第一篇：創先爭優活動心得體會

創先爭優活動心得體會

開展創先爭優活動，就是要進一步激發廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創造性，以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，提高工作水平，創造一流業績。

一、增強黨員意識，做到爭先創優思想認識到位

樹立黨的觀念，增強黨員意識，做為一名共產黨員應時刻牢記黨的宗旨，時時處處發揮先鋒模范作用，在實際工作中帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折；誠心誠意為人民利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻；堅持求真務實，說實話，干實事，求實效；刻苦學習馬克思主義理論，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績，以實實在在的成效來體現和保持共產黨員的先進性。

二、提升行政能力，做到爭先創優苦練本領到位

在當今知識更新日新月異的時代背景下，必須樹立終生學習的觀念，認真學習和掌握政治理論知識，黨的基本知識、黨的各項方針政策、科學和業務知識，提升行政能力，提高為民服務的能力，增強依法行政，為人社事業作貢獻。

三、爭創一流業績，做到爭先創優愛崗敬業到位

干一行、愛一行、鉆一行、精一行，要立足崗位、恪盡職守。始終圍繞促進人社工作，增強行政效能，大力完善各項惠民政策，兢兢業業、嚴謹細致、勤奮高效地做好人社工作實踐證明，搞好任何一項活動，關鍵是帶頭。這次創先爭優活動搞得好不好，每個干部的責任都很重大，必須切實履行職責促進本部門本系統活動開展，又要帶頭公開承諾、付諸行動，發揮表率作用。

創先爭優活動心得體會

一個多月來，我認真履職盡責，扎實開展創先爭優活動，高標準做好各項工作，取得了一定成效，也有一些體會和收獲。

提升認識，被動變主動。我作為一名普通黨員參加創先爭優活動，支部要求什么就落實什么，叫怎么干就怎么干。通過不斷加強學習，我認識到創先爭優活動是推動我們工作的動力和保證。創先爭優活動就是要體現在實際工作中，通過活動促進工作提檔升級。活動和工作要避免“兩張皮”的現象，通過活動與工作的有益結合，實現促進和推動作用。

強化行動，務虛到務實。創先爭優活動，關鍵在于落實。務虛的工作更需要在與實際工作融合中發揮實實在在的作用，確保活動取得實效。一是抓學習，思想認識再升華。通過學習，思想認識統一到文件精神上來，統一到具體要求上來。較好地克服了“工作繁忙，沒有時間開展”的消極認識，提高了學習的積極性、主動性。二是抓落實，活動實效更明顯。根據黨員圍繞本職工作做出公開承諾，及時開展自查自糾，檢查承諾事項落實情況。通過活動舉措的落實，明確了工作目標，增強了緊迫感和責任感。

改進方法，靈活又長效。我針對工作特點，不斷改進工作方法。一是積極匯報請示，爭取上級對活動的支持。二是注重團結協作，構筑推動活動的強大合力。我注意加強班子的團結，協助局長，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，營造“分工不分家，工作共同抓”的良好氛圍。充分發揮模范帶頭作用，構筑合力，推動各項工作得到較好的落實。

創先爭優心得

黨的十七大明確指出：一是在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，二是在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動。兩項活動互相銜接，互相促進，互相彌補。兩項活動主題都是學習實踐科學發展觀，服務廣大人民群眾，根本要求是一致的。學習實踐活動作為集中教育活動，重在解決黨內不適應不符合科學發展觀要求的突出問題；創先爭優活動作為黨的建設的經常性工作，重在推動基層黨組織和黨員立足本職，在平時工作中，發揮先進模范作用。開展創先爭優活動是落實學習實踐活動整改措施的需要，還未整改到位的難題，需要在創先爭優活動中充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用、黨員干部的骨干帶頭作用、和廣大黨員先鋒模范作用來完成，兌現承諾，取信于民。學習實踐活動中梳理制定的科學發展思路、規劃、措施，初步形成的保障和促進科學發展的體制機制，更需要在經常性工作中長期堅持、逐步落實。同時，集中教育活動的成果，只有在經常性工作中不斷鞏固和拓展，才能形成長效機制；只有把集中教育活動中激發出的積極性主動性轉化為在推動科學發展中創先爭優的實際行動，學習實踐科學發展觀才能向廣度和深度發展。

一、提高認識，在“創”字上定方向。創先爭優“創”字是前提、是條件，只有抓住這個前提，提供必要的條件，創先爭優才能整體推進，健康發展。“創”字作為創先爭優活動的前提條件，必須注重創造性，把活動創建起來，所以在整個活動中，首先必須制定好方案，做好“創”字這篇大文章。

1、統一思想，提高認識。進一步明確科學發展觀主題教育和創先爭優活動是黨的十七大部署的黨的建設的兩項重要活動，而創先爭優是推進基層黨組織和黨員立足本職發揮楷模作用的日常性工作。深入學習實踐科學發展觀與創先爭優緊密銜接，相互促進。深入學習實踐科學發展觀活動為創先爭優打下了基礎，創造了條件，而創先爭優又是深入學習實踐科學發展觀活動的拓展和深入，二者互為因果。因此要充分認識開展創先爭優活動的重要意義，切實增強使命感和責任感，不斷增強“創”的積極性和主動性。

2、層層發動，個個參與。創先爭優是黨的十七大部署黨的建設的一項經常性工作。因此要廣泛宣傳，大造輿論，層層動員，全體參與，凝心聚力，整體推進。要把創建先進黨組織和爭當優秀共產黨員結合起來，通過黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用的發揮，充分體現黨的先進性，達到黨員接受教育、經受鍛煉，人民群眾廣得實惠、享受成果。要通過層層動員使所有黨員明確創先爭優活動的總體要求，主要內容，標準目標，工作措施，方法步驟，達到入心入腦，真正從思想中“創”起來。

3、立足本職，結合崗位。作為基層的黨員，更要立足自身的工作實際，從細節做起，從自身做起，從現在做起，對照優秀黨員的標準，在差距中找不足，在問題中尋對策，在服務中見真情，在質量中見成效。只有在自己的工作環節、工作方法、工作態度上“創”起來、變起來，整個創建活動就會活起來、動起來，創建才有針對性、實效性。要切忌盲目跟進，沒有特色，缺乏載體，唱高調、說大話的形式主義。

4、領導帶頭，保證效果。要建立創先爭優活動的領導和組織機構，統一安排，統一部署，分部實施，按段進行，做到組織到位，領導到位，責任到位，人員到位，活動到位，保證整個活動真正創建起來。

二、準確定位，在“先”字上重實施。“先”即先進，就是要注重先進性，把標準確立起來，讓大家向這個標準去奮斗、去看齊。我們黨歷來注重先進性，黨的先進性是我們黨賴以生存和發展壯大的根本，如果失去了先進性，就失去了人民群眾的信賴，也就會喪失執政地位。因此創先爭優應 在“先”字上重實施，在整個活動中時時體現先進性，把先進性作為活動的基本定位和標準，按照黨組織要做到“五個好”，黨員要做到“五領先”的總要求去實踐。這就要求我們每個黨員干部必須嚴格標準，嚴格要求，時時體現先進性，處處爭當先進，努力做出榜樣。

1、帶頭學習調研。堅持在學中干、干中學，做學習調研的表率。堅持學以致用，以用促學，推動工作。

2、帶頭履行職責。用黨員的標準嚴格要求自己，愛崗敬業，盡職盡責，爭創一流業績。

3、帶頭創新舉措。把學習貫徹上級黨組織的工作部署與本職工作相結合，充分發揮黨員的創新精神，在深入推進人力資源改革工作上求創新、謀發展。

三、創新方法，在“爭”字上求突破。“爭”字是創先爭優的方法和手段，就要去努力，去奮斗，去拼搏，在實踐過程中比、學、趕、幫、超，形成你追我趕的良好氛圍，不斷推進活動的深入開展，達到組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠。

1、“爭”出差距，明確方向。圍繞黨員的標準對照檢查，尋找差距和不足，通過比學習、講黨性，比工作、講紀律，比干勁、講團結，比奉獻、講形象，明確前進的方向。

2、“爭”出干勁，選準榜樣。結合工作實際，學習身邊先進模范人物，看誰對群眾服務態度好群眾稱贊多、服務水平高的。堅持用示范引路，用典型感召，學習先進模范人物的好思想、好作風、好業績，推出新的榜樣典型。

3、“爭”出氛圍，個個參與。積極營造不甘落后、努力爭優、奮起直追、迎頭趕上、你追我趕的良好氛圍，在追趕中激發廣大黨員干部的動力，使后進有危機感，一般有緊迫感，先進有光榮感，努力實現創先爭優活動的黨員全覆蓋。

4、“爭”超先進，群眾滿意。在你追我趕、永爭第一的氛圍中全面超越自我，爭出一個更高的工作標準，爭出一個更優的措施，全面提升群眾的滿意度。

真抓才能創先，實干才能爭優。只要我們思想上重視，工作上有力，措施上具體，行動上積極，立足自身工作實際，從點滴入手，從細微著眼，從現在做起，就一定能實現系統創先爭優的目標，取得工創的雙豐收，最終達到“組織創先進，黨員爭優秀，群眾得實惠”。

黨員干部“爭先創優”心得體會

在局全體黨員學習了“創先爭優”活動的內容，以及“創先爭優”方案，通過學習，有一定的認識和感想。

“創先爭優”作為一種調動勞動者積極性的有效手段，是非常具有現實意義的，因為“創先爭優”能夠充分調動社會主義現代化建設者的“精氣神”，從某種角度上來講，“創先爭優”爭創的就是一種工作中所表現的精神，整個過程中體現的就是一個領域、一個群體的工作激情和干勁。

爭先創優是以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標，以培養“學習優、作風優、素質優”的人事干部隊伍為重點的活動。要開展好爭先創優活動，我們首先要立足自身的實際，真抓實干的工作。為人民群眾及時的排憂解難，危機時刻要挺身而出，堅持立黨為公、執政為民的根本要求，一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。

其次，要不斷的加強自身的素質，堅持兩個務必。務必自覺抵制歪風邪氣，清正廉明、依法執教，務必求真務實、正派公道、不驕不燥。要筑起牢固的思想防線拒腐化拒斂財，每日自重、自省、自警、自勵，保持共產黨員的先進性、純潔性，以實際行動切實增強共產黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用，為實現全面建設小康社會的宏偉目標而不懈奮斗。

再次，要不斷學習，堅守黨的紀律。不斷的學習新的理論知識，培養良好的學習習慣和好的學習能力。不斷加強理論知識的同時要樹立堅強的黨性原則，服從紀律，服從組織召喚，顧全大局；堅持嚴格要求自己，從嚴要求家屬子女和身邊工作人員，決不利用手中權力為自己和他人謀取私利；在工作中，堅持原則，作風民主，心胸豁達、善于團結同志維護黨的團結。

爭先創優活動要不搞形式，不走過場，把先進性教育結合起來，真抓實干。同時建立激勵機制，增強爭創的動力，保證活動的有效開展。

我們在“創先爭優”的過程中還要理解：“創先爭優”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團結協作，體現團體力量和價值才能夠創造出“先進”和“優秀”。因此，在“創先爭優”活動中只想通過突出個人業績來實現爭創“先進”和“優秀”的目標是不現實的，也是行不通的。

我們要明白這樣一個道理，在“創先爭優”活動中涌現出來的“先進”和“優秀”固然值得我們學習，因為“先進”和“優秀”確實是在實際工作中做得比較好的，但是，在相關活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好，只是還需要更加努力。“創先爭優”其實爭創的就是對工作的一份激情和干勁，只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干，就一定會出成績！

爭先創優活動心得體會

增強爭先創優意識，爭創一流業績，是共產黨員保持先進性的必備品質，是干事創業、全面建設校園文化的應有作風，能夠進一步激發廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創造性，以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，提高工作水平，創造一流業績，加快全面建設文明校園的進程。在這次活動中自己應做到以下幾點：

一、爭先創優具有偉大的現實意義

爭先創優是敢創一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現。具體到一個崗位，就是要以爭先創優的精神，勇創一流業績。進行偉大的創業，必須有堅持不懈的創業精神。改革開放以來，許多地區在全國競相發展的浪潮中脫穎而出，快速發展，關鍵就在于不甘平庸，勇于爭先。八十年代，深圳作為經濟特區，抓住機遇，以只爭朝夕的緊迫感，在全國改革發展過程當中創造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成為中國改革開放成果的象征。九十年代，張家港人團結拼搏，負重奮進，自加壓力，敢于爭先，形成了“張家港精神”，成為全國的一面旗幟。實踐證明，沒有爭先創優的精神和勇氣，就不可能創造一流業績，就不可能推動經濟社會的快速發展。當前，在我校全面建設校園文化，奮力促發展的關鍵時期，大力弘揚爭先創優精神，有其特別重要的意義。

（一）爭先創優是保持共產黨員先進性的必然要求。共產黨員的先進性，是共產黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現。新時期保持共產黨員的先進性就是要堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗；堅持勤奮學習，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領；堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執政為民。表現在實際工作中，就是要增強改革創新意識，把發展作為第一要務，立足本職工作，兢兢業業，爭先創優，創造一流業績。具體到每個黨員身上，就是要堅持埋頭苦干，不事張揚，狠抓落實，形成重實際，說實話，干實事，求實效的良好風氣，真正做到每項工作都有部署、有檢查、有落實、有成效，每項任務都不說則已、說了就干，不抓則已、抓就抓成，不干則已、干就干好，以實實在在的成效來體現和保持共產黨員的先進性。

（二）爭先創優是促進部門大發展的迫切需要。發展是執政興國的第一要務，解決存在的問題靠發展，趕超先進靠發展，發展才有出路，發展才有希望。堅持爭先創優，不斷鞏固和發展這一局面，明天必將更加美好。我們要把部門的發展放到全市、全省、全國的大格局中去審視、去謀劃，成績面前不自滿，困難面前不氣餒，再接再厲，搶占先機，敢想敢干，敢為人先。

（三）爭先創優是構建和諧部門的重要載體。總書記指出：“我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。”同樣，構建和諧部門的目標是由所有具體工作推動的。這就需要干部群眾進一步解放思想，不爭論、爭時間，不評論、評政績，不議論、議大事，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創造一流的業績。需要各級干部把群眾滿意作為爭先創優的標準，深入基層，深入群眾，及時解決群眾最現實、最關心、最緊迫的問題，熱心幫助群眾解決工作生活中遇到的實際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進一步密切干群關系。需要各級各部門加大建設和管理力度，進一步改善硬環境；努力提高群眾素質，積極打造公平、誠信的大環境，讓所有人都來關心、支持爭先創優工作，為學校的發展增光添彩。

二、以爭先創優精神促學校跨越性發展

爭先創優是各項事業興旺發達的不竭動力。要全面建設校園文化，實現跨越性發展，全體黨員干部必須始終保持先進性，大力發揚爭先創優精神，應做好四個樹立：

（一）樹立新觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們腳步；先進的觀念與時代合拍，會引導我們向前。面對新形勢、新任務，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發展的要求審視自己，努力克服安于現狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。

（二）樹立良好的精神狀態。精神決定風貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；病態的精神缺乏神采，會使人消極墮落。精神狀態的優劣，直接表現在工作作風上。是無所事事、得過且過，還是克難攻艱、勇爭一流；是夸夸其談、浮漂應付，還是腳踏實地、求真務實；是貪圖享受、拈輕怕重，還是無私奉獻、一往無前，都會見出精神狀態的高下。全體廣大黨員干部要激勵自己不滿足現狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠意氣風發、英氣勃發、百折不撓、自強不息，有克難制勝、奮發有為的意識，有鍥而不舍、創優爭先的勁頭。

（三）樹立開拓創新的膽略。勇于創新，事業就會前進；怯于創新，發展就會停滯。我部門現階段的發展，迫切需要開拓創新精神，如果不思進取，固步自封，目前這個來之不易的大好局面將被扼殺，先進也會變成落后。只有一鼓作氣，繼續開拓創新，想別人不敢想的事，做別人做不了的事，才能使發展的活力進一步迸發。開拓無邊界，創新無止境。廣大黨員干部要不斷增強創新意識，挖掘創新潛能，發揮創新才干，改進工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得發展的新成果。

黨員“爭先創優”心得體會

目前正在深入開展的創先爭優活動意義重大，各級必須以高度的政治責任感、飽滿的精神狀態、務實的工作作風，扎實抓好這一活動。當前，活動正處在開好局、打基礎的關鍵時期，必須增強三種意識：

一、增強責任意識

我們必須保持清醒頭腦，認識到開展經常性集中教育活動是黨的建設的重要法寶，是保持黨的先進性的有效途徑，是夯實黨的組織基礎、鞏固黨的執政地位的必然選擇。作為一名黨的干部，必須積極主動、義不容辭地抓好黨的重大活動，切實擺上重要位置。認真學習中央和省、市委有關文件與領導講話精神，切實統一思想，消除模糊認識，提高參與活動的積極性。

二、增強表率意識

實踐證明，搞好任何一項活動，關鍵是帶頭。這次創先爭優活動搞得好不好，每個干部的責任都很重大，必須切實履行職責促進本部門本系統活動開展，又要帶頭公開承諾、付諸行動，發揮表率作用實踐證明，搞好任何一項活動，關鍵是帶頭。這次創先爭優活動搞得好不好，每個干部的責任都很重大，必須切實履行職責促進本部門本系統活動開展，又要帶頭公開承諾、付諸行動，發揮表率作用。

三、增強創新意識

整個創先爭優活動遵循的指導思想、基本原則、目標要求、方法步驟等大的框架、要求不能變，但具體到每個黨員，都要立足各自實際，突出各自特點，大膽進行創新，切忌照搬照抄照轉。要注重用新思路研究新情況，用新辦法解決新問題，用新措施開創新局面。要吃透上情，把握下情，了解外情，找準結合點、創新點，真正做到“指導思想不能創新，指導方法可以創新；基本原則不能動搖，具體落實可以立足崗位；目標要求不能改變，實現途徑可以多種多樣”，努力創出特色、創出品牌、見到成果。

黨員“爭先創優”心得體會

目前正在深入開展的創先爭優活動意義重大，各級必須以高度的政治責任感、飽滿的精神狀態、務實的工作作風，扎實抓好這一活動。當前，活動正處在開好局、打基礎的關鍵時期，必須增強三種意識：

一、增強責任意識

我們必須保持清醒頭腦，認識到開展經常性集中教育活動是黨的建設的重要法寶，是保持黨的先進性的有效途徑，是夯實黨的組織基礎、鞏固黨的執政地位的必然選擇。作為一名黨的干部，必須積極主動、義不容辭地抓好黨的重大活動，切實擺上重要位置。認真學習中央和省、市委有關文件與領導講話精神，切實統一思想，消除模糊認識，提高參與活動的積極性。

二、增強表率意識

實踐證明，搞好任何一項活動，關鍵是帶頭。這次創先爭優活動搞得好不好，每個干部的責任都很重大，必須切實履行職責促進本部門本系統活動開展，又要帶頭公開承諾、付諸行動，發揮表率作用實踐證明，搞好任何一項活動，關鍵是帶頭。這次創先爭優活動搞得好不好，每個干部的責任都很重大，必須切實履行職責促進本部門本系統活動開展，又要帶頭公開承諾、付諸行動，發揮表率作用。

三、增強創新意識

整個創先爭優活動遵循的指導思想、基本原則、目標要求、方法步驟等大的框架、要求不能變，但具體到每個黨員，都要立足各自實際，突出各自特點，大膽進行創新，切忌照搬照抄照轉。要注重用新思路研究新情況，用新辦法解決新問題，用新措施開創新局面。要吃透上情，把握下情，了解外情，找準結合點、創新點，真正做到“指導思想不能創新，指導方法可以創新；基本原則不能動搖，具體落實可以立足崗位；目標要求不能改變，實現途徑可以多種多樣”，努力創出特色、創出品牌、見到成果。

第二篇：創先爭優活動心得體會

創先爭優活動心得體會

創先爭優是全黨內創建先進基層黨組織，爭當優秀共產黨員的專項活動，總的目標和內容就是推動科學發展、促進社會和諧、服務人民服務、加強基層組織。通過各領域各單位的基層黨組織團結和帶領廣大黨員干部，不斷鞏固和擴大學習實踐科學發展的成果，在推動經濟發展方式轉變、產業結構調整中做好表率當好先鋒，進而帶動廣大群眾積極投身和諧社會建設，實現經濟科學跨越發展；通過加強黨組織建設，轉變黨員干部作風、密切黨群干部關系，有效的解決黨組織戰斗力不強，作用發揮不明顯等問題，端正黨風、政風、行風等等，形成風清氣正服務群眾的良好發展環境。

創先爭優從理論上來看，是一種調動積極性的有效手段，非常具有現實意義，能夠充分調動人的主觀能動性，從工作的角度來看，創先爭優就是在整個爭創過程中體現出來的一股工作激情和干勁。創先爭優就是要在平常的工作中加入“創”、“爭”的元素，不斷提升黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。創先爭優不能簡單的理解為創先而“創建”，為爭優而做“優秀”，一定要深刻認識到真實目的，重心不在“先”和“優”上，而是在于“爭創”的過程。也就是說，創先爭優體現的價值不應該僅僅集中體現于最后爭創出來的“先進”和“優秀”上。這將偏離創先爭優的初衷，達不到總的目標就失去了活動的意義。創先爭優活動是一個有機的整體，不是某個單獨的黨組織創先，也不是哪一個人爭當優秀，要通過自身不斷的努力來創造，只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水的個人和群體，依靠團隊力量最終才能獲得先進和優秀的榮譽稱號。

開展創先爭優活動，最終的落腳點是體現在人本發展上。基層黨組織要緊緊圍繞中心任務開展工作，以實現跨越式科學發展、加強黨組織建設、服務社會大眾，促使企業和諧發展。基層黨組織是創先爭優活動有效載體，好的領導班子是順利開展活動的重要前提，要把學習放在首位，建立學習型黨組織，提升黨組織處理新時期黨建工作難點的水平，為創建先進黨組織打下堅實的基礎；要進一步完善黨建工作責任制，實施“大政工”格局，人人能做思想政治工作，人人能為安定團結做貢獻的良好政治氛圍，引導好、發揮好黨員在生產、服務等工作崗位上的先鋒模范作用。黨員既是活動的主體也是個體，應與時俱進，始終保持黨員的先進性，以科學發展為主線，立足崗位從大局出發，以集體利益為重，要有舍小家愛大家的主人翁精神，結合工作重點不斷的學習新知識，不斷的武裝自己的頭腦，在工作中不斷的完善自己、提升自己，心中始終牢記“一個黨員一面旗幟”的黨員形象，無論旗幟到哪里，都能高高飄揚。總之，黨員要充分發揮主觀能動性，調動自己和身邊群眾的積極性，在創先爭優活動中表現出黨員特別能吃苦的奮斗精神，展示出黨員特別能戰斗的英雄氣概，發揚黨員特別能奉獻的無私情懷。形成黨組織與黨支部上下一條心，黨組織和黨員扭成一股繩，黨組織和員工成為一家人的良好風尚。時代在前進，社會在發展，先進性的內涵也在不斷深化，對黨員干部的要求也不斷提高。我們應以發展、創新的眼光，不斷塑造自己，把創先爭優的要求落實到每一個細節，努力做到天天有進步，時時有提高，時刻聽從黨的號召，一路同行。

創先爭優活動心得體會

靳

文 2010年12月7日

創先爭優活動個人剖析材料

自從開展共產黨員創先征優活動以來，我在認真學習提高認識的基礎上，對照《共產黨員先進性標準》、《黨章》等要求，通過群眾提、組織點、自己找、互相幫的方式，發現了自己還存在許多黨性方面的不足，因而深刻剖析思想根源，制定了有針對性的整改措施，現匯報如下。

一、現有的不足之處

1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對鄧小理理論和“三個代表”重要思想等一些重大理論問題沒有進行深入的探討，對現代科學技術、法律法規等知識學習不夠。學習有實用主義傾向，不注重全面性、系統性，滿足于需要什么就學什么，看到什么就借鑒什么。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。互相批評礙于情面，批評他人有時怕得罪人，點現象批評的多，當面一針風血地指出來的少，即使批評也是就工作講工作，很少觸及思想。在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

3、工作作風有待改進。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹，在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。工作不夠深入，下基層調研時間較少，缺乏創新意識，有照抄照搬的現象。

4、工作效率有待提高。工作節奏沒能跟上新形勢的步伐，工作效率不能完全滿足群眾需要。對文件、請示、報告跟蹤督辦不夠，致使上級文件有時運轉不夠及時;對自己覺得不是很急的文件、請示、報告和事情，辦理得不是很快，辦事效率不高。

5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把領導和機關同事對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做得不完全滿意。

二、分析形成的原因

通過認真學習和深刻反思，我認識到自己在黨性方面存在的問題，有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、工作責任弱化。在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其是工作作風上，總認為憑工作經驗辦事，不會出大問題。

2、創新意識淡化。工作有時不夠深入，滿足于完成任務，創新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，對新形勢下教育的新情況、新問題研究不夠，影響了工作質量和工作效率。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統性，不夠深入，只是一種形而上學的學習，并沒有達到學習的應有目的，沒有完全掌握科學理論的精神實質和科學體系，影響了理論水平的提高，導致運用理論解決工作中深層次矛盾和問題的能力不強，效果不佳。

三、改進的方案

通過對照檢查、分析評議，我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正缺點、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心針對存在的問題，從以下幾個方面狠下功夫，認真進行整改，努力把自己鍛煉成為一名真正合格的共產黨員。

1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把學校利益放在心上，切實轉變工作作風，深入實際，調查研究，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之急，忙群眾之所需，真心實意為群眾辦實事、解難題、做好事，努力為群眾排憂解難，同群眾建立起水乳交融的關系。

2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。強化法律法規學習，增強法制意識，提高法律、政策理論水平。堅定共產主義信念，增強責任意識和政治敏銳性，自覺接受黨的領導，使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐，積極探索在新形勢下做好本職工作的有效途徑和辦法，努力提高工作水平和駕馭工作的能力。

3、開拓創新，永葆工作活力。新時期新形勢下教育具有新的特點和新的要求，需要以求實創新的精神，大膽的實踐和探索才能圓滿完成各項工作任務。在今后的工作中，我一定將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業務學習，沖破傳統觀念，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安于現狀，大膽工作，不斷總結和完善已有的工作經驗，提出新思想，拿出新舉措，干出新業績，不斷開創學校德育工作新局面。

4、廉潔自律，保持良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持學校的利益第一，保持思想道德的純潔性，寧靜致遠，苦中求進，從小事做起，做一個無愧于黨、無愧于人民的人。

創先爭優活動個人剖析材料

靳

文 2010年12月7日

第三篇：創先爭優活動心得體會

創先爭優活動心得體會

中央提出從2010年4月開始，圍繞迎接中國共產黨成立90周年開展創先爭優活動。這是黨中央根據當前情況，在新形勢下加強黨的建設的一項重要措施，同時也是鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措。對于加強黨的基層組織建設，更好地服務經濟發展和新農村建設，推動科學發展也具有十分重要的意義。

通過召開動員會，組織開展集體學習、學習討論，我認為在農村基層黨組織和黨員中開展“創先爭優”活動，應將活動的著力點放在以下幾方面：

一是始終圍繞“三級聯創”抓“創先爭優” 活動。注重夯實基礎，整體推進。從最基礎的“三會一課”抓起，通過把“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設崗定責、流動黨員“雙向帶動”、為民服務全程代理、黨員和黨組織“雙向承諾”等農村基層組織建設“五大載體”進行有效整合，以三級聯創為總抓手，搭建“創先爭優”活動平臺，結合農村工作實際,積極開展創先活動，形成常抓不懈的工作機制。

二是立足創新，積極探索新形勢下抓好農村基層組織建設的新方法、新舉措。認真推行農村黨員議事，充分發揮黨員的先鋒模范作用。認真抓好“兩新”經濟組織的黨建工作，積極探索“兩新”組織黨建工作的新思路、新方法、新載體。抓組建，促進黨組織覆蓋面擴大；抓規范，促進黨組織作用發揮；抓“爭創”，促進黨建工作水平提升。

三是健全激勵保障機制，注重爭創實效。鄉鎮黨委要建立健全黨建工作考核考評機制，每年都要集中對基層黨組織開展評選活動，嚴格考評紀律，細化考評細則，規范考評程序，黨委對評定的先進黨（總）支部、先進黨小組、優秀共產黨員要予以表彰獎勵，對一些先進典型還通過簡報、廣播、電視等媒體進行廣泛宣傳，充分發揮典型示范帶動作用。

四是緊緊圍繞“創先爭優”目標要求抓爭創。落實“五個好”和“五帶頭”的創先爭優要求，應結合農村工作的實際，并充分利用農組工作中的有效載體開展活動。通過一些黨員、群眾看得見、摸得著的活動使“五個好”和“五帶頭”的要求具體化，產生實實在在的效果。

在創建“五個好”先進黨組織方面，應立足健全完善鄉鎮黨委議事規則、村兩委工作規則；完善鎮村班子集中學習制度，提高班子整體素質和能力等措施來落實“領導班子好”。要通過“雙培雙帶”先鋒工程、流動黨員教育管理、無職黨員設崗定責、發展黨員公示制等載體建設來提高黨員素質，優化黨員隊伍，落實“黨員隊伍好”。

通過建立健全一整套規章制度來規范鎮村和單位的工作運行機制，以好的制度管人、理事，從而形成好的工作機制。通過抓經濟促發展，積極推動新農村建設，認真落實各項民生工程，努力構建和諧穩定的社會環境來落實“工作業績好”。通過鎮情民意互動機制，認真落實“四儀兩公開”、“一述三定”、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實績來體現“群眾反映好”。

在爭做“五帶頭”方面，通過開展一年一度的黨員冬春訓、舉辦村兩委干部培訓班、結合上級布署的農村黨員集中教育活動等認真落實“黨員帶頭學習提高”；通過開展黨員立足崗位作奉獻活動，大力提倡普通黨員創家業，能人黨員辦企業，黨員干部創事業。通過黨員議事、為民服務全程代理、黨員與困難群眾結對幫扶等活動，落實“黨員帶頭服務群眾”。通過新農村建設、普法教育、和諧社會建設，以及培育典型、宣傳典型，努力營造黨員帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正 氣的良好氛圍。

五是加強指導，突出重點抓爭創。圍繞中央提出的深入學習實踐科學發展觀創先爭優活動，各級黨組織還應結合本地本單位實際，尤其鄉鎮黨委，要緊密結合農村基層實際，提出爭創主題，采取靈活多樣、豐富多彩且能被廣大黨員群眾喜聞樂見的形式，精心設計活動載體，注重創先爭優活動的實效。縣及縣級以上黨委應圍繞中央文件精神制定具體的考評內容，縣還應細化考評細則，以強化基層黨組織開展創先爭優活動的督查指導。

基層黨組織開展“創先爭優”活動的重點難點問題，主要是立足目前農村黨員存在的現狀，諸如年齡老化、文化程度普遍較低、一些黨員素質相對較差、流動黨員較多、黨員的模范帶頭作用難發揮等，要將“創先爭優”活動的重點放在村兩委干部、黨小組長、黨員議事代表和有一定文化的中青年黨員，注重抓好流動黨員的爭優活動。要抓住“創先爭優”活動契機，狠抓后進村黨組織的整頓提高，達到整體推進的目標。

第四篇：創先爭優活動心得體會

創先爭優活動心得體會

為了更好的加強黨的基層組織建設，更好地服務經濟發展和公路事業的建設，推動科學發展也具有十分重要的意義。

通過召開動員會，組織開展集體學習、學習討論，我認為在我站基層黨組織和黨員中開展“創先爭優”活動，應將活動的著力點放在以下幾方面：

一是始終圍繞“三級聯創”抓“創先爭優” 活動。注重夯實基礎，整體推進。從最基礎的“三會一課”抓起，通過把“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設崗定責、流動黨員“雙向帶動”、為民服務全程代理、黨員和黨組織“雙向承諾”等農村基層組織建設“五大載體”進行有效整合，以三級聯創為總抓手，搭建“創先爭優”活動平臺，結合我站工作實際,積極開展創先活動，形成常抓不懈的工作機制。

二是立足創新。積極探索新形勢下抓好基層組織建設的新方法、新舉措。認真推行我站黨員議事，充分發揮黨員的先鋒模范作用。認真抓好“兩新”經濟組織的黨建工作，積極探索“兩新”組織黨建工作的新思路、新方法、新載體。抓組建，促進黨組織覆蓋面擴大；抓規范，促進黨組織作用發揮；抓“爭創”，促進黨建工作水平提升。

三是健全激勵保障機制，注重爭創實效。每年都要集中對黨員干部開展評選活動，嚴格考評紀律，細化考評細則，規范考評程序，對一些先進典型還通過簡報、板報等媒體進行廣泛宣傳，充分發揮典型示范帶動作用。

四是緊緊圍繞“創先爭優”目標要求抓爭創。落實“五 個好”和“五帶頭”的創先爭優要求，應結合我站工作的實際，通過一些黨員、群眾看得見、摸得著的活動使“五個好”和“五帶頭”的要求具體化，產生實實在在的效果。

通過建立健全一整套規章制度來規范工作的運行機制，以好的制度管人、理事，從而形成好的工作機制。通過抓經濟促發展，認真落實各項措施，努力構建和諧穩定的環境來落實“工作業績好”。通過黨員職工談心互動機制，認真落實雙向承諾制等有效載體和良好的工作實績來體現“職工反映好”。

在爭做“五帶頭”方面，通過開展一年一度的黨員冬春訓、舉辦干部培訓班、結合上級布署黨員集中教育活動等認真落實“黨員帶頭學習提高”；通過開展黨員立足崗位作奉獻活動，、與職工結對幫扶等活動，落實“黨員帶頭服務群眾”。通過普法教育、和諧社會建設，以及培育典型、宣傳典型，努力營造黨員帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的良好氛圍。

五是加強指導，突出重點抓爭創。圍繞中央提出的深入學習實踐科學發展觀創先爭優活動，采取靈活多樣、豐富多彩且能被廣大黨員群眾喜聞樂見的形式，精心設計活動載體，注重創先爭優活動的實效。注重抓好流動黨員的爭優活動。要抓住“創先爭優”活動契機，狠抓后進黨員的整頓提高，達到整體推進的目標。

地三站收費站黨支部書記 莊 嚴

2010年10月20日

第五篇：創先爭優活動心得體會

創先爭優活動心得體會

近日，中共中央辦公廳轉發了《中央組織部中央宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹執行。在黨的基層組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織爭當優秀共產黨員活動，是鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措，是黨的建設一項重要的經常性工作。“創先爭優”活動的具體內容是開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員。是加強和改進黨的基層組織建設、充分發揮基層黨支部戰斗堡壘作用的一項重要措施，也是加強黨員隊伍建設，改進黨員教育管理工作，充分發揮共產黨員先鋒模范作用的一種有效方法。我認為開展創先爭優活動關鍵在于抓好以下幾個方面 ：

1、加強領導、全面規劃。各基層黨組織要把開展“創先爭優”活動作為黨內的一項重要的工作來抓，要列入日程，加強領導，精心組織。要對這項活動作出全面規劃，制訂相應的措施，保證活動富有成效地開展。各單位要明確一名支委專門負責這項工作，黨組織負責人要經常過問，經常聽取匯報。

2、各基層黨組織在開展“創先爭優”活動中，要突出主題、突出重點，要緊緊圍繞中心任務和中心工作來開展創先爭優活動。要把能否認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，能否為完成黨的中心任務而積極努力工作作為評選先優的根本標準，從而保證創先爭優活動沿著健康軌道發展，通過活動，促使基層黨組織及黨員更好地為完成黨的中心任務而奮斗。

3、要把“創先爭優”活動同黨的建設緊密結合起來，將“爭創”活動貫穿黨建工作的全過程。“爭創”活動，不能脫離基層實際工作來抓，而應著眼于基層中發揮好黨組織和黨員的作用，把黨的建設融合、滲透到服務基層建設中去，融合、滲透到化解各類矛盾，維護基層工作中去，融合、滲透到干部群眾自我管理、自我教育、自我服務中去。各基層黨組織在開展“創先爭優”活動時，都要結合本單位、本部門黨的建設的實際，把解決黨內存在的主要問題、加強黨支部自身建設作為重點，要把加強對黨員的管理教育，嚴密黨的組織生活抓好思想政治工作，做好發展黨員工作，黨支部委員會自身建設等列入創先爭優活動之中，圍繞這些內容開展競賽活動，從而達到全面提高黨員素質和黨支部戰斗力的目的。