第一篇：專題組織生活會報告

專題組織生活會報告

中共福星小學支部委員會

（2014年8月）

根據隴群組發[2014]101號《關于進一步明確基層黨組織專題組織生活會有關問題的通知》的文件要求，結合我校的實際情況，黨支部召開了群眾路線教育實踐活動專題組織生活會和民主評議黨員工作，分為會前準備階段、會議進行階段、會后完善階段三個大部分。會前有5項準備要做，會中有2項議程，會后有5項工作要落實。其主要的步驟、方法如下：

一、會前準備

1、結合實際，認真制定方案。根據實際情況，制定了專題組織生活會和民主評議黨員工作方案，內容包括時間地點、參會人員、會議組織形式及議程安排、會前組織學習及開展談心談話、對照檢查情況和開好組織生活會、做好民主評議黨員工作的有關要求等。

2、精心組織學習，提高思想認識。堅持把學習貫穿活動始終，在前段學習教育基礎上，進一步學習黨章，學習習

習近平總書記系列重要講話精神，特別是在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，學習有關黨的群眾路線教育實踐活動的文件和會議精神，讓廣大黨員搞清楚黨員的條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。

3、切實聚焦“四風”，找準突出問題。我校黨支部對前期征求到的意見建議進行認真梳理匯總，召開會議集體把脈會診，一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題。重點查找了黨性意識不強、師德師風不正、學風教風浮躁、思想政治工作薄弱、聯系和服務師生不夠等問題。

4、開展談心談話，溝通交流思想。通過個別談話、集體座談、電話交流等多種方式，有組織地開展談心交心活動。要做到“五談”，即黨支部書記與支部委員重點談、支部委員相互談、支委與黨員分頭談、黨員之間彼此談、黨委（黨組）負責人與支部書記提醒談。對擬在會上開展批評的問題，充分溝通和交換意見，取得共識或基本共識。談心談話互相掏心窩子、說心里話，既虛心征求意見、主動說出自身毛病，又直接指出對方不足、幫助改正提高，特別是對教師反映的問題和意見，坦誠接受并相互提醒。

5、堅持從嚴從實，撰寫簡要對照檢查材料。我校黨支部的黨員結合實際撰寫了對照檢查材料。對照檢查材料要包

括存在的主要問題、產生問題的原因分析、改進措施及努力方向等內容。

二、會議進行階段

(一)支部委員會會議議程

1、黨支部書記李政軍同志簡要說明了準備工作情況（黨員隊伍情況、學習情況、談心談話情況和工作開展的情況）；

2、黨支部書記李政軍同志代表支部班子作了對照檢查發言；

3、黨支部書記李政軍同志作了個人的對照檢查發言，其他班子成員逐個提出批評意見；

4、班子成員曹煒等同志依次作個人的對照檢查發言，其他班子成員逐個提出批評意見。

5、黨支部書記李政軍同志總結了支部委員會。

（二）黨員大會會議議程

1、黨支部書記李政軍同志通報了支部班子對照檢查情況（會前準備情況、召開支委會開展批評情況、下一步整改措施的情況）；

2、黨員楊秀麗、楊琮等同志依次作了個人自評發言，其他黨員逐個評議；

3、李政軍同志作了點評；

4、民主測評，無記名方式填寫《民主評議黨員測評表》；

5、黨支部書記李政軍同志總結了會議。

三、會后工作

（一）制定整改措施

1、勤學習，多動筆，不斷提高政策理論水平、業務工作水平和個人素養。圍繞黨的方針政策，加強政治理論學習；以上級會議材料、講話精神為核心，吃透政策、把握政策、用活政策；以崗位職責所需業務知識為重心，逐項細化學習內容，制定學習計劃。

2、促進團結，以感情增進融洽，形成合力。工作中，與教師多交心談心、溝通情況、增進理解、增加感情；相互尊重、相互信任、相互支持。通過大家的共同努力，營造一個分工合作、生動活潑、心情舒暢、和諧相處的工作環境，有力地推動工作的開展。

3、努力創新，不斷教育、教學質量。提高課堂教學質量、使學生的德、智、體、美、勞全面發展。

5、轉變作風，樹立良好形象。多深入基層，多做調查研究，從群眾中了解真實情況，實心實意地為教師辦實事。在工作、學習中以身作則，發揮好表率作用。

（二）綜合評定

黨支部根據民主評議情況，并結合平時黨員顯示表現，進行綜合分析，按照“優秀、合格、不合格”，對每位黨員提出了評定意見。

中共福星小學支部委員會

2014年8月

專題組織生活會報告

第二篇：組織生活會情況報告

“三嚴三實”專題民主生活會部署安排

情況報告

近日，茂源造價咨詢公司黨組印發專題通知，從七個方面對公司開好“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會作出安排部署。

一、是深化學習研討成果。深入學習總書記關于黨員領導干部踐行“三嚴三實”的新思想新觀點新要求，學習黨章和《準則》、《條例》等規章制度，打牢思想基礎。

二、是廣泛征求意見建議。深入基層一線，通過座談、走訪等方式，認真聽取企業職工的意見建議。

三、是深入開展談心談話。堅持“三必談”原則，注重談遵規守矩上的差距與不足，談自身和對方不嚴不實問題的具體表現，談改進提高的意見建議，談透問題，溝通思想。

四、是認真撰寫發言提綱。對自身存在的修身做人、用權律己、干事創業等方面的不嚴不實問題，遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律等方面問題，深查細找，認真梳理，并提出整改的具體措施。

五、是嚴肅認真開展批評。自我批評要聚焦對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當，突出政治紀律和政治規矩。相互批評要直截了當、有的放矢、切中要害，用事例說話、指出具體問題、提出改進建議。

六、是扎實抓好問題整改。要對查擺出來的問題進行再梳理，形成整改清單。要做到整改進程和整改效果可檢查、可監督。要結合本單位實際，完善制度規定，強化正風肅紀。

七、是切實加強組織領導。黨組書記要切實履行第一責任人責任，以身作則、當好標桿，以上率下、示范推動，確保專題民主生活會和組織生活會取得實效。

第三篇：組織生活會報告

中共XXX支部委員會關于召開 20XX組織生活會并開展民主評議黨員情況的報告 為搞清楚、弄明白“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略,搞清楚、弄明白黨員義務、黨的基層組織的基本任務等內容,把思想和行動統一到維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導上來,統一到落實黨的十九大確定的各項任務上來。根據《中共XX縣委組織部關于召開20XX基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員幾個問題的通知》（XX發〔20XX〕XX號）文件精神，XXX黨支部于20XX年X月XX日下午，在XX黨員活動室召開了20XX組織生活會。

會議應到黨員XX名，實到XX名，其中預備黨員X名，學校XXX同志因病請假（已提交書面材料）。會議由XXX同志主持，XXX同志向大會做了2017年黨建工作報告，同時做了支委會對照檢查。支委會成員開展了對照檢查和相互批評。

這次組織生活會和民主評議黨員的主題是：圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神, 牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”, 提升基層黨組織戰斗力,查找糾正“四風”突出問題特別是形式主義、官僚主義新表現。

會議議程：首先由黨支部書記報告一年來黨支部工作情況；第二項由XXX同志代表班子檢查黨支部建設存在的問

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題；第三項黨支部班子成員檢查履行職責情況報告；第四項黨組織班子成員進行自我批評、開展相互批評。第五項個人自評、黨員互評（民主評議黨員議程：民主評議黨員以黨小組為單位開展個人自評和黨員互評，會上由黨小組組長簡要匯報一下黨員互評的情況）；第六項民主測評；第七項組織評定。

在此次組織生活會上，所有班子成員自我批評拋開面子、抓住要害。查擺問題開門見山、直奔主題，與崗位職責和成長經歷相結合，分析問題具體到事，每一個問題都列出具體事例，自我表揚的話基本沒有，從具體問題中剖析思想根源，針對問題提出具體整改措施。每位黨組織班子成員對照檢查之后，其他班子成員都對其進行批評，提了許多建議。相互批評意見都直接指出，許多意見還具體點出了具體人具體事。XXX同志對此次組織生活會給予充分肯定，認為黨組班子及班子成員從嚴對照檢查，相互大膽批評，內容緊扣主題，會風嚴肅端正，符合教體局對會議的各項要求，達到了預期的效果和目的，是一次高質量的組織生活會。

一是合理安排、統一部署，完成規定動作，能從嚴對照檢查，能開展批評與自我批評，有準備、有安排、有部署；二是認真查找問題、開展自我批評；三是開展了相互批評，從對事業負責的高度，坦誠建言，紅眼、團結、鼓勵，能指出、敢于指出自身存在的問題；四是深入進行根源之剖析，—2—

剖析深入、觸及靈魂；五是整改措施明確具體，但仍存在著整改措施不夠到位，對照檢查材料部分地方不細致的情況。

XXX同志最后表示，將以本次組織生活會為新的起點，始終堅持高標準、嚴要求，認真研究制定整改方案，加大整改力度，做好建章立制，建立長效機制，確保本次活動取得實實在在的效果。一是堅持求真務實，全力抓好整改落實，突出建章立制，從體制機制上堵塞滋生不正之風的漏洞；二是堅持抓黨風廉政，不斷加強自身建設，努力建設求真務實、團結和諧、清正廉潔的堅強領導集體；三是堅持統籌兼顧，全力推動各項工作。

此次民主生活會，使我們提高了認識，明確了努力的方向，我們將：

1.加強學習，提高整體素質。在今后的工作中，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。

2.進一步對照“四風”問題，增強責任意識，加大工作力度。在以后的工作中，樹立工作的高標準，大膽負責，敢于硬碰，堅持原則，使本職工作上一個新的臺階。

3.學校班子將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!

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第四篇：組織生活會報告

中共XXXX中學支部委員會

關于召開黨員領導干部民主生活會和全體黨員組織生活會的報告

中共XXX委員會：

根據“中共XXX委員會關于召開全縣教育系統黨員領導干部民主生活會和全體黨員組織生活會的通知”（XXX黨發[2017]1號）文件精神，經請示教體局黨辦同意，1月6日，學校召開了領導干部民主生活會和全體黨員組織生活會。

學校共有24名黨員參加了會議，會議由黨支部組織委員XX同志主持。

在民主生活會和組織生活會上，全體黨員對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》，結合思想和工作實際，拿起批評和自我批評思想武器，擺問題、亮缺點、查不足，達到了錘煉黨性、砥礪作風、溝通思想、增進團結的預期目的。

一、認真開展學習，打好思想基礎

學校妥善安排政治理論學習。分別學習黨的十八屆六中全會精神、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨

—1— 黨內監督條例》。

二、認真對照《準則》、《條例》，查找突出問題

領導班子和領導干部堅持問題導向，對照《準則》、《條例》規定和要求，緊密結合實際，著重從思想、組織、作風、紀律等方面查找存在的突出問題。從理想信念、政治紀律和政治規矩、作風、但當作為、組織生活、落實全面從嚴治黨等方面進一步深入查找自身存在問題，為自我批評做了充分的準備。

三、認真談心談話，溝通思想增加互信

黨支部安排充足的時間，深入開展了談心活動。一是支委班子成員互相談話；二是黨支部書記與支委班子成員逐一談；三是黨員之間相互談。

四、認真撰寫材料，見人見事見思想

學校支部及早安排，全體黨員提前動手，撰寫材料。經支委會審議，黨員修改，做到了查擺問題不聚焦的不放過，突出問題沒有回應的不放過，自我剖析不深刻的不放過，沒有見人見物見思想的不放過，整改措施不到位的不放過，問題越查越具體、越擺越深入，每一次修改都是進一步聚焦、剖析、反思的過程。

五、認真開展批評

支委會查擺出了學習不扎實，上級精神吃不透；學習形式單

一、內容簡單；工作重規劃、輕落實，督促檢查不力；總結匯報多，深入師生調查研究少；精神懈怠，工作創新意識不強；規章—2—

制度執行不力；服務意識不強，與師生、家長溝通交流少；個別成員責任心不強，不能擔當；對政策制度和紀律規定落實不到位、不嚴格；議事決策不夠民主，班子整體功能發揮不好。學校班子議事決策民主氛圍不夠濃厚，存在“一言堂”現象；吃苦精神不足，工作深入不足；工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前了；沒有起到先鋒引領作用，以身作則不夠；有些班子成員的自身修養和素質不高等方面的突出問題。從理想信念不堅定，黨性鍛煉不嚴；宗旨意識淡薄，黨性修養還不夠強；落實“三嚴三實”有差距，執行黨紀不嚴；艱苦奮斗和勤儉節約意識不夠強等方面深入剖析了產生問題的原因。從堅定理想信念，錘煉黨性修養；強化宗旨意識，密切聯系群眾。一要做好表率，抓突破；嚴格執行紀律，踐行“三嚴三實”等方面提出了切實有效的改進措施。

個人對照檢查開門見山、直奔主題。做到了敏感問題不“繞”、相互批評不“假”。

全體黨員也積極發言，做到批評意見不遮不掩、見筋見骨、辣味十足，點到了要害，被批評的同志認真聽，認真記，每一位同志聽了大家的批評意見，都誠心接受、全部認領、切實整改，通過開展批評和自我批評，大家的感情更近了、支部的凝聚更強了、民主團結氛圍更濃了，實現了“加油、鼓勁、團結”的目標。

在接下來的工作中，針對每位黨員存在的問題。支部要求每位黨員認真落實各項整改措施，做到即知即改、立行立改，確保

—3— 本次民主生活會和組織生活會取得實效。

特此報告

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XXX中學支部委員會

2017年1月10日

中共

第五篇：組織生活會情況報告

哈語綜合頻道黨支部專題組織生活會情況報告

我頻道黨支部于2014年12月23日開展黨員領導干部批評和自我批評專題組織生活會。我支部共有23名黨員，1名產假、1名探親假，6黨員同志出差外15名黨員到會。臺黨委成員、副臺長哈那提·毛林拜、總監萊買提汗、副總監烏蘭·吐汗和沙哈提等副處以上黨員領導干部以及阿麗亞、葉爾巴合提等群眾代表參會。會議由支部書記萊買提汗同志主持召開。

首先，萊買提汗同志進行自我批評，從以下幾個方面歸納了他身上所存在的不足之處：

1、作為一名新聞單位領導干部堅持學習不夠扎實。多時忙于頻道工作，有時沒能及時、充分、全面掌握相關方針政策，今后會這方面嚴格要求自己，繼續加強理論政治水平，具備高度的政治敏感性與社會責任感，符合黨的方針政策，符合當前社會的需要，符合觀眾的欣賞要求。

2、嚴格的節目創新要求與日益更新的節目制作技術需要我們領導干部重視，本人在這方面存在不足，需要努力提高業務管理能力。

3、存在重結果、輕監管，頻道規章制度不太配套，紀律不嚴等問題，這方面本人存在不可推卸的責任。今后繼續帶領頻道人員完善各項制度，并做到以制度管理、管理到位，進一步提高頻道職工的組織紀律性，加大制度實施力度，確保頻道各項工作不出差錯，避免失誤。

對萊買提汗同志的自我批評，阿達力汗同志提出了自己的意見。他認為頻道應該加強獎懲制度，對成績優秀的工作人員，給予精神和物質的嘉獎，對工作不力或違反紀律的工作人員進行懲罰，從而提高節目生產質量。作為頻道第一責任人，希望萊買提汗總監更加重視這一點。

烏蘭·肯加汗同志也提出意見，反映我頻道制作機不夠使用，很有可能影響節目安全生產的問題并希望領導重視。

其次，有副總監烏蘭·吐汗進行自我批評，從以下幾個方面歸納了他的不足之處：

1、抓工作重部署、輕落實，跟蹤督查少。工作推進重形式、輕落實，對有些工作只停留在布置、交辦的層面，對具體落實情況沒有及時進行跟蹤檢查，導致影響工作實效。比如，每月提出欄目報道的重點與選題，但工作中親自調度、督促較少，使有些安排的選題落空；

2、平時日常工作中與欄目工作人員的交流變少了，召集開會只會傳達會議內容，缺乏交流。特別是在專業方面的共同研究變少了。

3、平時工作中過分堅持個人意志，民主集中制執行不好。是平時決策忽視廣泛聽取意見，認為自己事必躬親，熟悉各欄目工作情況，也總認為其他同志對問題的分析判斷不如我，沒有充分聽取各方面意見，也影響各部門負責同志的工作積極性的發揮。

4、工作創新有差距。面對電視媒體發展的新情況、新問題，沒能夠樹立起科學發展的新理想，觀念保守，發展意識不強，缺乏敢想敢干、創新突破、敢為人先的膽識和魄力。在欄目創新和改版上總以我的想 2 法去要求頻道里的同事，與年輕一代的電視人想法往往不在一個層面上，專業知識欠缺。

對烏蘭·吐汗同志的自我批評，支部成員葉麗夏提同志提出了自己的觀點。她說：“烏蘭·吐汗同志平時熱衷于培養年輕干部，鼓勵節目創新，最近一段時間，不知是什么原因，發現他在工作方面有些松弛，希望烏蘭·吐汗同志要想以前那樣積極向上。”

克孜爾別克同志也提出意見，反映制作機不夠用的問題并希望領導重視。

再次，沙哈提同志進行自我批評，從以下幾個方面歸納了他身上所存在的不足之處：

1、理論知識不充足，知識構架不完整，并且理論聯系實際不夠，運用理論知識解決問題結合的不夠好；在實際工作中存在抓的不實，新聞敏感不靈活。

2、與頻道采編人員的交心談心不夠，沒能理解他們的工作態度，沒能及時了解他們反映的問題，沒能及時關心頻道人員的實際困難，缺乏與頻道采編人員情感上的交流。

3、工作中時有滿足于狀況，少了些年輕時艱苦奮斗，善于創新的精神，享樂于安部就班的安詳工作。

4、在工作中有時感覺到不想出辦公室等奢靡之風的存在，今后克服存在的任何奢靡思想。

對沙哈提同志的自我批評，支部成員美滿古麗同志提出了自己的 觀點。她認為，沙哈提同志對《夏樂哈爾》等社教類節目的創新付出了很大貢獻，希望沙哈提同志繼續帶領這一團隊，為做出更好的成績而努力。

努爾蘭同志也提出了意見，他希望我頻道領導干部在工作思路方面要更緊密的跟上電視節目創新時代的步伐，這樣節目采編人員更有寬廣的思維領域和創新環境，促使提高節目質量乃至促進生產精品節目。

這時，萊買提汗同志對烏蘭·吐汗同志和沙哈提同志也提出了自己的一些意見，他希望兩位副總監一是頻道行政業務、協調相關部室等工作過程當中發揮好協助作用，二是提高組織能力，對于體育運動、援助活動等種種頻道集體活動的舉辦做出積極地帶頭作用。

最后、哈那提同志總結了本次黨支部專題組織生活會通過批評和自我批評所達到的成績和經驗，并對今后的工作提出了一些要求。他說：“批評與自我批評是中國共產黨的一大作風。批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見，自我批評是指政黨或個人對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析。黨內批評是解決黨內矛盾，堅持真理，修正錯誤的基本方法，是在馬克思主義原則基礎上鞏固和加強黨的團結，加強黨內監督，保持黨的肌體健康，使黨充滿生機和活力的有力武器。今天各位黨員領導干部認真貫徹整風精神，拿起批評和自我批評的武器，開展了積極健康的思想斗爭，清洗了政治、思想和行為上的灰塵，達到了“團結---批評---團結”的目的。同時，哈那提同志對于我頻道工作上存在的一些具體問題，做出了指示。一是要加強頻道規章制度，頻道工作人員要嚴守紀律；二是做好節目生產的宣傳工作；三是提高選題工作的科學性等問題。就這樣，我頻道黨支部2014年下半年專題組織生活會圓滿結束。

哈語綜合頻道

2014年12月25日