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大學公益勞動心得

時間:2019-05-12 14:26:25下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學公益勞動心得》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學公益勞動心得》。

第一篇:大學公益勞動心得

經過整整一周的勞動,讓我體會到了勞動的偉大和必須。也深刻體會到勞動的光榮和好逸惡勞的可恥,當然還有勞動的不容易。也讓我變得拘束自己的行為,以保持衛生為榮,以亂扔垃圾等破壞衛生的行為為恥。

這次勞動的實踐,通過以小組為單位,每天在班長和組長的帶領下,將任務分配后,大家一起協力完成的。在這一周勞動期間,我們每天從事的是將所劃分區域打掃干凈,比如掃垃圾,清理樹下的枯葉子和干樹枝等。不湊巧的是這周降溫了,大風忽忽的刮,但是我們組還是積極的認真打掃著,因為大家心里都奔著一個目標就是趕緊打掃干凈,完成所分配的任務。

為期一周的大學公益勞動結束了,然而在我的心里它卻已經成為我大學四年期間十分珍貴的一段快樂時光。這不僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發自內心的反省與感恩。四年的學習生活,四年的做人做事,我們的大學給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務的老師和后勤保潔人員。

可能很多同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養的就是這種做事情干工作的良好品質。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學校安排公益勞動的目的之一。

這次的集體義務勞動,還使我體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

作為即將踏入社會還未畢業的我們,這一星期的勞動也讓我們更加明白了學會獨立的重要性,增強了我們對社會的認識。不管怎么樣,學校組織這樣的公益勞動我相信這對我們以后在社會上的發展也是有好處的。

第二篇:公益勞動心得

公益勞動心得體會

人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。11月17號,我們黨課學員義務對學院教學樓進行了清掃。學員們熱情飽滿、認真的勞動著,不怕臟、不怕辛苦,將教學樓打掃的干干凈凈。

李大釗曾說過:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫?!眲趧邮强少F的和值得珍惜的。苦也好,累也罷,勞動鍛煉和造就了我們。人的偉大其實就在于會勞動、能勞動和愛勞動。沒有勞動的人生是毫無意義的,能體現勞動的生活是充滿幸福的。

公益勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

公益勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。

公益勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

雖然勞動很臟,很枯燥,很累。但這種活動能夠更好的培養同學們吃苦耐勞的能力和團結協作的精神。現在多吃點苦,多參加點勞動。多多體會作為黨員應該具備的奉獻的精神和群眾帶頭作用,同時也是為將來走上工作崗位培養吃苦耐勞踏實肯干打下堅實的基礎。學校一直致力于培養德才兼備的合格大學生為目標,學生就業后,不管身在任何崗位,離開吃苦耐勞都是行不通的。我們作為當代大學生,特別是作為入黨積極分子來說自己應該就是普通勞動者中的普通一員。所以,作為當代大學生,特別是作為入黨積極分子,對這些義務勞動應該要義不容辭,這樣我們可以得到更多的機會鍛煉自己。古人云;“一份耕耘一份收獲”經過這次義務勞動,我們感覺自己不單單是一位入黨積極分子,更是一位志愿者。我們不僅僅鍛煉了我們吃苦耐勞,團結協作的精神。我們更深深的懂得作為黨員應該要具備的無私奉獻的精神。

第三篇:公益勞動心得

公益勞動心得

學院:信息與工程學院

專業:計算機科學與技術

班級:

學號:

姓名:蘭澤民

B1201

122241

日期

2013年6月

公益勞動是一種現在社會越來越流行的一種活動。社會講究的是愛心,助人自助,有生命影響生命的高尚境界。公益勞動就是這樣一種升華自己,改變他人的活動。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

這學期學校有公益勞動課。我們上課就是打掃打掃衛生,擦擦桌子,掃掃地面,整理好宿舍衛生之類的。所謂“公益勞動”,無非就是勞動,勞動嘛!誰不會??!可是,我們都是在父母的呵護下長大的,就像光溫室里的花朵,在家一個個都是“小姐、公子”的。怎么會讓他們干活呢?都“望子成龍,望女成鳳”??上攵獣窃鯓樱墒菍W校是紀律部隊,講究紀律。做學生的就應該遵守。

我們負責501機房的清潔,在帶教老師的指導下,我們做了將近2個小時的活,包括拖地、掃地、擦窗、整理試卷等。由于天氣太熱,同學們都是汗流浹背,但還是堅持著。拿著拖把拎著鉛筒忙碌著,大家一會浸下拖把一會拖下地,拖把臟了就去洗干凈回來接著干。后來回到宿舍我們就躺下了。大家都感覺這次勞動真累。但是,當我們看到試卷整齊擺放、教室干凈明亮時,那份收獲成功的喜悅讓我們感覺很真實。

勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把子女當寶一樣的伺候,對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣,我們還是努力的去做了。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認真塌實。

假如我不去認認真真再做一遍,就發現不了窗臺又有灰了,工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲”只有自己體驗了才會知道。公益勞動我覺得是益己,益人,益社會的一種志愿者活動。在我們的日常生活中,有時我們只要付出一點點,就可以給他人帶來很大的改變。當參與的人越多了,受益的人也就會越多了,所以公益勞動需要我們每個人的加入,才會發揮巨大的影響力。

在校園了,我們可以做的其實也很多,拔拔草,松松土,撿撿磚,撿撿樹葉,打掃打掃教室……事雖小但我們有心去做它們,就是很有意義的。當我們為學校為他人做了一些小事,我們收獲的可能會是別人的微笑和肯定,這時我們就會感受到公益勞動給自己和他人帶來的快樂了。為他人流點汗算什么呢,重要的是我們大家都收獲了。在風中我們撿著樹葉,我們沒有因為風大就不干了,在陽光下我們拔著草,我們沒有因為曬人的熱就偷懶了,在室內我們擦洗著,沒有因為水冷就抱怨了……

人活著不可以一輩子就為自己,也該想想他人,國家,社會,地球,一切一切存在的事物。而公益勞動就是讓自己做這些事的,它讓我們用行動為社會做出了屬于自己的一份力量。公益勞動不僅鍛煉了我們的勞動能力,而且增強了我們的公益愛心。我們要將公益勞動攜帶一生,公益勞動也將益于我們的一生。生活在繼續,公益你我他。

第四篇:公益勞動心得-公益勞動心得

公益勞動心得-公益勞動心得

公益勞動心得 篇一:公益勞動心得一周的公益勞動馬上要結束了。這幾天的勞動,我明白了許多道理。勞動改造人。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。當我走進辦公室,不知道干什么??瓷先ズ芨蓛粽R。在現實中,去找工作,老板請了人是減輕負擔,幫助企業的,什么事都要老板說了什么,然后再去做,假如我是老板這樣的辦事效率我也不要。也許叫我勞動不難,但要做得好就不是那么容易了。到第二天還是做同樣的工作。假如我不去認認真

真再做一遍,就發現不了窗臺又有灰了,工作也不一樣,我是學會計的,每天的工作都差不多,但不能馬虎,必須每天認真對待?!耙环指?,一分收獲”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能看見干凈的桌椅。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,我們只要坐教室里學習,沒有負擔。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應該珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。公益勞動心得就像一桌子熱

年圍在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功。公益勞動心得做事要認真塌實。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果,通過自己的努力付出,付出過了不管結果如何,那個過程自己肯定是受

益的。在其中學到了些新知識,看見了自己的不足之處。我只會按部就班,缺乏鍛煉自己,不夠靈活。這是在這次勞動中我的認識。篇二:公益勞動心得這個學期,我們按照學校的規定組織了一次公益勞動。這次 公益勞動對我們有及其重要的意義。我們聯系了學校周圍的小區,最終把地點定在了人和公寓旁 邊的青教花園。我們活動大體的內容是:了解社區基本情況,打掃社 區衛生,修剪花草,清潔社區公共標語。訪問社區孤寡老人,幫助老 人做家務,以及進行心理方面的疏導和安撫。通過這次勞動,主要想 鍛煉同學們樂于助人的傳統美德。加強同學之間的合作精神,提高班 級凝聚力和戰斗力。緊密圍繞活動主題,切實提高同學們的核心競爭 力。在活動期間,對學校進行積極宣傳,提高學校形象。我們有專門安排的進行花草的修剪的同學。他們在社區工作人 員的指導之下,做的十分認真。不但使小區更加漂亮,而且也鍛煉了 自己,體會了修

剪花草的樂趣,同時也掌握了修剪的一些基本方法。

還有同學去清理單元門。這個小區大概有 30 來個單元,我們把每一 個單元都仔細清掃了一變,對于那些死角,我們同學一點一點耐心的 清理,基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門,還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓 道內衛生的清掃。我們還安排了同學負責小區的路面衛生,他們不辭 辛苦的拿著掃帚和簸箕,從小區的一頭掃到了另一頭,使小區變得更 加清潔,美麗。由于我們用水不太方便,還有專門送清潔水的同學,他們在社區工作人員的幫助下借來兩輛車子,往返于打水點和用水 點。忙得不亦樂乎。在我們勞動期間,沒有忘記去和老年人進行交流。我們和 他們聊天,介紹了我們的活動大體情況,得到了一些老先生和老太太 的支持和指導。通過交談,我們了解到,社區有很大的一批老年人,他們平時生

活平平淡淡,享受著這種平淡的幸福。他們教導我們要知 足常樂,認真體驗生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來走向社會生活的 思想準備。同時他們說很感謝我們能到社區義務勞動,對我們的做法 很贊賞,并且希望我們以后能夠經常組織這樣的活動。我們也從他們 身上學到了很多平時學不到的東西,我們會不斷總結,吸取他們寶貴 的人生經驗。

最后同小區相關人員進行了合影留念,我們有的同學沒有 忘記佩戴?;眨靡磺锌赡艿姆椒?,既達到鍛煉的目的,同時也對 學校進行宣傳。()這次活動使我們的勞動技能有了很大的提升,這種對于 以后的獨立生活會有很大幫助。活動中我們接觸了很多的不認識的 人,這不但對我們的人際交往能力是一個鍛煉,而且對我們以后走上 工作崗位也是很有幫助的。通過和他們的交流,我們明白了很多學校 里面學不到的東西,這些經驗對我們日后的工

作,學習,生活都會起 到很大的幫助作用。此

外,我們在活動中也時刻注意自己的身份,我們代表的是科 大,我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識,另一 方面有對母校進行了強有力的正面宣傳,爭取為我們學校在盡可能多 的地方樹立起更加優良的口碑和高大的對外形象。踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。

第五篇:公益勞動心得

篇一:公益活動之心得體會(兩篇)公益活動之心得體會

一 理論聯系實際是黨的優良傳統和作風,教育與生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容,理論教育和實踐教育相結合是大學生思想政治教育的根本原則。大學生參加公益活動,了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養品格,對于加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化對黨的路線方針政策的認識,堅定在中國共產黨領導下,走中國特色社會主義道路,實現中華民族偉大復興的共同理想和信念,增強歷史使命感和社會責任感,具有不可替代的重要作用,對于培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人具有極其重要的意義。

通過和他人的接觸、交流,學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系,懂得他人和社會群體在個人生存與發展方面的重要性,體驗關懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務,掌握志愿服務的有關知識和技能,對他人富有愛心,使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿足。

社區志愿者服務活動,是近年來各地新興的一項公益事業,要做好這項工作,學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,建立并完善進社區志愿者服務組織向規范化、制度化、經?;l展,從而全面提高青少年的綜合素質。德育處、團委廣泛發動,壯大社區志愿服務力量,提高社區志愿服務的針對性和實效性;健全機制,為社區志愿服務持續發展提供有力保障。

我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢?在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想??極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。

不久前,我和幾個同學組織參加了關愛老人,把歡聲帶進敬老院的活動,雖然,我們只是幫老人們洗洗衣服、打掃衛生、聊聊天,但是我覺得我學習到了很多。

公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分,我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動,培養廣泛的興趣愛好,發展自己的特長,提高人際交往的

能力,建立良好的人際關系,與同學和睦相處,同時在公益活動中,也培養學生組織管理能力和協調應變能力,體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。

長期以來,在高等教育的培養目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的“專業要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯。大學生公益活動就有部分體現不同需求之間的關聯,即從上述入手,鑄造大學生適應社會的共同平臺,突破狹隘專業劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養通識人才奠定了堅實的基礎。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我和其他同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗衣服、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。

敬老院職工為我們介紹了一位奶奶。奶奶今年90多歲,可美貌不減當年,她為自己親手涂了鮮紅色的指甲油,很是搶眼,而且奶奶有個很好聽的名字,叫做大美人兒,只要我們稱奶奶為大美人兒,她總是非常高興,會一直的笑。奶奶還問我怎么不涂指甲油,我一時沒回答上來,只是覺得奶奶的心真得很年輕,我,都比不上。給我留下印象最深的還是那位韓爺爺。在花園里呆了一段時間,太陽公公也要休息了,爺爺奶奶依依不舍的被大家分批推進了住院樓。我們選擇了韓爺爺,一位性格開朗、十分慈祥的爺爺。韓爺爺很隨和,即使在我推他進病房門,輪椅不小心撞了下門框時,爺爺依然笑笑說沒關系,讓我把輪椅退后一下繼續向前推。爺爺進了屋不肯躺下休息,坐在輪椅上和我們聊天,顯然他是喜歡我們的。韓爺爺是一位老教師,一直教語文,也帶過其他的課,知識十分淵博。其實《窗前明月光》這首李白的詩早已家喻戶曉,可韓爺爺卻要給我們講講這首詩。開始我一臉的疑惑,可當韓爺爺告訴我們其實詩中的床不是我們所睡覺的床,而是一口井的時候,我才開始明白韓爺爺的用意??他讓我們在一個非常特殊的地方、一個非常特殊的日子里學到了一些非常特殊的知識。謝謝韓爺爺!當我們向韓爺爺說我們要離開時,韓爺爺又送給我們一首英文歌,以表示對我們的感謝,其實我們又何嘗不是很感謝韓爺爺呢?唱完歌后,我看得出韓爺爺顯然已經十分疲勞了,它的身體雖然看起來很硬朗,但其實還是很虛弱的,它需要護工把他抬到床上,為他脫衣、為他翻身!可他仍然在對我們微笑,把最堅強的他展現在我們面前!那一霎那我忍不住流下了淚水,韓爺爺都能如此笑對人生,擺在我們面前的困難又算得上什么呢?!

隨著國民經濟的發展,我國已進入老齡化社會,隨之產生這樣一個社會問題:年輕人忙于工作而顧不了家,普通醫院又無力接收那些長期占用床位甚至生命將要走向終點的老人們;而這一群體的確需要熱情入微的服務,可國家一時又拿不出資金建立更多的臨終關懷醫院來解決這一社會問題,這就需要全社會有識之士伸出熱情之手。李松堂在國內創辦了第一所臨終關懷醫院,此舉是在幫助國家完善社會公益事業。我們利用課余時間到松堂關懷醫院奉獻愛心,雖然力量有限,但卻給老人們帶去了歡樂,同時也可開闊視野。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,我們響應學校號召,積極組織類似公益活動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們

親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

作為一名大學生是國家的棟梁之才,努力提高道德素質,完善人格,是一種責任,“修身齊家知國平天下”,社會的進步,國家的建設,人生的成功,需要的何止是文化技術?經濟在發展,一個受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們去做,去行動。況且,加強道德修養,也是個人素質提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏,已嚴重的破壞了大學生的社會形象。這等待我們去改變。作為一個大學生,對自身的道德修養多一點意識,多一點責任吧!如果我們多點愛心,我相信他們在這個世上會活的更開心,這就需要我們提高我們的道德休養水平了,如果一個人的道德修養水平很低,那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。

最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。

公益活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從大學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會

大學生參加公益活動是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年

學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務,把所學知識運用于實際生活,為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。

上了大學有很多機會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我和幾位同學組織了小型次公益募捐,并親自將物資送往貧困地區學生。這次公益活動使我學習到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創造的優良品質。

我們去到那家學校的時候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認真地在上課,沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧,因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼?;顒觿傞_始他們就顯得很熱情,積極的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環節是跳舞的,很多小朋友都舉手要一齊跳,他們以前都沒有跳過這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺得很開心。

我們給每位孩子送去了書包、鉛筆、作業本等文具,物品雖然不多,但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰,貧苦的生活并沒有改變她們樂觀向上的童心,孩子們純真的笑容又讓我心酸,真希望她們能和其他小朋友一樣享受著無憂無慮的童年。

班主任向我們介紹了兩位小朋友的基本情況,談話在輕松的氣氛下順暢地進行著,孩子們懂事地感謝我們,懂事地說會好好學習,天天向上。其實每位學員的內心并不輕松,生活的困苦讓這兩個孩子比同齡人多了一份深重,而這份深重深深地刺痛了我們的心。她們沒有其他小朋友那么多姿多彩的生活,小小的年紀已經體味到了生活的艱辛。現在她們是小學一年級,以后的道路還很長,接受完義務教育后能否繼續上學,通過知識改變命運還未可知,我們會盡自己的努力持續幫助她們,解決她們的實際困難。然而,她們面臨的考驗是多方面的,不僅包括物質,同樣包括精神。在貧困面前,有人選擇了自強自立,也有人選擇了妄自菲薄。造成這兩種不同選擇的因素除了家庭環境外,也有社會。每個人都渴望被愛與尊重,處于成長期的孩子更是如此,老師、同學和社會其他成員的關愛是貧

困孩子健康成長必不可少的支持。所以,我們的公益活動要繼續,這種繼續不僅僅是捐款捐物,還有精神支持和幫助。

當我們要走的時候,有幾個小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。

這次活動對我的道德修養水平都有很大提高。作為一名大學生是國家的棟梁之才,努力提高道德素質,完善人格,是一種責任,“修身齊家知國平天下”,社會的進步,國家的建設,人生的成功,需要的何止是文化技術?經濟在發展,一個受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們去做,去行動。如果我們多點愛心,我相信他們在這個世上會活的更開心,這就需要我們提高我們的道德休養水平了,如果一個人的道德修養水平很低,那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。

愛是什么?愛是困境中的溫暖陽光,愛是一種堅定的給予,愛是一種從心底發出的善良與關愛?!爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間”。通過參加這次活動,我感覺到公益不只是一個充滿愛心,而且是一個和諧、歡樂的大家庭,今后我會力所能及堅持和大家去幫助更多需要幫助的人,也希望更多的愛心人士加入到奉獻愛心的團隊中來,這樣的生活才會快樂充實,世界才會充滿愛!

公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責任感。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

這次公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木

篇二:大學公益勞動心得

經過整整一周的勞動,讓我體會到了勞動的偉大和必須。也深刻體會到勞動的光榮和好逸惡勞的可恥,當然還有勞動的不容易。也讓我變得拘束自己的行為,以保持衛生為榮,以亂扔垃圾等破壞衛生的行為為恥。

這次勞動的實踐,通過以小組為單位,每天在班長和組長的帶領下,將任務分配后,大家一起協力完成的。在這一周勞動期間,我們每天從事的是將所劃分區域打掃干凈,比如掃垃圾,清理樹下的枯葉子和干樹枝等。不湊巧的是這周降溫了,大風忽忽的刮,但是我們組還是積極的認真打掃著,因為大家心里都奔著一個目標就是趕緊打掃干凈,完成所分配的任務。

為期一周的大學公益勞動結束了,然而在我的心里它卻已經成為我大學四年期間十分珍貴的一段快樂時光。這不僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發自內心的反省與感恩。四年的學習生活,四年的做人做事,我們的大學給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務的老師和后勤保潔人員。

可能很多同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養的就是這種做事情干工作的良好品質。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學校安排公益勞動的目的之一。

這次的集體義務勞動,還使我體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

作為即將踏入社會還未畢業的我們,這一星期的勞動也讓我們更加明白了學會獨立的重要性,增強了我們對社會的認識。不管怎么樣,學校組織這樣的公益勞動我相信這對我們以后在社會上的發展也是有好處的。

篇三:公益勞動心得

公益勞動心得體會 人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。11月17號,我們黨課學員義務對學院教學樓進行了清掃。學員們熱情飽滿、認真的勞動著,不怕臟、不怕辛苦,將教學樓打掃的干干凈凈。

李大釗曾說過:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫?!眲趧邮强少F的和值得珍惜的。苦也好,累也罷,勞動鍛煉和造就了我們。人的偉大其實就在于會勞動、能勞動和愛勞動。沒有勞動的人生是毫無意義的,能體現勞動的生活是充滿幸福的。

公益勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

公益勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。

公益勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此

激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

雖然勞動很臟,很枯燥,很累。但這種活動能夠更好的培養同學們吃苦耐勞的能力和團結協作的精神?,F在多吃點苦,多參加點勞動。多多體會作為黨員應該具備的奉獻的精神和群眾帶頭作用,同時也是為將來走上工作崗位培養吃苦耐勞踏實肯干打下堅實的基礎。

學校一直致力于培養德才兼備的合格大學生為目標,學生就業后,不管身在任何崗位,離開吃苦耐勞都是行不通的。我們作為當代大學生,特別是作為入黨積極分子來說自己應該就是普通勞動者中的普通一員。所以,作為當代大學生,特別是作為入黨積極分子,對這些義務勞動應該要義不容辭,這樣我們可以得到更多的機會鍛煉自己。古人云;“一份耕耘一份收獲”經過這次義務勞動,我們感覺自己不單單是一位入黨積極分子,更是一位志愿者。我們不僅僅鍛煉了我們吃苦耐勞,團結協作的精神。我們更深深的懂得作為黨員應該要具備的無私奉獻的精神。

篇四:公益勞動心得

公益勞動心得

學院:信息與工程學院 專業:計算機科學與技術

班級:

學號:

姓名:蘭澤民

b1201 122241

日期 2013年6月 公益勞動是一種現在社會越來越流行的一種活動。社會講究的是愛心,助人自助,有生命影響生命的高尚境界。公益勞動就是這樣一種升華自己,改變他人的活動。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我

們學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

這學期學校有公益勞動課。我們上課就是打掃打掃衛生,擦擦桌子,掃掃地面,整理好宿舍衛生之類的。所謂“公益勞動”,無非就是勞動,勞動嘛!誰不會??!可是,我們都是在父母的呵護下長大的,就像光溫室里的花朵,在家一個個都是“小姐、公子”的。怎么會讓他們干活呢?都“望子成龍,望女成鳳”。可想而知會是怎樣,可是學校是紀律部隊,講究紀律。做學生的就應該遵守。

我們負責501機房的清潔,在帶教老師的指導下,我們做了將近2個小時的活,包括拖地、掃地、擦窗、整理試卷等。由于天氣太熱,同學們都是汗流浹背,但還是堅持著。拿著拖把拎著鉛筒忙碌著,大家一會浸下拖把一會拖下地,拖把臟了就去洗干凈回來接著干。后來回到宿舍我們就躺下了。大家都感覺這次勞動真累。但是,當我們看到試卷整齊擺放、教室干凈明亮時,那份收獲成功的喜悅讓我們感覺很真實。

勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把子女當寶一樣的伺候,對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣,我們還是努力的去做了。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認真塌實。

假如我不去認認真真再做一遍,就發現不了窗臺又有灰了,工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲”只有自己體驗了才會知道。

公益勞動我覺得是益己,益人,益社會的一種志愿者活動。在我們的日常生活中,有時我們只要付出一點點,就可以給他人帶來很大的改變。當參與的人越多了,受益的人也就會越多了,所以公益勞動需要我們每個人的加入,才會發揮巨大的影響力。

在校園了,我們可以做的其實也很多,拔拔草,松松土,撿撿磚,撿撿樹葉,打掃打掃教室??事雖小但我們有心去做它們,就是很有意義的。當我們為學校為他人做了一些小事,我們收獲的可能會是別人的微笑和肯定,這時我們就會感受到公益勞動給自己和他人帶來的快樂了。為他人流點汗算什么呢,重要的是我們大家都收獲了。在風中我們撿著樹葉,我們沒有因為風大就不干了,在陽光下我們拔著草,我們沒有因為曬人的熱就偷懶了,在室內我們擦洗著,沒有因為水冷就抱怨了??

人活著不可以一輩子就為自己,也該想想他人,國家,社會,地球,一切一切存在的事物。而公益勞動就是讓自己做這些事的,它讓我們用行動為社會做出了屬于自己的一份力量。公益勞動不僅鍛煉了我們的勞動能力,而且增強了我們的公益愛心。我們要將公益勞動攜帶一生,公益勞動也將益于我們的一生。生活在繼續,公益你我他。

篇五:黨課公益勞動心得

黨課公益勞動心得

2011年11月13日,在這一天我們黨課一班在學習黨課知識之外,班長組織我們黨課學習班的全體同學開展了一次公益勞動活動。即清掃我們學校后山心形湖周圍的垃圾廢品。

李大釗曾經說過:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫?!庇纱丝梢?,樂也好,苦也罷,都可以從勞動中得來,勞動鍛煉和造就人民。沒有勞動的人生是沒有意義的,能體現勞動的生活是充滿幸福的。

常常聽到老一輩的說,勞動是光榮的,偉大的。不論是什么勞動,都是光榮偉大的。辛勤勞動也是我們黨提倡的一大事。因此,我們在進行黨校培訓學習之余,開展公益勞動也是對我們黨課的培訓對象的一大考驗。實踐是檢驗真理的唯一標準,這是我們黨貫徹落實的一大標準。理論結合實際,是黨專注于實事的表現。我們在學習黨課的理論知識的同時,付諸于實踐勞動是必要的。深入貫徹落實黨的精神理念是我們接受黨校培訓對象的堅實的追求。只有理論聯系實際,把理論用到實踐當中,這樣才能更好的發揚黨的精神,推動共產黨更好更大的發展。

沐浴著晨輝的我們早早的在后山心形湖看臺處集中。同學們都很準時的到達集中地點,大家或拿著掃把,或拿著垃圾收集袋。一個個準備充足,信心滿滿的樣子準備迎接我們今天的公益勞動。在班長的帶領下,我們圍繞著心形湖的小道慢慢前進,幾個人一個小組。開始清掃心形湖小道上的白色垃圾。

心形湖是我們學校的一大風景。因為這里環境好,所以引來許多同學到這里來學習,跑步等等。這里成了同學們休閑娛樂的另一去處。因此,難免會造成心形湖附近一帶的環境越來越差,垃圾隨處可見。在陽光的沐浴下,我們一直環繞心形湖前進著,一看到垃圾大家都踴躍的上前清掃,有時候在樹枝底下,雜草當中的白色垃圾,我們也把他們從里面弄出來,不怕臟,不怕累,這是在勞動中我看得最多的一幕。作為一名被培訓的黨校學生,這一次的公益勞動讓我深深的體會到了同學們對勞動的那份熱情,那份執著,每個人都積極的參與到其中。平時看起來對黨課不那么認真的同學,在這一次的勞動中也是充分的展現出了一名黨課積極分子應該做的事情。認真,積極,是我聽到同學們對于這一次公益勞動最多的評價。

在這次的公益勞動中,我深深的體會到:

第一,此次公益勞動增強了我的服務意識,勞動中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民服務的思想的重要性。這不是從口中說說就可以的,還要從實際勞動中體現出來。作為黨課培訓的對象,我們應該時刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們是在學校中進行勞動,這也是為同學們服務的表現。我們每一位黨課班的同學都很認真的對待。我們在認真學習增強黨性修養的同時還要時刻謹記用實際行動來樹立黨的形象,保持黨的先進性。

第二,我們要起到帶頭的作用。要有“團結,拼搏,務實,創新”的工作態度,要有“領頭,嚴己,開拓,實干”的工作精神。雖然此次勞動只有我們在進行著,但是我相信在我們的帶領下一定會有很多的同學向我們學習。此次雖然是一次平凡的勞動,但是在我們的心中卻是一件不平凡的事情。我們的每一位同學都是黨的形象的體現和代表,我們都以黨員的標準嚴格地要求自己。黨的形象是好是壞,每個人心中都有一桿秤,形象好,就會得到人民群眾的廣泛支持和認可。形象不好,老百姓就會感到不滿和失望。所以,形象不是小問題,直接關系人心向背,關系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有成為一名正式黨員,但是我的思想和行動告訴我:我要用黨員的標準嚴格要求自己,要樹立好良好的形象,努力做到讓自己滿意,讓同學滿意。

第三,我認為此次活動不僅僅給我帶來感觸,我相信,每一個同學都能從中得到收獲。我們牢記黨課上的學習。保持先進性,發揮先鋒模范作用。在思想和行動上都要全心全意為人民服務。積極起到帶頭作用,要肯干、愛干、并且做到吃苦在前,享受在后。

此次的公益勞動定會成為我在成為一名正式黨員路上的一段深深的記憶。這次的收獲也會使我更好的在日后的黨課學習中得以實踐。

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