問卷是社會實踐活動一種基本的方法，通過制作合適的調查問卷，給不同年齡層的人來測試，通過此過程分析結果，這是一個鍛煉團隊團結協作的活動，下面是這篇通過調查問卷社會實踐心得體會

通過c心得體會范文一

2號上午，天氣炎熱，咱們 暑期實踐小分隊四人由杭州電子科技大學出發，奔赴下沙高教東區做相關 大學生開網店現狀的調查問卷。咱們 四人最先 開始在國產 工商大學開始當天的問卷調查。咱們 把做問卷的詳細 地點 定為教學 樓里的自習教室，分配好問卷，咱們 開始向各自的教室進發，以前都是咱們 做別人的問卷，這次反過來讓別人做咱們 的問卷，咱們 都懷有一絲的忐忑和緊張，不過咱們 團隊成員都有與陌生人交談的體會，組織自身 語言的功底，一個又一個同學的積極配合給咱們 帶來了龐大 的信心。期間，只有一個同學因為太忙拒絕了咱們 的問卷調查，其余同學都認真的填完了咱們 的調查問卷。當咱們 從一個教室進入另一個教室，手中完成的問卷越來越多時，炎熱的天氣沒給咱們 帶來一絲的煩躁，臉上都洋溢著幸福的喜悅，龐大 的滿足感，和成功感。

良好的開端是成功的一半，隨后咱們 團隊在下沙其它大學高校的問卷調查活動都很順利的完成了，當看到所有完成的調查問卷擺在咱們 面前時真的有一種超脫的感覺，但是咱們 知曉 這只是咱們 這次暑期實踐活動的第一天，等待咱們 的將是更龐大 的任務。

回想即日 的問卷調查活動，無處不體現咱們 暑期團隊四人的力量和團結。在龐大的工作面前咱們 沒有人抱怨，咱們 每私人 都是極具責任心的人，問卷調查雖然做著很累，但是咱們 做的很開心，很愉快，流了汗，也收獲了成功。議決 這次問卷調查活動咱們 學會了面對，學會了堅持，學會了協作，在炎熱的暑期，咱們 歷練了自身 的內心。

在此感謝所有積極配合和參與咱們 這次問卷調查活動的同學。堅持到底就是勝利，為咱們 團隊接下來的日子加油!成功屬于有準備的人!

通過調查問卷社會實踐心得體會范文二

2013年6月27日，一個和風送暖鳥語花香的日子，我們公事101班的全體學生在老師的帶領下乘車來到xx省xx自治州西部的惠水縣做一次關于xx省社區社會組織發展情況的問卷調查。事實證明，這是一次愉快的社會實踐，是一次將會令我終身難忘的出游經歷。

說起來，這也并非是第一次去做此類的社會實踐，早在大

一、大二的暑期我們就已經圓滿完成過兩次這樣的活動，因此，這一回我們的惠水之行，同學們各個早已是輕車熟路，沒有了前兩年的焦慮不安，個個都心平氣和地來到目的地，以正確的姿勢拿著調查問卷，以親切富有磁性的聲音詢問各類受訪者，同時使出我們貴大學子特有的殺手锏---甜美的微笑，讓你不忍拒絕!嘿，別說，還真有那么一點專業調查員的感覺呢。

我和班上的楊同學和曾同學是一個小組，我們齊心協力歷經挫折最后終于如期完成了各自的20份問卷。此時，我忍不住要贊揚一下我的這兩位優秀的搭檔。楊同學，是一位十分善解人意的好學生，他知道一位路人如果接受我們的采訪，即填寫我們的調查問卷時，由于問卷的柔軟性，人家站在路上拿在手里填起來必定不會方便，所以他就事先準備好一塊厚底板，又用夾子將問卷固定在底板上，這樣一來，受訪者填寫起來就很方便很舒適了。對此，我對楊同學真是感到由衷的贊賞：一個男孩子，居然能替他人細心著想到這地步，實在讓人佩服。而我另外一位搭檔曾同學，也是同樣的有思想有涵養。他告訴我們：我們出來做調查，是代表著貴大而來，因此我們必須要有良好健康積極的精神風貌。這不僅要體現在我們的行為舉止上面，還要體現在我們得體的穿著和裝備上。他路上叮囑我們要隨時注意自己的形象，要干凈整潔，落落大方，不論遇到什么身份的受訪者都要優雅自然不卑不亢，在尊重他人的同時也要贏得他人的尊重，要時刻記住自己來自貴大，要給咱們的學校爭光!

我很慶幸有這兩位明事理又做事認真的同學一路指導，他們教會我許多寶貴的社會經驗。

第二篇：社會實踐問卷

公共設施調查問卷

1、您認為公共設施對一個城市來說意味著什么？

A、文明素質B、城市形象C、文化底蘊D、先進程度E、其它_____________

2、您認為街道或小區內的公共設施應該是什么樣的顏色？

A、亮麗的B、簡潔的C、迎合環境的D、其它_______________

3、您認為現有的公共設施中什么最容易損壞？

A、垃圾箱B、路燈C、指示牌D、公共桌椅E、其它____________

4、您對身邊那些公共設施不滿，希望能改進？

A、衛生設施B、健身器材C、照明設施

D、指路設施E、綠化設施F、其它_____________

5、您及身邊的人使用公共設施時曾遇到哪些困難？

A、無障礙設施少，不方便B、缺乏安全保障C、設施損壞嚴重D、其它_________

6、關于公共設施的清理，您有何看法？

A、有專人定期清理較好B、不需要，室外保持很難

C、最好非常容易清理，使用完便可順手就清潔了。D、其它_________________

7、您在扔垃圾時，是否注意分類投放？

A、全部分類B、不分類C、垃圾箱沒分類功能D、不懂分類，故不分

8、您認為現在街道上的指示牌有哪些問題存在？

A、指示不詳細B、顏色不好C、形狀單一D、沒有E、其他____________

9、您認為現有的交通燈視覺效果有哪些問題？

A、外形單一B、顏色陳舊C、大小不合適D、高低不合適E、其它__________

10、對于路燈有什么不滿意的地方？

A、燈光偏暗B、容易損壞C、一直亮著不節能D、造型陳舊E、其它________

11、您對公共座椅有什么不滿意的地方？

A、暴露在外，不清潔B、數量少，難找C、美觀性不高D、其它___________

12、您對公共自行車停靠點有什么不滿意的地方？

A、不安全，易被偷B、秩序混亂，尋車難C、鎖車不便D、無打氣筒等方便設施

13、您對公交車站牌有何看法？

A、信息繁瑣難辨B、候車處舒適度差C、需可查詢換乘設施D、其它_________

14、您對社區公共健身器材有什么不滿意的地方？

A、設施種類太少B、設施數量太少C、設施總是被人破壞D、損壞嚴重無人修理E、設施暴露，不清潔D、其它___________

15、您認為公共服務設施對您選擇居住區的重要程度是：

A、十分重要B、比較重要

C、不太重要D、不重要

16.請您就公共設施的建設提出寶貴意見

第三篇：社會實踐調查問卷

假期社會實踐調查表

通過本次對各中學的學生零花錢的調查，我了解了現在中學生的消費水平和消費觀念，對此，我也有一些自己的看法。以下是我調查的過程概述及方法。首先我確定了問題和研究目標，即中學生零花錢現狀。其次，我制定了收集信息的研究計劃(第一，確定所需要的信息;第二，收集有關資料，即問卷調查;第三，提交調研計劃);然后，實施研究計劃;最后，解釋并報告研究結果。于是寫下了此篇論文。

關鍵詞：中學生 零花錢 問卷調查 研究

在市場經濟的體制下，隨著改革開放的不斷深入，人民生活水平日益提高，物質生活不斷充實。中學生大都是獨生子女，是家中的小太陽，自然倍受寵愛，其中一個重要的表現就是零花錢狀況。面對日漸增長的零花錢我們究竟應如何看待呢?學生們是如何來安排他們的零花錢的呢?這些零花錢又對他么產生了怎樣的影響呢?這些都是十分另社會關注的題。因此我就這一狀況進行了調查研究。

為此，我犧牲了不少時間，一起設計出問卷內容，并向自己認識的各所中小學校的同學分發。第一次作如此的問卷調查，不免缺乏經驗，會有許多不足之處。以下便是我結合調查結果作的一份初步的研究報告。

問題一：零花錢的來源-94.4%的中學生零用錢來自父母 我認為，沒有經濟來源的學生，生活開銷一般都是依賴自己的父母，少部分學生與祖輩或其他親屬同住的，也會經常收到他們給的零用錢，這也是基于長輩對幼輩的愛護。因此，他們的零用錢絕大多數來自父母。

少部分期望自食其力的學生還會通過打工或者兼職，來改善自己的生活條件，同時也接觸了社會，豐富了社會經驗。但中學生的年齡相對來說還是比較小，能同意他們利用課余打工的家長還是不多。

問題二：零花錢的數額

初中生零用錢每月多在500元以下，高中生的消費層次更為平均

我認為，初中生年齡尚小，平時花費不多，加之初中學生的判斷能力和行事能力都相對較弱，家長們一般不會給小孩太多錢支配，只有在一些郊游、外出時間較長的情況下才會相對更為慷慨一些，一般在平時就每次給個幾元錢，以應付日常花銷和每日車費為主。因此大多數初中生的每月零用錢金額在500元以下。相對來說，高中生各方面的開支比較多學習上的花費要明顯多于初中生，對于自己孩子在學習上的正常開銷，家長們的出手是毫不猶豫的，同時孩子們平時的生活花費和日常零用錢，也開始隨之水漲船高。

問題三：零花錢的使用情況

中學生零用錢的三大流向：購書、儲蓄、買零食 由圖可以發現青少年的零用錢花費中，精神消費上的購書是居于首位的，但是目前國內的文化消費市場上針對青少年朋友的書籍還是非常的少，許多都是習題集和課內補習資料，可以填補青少年精神空間的書籍少的可憐，因此必須重視中學生的文化消費需求，挖掘中國式的精神消費內容，豐富青少年的業余生活。值得一提的是有46.5%的中學生朋友會把未花完的零用錢進行儲蓄，而且相當多的學生儲蓄是有明確消費目的的，是一種積攢行為。這個結果表明，勤儉節約的中華美德在當代青少年的身上也得到了繼承和發揚。

孩子的儲蓄行為是個好現象，家長應對此加以鼓勵和正確引導，使其從小養成善理財的好習慣。但同時也必須關心孩子的生活習慣，對于不良習慣必須堅決糾正，這也是對孩子將來負責。

另外許多青少年學生比較喜歡吃零食，因此用于零食上的開銷也占有較大的比例。

問題四：對零花錢的態度中學生普遍缺乏理財能力

我認為：一個人的很多習慣都養成于青少年時期，從一個學生對待零用錢的態度就能折射出將來當家理財的點點滴滴：一個人從小克勤克儉，長大后花錢自不會大手大腳：小時候要風得風，要雨有雨，讓他感到錢來的很容易，長大后一不留神，就會犯下難以彌補的錯誤。

以上是對調查結果的整理。從中我們可以得到許多啟示。新生的一代，有相當多的在年紀尚小時便已受到了金錢的強烈沖擊，正逐漸形成獨特的金錢觀。因此，金錢教育對于家庭、學校乃至全社會來說，已經是一個嚴峻的挑戰。教育者們有必要教孩子怎樣對待錢和看待錢。目前我國的中小學一般都還沒有開設專門的金錢教育課程，尚在襁褓中的素質教育體系中也沒有明確提出具體的金錢教育策略，已有一些涉及金錢教育活動大都停留在抽象的道德理念層面，且無正規體系。問題是嚴峻的。

國外許多發達國家的家長都比較注重培養孩子的獨立能力，家庭經濟條件再好，學生打工掙錢、自食其力還是比較普遍的。國內在觀念上還是比較落后，家長總希望在自己的保護傘下為孩子營造安逸舒心的成長環境，誰不希望自己的孩子將來能出人頭地，但在教育上可別大意了，拔苗助長不行，過于精心呵護更不可取!國外成功的教育經驗表明，對中小學生進行消費、投資等方面的理財教育將有助于孩子對經濟社會的適應性和敏感性，對他們日后的理財能力有相當影響。當然，我國目前要對中小學生進行金錢教育是一個艱巨的過程。現在很多家庭都是獨生子女，家長對孩子過分寵愛，孩子要啥盡量滿足，家庭優越的條件養成了孩子好吃懶做的壞習慣。殊不知，一心想望子成龍到頭來卻是養子成蟲，身邊這樣的例子不勝枚舉。教給孩子怎樣使用零花錢則是最基本的一個環節。我們小組就此展開了討論。最后我們設計一位高中同學了一個星期的零花錢使用方案。以上便是我的一些設想。希望能給大家以啟發。但具體問題需要具體分析。每個人都要根據自己家庭、生活的實際情況作出最適合自己的方案。

綜上所述，通過本次調查，我得出了兩點。第一，廣大中小學生要合理安排零花錢。培養理財觀念。第二，家庭、學校和社會要加強對學生的理財教育。兩方面緊密結合才能使孩子健康成長，在這個充滿競爭的社會中取得一席之地。

第四篇：社會實踐調查問卷

社會主義新農村建設社會實踐調查問卷

1.對國家提出“社會主義新農村建設”這一政策了解多少？

A很了解B了解一點C 不了解

2.國家提出新農村建設的五個目標，目前您認為哪個應該優先解決？

A.生產發展D.村容整潔

B.生活寬裕E.管理民主

C.鄉風文明

3.你家庭收入的主要來源？

A.農產品收入E.外出打工

B.養殖業F.自己的企業

C.家庭副業H其他

D.本地鄉村企業收入

4.你家庭目前人均月收入為？

A.900元以下 B.900-2800元 C.2800-5000元 D.5000元以上

5.父母目前最擔心的是什么？（最多選三項）

A.家里有人生病E.生產出來的東西賣不出去

B.孩子的教育費用太高F.買到假冒偽劣的種子、化肥

C.收入沒有保障H治安狀況不好

D.孩子不孝順I.社會風氣變壞

6.免征農業稅和糧食直補對您的生活有明顯改善嗎？

A.很明顯B.有，但效果不太明顯C.還沒看到效果

8.如果您已經加入農村醫療保險，您對新型農村合作醫療住院報銷情況滿意嗎？

A.非常滿意B.滿意C.基本滿意D.不滿意

9.您對居住所在地的基礎設施（路、水、電、學校、文化站等）滿意嗎？*

A.非常滿意B.滿意C.基本滿意D.不滿意

10.認為新農村建設應該主要從哪些方面推進落實？

A.加大扶貧力度項F.組織農民參加職業培擴大勞務輸出

B.大力發展綠色產業H.鼓勵扶持優惠外出務工人員回鄉創業

C.大力推進村務公開和農民自治自理I.加大農村基礎教育投入提高農民素質

D.加大農村基礎設施投入 E.建設和完J.開展電子農務解決農民信息不暢通的善農村社會保障體系問題

11.您認為當前農村發展、農民致富的最大障礙是什么？

A.農民整體素質不高D.國家對農村的資金投入不夠

B.農業的科技水平低下E.國家對農業生產的制度保障不力

C.農業的基礎設施較差F..政府領導對農民的關心不夠

12..您認為新農村建設首要應該解決什么問題？

A.人才的培養問題D.政治民主和反腐敗問題

B.科技水平的提高問題E.環境問題

C.生產資金的投入問題F.治安問題

13.您對社會主義熊新農村建設還有那些建議？

第五篇：社會實踐調查問卷

鐵路跨越式發展對南寧經濟社會發展影響的調查問卷 為了進一步探究鐵路跨越式發展對南寧經濟社會發展的影響，現在請您對以下有關問題進行回答，每個問題只勾選您認為滿意的一個答案。

您的姓名：

1.您認為鐵路跨越式發展對南寧經濟社會發展有何影響？

A．有積極作用； B.有消極作用；C.無明顯作用.2.您對南寧成為鐵路重要的交通樞紐有何看法？

A.是件好事，意義重大；B.不好，不利于南寧的發展；C.無所謂.3.您認為鐵路局搬遷至南寧會對南寧造成什么影響？

A.是件好事，有利于促進南寧經濟社會發展；

B.不好，不利于南寧經濟社會發展；

C.無明顯影響.4.您認為應不應該加大對南寧在鐵路方面的投資力度？

A.應該加大投資；B.不應該加大投資；C.無所謂.5.您認為南寧近幾年在鐵路建設方面取得的成績如何？

A.取得了很大的進步；B.有進步，但不明顯；C.沒取得什么進步.6.您認為有必要在南寧新建一座現代化的火車站嗎？

A.很有必要；B.不是很有必要；C.沒有必要.7.您認為當前乘坐火車出行便利嗎？

A.十分方便；B.還行，還算方便；C.不是很方便.8.您認為在南寧與其他重要城市之間修建高速鐵路有必要嗎？

A.很有必要；

B.不是很有必要；

C.沒有必要.9.您認為當前南寧在鐵路方面的發展趨勢如何？

A.勢頭良好，有很大的發展潛力；

B.勢頭良好，但發展潛力不明顯；

C.發展趨勢不明顯.10.您認為南寧鐵路交通樞紐地位的確立對其經濟社會發展會有什么影響？

A.會產生積極的影響；

B.會產生消極的影響；

C.無明顯影響.11.您認為鐵路跨越式發展對大學生就業起到了什么樣的作用？

A.有明顯的促進作用；

B.沒有什么作用；

C.起到消極的作用.12.您認為當前鐵路建設對促進南寧經濟社會發展中還存在什么問題？(可以多選)

A.相關部門協調不夠，溝通不暢；

B.鐵路建設規劃不當，不夠科學；

C.鐵路建設力度仍需加強；

D.鐵路發展在促進大學生就業方面作用不明顯.