第一篇:小學家長會培訓心得體會范本
小學家長會培訓心得體會范本
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小學家長會培訓心得體會第一篇
星期六,我去參加了文化路小學組織的家長會,讓我受益匪淺,對學校工作及教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家長配合學校、老師教育對孩子生活與學習起著重要的作用,學到了如何做好四年級這一轉折點教育,真正抓好這一時期孩子學習教育、養成教育。同時讓我認真反思過去教育孩子的方
法。
這次的家長會李老師、沈老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學習內容的重要方法,系統地分析了本班學生在進入四年級以來的情況。兩位老師結合這次期中考試、分析本班學生做錯的題型和其發生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環節,提出了希望家長在哪方面要進行輔導、特別要重視孩子家庭作業。總結了班級開學到現在的孩子們表現,針對孩子的進步和不足,特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學習過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學習態度上還不夠端正,還是學習方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關心他們,與他們交流,多傾聽他們在學校中的表現,督促他們養成良好 的學習習慣等。不應該一味指責,更不可以打罵孩子。從教育孩子如何珍惜時間、計劃學習,擅于使用表揚和批評的方法、作為家長要記住很多成功的孩子都是表揚出來的,并舉了一些成功的案例,如《哈佛女孩劉亦婷》,引導家長要配合老師,和老師多溝通,讓孩子真正成才,得了家長的一致認可。
班主任李老師除了總結學生的學習上的一些問題及方法外,重點強調了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質保量的完成作業,及時認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背做了重要提醒。孩子的養成教育很重要,如:珍惜糧食特別是營養餐,學校和路上的安全等。這次家長會,無論是校領導,還是班主任、任課老師,言語中更多的側重了孩子的素質教育,體現了現在教育體制的轉變,作為家長,我覺得自己應該盡快的跟上學校的步子,讓女兒更加健康的成長。最后我深深的感謝學校領導和孩子的任教老師們 的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯系,從我做起,把孩子培養成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
小學家長會培訓心得體會第二篇
我校每學期一次的家長會終于落下了帷幕,送走最后一位家長,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,學部員工全員參與,積極布置,精心準備,凝聚了全體師生員工的心血和智慧,特別是看到一間間用心布置的教室,工作總結還存留著濃濃的愛意,回味著家長會上豐富多彩的內容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。
這次家長會根據學部的具體情況和學校的安排是分兩部分召開的4月13日上午召開的是全體傳統班家長會,4月14日下午召開的是全體家長會,這樣就無需調整作息時間了,深得廣大家長朋友的稱贊。
此次家長會的到會率破歷史紀錄,全學部只有3名學生家長未到,到會率高達99%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我校的信任,對我校工作的支持,對教育工作者的理解,確實令人鼓舞。
本次家長會我們雖然沒有組織大型的集體活動,但是以班級為單位召開的家長會也是別具一格,班班有特色,人人有新意,有的班級排練了一系列短小精悍的文藝節目。有的班級師生同唱一首歌,有的班級人人展示自己的特長,有的班級學生家長同參與……教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。接著,各班班主任和學科教師針對班級和學生具體情況向家長報告學生的生活學習情況,在學校近段時間的表現,還有需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學校工作。有的還提出了很多中肯 的意見和建議,主要有以下幾個方面:
1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習,在重要位置
2、教師應該在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強家校聯系。
3、部分家長反映學生的家庭作業過于單調,很多重復性的簡單勞動,量多質不高。
4、生活方面要加大投入,TOP100范文排行冬天飯菜一直不冷不熱,洗澡時間太集中,擁擠,有很多的隱患。
5、部分老師素質有待提高,包括部分班主任老師。
會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。
這次家長會增進了學校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝
通和信任,取得了預期的目的。相信家長會后,學校的教育教學工作會更順利,家校溝通會更和諧。
小學家長會培訓心得體會第三篇
周六上午參加了學校組織的家長會,這是兒子上小學之后的第三次家長會,每次開家長會,我都收獲很多,不僅加深了對學校教育理念的理解和認同,也學到了很多教育孩子的正確方法,受益非淺。
一、為學校和老師的努力而感動
每次開家長會,從會議的日程和安排的內容中,我都能深深的體會到學校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時的糾正我在日常教育孩子錯誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學校給家長灌輸的也不是如何讓孩子得高分,而是從培養孩子的飲食、日常習慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養孩子全面發展。而家長之間交流時,班主任老師選了三個發言的家長,范文寫
作也是各有側重,從幾個方面為我們介紹經驗。我為孩子能在這樣的環境中學習成長而欣慰、感動。
二、為自己教育孩子知識的匱乏而慚愧
孩子上了小學以后,自己也是很上心的輔導孩子作業,苦口婆心的教育孩子,但孩子還是很不配合,讓我覺得很累。在看了柴潔心老師的講座后,我深深的感到教育孩子之所以累,是因為沒有掌握好的教育方法。當老師,必須具有教師證;當醫生,必須具有醫師資格證;做司機,必須具有駕駛證;做一個合格的父母也需要培訓、學習。在孩子成長過程中,除了學校和老師的教育與關心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我們做父母的很少是充分準備好了才來做父母的,而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題,所以我們應該多加強學習,多了解一些教育孩子的方法,端正心態,營造和諧的家庭環境、為孩子建立一個學習型的家庭,讓
孩子在潛移默化中學會如何做人、如何學習。
三、通過其他家長的發言找到差距
在家長會上,老師還請三位家長做了發言,最全面的范文參考寫作網站通過家長的發言,我學到了很多教育孩子的實用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作業要孩子檢查這一項,我本身做的就不夠好,為了節省時間,我常常是孩子做完作業后,沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字,這樣孩子就養成了依賴、馬虎的習慣,考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的學習上耐心不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會著急、上火,劈頭蓋腦對孩子一陣訓斥,打擊了孩子學習的興趣。以前總認為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距,但通過這次家長會,我認識到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。
家長是孩子的教科書,家長要以孩子為驕傲,首先要讓孩子以家長為驕傲。
反省自己的家庭教育,思想上不夠重視,放手太多,監控太少,高估了孩子的自覺性和自制力,今后會更加重視對孩子進行習慣、情感、價值觀的教育,注意自己平時的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態度,做孩子的榜樣,與孩子一起成長。
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第二篇:家長會培訓心得體會
家長會學習心得體會
2013級1班 家長:李昌明
首先感謝貴校給我們家長一個學習的平臺。經過這次老師們,心理醫師的精彩講座,使我獲益匪淺、感慨頗深,從而對家庭教育的觀念方法上有很多的改變以及新的想法。
“望子成龍”、“望女成鳳”,我想是我們每個做父母所盼望和期待的,可是新時代的教育要求我們家長營造一個良好的家庭氛圍,讓孩子生長在充滿活力溫馨宜人的家庭中,使孩子隨時都能感受親情,感受溫暖。
“親子平等”應當成為現代家庭教育的一個重要理念,它可以創造良好的家庭氛圍,具有無形的教育威力。“親子平等”意味著孩子和大人需要相互了解、相互溝通、相互幫助、相互學習,還意味著孩子和大人的彼此尊重,家庭教育成財的關鍵是家長的自我教育。
要想提高家庭教育的質量,別無選擇只能是加強學習,家長不學習是親子溝通,低效的根本原因,家庭加強了學習,不僅能有效地提高親子溝通的質量,使家長和孩子都能互相學習,共同發展,而且家長理解終身學習的意義,一定是理解了人生價值的基礎,這點本身就是重要的身教。
現在初中生面臨發展課題主要有學習、人際、擇業等,這些人生課題對一個初中生來講并不輕松,所以家長的指點、幫助就顯得很重要,重視提高學習能力。
1.獨立學習是孩子應獨立安排自己的學習。如:預習、復習、各
學習時間安排。
2.強調主動學習。如:孩子如果不想學,不動腦筋,強迫起來效果差,為此,家長要注意稱贊,欣賞孩子的主動性,避免孩子總是處于被動支配狀態,失去學習興趣。
3.家長要關注孩子的學習效率,如速度快,注意力集中。
4.講究學習方法,掌握中學學習內容首選要求注重理解、思考、舉一反三。
總之掌握了有效的方法,好比掌握了開啟學習之門的金鑰匙。家庭教育的最終目的是將孩子帶到理想的山巔,讓他們能拾階而上,看得更遠,過行更好。篇二:家長會培訓后的心得體會
家長會培訓后的心得體會
提起對孩子的教育,我還真有點無存說起。我雖說已是兩個孩子的母親,但在我身上怎么也看不出一點別的母親的威嚴。有的只有和別的母親一樣無私的愛。有人說這是對孩子的溺愛;還有人說“寧給孩子一個好心,不給孩子一個好臉。”但我不這樣認為。我認為給孩子好心那肯定是必須的,但給孩子好臉那也是非常有必要的。不要以為自己是父母就高高在上,一臉嚴肅。其實你一個溫柔的笑臉會給孩子心靈的溫暖和鼓勵。在一件事情面前我會和孩子共同想解決的辦法,會爭求孩子的意見,讓他們覺的自己也有能力處理一些事情,從而增加他們的自信心,以后遇到問題才不會退縮,會積極想辦法解決。把孩子當成自己的助手,當成堅壁清野好朋友,讓我們和孩子之間少一些代溝。他們就會告訴我們他們一天的經歷和他們的一些想法,這樣我們就會及時了解他們的想法,使他們“有責改則,無則加勉。”孩子畢竟是孩子,他們身上的缺點我們要及時發現,以寬容的態度告訴他的錯誤之處,幫助他們分析。如果不改造成的嚴重后果,講道理,舉例子,直到他們徹底信服、知道改正。如果我們太嚴厲、太刻薄,孩子會把自己在我們面前封閉起來,讓我們看不到一個真正的他們,如果那樣我們豈不是是束手無策嗎?尊敬的家長們收起你們的威嚴,收起你們的橫眉冷對,用欣賞的眼光看我們的孩子。我們每個人的孩子都非常優秀,就讓我們扶她們走好每一步,直到他們成人!
徐溫馨篇三:家長會心得體會
家長會心得體會
一年級(3)班 逯璞家長 我參加了學校召開的家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學校和老師有了更深刻的認識和理解。家長會后,仔細回味老師的話語,我有以下幾點體會:
一、注重對孩子養成教育的培養。
人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學校要加大對學生習慣的培養,作為我們家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
二、關愛孩子,先從關注開始,多支持,多鼓勵,培養孩子的信心。
對于孩子的學習,作為家長有時過度的關注起“分數”,時常最大程度上與同事之間的孩子進行對比,評定好與壞,而忘了關注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己孩子笨,不要把自己孩子和別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。
我們做家長的有必要調整好自己的心態,不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發現自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。
三、營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。
作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪他看書、學習,多與他溝通,還叫他與別人溝通,不要總把他當成小孩子,其實他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養成的。
四、與孩子經常交心談心。
要經常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發展的空間和時間。
2014.5.16篇四:家長會心得體會
孩子來到云健小學快一年了。一年中她學會了很多知識,也更加懂事了。這些都離不開老師對孩子的關愛與教誨。也離不開學校對家長的培訓。為了讓孩子更能茁壯成長,學校邀請了多位專家就如何更科學的教育我們的孩子進行指導。讓我在懵懂中悟出了自己的一套育兒方案。
一、家長的一言一行直接影響到孩子的成長,所以影響孩子心靈的話千萬不能說,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
二、人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,作為我們家長自身應以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
三、為培養孩子的自信心,應多支持,多鼓勵,不要過度的關注“分數”,評定好與壞,要關注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己的孩子笨,不要把自己的孩子與別人家的孩子相比。要經常與孩子交流、玩耍,讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂地成長。
只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務,有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒.也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長.讓我們大家都來爭當稱職家長,優秀家長.篇五:家長會學習心得體會
家長會學習心得體會??? ? 二年級 338班 家長:王翔宇
這是第二次參加城北學校的家長會了,城北小學以“文明、好學、求實、創新”的校風,“向善、向上、樂學、樂行”的校訓,“仁愛、執著、嚴謹、創新”的教風,“勤學、好問、自主、堅毅”的學風享譽平江。很慶幸女兒能在這樣的學校接受教育。通過這次家長會,我感受頗多,現就自己的心得談談幾點體會。
首先感謝城北學校給我們家長一個學習溝通的平臺。經過這次家庭教育講師的精彩講座以及和班主任、數學老師的交流,使我獲益匪淺、感慨很深,更加了解了女兒在學校各方面的情況。從而在家庭教育的觀念和方法上有了很大的改變以及新的想法。?望子成龍、望女成鳳?,是我們每個做父母的心愿,我的女兒平時很愛提問題,也很會模仿大人的行為言語,有時還能提出一些獨到的見解,甚至還會給我們提一些如何給她安排作息時間的建議。還會對我們在生活中的不良習慣指出缺點。面對這樣的孩子精,我總擔心她會脫離我們的?掌控?,從而在平時的教育上語音大了些,行為上強制了些。沒想孩子更加叛逆,聲音比我們的還要大,威逼教育并沒有真正讓她臣服。看到孩子不快樂,作為大人我們也心疼,誰不希望孩子在成才的同時能有一個快樂的童年?我體會到如果我們家長不能起榜樣作用,那么對孩子的說服力就很難有效。還有單有愛心是不夠的,愛心是不能脫離理性。一味地包辦,溺愛孩子,勢必可能導致一個依賴或膽小或強橫
霸道的孩子,甚至犯罪。平時我們對孩子的耐心說理不夠,對她嚴格強制的多。而這些可能會扼殺孩子的想象力,或導致孩子的逆反心理。對孩子的學習與身心發展多有不利。今后在家庭教育上要多堅持民主作風,多聽取孩子的想法與建議,鼓勵孩子表達自己的想法并及時給予肯定。良好的習慣使孩子終生獲益,為孩子幸福的一生播下種子。另外我們不能只注重學習成績,只有德、智、體、美、勞全面發展,才能健康快樂地成長,適應現在社會的需要。家長要有正確的人生觀和世界觀,有正確的價值觀和使命感,才能正確的引導孩子,走上正確的人生軌道。? 新時代的教育要求我們家長營造一個良好的家庭氛圍,讓孩子生長在充滿活力溫馨宜人的家庭中,使孩子隨時都能感受親情,感受溫暖。孩子和大人需要相互了解、相互溝通、相互幫助、相互學習,相互尊重。?在孩子的學習上,我認為這幾點很重要。
一、獨立學習,孩子應獨立安排自己的學習。如:預習、復習以及學習時間安排。
二、主動學習。如:孩子如果不想學,不動腦筋,強迫起來效果差,為此,家長要注意稱贊,欣賞孩子的主動性,避免孩子總是處于被支配狀態,失去學習興趣。
三、家長要關注孩子的學習效率,如速度快,注意力集中。?總之掌握了有效的方法,好比掌握了開啟學習之門的金鑰匙。? ?通過和老師的交流,我了解到女兒的優點是上課能大膽發言,反應積極,在生活上樂于助人,熱愛勞動。缺點就是在學習上有些粗心,急于求成。其實孩子在學校的表現要遠遠優于在家的表現。老師
面對的是一群孩子,不可能在細節上面面俱到,而家長面對的只有一個,所以說家庭教育對孩子的成長真的很重要。作為家長,我們要從細節上關注孩子的成長,讓他們自立自強起來。? 總之,家庭教育的好壞關系著我們的孩子能否健康快樂地成長。作為家長,我們要不斷學習,要更有耐心,要不斷與學校老師溝通。時刻關注孩子們的成長。讓家長們都參與到教育中來。
第三篇:小學家長會心得體會
各位老師、各位家長,大家好,很高興能和大家坐在一起,相互交流學習。通過這次的家長會,我有一些體會、想法。
首先是對孩子教育的重視程度,小學階段是極其重要的一個階段,我見過一個孩子,已經四年級了,九九乘法表還背不熟練,那么孩子五六年級,或者初中階段,所有的數學運算,可以說都算是完了。那孩子的家長總是以為,一個知識點不會沒關系,后面其他的都學了就可以了。可是小學更是基礎,樹根要是爛的,還怎么指望長成大樹。所以,現在這個階段,要更加重視孩子的教育,嚴格把關,一定要把基礎打好。
第二點,是對孩子學習的關心重點。重點不是每天的功課或者作業,而是孩子卡住的那個知識點。一個班里孩子是很多的,老師備課、教課、照顧孩子也是很辛苦的,所以我們家長也應該多挪出一些時間,研究孩子的功課和作業,要找出孩子不會的那個知識點,而不是不會的那道題目。發現孩子不會做的原因,找到這個瓶頸,有針對性的教孩子面對這個知識點應該具有的思考方式。同時,可以還把這個點反饋給老師,幫助老師優化授課重點。
第三點,是加強孩子們之間的互動。雖然,我也總是在教孩子寫作業。但其實,我更愿意孩子去和他的小伙伴們一起寫作業,不會的題讓孩子們之間找到解決的方法,而不是由我這個長輩來做。因為我們家長幫孩子解決問題,孩子潛意識里總是會覺得,媽媽好厲害,爸爸好厲害。但是如果同伴之間能把功課學會做好,孩子就會覺得,小伙伴們好厲害,甚至覺得是他自己也很厲害的樣子。這很能培養孩子團結互助,獨立自信,樂觀開朗的性格。并且,也省的孩子總是在家里電視、手機、電視、手機。
第四點,是增加家庭的親密感。當孩子在家里做完功課,如果沒有和小伙伴們在一起,我們家長可以多和孩子產生互動,聽孩子講一講學校里的趣事,既能增強孩子的語言能力,又能從側面了解孩子在學校里的情況。還可以陪孩子做一些他感興趣的事。這些都能增進與孩子之間的親密感,并且也能緩和一下我自己這一天的工作壓力。
這些都是我個人的一些想法,哪里不合適,更希望大家指出來,相互促進學習。
總之,孩子的健康成長離不開學校和老師的培養教育,作為學生家長我會多與老師勾通,我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時再次感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
第四篇:小學家長會心得體會
小學家長會心得體會
小學家長會心得體會
一切為了孩子
通過這次家長會,讓我更多的感受高學校對孩子學學習成長各方面都很重視,我感到很榮幸,孩子能在這樣的學校學習與生活。
父母是孩子的第一老師,父母的言傳身教是重要的也是最好的教育,言行舉止諄諄教誨對孩子的一生都有重大的影響,我國古代十分重視環境陶冶的作用,孟母三遷的故事就是很好的例證。
有什么樣的家風就有什么樣的孩子,家風是一種無言的教育。像這樣的父母也許還有很多很多,把孩子留給年邁的老人,自己外出掙錢,只有逢年過節才回去看望,到了孩子出現問題,才知晚之,后悔不已,這樣對孩子是不公平的,作為孩子的父母給孩子吃穿的同時也要給他一個溫暖的家和父母最基本的關愛,因為任何人都代替不了父母親的關愛和教育、孩子的健康成長離不開家庭的愛和溫暖,交給孩子愛,孩子成長離不開家庭的愛和溫暖,教給孩子愛,孩子就學會了愛,教給孩子高尚,就學會了高尚。
家長和老師之間的良好配合是教育孩子的有效辦法,如果一個孩子只是學習好,有豐富的知識和發達的大腦,打算不懂得如何尊重關心他人,不會與他人交往合作,缺乏自主自立能力,那么他將來很難再這個社會立足。
教育孩子是學校的工作,也是家長不可推卸的職責,在教育孩子觀念里,作為家長,我們要教養結合,在教育孩子的同時理應承擔教育責任,孩子模仿能力強,辨別能力差,在成長過程中很容易受到社會上不良因素的影響,沾染上這樣那樣不好的壞毛病,針織日積月累成惡習。樹木要成材,必須及時做好整枝除蟲工作,孩子要成才,必須隨時留意成長中的問題,及時教育引導,我也是一位家長,在孩子學習的同時一起學習成長,孩子只有全面發展,才能穩健地走好人生的每一步,家校合作,家長主動與學校配合,共同促進孩子的健康成長。)
第五篇:小學家長會心得體會
責任心·進取心·夢想
——參加三年級春季學期家長會體會
開會,幾乎已經和吃飯、睡覺一樣的單調、冗長、循環、無奈,周而復始而又不可或缺,只是參加家長會,邁向學校的腳步,是來自于孕育生命的萌動,是來自于養育生命的渴望,是來自于試圖窺探孩子另一面生活的焦灼或釋放。2013年3月23日下午,參加了孩子所在的三七班的家長會,又聽了學校特為家長們舉辦的專家報告會,不覺將涌動的一些思索、體會書寫如下,以貽大方。
一、家長會是最重要的會,沒有借口不參加。在我看來,家長會是主題最單一集中、目的最崇高的會議。家長會就是通過家、校的溝通、交流,協調家長和老師的教育行為,共同使孩子更好地向著真、善、美的方向發展。對家長來說,這是一個了解老師、班主任班級教育思想、班級教育狀況和自己孩子班級表象情況的最好的機會,是矯正家長家庭教育思想和行為的最好機會。每一個把孩子放在心中的家長,沒有什么理由不參加的。在本次家長會上,我了解到班級里有很多優秀的孩子,他們善于表現自己,這是我的孩子所欠缺的;我了解到有那么幾個孩子,他們有很強的自主學習能力,這是我的孩子所不足的;我也看到,PPT上,我的孩子在英語學習進步者名單里,我知道了他在班級所處的水平,同時為他的進步感到欣慰;我也從家長的詢問中,知道了孩子畫畫和寫字的優點,我為他堅持愛好并有所進步而偷偷地開心。在本次班會上,我還知道了有那么些家長,他們有出色的家庭教育方式,也知道了有那么些家長為這個班級默默地做了許許多多的事兒… …
二、培養孩子的責任心、進取心是當務之急。班主任劉老師在仔細地剖析了現階段班級孩子們表現出的令人堪憂的思想和行為,深深地觸動了在座的每一位家長,而我更是如沁心扉:孩子太依賴父母,學習缺乏主動性,是啊,每晚妻子都要陪著孩子做作業,幾乎每一道題都是在催促聲中完成的;孩子缺乏競爭意識,可不是嗎,很少看到有大角牛一樣的沖勁,成績排在中間也不著急,不當第一也覺得無所謂;再就是懶惰,可不就說準了,就是個衣來伸手、飯來張口的主兒,玩起電腦來,喝水都要讓我端來。劉老師在講述完孩子們這些表現之后,笑容可掬地一句追問:誰之過?真是當頭棒喝、醍醐灌頂。我們家長是該在培養孩子的責任心、進取心上要有所為了:監督孩子每天整理好書包,帶齊當天的課本;該孩子做的事,家長就不要代勞了,如,應該注意到買輕一點的書包,而不是家長幫孩子背書包;要創設一定的活動來培養孩子的責任心,例如讓孩子嘗試負責某一項小家務事,讓孩子也參與到家務勞動中來,讓孩子體驗父母的辛勞,等等。當我寫到這兒的時候,孩子剛好要出去玩,因為有昨天開完家長會回家后我給他提到了這方面的事兒做鋪墊,所以當我要求他將垃圾打包帶出去后,他高興地做了。對我來說,該放手了… …
三、給夢想插上翅膀。班級會后,家長一起到學校階梯教室聆聽了中國關工委白老師關于“激發孩子持續的學習動力”演講報告會。白蓉老師從“培養孩子的夢想”、“改變方法才能改變命運”、“培養孩子的良好習慣,讓孩子懂得感恩”等三個方面講述了家庭教育的重要性,白老師并且為我們這些家長們提出了“給孩子提供一個安靜獨立的學習空間”、“讓孩子多讀書”等來自她親身體驗的建議。從白老師講述的典型事例中,我深深地體會到:在孩子的內心深處種下一顆夢想的種子是多么的重要;當孩子有了夢想以后,我們家長要及時地為孩子的夢想插上一雙隱形的翅膀,這又是多么的重要啊!白老師還告訴我們:在賞識的目光中成長的孩子是自信的、明亮的、陽光的,像花朵一樣綻放的… …
在我頻頻的頷首中,我似乎忘卻了這是在開家長會,我真的以為這是一次密友邂逅的交談,是空山翠林中的禪修。
“家長的重視會讓孩子增加信心,提高孩子學習的積極性。”這是另一個班主任陳老師的話,我私下覺得用它作此文的結尾非常的妥當。
三七班家長紅子
2013年3月24日