第一篇:軍事理論知識和軍訓(xùn)感想
軍事理論知識和軍訓(xùn)感想
4月15日,我開始了大學(xué)的軍訓(xùn)生活,也迎來了我人生中第一次接受軍事理論教育的那天。
在軍事理論學(xué)習(xí)之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟,外交,科技,教育等方面的活動.國防是國家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力.作為一個主權(quán)國家,最重要的是生存與發(fā)展,國防是否鞏固,事關(guān)國家和民族的興亡.1991年的海灣戰(zhàn)爭,1999年的科索沃戰(zhàn)爭,2001年的阿富汗戰(zhàn)爭,2003年的伊拉克戰(zhàn)爭,世界動蕩不已,在國際戰(zhàn)略格局中占主導(dǎo)地位的是大國關(guān)系;目前國際戰(zhàn)略格局呈總體和平、局部動蕩的態(tài)勢;霸權(quán)主義、強權(quán)政治有新的表現(xiàn)形式;經(jīng)濟因素對國際戰(zhàn)略格局的影響增大;國防建設(shè)的重要性再度凸顯;國際軍控與裁軍陷于停滯狀態(tài);以聯(lián)合國為核心的國際組織或地區(qū)的作用日益突出;傳統(tǒng)安全威脅與非傳統(tǒng)安全威脅的因素相互交織,恐怖主義危害上升。因此,作為一個當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識,把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來,更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻.
開設(shè)軍事理論課是對大學(xué)生進行集中軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué),是一項具有戰(zhàn)略意義的正確決策,它既能增強學(xué)生的國防觀念利國防意識,培養(yǎng)大學(xué)生的基本軍事技能,又有力地促進了大學(xué)生素質(zhì)的全面提高。首先,學(xué)習(xí)軍事課程是國家法律賦予大學(xué)生的義務(wù) 我們國家已經(jīng)邁向依法治國和以德治國的健康道,增強法律觀念是大學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)。其次,開設(shè)軍事理論課是加強我國國防后備力量的重要舉措。20世紀(jì)90年代初,隨著蘇聯(lián)的解體,蘇美爭霸世界的冷戰(zhàn)局面結(jié)束了,但我們應(yīng)當(dāng)清楚地看到,霸權(quán)主義和強權(quán)政治依然存在,局部戰(zhàn)爭、地區(qū)戰(zhàn)爭不斷,天下并不太平,有些我國的國家主權(quán)、領(lǐng)土完整以及國防安全構(gòu)成了威脅。再次,軍訓(xùn)和軍事理論課是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的必要手段。通過軍訓(xùn)和軍事理論課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生正確的政治思想和堅定的意志品質(zhì),增強了學(xué)生的憂患意識,進一步提高了學(xué)生的能力。
還清晰記得一個多月前我忙忙碌碌的整理軍訓(xùn)行李;還記得那天蒙蒙亮的天空;還記得那天早上我在桌上度過了一個晚上;還記得那天我一個人吃力的把行李從宿舍拖到了體育館再拖到了車上,還記得那天。。。
人總是那么奇怪,身在其中就盼望著能脫離,一旦離開了,回味起來又盼望自己回到原來。我對軍訓(xùn)的感覺也是這樣,十天說長不長說短也不短,十天中,我無時無刻不回想起學(xué)校的宿舍,學(xué)校的食堂,學(xué)校的種種,每天都在倒計時軍訓(xùn)什么時候才能結(jié)束,但是到了軍訓(xùn)真的結(jié)束那天,莫名的憂傷又暗暗涌上心頭,記得那時十幾分鐘的軍姿有了教官的歌聲瞬間被壓縮了好多;記得那時我們練習(xí)齊步走和正步走,教官耐心的一排一排逐個訓(xùn)練;記得那天我們第一次摸到了貨真價實的槍桿子,第一次打出了人生中第一發(fā)也是唯一一發(fā)的子彈;記得每天一大早教官那可惡刺耳的哨聲;記得那時每天準(zhǔn)時餓的咕咕叫的肚子;記得那時的饅頭,蘿卜,雖然不堪入目,但還是被我狠狠的咽下去;記得那時教官日益沙啞的嗓子;記得那時和其他班級的聯(lián)誼和狂歡;記得那天難得的幾滴雨滴;記得那時每天下午六點在宿舍外的各種閑扯各種零食各種打牌;記得那時的早睡早起;記得那時臟兮兮的衣服;記得那時由于紀(jì)律松散被大隊長教訓(xùn);記得那時為了那一個梨,每天都把被子疊成豆腐塊;記得那時對教官的喜歡和厭惡;記得那時電臺里的老男孩;記得。。。
要說軍訓(xùn)時最輕松的時刻要數(shù)上軍事理論課,我們不用站軍姿踢正步,只要好好坐在小板凳上,聽著上校們激情的給我們講述軍事理論。
軍訓(xùn)是精神上的洗禮,也是肉體上的折磨.軍訓(xùn)留給了我一個大大的”苦”字,也給了我一個大學(xué)生特有的理性思維!我們是當(dāng)今社會的頂梁柱,是天之驕子.我們即要有雄心做大事情,做大學(xué)者,又要有平常心普通心,甘于忍耐,甘于吃苦.軍訓(xùn)是一個機會,是一個平臺,更是一次考驗二者的測試.軍訓(xùn)鍛煉了我的雄心,也鍛煉了我的平常心.軍訓(xùn)讓我有敢于吃苦,不厭于千篇一律的耐心.通過軍訓(xùn)我及時地完成了二者之間的轉(zhuǎn)變.很好的鍛煉了自己的平常心和耐心.我們參與了,拼搏了,努力了!沒有絲毫的奢華,沒有片刻的虛度.軍訓(xùn)的每一分鐘我們都在接受肉體和精神的雙層體驗,軍訓(xùn)的每一天我們都在完成雄心和平常心的雙層轉(zhuǎn)化!
對于我來說軍訓(xùn)矯正了我的身姿,也改變了我的人生態(tài)度.軍訓(xùn)就像一場蛻變,即使沒有破繭成蝶的美麗,即使沒有由蟲化龍的轟動.但我內(nèi)心那一點一滴的變化卻不斷的警醒我,激勵我!軍訓(xùn)的每一天我的思想都在變化,軍訓(xùn)的每一分鐘我的情感都在升華!軍訓(xùn)的每一秒我看生活的眼光又犀利了一點!軍訓(xùn)的日子我的血液在沸騰,我的思緒在飛騰.我感覺我在不斷的變化,不斷地成熟!
有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經(jīng)過一系列苦活、累活之后,秋天才會有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)的日子,讓我真正體會到了做一個軍人的艱辛,讓我更加了解了國防知識。同時,我也知道了,一個人無論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼強毅力。我們堅信,大家憑著這樣藐視困難,一往無前的精神,一定會在今后的工作中取得更好的成績。
第二篇:軍事理論知識
資料圖:29日,中國空軍查證了進入東海防空識別區(qū)的美日軍機,左圖為進入防空識別區(qū)的日本F-15戰(zhàn)機(資料圖),右圖為當(dāng)天起飛的中國殲-11飛機。
新華網(wǎng)北京12月5日電:外交部發(fā)言人洪磊5日就美國有關(guān)官員談話答記者問時表示,在劃設(shè)東海防空識別區(qū)問題上,美方應(yīng)采取客觀、公允的態(tài)度予以尊重。
有記者問,據(jù)外電報道,正在訪華的美國副總統(tǒng)拜登同中國領(lǐng)導(dǎo)人進行了深入的會談。隨行的美方官員對記者稱,拜登副總統(tǒng)在會談中表達了美方對中方劃設(shè)東海防空識別區(qū)的嚴(yán)重關(guān)切。中方對此有何評論?
洪磊說,正如你在新華社的報道中可以看到的,中國領(lǐng)導(dǎo)人與拜登副總統(tǒng)就中美關(guān)系和其他共同關(guān)心的重大問題坦誠、深入地交換了意見。雙方達成的最重要的共識是,中美雙方要加強對話、交流、合作,努力推進中美新型大國關(guān)系建設(shè)。
洪磊說,在劃設(shè)東海防空識別區(qū)問題上,中方在會談中重申了原則立場,強調(diào)中方此舉符合國際法和國際慣例,美方應(yīng)采取客觀、公允的態(tài)度予以尊重。
第三篇:軍訓(xùn)及軍事理論課感想
不知不覺中,總時長十幾周的生動的軍事理論課即將結(jié)束,帶著些許依依不舍,回味著這幾周在課堂上學(xué)習(xí)到的東西
或許是因為是男生,對軍事葉酸有所關(guān)心.2011年我考上了大學(xué),參加了磨練人意志的軍訓(xùn)。雖然從小目睹了軍事訓(xùn)練的辛苦,來之前就做了充分的心理準(zhǔn)備,但僅僅是經(jīng)過了最基本的軍事技能訓(xùn)練,已經(jīng)讓我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)慣了的小姐、少爺們難以忍受.正如教官們所說,軍人有鐵的紀(jì)律。鐵的紀(jì)律產(chǎn)生無窮的戰(zhàn)斗力。所謂“擊鼓進軍,鳴金收兵”,“軍令如山倒”,即使是赴湯蹈火,也是義無返顧。訓(xùn)練場上哨音一響,所有人都要立正肅靜,令必行、禁必止。回顧歷史,正是這嚴(yán)格的紀(jì)律讓人民軍隊由小變大,戰(zhàn)勝敵人,從勝利走向勝利的呀!軍隊是一座鍛煉人的熔爐,一個個戰(zhàn)士在這里成鐵成鋼。在這里,我們能學(xué)到雷厲風(fēng)行,遵規(guī)守紀(jì)的作風(fēng)。在這里,我們還可以養(yǎng)成吃苦耐勞,堅如磐石的品質(zhì),不是說美國歷史上諸多總統(tǒng)有一半以上的人都有過軍旅生涯的嗎?一天的訓(xùn)練下來,腰酸背也疼,兩條腿已經(jīng)不再屬于自己。但我從心底感激能有這樣一次機會讓自己更加堅強,也許許多年以后,當(dāng)我回首往事的時候,我仍會留戀這段美好的回憶,才會體會到它是我人生中一筆巨大的財富。
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了軍事理論課程。通過軍事理論的學(xué)習(xí),強化了我的愛國熱情,增強了我的國防觀念。每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡,總覺得聽不夠。尤其是老師課堂上插入的一些視頻,圖片說明讓我們更加明白的知道了中國以及全世界目前所處的戰(zhàn)略狀況,以及我們應(yīng)該如何看待,如何應(yīng)對.課堂上我們了解了當(dāng)今我國國防的形式與現(xiàn)狀,國防法規(guī)的產(chǎn)生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術(shù)以及武裝力量的基本概況,世界軍事的形勢、國際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國周邊的安全環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念?!疤煜码m安,忘戰(zhàn)必危”、“生于憂患,死于安樂”??這些千古名訓(xùn)告訴我們:越是在和平條件下越要居安思危,強化我們的國防意識!另外,學(xué)習(xí)軍事理論對于完善我們大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個國家和民族從自身安全出發(fā),都把自己的最新科技成果運用到國防上,大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識,可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識的積極性和自覺性,可以增強勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學(xué)高峰的意識。
同時我也深刻體會到了,我國的安全環(huán)境仍然十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)爭的威脅依然存在。拋開有美國暗中從中作梗的臺灣問題不說,就連我們普遍看不起的小小的越南,現(xiàn)在還時不時地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年,赤瓜礁刀光劍影也似逝去,中國與越南從歷史上的縱向看去,這對歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。對于中國,痛苦和友誼的感受并存于這個國家,對它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇。
同時身處廈門這個敏感的,戰(zhàn)略意義重大的特區(qū)城市,身為大學(xué)生的我們,更加應(yīng)該居安思危,認真學(xué)習(xí)軍事理論,認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國獻出自己的一份力量!!
第四篇:軍事理論知識與軍事訓(xùn)練
軍事理論知識與軍事訓(xùn)練
第一課國防
要說國防,還得從國家說起。什么是國家呢?中國古代諸侯稱國,大夫稱家。【孟子離婁上】中說:“人有恒言,皆曰天下國家。天下之本在國,國之本在家”。后用“國家”為國之通稱。
有國就有防。國防,是國家防務(wù)的總稱,他指的是一個國家為維護自己的安全利益,綜合運用軍事及其與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、外交、科技、文化等手段,進行捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和防止外來侵略和顛覆等方面斗爭和建設(shè)的總和。維護國家安全利益,是國防的根本職能;捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和防止外來的侵略和顛覆,是國防的主要任務(wù)。國防的目的,首先在于維護國家主權(quán)的完整。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨著國家的發(fā)展而發(fā)展,國防的歷史和國家的歷史一樣漫長而悠久。一個國家,從它誕生之日起,首要的任務(wù)就是固疆強邊,以武力抵御外來侵略,鞏固自己新生的政權(quán),國防是國家賴以生存的根本保證。國防是為國家利益服務(wù)的。國家利益是國家的最高國防,是國家和民族安全的保障,是國家和民族生存與發(fā)展的根本前提。國家的性質(zhì)、制度決定著國防政策。奉行強權(quán)政策的霸權(quán)主義國家,其國防政策具有擴張性和侵略性;奉行獨立自主、維護和平的國家其國防政策具有防御性和自衛(wèi)性。我國是社會主義國家,國防政策具有明確的反侵略和自衛(wèi)性質(zhì)。當(dāng)然,世界各國無論其發(fā)展模式怎樣不同,發(fā)展階段如何差異,國防建設(shè)始終是其建設(shè)的重點。
第五篇:軍事感想
在上軍事理論課之前,我對軍事方面的事真的一無所知。但學(xué)完軍事理論之后,我懂得了一些國防和軍事知識,也認識了許多高新的軍事武器,并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國,建設(shè)國家的神圣使命和職責(zé)。
在學(xué)習(xí)過程中,我看到了原來世界并不是我想象中的那么和平,那么穩(wěn)定。除了說為了反恐,各個國家都為了在眾多國家中爭得一席之位,不斷地訓(xùn)練軍隊,研制高新軍事技術(shù),以期增強本國的軍事。
我國雖然在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,國防重新得到振興,提高了軍隊建設(shè)中的技術(shù)含量,但目前還面臨著許多威脅。首先,在過去的一個世紀(jì)中,我國邊境的戰(zhàn)火從未真正熄滅過。其次,局部戰(zhàn)爭是和平危機的主要根源?,F(xiàn)在世界面臨著五大危機分別是:聯(lián)合國危機、多極格局危機、發(fā)展中國家面臨戰(zhàn)爭危機、世界面臨軍備競賽危機,核危機。再次,多元化的安全威脅,主要包括:主權(quán)安全、綜合安全、合作安全。最后特殊的地緣環(huán)境對我國安全的影響和挑戰(zhàn):日本軍國主義的復(fù)活,我們的陸地邊界爭議區(qū)和海上邊界爭議區(qū),還有談不來打不成拖不起的三難選擇。
因此,我們必須得進一步地增強我國的軍事實力。首先,要有完善的軍事理論。其次,要有先進的武器。最后,是精銳部隊。
我開始思考作為社會中的一個人,我應(yīng)該怎樣對自己的國家負責(zé).讓我不僅認識到自己對自己,或父母,朋友的價值,更認識到自己對社會和國家的價值.在這個過程中,我了解了些中國國防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些軍事思想,懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭,使自己的目光更加高遠.深刻的感受到歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國,建設(shè)國家的神圣使命和職責(zé)。
在軍事理論課的教學(xué)中,我充分認識到作為一個當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該了解我們的祖國,更堅定的認識到自己身負國家和民族的重任.我們更應(yīng)該志存高遠,心系祖國,為中華民族的騰飛而讀書.在這個認識過程中,也不斷地在完善自己,目標(biāo)從無到有,從不堅定到堅定,把生活的每天付諸于學(xué)習(xí)和提高.這是我知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰,而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標(biāo).同時也充滿感恩,我感謝保衛(wèi)全國人民的解放軍戰(zhàn)士,感謝中國,感謝一切為了保護國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻的人們.感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民.雖然,我的感謝或許微不足道,但是,軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心.想著我們能在明亮的教室學(xué)習(xí),我就對一切維護我們安危的人致以謝意..