第一篇：《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話》學(xué)習(xí)心[定稿]

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《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話》學(xué)習(xí)心

從2013年6月開(kāi)始，黨中央在全黨開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)自上而下分兩批開(kāi)展，2014年國(guó)慶已基本結(jié)束。

10月8日，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)在北京召開(kāi)，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。

10月14日，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了總書記《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)的講話》，我對(duì)習(xí)總的重要講話有了初步的認(rèn)識(shí)和理解。

總書記強(qiáng)調(diào)，風(fēng)清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。教育實(shí)踐活動(dòng)使黨在群眾中的威信和形象進(jìn)一步樹(shù)立，黨心民心進(jìn)一步凝聚，形成了推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。實(shí)踐證明，黨的十八大作出的在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的戰(zhàn)略決策是完全正確的，黨中央關(guān)于這次活動(dòng)的一系列部署是完全正確的。這次活動(dòng)為我們進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)作了思想上組織上作風(fēng)上的重要準(zhǔn)備，其重大意義必將隨著時(shí)間的推移不斷顯現(xiàn)出來(lái)。

總書記強(qiáng)調(diào)，歷史使命越光榮，奮斗目標(biāo)越宏偉，執(zhí)政環(huán)境越復(fù)雜，我們就越要增強(qiáng)憂患意識(shí)，越要從嚴(yán)治黨，使我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地。這次教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我們探索新形勢(shì)下從嚴(yán)治黨的特點(diǎn)和規(guī)律具有十分重要的牽引作用。從嚴(yán)治黨必須具體地而不是抽象地、認(rèn)真地而不是敷衍地落實(shí)到位，這是這次活動(dòng)給我們提供的最深刻的啟示。全黨要以此為起點(diǎn)，在從嚴(yán)治黨上繼續(xù)探索、不斷前進(jìn)。

習(xí)總在講話中指出，在全黨開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策。黨中央對(duì)開(kāi)展這次活動(dòng)高度重視，進(jìn)行了深入調(diào)研和周密準(zhǔn)備，決心以抓鐵有痕、踏石留印的精神把活動(dòng)抓好。從2013年6月開(kāi)始，活動(dòng)自上而下分兩批開(kāi)展，目前已基本結(jié)束。各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，高度重視、踴躍參與，廣大人民群眾熱烈響應(yīng)、熱情支持，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展有序、扎實(shí)深入，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了重大成果。廣大黨員、干部受到馬克思主義群眾觀點(diǎn)的深刻教育，貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性明顯增強(qiáng)；形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)得到有力整治，群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題得到有效解決；恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)了批評(píng)和自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng)，探索了新形勢(shì)下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的有效途徑；以轉(zhuǎn)作風(fēng)改作

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風(fēng)為重點(diǎn)的制度體系更加完善，制度執(zhí)行力和約束力得到增強(qiáng)；影響群眾切身利益的癥結(jié)難點(diǎn)得到突破，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更加穩(wěn)固。

習(xí)總還強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)是在總結(jié)運(yùn)用黨內(nèi)歷次集中教育活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開(kāi)展的。通過(guò)這次活動(dòng)，我們對(duì)新形勢(shì)下如何開(kāi)展黨內(nèi)集中教育活動(dòng)取得了新的認(rèn)識(shí)、積累了新的經(jīng)驗(yàn)。黨內(nèi)開(kāi)展集中教育活動(dòng)，必須突出重點(diǎn)、聚焦問(wèn)題；必須領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下；必須以知促行、以行促知；必須嚴(yán)字當(dāng)頭、從嚴(yán)從實(shí)；必須層層壓緊、上下互動(dòng)；必須相信群眾、敞開(kāi)大門。

習(xí)總指出，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，全黨改進(jìn)作風(fēng)有了一個(gè)良好開(kāi)端，但取得的成果還是初步的，基礎(chǔ)還不穩(wěn)固。這一次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束了，但貫徹黨的群眾路線、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系的歷史進(jìn)程永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束?；顒?dòng)收尾絕不是作風(fēng)建設(shè)收?qǐng)?，必須以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入，把目前作風(fēng)轉(zhuǎn)變的好勢(shì)頭保持下去，使作風(fēng)建設(shè)要求真正落地生根。

習(xí)總強(qiáng)調(diào)，從嚴(yán)是我們做好一切工作的重要保障。我們共產(chǎn)黨人最講認(rèn)真，講認(rèn)真就是要嚴(yán)字當(dāng)頭，做事不能應(yīng)付，做人不能對(duì)付，而是要把講認(rèn)真貫徹到一切工作中去，作風(fēng)建設(shè)如此，黨的建設(shè)如此，黨和國(guó)家一切工作都如此。

習(xí)總就新形勢(shì)下堅(jiān)持從嚴(yán)治黨提出8點(diǎn)要求。一是落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，各級(jí)各部門黨委（黨組）必須樹(shù)立正確政績(jī)觀，把從嚴(yán)治黨責(zé)任承擔(dān)好、落實(shí)好，堅(jiān)持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核，把每條戰(zhàn)線、每個(gè)領(lǐng)域、每個(gè)環(huán)節(jié)的黨建工作抓具體、抓深入。二是堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合，思想教育要結(jié)合落實(shí)制度規(guī)定來(lái)進(jìn)行，使加強(qiáng)制度治黨的過(guò)程成為加強(qiáng)思想建黨的過(guò)程，也要使加強(qiáng)思想建黨的過(guò)程成為加強(qiáng)制度治黨的過(guò)程。堅(jiān)持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒(méi)有例外，不留“暗門”、不開(kāi)“天窗”，使制度成為硬約束而不是橡皮筋。三是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起，提高黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，全黨同志要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛(ài)黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到工作生活各個(gè)環(huán)節(jié)，敢于同形形色色違反黨內(nèi)政治生活原則和制度的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。四是堅(jiān)持從嚴(yán)管理干部，從嚴(yán)治黨重在從嚴(yán)管理干部，堅(jiān)持以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求干部、以嚴(yán)的措施管理干部、以嚴(yán)的紀(jì)律約束干部，使廣大干部既廉又勤，既干凈又干事。五是持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)，不

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正之風(fēng)離我們?cè)竭h(yuǎn)，群眾就會(huì)離我們?cè)浇黠L(fēng)建設(shè)必須抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，持續(xù)努力、久久為功。六是嚴(yán)明黨的紀(jì)律，紀(jì)律面前一律平等，黨內(nèi)不允許有不受紀(jì)律約束的特殊黨員，黨的各級(jí)組織要積極探索紀(jì)律教育經(jīng)?；?、制度化的途徑。七是發(fā)揮人民監(jiān)督作用，人民群眾中蘊(yùn)藏著治國(guó)理政、管黨治黨的智慧和力量，從嚴(yán)治黨必須依靠人民，要織密群眾監(jiān)督之網(wǎng)，開(kāi)啟全天候探照燈，各級(jí)黨組織和黨員、干部的表現(xiàn)都要交給群眾評(píng)判。八是深入把握從嚴(yán)治黨規(guī)律，深入基層、深入實(shí)際，深入研究管黨治黨實(shí)踐，使從嚴(yán)治黨的一切努力都集中到增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力上來(lái)，集中到提高黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性上來(lái)。

自己雖然不是中共黨員，也不是什么領(lǐng)導(dǎo)干部，但作為身處農(nóng)村教育第一線的人民教師，要充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)中所取得的成就，也要認(rèn)識(shí)到自己的不足。正如習(xí)總書記總結(jié)的那樣：活動(dòng)得到“各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，高度重視、踴躍參與，廣大人民群眾熱烈響應(yīng)、熱情支持，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展有序、扎實(shí)深入，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了重大成果。”但是“現(xiàn)在，廣大干部群眾最擔(dān)心的是問(wèn)題反彈、雨過(guò)地皮濕、活動(dòng)一陣風(fēng)，最盼望的是形成常態(tài)化、常抓不懈、保持長(zhǎng)效。因此，我們要說(shuō)，活動(dòng)收尾絕不是作風(fēng)建設(shè)收?qǐng)觯仨氁藻浂簧帷ⅠY而不息的決心和毅力，把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入，把目前作風(fēng)轉(zhuǎn)變的好勢(shì)頭保持下去，使作風(fēng)建設(shè)要求真正落地生根?！?/p>

因此，我們必須以習(xí)總書記總結(jié)的6條經(jīng)驗(yàn)和8要求為指導(dǎo)，“要把作風(fēng)建設(shè)緊緊抓在手上，持續(xù)抓好各項(xiàng)整改任務(wù)的落實(shí)，絕不允許出現(xiàn)‘爛尾’工程，決不能讓‘四風(fēng)’問(wèn)題反彈回潮?！?/p>

作為農(nóng)村基層教師，我將謹(jǐn)記習(xí)總書記的教誨，時(shí)刻謹(jǐn)守“教師職業(yè)道德規(guī)范”、“貴州教師誓詞”、“貴陽(yáng)市教師十不準(zhǔn)”等職業(yè)規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、特別關(guān)注“留守兒童”、學(xué)困生、經(jīng)濟(jì)貧困生，做學(xué)生的良師益友。

工作中，遵循教育教學(xué)規(guī)律，尊重學(xué)生身心特點(diǎn)，因材施教。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛(ài)生，教書育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。扎根農(nóng)村教育事業(yè)，做人民滿意的人民教師，為全體學(xué)生美好未來(lái)，奉獻(xiàn)自己全部智慧和力量！

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資料來(lái)源：http://www.tmdps.cn/data/xdth/

第二篇：在學(xué)校召開(kāi)學(xué)校黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)大會(huì)上的講話

在學(xué)校召開(kāi)學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)大會(huì)上的講話

（2014年3月31號(hào)）

各位老師：

今天召開(kāi)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，目的是部署和安排我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作，全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革，努力辦人民滿意的教育。等會(huì)兒，學(xué)校黨支部書記謝開(kāi)禮將作主題發(fā)言，教育局巡回指導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)作重要指示，現(xiàn)在根據(jù)中央、省委、市委、縣委及縣教育局黨組相關(guān)會(huì)議精神，我先講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨的重大決策，是推動(dòng)我校教育工作全面科學(xué)發(fā)展，辦人們滿意學(xué)校的內(nèi)在需要和重大政治機(jī)遇。當(dāng)前我校各項(xiàng)工作經(jīng)過(guò)幾年的努力，已經(jīng)步入了較為規(guī)范的軌道，辦學(xué)條件日趨完善，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，內(nèi)部管理邁上新臺(tái)階。但仍存在這樣那樣的問(wèn)題，一部分班子成員和老師工作沒(méi)有動(dòng)力，渾渾噩噩，黨員干部的模范帶頭作用和先進(jìn)性得不到發(fā)揮，個(gè)別班子成員工作拖沓，不推不動(dòng)，甚至推也不動(dòng)。工作作風(fēng)不實(shí)，發(fā)表意見(jiàn)不注意場(chǎng)合，誤導(dǎo)老師。熱衷于個(gè)人小家庭經(jīng)濟(jì)收入或者沉湎打牌賭博。對(duì)學(xué)?；蛘叻輧?nèi)的工作事不關(guān)己，高高掛起。班子成員中論資排輩，吃功勞飯吃年齡飯的現(xiàn)象嚴(yán)重，不能善始善終。師德師風(fēng)良莠不齊，個(gè)別教師師德不正、思教不深、工作方式簡(jiǎn)單、唯利是圖、貪圖享受。身在學(xué)校心在外。困難面前、突發(fā)事故面前不能發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。有利益有名譽(yù)是黨員、是領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有利益沒(méi)有名譽(yù)就是普通老師，不是共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部。愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)不強(qiáng)，上完課就往家里跑，往掙錢的地方跑。許多老師教學(xué)手段陳舊，教學(xué)方式單一，不看報(bào)、不讀書、不學(xué)習(xí)，安排培訓(xùn)挑三揀四。講困難、講價(jià)錢。這些問(wèn)題如果不加以解決，黨和政府教育惠民的政策就難以真正貫徹落實(shí)到最基層。全面深化教育改革，加快教育強(qiáng)縣進(jìn)程，關(guān)鍵在黨組織，關(guān)鍵在人。既要靠堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，也要靠?jī)?yōu)良的作風(fēng)保障。抓好抓實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。使廣大黨員干部思想和作風(fēng)得到一次全面洗禮。就能以好的作風(fēng)沖破思想觀念的阻礙，進(jìn)一步凝心聚力、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校工作，大家一定要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感開(kāi)展好這次教育實(shí)踐活動(dòng)，用作風(fēng)建設(shè)的新成效努力辦人民滿意的學(xué)校。

二、準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，深入扎實(shí)的開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)

（一）、準(zhǔn)確把握這次活動(dòng)的任務(wù)。

中央將這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，把作風(fēng)建設(shè)聚焦到解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，著力建設(shè)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)，著力培養(yǎng)教師隊(duì)伍優(yōu)良的教風(fēng)，辦人民滿意的學(xué)校，做人民群眾滿意的教師。

（二）準(zhǔn)確把握這次活動(dòng)的要求

全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)辦教育這個(gè)主題。開(kāi)展學(xué)習(xí)、查找問(wèn)題、推動(dòng)整改。要把“照鏡子，正衣冠、洗洗澡、治治病”作為總要求貫徹全過(guò)程，具體到學(xué)校就是要求我們每個(gè)校務(wù)成員和黨員老師對(duì)照黨章、自覺(jué)查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的問(wèn)題和差距，勇于正視缺點(diǎn)和不足，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，修身正己，端正行為，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，在常規(guī)工作、教學(xué)質(zhì)量、黨性修養(yǎng)等方面，切實(shí)發(fā)揮模范先鋒作用，為學(xué)校各項(xiàng)工作樹(shù)立標(biāo)桿。

（三）、準(zhǔn)確把握這次活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

這次教育活動(dòng)主要有“學(xué)習(xí)教育，聽(tīng)取意見(jiàn)”“查擺問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)”“整改落實(shí)，建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)。按照上級(jí)部署堅(jiān)持教育和實(shí)踐兩手抓，兩手都要硬。打牢學(xué)習(xí)教育和查擺問(wèn)題兩個(gè)基礎(chǔ)，抓住“整改落實(shí)和建章立制”兩個(gè)關(guān)鍵，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

一、學(xué)習(xí)要抓住實(shí)處

根據(jù)安排，學(xué)校要采取各種方式認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)總書記系列重要講話。學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《中方縣教育發(fā)展二十條》等政策文件精神。

二、征求意見(jiàn)要誠(chéng)心誠(chéng)意

要真心實(shí)意聽(tīng)取和征求社會(huì)、家庭、學(xué)校師生對(duì)我們工作上的意見(jiàn)。每一個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作都要讓群眾參與，受群眾監(jiān)督，請(qǐng)群眾評(píng)判。

三、查擺問(wèn)題要觸及思想 校務(wù)會(huì)班子成員和黨員老師要突出“照鏡對(duì)標(biāo)，作風(fēng)體檢，”把問(wèn)題對(duì)準(zhǔn)，把思想根源分析透，主動(dòng)接受各方面的監(jiān)督和幫助。當(dāng)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員老師最主要的問(wèn)題就是不思進(jìn)取，混日子，得過(guò)且過(guò)的想法嚴(yán)重，工作不想干，待遇不能丟。做事靠別人，名利為自己，現(xiàn)象嚴(yán)重。通過(guò)這次教育活動(dòng)，校務(wù)成員和黨員教師一定要改變認(rèn)識(shí)，端正作風(fēng)，切實(shí)時(shí)刻把入黨誓詞永記心中。

四、強(qiáng)化工作措施，確?；顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng)，不走形式

（一）、是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在教育局黨組和鄉(xiāng)黨委的雙重領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，我校已成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我為組長(zhǎng)，謝開(kāi)禮、周於喜、謝召歡任副組長(zhǎng)，各處室主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組將精心謀劃和安排部署這次教育實(shí)踐活動(dòng)，分步驟、分階段，根據(jù)活動(dòng)方案逐步逐條落實(shí)各項(xiàng)工作。同時(shí)，積極主動(dòng)向局巡回指導(dǎo)組請(qǐng)示匯報(bào)，認(rèn)真聽(tīng)取并落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和要求。

（二）、要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭

校務(wù)會(huì)班子成員特別是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹(shù)立從自己做起，從現(xiàn)在改起的意識(shí)，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，以自身過(guò)硬的作風(fēng)和表率行動(dòng)，為干部職工作出榜樣。作為校長(zhǎng)，我在此鄭重承諾：帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí)調(diào)研，帶頭做好對(duì)照檢查，帶頭搞好整改措施，帶頭做好常規(guī)工作和提高教學(xué)質(zhì)量，全身心投入到學(xué)校教育教學(xué)和常規(guī)管理工作中去，同時(shí)也歡迎各位老師多向我提意見(jiàn)、多交流多溝通。

（三）、是搞好工作統(tǒng)籌

開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)必須堅(jiān)持一手抓教育實(shí)踐活動(dòng)一手抓教育教學(xué)的常規(guī)工作，把教育實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校日常工作很好的結(jié)合起來(lái)。以作風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)促進(jìn)常規(guī)工作邁上新臺(tái)階，要把黨員干部在活動(dòng)中激發(fā)的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好常規(guī)工作的動(dòng)力，以作風(fēng)大改進(jìn)促進(jìn)我校教育工作大發(fā)展。

同志們，搞好這次教育實(shí)踐活動(dòng)責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。我們要以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，飽滿的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)把教育局黨組交給我們的任務(wù)組織好、開(kāi)展好、完成好，為辦人民滿意的教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：黨群眾路線教育實(shí)踐

經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線的論述，使我深深認(rèn)識(shí)到，我們做工作，辦事情，必須自覺(jué)堅(jiān)持和運(yùn)用從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無(wú)往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進(jìn)性的根本經(jīng)驗(yàn)?；仡櫸尹h的發(fā)展歷程，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村，成長(zhǎng)在農(nóng)村。堅(jiān)持為了人民、依靠人民，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正成為人民群眾滿意擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須堅(jiān)持以全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨，堅(jiān)持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來(lái)，到群眾中去，向群眾學(xué)習(xí)，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)，才能加強(qiáng)與群眾的親密聯(lián)系。我們黨以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國(guó)的勝利，就是因?yàn)樽呷罕娐肪€，團(tuán)結(jié)爭(zhēng)取全國(guó)人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個(gè)道理。

群眾路線是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要任務(wù)。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，自覺(jué)貫徹黨的群眾路線，是黨的建設(shè)科學(xué)化水平的一項(xiàng)重要任務(wù)。新形勢(shì)下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦?！奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的開(kāi)展，就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

群眾路線是我黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保證。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險(xiǎn)。當(dāng)前，利益關(guān)系調(diào)整、社會(huì)矛盾凸顯的情況下，遺留問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相互交織，合理訴求和無(wú)理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結(jié)，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。在聯(lián)村聯(lián)戶過(guò)程，當(dāng)?shù)弥覀兊母刹渴菐屠习傩諄?lái)脫貧致富，是幫助該地區(qū)的發(fā)展而來(lái)，他們是無(wú)比的高興，就把我們當(dāng)親人，當(dāng)朋友。因此，在實(shí)際工作中我們必須著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗(yàn)和危險(xiǎn)面前永遠(yuǎn)立于不敗之地。

第四篇：黨群眾路線教育實(shí)踐學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

近段時(shí)間來(lái)，觀看了《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》，單位組織學(xué)習(xí)了

四風(fēng)五化六病”等群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)內(nèi)容和心得體會(huì)

總結(jié)如下 ：

黨的十八大報(bào)告提出，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入

開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力

解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能

力?！盀槊?、務(wù)實(shí)、清廉”是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)要求。

在全黨自上而下分批開(kāi)展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?！盀槊?，務(wù)實(shí)，清廉”揭示了黨的群眾路線的時(shí)代內(nèi)涵。作為醫(yī)務(wù)工作者，更應(yīng)當(dāng)立足本職崗位，踐行黨的群眾

路線的時(shí)代內(nèi)涵。

“為民”，是貫徹執(zhí)行群眾路線的目的。中國(guó)共產(chǎn)黨要實(shí)行民主政治，就必然要求走群眾路線，依靠人民群眾。群眾路線的靈魂在于人民群

眾是歷史的主人，這就決定了群眾路線的根本是“為民”。黨是人民的公仆，黨要為民眾服務(wù)，就要千方百計(jì)、不遺余力地把立足點(diǎn)落在“為民”上。結(jié)合本職工作，“為民”就是要為廣大醫(yī)療行業(yè)工作者

工做好醫(yī)療護(hù)理服務(wù)工作，切實(shí)解決患者存在的問(wèn)題，急病人所急，想病人所想，有了一切“為民”這樣的立足點(diǎn)，我們的所有工作就不

會(huì)出現(xiàn)大的偏差，即便有偏差也容易改正。

“務(wù)實(shí)”，是貫徹執(zhí)行群眾路線的途徑。毛澤東同志曾論述道，“在我黨的一切實(shí)際工作中，凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo)，必須是從群眾中來(lái)，到群眾中去?！疤ぬ?shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)”是對(duì)每一位醫(yī)療工作者的總體要求。醫(yī)療護(hù)理工作中不但要促進(jìn)患者軀體疾病的康復(fù)，還要使患者的心理健康達(dá)到最適宜狀態(tài)，這就要求我們?cè)谌粘５墓ぷ髦邪鸦颊弋?dāng)親人，當(dāng)朋友對(duì)待，用自己的真心溫暖患者，深入患者的內(nèi)心，與患者有效溝通，減輕患者身心疾病疼痛，樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心，使患者不但治愈病痛，還掌握防病治病知識(shí)，使其生活方式，行為習(xí)慣健康化，這不但群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在醫(yī)療活動(dòng)中的體現(xiàn)，也是當(dāng)今社會(huì)對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的要求。

“清廉”，是貫徹執(zhí)行群眾路線的保障。“清廉”，是共產(chǎn)黨人的本色，堅(jiān)守清廉，反對(duì)奢侈，是因?yàn)榍辶谷藙傊辈话?，心系群眾，自覺(jué)無(wú)悔地為人民事業(yè)奮斗；在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)中，解決群眾看病難、看病貴是民生問(wèn)題，“因病施治”也是每一位醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)。不開(kāi)大處方、不亂檢查、不分解收費(fèi)，想病人所想，拒收紅包，微笑服務(wù)是醫(yī)務(wù)工作者貫徹執(zhí)行群眾路線的體現(xiàn)，作為一名醫(yī)療工作者不但要有精湛的醫(yī)療技術(shù)，更要有一顆“金子”般的心。

第五篇：《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話》學(xué)習(xí)心

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《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話》學(xué)習(xí)心

“風(fēng)清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成?！绷?xí)總書記一語(yǔ)中的，振聾發(fā)聵。十八大以來(lái)，黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”、反對(duì)“四風(fēng)”一強(qiáng)勁之勢(shì)，“以正風(fēng)肅紀(jì)先聲奪人、以專項(xiàng)整治尋求突破，對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，剎住了“四風(fēng)”蔓延勢(shì)頭。”群眾路線實(shí)踐活動(dòng)得到了全面的體現(xiàn)和落實(shí)。一系列實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)肅了黨風(fēng)、政風(fēng)，密切了黨和群眾、政府和群眾的關(guān)系，不僅提高了黨的戰(zhàn)斗力和在人民群眾中的威信，更增強(qiáng)了黨和政府的凝聚力。

古圣言“民可載舟，亦可覆舟。”民心是政權(quán)的生存之本，得民心者得天下，失民心者失天下。言必信、行必果、取信于民，這正是我們黨以人為本、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，是我們黨的先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，也是我們信仰唯物史觀的必然展現(xiàn)。

正如習(xí)總書記所說(shuō)：“作風(fēng)問(wèn)題，核心是黨和人民群眾的關(guān)系問(wèn)題，根本是始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。這次活動(dòng)積極回應(yīng)群眾關(guān)切，著力打通聯(lián)系服務(wù)群眾的‘最后一公里’，形成了人往基層走、錢往基層投、政策往基層傾斜的良好導(dǎo)向，改作風(fēng)改到群眾心坎上。一大批多年積累的矛盾和問(wèn)題得到有效化解，一大批信訪積案得到切實(shí)解決。執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口服務(wù)單位門難進(jìn)、臉難看、事難辦等突出問(wèn)題得到有效整治，隨意執(zhí)法、選擇性執(zhí)法，不給好處不辦事、給了好處亂辦事的現(xiàn)象大為減少。軟弱渙散的基層黨組織得到初步整頓，黨員、干部服務(wù)群眾的自覺(jué)性得以增強(qiáng)。廣大黨員、干部從一系列部署要求中感受到了嚴(yán)肅，從敢于啃硬骨頭、破老大難的行動(dòng)中體會(huì)到了認(rèn)真，從改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成效中看到了希望，在全黨全社會(huì)弘揚(yáng)了正氣。”

特別是“打虎拍蠅”、“反腐倡廉”、反對(duì)“四風(fēng)”的全面深入，取得了最廣大人民群眾的信任，也初步改變了各級(jí)黨政機(jī)關(guān)的從政理念和工作作風(fēng)。

首先，牢固樹(shù)立和踐行了以人為本、執(zhí)政為民的理念。以人為本，就是以人民的利益、人民的幸福、人民的尊嚴(yán)為本，人民的利益、幸福、尊嚴(yán)重于泰山、高于一切。這是我們一切工作的最高宗旨、最終歸宿。執(zhí)政為民，就是國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民，我們的權(quán)力是人民賦予的，權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù)，服從人民的意志和利益，向人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。這初步成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力觀的核心價(jià)值。

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其次，高度關(guān)注民生，加強(qiáng)對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的治理，嚴(yán)懲腐敗，堅(jiān)決維護(hù)群眾的合法權(quán)益。腐敗不除，民生不張。腐敗是損害群眾利益、障礙民生發(fā)展的最大禍患。不僅從嚴(yán)治理大案、要案，堅(jiān)決果斷，決不手軟，一查到底，高度透明，交給人民一個(gè)明白、滿意的答卷，而且還抓緊對(duì)發(fā)生在老百姓周圍的“身邊案”的治理，切實(shí)維護(hù)群眾利益，讓群眾在改革發(fā)展中的應(yīng)得之惠落到實(shí)處。一面抓發(fā)展、改善、保障民生，一面抓嚴(yán)懲腐敗，兩者緊密結(jié)合，更加彰顯了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的政治本色。

最后，提高了反腐倡廉制度建設(shè)的民主性、科學(xué)性以及權(quán)威性、有效性?？茖W(xué)是對(duì)規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)，正確認(rèn)識(shí)只能來(lái)自群眾的實(shí)踐、群眾的智慧。群眾的智慧靠民主來(lái)凝聚反腐倡廉科學(xué)制度的建立一定要依靠群眾的智慧，依靠發(fā)揚(yáng)民主。只憑少數(shù)人閉門造車、冥思苦想，脫離民意、民智，制度就與科學(xué)性、權(quán)威性、有效性無(wú)緣。出現(xiàn)一些制度僅僅講在嘴上、寫在紙上、貼在墻上、重復(fù)出臺(tái)、就是不能落實(shí)的情況，根本性的原因就在于此。這次活動(dòng)，不僅使我們懂得了制度具有決定作用、根本作用，還使我們懂得什么樣的制度才會(huì)具有決定作用、根本作用。加強(qiáng)反腐倡廉的制度建設(shè)也是同樣道理?！案粡?qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行，不僅為我們勾畫了一幅美好藍(lán)圖，也為反腐倡廉的制度建設(shè)指明了方向。

作為教育一線的農(nóng)村基層教師，我懂得“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”的道理，雖然個(gè)人力量綿薄，但我深感任重道遠(yuǎn)。因此，活動(dòng)一開(kāi)始我就對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，全程貫徹整風(fēng)精神，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，沒(méi)有形式、放空炮、走過(guò)場(chǎng)，而是實(shí)事求是的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，使自己得到了一次真正的思想覺(jué)悟大改造，提高了自己扎根農(nóng)村教育、風(fēng)險(xiǎn)農(nóng)村教育事業(yè)的意識(shí)。

工作中，我不斷以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“24方針”燭照自己、感染學(xué)生，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀身體力行、兢兢業(yè)業(yè)。

我不僅是教師，也是班主任，每天都要面對(duì)幾百雙（次）渴望知識(shí)或指點(diǎn)迷津的眼睛。因此，我時(shí)刻謹(jǐn)守“教師職業(yè)道德規(guī)范”、“貴州教師誓詞”、“貴陽(yáng)市教師十不準(zhǔn)”等職業(yè)規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事、以學(xué)校為家，視學(xué)

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生如自己子女或弟妹，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思、總結(jié)，認(rèn)真評(píng)改學(xué)生作業(yè)和試卷，因材施教對(duì)不同學(xué)生予以輔導(dǎo)。

正是這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到“風(fēng)清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成”的內(nèi)涵，我就是一自己的一身正氣、兩袖清風(fēng)和無(wú)私風(fēng)險(xiǎn)的精神贏得了學(xué)生的尊重和同仁的關(guān)注，也正是因此而凝聚了人心。人心齊泰山移，因此，我自己所帶的班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)及學(xué)生成績(jī)和綜合表現(xiàn)都深得學(xué)校和社會(huì)的好評(píng)。

習(xí)總書記的總結(jié)言猶在耳，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷地深入領(lǐng)會(huì)，并將其作為自己立身施教的行動(dòng)指南！

資料來(lái)源：http://www.tmdps.cn/data/xdth/