第一篇：公益體會活動心得

公益活動心得體會

追著夕陽去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從教學樓到后面的桂花樹林，從水龍頭到樹根，一下午的勞動課，來也匆匆，去也匆匆。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。

勞動創造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下，八教學樓里里外外桂花飄香——從危在旦夕到花繁葉茂，這凝聚了我們的無盡心血。

勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個勤勞刻苦的好孩子，自從到了大學，很少去做那些“家務事”了，在學校懶懶散散，四體不勤，五谷還可分辨吧！初次在大學上勞動課，感到新鮮。上完一下午，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結果誤了時間，造成惡性循環。經過幾次的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。

勞動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我和班上幾個同學負責在中間的路程上運送水，還有幾個同學在起點取水，幾個同學在終點澆樹，一排桂花樹，不知道到底有多少？可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質量。

勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

勞動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。

勞動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

經歷幾次的勞動日如白駒過隙，但它使我的思想發生了質的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發有為！

第二篇：公益勞動體會

公益勞動體會

在選公益勞動這門課時我對這門課并沒有特別的認識，只覺得它是門必修課，無非是做打掃校園、義務勞動之類的事。但經過一個學期的學習和勞動之后，我從中學到了很多，也明白了許多為人處世的道理。

有人說，勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。通過公益勞動這門課，我對這句話有了更加深刻的認識和體悟。在短短數次的勞動過程中，我不僅掌握了一些基本的勞動技能，鍛煉了自己的勞動能力，還感受到了勞動的辛苦，認識到了勞動的意義和價值，這些都使我受益匪淺；從中還培養了我熱愛勞動的良好習慣和吃苦耐勞的精神品質，這些都讓我受用終身。雖然，在勞動的過程中有時充滿艱辛，比如有時需要我們在寒冷的天氣里用抹布擦拭樓梯扶手和校園中的石凳、垃圾桶等，有時需要我們彎腰撿樹葉，但當我們看到親手勞動過后的校園一片整潔時，心里的那份喜悅早已代替了身體的疲累。

公益勞動課并不像我預想的那樣只是單純的勞動。老師給我們安排的幾次講座都十分有意義。如“公益勞動與校園綠化”講座讓我印象深刻，通過這個講座，我學到了許多綠化方面的知識，還掌握了一些插花的技巧，更培養了我的環保意識；“公益勞動與校園餐飲”講座讓我了解了學校食堂的工作流程，同時我對食堂工作者的辛勤勞動也十分感動，讓我更加珍惜糧食。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公益事業熱情的一種形式。作為現代青年的我們是祖國的未來、民族的希望。我們應該在公益勞動中培養自己的社會實踐能力、提高社會責任感和自立自強的品質，積極投身于公益活動中，將勤勞這一中華民族傳統美德繼續傳承和發揚！

第三篇：公益服務心得

城市書房志愿者活動

公益事業在當今時代甚是火熱，那首只要人人都獻出一點愛紅遍大江南北，個體是屬于社會的，同時社會又是屬于個體的，而個體的最大價值也是為社會貢獻無數力量。

帶著這樣的想法，我在本次暑假中持著一顆熱忱向上的心去附近的城市書房幫助整理書籍，地方不大不小，借閱者多是以家庭為單位在書房看書習字。這份工作說大不大說小不小，它涉及到圖書的防盜、圖書的檢索、圖書的在館情況、館系互借歸還情況、圖書的序列等等，而我的工作主要是按照書籍序號依次排列，保護和整理書籍，并且幫助市民準確尋找目標書籍，憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展如此的志愿服務活動，來幫助那些處于困難和麻煩中的人們。在這段時間，我對書房的布局、圖書分類和排放規律都多了一些了解，學到了一些圖書管理方面的知識。雖然我放棄了自己的休息時間，但我毫無怨言，因為我收獲到的是我在宿舍或圖書館里中體會不到的內心滿足與快樂。

在空閑時間，還可以翻上一兩本閑書，慢慢讀，靜靜品，參透圣賢對生活的哲意，領悟些許過往的大小道理，培養自己靜心的脾性，將自己融入到他人的眼睛，多為別人著想和考慮，這對我為人處世也有很大的影響。畢竟我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外，也要學會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。

本次志愿者活動讓我受益匪淺，更鍛煉和提升了自己的各方面能力，如溝通能力、組織能力，提高了自己的見識和意志，讓我在以后的學習生活中都能以一種認真負責的態度去面對各種挑戰，即使平淡的生活和瑣碎的工作，我相信都能找到那份內心深處的快樂。除此之外，這還是培養自己奉獻他人、服務社會的精神，進一步為構建和諧社會盡一份綿薄之力。

最后，我也很感謝能擁有這樣的機會和動力讓新一代的年輕人對社會作出微薄貢獻。我認為每個人都應該有一種奉獻的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。

第四篇：公益勞動心得

公益勞動心得體會

人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。11月17號，我們黨課學員義務對學院教學樓進行了清掃。學員們熱情飽滿、認真的勞動著，不怕臟、不怕辛苦，將教學樓打掃的干干凈凈。

李大釗曾說過：“我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。”勞動是可貴的和值得珍惜的。苦也好，累也罷，勞動鍛煉和造就了我們。人的偉大其實就在于會勞動、能勞動和愛勞動。沒有勞動的人生是毫無意義的，能體現勞動的生活是充滿幸福的。

公益勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

公益勞動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。

公益勞動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。

雖然勞動很臟，很枯燥，很累。但這種活動能夠更好的培養同學們吃苦耐勞的能力和團結協作的精神。現在多吃點苦，多參加點勞動。多多體會作為黨員應該具備的奉獻的精神和群眾帶頭作用，同時也是為將來走上工作崗位培養吃苦耐勞踏實肯干打下堅實的基礎。學校一直致力于培養德才兼備的合格大學生為目標，學生就業后，不管身在任何崗位，離開吃苦耐勞都是行不通的。我們作為當代大學生，特別是作為入黨積極分子來說自己應該就是普通勞動者中的普通一員。所以，作為當代大學生，特別是作為入黨積極分子，對這些義務勞動應該要義不容辭，這樣我們可以得到更多的機會鍛煉自己。古人云；“一份耕耘一份收獲”經過這次義務勞動，我們感覺自己不單單是一位入黨積極分子，更是一位志愿者。我們不僅僅鍛煉了我們吃苦耐勞，團結協作的精神。我們更深深的懂得作為黨員應該要具備的無私奉獻的精神。

第五篇：公益勞動心得

公益勞動心得

學院：信息與工程學院

專業：計算機科學與技術

班級：

學號：

姓名：蘭澤民

B1201

122241

日期

2013年6月

公益勞動是一種現在社會越來越流行的一種活動。社會講究的是愛心，助人自助，有生命影響生命的高尚境界。公益勞動就是這樣一種升華自己，改變他人的活動。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

這學期學校有公益勞動課。我們上課就是打掃打掃衛生，擦擦桌子，掃掃地面，整理好宿舍衛生之類的。所謂“公益勞動”，無非就是勞動，勞動嘛！誰不會啊！可是，我們都是在父母的呵護下長大的，就像光溫室里的花朵，在家一個個都是“小姐、公子”的。怎么會讓他們干活呢？都“望子成龍，望女成鳳”。可想而知會是怎樣，可是學校是紀律部隊，講究紀律。做學生的就應該遵守。

我們負責501機房的清潔，在帶教老師的指導下，我們做了將近2個小時的活，包括拖地、掃地、擦窗、整理試卷等。由于天氣太熱，同學們都是汗流浹背，但還是堅持著。拿著拖把拎著鉛筒忙碌著，大家一會浸下拖把一會拖下地，拖把臟了就去洗干凈回來接著干。后來回到宿舍我們就躺下了。大家都感覺這次勞動真累。但是，當我們看到試卷整齊擺放、教室干凈明亮時，那份收獲成功的喜悅讓我們感覺很真實。

勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把子女當寶一樣的伺候，對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認真塌實。

假如我不去認認真真再做一遍，就發現不了窗臺又有灰了，工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲”只有自己體驗了才會知道。公益勞動我覺得是益己，益人，益社會的一種志愿者活動。在我們的日常生活中，有時我們只要付出一點點，就可以給他人帶來很大的改變。當參與的人越多了，受益的人也就會越多了，所以公益勞動需要我們每個人的加入，才會發揮巨大的影響力。

在校園了，我們可以做的其實也很多，拔拔草，松松土，撿撿磚，撿撿樹葉，打掃打掃教室……事雖小但我們有心去做它們，就是很有意義的。當我們為學校為他人做了一些小事，我們收獲的可能會是別人的微笑和肯定，這時我們就會感受到公益勞動給自己和他人帶來的快樂了。為他人流點汗算什么呢，重要的是我們大家都收獲了。在風中我們撿著樹葉,我們沒有因為風大就不干了,在陽光下我們拔著草,我們沒有因為曬人的熱就偷懶了,在室內我們擦洗著,沒有因為水冷就抱怨了……

人活著不可以一輩子就為自己，也該想想他人，國家，社會，地球，一切一切存在的事物。而公益勞動就是讓自己做這些事的，它讓我們用行動為社會做出了屬于自己的一份力量。公益勞動不僅鍛煉了我們的勞動能力，而且增強了我們的公益愛心。我們要將公益勞動攜帶一生，公益勞動也將益于我們的一生。生活在繼續，公益你我他。