第一篇:圖書館志愿活動新聞稿
圖書館志愿活動新聞稿
xx年xx月xx日,xx大學xx社參加了由社聯志愿服務中心承辦的“校社聯志愿服務中心人文青奧金陵圖書館志愿者活動”,此次活動的主要內容是整理借書區還書書目,將書上架以及拿取光碟。
下午1點,六名志愿者準時來到金陵圖書館,首先在圖書館管理人員的解說下了解了每一項任務的具體操作流程,隨后大家明確了自己的任務,有條不紊志愿工作便開展了。
其中三名同學負責借書區還書書目的整理和將書上架的工作。大家都忙著按書目將圖書上架,排列,并為讀者尋找圖書,維護閱覽區秩序。其中排書并整理錯書是一項腦力活動兼體力活動的工作,志愿者們不僅要熟悉書架的位置與書目的排列規則,還要及時地發現錯書并歸放到其正確位置。面對這些種類繁多的書目,有志愿者說道“這樣的工作真的很繁瑣,有時候對于一本書的擺放轉了好幾圈都找不到正確地方擺放。”盡管這樣,志愿者們仍然細心做好一切。站起,蹲下,又站起,行走,又蹲下,這樣辛苦了半天后,志愿者們深刻的體會到圖書管理員的勞苦,都紛紛表示下次有空還來幫忙,減輕圖書管理員的負擔。有男同學稱這樣極其挑戰他們的耐心,但這也讓他們有更多的機會接觸圖書,更加愛惜這些“精神食糧”。
一位男生負責拿取光碟的工作,可別小看這樣一個任務,上千張光碟需要分類,裝袋,還要粘貼標簽,完成這個工作需要過人的耐心與細心。他仔細地整理每一張光碟,毫不怠慢,出色的完成了任務。
另兩名女生則負責兒童圖書的整理,兒童圖書流動量大,一會不去管理,書桌的書上就會堆積起來。女生們能不辭勞苦,還忙里偷閑跟小朋友交流、游戲,充分的享受著志愿服務帶來的快樂。
管理員們看見志愿者們積極認真地工作,頗為感動,都很佩服大家的勇氣和耐心。有位管理員在表示感謝的同時,還殷切地說道:“你們今天真的幫了我們大忙,真希望有更多的志愿者能像你們一樣,服務讀者,奉獻自我。”
半天的志愿活動很快就結束了,這六名熱情的志愿者給金陵圖書館營造了一個舒適,整潔的閱讀環境,贏得了讀者與管理員的一致好評。這次活動讓志愿者體驗到了圖書館工作人員的辛苦,同時也踐行了奉獻的真諦。相信以后會有更多人能夠秉持著“鍛煉自我,服務大家”的精神,在更多方面,更大范圍地為他人服務!
第二篇:志愿活動新聞稿
縣直機關黨員志愿者開展生態旅游區志愿服務月活動
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務精神,倡樹志愿服務理念,團結和凝聚廣大黨員干部積極投身和諧文明的幸福建設,黨員志愿服務中心組織縣直機關300多名黨員志愿者,開展旅游區志愿服務月活動。
通過開展生態旅游區志愿服務月活動,推動旅游宣傳與實踐工作,使全縣廣大黨員群眾牢固樹立愛護環境、關心綠色的理念,帶動更多的市民以實際行動保護環境、維護生態,養成熱愛環境、重視環保的良好習慣,提高自身素質和道德修養,為幸福建設貢獻力量。
第三篇:志愿活動新聞稿
體驗生產實踐,愛駐“太陽村”
4月23日,管理學院青年志愿者協會一行15人前往位于北辰區韓家墅的“太陽村”開展“體驗生產實踐,愛駐ˋ太陽村ˊ”的活動。并為“太陽村”的孩子們帶去了毽子、跳繩、筆、本等文體用品和玩具、牛奶、糖果等禮物。
“太陽村”全名天津市太陽村特殊兒童研發服務中心,“太陽村”的孩子都來自于特殊的家庭,他們的父親或者母親都是服刑人員。建立者王璦麗阿姨放棄自己的富裕生生,用大愛開辦了“太陽村”,當起了這些孩子的媽媽。
上午,志愿者們趕到太陽村的新菜地時,王阿姨和孩子們已經在勞作了。于是,志愿者們迅速加入王阿姨和孩子們的行列。栽樹、澆水、拔草、鋤地,志愿者們各司其職,累并快樂著。從王阿姨那里,我們了解到,太陽村鐘一些地,不僅能讓“太陽村”自給自足,還能鍛煉孩子們的動手能力。中午,志愿者和孩子們一起包餃子,并與他們進行交流,了解他們的學習生活。飯后,志愿者們和孩子們一起踢毽子、跳繩、聊天,歡聲笑語充滿了整個農家院落。
活動過后,志愿者們紛紛表示自己不但體驗了生產實踐更收獲了感動。志愿者們還表達了對王阿姨的深深敬佩,并思考向王阿姨學習,把大愛、真愛獻給社會,獻給需要幫助的人。
第四篇:圖書館志愿活動策劃書
機械工程學院志協部 2018年3月10號
策
劃
書
“走進知識海洋,揚起綠色風帆”
--------圖書館志愿服務活動
一、活動主題 :
“美化書籍,留下書香”
二、活動背景:
1、書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。而圖書館作為一個提供知識的場所,讓我們豐富知識、開闊視野、陶冶情操,為我們打下堅實的基礎。然而部分讀者愛書、護書意識淡薄,所以特開展這次志愿活動,提高同學們的這種意識。
2、為了弘揚志愿服務精神, 激發更多的學生參與到志愿服務的活動中來, 使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。
二、活動目的 :
1、通過我們志愿者對圖書的整理,讓圖書館和閱覽室更加整潔 美觀, 也使同學們閱讀時能在更短的時間內找到自己想要的圖書,使圖書館和閱覽室真正成為我們的心靈家園。
2、為了培養志愿者們的服務熱情和對志愿工作的態度, 體驗圖書館工作人員的辛苦,從而使他們能自覺遵守圖書館的有關規定, 懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果, 同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體會生活的不易,更好的充實自己
三、活動時間:2018年3月13日星期二下午4:10
四、活動地點:圖書館
五、計劃招募人數:計劃招募20名志愿者
六、活動前期準備
1、明確分工,將人員分組,確定相應的負責人。
2、聯系校圖書館相關負責人, 協商此次志愿者活動的相關事宜, 雙方確定活動的時間、地點。
3、準備機械學院旗幟和志愿者帽子、衣服。
4、由志協部負責登記參加活動人員。
七、活動流程
1、參與志愿者在教二大廳門口集合,負責人說明相關事項和查點人員然后帶到圖書館。
3、活動正式開始前將人員分成兩組,每組在分幾個小組負責人。
4、活動過程中,所有人都必須聽從指揮者的安排,在圖書館內不得大聲喧嘩。
5、活動完后全體參與活動人員在圖書館前合影留念。
八、注意事項
1、全體志愿者在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風 貌, 同時在活動中要貫徹積極認真的工作態度、熱情服務的工作理念, 以體現我院志愿者的精神風貌。
2、參加活動的人員要保證每次都能在規定的時間內集合完畢,以保證活動流程的連續。
策劃書負責人:張煜琨
機械工程學院
第五篇:圖書館志愿活動總結
青年志愿者服務隊圖書館服務活動總結
為引領同學們積極服務于社會公益事業,充分發揚自主自覺選擇,自愿提供服務及奉獻,友愛,互助,進步的志愿服務精神,xxxx學院青年志愿者服務隊本著構建和諧美好校園的宗旨于10月16日在圖書館開展了“走進知識海洋,揚起綠色風帆”的志愿服務活動。
一、活動過程
10月16日上午8:30,我校圖書館門前人潮涌動,一隊朝氣蓬勃的我校大學生在圖書館門前集合,同學們每個人都在自己的手臂系上一個青志隊象征標志——青絲帶。伴隨著飄揚的青絲帶,我院學生在領隊的帶領下,有序地進入圖書館報告廳。首先接受了在圖書館服務過程中需注意的基本知識技能培訓。培訓結束,同學們來到我院指定分區開始志愿服務活動。活動中,同學們積極主動,認真打掃衛生,整理書桌,擦拭書架。活動現場秩序井然,活動熱情高漲。整理活動從9:30開始,一直到11:40結束。經過我們的努力,整個閱覽室煥然一新,同學們也露出了燦爛的笑容。活動結束后,同學們還積極地留下了活動感言,一句“美化圖書館,美化我們的心靈”道出了此次活動的目的和意義。
二、活動后的所感所想
總的來說,此次圖書館志愿服務活動開展的比較成功。通過本次活動,不僅美化了圖書館,為同學們創造了一個良好的讀書環境,也鍛煉和教育了總隊成員,在活動中增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養品格,讓每一個參與本次活動的同學進一步加深了對志愿精神的理解。“奉獻,友愛,互助,進步”在同學們心中也具有了比較高的認知程度。同時活動之后,通過一些有實效性的宣傳活動,也讓更多的我校大學生加深了對志愿服務精神的認識。
從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到活動的全面展開,順利完成,得到了學校領導和圖書館相關工作人員的一致好評。然而,也存在著一些不足之處,主要表現在:是時間上有些倉促,由于本次圖書館志愿服務活動最終確定時間與總隊部分成員的其他活動有所沖突,因而不能全員參加,活動所影響的范圍較小,沒有形成
三、總體小結
本次志愿服務活動雖然規模小,但涵義甚大,反響良好,充分體現了大學生積極參加公益活動,為美好校園的建設盡一份微薄之力的心愿。領導與老師的表揚也堅定了我們積極服務奉獻社會的信念,相信志愿服務精神會被更多的人所接受,相信青志總隊在今后也會走得更遠。