第一篇：教師新疆安全穩(wěn)定工作心得體會

篇一：新疆四好教師心得體會

學(xué)習(xí)“做具有新疆特色的好老師”心得體會 6月3日，自治區(qū)黨委教育教師工作會議在烏魯木齊召開。張春賢出席會議并作重要講話。6月10日，校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教職工學(xué)習(xí)傳達(dá)了“張春賢同志在自治區(qū)黨委教育教師工作會議的講話精神”。

黨支部書記、校長候謙儒在學(xué)習(xí)傳達(dá)會議精神中，強(qiáng)調(diào)要求廣大教師要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會張春賢提出了“具有新疆特色好老師”的四個標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵，深刻反思對照自身差距，努力爭做有歷史責(zé)任感的好老師、為人師表的好老師、立德樹人的好老師、專業(yè)過硬的好老師，肩負(fù)起教書育人的神圣使命，努力開創(chuàng)新疆教育事業(yè)更加美好的明天。

好老師的標(biāo)準(zhǔn)是什么？會議提出，要做有歷史責(zé)任感、做為人師表、做立德樹人、專業(yè)過硬的具有新疆特色的好老師。

我們常說，當(dāng)老師吃的是良心飯，干的是良心活！我們的工作性質(zhì)需要我們?nèi)?小時工作，24小時思考。選擇了教師這個職業(yè)，我們就選擇了一輩子得默默無聞，無私奉獻(xiàn)于三尺講臺。因此，我們的職責(zé)就是為人師表，我們的責(zé)任就是培養(yǎng)好每一個學(xué)生。所以我想說，選擇了教師就等于選擇了責(zé)任。為了工作，為了責(zé)任，我們必須當(dāng)一個有責(zé)任心的老師。

有責(zé)任心的老師首先嚴(yán)格要求自己，身教重于言教。要有崇高的師德，要樹立良好的形象。一個人如果沒有崇高的師德，哪怕再高的學(xué)歷和知識那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教師應(yīng)該成為學(xué)生的良師益友，應(yīng)該當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，應(yīng)該用自己的好思想、好道德、好作風(fēng)為學(xué)生樹立良好的榜樣。這就要求我們教師，做到在政治上要有清醒和堅定的立場，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。教師與學(xué)生朝夕相處，教師的思想、言行、著裝就像一本立體教材，無時無刻不在影響著學(xué)生。如果教師能使自己的修養(yǎng)真正達(dá)到為人師表的地步，那學(xué)生就會不令而行。我覺得，只有嚴(yán)格要求自己，才能去要求學(xué)生。這些看似淺顯的道理、不起眼的小事，卻能夠直接、深刻、持久地影響學(xué)生。

作為老師要有深厚的業(yè)務(wù)知識和一套良好的教學(xué)方法。所謂學(xué)高為師，身正為范，作為一名教師，不但要有崇高的師德，還要有深厚而扎實(shí)的專業(yè)知識。給人一杯水，自己要有一桶水，一缸水是不夠的，必須是活水源頭。我意識到，在知識更新異常迅速的今天，如果只滿足于目前的知識，那就如逆水行舟，早晚要被社會所淘汰。只有樹立終生學(xué)習(xí)的思想，不斷充實(shí)自己，拓寬知識視野，才能在學(xué)生心目中樹立起較高的威信。另外，一套好的教學(xué)方法也是非常重要的。常聽其他有經(jīng)驗(yàn)的老師的課，向他們學(xué)習(xí)教學(xué)方法、吸取新的知識。要向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，自己不斷的研究，加強(qiáng)對教材的駕馭能力才能提高自己的教學(xué)方法。作為教師還要熱愛學(xué)生。沒有愛就沒有教育界，教師只有熱愛學(xué)生，才能教好學(xué)生，才能最大限度地發(fā)揮教育的作用。教師對學(xué)生的熱愛是一種巨大的教育力量。教師只在熱愛學(xué)生，才會千方百計地去教好他們。學(xué)生只有感受到教師的愛，才會主動地、愉快地接受教育。教師熱愛學(xué)生，必須熱愛每一個學(xué)生

教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。把既要科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在日常教學(xué)中，教師如像父親母親一樣，無微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點(diǎn)愛，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。我深切感受到作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，要有樂于奉獻(xiàn)的精神，要有甘為人梯的精神，同時不斷更新、充實(shí)自己的知識，做到與時具進(jìn)，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，才能算是一名有責(zé)任心的教師。篇二：新疆教育教師工作會議學(xué)習(xí)心得

堅定信念，爭做“四好”教師 ——學(xué)習(xí)教育教師工作會議 精神心得

6月3日，自治區(qū)黨委召開了教育教師工作會議，會議全面總結(jié)了改革開放以來特別是中央新疆工作座談會以來的教育工作，明確了今后一個時期自治區(qū)教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。會上，張春賢書記強(qiáng)調(diào)指出，學(xué)校要以立德樹人、教書育人為重點(diǎn)，突出加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，走具有新疆特色的教育事業(yè)發(fā)展路子，為建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)、實(shí)現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。我們作為一線的教育工作者，聽到這些聲音，看到黨委的這些決策部署，非常興奮，非常激動，倍感振奮，同時也深感肩上責(zé)任之重大。我校是一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校，立德樹人是我們的根本任務(wù)，盡心教好這些孩子是我們新醫(yī)人責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)前和今后一段時期，我們怎樣才能成為“四好”老師呢？

首先，要認(rèn)識到自己肩上重大的責(zé)任和任務(wù)。張春賢書記提出：做有歷史責(zé)任感的好老師廣大教師要做有歷史責(zé)任感的好老師。就是要有與新疆地位相適應(yīng)的格局和境界；有與當(dāng)前形勢相適應(yīng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；有與教師“三重身份”相適應(yīng)的意識和覺悟。教師首先是國家公職人員，要自覺用好干部的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己；教師是知識分子，肩負(fù)著引領(lǐng)社會風(fēng)尚、傳播現(xiàn)代文化、啟蒙基層群眾的特殊使命；教師的本職身份是教育工作者，從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。在學(xué)生心目中，教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身。教師既有對社會的示范帶動作用，又可以通過教育引導(dǎo)學(xué)生，“小手拉大手”，影響家長、帶動家庭、輻射社會。而這一切的前提是，教師本人是有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師，還應(yīng)該清醒意識到自己的特殊作用，牢記自己的身份和神圣責(zé)任，全身心投入教書育人崇高事業(yè)。

其次，要做政治堅強(qiáng)的表率，在事關(guān)國家最高利益和各族人民根本利益的大是大非問題上，敢于亮明觀點(diǎn)、表明立場，絕不做“兩面人”“老好人”，用自己的一言一行感染學(xué)生、影響學(xué)生、帶動學(xué)生；要做踐行“五個認(rèn)同”的模范；要做師德高尚的楷模，以身作則、行為世范，成為學(xué)生的領(lǐng)航燈、指向標(biāo)。堅持職業(yè)操守和職業(yè)道德，熱愛各族學(xué)生，平等對待不同民族的每一個學(xué)生，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康快樂成長，讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。要用自己的人格魅力、學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，靜心教書、潛心育人，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)。

第三，積極想辦法處理好教書和育人的關(guān)系、業(yè)務(wù)教學(xué)和思想政治教育的關(guān)系。堅持育人為本、德育為先，堅持全員育人、全方位育人、全過程育人，加強(qiáng)理想信念和道德教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。要教育學(xué)生牢固確立中華民族共同體意識。堅決抵制“雙泛”思想，做好“去極端化”工作，積極主動向家人、朋友、學(xué)生宣傳宗教極端思想的嚴(yán)重危害，亮明觀點(diǎn)、表明態(tài)度，自覺承擔(dān)起反分裂反滲透的職責(zé)任務(wù)。要大力促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，為學(xué)生樹立榜樣、為社會樹立標(biāo)桿，以一個個“微行動”教育感染學(xué)生、帶動影響身邊的人，帶頭開展民漢教師之間、師生之間、教師家長之間交朋友結(jié)對子活動，走動互動、融洽感情。從教師職業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，發(fā)揮紐帶作用，促使“三位一體”的教育有成效、有實(shí)效。第四，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。俗話說：“活到老，學(xué)到老。”更何況一名中學(xué)教師，要給學(xué)生一杯水，自己必須先有“一潭水”，甚至要有“一河活水”。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和淵博的文化知識。教師的專業(yè)知識是教書育人的資本，是將學(xué)生培養(yǎng)成才的必備條件，是教師必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的對社會有用的人才。此外，教師更應(yīng)具有淵博的知識。有學(xué)者說“ 教師知道的東西，要大大超過他要教給學(xué)生的范圍，要具有寬闊的科學(xué)視野，否則，他就不能喚起和發(fā)展學(xué)生對所學(xué)知識的興趣，就不能滿足他們的需要。” 淵博的知識能有益于增強(qiáng)教學(xué)效果，滿足學(xué)生的求知欲，也是適應(yīng)現(xiàn)代社會科技不斷發(fā)展的需要。因此，教師要具有精深的專業(yè)知識，能在課堂上展示自己的個性，能以教書傳知，育人感人。作為教師，平時應(yīng)盡可能多的了解各方面的知識，以滿足學(xué)生的好奇心，成為學(xué)生的良師益友，使自己的教育思想先進(jìn)、觀念更新，不教條守舊，帶著微笑進(jìn)課堂，流利、生動、自然地講解教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生去思考探究，努力按照學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)要求和特點(diǎn)，尊重學(xué)生的個性，關(guān)注學(xué)生的興趣，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生的生活入手，用自己的知識感染學(xué)生，在課堂上注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作交流，努力創(chuàng)設(shè)一種競爭向上的學(xué)習(xí)氣氛，使教學(xué)過程逐漸成為師生交流，共同發(fā)展的互動過程。要把自己的這份職業(yè)當(dāng)成一種事業(yè)來對待，從而會產(chǎn)生一種對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，并且具有著一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，崇高的使命感和責(zé)任心才會油然而生；只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會熱愛學(xué)生；在工作過程中高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時刻規(guī)范自己的言行。為人師表，以身立教，樂于奉獻(xiàn)，不計個人得失，一切服從工作需要，自覺地積極地為每一位學(xué)生的健康成長盡心盡力，盡職盡責(zé)。要愛學(xué)生，要讓學(xué)生喜歡你。春雨能溫暖冰封的泥土，朝陽能撫慰心靈的湖水，生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛學(xué)生，就要像春風(fēng)化雨般無聲，讓他成為莘莘學(xué)子心目中的一種看得見，摸得著的最為催人奮進(jìn)的有效情愫，讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。師愛應(yīng)該是每個學(xué)生都能充分享受的權(quán)利，充分沐浴愛的霞光。留有死角的師愛是一種不公平的師愛，不成熟的師愛，因此我特別關(guān)注那些有“問題”的特殊孩子，我用心去體會孩子的心情，孩子的感受。所以我從來沒有因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)或行為習(xí)慣差而放棄他們，因?yàn)樗麄兙拖袷且活w蒙著塵埃的珠子，作為教師的我有責(zé)任去發(fā)現(xiàn)他們，重視他們，為他們擦拭，幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的，但是我們要相信有光就會有希望。他們的接受能力差，我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓這些孩子不斷地取得進(jìn)步，慢慢跟上班集體前進(jìn)的腳步。在以后的工作中，我將堅持依法執(zhí)教，堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)；并緊緊圍繞新時期師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美的全面發(fā)展。

這次自治區(qū)黨委教育教師工作會議為學(xué)校當(dāng)前和今后一個時期的教育發(fā)展指明了方向，提供了基本遵循。目標(biāo)已經(jīng)確定，號角已經(jīng)吹響，我將以立德樹人、教書育人為工作目標(biāo)，做有歷史責(zé)任感的好老師，做為人師表的好老師，做立德樹人的好老師，做專業(yè)過硬的好老師，為建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)、實(shí)現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安做出我們的貢獻(xiàn)。篇三：自治區(qū)黨委教育教師工作會議心得體會心得體會

自治區(qū)黨委教育教師工作會議心得體會----爭做用心育人的“四好”老師

6月3日，自治區(qū)黨委教育教師工作會議召開。這是自治區(qū)黨委首次冠以“教師”這個“頭銜”的會議。全疆主分會場特別邀請7000多名各級各類教師代表參會。會議特別強(qiáng)調(diào)“以立德樹人、教書育人為重點(diǎn)，突出加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)”，充分體現(xiàn)自治區(qū)黨委對教師隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。正是從這個意義上說，教師隊(duì)伍的素質(zhì)高低，決定著一個國家和民族的未來。也正因如此，張春賢書記在自治區(qū)黨委教育教師工作會議上并對全疆各族教師提出，要做有歷史責(zé)任感的好老師、做為人師表的好老師、做立德樹人的好老師的“四好”好老師。這不僅詮釋了人民教師的師道精髓，更指明了為師從教的努力方向，這是對新時期教師崗位的嚴(yán)格要求，也是新時期品格的基本準(zhǔn)則。教師是教育事業(yè)的第一資源，是教育競爭力的核心要素，先有名師，才有名校，名師名校相得益彰，才能在新的起點(diǎn)上開創(chuàng)新疆教育事業(yè)發(fā)展的新局面，為新疆全力推進(jìn)社會穩(wěn)定和長治久安各項(xiàng)工作提供強(qiáng)大的智力支持和人才保障。

有歷史責(zé)任感就是要求教師在當(dāng)下紛繁復(fù)雜的形勢下，教師就必須有與新疆地位相適應(yīng)的格局和境界，并始終胸懷這樣的大局，能自覺為黨和國家分憂，為新疆教育事業(yè)盡心盡力。當(dāng)前境內(nèi)外“三股勢力”與我們爭奪教育陣地、爭奪下一代的斗爭異常激烈，突出表現(xiàn)就是宗教極端思想和“雙泛”思想的侵蝕滲透。青少年是世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期，老師的一言一行，都可能給學(xué)生的人生道路產(chǎn)生重要的影響。唯有老師的人格高尚，才可能有學(xué)生的心靈純潔。在新疆當(dāng)老師，不僅要傳授給學(xué)生各種知識，更要以心換心，為學(xué)生的健康成長傾注大量心血，讓學(xué)生在正確的道路上健步如飛。每一位教師都要有與當(dāng)前形勢相適應(yīng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，清醒地意識到自己的特殊作用，牢記自己的身份和神圣責(zé)任，全身心地投入教書育人的崇高事業(yè)。

為人師表就是要求教師要做政治堅強(qiáng)的表率，要有是非觀念，不做“兩面人”“老好人”，用言行感染學(xué)生、影響學(xué)生、帶動學(xué)生；要做踐行“五個認(rèn)同”的模范，不斷增強(qiáng)對偉大祖國的認(rèn)同，對中華民族的認(rèn)同，對中華文化的認(rèn)同，對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同，對中國特色社會主義的認(rèn)同；要做師德高尚的楷模，以身作則、行為世范，引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一粒扣子，把握好人生方向。堅持職業(yè)操守和職業(yè)道德，熱愛各族學(xué)生，平等對待不同民族的每一個學(xué)生，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康快樂成長，讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。要用自己的人格魅力、學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，靜心教書、潛心育人，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)。要做立德樹人的好老師。“師者，人之模范也。”教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。教師不僅要傳授知識，更要教育做人，為學(xué)生指引人生方向，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強(qiáng)理想信念和道德教育要教育學(xué)生牢固確立中華民族共同體意識。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。好老師要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，自覺堅守精神家園、堅守人格底線，帶頭弘揚(yáng)社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往，要發(fā)揮好居間引導(dǎo)的作用，與家長建立密切聯(lián)系，使學(xué)校教育能夠輻射家庭教育、引領(lǐng)社會教育，要適應(yīng)學(xué)生思想變化新特點(diǎn)，積極探索教育的有效途徑，提高教育工作的吸引力和感染力，使社會主義核心價值觀潤物細(xì)無聲地浸潤學(xué)生們的心田、轉(zhuǎn)化為日常行為，增強(qiáng)學(xué)生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。要抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)現(xiàn)代新疆人，大力培育學(xué)生的法治精神和秩序意識，從遵守交通規(guī)則、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守公共秩序等點(diǎn)滴平常事做起，養(yǎng)成重修養(yǎng)、明禮儀、講文明、守規(guī)則的良好習(xí)慣；廣大教師要堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，大力傳播現(xiàn)代科學(xué)文化知識，引導(dǎo)青少年學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真理、拒絕愚昧、反對迷信、遠(yuǎn)離極端；大力弘揚(yáng)新疆精神，引領(lǐng)青少年尊重差異、包容多樣、互相欣賞。

做專業(yè)過硬的好老師。扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎(chǔ)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識淺薄。“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。”知識儲備不足、視野不夠，教學(xué)中必然捉襟見肘，更談不上游刃有余。國外有教育家說過：“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識的亮光，教師應(yīng)吸進(jìn)整個光的海洋。”在信息時代做好老師，自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，既授人以魚，又授人以漁，能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。每位教師都要有知識恐慌的危機(jī)感，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)，力爭成為所教課程專業(yè)的行家里手，用自己的知識學(xué)問、思想智慧和學(xué)術(shù)造詣來開啟學(xué)生的智慧之門。要因材施教、分類施教，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。要學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法和手段，不斷提高教育教學(xué)水平。

在今后的教學(xué)中，將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹張春賢書記重要講話精神，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績，為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)，做打造中華民族“夢之隊(duì)”的筑夢人。

第二篇：新疆穩(wěn)定心得體會

新疆穩(wěn)定心得體會

社會穩(wěn)定、各民族團(tuán)結(jié)，國富民強(qiáng)是我們每一個公民應(yīng)有的共同心愿，也是我們作為一個新疆人應(yīng)有的一份責(zé)任心，上對國、下對家，新疆穩(wěn)定心得體會。需要做好這一點(diǎn)，我們就必須從身邊的每一件小事做起。

首先，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。我們要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針，旗幟鮮明反分-裂，堅定不移抓穩(wěn)定，不斷推進(jìn)新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安，不斷推進(jìn)小康新疆、平安新疆、和-諧新疆建設(shè)。

堅持反對分-裂維護(hù)穩(wěn)定，就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當(dāng)。我區(qū)廣大黨員干部要始終堅持把反分-裂斗爭擺在維護(hù)穩(wěn)定工作的首位，深入貫徹中央關(guān)于新疆反分-裂斗爭的一系列重要指示精神，充分認(rèn)識新疆反分-裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性，在維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定上立場堅定、旗幟鮮明，自覺在思想上行動上同以胡-錦-濤同志為總書記的黨中央保持高度一致;要進(jìn)一步牢固樹立馬克思主義祖國觀，理直氣壯地揭批“東突分子”集團(tuán)大肆歪曲歷史事實(shí)、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟，以實(shí)際行動捍衛(wèi)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)社會主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進(jìn)一步加深對宗教的本質(zhì)和“東突分子”集團(tuán)利用宗教分-裂祖國圖謀的認(rèn)識，全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策，用馬克思主義宗教觀，正確判斷和處理宗教問題，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。同時，要繼續(xù)加強(qiáng)正面宣傳教育，更加廣泛深入地揭露“東突分子”集團(tuán)分-裂祖國、破壞民族團(tuán)結(jié)的真實(shí)面目，要大張旗鼓地進(jìn)行法制宣傳教育，加大正面輿-論引導(dǎo)力度，積極營造安定團(tuán)結(jié)、遵守法律、和-諧向上的良好輿-論氛圍。

立足實(shí)際，認(rèn)清形勢，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。首先要充分認(rèn)識反分-裂斗爭的重要性和緊迫性。科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是在社會和-諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展，沒有穩(wěn)定，絕不會有發(fā)展，更不可能有科學(xué)發(fā)展，只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在保持社會和-諧穩(wěn)定中推進(jìn)改革開放，通過改革發(fā)展促進(jìn)社會和-諧穩(wěn)定，才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟(jì)，共同創(chuàng)造新疆經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展和長治久安的偉業(yè)。長期以來，“東突分子”集團(tuán)一直處心積慮地破壞新疆的發(fā)展與穩(wěn)定，在這種形勢下，迫切需要廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和-諧穩(wěn)定的堅定意志、正確思路、實(shí)際能力、政策措施和自覺行動，以更好地把握人民的意愿，把握新疆發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵。因此，我們要通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，舉一反三，準(zhǔn)確分析和全面把握當(dāng)前反分-裂斗爭的新形勢，始終緊繃政治這根弦，始終保持清醒的頭腦，始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，切實(shí)做好打大仗、打硬仗的準(zhǔn)備，堅決粉碎“東突分子”的新一輪進(jìn)攻，堅決維護(hù)祖國統(tǒng)一，確保國-家-安-全和新疆社會穩(wěn)定。

反對分-裂維護(hù)穩(wěn)定，就要深入揭批“東突分子”圖謀“分-裂新疆”的反動本質(zhì)。多年以來，以”東突分子”為思想的分-裂主義集團(tuán)不愿意看到新疆的繁榮進(jìn)步，他們數(shù)典忘祖，背叛祖國，投靠國際反-華勢力，和西方敵對勢力沆瀣一氣、狼狽為奸，幾十年來從沒有停止干擾破壞國-家-安-全和新疆穩(wěn)定的活動。無論“東突分子”集團(tuán)如何采用兩面手法宣揚(yáng)“中間道路”和“非暴-力”，他們的目的只有一個，那就是圖謀“新疆分-裂”。鐵的事實(shí)使人民群眾再一次看清楚了“東突分子”集團(tuán)及其追隨者的丑惡嘴臉，再一次認(rèn)清了他們的險惡用心，再一次揭開了他們犯戒背祖的真面目;鐵的事實(shí)也充分證明，“東突分子”反動本質(zhì)一點(diǎn)也沒有改變，永遠(yuǎn)也不會改變。現(xiàn)在，我區(qū)在黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和直接指揮下，已經(jīng)取得了處置“2?5”事件、全面恢復(fù)正常社會秩序的階段性重大勝利。但“東突分子”集團(tuán)絕不會甘心他們的失敗，又開始謀劃明年的一系列分-裂破壞活動。因此，我們必須始終保持清醒頭腦，要在反對分-裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一這個重大原則問題上，始終做到認(rèn)識不含混、態(tài)度不曖昧、行動不動搖;要始終站在反分-裂斗爭的前列，旗幟十分鮮明、立場十分堅定;要始終堅持祖國統(tǒng)一高于一切的原則，不斷增強(qiáng)與“東突分子”集團(tuán)斗爭的自覺性和堅定性，推動反分-裂斗爭不斷向縱深發(fā)展。

堅持反對分-裂維護(hù)穩(wěn)定，就要進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。多少年來，新疆各族人民和睦相處，共同建設(shè)自己的家園。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開;各民族是一家，團(tuán)結(jié)一心，共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)是社會主義民族關(guān)系的主旋律，中華民族是一個大家庭，任何人在任何時候搞分-裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民不答應(yīng)的。團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分-裂動-亂是禍，這是顛撲不破的真理，我們一定要進(jìn)一步認(rèn)清“東突分子”分-裂集團(tuán)圖謀“新疆分-裂”的反動本質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，堅定與“東突分子”分-裂集團(tuán)斗爭到底的信心，深入揭批“東突分子”政治上的反動性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性，牢固樹立“三個離不開”思想，堅決地同”東突分子”集團(tuán)分-裂活動進(jìn)行斗爭，反對分-裂，用自己的實(shí)際行動來維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一。自覺地維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，還要進(jìn)一步提高講政治、講黨性的能力和水平，牢固樹立“民族團(tuán)結(jié)無小事”的思想，團(tuán)結(jié)一切力量，帶領(lǐng)新疆各族人民做好反分-裂和維護(hù)穩(wěn)定工作，為新疆經(jīng)濟(jì)社會的科學(xué)發(fā)展和跨越式發(fā)展，為新疆走中國特色、新疆特點(diǎn)發(fā)展路子，創(chuàng)造一個良好的社會政治局面。

第三篇：新疆穩(wěn)定工作有關(guān)講話講稿

2014——2015學(xué)年第一學(xué)期期末

政 治 學(xué)習(xí)宣講講稿

各位教師，各位領(lǐng)導(dǎo)大家上午好：

今天我和大家一同來學(xué)習(xí)第十八屆四中全會以來習(xí)近平、張春賢等黨中央與自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于新疆社會穩(wěn)定和發(fā)展的講話。

主要有：

1、總書記在第十八屆四中全會上的講話

2、總書記在第二次中央新疆工作座談會上的講話

3、張春賢書記在自治區(qū)黨委八屆八次全委（擴(kuò)大）會議上的講話

4、張春賢書記在自治區(qū)干部大會上的講話

5、張春賢書記在自治區(qū)黨委中心組學(xué)習(xí)會上的講話

6、張春賢書記在2015年自治區(qū)穩(wěn)定工作會議上的講話

7、肖開提·依明常委貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會精神，深入推進(jìn)去宗教極端化工作講話

8、爾肯江·吐拉洪常委在2014年全疆教育系統(tǒng)秋季開學(xué)前后集中教育活動動員視頻會議和總結(jié)視頻會議上的講話。

講話的內(nèi)容非常多，幾乎涵蓋了社會生活的方方面面。在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率的前提下，我們將歷次講話的主要精神和重點(diǎn)挑選出來，以方便我們在較短的時間內(nèi)了解黨和國家的工作重心，思考我們教育工作者所要擔(dān)負(fù)起的責(zé)任。

首先我們來學(xué)習(xí)總書記在第十八屆四中全會上的講話，這次講話是從歷史的高度，從全局上，總體上把握我們國家的中心工作和主要任務(wù)。

講話中指出我們要（高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，牢牢把握穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，保持戰(zhàn)略定力，以全面深化改革推動各項(xiàng)工作，注重從思想上、制度上謀劃涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的戰(zhàn)略性、全局性、長遠(yuǎn)性問題。中央政治局適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，創(chuàng)新宏觀調(diào)控思路和方式，積極破解經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展難題，著力保障和改善民生，基本完成黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，堅定不移反對腐敗，有效應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，各方面工作取得新成效，黨和國家事業(yè)發(fā)展打開新局面。

全會高度評價長期以來特別是黨的十一屆三中全會以來我國社會主義法治建設(shè)取得的歷史性成就，研究了全面推進(jìn)依法治國若干重大問題，認(rèn)為全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，全面深化改革、完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，必須全面推進(jìn)依法治國。）

我們可以概括為：穩(wěn)中求進(jìn)、深化改革、調(diào)整思路、保障民生、反腐倡廉、依法治國，最終將我們國家的中心工作和任務(wù)落在四個字：穩(wěn)定、發(fā)展之上。

既然我國今后的中心工作是穩(wěn)定和發(fā)展，那么作為面積最大的一個省級行政區(qū)，我們新疆要如何跟上全國的步伐，同其他兄弟省份一起共同維護(hù)我國社會的穩(wěn)定，促進(jìn)社會的發(fā)展。總書記在第二次中央新疆工作座談會上的講話中為我們新疆指出了幾點(diǎn)（習(xí)近平在講話中指出，做好新疆工作是全黨全國的大事，必須從戰(zhàn)略全局高度，謀長遠(yuǎn)之策，行固本之舉，建久安之勢，成長治之業(yè)。黨中央歷來高度重視新疆工作，作出一系列重大決策部署，推動新疆改革發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步、民生改善、邊防鞏固取得了歷史性成就。實(shí)踐證明，我們黨的治疆方略是正確的，必須長期堅持，保持戰(zhàn)略定力。同時，我們要結(jié)合新疆形勢充實(shí)和完善黨的治疆方略，堅持長期建疆，多管齊下，久久為功，扎實(shí)做好打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的工作，為社會穩(wěn)定和長治久安打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，社會穩(wěn)定和長治久安是新疆工作的總目標(biāo)。習(xí)近平指出，新疆的問題最長遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問題。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要精心做好宗教工作，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)，發(fā)揮好宗教界人士和信教群眾在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的積極作用。

習(xí)近平指出，要堅定不移推動新疆更好更快發(fā)展，同時發(fā)展要落實(shí)到改善民生上。）由此我們知道在當(dāng)前我國實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定和發(fā)展的工作中，我們新疆主要工作時實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安，而要實(shí)現(xiàn)這一工作目標(biāo)，我們要在三個大方面下功夫即民族團(tuán)結(jié)問題、宗教問題、經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題。我們要如何較好的解決這三個主要問題，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)

張春賢書記在自治區(qū)黨委八屆八次全委（擴(kuò)大）會議上的講話中對全疆工作做出了要求（全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆四中全會、第二次中央新疆工作座談會精神和總書記系列重要講話精神，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安這個總目標(biāo)，堅持“依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆”，堅持“反暴力、講法治、講秩序”，全會提出，全面推進(jìn)依法治疆的重大任務(wù)：一是緊緊圍繞平安新疆建設(shè)推進(jìn)依法治疆，全力實(shí)現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安；二是緊緊圍繞法治環(huán)境建設(shè)推進(jìn)依法治疆，加快絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)建設(shè)；三是緊緊圍繞法治社會建設(shè)推進(jìn)依法治疆，著力提高社會治理法治化水平；四是堅持立足區(qū)情，提高地方立法的針對性和有效性；五是堅持依法行政，加快法治政府建設(shè)；六是堅持公正司法，進(jìn)一步增強(qiáng)司法公信力；七是加強(qiáng)法治宣傳教育，增強(qiáng)全民法治觀念；八是加強(qiáng)法治工作隊(duì)伍建設(shè)，為全面推進(jìn)依法治疆提供堅強(qiáng)有力的組織保障；九是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面開創(chuàng)依法治疆工作新局面。

全會強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)厲打擊“三股勢力”是維護(hù)新疆穩(wěn)定的主要任務(wù)，也是新疆法治建設(shè)的重中之重。）

明確了主要工作任務(wù)和目的，接下來就是要動員我們新疆各級領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)人員積極主動的參加到維護(hù)我們新疆社會穩(wěn)定和長治久安的工作中去。

在自治區(qū)干部大會上張春賢書記指出，黨中央歷來高度重視新疆工作，在各個歷史時期相繼作出一系列重大決策部署，不斷豐富黨的治疆方略，為新疆工作指明方向。

要深刻理解新疆工作的特殊重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。新疆工作關(guān)系新疆穩(wěn)定發(fā)展，關(guān)系黨和國家大局，關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。做好新疆工作不僅是新疆的事情，而且是全黨全國的事情，是舉足輕重的一個工作重點(diǎn)。我們一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識肩負(fù)的重要政治責(zé)任和重大歷史使命，更加自覺主動地做好新疆各項(xiàng)工作。

要充分認(rèn)識新疆反分裂反暴恐斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性，始終保持清醒頭腦、憂患意識、戰(zhàn)略定力，堅持標(biāo)本兼治、重在治本。

要深刻理解“新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)就是社會穩(wěn)定和長治久安”的重大論斷，牢牢確立長治久安的指導(dǎo)思想，處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系。長治久安是我們黨治國理政的總目標(biāo)，是治疆的總目標(biāo)和總要求。要緊緊圍繞長治久安，處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系。必須明確，穩(wěn)定和發(fā)展并不矛盾，而是互為依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。

我們一定要深刻認(rèn)識實(shí)現(xiàn)長治久安對新疆的總目標(biāo)、總要求意義，真正把長治久安的指導(dǎo)思想確立起來，將長治久安作為第一位的任務(wù)，圍繞實(shí)施長治久安來統(tǒng)籌推進(jìn)各方面工作。抓發(fā)展，以有利于長治久安為中心；抓改革，以有利于長治久安為目標(biāo)；抓民生，以有利于增強(qiáng)長治久安社會基礎(chǔ)為著眼點(diǎn)。）

另外，在進(jìn)行具體工作的同時，在自治區(qū)黨委中心組學(xué)習(xí)會上張春賢書記也強(qiáng)調(diào)了理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性 張春賢說，新年伊始進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，對全疆是個引領(lǐng)和動員，是新年工作的良好開端。強(qiáng)調(diào)自治區(qū)各大班子都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步在思想上認(rèn)識上行動上堅決同黨中央保持高度一致，更好地提升和發(fā)揮好自治區(qū)黨委班子領(lǐng)導(dǎo)核心作用，發(fā)揮好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，為全疆作出表率、當(dāng)好示范。要把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為做好工作的動力。

對自治區(qū)各大班子特別是黨委常委班子提出要求：善學(xué)習(xí)、講法治、比團(tuán)結(jié)、抓落實(shí)、重效果。）

在明確嚴(yán)厲打擊“三股勢力”是維護(hù)新疆穩(wěn)定的主要任務(wù)之后，我們?nèi)绾螌⑽覀兊木S穩(wěn)工作落到實(shí)處

6、在2015年自治區(qū)穩(wěn)定工作會議上張春賢指出新疆反恐怖斗爭已進(jìn)入比以往更加復(fù)雜、更加尖銳激烈的新階段。

強(qiáng)調(diào)，要在統(tǒng)一思想、凝聚共識上主動進(jìn)攻，切實(shí)把著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)轉(zhuǎn)到社會穩(wěn)定和長治久安上來；要在深化嚴(yán)打上主動進(jìn)攻，牢牢把握反恐維穩(wěn)主動權(quán)；要在“去極端化”上主動進(jìn)攻，堅決占領(lǐng)意識形態(tài)陣地；要在強(qiáng)化基層基礎(chǔ)上主動進(jìn)攻，進(jìn)一步打牢社會穩(wěn)定的根基；要在高起點(diǎn)上主動進(jìn)攻，高標(biāo)準(zhǔn)做好北疆地區(qū)維穩(wěn)工作。）

? 要進(jìn)行去極端化的工作，我們首先就要明白宗教極端化和宗教的區(qū)別；要穩(wěn)定社會的根基除了發(fā)展經(jīng)濟(jì)之外還要重視對青少年一代的教育和培養(yǎng)在肖開提·依明常委在貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會精神，深入推進(jìn)去宗教極端化工作講話中對宗教極端化問題進(jìn)行了說明；而青少年教育的問題爾肯江·吐拉洪常委在2014年全疆教育系統(tǒng)秋季開學(xué)前后集中教育活動動員視頻會議和總結(jié)視頻會議上的講話中已經(jīng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，我們首先看肖開提·依明常在委貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會精神，深入推進(jìn)去宗教極端化工作講話中的主要內(nèi)容：明確區(qū)分宗教與宗教極端化、認(rèn)識宗教極端化帶來的巨大危害、必須堅持正確的思想理論引導(dǎo)和輿論導(dǎo)向、必須面向未來，堅持向青少年普及科學(xué)文化知識使他們能明辨是非、必須堅持法治，以法律作為反對宗教極端化的有力武器。（爾肯江?吐拉洪常委在講話中也針對廣大教育系統(tǒng)的教師干部強(qiáng)調(diào)指出：新疆反分裂、分滲透、反暴恐斗爭出現(xiàn)尖銳復(fù)雜的新形勢，我們要深刻領(lǐng)會中央召開第二次新疆工作座談會和習(xí)總書記視察新疆的重要講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委八屆七次全委（擴(kuò)大）會議精神，準(zhǔn)確把握中央關(guān)于新疆工作的戰(zhàn)略定位，正確認(rèn)識發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，準(zhǔn)確把握中央關(guān)于新疆工作的總體目標(biāo)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，凝心聚力，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安統(tǒng)籌推動各項(xiàng)工作）

在座的各位老師，新疆的穩(wěn)定和發(fā)展關(guān)系到我們每一個人的切身利益，為了更安全穩(wěn)定的生活，為了更富裕更有質(zhì)量的生活，為了更繁榮更有活力的新疆，為了民族更加昌盛，國家更加強(qiáng)大，為了我們的后代子孫，我們都應(yīng)該主動投身到維護(hù)新疆穩(wěn)定和長治久安，促進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工作中去，去實(shí)現(xiàn)我們作為教育工作者的社會職能和價值。

第四篇：根據(jù)新疆關(guān)于穩(wěn)定工作有關(guān)會議精神

根據(jù)新疆關(guān)于穩(wěn)定工作有關(guān)會議精神，我院黨組迅速行動，快速部署。要求全體干警充分認(rèn)識做好維穩(wěn)工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性，自覺把維穩(wěn)工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓，以維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾為出發(fā)點(diǎn)，并同法院系統(tǒng)正在開展的“群眾觀念大討論”及主題實(shí)踐活動緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步細(xì)化維穩(wěn)措施，強(qiáng)化維穩(wěn)工作。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識。成立維穩(wěn)工作組織機(jī)構(gòu)，由黨組書記周東、代院長張焰總負(fù)責(zé)，設(shè)立日常工作組和維穩(wěn)工作組。在做好辦公樓院落安保工作的同時，每周雙休日抽調(diào)工作人員分別到地窩堡鄉(xiāng)、六十戶鄉(xiāng)參加維穩(wěn)工作。近日組織全體干警認(rèn)真學(xué)習(xí)上級黨委關(guān)于維穩(wěn)的有關(guān)會議、文件精神，切實(shí)增強(qiáng)做好維穩(wěn)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，有效化解和疏導(dǎo)不利于社會穩(wěn)定的各種矛盾。

二是強(qiáng)化措施，抓好工作落實(shí)。完善門衛(wèi)登記、值班巡查、車輛安全、衛(wèi)生消防、突發(fā)事件處置等一系列安全防范工作；啟動應(yīng)急機(jī)制，為本院應(yīng)急大隊(duì)人員發(fā)放警棍，進(jìn)行體能、技術(shù)訓(xùn)練和應(yīng)急演練；對進(jìn)出辦公大樓、審判法庭人員進(jìn)行安全檢查，嚴(yán)防可疑人員和違法違禁物品進(jìn)入大樓，切實(shí)做好防火、防盜、防爆炸、防投毒等工作，確保安全維穩(wěn)無死角、無漏洞。

積極做好兩鄉(xiāng)聯(lián)系點(diǎn)維穩(wěn)工作，8月2日黨組書記周東、代院長張焰帶領(lǐng)相關(guān)人員分赴地窩堡鄉(xiāng)、六十戶鄉(xiāng)，與鄉(xiāng)村負(fù)責(zé)人及時對接，了解基本情況，著重就信訪、民生等突出問題進(jìn)行初步摸底，明確表示每周雙休日派員維穩(wěn)，深入鄉(xiāng)、村、戶摸排，特別是對反復(fù)上訪的案件當(dāng)事人建立上訪人員臺帳，實(shí)行“一人一檔、一案一檔、一案一組一方案”。在主動做好信訪化解的同時，及時向上級黨委、政法委匯報案件動態(tài)情況，形成人人參與、個個有責(zé)、齊抓共管的安全維穩(wěn)格局。

三是強(qiáng)化調(diào)解，抓好矛盾化解。要求干警把工作做細(xì)、做實(shí)、做到位，對排查出的信訪人員、信訪問題，要不厭其煩地做好調(diào)解疏導(dǎo)工作，通過院領(lǐng)導(dǎo)、庭長帶頭回訪、走訪等方法息訴罷訪。對可能引發(fā)敏感或熱點(diǎn)事件、案件的輿情進(jìn)行全面搜集，對排查出的案件建立臺帳，全力做好穩(wěn)控工作。

四是強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格工作紀(jì)律。嚴(yán)格落實(shí)維穩(wěn)責(zé)任追究制度，對工作不落實(shí)，措施不到位，給維穩(wěn)工作造成嚴(yán)重后果或惡劣影響的，要堅決追究相關(guān)人員的責(zé)任。同時，嚴(yán)格考勤，下派維穩(wěn)人員一律不得遲到、早退、脫崗，考勤員要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好出勤情況統(tǒng)計，對違反出勤規(guī)定的人員依照考勤相關(guān)規(guī)定處罰。確保以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、扎實(shí)細(xì)膩的工作作風(fēng)、靈活有效的工作方法給力維穩(wěn)，共筑和諧。會上，街道黨工委書記冼麗冰同志對近期省、市信訪維穩(wěn)工作會議精神及8月5日下午區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)在信訪維穩(wěn)工作再動員會議上的講話精神進(jìn)行了認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，分析了當(dāng)前信訪工作形勢，具體安排奧運(yùn)期間信訪維穩(wěn)工作。要求各科室、各職能部門加大組織領(lǐng)導(dǎo)力度、加大排查調(diào)解力度，主動超前排查化解各類矛盾糾紛，切實(shí)抓好重點(diǎn)人員的穩(wěn)控工作。

針對5、6、7月三次大型接訪活動中群眾的來訪信件，各相關(guān)科室、部門對處理意見進(jìn)行了逐項(xiàng)匯報，重點(diǎn)分析了3宗重訪信件，提出了妥善的處理意見。就如何認(rèn)真對待和處理好群眾的來電來信來訪，黨工委書記冼麗冰、辦事處主任陳小帆提出了五點(diǎn)要求，強(qiáng)調(diào)：一是要本著以人為本、換位思維的工作態(tài)度，耐心傾聽每一位來訪群眾的訴求，即使是本部門權(quán)限范圍解決不了的問題，也不能不予理睬推出去，而應(yīng)將此作為一個信息報送給上級有關(guān)部門給予解決；二是要加強(qiáng)責(zé)任意識，實(shí)施信訪“首問責(zé)任制”。接訪者要認(rèn)真分析群眾的訴求，凡屬街道職責(zé)范圍內(nèi)的嚴(yán)格按時限辦理，應(yīng)當(dāng)解決而且能夠解決的實(shí)行公開承諾，盡快解決；一時難以解決的，要講明政策，做好教育疏導(dǎo)工作；對不屬于街道職責(zé)范圍的，要主動與上級相關(guān)部門取得聯(lián)系，做好轉(zhuǎn)交工作。力爭做到件件有著落，事事有回音，解決一案，息訪一案，真正讓群眾滿意；三是要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)積極抓的工作格局。在解決問題過程中，要依法依規(guī)解決涉及民生的疑難信訪問題，不能引發(fā)新的問題，真正把工作的落腳點(diǎn)放在解決群眾的實(shí)際問題和實(shí)現(xiàn)停訪息訴上來；四是要完善落實(shí)接訪工作機(jī)制，提高信訪工作實(shí)效。著力落實(shí)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制；強(qiáng)化信訪首問首辦責(zé)任制；健全矛盾糾紛排查化解機(jī)制；強(qiáng)化穩(wěn)控勸返工作機(jī)制；五是要加強(qiáng)涉穩(wěn)信息報送工作。實(shí)行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，以確保信訪渠道暢通和通信聯(lián)絡(luò)暢通，同時確定專人做好信息收集、涉穩(wěn)信息分析和上報工作。要求一般信息要定時報送；對緊急重大信訪信息，必須立即報告，并妥善處理。做到急事急報、特事特報、大事快報，決不允許瞞報、遲報和漏報。以確保涉穩(wěn)問題出現(xiàn)一起，及時解決一起。

第五篇：維護(hù)新疆穩(wěn)定學(xué)習(xí)心得體會

維護(hù)新疆穩(wěn)定學(xué)習(xí)心得體會

通過本次學(xué)習(xí)有以下心得體會：近幾年新疆連續(xù)發(fā)生多起嚴(yán)重恐怖案件。給新疆各族群眾生命財產(chǎn)安全造成嚴(yán)重?fù)p失，案件發(fā)生后中央和自治區(qū)黨委政府重視迅速反對，果斷處置，有效控制了局面，維護(hù)了社會大局基本穩(wěn)定。這些嚴(yán)重事件，充分暴露出暴恐分子及社會反人類、反文明的面目，也再次證明了境內(nèi)外敵對勢力亂戰(zhàn)之心不死，千方百計挑起時間，制造**，手段兇殘，是新疆各族人民的共同敵人。暴恐活動是影響新疆民族團(tuán)結(jié)，社會穩(wěn)定的重大現(xiàn)象危害，我們與暴恐主義的斗爭，不是民族問題，也不是宗教問題，而是一場捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的你死我活的政治斗爭。暴恐分子公然與人民為敵，故意破壞各民族大團(tuán)結(jié)，嚴(yán)重破壞各族人民聚眾的根本利益，心浪起全區(qū)各族人 民的強(qiáng)力反對，他們的行徑和暴恐必定要失敗的。人民生命高無上，維護(hù)人民生命安全是憲法和法律的基本原則。暴恐分子的暴行，是對憲法和法律尊嚴(yán)的嚴(yán)重破壞。我國是社會主義法治國家，嚴(yán)重危害人民生命安全，暴恐犯罪行為必須受到法律的嚴(yán)懲。打擊違法犯罪同暴恐活動作斗爭，是法律于每個公民的神圣權(quán)利和光榮義務(wù)。不管是什么人，什么民族都必須遵紀(jì)守法，用法約束自己的言行。團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**使災(zāi)難，我們各族干部群眾要在黨和人民政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，倍加珍惜來之不易的發(fā)展成果，倍加維護(hù)各族共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展的好大局面，鑒定信心，團(tuán)結(jié)一致，充分認(rèn)清“三股勢力”的反動本質(zhì)，共同防范和打擊暴恐分子的犯罪活動，全力維護(hù)社會大局穩(wěn)定，為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安建設(shè)繁榮社會和諧穩(wěn)定的社會主義新疆，共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。

面對新形勢新任務(wù)，我們一定要以黨中央關(guān)于新疆發(fā)展和穩(wěn)定的總體要求，做好新疆的工作。做好新疆的工作的關(guān)鍵是要處理好發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，始終堅持一手抓改革發(fā)展，一手抓團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，自覺做到“五個認(rèn)清、五個深刻”、“三個不動搖”。

“五個認(rèn)清、五個深刻”即：

1、認(rèn)清烏魯木齊“7.5”事件本質(zhì)，深刻認(rèn)識中央、自治區(qū)黨委對事件的定性以及對形勢的判斷和對維穩(wěn)工作的決策部署；

2、認(rèn)清新疆分裂與反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性和尖銳性，深刻認(rèn)識影響新疆穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義；

3、認(rèn)清維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)新疆長治久安的根本之策，深刻認(rèn)識鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系的重大深遠(yuǎn)意義；

4、認(rèn)清維護(hù)社會穩(wěn)定的形勢和任務(wù)，深刻認(rèn)識黨員和領(lǐng)導(dǎo)人員維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的政治責(zé)任和使命；

5、認(rèn)清當(dāng)前和今后一個時期做好新疆工作的總體要求，深刻認(rèn)識堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵和根本要求。

“三個不動搖”即：

1、一定要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動搖。

2、要堅持維護(hù)社會大局穩(wěn)定不動搖。

3、要堅持各民族共同繁榮不動搖。總之我們一定要把黨中央關(guān)于加快新疆發(fā)展的決策同新疆實(shí)際緊密結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、創(chuàng)新發(fā)展模式、提高發(fā)展質(zhì)量，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和潛能。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，保持新疆的穩(wěn)定，首先要旗幟鮮明的維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對民族分裂。一定要維護(hù)祖國的統(tǒng)一，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會的穩(wěn)定。另外還要加強(qiáng)各民族的團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線，是做好新疆一切工作的重要保證。我們一定要像天山的雪松、綠洲的白楊、戈壁的紅柳、沙漠的胡楊一樣植根于我們的新疆，自覺肩負(fù)起黨和人民的重托，以造福各族人民為己任。

2014年9月