第一篇：中小推進“傳承紅色基因,爭做時代新人”主題活動總結（模版）

中小“傳承紅色基因，爭做時代新人”

主題活動總結

為深入貫徹落實黨的十九大精神和總書記提出“把紅色資源利用好，把紅色傳統發揚好，把紅色基因傳承好”的指示，我校在清明節來臨之際，依托家校和社會力量開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育，對青少年進行黨史、國史教育的繼續和深化。

一 是在清明節來臨之際，開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題活動，全校師生以班級為單位開主題班會，重溫革命先烈的英雄事跡，增強學習的責任感和使命感，為中華之崛起而刻苦學習，在實現中國夢的偉大實踐中放飛青春夢想。

二是組織學生在節日當天網上祭奠英烈，并觀看紅色革命電影，了解革命歷史，接受精神洗禮。通過觀看紅色電影讓青少年認清自己的“根”和“魂”，從小樹立堅定的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，做合格的中國特色社會主義的建設者和可靠接班人。

三是搜集分享身邊的紅色故事，開展紅色實踐研學活動。在青少年中深入開展傳承紅色基因活動，教育引領青少年做紅色基因的傳承者、實踐者、弘揚者。使青少年堅定不移聽黨話，感黨恩，跟黨走，爭做擔當民族復興大任的時代新人。

青少年是祖國的未來和希望，紅色基因教育是靈魂工程、基礎工程、生命工程，需要全社會共同努力。在我校全體師生和家長的大力支持下，形成了開展紅色基因主題教育的整體合力，從而讓學生更加認識到幸福生活來之不易，也增強了提升自我素質，建設祖國未來的情懷！

第二篇：《傳承紅色基因,爭做時代新人》

傳承紅色基因，爭做時代新人

作為一個中國人，哪怕再過去十年，二十年，一百年，長征精神、五四精神、甚至于延安精神，也都是不可能被歷史的波浪所掩埋的。這些革命精神已經深深的刻入了每個中國人的心里，無時無刻不在激勵著人們與時俱進，奮發圖強。

時光匆匆，悠悠七十年，中國已不再是那個受人欺侮的國家了。自從毛主席在天安門上向國人宣布，向世界宣布，向歷史宣布，向未來宣布?中國人民站起來了?，革命精神就已經隨著這滿含激情的宣告傳播到了每個中國人的心里，生根發芽，開出了一朵朵象征著團結奮斗，自強不息，不怕艱難困苦，不怕流血犧牲的花。而七十年后的今天，中國已經在國際中占據了一席之地，或許不是最強大的但絕對是進步最大的。在這些充滿溫暖、充滿愛日子里，我們幸福地生活著，可是我們的幸福生活是用多少革命先烈的鮮血和生命換來的。先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行拼搏。你們倒下了，但成千上萬個?不愿做奴隸的人們?站起來了，他們唱著?義勇軍進行曲?去繼承你們未完成的事業；先烈們，是你們把對國家，對勞動大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人們當家做主的新中國；先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去家庭和個人的一切，毫不猶豫挺身而出，把寶貴的生命無私的獻給了祖國和人民，把滿腔熱血撒遍祖國大地。

在日本入侵中國的時候，魯迅先生棄醫從文，拿起筆尖與敵人抗爭，喚醒了多少中國人保家衛國的決心。那筆尖下飛舞的文章，成為了中國永不腐朽的精神文化，一直激勵著中國人奮勇前進，直到今天，中國人仍然沒有忘記那筆尖下的諄諄教誨。在科技發達的今天，國家日益強大，雖不用再擔心外敵入侵，可這并不代表革命精神就可以退伍了。一個國家，一個民族，最重要的不是武器的強大，而是對于該國家該民族革命精神的堅持。都說?國無德不興人無徳不立?我只想說一句?國無德無信均不興?革命精神是一種信仰，是一種高尚的信仰，并不是擺在嘴上說的，而應該記在心里，行動于實際。我們或許做不了太多，我們沒有那個能力去大義凜然地‘頭可斷，血可流’，但我們可以發揚不怕吃苦，不怕辛勞的精神,傳承紅色基因，爭做時代新人。

第三篇：傳承紅色基因 爭做時代新人

傳承紅色基因 爭做時代新人

敬愛的老師、親愛的同學，大家好！我是一年級1班的衡鄭宇，今天我演講的題目是《傳承紅色基因 爭做時代新人》。

每當看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我的耳邊就會回響起這首歌：“五星紅旗，我為你自豪，你的名字，比我生命更重要”，每每聽到這首充滿激情的歌曲，我心中總會涌起一陣激動。我驕傲，為生長在這個朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲;我自豪，為浴血奮戰、換取和平的先輩而自豪。

歷史不會忘記，那些用鮮血扭轉乾坤，用生命鑄造新中國的共和國衛士。兩萬五千里的漫漫長征，奮起抵御日寇的八年抗戰，抗美援朝的五次戰役，這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩，他們創造了無與倫比的驕人業績，譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的偉大詩篇。

而紅色基因，就是這種革命精神的傳承。在我們身邊，有許多傳承紅色基因的時代先鋒，從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學森到吳孟超，他們用奮斗與犧牲，書寫著對祖國和人民的忠誠，其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感天動地。

處在和平年代的我們，更應該努力，把愛國精神落實到身邊的每一件小事中。在校，我們應該尊敬師長，團結同學，講文明，守紀律，做一個好學生;在家，我們應該孝敬父母，多做一些力所能及的事，學會理解他們的苦心，珍惜他們的付出。

同學們，讓我們紅色基因傳承下去，珍惜所有，好好學習，為家鄉的美好，為祖國的富強打下堅實的基礎，貢獻更大的力量!

我的演講到此結束，謝謝大家！

第四篇：傳承紅色基因 爭做時代新人

傳承紅色基因 爭做時代新人

南鋼學校 曾山丹

如果要給閱讀圈一個范圍，我選紅色，如果要給旅程畫一個軌跡，我選紅色，如果要給未來一個夢想，我選紅色。

今年是新中國成立100周年，回想百年歷程，眾覽神州巨變，幾多英雄，幾多豪邁！習總書記曾經動情地說：“對于一切為國家、為民族、為和平獻出寶貴生命的人，不管時代怎樣變化，我們都要銘記他們的犧牲奉獻，他們是祖國人民最堅實的依靠，是民族最閃亮的坐標。”

在我的心里我們的國家、我們的黨、我們的民族，是一個很宏大的精神家園，同時也可以通過那些細心的、可以觸碰的個體去感知他們。

我想請問一下，屏幕前的老師們，有多少文科生……我也是文科生，那現在大家想象一下，如果你考上了北大，但是進入到北大之后被要求轉系，轉到物理系，從此學理，你愿意嗎？有一位同學，考上清華大學歷史系之后，自己就要求改學物理要轉系，但是他當時考清華的時候，歷史和語文都是滿分，物理只有5分，所以說這個人如果他繼續學文可能大有前途，但是如果學理的話，學砸了可能清華都白考了，大家就想怎么就這么想不開呢？為什么呢？那是在1931年，在他進入到清華大學的第二天，就爆發了九一八事變，國難當頭他拍案而起說：我要學做飛機大炮，但是轉系也不那么簡單，物理系的系主任并不同意他轉系，所以他就求爺爺告奶奶，若磨硬泡，最終給自己爭取了一個在物理系試讀一年的機會，結果這個人就變成了中國第一個力學系的締造者——錢偉長，他說：祖國的需要就是我的專業

其實像錢偉長這樣，為祖國，為黨奉獻青春，奉獻終身的人，每個時代都有。革命年代，27歲的李大釗振臂高呼：以青春之我創造青春之國家，青春之民族。戰爭年代，25歲的陳燃在獄中寫下了不朽的《我的“自白”書》，人不能低下高貴的頭。我們知道很多這種在民族危亡的時刻，救亡圖存的仁人志士，也知道很多在國家艱難時期，推動國家發展，社會進步的有識之士，這些人注定被歷史所銘記。

也許，跟老一輩英模相比，我們沒有那么多壯烈的色彩，但是，我們這一代人，敢想敢干，誠實勞動，腳踏實地，砥礪前行。

就在組織這篇演講稿時，一個全球首支抗肺炎英文勵志演講視頻深深地打動了我。為什么要用英文來寫？因為我希望不僅可以讓國人同胞看到也可以讓其他國家那些關心我們、幫助我們，甚至對此刻的中國不懷好意的人看到我們有必勝的精神、歷史和決心！

《疫情中，我們都是戰士》

這是一場沒有硝煙的戰爭，而我們都是戰士，敬所有的戰士！

我們正面臨著黑暗時刻，病毒在大行肆虐

我們有的人不得不禁足在家，有的人不得不滯留他鄉

有的人無法回到學校，有的人無法回到工作崗位

一時間謠言四起，恐懼彌漫

似乎整個國家在一瞬間失去了往日的繁榮與活力

這是一場沒有槍、沒有炮、沒有硝煙戰爭

但這是一場與病毒、懷疑、恐懼、謠言與歧視的戰爭

而我們都應該成為戰士

你不是一個人在擔憂

你不是一個人在恐懼

你不是一個人在支撐

你不是一個人在戰斗

而我們都應該成為戰士

不僅僅是醫生、護士、警察和科學家在戰斗

我們都應該成為這場戰爭中的戰士

我們應該與恐懼斗爭

我們應該和懷疑斗爭

我們應該和謠言斗爭

我們應該和歧視斗爭

我們應該和未知斗爭

這是一場激勵的殘酷的戰爭

但不用害怕

因為我們都是戰士

我們的人民可能會生病

我們的城市可能會生病

但我們不會被病毒打到

因為我們擁有必勝的信心和決心

我們已經屹立了五千多年

我們見證過更加黑暗的時刻

我們經歷過更加殘酷的考驗

但我們總是取得最后的勝利

無論這一次我們將付出怎樣的代價

但我們終將贏得最終的勝利

在歷史的每一個時刻

我們總是共同抗爭

無論我們有多么強大

又或者我們贏的可能微乎其微

但我們終會堅持戰斗

直到勝利為止

因為我們都是戰士

這場沒有煙的戰場，也許是我們這代人杰出的方式，被歷史記住的方式，我們現在看不到這么多的英模人物，并不是因為這一代沒有犧牲精神，我們也是很熱血的，國家需要的時候，我們也是能沖上去的，對不對？

但是，當國家走上了高速發展道路之后，并不像建黨建國初期那樣，需要每一個人犧牲小我去完成大我，反而是國家，強大的國家在背后，給予了我們每一個人自由選擇的權利，實現自我的機會，創造價值的機會，讓我們每一個人，在每一個領域每一個崗位，都能夠書寫屬于我們自己的歷史。

習近平總書記曾說：每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條

件下謀劃人生，創造歷史。時代的責任賦予青年，時代的光榮也屬于青年，沒有一代人的青春是容易的，但是每一代人的青春都是大有可為的。少年勤學，青年擔綱，中國青

年，國之棟梁。

第五篇：傳承紅色基因，爭做時代新人

傳承紅色基因，爭做時代新人

曾幾何時，波濤洶涌的大渡河畔，響起了紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲；曾幾何時，冰封雪蓋的金夾山上，駐扎著紅軍長征的營地；曾幾何時，峰峰如劍，直入云霄的婁山關前，流傳著紅軍可歌可泣的故事!讓我們重溫那些讓人難忘的畫面。那是1935年的6月，紅軍自寶興縣出發，隨后進入了長征路上的大雪山——夾金山。

紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進。狂風呼嘯，大雪紛飛，似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。將軍早把他的馬讓給了重傷員。他率領戰士們向前挺進，在冰雪中為后續部隊開辟一條通道。隊伍忽然放慢了速度，前面有許多人圍在一起，不知在干什么。將軍邊走邊喊:“不要停下來，快速前進!”“前面有人凍死了。”警衛員跑回來告訴他。將軍愣了一下，什么話也沒說，快步朝前走去。一個凍僵的老戰士，倚靠光禿禿的樹干坐著。他一動不動，好似一尊塑像，身上落滿了雪，無法辨認他的面目，單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。將軍的臉色頓時嚴峻起來，嘴角邊的肌肉抽動著。忽然他轉過臉向身邊的人吼道:“把軍需處長給我叫來!為什么不給他發棉衣?”呼嘯的狂風淹沒了將軍的話音。沒有人回答他，也沒有人走開。他紅著眼睛，像一頭發怒的豹子，樣子十分可怕。

這時候，有人小聲告訴將軍:“他就是軍需處長”將軍愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深深地吸了一口氣，緩緩地舉起右手，舉到齊眉處，向那位跟云中山化為一體的軍需處長敬了一個軍禮。風更狂了，雪更大了。大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體，他像一座晶瑩的豐碑。將軍什么話也沒有說，大步走進漫天的風雪中。他聽見無數沉重而堅定的腳步聲。那聲音似乎在告訴人們:如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢?

從岷山到草地，從瑞金到湘江，從遵義到延安，二萬五千里的長途跋涉，有多少個這樣感動人和震撼人的故事啊！茫茫的沼澤地，多少紅軍將士相繼倒下，卻義無反顧！槍林彈雨中，多少革命前輩扎緊傷口重赴疆場，他們的信念卻從不動搖！他們是英雄，是路標，是豐碑!萬里長征路，是人類超越自身極限的經典，它留給后人的，是一筆無法估量的財富，它蘊藏著一種精神，一種人類永恒追求的“堅忍不拔”的精神。這不變的革命精神，便是我們代代相傳的紅色基因。

憶往昔崢嶸歲月，看今朝抗疫英雄。今年初，新冠疫情突然爆發，在這場沒有硝煙的戰斗中，鐘南山院士建議大家“沒有特殊情況，不要去武漢”，自己卻做了“逆行者”，義無反顧趕往武漢防疫第一線帶領醫護人員，與病毒做抗爭，與死神爭分奪秒，毫不客氣地在死神的鐮刀下搶回一個個生命，甚至冒著生命危險親自拯救重危病人。面對疫情，他用堅定與執著，寫下了令世人驚嘆的“中國故事”！

把目光投向自己，我們的人生不也像一次長征嗎?賦予我們力量和勇氣的，正是長征精神。面對學生家長的高期待，面對學困生的難輔導，首先要戰勝的是自己，戰勝自己的惰性，戰勝自己的恐懼，挑戰自我的極限。我們要努力提升自己的修養，教育孩子時要有更多的耐心、愛心、責任心，做一名優秀的新時代教師。

萬里長征，紅色的經典，那英勇的足跡，深深鐫刻在人類追求解放的史冊中，為紅軍的后人們永遠銘記和傳承；那革命的英雄主義精神，始終激勵中國人民走向一個輝煌的未來！