第一篇：電力員工三講三提升學(xué)習(xí)體會

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電力員工三講三提升學(xué)習(xí)體會

近日以“講責(zé)任、將作為、講正氣、提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”為主題的“三講三提升”活動正在如火如荼的展開。

通過學(xué)習(xí)，我們要結(jié)合自身工作實(shí)際，提高黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化能力素質(zhì)。改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)格廉政守紀(jì)，遵守規(guī)章制度，樹立良好形象。

第一，講責(zé)任。一個(gè)人的責(zé)任心如何，決定著在工作中的態(tài)度和能力，決定著其工作的好于壞。有了責(zé)任心，才會認(rèn)真思考，勤奮工作，才會按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù);才會主動處理好分內(nèi)分外的相關(guān)工作，有責(zé)任才能激發(fā)工作潛力，工作才有動力。責(zé)任是我們每個(gè)員工對自己工作所承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。從來是同職業(yè)聯(lián)系在一起的，不管你干什么，都有自己的工作崗位和職責(zé)。具有高尚品質(zhì)的人都會把這份責(zé)任化為一種信念，在工作中默默奉獻(xiàn)。講責(zé)任，要忠實(shí)履行本職職責(zé)，敢于挑重?fù)?dān)、盡職盡責(zé)，正確使用手中的權(quán)利，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，樹立高度的責(zé)任感，提高工作質(zhì)量。

第二，講作為。講作為就是增強(qiáng)大局意識，做到立足崗位抓好本職工作，工作中踏實(shí)苦干、任勞任怨、奮發(fā)有為。查找工作中存在的不足和差距之處，不斷提高處理浮渣問題的應(yīng)變能力，使自己在工作中進(jìn)步。由衷熱愛自己的工作才能進(jìn)步，才能積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、求實(shí)求效服務(wù)企業(yè)。

第三，講正氣。工作中切實(shí)做到自律，秉公辦事，秉公行權(quán)利，正氣拒腐蝕，表率樹形象。堅(jiān)持公道正派、堅(jiān)持清正廉潔、堅(jiān)持執(zhí)行規(guī)章制度和原則，敢于同不正之氣做斗爭，恪守職業(yè)道德，不徇私情，不謀私利，堅(jiān)持“十個(gè)不準(zhǔn)”條例規(guī)定，樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀。

立足崗位提升素質(zhì)。勤奮好學(xué)，學(xué)以致用”是提高素質(zhì)的重要途徑。要求我們在工作中堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)相關(guān)知識。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性和系統(tǒng)性，讀一本書，讀一本好書，學(xué)習(xí)提高自己的休養(yǎng)。力爭做到“業(yè)務(wù)通，不斷提高子夜的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)能力。干部做到提升政治素質(zhì)、能力素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，政治靠得住，工作有本事，作風(fēng)上過得硬，群眾信得過。

立足崗位提升水平。社會不斷進(jìn)步，作為一名電力員工，要不斷吸取新鮮的營養(yǎng)來充實(shí)自己，用向書本學(xué)習(xí)、向經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、不斷提高自身形象。“追求卓越，贏得信賴”是我們堅(jiān)持不懈的行動口號，努力

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創(chuàng)造卓越，追求完美，緊緊圍繞“一強(qiáng)三優(yōu)”這個(gè)中心，不斷提高我們的服務(wù)水平和服務(wù)理念，更新思想觀念，讓群眾滿意是我們的宗旨和信念。

立足崗位提升形象。形象是旗幟，是企業(yè)的凝聚力，提升形象就是在實(shí)際工作中，與客戶打交道，要有一定的文化修養(yǎng)，廣博的知識。和客戶進(jìn)行有效的溝通，在一定程度上為企業(yè)奠定良好的形象基礎(chǔ)。同時(shí)具備敏銳的洞察力，具備創(chuàng)新的思維與活力，工作不能一成不變，通過創(chuàng)新更好地體現(xiàn)自我，展示自我，更好地服務(wù)企業(yè)，樹立企業(yè)良好的形象。文章轉(zhuǎn)載自:個(gè)人簡歷網(wǎng) 心得體會頻道 原文地址:電力員工三講三提升學(xué)習(xí)體會

通過學(xué)習(xí)三講三提升活動，我們要常懷敬畏、無私、正直和創(chuàng)新之心，踏踏實(shí)實(shí)工作，做事實(shí)，為企業(yè)謀利益。企業(yè)要把公司黨員干部職工的工作重心聚焦到“創(chuàng)一流”上來，進(jìn)一步增強(qiáng)公司凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。增強(qiáng)比創(chuàng)業(yè)、比敬業(yè)、比專業(yè)的創(chuàng)業(yè)氛圍。此活動是開展有理推動公司業(yè)績一流、管理一流、隊(duì)伍一流、文化一流。

資料來源：http://www.tmdps.cn/data/xdth/

第二篇：“三講三提升”學(xué)習(xí)體會

“三講三提升”學(xué)習(xí)體會

響應(yīng)市委組織部號召，我單位在廣大黨員干部中迅速召開“三講三提升”活動，通過深入學(xué)習(xí)，我更深刻理解了“講責(zé)任、將作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”的內(nèi)涵，懂得了作為一名共產(chǎn)黨員的偉大使命，迫切需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高能力素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升單位形象。在以后的工作中我需要認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升綜合能力

在平常工作生活中，要時(shí)刻關(guān)注政治、軍事、外交、經(jīng)濟(jì)、政策等方面的更新，日積月累，使自己跟上時(shí)代的步伐，不落伍，不斷開拓進(jìn)取，提升創(chuàng)新能力。同時(shí)，利用“三講三提升”這個(gè)良機(jī)，查問題、抓不足、定方向，在活動中增加素質(zhì)修養(yǎng)，提高實(shí)踐能力，把自己培養(yǎng)成工作上的多面手，領(lǐng)導(dǎo)的“活字典”。

二、以人為鑒，實(shí)現(xiàn)見賢思齊

在單位中，要積極對照先進(jìn)典型和反面典型，找差距、查不足，辨是非、明方向，訂措施、抓整改，早日接近先進(jìn)甚至超越，把反面典型遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，并不時(shí)給予他們幫助，通過學(xué)先進(jìn)、作表率，見行動、看效果，比業(yè)績、創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)自我超越，樹立水務(wù)管理新形象。

三、承諾踐諾，做到言出必行

以現(xiàn)有成果為依托，以全年規(guī)劃為依據(jù)，結(jié)合現(xiàn)狀和能力，主動制定適合和挑戰(zhàn)自己的承諾事項(xiàng)，并呈至領(lǐng)導(dǎo)，主動尋求監(jiān)督，以此來激勵(lì)自己，在工作中以百分之二百的努力和細(xì)心投入到每件瑣事中，從而達(dá)到事半功倍的效果，在鍛煉自己的同時(shí)也能超額完成任務(wù)。

四、廉潔辦公，真正風(fēng)清氣正

在工作中，我要努力筑牢清正廉潔的思想防線，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格按規(guī)定程序辦事，堅(jiān)持公開公平公正辦公，營造和諧向上的良好氛圍，樹立水務(wù)工作者綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、廉潔自律嚴(yán)的良好形象，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。

我將繼續(xù)在活動中以高度的責(zé)任感做好每一項(xiàng)工作中，在“三講三提升”中得到鍛煉和提高，以更好的成績迎接黨的十八大召開。

第三篇：三講三提升

此生無悔為人師

——徐海勇 *** 王海波，辛村鎮(zhèn)三中一位普通而漂亮的女教師，從1997年踏上三尺講臺到現(xiàn)在，已經(jīng)15年了。從第一天起，她就在心里默默立下“把教育當(dāng)做自己一生的事業(yè)”的誓言，從此，樂在其中，勤奮敬業(yè)，不懈奮斗，在教育事業(yè)這片 沃土上實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值。自參加工作以來，她一直以“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有收獲”為事業(yè)追求的目標(biāo)；以“學(xué)高為師，身正為范”為自律信條，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的工作在教學(xué)第一線。

一、愛崗敬業(yè)、為教壇奉獻(xiàn)力量、十多年來，她始終熱愛教師這個(gè)職業(yè)，在工作中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己，受到了學(xué)生的喜愛、家長的尊重，得到了同事的贊許、領(lǐng)導(dǎo)的信任。從教十多年，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，一心撲在教育教學(xué)工作上，任勞任怨、盡心竭力, 默默耕耘，教育教學(xué)效果突出，具有良好的社會主義道德和高尚的師德修養(yǎng)，是一個(gè)學(xué)生喜歡、家長滿意、同事尊敬和領(lǐng)導(dǎo)放心的好老師

二、熱愛學(xué)生、用愛心澆灌學(xué)生心靈 熱愛學(xué)生必須尊重學(xué)生，現(xiàn)在的中學(xué)生都有很強(qiáng)的自尊心，他們希望得到家長、老師的尊重、信任和鼓勵(lì)。老師尊重學(xué)生的自尊心，就能使他們更好地體會老師對他們的愛，更加容易接受老師的教育，并且直覺地去克服自身的缺點(diǎn)。蘇霍姆林斯基說過：“教育技巧的全部訣竅，就在于抓住兒童這種上進(jìn)性。”“假如不去加強(qiáng)并發(fā)展兒童個(gè)人的自尊感，就不能形成他們德道德面貌。”所以她十分強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)生，使每個(gè)孩子都能抬起頭來走路，而不去挫傷學(xué)生心靈最敏感的角落-——人的自尊心。她曾經(jīng)帶過這樣的一個(gè)學(xué)生，因被人脅迫而偷東西被公安局拘審過，處理過后，回到學(xué)校總是無精打采，遠(yuǎn)離同學(xué)，甚至有了退學(xué)的想法。對他，王老師滿腔熱忱地幫助他，并且教育大家正確對待他的錯(cuò)誤，要求并鼓勵(lì)同學(xué)主動接近他，終于使他抬起了頭，重新振作起來，把精力投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中，順利初中畢業(yè)。如今這個(gè)同學(xué)已經(jīng)在社會上作出了成績，他后來看王老師的時(shí)候，曾深情地說：“在我犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤的時(shí)候，老師沒有拋棄我，沒讓我在同學(xué)面前出丑，而是尊重我，鼓勵(lì)我。使我有了面對錯(cuò)誤的決心，才有了我今天的一切。”類似的學(xué)生很多，他們或因?yàn)槌煽兒懿钐Р黄痤^來，或因?yàn)榧彝サ呢毨Ф械阶员埃鎸λ麄儯趵蠋熆偸沁x準(zhǔn)切入口，真誠地與他們交流，開導(dǎo)他們，重塑他們的自信。

王老師對學(xué)生的愛不僅體現(xiàn)在對學(xué)生的的生活、學(xué)習(xí)的關(guān)心上，同時(shí)也體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán)格要求上。在她看來，嚴(yán)是愛的特殊表現(xiàn)，是教師的高度責(zé)任感的體現(xiàn)。教師光有一顆熱愛學(xué)生的心還不夠，還要在思想上、學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求他們，不遷就、不放松。沒有嚴(yán)格的要求，也就沒有教育。只是我在教育上一直在把握嚴(yán)的度，嚴(yán)而不“酷”嚴(yán)而不“苛”，用嚴(yán)規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。塑造紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)習(xí)優(yōu)異的班級。三、以德治教、構(gòu)建良好班風(fēng)

參加工作以來，王老師多次擔(dān)任班主任工作。班級管理方面，遵循“以德治教，育人為本”的教育思想，大膽創(chuàng)新，嚴(yán)慈有度，教育過程中非常講究工作藝術(shù)，尊重和熱愛學(xué)生、不體罰學(xué)生、關(guān)心他們身心健康發(fā)展。在教育學(xué)生方面、常和家長溝通，共同商討教育方法，善于把握各個(gè)學(xué)生心理，情緒變化特點(diǎn)，建立健全班級的規(guī)章制度，組建得力的學(xué)生干部隊(duì)伍，使班級管理科學(xué)有序。09——10學(xué)年，服從學(xué)校的安排，她又擔(dān)任了七年級一個(gè)班的班主任，平時(shí)注意學(xué)生的思想教育，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)他們的集體觀念，幫助他們形成正確的人生觀、世界觀。經(jīng)常組織開展主題班會，閱讀時(shí)事新聞，與學(xué)生面對面地談心，交朋友，解決他們思想上的疑難問題，使每一個(gè)學(xué)生都健康地發(fā)展。王老師的班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，無論在生活上、學(xué)習(xí)上，大家都不忘團(tuán)結(jié)協(xié)作。生活上，關(guān)心慰問有困難的同學(xué)；學(xué)習(xí)上，好的同學(xué)伸出援手，幫助差的同學(xué)。學(xué)生都有了好的精神風(fēng)貌，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中，她班的成績都是名列前茅。

四、積極參加課改，提高業(yè)務(wù)水平

為了能更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平，我積極的參加學(xué)校舉行的課改活動，今年春天，當(dāng)聽說鎮(zhèn)中心校要舉行賽課活動時(shí)，我便義無返顧的報(bào)了名，有同事勸王老師說，你孩子還小，你有那么多的精力么？可我想到的是：我應(yīng)該多鍛煉自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平，不能愧對那一幫孩子。賽課活動就要舉行了，她盡力創(chuàng)造條件積極的準(zhǔn)備著。那幾天，老公正在整理學(xué)校檔案，很忙，白天沒有時(shí)間準(zhǔn)備，她就利用晚上。當(dāng)試講回來時(shí)，老公抱著女兒靠在椅子上睡著了，看著這一幕我流下了心酸的淚，但她并不后悔我的選擇因?yàn)槲覑畚业穆殬I(yè)。她的努力沒有白費(fèi)，并證明了自己的實(shí)力，在賽課活動中，我執(zhí)教的語文公開課獲得了二等獎。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索??”是她追求的境界，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)無悔的青春。

第四篇：三講三提升

多措并舉特色開展“三講三提升” 活動

按照中組部、省、市委組織部的統(tǒng)一部署，我縣委組織部站在“十二五”發(fā)展的起點(diǎn)上，結(jié)合工作實(shí)際，圍繞建設(shè)全能能組工、人文組工、和諧組工，在全縣組織系統(tǒng)認(rèn)真組織開展以“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”為主要內(nèi)容的活動，全力服務(wù)“活力光山、和諧光山、智慧光山、富庶光山”。

突出特色是關(guān)鍵。

我們的特色是以突出實(shí)踐為主。在市委組織部動員會后，我們確定了以下幾項(xiàng)活動載體：一是圍繞提高理論水平，集中學(xué)習(xí)討論，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會；二是圍繞提高業(yè)務(wù)技能，舉辦“黨的知識和組工業(yè)務(wù)知識競賽”；三是圍繞“基層建設(shè)年”的任務(wù)要求，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動；四是圍繞增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，組織參觀紅色教育基地，學(xué)習(xí)組織系統(tǒng)先進(jìn)典型。

提高素質(zhì)是重點(diǎn)。

作為人民的公仆，素質(zhì)的高低關(guān)乎著工作的質(zhì)量，也牽連著群眾的利益。為了打造一支政治上靠得住、工作上有本事、人民群眾信得過的高素質(zhì)組工干部隊(duì)伍，我們更要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。在開展活動中，我們堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在首位，舉辦業(yè)務(wù)講座，成立讀書小組，有針對性地學(xué)xxx省、市關(guān)于換屆紀(jì)律的有關(guān)文件，強(qiáng)化組工干部的理論知識，提升技能水平。同時(shí)，我們還采取深入調(diào)研、座談走訪等形式，廣泛征求意見建議，主動查擺自身存在的問題，并認(rèn)真進(jìn)行整改，推進(jìn)“陽光組工”建設(shè)。

服務(wù)發(fā)展是核心。在這次活動中，我們始終以圍繞中心、顧全大局、促進(jìn)發(fā)展、服務(wù)群眾為著力點(diǎn)，注重在發(fā)展的實(shí)踐中培養(yǎng)干部、提升干部。一方面，部機(jī)關(guān)將所轄的基層黨組織以及縣直單位黨組織劃分為幾個(gè)區(qū)域，并定期在一個(gè)聯(lián)系點(diǎn)召開“三講三提升”工作進(jìn)展匯報(bào)會，以點(diǎn)帶面，指導(dǎo)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決問題，從而帶動和促進(jìn)全系統(tǒng)活動的開展。另一方面，我們組工干部深入基層、深入黨員、深入群眾，直接聯(lián)系一個(gè)基層黨組織幫助困難群眾，聽取群眾意見，解決群眾難題，真正做到為民辦實(shí)事。

創(chuàng)新機(jī)制是保證。

由于各單位情況各異，它們開展此項(xiàng)活動的做法不一。我們通過情況匯報(bào)、方法總結(jié)等形式，借鑒運(yùn)用它們之中的成功做法，拓寬思路，密切聯(lián)系實(shí)際細(xì)化措施和辦法，既按要求開展活動，又體現(xiàn)出自己的特色。我們將活動中這些好的做法用制度的形式加以固定，從而形成一套務(wù)實(shí)管用的自身建設(shè)制度體系，在此次活動中乃至今后的工作中充分發(fā)揮作用。

組織部門是黨委的核心職能部門，組織工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和科學(xué)的工作態(tài)度，組工干部的作風(fēng)直接影響組織部門的形象，關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到人民群眾的生產(chǎn)生活。今年是“基層組織建設(shè)年”，也是我縣提升魅力光山建設(shè)水平的重要一年，因此，我們要以“三講三提升”活動為載體，以“一迎雙爭”為抓手，以增強(qiáng)組工隊(duì)伍的能力素質(zhì)為目標(biāo)，不斷改進(jìn)組織隊(duì)伍作風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以實(shí)際行動為黨的十八大勝利召開作出貢獻(xiàn)。

第五篇：三講三提升

在學(xué)習(xí)中提升 樹組工新形象

為全面落實(shí)省委組織部在全省組織系統(tǒng)開展的“講責(zé)任、講作風(fēng)、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動要求，近日，張莊鎮(zhèn)結(jié)合自身實(shí)際，研究制定了相關(guān)政策大力推動“三講三提升”活動扎實(shí)開展。一是開展“三個(gè)創(chuàng)新”，打造開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的思想作風(fēng)，樹立“陽光組工”形象。首先，要推進(jìn)組織人事工作觀念創(chuàng)新，把組織人事工作納入到整體發(fā)展的大局中去謀劃;其次，要推進(jìn)組織工作水平創(chuàng)新，認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部任用條例》和有關(guān)法規(guī)文件;第三，要 推進(jìn)內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，規(guī)范辦事程序，全面提高工作效率和服務(wù)水平。二是做到“三個(gè)結(jié)合”，打造理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹立“理性組工”形象。首先，要把教育與深化切實(shí)結(jié)合起來，通過集中學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)、會議研討和分組討論、撰寫心得 等形式，系統(tǒng)地掌握科學(xué)理論知識;其次，要把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來，提高學(xué)習(xí)的針對 性和實(shí)效性，把著力點(diǎn)放在學(xué)與用、知與行的統(tǒng)一上來;第三，要把理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起 來，鼓勵(lì)、支持組工干部和基層黨員群眾積極運(yùn)用理論，在堅(jiān)持黨的路線方針政策的前提下 勇于創(chuàng)新。三是突出“三個(gè)注重”，打造密切聯(lián)系群眾的部門行風(fēng)，樹立“人文組工”形象。首先，注重傾聽群眾呼聲，增強(qiáng)服務(wù)意識;其次，注重基層實(shí)際，積極為基層排憂解難;第三，注重 效益，努力推進(jìn)工作落實(shí)。四是踐行“三個(gè)守字”，打造公道正派、誠實(shí)守信的工作作風(fēng)，樹立“規(guī)范組工”形象。首先，要嚴(yán)守政治紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行組工干部“十禁止”;其次，要恪守職業(yè)道德，公道正派 地考察、評價(jià)、推薦和使用干部，真正把那些肯干事、會干事、能干事的優(yōu)秀干部選拔上領(lǐng) 導(dǎo)崗位;第三，要堅(jiān)守正確的觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，時(shí)刻做 到襟懷坦蕩、無私無畏、克己奉公、表里如

一、公道正派、誠實(shí)守信。五是把握“三個(gè)強(qiáng)化”，打造艱苦奮斗、清正廉潔的生活作風(fēng)，樹立“勤廉組工”形象。首先，要強(qiáng)化教育，提高組工干部在新形勢下遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、工作紀(jì)律的自 覺性;其次，要強(qiáng)化管理，經(jīng)常檢查組工干部的工作，看其是否按政策、紀(jì)律和制度辦事;第 三，要強(qiáng)化監(jiān)督，充分發(fā)揮組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、制度監(jiān)督的作用，進(jìn)一步拓寬 對組工干部的監(jiān)督領(lǐng)域和范圍，樹立起組織部門可信、可靠、可敬、可親形象。學(xué)習(xí)三講三提升要堅(jiān)持“講黨性，重品行，作表率”，牢固樹立陽光理念。組工干部要牢 固樹立服務(wù)第一的理念，更新理念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、放下身段，自覺服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù) 干部群眾；要牢固樹立民主理念，堅(jiān)持?jǐn)U大民主，多方征求意見，尊重群眾，尊重民意，取 信于民；要牢固樹立公開理念，堅(jiān)持開門評部，深入開展“走進(jìn)組織部”活動，落實(shí)組織工 作新聞發(fā)言人制度，積極推進(jìn)組務(wù)公開，擴(kuò)大干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)； 要牢固樹立規(guī)則理念，做決策、辦事情都要重政策、重規(guī)則、重程序，在制度面前一視同仁； 要牢固樹立監(jiān)督理念，組工干部要樹立正確的權(quán)力觀，自覺接受社會

監(jiān)督，讓權(quán)力在陽光下

運(yùn)行。