第一篇：企業中高管理講座學習心得

企業中高管理講座學習心得

這一堂課的點睛之處在于張總講說的廣度和李總講說的深度，在這廣度與深度之中我看到的是兩位副總的資深學識，看到了企業中高管理層的謀略，也看到了自己的軟弱之處和淺薄間解。

首先來說一些對張總講說的一些自我感想：

企業中高管理層支撐著企業的發展方向，也就是做正確的事。近幾年，物流園區的籌建在各地都在升溫，而對于這種現象正反面的教材都有。前期工作欠缺，形勢認識不到位，從眾跟隨，資金回籠不利，成本控制方法欠佳，投資收益期過長，以及管理不到位等一系列問題都將影響著園區籌建的效益。

物流園區成功與否的是有市場來考驗的，所以說前期的市場調研是物流園區開發建成的基礎。園區建設要從理性規劃開始，對于規模，選址都要進行前期的調研。在園區的投資決策過程中，投資的可行性分析，開發潛力分析，市場定位分析，營銷策劃與規劃等都是以市場調研為基礎的。園區的建設和開發工作是一個極其寬廣綜合的問題，涉及方方面面很多的事情。

物流園區建設的核心問題對于不同的參與者有著不同的表現。對于開發商來說是——巨大的投資盡快得到回籠；對于投資商來說是——在最短的時間里產生利潤；對于營運商來說是——追求最大的發展空間；對于企業來說是——提高運作效率，降低成本，這些都是從微觀方面來說的。而在主觀方面，對于物流行業來說是——充分利用資源發揮規模效益；對于市場來說是——最大可能的滿足需求；對于社會來說是——提高經濟運行效率；對于政府來說是——推進經濟的可持續發展；總之，這是一個相互交融，彼此互為一體的人員網，所有參與者為了一個共同的目標，共同為之服務，才能使各自的問題得到圓滿的解決。

接下來說一下對李總講說的一點感想：

聽過李總授課很多次了，可從來沒有想今天這樣引我深入的，對于物流服務系統自己的見解與李總相比真是不足一提，李總對物流服務系統的解說可以說是深入精髓，讓自己的認識又進入另一個更深的層面。

物流需求市場的推進使得物流服務系統對空間效益和時間效益的追求力度不斷加大。服務質量是有顧客的滿意度這一外部標尺和物流成本這一內部標尺來共同衡量的。大于期望值完成物流作業和低于期望值完成物流作業兩種相然不同的服務結果是客戶來衡量企業整體實力和素質的標尺。而針對我們公司現有的服務水平李總的分析的更是深入淺出。認清自我比什么都更有利于自己的發展，看清自己是屬于高端還是低端的物流服務商、認清自己的客戶群是低端還是高端的，最后來制定所提供的服務應該是低端的還是高端的。這些講的都是所謂的供給與需求的匹配和適應問題。

聽了兩位副總的講說，對我們所有的人都是一種提升，一種學習，只希望我們能用心來聽，用心來學，用心來做，最后用愛來回報。

第二篇：企業中高管理講座學習感悟

這一堂課的點睛之處在于 總講說的廣度和 總講說的深度，在這廣度與深度之中我看到的是兩位副總的資深學識，看到了企業中高管理層的謀略，也看到了自己的軟弱之處和淺薄間解。

首先來說一些對 總講說的一些自我感想：

企業中高管理層支撐著企業的發展方向，也就是做正確的事。近幾年，物流園區的籌建在各地都在升溫，而對于這種現象正反面的教材都有。前期工作欠缺，形勢認識不到位，從眾跟隨，資金回籠不利，成本控制方法欠佳，投資收益期過長，以及管理不到位等一系列問題都將影響著園區籌建的效益。

物流園區成功與否的是有市場來考驗的，所以說前期的市場調研是物流園區開發建成的基礎。園區建設要從理性規劃開始，對于規模，選址都要進行前期的調研。在園區的投資決策過程中，投資的可行性分析，開發潛力分析，市場定位分析，營銷策劃與規劃等都是以市場調研為基礎的。園區的建設和開發工作是一個極其寬廣綜合的問題，涉及方方面面很多的事情。

物流園區建設的核心問題對于不同的參與者有著不同的表現。對于開發商來說是——巨大的投資盡快得到回籠；對于投資商來說是——在最短的時間里產生利潤；對于營運商來說是——追求最大的發展空間；對于企業來說是——提高運作效率，降低成本，這些都是從微觀方面來說的。而在主觀方面，對于物流行業來說是——充分利用資源發揮規模效益；對于市場來說是——最大可能的滿足需求；對于社會來說是——提高經濟運行效率；對于政府來說是——推進經濟的可持續發展；總之，這是一個相互交融，彼此互為一體的人員網，所有參與者為了一個共同的目標，共同為之服務，才能使各自的問題得到圓滿的解決。

接下來說一下對 總講說的一點感想：

聽過 總授課很多次了，可從來沒有想今天這樣引我深入的，對于物流服務系統自己的見解與 總相比真是不足一提，總對物流服務系統的解說可以說是深入精髓，讓自己的認識又進入另一個更深的層面。

物流需求市場的推進使得物流服務系統對空間效益和時間效益的追求力度不斷加大。服務質量是有顧客的滿意度這一外部標尺和物流成本這一內部標尺來共同衡量的。大于期望值完成物流作業和低于期望值完成物流作業兩種相然不同的服務結果是客戶來衡量企業整體實力和素質的標尺。而針對我們公司現有的服務水平總的分析的更是深入淺出。認清自我比什么都更有利于自己的發展，看清自己是屬于高端還是低端的物流服務商、認清自己的客戶群是低端還是高端的，最后來制定所提供的服務應該是低端的還是高端的。這些講的都是所謂的供給與需求的匹配和適應問題。

聽了兩位副總的講說，對我們所有的人都是一種提升，一種學習，只希望我們能用心來聽，用心來學，用心來做，最后用愛來回報。

第三篇：企業成長管理講座總結

企業成長管理講座總結

為了使同學們更加了解企業的成長以及企業的管理模式，從而使同學們在學習專業知識時更加容易結合實踐、抓住重點，我院于2009年10月30日在F201舉行了一場以“企業成長管理”為主題的講座，而且很有幸的邀請到了湯京陽董事長作為主講人。湯京陽是中物協高級研究員、現代物流專家，現任湖南省京陽物流有限公司董事長兼總經理，長沙市第十三屆人大代表，長沙市人大內務司法委員會委員，中國物流技術協會副理事長，中國物流與采購聯合會常務理事，中國中小企業國際合作協會副會長，湖南省物流與采購聯合會副會長，2003年國際開拓創新人才，2005、2006年湖南省關愛員工優秀民營企業家。

講座在一片熱烈的掌聲中開始了。

首先湯京陽董事長介紹了他艱辛的創業歷程，他從三個人同在一個辦公室的物流事業開始，一直不懈努力，直到今天擁有1000多員工的大企業。他告訴我們，創業最容易的時期是在一個產業剛起步的時候，而一個人創業成功所要具備的主要條件是：第一，專一，人的一生只要專心的做好一件事就很偉大了；第二，能吃苦耐勞；第三，要有一定的專業素養；第四，無論是在精神上還是在生活中都要戰勝心中的自我。他還告訴我們大學生創業，最主要的是要找到與現代大學生學習和生活的對接點的項目，在這樣的接口點才能更容易的插足于大學消費市場。

然后湯京陽董事長又介紹了他現在公司的基本情況以及他們公

司選拔人才的標準。他們公司現在的員工分為兩類：一類是從他創業初期開始一直跟著他打拼事業的老員工，這些員工對公司特別忠誠，而且也有一定的基層經驗；另一類是他后來通過招聘進來的應屆大學生，他們剛進公司時都經歷了為期三個月的培訓，他們學習能力強，適應公司環境和文化都很快。他告訴我們，他們公司選拔人才，第一就要那些對企業和事業專一的人，因為公司培訓人才花費大，不希望員工有太大的流動性，那樣不但對公司發展不好，而且更加對個人的事業發展不好。他還告訴我們，如果我們想一畢業就就業，那我們現在就要開始準備，在網上多搜索自己向往的企業，了解其文化背景，并且打牢固專業基礎知識，有時間一定要去企業實習，把所學理論去與實踐相碰撞，從而為以后的應聘打好地基。

講座持續了一個多小時，最后的提問環節同學們的反應積極，問題一個接著一個，湯京陽董事長也盡量詳盡解答。最后結束的時候，仍有同學上前去詢問湯京陽董事長相關問題，咨詢相關知識。

整個講座過程中，現場的氣氛也比較活躍，同學們聽得十分認真，中場幾乎沒有流動人員。總體來說，這次講座是十分成功的，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、老師的親臨指導和幫助

因為學院領導的努力，我們才很有幸的請到了湯京陽董事長；而且在講座現場，肖書記親臨指導，使我們的講座氛圍更加活躍而有序；在講座前期的宣傳中，彭程老師親自指導噴繪的出版，以及講座的總動員；還有在這次講座中很多老師們默默的支持與幫助，才使得我們

這次講座取得比預期更加好的效果。

2、學生會各部門的密切配合無論是講座前期的宣傳，發動同學們積極主動的參與，還是講座前會場的布置，和講座時紀律的維持，各部門各位干部都多方面的積極協助和努力，是本次講座得以圓滿成功的保證。

從整體上講，這次“企業成長管理”講座還是十分成功的，但也存在著一些不足之處，如講座現場布置比較倉促，通過這次講座，我們爭取在不斷努力中并將以后的每一次活動都做得完美起來。

通過這次講座活動，相信同學們都又有了自己新的人生道路設計：選擇創業的同學將會以更加努力的完善自我、戰勝自我，學習好自身的專業知識，以更強的姿態面對未知的社會；選擇大學出來就就業的同學將會不斷的朝著自己向往的企業前進，有目標向前邁進將會更加堅定和快速。

主辦：工商管理學院分團委學生會學習部

2009年11月10日

第四篇：企業運營管理學習心得

企業運營學習心得

姓名吳鵬

班級

10工商管理2班

學號

20102131193

學科企業運營管理 任課老師吳奇志 首先很感謝老師這學期以來的細心教學和淳淳善誘，正因為有了老師的耐心教導才會使自己在這門課上有了一些學習上的心得體會和對企業運營管理上的全新認識。

運營管理，顧名思義，即是對組織向社會提供產品或服務整個流程的計劃、設計、組織和控制。本學期我們從企業運營管理的基本概念、發展歷史和現狀，運營管理的作用以及運營管理的績效評估，如何運用excel求解運營管理問題的基本方法，運營管理的基本流程，和運營管理的計劃部分等方面系統的學習了企業運營管理這一門課程。企業運營管理，作為企業生存贏利的關鍵要素和要素之間的邏輯關系，它決定著一個企業的市場經營成果。從長遠來看，能否找到適合企業經營需要的企業運作模式并不斷完善決定著一個企業能否有未來

隨著知識經濟和科學技術的迅猛發展以及社會主義市場經濟體制的建立，在企業管理方面的人才需求量，給國有企業的發展帶來前所未有的挑戰。現代企業管理在社會經濟發展中的地位日益重要。我國現代化建設急需大批既擁有一定的專業技術知識基礎，又懂得管理學基本原理和必要的管理技能，了解中國企業實情，具有決策能力，創新意識和開拓精神的復合型企業管理人才。而學校提供的這門課，給我們提供了系統學習現代企業管理知識的平臺，優化管理知識結構，更新管理理論，開拓視野，自我超越，全面提升管理能力和管理素質。目的是讓我們了解和掌握企業管理的一般原理，理論和方法，培養我們專業性的企業管理意識和企業管理思維，為我們從事具體企業管理工作奠定理論基礎

對于企業運營以前的認識和認知就停留在企業生產設備運行和企業內部工作人員的日常安排上，不知道其實里面還包含了眾多我意想不到的各種“新鮮貨”，不僅僅在于企業的日常運作上，還包含了企業的方方面面。有些甚至于能公式化來概括總結。畫圖，公式分析。數理演算這些在我以前任務與企業的運營管理無絲毫關系的理化類東西也被運用于企業運營中去，這對于我來說無疑是個很大的知識結構重建也我讓仿佛走進了一個別樣的運營世界、還有讓我印象深刻的東西就是那些在企業運營學習過程中帶給我的諸多“意外”。比如說：運營管理知識的普適性，通俗的來說就是“接地氣”，我們知道企業運營的觀點和論點往往是通過奇遇的實際案例分析總結出來的，而這些企業在大環境下往往是少數的，特例的，但是就是這些從少數派，特殊派總結而來的經驗和論點往往也適應于其他的企業運營中去。而且屢試不爽，這樣也充分的說明了企業運營管理的科學性，除了科學性我們還能從本門中看出企業運營知識也具有很強的特殊性，一門學科的基本定理和論點往往都是從現實生活中的實驗得來這也可以看出企業運營管理這門學科的特殊性。比如老師上課講的那個5S論點的汽車實驗就讓我很感興趣。企業運營的包涵下也是我學心得中很重要的一部分、這方面總的來說急速包羅萬象，有容乃大。在整個學期的學習過程中我發現，好多原來認為與企業不搭邊的東西也被總結和論述到了運營管理中來，風水這些與傳統教學不搭邊的東西也會被引進學習知識中，讓我眼前一亮，老師講授的內容遠遠超出了傳統的生產和制造的計劃與控制。因此，對于我們中那些將要投身公司或運營管理領域的同學們，以及想要從事與運營活動密切相關的領域并面臨運營決策挑戰的同學們們，都具有極高的價值。我們從一學期的企業運營管理學習中獲益匪淺，因為這門課在闡明概念、提出問題的同時也介紹了許多運營管理的實用技巧。老師為展現了運營職能在企業組織中所處的核心地位以及是運營領域中所有崗位上的每一位經理人員都必須掌握的知識 作為剛開始學習企業運營管理的初學者，在學習過程中我們遇到了很多的不理解和問題。老師盡可能的為我們介紹運營管理的基本思想、方法和技能。幫助我們更加深入的理解并解決我們存在的問題。甚至一下頗具技術性、綜合性的問題我們也可以解決。這門課程涉及的許多方面，如需求預測，產品設計，設施選址，運營安排與質量管理等，皆為大多數企業組織的核心活動。因此，無論我未來從事哪方面的工作，這學期我學到的知識都會對我的工作有很大的裨益。就課本和知識帶給我的學習心得就是一些企業運營管理上的一種特殊感和其他讓我以為的方方面面，這些方方面面有很多很多名義上列出的是期中一些讓我最印象深刻的，當然我認為一門課的學習心得不僅僅來源于書本知識和那些什么論點概述，我認為授課老師在上課時潛移默化帶給學生的另一種“知識”和上課完成作業和課題時候的小組合作所帶來的合作能力也是很重要的一部分。

先說說老師帶給我影響就是對英語的重視，老師在上課的過程中小到演示文稿用的是全英文，還身體力行的和我們講述英語在學習生活和未來的就業路途中的格子重要性，和掌握之后的好處，這也加深和加大了我自己本人對于自己英語學習的興趣，同時老師在上課的同時運用了大量的視頻和圖片教學也讓我們對于知識有了更直觀，更立體的感受，課頁內容放佛躍然紙上、也從側面帶給我們嚴謹不失活潑的學科精神，老師上課的認真的態度和最學生的尊重也讓我印象深刻。這在我以后的學習乃至于生活中都得到很大的啟示。

再者就是這門課在課業設計上讓我們體會到了團隊協作的能力，眾所周知在企業的未來活動中，企業內部員工的合作將會是主要的工作方式，有些人往往在個人能力上比較突出，但在合作方面就會比較捉襟見肘，無法發揮1+1大于2的作用，所以在課業的學習生活中我們通過一些合作來培養我們未來的團隊合作能力這樣以后我們在走上工作崗位和未來的工作中會表現的更好，更有競爭力。

2012年12月6日

第五篇：企業安全管理學習心得

企業安全管理學習心得

學習了企業安全管理，聽了老師對課程內容的講述，也看了很多有關企業安全管理的視頻。我學習這門課程最大的感受是企業安全在生產、管理中的重要地位。使我對企業安全管理有了更深的認識：以前總是以為，安全管理固然重要，但是安全管理需要成本，這無疑會增加企業的生產成本。因此，對于安全管理的投入一定要壓縮到最低，才能節約成本。但是學習了這門課程后，我的觀念有了徹底的改變。安全管理，不但不是增加成本的累贅，恰恰是節約成本的一種重要方式。安全生產搞的好與壞直接影響著企業的經濟效益。

安全生產主要投入人力、物力和財力，于是有些人就認為是加大了企業的成本，還有人覺得自己企業各方面條件都好，不會出現安全事故，存在著僥幸心理，生產過程中安全與生產是相互依存的關系，安全必須保證，不安全就不能生產。人們常說：“安全促進生產，生產必須安全”就是這個道理，特別是在當前市場經濟的新形勢下，必須克服安全工作，“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的錯誤思想，要樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務”的觀念，堅持安全至上，把“安全第一，預防為主”的方針落實到實處，從而保證安全生產的健康發展。

安全生產搞的好與壞直接影響著企業的經濟效益。安全生產所產生的效益是隱性效益，不像普通投資那樣直接反映在產品數量的增加和提高產品質量上，而是體現在生產的全過程，不發生事故，才能保證生產的正常開展和連續進行。就現代企業整體工作而言，經濟效益是中心，這是企業全部工作的穆德和歸宿，但是在具體生產過程中，必須堅持安全第一，不安全不能生產。如果沒有安全保證，生產就是一句空話，事實上一個企業安全生產如何，必然會影響企業的效益，企業一旦發生事故總要或多或少造成經濟損失，此外，由于事故影響，員工人心不穩，生產難以進行，這也是無法估量的損失，由此可見，安全是提高經濟效益的前提和基礎，沒有安全就沒有效益，但是安全畢竟不等于效益，安全上去了并不等于經濟效益就能提高，效益與安全是企業的兩項根本性任務，要以安全保效益，以效益促安全。

可見安全工作是經濟工作的重要部分，只有安全搞好了單位經濟才能夠發展，安全生產工作才能保證正常生產秩序，企業在內的人員都應樹立安全意識，把安全生產作為每個人的自覺行動，我們要在思想上高度重視起來，從點點滴滴做起，決不放過任何一個有關安全的每一個細結。在位置上突出起來，以安全促進度，以安全促生產，以安全保證單位最大效益。

當前我國改革開放和現代化建設呈現蓬勃發展的局面，知識不斷在更新，社會不斷在進步。安全生產是經濟發展和社會穩定的重要條件，有效的防止或減少各類事故發生，建立良好的安全生產環境。安全生產關鍵在于預防，很多事故發生后，當分析原因時，往往會發現起因其實很小，如果稍加重視就不會成災，可問題就在小小的疏忽上，引來的卻是無法挽回的損失。因此，企業的安全生產不應該只是一句口號，也不能是一紙空文，應該是深入企業管理人員和其他所有員工內心的潛意識概念，應該成為一種企業文化。

企業安全管理這個學期的課程結束了，但是這門課程教給我們的企業安全管理觀念沒有結束，我們要在以后的企業管理工作中，以及日常生活中牢記安全第一的思想。

電氣與信息學院 電子信息工程 A1411班 徐永峰 1409010122

加強對環境的認識

人們都知道，良好的環境帶給我們人類的不僅是財富，還有帶給我們無限的旺盛生命力。可是現在我們生存的環境正在遭到破壞，就好像溫室效應、土地沙漠化、白色污染和水資源的污染等，大多數是人類不文明的行為導致。因此，保護環境已經成為我們社會一個重要的話題。要改善環境就必須防甚于治，要每個人從身邊的小事做起，提高環保意識，才能保護好現有的良好環境和改善被破壞的環境。

近幾年來由于人們的環保意識差，從而造成了環境的大量污染。還有人類大量砍伐森林，導致泥石流的發生，大量排放污水和廢氣以及各種生態環境遭到嚴重的破壞。愛護生態環境，保護共同的家園，這些環保的口號不知道已經宣傳號召了多少遍，可是人們的環保意識還是沒有得到普遍的提高。人們在創造自己的財富的過程中，忽略了對環境的保護，造成了嚴重的問題。如臭氧層的破壞，導致海平面的上升，淹沒了陸地較低的地方；濫伐森林，導致水土流失，山體滑坡，威脅著我們的生命；大量污水的排入江河，導致魚類的大量死亡；大量污染氣體的排放，出現酸雨等情況，大量地獵殺野生動物和濫采野生植物，導致了珍稀品種的滅絕??這些都給我們敲響了警鐘。我有幾個建議如下：

1、珍惜現在的每一口空氣，把工廠的數量盡可能的減少，工業廢氣也會隨之減少。可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。

2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水??如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。

3、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。目前，學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節約用水盡一份力嘛！

保護環境人人有責，我們應該加強對環境保護的認識。讓我們努 力吧！相信世界會變得更美好！

電氣與信息學院 電子信息工程 A1411班 徐永峰 1409010122

安全心得體會

安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視，安全顧名思義，無危則安，無缺則全。安全就是要以人為本，就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講，安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人，自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡，說嚴重點這就是犯罪，要追究法律責任的。從道德上來講的話，你自己的心理也會感到不安，感到愧疚的。

通過學習，現體會如下：

一是，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的發生 都有它的原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發生的條件，這樣我們就可以防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫，對各類安全事故進行分析總結，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓，避免事故發生。

二是，各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視，就必須建立一把手 的負責制度，獎罰分明，他必須對自己管轄范圍內的安全生產負責，這樣就會給他們足夠的壓力和動力。

三是，所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規程，違反了其操作規程 就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故，也就是發生了違章行為。因此，在操作中必須按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文，必須有監督機制使其貫徹實施。

四是，員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途 徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，這樣他們才會知道應該做什么，不應該做什么，我怎么做企業才會對我認可，怎么做會危害企業的安全生產。

五是，發現安全隱患必須及時更正。經過安全檢查后發現了問題后必須及時整改，降低 其演變為安全事故的可能性，如果發現了安全隱患不去整改，那么，我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。

安全生產搞的好與壞直接影響著企業的經濟效益。安全生產所產生的效益是隱性效益，不像普通投資那樣直接反映在產品數量的增加和提高產品質量上，而是體現在生產的全過程，不發生事故，才能保證生產的正常開展和連續進行。就現代企業整體工作而言，經濟效益是中心，這是企業全部工作的穆德和歸宿，但是在具體生產過程中，必須堅持安全第一，不安全不能生產。如果沒有安全保證，生產就是一句空話，事實上一個企業安全生產如何，必然會影響企業的效益，企業一旦發生事故總要或多或少造成經濟損失，此外，由于事故影響，員工人心不穩，生產難以進行，這也是無法估量的損失，由此可見，安全是提高經濟效益的前提和基礎，沒有安全就沒有效益，但是安全畢竟不等于效益，安全上去了并不等于經濟效益就能提高，效益與安全是企業的兩項根本性任務，要以安全保效益，以效益促安全。

當前我國改革開放和現代化建設呈現蓬勃發展的局面，知識不斷在更新，社會不斷在進步。安全生產是經濟發展和社會穩定的重要條件，有效的防止或減少各類事故發生，建立良好的安全生產環境。安全生產關鍵在于預防，很多事故發生后，當分析原因時，往往會發現起因其實很小，如果稍加重視就不會成災，可問題就在小小的疏忽上，引來的卻是無法挽回的損失。因此，企業的安全生產不應該只是一句口號，也不能是一紙空文，應該是深入企業管理人員和其他所有員工內心的潛意識概念，應該成為一種企業文化。

我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能，其實在現場的安全設施那些對于人們來說它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。安全生產無小事，我們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。提高安全意識、規范各種不安全行為、杜絕各種習慣性違章，消除不安全隱患，努力做好安全生產工作。

電氣與信息學院 電子信息工程 A1411班 徐永峰 1409010122