第一篇：圖書(shū)館閱讀體驗(yàn)活動(dòng)新聞稿

讓生命在閱讀中精彩

----三鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動(dòng)兒童閱讀體驗(yàn)活動(dòng)圓滿結(jié)束

秋日的早晨，清爽和風(fēng)與燦爛陽(yáng)光讓人心曠神怡。2017年9月16日上午，“讓生命在閱讀中精彩”三鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動(dòng)兒童閱讀體驗(yàn)活動(dòng)在三鄉(xiāng)圖書(shū)館順利舉行。本次活動(dòng)共吸引了35名可愛(ài)活潑的外來(lái)工子女參加，旨在讓他們通過(guò)精彩紛呈的活動(dòng)真正感受到閱讀的魅力與快樂(lè)。

孩子們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下參觀了圖書(shū)館的各個(gè)功能區(qū)，了解到圖書(shū)館的主要功能以及借書(shū)、還書(shū)的基本流程。讓孩子知道圖書(shū)書(shū)架的排列規(guī)律、圖書(shū)的分類；如何找書(shū)、借書(shū)、閱讀方式；以及在閱讀室看書(shū)的規(guī)則、如何愛(ài)護(hù)圖書(shū)等方面的知識(shí)。孩子們?cè)趨⒂^的途中不禁深深地被圖書(shū)館的布置和優(yōu)美的環(huán)境所吸引住。

接著來(lái)到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博物館，大家近距離感受到三鄉(xiāng)的文化特色，各種各樣逼真的工藝品，讓孩子們大開(kāi)眼界，感受到三鄉(xiāng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的豐富多彩和博大精深。尤其是讓大家觀看三鄉(xiāng)特色茶果的美食仿真工藝品時(shí)，孩子們興致很高，七嘴八舌討論著，還興高采烈地和身邊的志愿者姐姐分享自己的感受。相信此時(shí)，“愛(ài)三鄉(xiāng)”的情感會(huì)在孩子幼小的心靈中生根發(fā)芽。

最后孩子們共同參與三鄉(xiāng)圖書(shū)館常規(guī)活動(dòng)-----“繽紛故事會(huì)”活動(dòng)。在活動(dòng)中，小選手們個(gè)個(gè)精神飽滿，信心十足。各個(gè)都表現(xiàn)得落落大方，言語(yǔ)生動(dòng)有趣，聲情并茂，還配有可愛(ài)活潑的肢體動(dòng)作，塑造出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又鮮明的角色和形象。講故事的孩子們講得投入，聽(tīng)故事的小朋友們也聽(tīng)得津津有味，孩子們的精彩講述將我們帶入了一個(gè)又一個(gè)美妙的童話世界。故事會(huì)活動(dòng)不僅讓孩子們充分展示了自己的才能，鍛煉了膽識(shí)，還讓小朋友們?cè)诙嘧硕嗖实墓适轮校雎?tīng)花開(kāi)的聲音，在想象奇特的故事里，感受夢(mèng)幻的氣息，在美倫美奐的故事里，吸取知識(shí)的養(yǎng)分，在溫暖、歡快的故事中得到了引導(dǎo)和啟迪，度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的周末。

此次的活動(dòng)，讓三鄉(xiāng)的外來(lái)流動(dòng)兒童了解到三鄉(xiāng)圖書(shū)館的基本情況，親身感受到圖書(shū)館的安靜和濃濃的書(shū)香氛圍，開(kāi)闊了孩子的視野，提高他們的閱讀圖書(shū)、獲取知識(shí)的興趣，培養(yǎng)孩子愛(ài)閱讀，會(huì)閱讀，樂(lè)閱讀的好習(xí)慣。

第二篇：圖書(shū)館志愿者活動(dòng)新聞稿

由于圖書(shū)館建成較早，我們?cè)趫D書(shū)館里閱讀書(shū)籍，享受書(shū)籍帶給我們的安靜與舒適的同時(shí)我們會(huì)在不經(jīng)意間將閱讀過(guò)的書(shū)籍放錯(cuò)書(shū)架，甚至?xí)霈F(xiàn)書(shū)架空缺或雜亂的現(xiàn)象。這可能導(dǎo)致讀者不能有效地找到需要的書(shū)籍。

為了減輕圖書(shū)館工作人員的工作量，給讀者提供良好的閱讀環(huán)境，給志愿者們提供一個(gè)鍛煉自我服務(wù)學(xué)校的機(jī)會(huì)，在圖書(shū)館相關(guān)負(fù)責(zé)人和班委的的帶領(lǐng)下，2016年3月7日下午計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院0401403班全體志愿者以“讓書(shū)籍更整潔，讓閱讀更舒適”為主題，在老圖書(shū)進(jìn)行了館圖書(shū)館倒架及圖書(shū)整理志愿活動(dòng)。

組織委員將全體志愿者分為2組，并確定組長(zhǎng)，劃分區(qū)域進(jìn)行清理活動(dòng)。在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各組到達(dá)自己負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行圖書(shū)倒架，各組長(zhǎng)在活動(dòng)中進(jìn)行了拍照，同時(shí)督促組員積極參與活動(dòng)。顯然大家是團(tuán)結(jié)的、有組織的，即使下午有很多同學(xué)是上了課再去的，但同學(xué)們還是非常踴躍、沒(méi)有絲毫的的怠慢，彼此之間配合默契?；顒?dòng)結(jié)束后，還在圖書(shū)館前集合并進(jìn)行了拍照。最后，在班委的帶領(lǐng)下，大家有序的離開(kāi)了圖書(shū)館。

雖然累，但我們對(duì)自己的勞動(dòng)成果感到高興。這次活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，但是意義十足。通過(guò)這次的活動(dòng)加強(qiáng)了班上同學(xué)的溝通交流，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，同時(shí)也讓同學(xué)們明白了圖書(shū)館工作人員的辛苦。在以后的日子里，我們應(yīng)該自覺(jué)地把圖書(shū)放在指定的位置，方便自己也方便大家。當(dāng)然，同學(xué)們對(duì)這次的活動(dòng)也都很滿意，相信以后的每一次志愿者活動(dòng)會(huì)做得更好。

第三篇：圖書(shū)館新聞稿

2013年4月11日，由蘭州大學(xué)圖書(shū)館，中華國(guó)學(xué)工程主辦，蘭州大學(xué)讀者俱樂(lè)部，蘭州大學(xué)國(guó)學(xué)社承辦的世界讀書(shū)日主題系列活動(dòng)之“”天人合一的秩序———儒家音樂(lè)倫理”大型講座拉開(kāi)了世界讀書(shū)日主題系列活動(dòng)的序幕，本場(chǎng)講座特邀西安音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)羅藝峰先生為蘭州大學(xué)榆中校區(qū)學(xué)子獻(xiàn)上一頓關(guān)于國(guó)學(xué)的饕餮盛宴。蘭州大學(xué)圖書(shū)館副院長(zhǎng)女士做出題為“”的簡(jiǎn)短開(kāi)場(chǎng)白，號(hào)召同學(xué)們以世界讀書(shū)日活動(dòng)為引導(dǎo)，熱愛(ài)讀書(shū)，充實(shí)精神生活，感悟國(guó)學(xué)。接下倆羅教授結(jié)合講座主題，為我們集中闡釋了音樂(lè)與儒家倫理的內(nèi)涵，重點(diǎn)提出“節(jié)”的對(duì)應(yīng)關(guān)系，準(zhǔn)確清晰地揭示了禮與樂(lè)的共同性，提出以《易》為基礎(chǔ)的禮樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)，謂之“六藝之教，終于《易》而已”，繼而強(qiáng)調(diào)“涵養(yǎng)未發(fā)”的重要性，最終提出對(duì)在座的學(xué)子“以德勝氣，以理制欲，以性統(tǒng)習(xí)”力求“返其天根”的要求。

羅藝峰老師博學(xué)精思，言辭精辟入理，在互動(dòng)環(huán)節(jié)中回答問(wèn)題言簡(jiǎn)義豐，最終以“語(yǔ)言終止的地方音樂(lè)才開(kāi)始”一句話結(jié)束本次演講，留給同學(xué)無(wú)盡的深思。

哲學(xué)與社會(huì)學(xué)院黨委書(shū)記，蘭州大學(xué)讀者俱樂(lè)部知道老師郭向紅出席本場(chǎng)講座。

第四篇：整理圖書(shū)館新聞稿

記校青年志愿者服務(wù)隊(duì)整理圖書(shū)館圖書(shū)

金秋十月，丹桂飄香。馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校校青年志愿者服務(wù)隊(duì)工作也在有條不紊的進(jìn)行著。10月9日下午1點(diǎn)40分，校青年志愿者服務(wù)隊(duì)對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行了圖書(shū)的義務(wù)整理。這也是校青年志愿者服務(wù)隊(duì)定期進(jìn)行的常規(guī)活動(dòng)。

下午一時(shí)許，志愿者們?cè)缭缇蛠?lái)到了圖書(shū)館。在副隊(duì)長(zhǎng)唐華棟的帶領(lǐng)下，他們開(kāi)始著手準(zhǔn)備整理圖書(shū)前的工作，并進(jìn)行分組。來(lái)到圖書(shū)館三樓，面對(duì)繁多、厚重的書(shū)籍，他們一句話也沒(méi)有說(shuō)，而是直接投入工作?！斑@是書(shū)庫(kù)一，那是書(shū)庫(kù)二”，他們一邊搬著書(shū)籍，一邊提醒同伴不要把書(shū)放錯(cuò)地方，以免需要返工，給圖書(shū)館的老師造成不必要的麻煩。只見(jiàn)志愿者們樓上樓下來(lái)回搬著厚重的書(shū)籍，不一會(huì)兒就滿頭大汗，但誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句抱怨的話。相反，他們堅(jiān)持著把書(shū)籍搬到每個(gè)書(shū)庫(kù)。在圖書(shū)館老師的幫助下，他們準(zhǔn)確無(wú)誤的將書(shū)籍搬到各個(gè)書(shū)庫(kù)。當(dāng)然，在搬書(shū)的過(guò)程中，志愿者們的動(dòng)作不可避免的產(chǎn)生了一些聲響，給在圖書(shū)館看書(shū)的同學(xué)或多或少造成了一些干擾，但是我們相信他們一定會(huì)理解志愿者們的。不知不覺(jué)中，圖書(shū)館整理工作接近尾聲，志愿者們配合老師在做好整個(gè)圖書(shū)管理的收尾工作后才離開(kāi)。

此次圖書(shū)館整理活動(dòng)是本學(xué)期校青年志愿者服務(wù)隊(duì)13級(jí)新成員在入隊(duì)后參加的第二次集體活動(dòng)，在活動(dòng)中，他們充滿干勁，態(tài)度積極用自己的實(shí)際行動(dòng)證明他們志愿服務(wù)的態(tài)度與決心。

校青年志愿者服務(wù)隊(duì) 談波

2013年10月9日

第五篇：圖書(shū)館大掃除新聞稿

揚(yáng)成迎光，書(shū)香滿院

為給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)清新怡人、干凈整潔的讀書(shū)環(huán)境，為圖書(shū)館的環(huán)境建設(shè)盡一份微薄之力，共同打造和諧“書(shū)香”世界。11月21日和22日中午12點(diǎn)，圖學(xué)委成員在中外文書(shū)庫(kù)進(jìn)行“揚(yáng)成迎光，書(shū)香滿院”活動(dòng)，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行揚(yáng)塵美化，讓書(shū)柜發(fā)亮，讓窗戶迎光。本次活動(dòng)是由圖學(xué)委會(huì)長(zhǎng)張如琴帶領(lǐng)全體成員出動(dòng)，共同美化書(shū)庫(kù)，讓書(shū)香飄撒滿院。

圖1.分配工作中

圖2.圖學(xué)委干部在外文書(shū)庫(kù)對(duì)本次活動(dòng)的細(xì)節(jié)安排

在各部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始清潔圖書(shū)館的活動(dòng)，四人為一組，在這次活動(dòng)中，工作人員自帶抹布，積極踴躍、不畏臟，不怕累，大家分工明細(xì)，配合默契。他們從書(shū)庫(kù)的第一個(gè)架子開(kāi)始，有的負(fù)責(zé)擦架子上面的書(shū)，有的負(fù)責(zé)擦架子下面的書(shū)，而有的擦桌子和拖地??每個(gè)人忙得不亦樂(lè)乎，干的熱火朝天。大家齊心協(xié)力，最后順利且圓滿地完成了這次大掃除活動(dòng)，在濃濃的書(shū)卷中，傳遞著圖學(xué)委成員的志愿服務(wù)精神，留下了辛勞無(wú)私奉獻(xiàn)的痕跡。

圖3.看，我圖學(xué)委會(huì)長(zhǎng)張如琴親自上陣與大家同流一滴汗！

平日熟悉但又不十分干凈的書(shū)架在工作人員的精心清潔后，恢復(fù)了潔凈，給人以清新舒適的感覺(jué)。相信在這么干凈的架子和桌子上學(xué)習(xí)，讀者們定會(huì)心情愉悅地吮吸著知識(shí)的養(yǎng)料。此次活動(dòng)工作人員都積極地配合指揮，并且盡自己最大努力把書(shū)籍擦干凈，把桌椅擺放整齊。通過(guò)自己行動(dòng)，為讀者、圖書(shū)館貢獻(xiàn)自己的一份力量。在清潔過(guò)程中，也進(jìn)一步增進(jìn)了彼此間的友誼，更進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)，在互幫互助、共同努力下，我們享受著汗水中的甘甜。

圖4.我勞動(dòng)我快樂(lè)

活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)雖短，卻帶給圖學(xué)委成員一次歡樂(lè)的勞動(dòng)體驗(yàn)，愿這份歡樂(lè)，從每一位成員的手中傳遞，從每本被細(xì)致擦拭的書(shū)頁(yè)中傳遞，從每一個(gè)在圖書(shū)館留下的印跡中傳遞，從魅力廣外藝散發(fā)飄遠(yuǎn)！

圖5.嘻唰唰嘻唰唰，1，2，Go~我們是快樂(lè)的圖學(xué)委人！

圖6.認(rèn)真細(xì)作，勤學(xué)勤做，就是我們圖學(xué)委

圖書(shū)館：陳燕惠、羅偉香（文）陳燕惠、羅偉香（圖）