第一篇：九比競賽心得體會

統籌“三大發展”推進“九比競賽”學習活動心得體會

發展是時代永恒的主題，不同的發展階段，有著不同的路徑選擇、不同的實現形式、不同的目標追求, 通過這次局里舉辦的統籌“三大發展”推進“九比競賽”學習活動,我深深的感受到“三大發展”“九比競賽”對泗陽發作的發展的重要性.首先，泗陽作為江蘇省的經濟欠發達地區，在跨越發展的過程中，首先要凝聚人心，鼓舞士氣，要形成泗陽地區特有的“精”、“氣”、“神”。可以說，市委、市政府在全市發起的“統籌三大發展，推進九比競賽”學習討論活動，就是泗陽新時期的“精”、“氣”、“神”，是市委、市政府再次擂響了我市跨越趕超的出征戰鼓。通過一系列的宣傳、學習和討論，我深深感受到活動的重要性和必要性，感受到市委、市政府領導的高瞻遠矚，良苦用心，感受到自己作為一名黨員干部義不容辭的責任和義務。

其次，泗陽作為全省最具發展潛力的地區之一，要想在今后的發展中不拖全省的后腿，發揮后發優勢，實現跨越趕超，必須比經濟發達地區有更加務實的態度，更加科學的規劃引領，必須有更大的力度和舉措。市委這次提出的“統籌三大發展，推進九比競賽”就是貫徹十八大精神，貫徹科學發展觀的具體集中體現，具有很強的針對性和可操作性。是引領泗陽未來發展的綱領性文件。實現這個目標任務，又快又好地推進這項工作，不僅需要全市黨員干部的帶頭落實，身先士卒，更需要全市500萬人民的積極響應和踴躍參與。最后，泗陽作為全省重點扶持的地區，在今后的跨越發展過程中，既要主動積極的依靠外援，向上爭取項目、資金和技術，同時更要發揮內部的主觀能動性，挖掘自身的潛能，要出臺更加優惠、靈活的政策，要營造更加公平、公正的市場環境，要集全體民眾的智慧和力量，一舉實現富民強市，跨越趕超，為全省實現“二個率先”貢獻力量。

第二篇：學習三大發展、九比競賽的心得體會

第一篇：學習“三大發展、九比競賽”的心得體會

今年7月3日至6日，中國共產黨宿遷市委工作會議召開，市委書記藍紹敏在會上作了題為《統籌“三大發展”，推進“九比競賽”在建設小康社會進程中邁出更加堅實步伐》的重要講話。所謂統籌“三大發展” 推進“九比競賽”，即科學發展——比質量、比效益、比好生態，跨越發展——比增量、比增速、比進位次，和諧發展——比民生、比統籌、比正能量。

我們要一是“大學生村官”應加強自我認識，結合“三大發展、九比競賽”，充分發揮自己村官的特長，扎實推進鄉村建設。

一是要著眼長遠，結合各村的實際情況，制訂短期、長期目標任務，逐項落實。首先應了解村里實際情況，調查村民生活、生產情況，聽聽群眾的呼聲和切實所需要的等等。第二步則是要和各級領導溝通，具體分析當前的發展方向、方式、目標，然后多多聽取有經驗人士的意見。第三步了解整個鄉鎮的發展模式、路線。最后則根據自己的調查分別制定一個短期和長期的計劃，逐步完成。

二是銳意進取，克堅攻難。面對新的工作環境，不僅要善于尋橋過河找捷徑，更要善于摸著石頭過河闖新路，堅持走一步、看兩步、想三步。遇到困難要不等不靠不抱怨，開展工作要敢闖敢拼敢冒險，對于看準的事，要力排眾議、堅持到底。

三是搶抓機遇，勇于創業。農村的經濟發展水平與城鎮比相對落后，正是這樣，才更需要有文化有知識的大學生去改造、去發展。“大學生村官”的任職時間很有限，對于鍍金者來說是漫長的，但對于創業者來說卻是短暫的。因此，“大學生村官”fwsir.com要想在基層有所建樹，就要做好長期扎根農村、打持久戰的思想準備。只要全身心地投入到農村工作中，就會發現，在廣大的農村天地里也有很多的創業機會。只要搶抓機遇，勇于創業，“大學生村官”在農村同樣能實現自己的夢想。

第二篇：學習統籌三大發展，推進九比競賽的心得體會

統籌三大發展，推進九比競賽

1.科學發展，比質量、比效益、比好生態

2.跨越發展，比增量、比增速、比進位次

3.和諧發展，比民生、比統籌、比正能量

在學習統籌三大發展，推進九比競賽————“我參與、我先行、我建功”的學習文件中我學習到在統籌三大發展，推進九比競賽中要有著積極參與、帶頭行動、爭相建功的正能量。

首先，要做到保持良好的精神面貌。只有保持良好的精神面貌才能激發工作的熱情，努力干好自己的事業；才能更好地發揮出個人的能力。而且作為新時代的大學生村官，要有敢擔當，勇于克服困難，堅持實干苦干的飽滿精神。

其次，作為一名大學生村官要有著強烈的服務惠民的意識。而除了要有服務意識還要樹立牢固的群眾觀，想群眾之所想、急群眾之所急，立足本職工作，從所服務的對象，即群眾的角度來考慮應該做什么、怎么去做、如何做的更好，積極為群眾辦好事、辦實事、解難事，這樣才能更好地真正意義上的服務于民。

最后，充分認識統籌三大發展，推進九比競賽的必要性，明確努力方向，進一步強化學習意識，增強自身能力素質。同事學習了該文件后，更清楚地了解做工作要一步步地理清工作思路，找準工作著力點。并且要能夠找到找出工作中能夠創新的地方，灌注自己的好想法，把自身的正能量投入到工作中去，認真完成本職工作爭相達到佳績。

第三篇：統籌“三大發展” 推進“九比競賽”心得體會

篇一：統籌“三大發展” 推進“九比競賽”心得體會

7月3日至6日，中國共產黨宿遷市委工作會議召開，市委書記藍紹敏在會上作了題為《統籌“三大發展”，推進“九比競賽”在建設小康社會進程中邁出更加堅實步伐》的重要講話。所謂統籌“三大發展” 推進“九比競賽”，即科學發展——比質量、比效益、比好生態，跨越發展——比增量、比增速、比進位次，和諧發展——比民生、比統籌、比正能量。

做為大學生村官，我們是農村基層工作者，與群眾聯系密切，不但要積極宣傳“三大發展”、“九比競賽”的精神，還要認真統籌“三大發展” 推進“九比競賽”，以更好的服務群眾。

努力學習，在學習中提高素質。作為基層的工作者，大學生村官不再像在學校那樣只學習幾門專業知識，農村復雜的環境，要求我們要了解和掌握各種知識。不僅要學習黨的理論知識，還要學習農村的法律政策和農業技術等。大學生村官從學校到農村，缺乏基層工作經驗，這就要求我們要虛心向村干部學習，學習他們的實踐工作經驗、處理農村矛盾和統籌兼顧的全局意識。

善于思考，在思考中創新工作思路。農村的工作復雜而單調，大學生村官沒有工作經驗，處理問題時要善于思考，并積極總結工作經驗，在工作中不斷尋求創新辦法，開辟創新道路。實施中要根據實際情況和出現的問題，及時想辦法、找對策，任務完成后還要對實踐的全過程進行認真咀嚼消化，從中找出規律性的東西，不斷豐富自己的領導經驗，尤其是在失敗的情況下，更應認真思考、總結，找出原因，吸取教訓，“吃一塹長一智”、“經一事增一能”。在分析實際問題、解決實際問題的過程中增強自己工作能力。

勇于實踐，在實踐中提高自身修養。“實踐出真知”，新農村建設是個廣闊的實踐舞臺，我們大學生村官要提高自身修養，就必須要在實踐這個大煉爐里鍛煉。通過實踐，我們把所學利用到實際中去，積極宣傳政策法規，處理農村矛盾，并充分利用專業知識，帶領村民創業致富。

篇二：關于學習統籌“三大發展”、推進“九比競賽”活動的心得體會

今年市委工作會議上市委書記藍書記提出統籌“三大發展”，推進“九比競賽”的活動。為貫徹落實市委工作會議精神，扎實開展統籌“三大發展”、推進“九比競賽”活動，進一步樹立發展導向、考核導向、工作導向，全力推動經濟社會健康快速發展，我縣也通過結合本縣實際，制定了一系列實施意見。作為大學生村官，我們通過集體學習的方式，認真地學習此次會議精神。

統籌科學發展，即提升發展狀態，增加經濟效益，優化生態環境；統籌跨越發展，即以增量擴張推進跨越發展，以速度提升推進跨越發展；以位次攀升推進跨越發展；統籌和諧發展，即加大力度保障民生，加大力度統籌城鄉發展，加大力度凝聚正能量。

作為大學生村官，更應對一下幾點加大關注：民生、土地和人口等方面。我縣保障民生主要從三個方面入手：一是推進居民收入倍增行動計劃；二是推進“六有”民生改善行動計劃；三是加快脫貧攻堅步伐。關于土地和人口方面，繼續推進土地集中，加快推進人口集中，深入推進項目集中。因此，大學生村官在學習和深入了解活動精神，以及結合本縣本鄉鎮實際情況，在建設新農村，服務村民的同時，做好如下三點：

一、堅定信念，認真學習。

二、貫徹落實，善于應用。

三、積極思考，時刻總結。

篇三：統籌“三大發展”、推進“九比競賽”——我參與、我先行、我建功的心得體會

根據市委組織部的要求，結合我縣大學生村官“晚自習”和“知民情、解民憂、帶民富”等主題活動，在我縣大學生村官中開展統籌“三大發展”、推進“九比競賽”——我參與、我先行、我建功的活動。我鎮組委組織全鎮大學生村官召開并傳達了活動要求，活動中大家暢所欲言，深有感觸。

一、以飽滿的精神對待每一項工作。發揚泗洪的激情文化，激發工作熱情，努力干事創業；弘揚擔當精神，勇于克難奮進；改進工作作風，堅持實干苦干，在建設新農村的實踐中搶著干、比著干、賽著干、爭著干。

二、積極行動增強為民辦事的理念。大學生村官應該牢固樹立群眾觀，想群眾之所想、急群眾之所急，立足崗位，發揮特長，積極為群眾辦好事、做實事、解難事，熱心幫助村里的弱勢群體，關心他們的生活情況，為留守兒童、孤寡老人、殘疾人等弱勢群體提供幫助。在過年、過節期間，幫助慰問孤寡老人、困難黨員、孤兒等弱勢群體，經常抽空和群眾聊家常，從聊天中發現群眾生活為難之處，從而更好的服務百姓。

三、堅持創新發展服務一方人民。大學生村官作為新時代的年輕人，到基層工作應該將在學校、在城市中看到的、聽到的好的發展理念帶到基層，把學習與實踐相結合，扎根基層、融入農村，大膽試、大膽闖、大膽干，為新農村建設貢獻自己的力量。

第四篇：“三大發展”推進“九比競賽”

“三大發展”推進“九比競賽”

7月初，市委工作會議拉開了帷幕。在本次工作會議上，藍書記作了題為《統籌“三大發展”推進“九比競賽”在建設小康社會進程中邁出更加堅實步伐》的主題工作報告。報告內容振奮人心，鞏固了宿遷人民全面建設小康社會的堅定信心。當前和今后一個時期，我們以統籌“三大發展”、推進“九比競賽”來推動小康社會建設，是由經濟發展客觀規律、宿遷所處發展階段決定的，此次報告更為我們大學生村官如何做好農村工作提供了政策性引導。結合我縣開展的“知民情、解民憂、帶民富”主題活動和本次會議精神，我有以下幾點認識：

一、科學發展：比質量、比效益、比好生態

農民的前瞻性比較落后，他們只追求利益最大化，眼前利益來的比什么都重要，長遠的計劃和發展只會讓他們看不到希望，這就需要我們不斷的更新他們的知識庫，提高他們的知識水平。改變以往只追求高質量從而忽視了效率，更對環境造成了不可挽回的惡劣影響的生產方式和生活方法。我村農業基礎比較薄弱、農田水利設施更是十分落后，農民基本是靠天吃飯，而今年天氣干旱，雖然村委會及時開動機戰打水抗旱，但是由于溝渠路配套設施落后，導致有些地方已被淹沒而有些地方依然打不到水，玉米、黃豆等農作物損失慘重。這就讓我們領悟到發展不能只看眼前利益。

我們所追求的科學發展，是經濟發展與生態建設同步推進、產業競爭力和環境競爭力同步提升的協調發展。

二、跨越發展：比增量、比增速、比進位次

面對泗洪“三個集中”快速發展的工作基調，面對更為緊迫的發展任務，我村的發展也是等不得、慢不得，唯有加快發展、跨越發展才能實現洼地崛起。我村農民現在主要的收入來源是種地和外出打工，而傳統的種植方式只能勉強糊口，外出打工更是里外都顧不上，要實現跨越發展對我村來說最好的方式就是改變傳統種植模式，向高效率高產出發展。

三、和諧發展：比民生、比統籌、比正能量

和諧發展是區域發展的內在要求，也是建設小康社會的重要保障。沒有一個安定有序的社會環境一切的發展都是泡影，都可一吹而散。隨著全市改革發展的深入推進、群眾需求的日益提高、社會價值觀的多元發展，改善民生、統籌城鄉、凝聚正能量已成為推動和諧發展的三大核心要素。我要立足基層始終堅持以人為本，想群眾之所想，急群眾之所急、憂群眾之所憂，更大力度改善民生，更廣范圍凝聚正能量，努力走出一條符合我村實際的和諧發展之路。

第五篇：九競賽獲獎

九、競賽獲獎

科文學子在省第三屆文科大學生自然科學知識

競賽中取得佳績

江蘇省第三屆文科大學生自然科學知識競賽總決賽于6月27日在南京藝術學院舉行。

在本次大賽中，我院參賽同學發揮出色，喜獲佳績，其中社工系張楚西同學榮獲三等獎，中文系李文棟等40名同學榮獲優秀獎，同時，我院獲得本屆大賽“優秀組織獎”。

科文學子在省大學生環境保護知識大賽中獲佳績

在剛剛揭曉的江蘇省大學生環境保護知識大賽中，科文學院代表隊榮獲團體二等獎和優秀組織獎，盧祥生老師榮獲先進個人。

本次大賽由省環保廳、省教育廳、團省委共同舉辦，全省72所高校，112支代表隊參加了比賽，我院代表隊在淮安賽區以初賽小組第一的成績進入決賽。顧學光、何敏晗、宮穎和王藝花同學在決賽環節，以默契的團隊合作、機智的答辯和扎實的理論功底，展示了科文學子良好的精神風貌，獲得了評委們的廣泛認可。

本次大賽由生化系組隊參加，該系積極貫徹學院分類分型人才培養戰略，深入落實“四計劃、四推進”學生工作思路，以大賽平臺為抓手，支持鼓勵學生參加專業競賽活動，促進了學生專業技能提升。

科文學子在第十屆全國大學生“飛思卡爾”杯

智能汽車（華東賽區）競賽中取得佳績

近日，第十屆全國大學生“飛思卡爾”杯智能汽車（華東賽區）競賽在常熟理工學院舉行。來自華東地區上海、江蘇、江西等省市的65所高校的298支隊伍，共1200名學生參加了比賽。在本屆大賽中，我院代表隊在楊增汪、陳斯兩位老師的精心指導下，沉著應戰，頑強拼搏，喜獲佳績。其中，由朱進（12自動）、江昱燊（13自動）、俞裕興（13自動）、李彥欣（13電信2）4位同學組成的“大白小白隊”榮獲電磁組二等獎，由胡迪（13電氣1）、彭振華（13電信2）、伏廣睿（13電信2）3位同學組成的“墨綠隊”榮獲攝像頭組二等獎，由陸志明（12電信2）、林國邦（12電信1）、朱從會（13電氣1）3位同學組成的“俏俏隊”榮獲光電組二等獎.“飛思卡爾”杯全國大學生智能汽車競賽是教育部組織的面向全國大學生的學科競賽之一，由教育部高等學校自動化教學指導委員會主辦、飛思卡爾半導體公司協辦.競賽以汽車電子為背景，涵蓋控制、模式識別、傳感技術、電子、電氣、計算機、機械等多個學科領域，對培養學生的創新意識、實踐動手能力及團結協作精神具有良好的促進作用。

科文學子在全國大學生電子設計（江蘇賽區）競賽中獲佳績

近日，2015年全國大學生電子設計（江蘇賽區TI杯）競賽在南京大學落下帷幕。本次大賽江蘇賽區參賽規模再創歷史新高，吸引了來自省內92所高校的865支隊伍共2695名在校大學生參加。在本次大賽中，我院代表隊在朱士虎老師的精心指導下，經過緊張激烈的比拼，喜獲佳績，取得了新的突破，榮獲江蘇賽區TI杯一等獎兩項、二等獎四項（具體獲獎人員名單附后）.全國大學生電子設計競賽是教育部高教司、工業和信息化部人教司共同主辦的全國性大學生科技競賽活動，是我國最高級別的學科競賽之一，也是參賽人數最多的專業學科競賽。大賽每兩年舉辦一次，至今已成功舉辦了12屆。自我院組隊參加該項賽事以來，每屆均有學子榮獲二等獎或三等獎。今年，我院學子第一次榮獲TI杯一等獎，且榮獲兩項，取得了參賽以來的歷史性突破。

獲獎等級

獲獎名單

一等獎（A)陸志明（12電信2）井梓晞（13物聯）朱從會（13電信1）

一等獎 王燦（14電氣1）黃佳楠（13電氣2）張芳（14電信2）

二等獎 許奎（14電信2）林國邦（13電信1）杜年豐（14電信2）

二等獎 江昱燊（13自動）俞裕興（13自動）李彥欣（13電信2）

二等獎 朱超（14電信1）羅啟迪（14電信1）孫紅（14電信1）

二等獎 李俁彤（14自動）孔志偉（14自動）雍莞儀（14電信2）

周媛媛在省高校數學基礎課青年教師授課競賽中取得佳績

近日，江蘇省高校第四屆數學基礎課青年教師授課競賽在泰州學院落下帷幕。我院基礎教學中心周媛媛老師代表學院參賽，經過激烈角逐，榮獲本屆大賽三等獎，現特向全院師生報喜！

江蘇省高校數學基礎課青年教師授課競賽每兩年舉辦一次，由江蘇省數學學會和江蘇省高校高等數學教學研究會聯合舉辦，旨在加強數學教學，促進教學模式、教學方法和教學手段的改革，為青年教師的成長提供實踐舞臺，使青年教師提高教學水平、盡快成長為“教學名師”的后備力量。

本屆競賽共有來自全省84所高校的135名青年教師參賽。在接到省教育廳參賽通知后，我院基礎教學中心先進行了院內報名選拔，并安排有關專家對參賽教師進行了專題輔導。高等數學教研室全體教師對參賽教師周媛媛老師大力支持，他們放棄休息時間多次組織聽課、評課等教研活動，就參賽內容、教學手段等進行研討，為周媛媛老師提供了中肯而寶貴的意見和建議。比賽中周媛媛老師突出了自身的講課特色，展示了扎實的教學基本功，充分展現了我院青年教師良好的素養和較高的教學水平，得到了評課專家和參賽同行的一致好評。

我院學子在省第五屆大學生就創業知識競賽中再獲佳績

在剛剛結束的江蘇省第五屆大學生就創業知識競賽中，學院精心組織，學生積極參與，參賽學生總數、2016屆畢業生參賽率、平均得分、手機端參賽情況等指標均名列省內高校前列，學生優勝獎獲得人數名列全省第三，學院再度榮獲優秀組織獎。自該項賽事舉辦以來，學院已連續在五屆比賽中榮獲優秀組織獎，實現了“五連冠”。

自競賽啟動以來，學院高度重視，組織召開專題會議，研究、部署大賽相關工作，做到廣泛宣傳，充分動員，精心組織，悉心輔導，取得了良好效果。

長期以來，學院始終將畢業生就業創業政策法規的宣傳普及、畢業生就業創業能力的提升作為就業創業指導服務工作的重中之重，切實抓牢抓實。學院也將以此次大賽為契機，繼續加大就創業知識的宣傳和指導力度，幫助畢業生了解政策、熟悉法規，提高畢業生的求職效率和成功率。

我院學子順利進入省第十屆大學生職業規劃大賽總決賽

在剛剛揭曉的“花橋國際商務城杯”江蘇省第十屆大學生職業規劃大賽決賽名單中，我院管理系張啟豪同學憑借扎實的專業知識和良好的職業素養，經過學院初賽、決賽和全省復賽的層層選拔，順利進入江蘇省總決賽（本科組，一等獎獲得者參加總決賽），他將與來自南京大學等二十多所高校的選手爭奪總冠軍及十佳規劃之星等榮譽。

科文學子在校第二屆測繪技能大賽中獲佳績

12月2日下午，江蘇師范大學第二屆測繪技能大賽在田家炳工學院足球場舉辦。此次大賽由校教務處、學生工作處、實驗室與設備管理處主辦，校城建學部、科文學院經天緯地社團及“北斗星”3S技術社團聯合承辦。科文學院黨委書記楊在華、測繪學院黨委書記施春華、院長張蓮蓬以及副院長馮遵德作為嘉賓出席了本次大賽。測繪學院實驗教學中心主任詹家民、測繪工程系主任林明華以及教授王愛生、吳慶忠、周興東、李博、石雙忠等應邀組成裁判委員會執法此次大賽。測繪學院和科文學院大

二、大三相關專業學生參與了此次大賽。

此次比賽共有12個代表隊，分為三個批次依次進行比賽。比賽信號發出后，選手們迅速擺好并調平光學水準儀、水準尺。每個隊伍的選手分工明確、各司其職，有的同學測量數據，有的同學計算結果，他們嚴謹而有效率。比賽緊張而有序地進行著，隨著時間的流逝，各個隊伍的差距也愈趨明顯。由科文學院經天緯地社團成員組成的隊伍表現優異，以最快的速度率先完成了測量任務。大賽結束后，裁判委員會從測量時間、精準程度和熟練程度三個方面對每支隊伍做出了公正的評定。最后，全體人員參加了在測繪學院會議室舉行的閉幕式和頒獎典禮，大賽在同學們的熱烈掌聲中落下帷幕。

大賽最終評定了經天緯地社團代表隊榮獲一等獎，科文學院13測繪班代表隊榮獲二等獎，獲得三等獎的是測繪學院14測繪21班代表隊和13測繪31班代表隊。（KCC 王海貝 盧欣雨）

科文學子在徐州市第五屆校園歌手大賽總決賽中獲佳績

在剛剛結束的徐州市第五屆校園歌手大賽總決賽中，我院傳媒與藝術系劉睿豪同學榮獲徐州市“校園十佳歌手”稱號，獲得“酷狗音樂聯盟”全國直通車邀請函（全市僅三名），直接晉級“酷狗好歌曲”。

院食堂獲區全民健康生活方式行動“健康食堂”稱號

12月9日，經江蘇省疾控中心專家組評審驗收，科文學院食堂喜獲2015銅山區全民健康生活方式行動“健康食堂”榮譽稱號。

創建活動啟動以來，院后勤事務部商飲中心高度重視，圍繞“倡導健康合理飲食”的創建主題，商飲中心多措并舉，在學院食堂醒目位置播放健康飲食專題視頻、張貼營養膳食搭配圖譜、制作合理膳食主題展板，積極營造創建氛圍，嚴格按照評選要求細化落實各項創建舉措。11月30日，食堂通過銅山區疾控中心的現場考察和預檢，并最終經省疾控中心專家組評審驗收以優良等次獲得“全民健康生活方式健康食堂”榮譽稱號。

據悉，這是科文學院食堂繼獲得徐州市“高校餐飲服務食品安全示范餐廳”、“食品安全監督量化考核A級單位”、“食鹽放心單位”、“無煙單位”稱號后，再獲殊榮。

科文學子在江蘇省大學生職業規劃大賽中再創佳績

近日，由省教育廳主辦，省高校招生就業指導服務中心承辦的“花橋國際商務城杯”江蘇省第十屆大學生職業規劃大賽總決賽在蘇州大學圓滿落幕。我院指導、選送的三名選手，憑借良好的競技水平和出色的臨場發揮，取得優異成績。來自管理系的張啟豪榮獲大賽一等獎，來自環境與測繪系的王逸斌和中文系的徐睿涵榮獲大賽二等獎，院黨委安仲森副書記榮獲“優秀指導教師”稱號。

學院歷來高度重視學生職業生涯規劃意識和能力的培養，將其作為“四計劃，四推進”學生工作總體思路的重要內容，學院通過開設《職業生涯規劃課》、指導學生填寫《職業生涯規劃與設計手冊》、舉辦職業指導講座、舉辦系院級職業規劃大賽、開展職業測評和職業咨詢等方式，普及職業生涯規劃知識，提高學生規劃能力，幫助他們制定科學的職業目標。在近三屆省職業規劃大賽中，學院累計榮獲一等獎三人次，職業規劃之星一人次，二等獎四人次，優秀指導教師三人次。這些優異的成績取得，充分展現了學院職業規劃教育的顯著成效，對進一步推動學院生涯規劃教育和就業指導工作向更高層次發展具有重要意義。