第一篇：集中學習教育月學習心得

“集中學習教育月”活動學習心得

自本街道開展“集中學習教育月”活動以來，本人通過參加領(lǐng)導組織的集中學習和安排的自主學習，認真學習了省、市、區(qū)有關(guān)文件精神和領(lǐng)導同志講話，聆聽了理論專家的現(xiàn)場授課，收看了黨員風采電教片，系統(tǒng)學習了勝利街道“居民說事”制度，通過為期一個月的培訓學習，使自己在發(fā)展觀念、政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)上得到較大提高。主要有以下幾點體會：

一、通過組織學習體會到“高”、“廣”、“細”。

政治高度“高”。我通過系統(tǒng)的學習，充分認識了科學發(fā)展觀的時代背景，認識到科學發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展?？茖W發(fā)展觀的提出是對發(fā)展理論的認識深化，是站在歷史的高度、時代的高度，著眼于豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路、破解發(fā)展難題而提出來的。內(nèi)容涉及 “廣”。此次學習的內(nèi)容不僅僅只是局限在理論學習知識上，還有我們社區(qū)經(jīng)常用到的社區(qū)基層黨建、社區(qū)基層政權(quán)建設(shè)、新聞寫作、勞動保障政策法規(guī)、醫(yī)療保險與養(yǎng)老保險的申辦領(lǐng)取、低保申辦程序等等，可以說基本涵蓋了社區(qū)的各項工作。老師授課“細”。在兩次的現(xiàn)場授課中，老師們都詳細從理論基礎(chǔ)講起，在把工作中實際與理論結(jié)合講解，讓我們都能正確無誤的理解、學習。給我影響特別深的是，區(qū)組織部的趙科長在講到社區(qū)基層黨建時，就如何發(fā)展黨員一步一步講解發(fā)展、申報、審批程序，讓我們這些剛剛從事黨務(wù)工作的掌握了一定基礎(chǔ)工作

程序。

二、通過組織學習增強了學習的自覺性。

社區(qū)居委會工作是城市各項工作的依托，社區(qū)工作者是“小巷總理”，是新時期“最可愛的人”。作為一名社區(qū)工作人員，不僅要學習經(jīng)濟、科技、法律、文化等知識，最重要的是學習理論，加強世界觀的改造，只有理論上清醒、堅定、政治上才能清醒、堅定。通過這次集中學習教育，我深刻地認識到，不學習有關(guān)政策條文，不熟悉業(yè)務(wù)范疇對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不能全面掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質(zhì)，就不能深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想，就不可能做黨的政策貫徹執(zhí)行者和維護者，更不可能成為一名合格的基層社會工作者。

三、通過組織學習確定了學習的方向性。

學習要靠長期的學習和積累，要養(yǎng)成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，并力求在理解和運用上下功夫，才能推動自己在實踐中去學習，在創(chuàng)新中求突破。學習沒有捷徑可走，要想在短期內(nèi)盡快熟政策法規(guī)和文化知識，確有難度，而且作為一名擔負一定工作任務(wù)的社區(qū)工作人員。雖然我們沒有那么多的時間去學習，但我們就要擠時間學、抓重點學，下功夫去理解和記憶，以便在工作中能夠熟練地去運用。同時，我們還要聯(lián)系崗位重點學習，并做到學習與實踐運用相結(jié)合，注重學習的針對性和效果，將業(yè)務(wù)知識學習與思想道德教育、普法教育、規(guī)章制度教育和“樹形

象、創(chuàng)五星”、“三創(chuàng)一爭”主題活動結(jié)合起來，使自己不斷增強創(chuàng)新謀事、依章處事、高效辦事能力。

四、下一步的學習工作安排：

第一要聯(lián)系實際，學以致用，不斷提高社區(qū)工作的管理水平。通過學習典型，互相借鑒，并結(jié)合實際，認真思考，潛心研究，真正做到學有所用，學有所獲，把在“集中學習教育月”學到的新方法、新舉措、新經(jīng)驗運用到實際工作中去，不斷提高管理社區(qū)工作的水平。

第二要有強烈的創(chuàng)新特色意識。與時俱進是創(chuàng)新的關(guān)鍵，實踐是創(chuàng)新的源泉，繼承是創(chuàng)新的前提，發(fā)展是創(chuàng)新的根本。本人將把以前學習的寶貴經(jīng)歷作為人生的寶貴財富，撲下身子，捕捉和平社區(qū)工作的閃光點，發(fā)現(xiàn)典型，挖掘典型，總結(jié)和推廣典型，為中山街道工作培植新亮點。

第三要有良好的精神狀態(tài)。社區(qū)工作點多面廣，工作繁雜，可以說責任大權(quán)力無限小。本人將進一步淡泊名利，甘于吃苦，樂于奉獻，在圍繞中心上想辦法，在為民謀利上下功夫，在克服人財物困難上取得新的成績。

第四要有扎實的工作作風。要把以人為本，服務(wù)居民，代表最廣大人民的根本利益作為街居工作的根本出發(fā)點和落腳點，爭取在工作中有新的思路、新的載體、新的舉措，取得一定的成效。

第二篇：干部集中學習教育月心得體會

干部集中學習教育月心得體會

孫 偉

為了深入學習十八大精神，全面提高干部素質(zhì)，切實轉(zhuǎn)變工作作風，密切聯(lián)系群眾，彬縣縣委縣政府共同組織開展“干部集中學習教育月”活動，對全面建成和諧彬縣、小康彬縣、幸福彬縣具有十分重要的意義。

此次學習主要學習了十八大報告、新黨章、中紀委十八屆二次全會精神、中央經(jīng)濟工作會議精神、2013年中央一號文件等一系列重要文件，全面提高了干部素質(zhì)，大力轉(zhuǎn)變了干部工作作風，有力提升了工作效能，促進了各項工作有效開展。通過學習，我清楚認識到以下幾點：

一是要不斷強化全局意識和責任意識?！叭忠庾R”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣；要牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認真學習實踐科學發(fā)展觀活動，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。

二是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。

四是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

五是要注重文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個臺階。

六是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之，通過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本著做一名小學生的態(tài)度，向書本學、向?qū)嵺`學，向身邊的同志學，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人民的合格的干部。

第三篇：集中學習月心得體會

集中學習月心得體會

宣化縣就業(yè)服務(wù)局 徐東紅

我縣縣委開展“講規(guī)矩、盡職責”學習月活動，其實質(zhì)是“政府作風建設(shè)月”，這就要求我們領(lǐng)導干部始終保持振奮的精神風貌和良好的工作作風，是經(jīng)濟發(fā)展的需要，也是就業(yè)工作的當務(wù)之急。面對我黨改革開放三十年來的工作成果，面臨新的經(jīng)濟形勢的挑戰(zhàn)，作為一名副科級干部，我深切體味到在新時期切實抓好政府作風建設(shè)的必要性、重要性、緊迫性。

為了進一步改變隊伍的整體工作作風，提出全面加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)的思路意義重大。貫徹落實科學發(fā)展現(xiàn)、實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，是衡量領(lǐng)導干部作風建設(shè)的新標準，必須靠認真求實的、科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和真抓實干、勇于創(chuàng)新的工作作風來積極投入實際，對于違背科學發(fā)展觀的任何做法以及急功近利的表現(xiàn)都應(yīng)該堅決制止，防患于未燃，使上級領(lǐng)導部署的任務(wù)、上級下達的決策命令及時與自身工作實際工作思路相結(jié)合，少走彎路、差路。此外，做好反腐倡廉工作，是對加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)的新考驗。這就要求我們必須始終保持良好的工作作風，在實際工作中做到防微杜漸、警鐘長鳴，多思發(fā)展之策，少些非分之想，勤“照 1

鏡子”、勤“洗臉”，自覺抵制各種腐朽落后思想觀念的侵蝕，努力樹立良好的領(lǐng)導干部形象。

一、充分認識加強干部作風建設(shè)的重要性。

加強作風建設(shè)，是我們黨的光榮傳統(tǒng)，也是我們黨始終充滿朝氣與活力、經(jīng)得起風浪考驗和各項事業(yè)興旺發(fā)達的重要保證。樹立良好的黨員干部作風，是推動各項工作開展的重要保證。要全面加強思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和黨員干部生活作風建設(shè)。

（一）樹立勤學好思、學以致用的學風。堅持終身學習的思想，從工作的實際需要出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，做到學以致用，把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導工作的本領(lǐng)。

（二）樹立心系群眾、執(zhí)政為民的作風。牢固樹立正確的政績觀，把群眾利益作為根本的價值取向，把群眾滿意作為最終的評判標準，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上，解決好群眾最關(guān)心、最迫切、最直接的利益問題，扎扎實實為民辦實事、辦好事、解難事。

（三）樹立求真務(wù)實、真抓實干的作風。以實干謀發(fā)展，以實干促跨越，潛心研究破解各種難題的真招實招，拿出推進各項工作順利開展的具體措施和辦法。堅持領(lǐng)導在一線指揮、干部在一線創(chuàng)業(yè)、政策在一線落實、作風在一線轉(zhuǎn)變、問題在一線解決，把改革發(fā)展的好思路、好政策、好措施落

實到位。

（四）樹立清正廉潔、艱苦奮斗的作風。發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，抵制鋪張浪費、大手大腳、享樂主義，在各項工作中做到精打細算，嚴格把關(guān)，把有限的資金和資源用在刀刃上。嚴格執(zhí)行黨員干部廉政建設(shè)各項規(guī)定，堅持良好的生活作風和健康的生活情趣，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

二、明規(guī)則、嚴紀律，打造優(yōu)秀“六型”機關(guān) 一直以來，我就業(yè)局堅持紀律作風與業(yè)務(wù)工作并重,每名干部都嚴格按照“以人為本、愛崗敬業(yè)、嚴謹高效、務(wù)實創(chuàng)新、和諧包容、事爭一流”的人社精神以及“三自六不讓”的工作標準嚴格要求自己，并向社會和人民群眾簽訂黨員承諾書，承諾自身正、自身凈、自身硬、不讓一天閑過、不讓一事拖拉、不讓一樣惡習上身、不讓一筆贓款進家、不讓一個同自己接觸的群眾不滿、不讓一個親屬和身邊的工作人員惹出閑話。我們號召廣大干部自覺按照科學發(fā)展觀的要求，用新的理念、新的眼光、新的思維，重新審視自己的思想觀念和思維方式。我們要求我局干部緊緊圍繞本職工作，不斷強化服務(wù)理念，牢固樹立科學發(fā)展以人為本理念，把群眾滿意不滿意作為效能建設(shè)的第一標準，杜絕了“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象發(fā)生，真正打造了一支作風硬、服務(wù)好 的就業(yè)服務(wù)人才隊伍，社會評價總體較高。

我們下一步要以這次機關(guān)紀律作風建設(shè)為契機，認真貫徹落實上級要求，從堅持日常工作紀律提升到如何加強干部隊伍建設(shè)的角度，積極營造活動氛圍，扎實開展這項活動。同時要健全完善長效管理機制，注重抓好宣傳工作，全面打造“學習型、服務(wù)型、高效型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型”的人社機關(guān)。

第四篇：集中學習教育

北留智中學集中學習教育“回頭看”專題報告

根據(jù)景教通子 [2014]7號文件精神,我校黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組迅速安排部署，于2014年4月8日至4月11日，以六個方面為主要內(nèi)容，對集中學習教育情況進行了“回頭看”?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：

一看時間安排，看是否做到把理論學習貫穿始終，學習時間是否得到保證。

因開學以后教育教學工作比較繁忙，我校采用分段推進的方式組織集中學習教育。首先從2014年2月24日開始，組織廣大黨員、教職員工參與到學習中來，進行了為期6個下午的集中學習教育。為了更好地完成學習教育任務(wù)，我校事先制定了詳盡的學習計劃安排表，對每個時段學習時間、學習內(nèi)容、學習地點、參加人員和具體負責機構(gòu)等都做了詳實的安排。我校黨員領(lǐng)導干部集中學習教育時間共計7天，做到了學習任務(wù)明確、內(nèi)容具體、時間保證。

二看學習內(nèi)容，看學習資料是否齊全，規(guī)定書目和要求必學內(nèi)容是否全部學完。

我校集中學習的內(nèi)容包括總書記系列講話、黨章黨規(guī)和經(jīng)典論述、黨的十八大及十八屆三中全會精神、《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》學習內(nèi)容。除此之外，我們還自選學習了有關(guān)改進作作風、廉潔從教等方面內(nèi)容。集中學習教育的學習內(nèi)容得到了全面落實，很好地貫徹了縣局的要求，沒有以自選內(nèi)容代替規(guī)定學習內(nèi)容、以業(yè)務(wù)學習代替理論學習的現(xiàn)象。

三看學習方式，看是否組織了專題報告、黨課講座，是否組織開展大討論、學習交流，看黨員個人學習筆記、心得體會是否達到要求。我校學習教育階段采取了集體學習、個人自學、撰寫體會的學習方式，每名教職工均有讀書筆記，都撰寫了心得體會，辦宣傳櫥窗1期，召開專題輔導講座1次，黨課講座1次，專題研討交流2次，觀看群眾路線教育專題片2部，達到了學以致用，學用結(jié)合，推動工作的目的。

四看學習效果，看黨員干部對深入開展路線教育實踐活動重要意義的認識是否提高，參加教育實踐活動的積極性是否高漲，用群眾路線指導實踐、推動各方面工作是否取得明顯成效。

在前一階段的學習教育中，我校圍繞堅定理想信念、踐行宗旨意識、加強道德修養(yǎng)三個重點開展了1次專題交流討論會。學校全體黨員特別是領(lǐng)導干部對黨的群眾路線和群眾觀點的理解到位，對“四風”的表現(xiàn)、危害、根源認識清楚，從思想上解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，認識有了明顯提高，服務(wù)群眾的行動變得更加自覺，能正確面對自身存在的“四風”問題，立行立改。通過本次學習教育，每位黨員干部都有震動、有啟發(fā)、有感悟、有行動，取得了較好的學習效果。

五看責任落實，看黨組織的主體責任和黨組織書記的第一責任、直接責任是否落實，黨組織抓集中學習教育的措施是否得力。

在開展路線教育實踐活動中，我校成立了活動領(lǐng)導小組和一個辦

公室。學校校長擔任活動領(lǐng)導小組組長，全面落實第一責任人、直接責任人責任，親自主抓黨的群眾路線教育實踐活動，大家各司其職，分工合作，堅持落實工作責任，堅持發(fā)揮表率作用，堅持從嚴查找不足，堅持高標準抓好學習教育。學校主要領(lǐng)導認真組織制定了《實施方案》，精心審定、組織每一次學習活動，親自參與主持每一場征求意見座談會，親自承擔專題輔導和黨課講座，真正把教育實踐活動抓在手上、扛在肩上。在認真開展黨的群眾路線教育實踐活動的同時，扎扎實實抓好學校中心工作，確保了中心工作和教育實踐活動兩手抓、兩不誤、兩促進。

六看存在的問題和努力方向

對照上級要求，經(jīng)過認真細致的“回頭看”，我校教育實踐活動集中學習教育也還存在一些問題和不足。個別黨員干部對加強集中學習教育的重要性和必要性認識還不夠完全到位，雖然按照上級和學校的規(guī)定要求參加了各類學習活動并達到了規(guī)定的學習時限要求，但學習的自覺性、主動性、系統(tǒng)性還有差距，在思想上提高、行動上跟進方面還有待加強。個別黨員干部學習筆記還存在偏重于照抄文件和指定學習書目內(nèi)容，聯(lián)系自己工作和思想實際感悟較少的現(xiàn)象。

針對上述問題和不足，我校教育實踐活動領(lǐng)導小組要求全校黨員領(lǐng)導干部，切實將加強學習教育貫穿黨的群眾路線教育實踐活動始終，堅持把研讀理論原著和聯(lián)系實際工作相結(jié)合，把提高思想認識和改進工作作風相結(jié)合，把學習先進典型和尋找發(fā)現(xiàn)自身不足相結(jié)合，把提高理論水平和感悟內(nèi)化升華境界相結(jié)合，在前一段集中學習教育的基礎(chǔ)上，進一步聚焦“四風”，突出重點，多層次、多方式地深化研討交流活動，努力使廣大黨員領(lǐng)導干部思想認識切實提高，群眾觀念顯著增強，工作作風明顯改進，把教育實踐活動激發(fā)出來的工作熱情，轉(zhuǎn)化為改進工作作風，深化教育教學改革，提高教育教學質(zhì)量的強大動力，確保教育實踐活動和教育教學工作兩手抓、兩不誤、兩促進。

第五篇：紀律教育月學習心得

為造就一支“志存高遠，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹學與時俱進”的教師隊伍，進一步提高教育教學管理水平，因此，石仔嶺中心學校利用新學期預備周（8月25－31日）對我們開展紀律教育學習活動。紀律教育學習活動以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，以“愛崗敬業(yè)，為人師表，依法治教”為主題。通過紀律教育，作風整改，樹師表形象，揚教育新風，為我縣的教育大發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。經(jīng)過這次紀律教育活動月學習活動，使自己深刻地體會了活動的目的地意義，明確了活動的重要性和必要性，思想上得到提高，認識上得到進一步深化，這次紀律教育活動學習體會如下：

這次的教師紀律教育學習主要內(nèi)容有鄧小平理論和“xxxx”重要思想，<<中國共產(chǎn)黨紀律處分條理>>、<<未成年人保護法>>、<<預防未成年人犯罪法>>、<<國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的央實>>、<<國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見>>、<<廣東省教育系統(tǒng)黨風廉政教育讀本>>和中小學教育“一費制”有關(guān)規(guī)定等。

在學習中，使自己深刻地體會了“xxxx”重要思想的豐富內(nèi)涵，它代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求；代表中國先進文化的前進方向；代表中國最廣大人民群眾的根本利益。“xxxx”的重要思想，是江總書記在新的時代條件下，在中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進入新的發(fā)展階段這一關(guān)鍵時刻提出來的，是馬克思主義在當代中國發(fā)展的新階段的重要標志，是新時代黨的建設(shè)和國家建設(shè)的指導思想和行動綱領(lǐng)。因此，我們要全面把握和理解這一思想的精髓。把“xxxx”的重要思想要求運用科學管理及教學工作。

<<教育法>>是在1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過，于1986年4月12日中華人民共和國主席令第38號公布1986年7月起旋行的。通過學習，使我認識到義務(wù)教育法是根據(jù)憲法和我國實際情況而制定的。義務(wù)教學必須慣竊國家教育方針，努力提高教學質(zhì)量，使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)，義務(wù)教育事業(yè)，是在國務(wù)院領(lǐng)導下，實行地方負責，分級管理的。實施義務(wù)教育學校的教育工作，應(yīng)當適應(yīng)全體學生身心發(fā)展的須要。

學校和教師不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為；對品行有缺陷，學習有困難的兒童、少年應(yīng)當給予幫助，不得歧視。實施義務(wù)教育的學校在教育的法律章文中，應(yīng)當推廣使用全國通用的普通話，這是學校依法辦學治教的法律章文，我們應(yīng)執(zhí)行實施。

通過學習<<中小學教師職業(yè)道德規(guī)范>>,進一步提高了自身的道德素質(zhì)水平，樹立科學的世界觀和高尚的職業(yè)道德，從而自覺規(guī)范自己的思想行為。<<規(guī)范>>體現(xiàn)了對中小學教師應(yīng)具有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的最基本要求，核心是愛崗敬業(yè)，教書育人和為人師表。<<規(guī)范>>的八條內(nèi)容，是通過對教師在學校生活中經(jīng)常涉及的及防止出現(xiàn)的道德行為作出的規(guī)范。確定了每格教師在學校工作中必須遵守的道德基本原則和應(yīng)該做到的道德行為。教師勞動是一種特殊的社會勞動，教師道德是高層次的職業(yè)道德，教師職業(yè)道德在教育中，在社會上具有重要的教育作用，調(diào)節(jié)作用和影響作用。因此我都應(yīng)當深刻認識這些特點，根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，不斷增強自身修養(yǎng)的自覺性與迫切感。

作為新時期的人民教師，教人守法者，自己必須遵紀守法，必須依法執(zhí)教來規(guī)范自己的一切職業(yè)行為。只有這樣，才能保證教師職業(yè)行為方向的正確性，才能保證“依法治教”目標的實現(xiàn)，才能完成培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重任，才能真正把一間學校管理好辦成質(zhì)量高的學校。

紀律教育月學習心得（2）：

通過上級部署開展的紀律整頓教育活動和認真學習文件資料后，我深刻領(lǐng)會其中的精神．那就是依法辦事、認真履行職責、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

一、樹立堅定共產(chǎn)主義信念。一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。因此，作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定共產(chǎn)主義信念，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。公安機關(guān)的人民警察來自人民，人民警察的權(quán)力是人民賦予的。因此，我們必須全心全意為人民服務(wù)。勤政為民、真抓實干，密切聯(lián)系群眾的根本要求。要增強事業(yè)心和責任心，兢兢業(yè)業(yè)地做好工作。杜絕公安機關(guān)對群眾“冷、硬、橫、推”甚至侵犯人民群眾利益的現(xiàn)象；杜絕 “門難進、臉難看、事難辦、話難說”的四難現(xiàn)象。

二、加強自身的思想紀律建設(shè)，嚴格自律為警清廉。我們的黨內(nèi)、集體內(nèi)暴露出的違紀分子，無外乎兩類人：第一種，原本是好同志，為黨、為人民兢兢業(yè)業(yè)工作過多年，但是由于抵制不住個人私欲的誘惑，走上了遠離人民的錯誤道路。

第二種，頭腦里從來就沒有一點黨性，為了掌握權(quán)力，表面上積極進步，騙取人民的信任，混入黨組織內(nèi)部，其實是徹頭徹尾的敗類。如何從黨內(nèi)區(qū)分、清除出這些人，如何教育我們的干部、同志不再重蹈違紀分子的覆轍，是擺在我們面前的問題。而解決這一問題的最有效的思想武器就是“xxxx”重要思想精神。只要我們的每一位同志都明確了自己所從事的事業(yè)應(yīng)當代表人民的根本利益，并且切切實實地為這個信仰去奮斗，那么就不可能有為一己私利而違法違紀的行為發(fā)生；我們黨的吏治清明了，也就不可能有那些別有用心的人削尖腦袋向黨組織里鉆。因為為人民利益舍棄個人利益的“虧本買賣”是只有那些真正的共產(chǎn)黨人才會去做的，投機分子是不會那么“傻”的。

三、規(guī)范的生活紀律。要把我們的集體建設(shè)成一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的隊伍，就必須做好對公安機關(guān)中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅在于八小時之內(nèi)的紀律要求，更要延伸到大家的生活之中。我們一定要將有關(guān)內(nèi)務(wù)管理條例、規(guī)定落到實處，做到不出入營業(yè)性酒吧、歌舞廳，堅決與黃賭毒等社會丑惡活動作斗爭。

作為一名公安民警，一定要做到xx同志所提出的“人要精神，物要整潔，說話要和氣，辦事要公道”四點要求，只有這樣才能成為一名合格的人民警察，才能更好地為祖國的騰飛保駕護航。