第一篇:教科局學習“兩法一條例”測試題
《中華人民共和國反恐怖主義法》、新疆實施《中華人民共和國反恐怖主義法》辦法、《新疆去極端化條例》測試題
單位:
姓名:
分數:
一、選擇題
1.《反恐怖主義法》規定共有幾章幾條()。A.十章97條 B.九章96條 C.八章98條 D.十章95條 2.《反恐怖主義法》將于哪一年哪一月哪一日施行()。A.2015年12月27日 B.2016年1月1日 C.2016年12月27日 3.《中華人民共和國反恐怖主義法》于哪一屆哪一次會議通過()。A.第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議通過。B.第十一屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議通過。C.第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十六次會議通過。4.)作出妥協,不
向任何恐怖活動人員提供庇護或者給予難民地位。A.單位和個人 B.團體和企業 C.組織和人員 5.當及時向公安機關或者有關部門報告。A.隱瞞 B.協助 C.抵抗
6.《反恐怖主義法》所稱恐怖活動組織是指()以上為實施恐怖活動而組成的犯罪組織。
A.三人 B.五人 C.十人 7.予()。
A.表彰 B.獎勵 C.表彰、獎勵
8.《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》規定,反恐怖主義工作領導機構建立應對處置恐怖事件指揮體系,設立的三級指揮機構不包括()。
A.自治區 B.縣市(區)C.鄉(鎮)D.州市(地))、配合有關部門開展反恐怖主義工作的義務,發現恐怖活動嫌疑或者恐怖活動嫌疑人員的,應
9.根據《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》的規定,()是恐怖主義的思想基礎。
A.自由主義 B.極端主義 C.資本主義 D.民族主義 10.根據《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》的規定,()是恐怖主義的思想基礎。
A.自由主義 B.極端主義 C.資本主義 D.民族主義
11.根據《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》第十九條,物流運營單位發現違禁品的,不應當()。
A.予以封存 B.予以隔離 C.予以銷毀 D.向公安機關報告 12.新疆維吾爾自治區成立于()A.1954年10月30日 B.1954年9月30日 C.1955年9月30日 D.1955年10月1日
13.()是破壞新疆社會穩定和長治久安的總根源? A.“三股勢力” B.宗教 C.群體性事件 D.環境問題 14.(法請求賠償、補償。
A.合法權力 B.合法利益 C.合法權益
二、論述題(30分)
1.為什么國家公職人員不能信仰宗教?
試題答案
一、選擇題(70分)
1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.A 7.C 8.C 9.B 10.B 11.C 12.D 13.A 14.C
二、論述題(30分)
1.為什么國家公職人員不能信仰宗教?
按照政教分離的原則,宗教必須與國家政權相分離,國家政權不允許宗教勢力參與。國家公職人員是國家法律法規的執行者,也是現代文化的引領者,必須堅持歷史唯物主義,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。如果公職人員成為宗教信徒,就無法談及民族發展和社會的進步,無法談及用現代文化武裝人民群眾的頭腦,推進新疆跨越式發展和長治久安,也無法真正做到宗教與國家政權相分離。同時,我國多種宗教并存,如果公職人員信仰某種宗教,則會有傾向性,執法頗偏,影響執法的公平公正。公職人員要嚴格落實《公務員法》及相關職業規定,樹立正確的宗教觀,堅決遏制宗教極端思想的腐蝕滲透。
試題答案
一、選擇題(70分)
2.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.A 7.C 8.C 9.B 10.B 11.C 12.D 13.A 14.C
二、論述題(30分)
1.為什么國家公職人員不能信仰宗教?
按照政教分離的原則,宗教必須與國家政權相分離,國家政權不允許宗教勢力參與。國家公職人員是國家法律法規的執行者,也是現代文化的引領者,必須堅持歷史唯物主義,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。如果公職人員成為宗教信徒,就無法談及民族發展和社會的進步,無法談及用現代文化武裝人民群眾的頭腦,推進新疆跨越式發展和長治久安,也無法真正做到宗教與國家政權相分離。同時,我國多種宗教并存,如果公職人員信仰某種宗教,則會有傾向性,執法頗偏,影響執法的公平公正。公職人員要嚴格落實《公務員法》及相關職業規定,樹立正確的宗教觀,堅決遏制宗教極端思想的腐蝕滲透。
第二篇:教科局領導講話稿
教科局領導慶六一發言稿 各位小朋友們、家長們、老師們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂熱烈慶祝2018“六一”國際兒童節。首先,我代表萬全區教科局向全體少年兒童致以節日的問候,祝同學們節日快樂!向為少年兒童健康成長而辛勤耕耘的廣大教師、少先隊輔導員和關心支持教育事業的各界人士致以崇高的敬意!
兒童是祖國的未來,民族的希望。我們要始終把培養社會主義事業的建設者和接班人作為自己的任務,充分發揮現有資源的優勢,全面提高少年兒童素質。
小朋友們,你們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。少年強,則中國強。少年時代是人生的美好開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,我真誠地希望小朋友們要珍惜今天的幸福生活,不辜負父母的厚愛,不辜負老師的殷切期望,為復興中國夢而努力讀書,早日成為祖國的棟梁之材。
最后,再祝大家節日快樂!預祝演出圓滿成功!謝謝!
第三篇:教科局純潔性總結
精心組織 狠抓落實
全力推進保持黨的純潔性學習教育活動
——縣教科局保持黨的純潔性學習教育活動總結
自保持黨的純潔性學習教育活動開展以來,我局按照縣委要求,堅持高起點、高標準、高質量精心組織,創新活動載體,豐富活動內容,增強活動實效,將保持黨的純潔性學習教育活動不斷引向深入。
一、高度重視,精心組織,廣泛宣傳
我局成立了以張晉平同志為組長,耿明炬、趙潤洲、張云周三位同志為副組長,各支部書記為成員的全縣中小學保持黨的純潔性學習教育活動領導組,做到了分工明確、責任到人;召開了保持黨的純潔性學習教育活動動員會,對全縣中小學保持黨的純潔性學習教育活動進行了動員部署;下發和教[2012]9號《和順縣教科局黨總支關于開展保持黨的純潔性學習教育活動的實施方案》文件。全縣教育系統層層制定實施方案,層層召開動員會,組織全體黨員干部認真學習相關精神,讓全體黨員干部明確開展保持黨的純潔性學習教育活動的目標要求和方法步驟。
教科局黨總支將宣傳工作貫穿于活動的始終,大力宣傳開展保持黨的純潔性學習教育活動的內容、目的和意義。通過多渠道的發放宣傳資料、樹立版面等形式,使保持黨的純潔性宣傳隨處可見。同時,和順縣教科局在和順教育網開辟了保持黨的純潔性活動專欄。和順教育網保持黨的純潔性專欄開設圖片新聞、學習動態、經驗交流、基層黨建等欄目,圍繞保持黨的純潔性活動的深入展開,總結先進典型的經驗和做法,充分調動基層黨組織開展活動的積極性,為全局保持黨的純潔性活動營造良好輿論氛圍。
二、創新活動載體,豐富活動內容,增強活動實效性
1、掀起學習高潮,增強學習實效性
學習的目的在于提高認識,統一思想,促進工作。我局堅持以集中學習為主,獨自自學為輔,制定了周密的學習計劃,嚴肅了學習紀律,全面加強教職工理想信念教育、思想道德教育和反腐倡廉教育。堅持把加強黨的純潔性教育與開展本職工作結合起來,與改進工作作風、注重工作實效結合起來,以學習促進工作開展,以工作檢驗學習成果,真正做到學習工作“兩不誤、互促進”。
為全面提高校長、教師隊伍的整體素質,實現建設“教育強縣”的戰略目標,今年春季起我們在全國范圍內聘請名師、專家到我縣舉辦教育論壇。到現在我們共舉辦了四期教育論壇,邀請牛琳、張景浩、徐長青等四位全國知名學者來我縣傳經送寶,取得了良好的效果。
2、開展革命傳統教育,圍繞“弘揚革命精神,繼承優良傳統,保持黨性純潔”的主題,教育科技局全體黨員在張晉平局長的帶領下,利用周末時間到八路軍石拐會議紀念館開展保持黨的純潔性教育活動。活動中,黨員干部們一同重溫黨史,接受傳統教育,體會石拐會議精神的深刻內涵和時代價值,黨員干部在思想上受到洗禮,靈魂上受到觸動,進一步提高黨性修養、堅定革命信念。
3、組織觀看紅色電影和廉政警示教育電影。機關黨支部組織機關全體黨員觀看了影片《建黨偉業》,組織機關全體工作人員觀看了《沒有規劃好的人生》等廉政警示教育片。通過組織觀看紅色題材影片和廉政警示片,進一步激發了黨員干部的愛國熱情和歷史責任感,促使大家思想上產生強烈的震撼,心靈上得到全面的洗禮。
4、開展了以保持黨的純潔性學習教育暨深化教育改革辦人民滿意教育為主題的大討論。大家就保持黨的純潔性學習教育活動結合我縣的教育現狀集思廣益,從基礎教育均衡化、職業教育的公平發展、教師隊伍的建設、素質教育的貫徹落實等方面暢所欲言,為推進全面發展獻計獻策。
三、邊學邊改,查漏補缺,問題查擺整改到位 在第二階段工作的基礎上,我們緊密聯系教育部門工作實際,堅持把打好理論基礎和解決實際問題有機結合,做到邊學習邊思考,邊查找問題邊整改提高,推動學教活動扎實有序開展。一是廣泛征求意見。通過設立征求意見箱、印發征求意見表等形式,廣辟渠道,廣泛征求服務對象和黨員群眾對領導班子和工作人員的意見。切實找出在保持黨的純潔性方面存在的問題和差距。針對所提意見,明確責任人員,制定整改計劃,限定反饋處理意見、建議時限,及時跟蹤整改情況。二是開展“一線工作”。以開展“機關干部下基層、學校領導入課堂、任課教師進家庭”的一線工作方法活動為載體,班子成員和各科室深入到農村中小學校,通過認真組織黨員干部與服務對象對話座談會,局黨支部圍繞保持黨的純潔性學習教育活動開展談心活動,面對面地了解群眾需求,強化服務意識和服務措施,切實為基層學校、群眾解難題,推動教育工作提質量、上水平。三是認真開好民主生活會。教科局22名黨員對照“學習教育保純潔、轉型跨越促發展”的主題要求和“六查六看”要求,針對近三年來的思想和工作情況進行回顧和總結。張晉平局長結合近來教育系統的工作情況,作班子剖析發言和自我剖析。通過民主生活會,進一步找準了工作中的差距和不足,明確了下一步工作的努力方向,班子凝聚力和戰斗力進一步增強,形成了團結民主、激情干事的濃厚氛圍。
四、全面總結 認真整改
我們組織全體黨員,邀請宣教系統黨委、本單位干部職工代表、服務對象參加的總結大會,認真總結學習教育活動的基本情況和主要經驗,對鞏固和擴大活動成果提出要求,確保整改方案和措施落到實處。
五、堅持“黨政工作兩手抓”,突出了“四個結合”
(一)與推進學習型黨組織、學習型機關相結合。縣教科局黨總支多次組織黨員干部集中開展了學習胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上和在十七屆中央紀委七次全會上的重要講話精神,學習張璞同志在市委三屆二次全會上的講話和在全市黨風廉政建設干部大會上的講話精神,學習《晉中市中長期教育改革和發展規劃綱要》,以及人民日報評論員文章等活動,通過一系列的活動提升了黨員干部的理論水平、加強了黨性修養,增強了黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,在全縣教育系統營造了崇尚學習的濃厚氛圍。
(二)與完成全年目標任務相結合,全面推進教育事業科學發展。全縣教育系統圍繞“一個中心”即推動教育改革和發展,落實“兩個綱要”即《國家中 長期教育改革和發展規劃綱要》和《國家中長期人才發展綱要》開展保持黨的純潔性學習教育活動,將黨建工作的創先爭優和業務工作的創先爭優融為一體。根據工作實際我們設立了不同崗位的黨員先鋒示范崗,通過黨員的先鋒示范作用帶動全體教職工從而促進全年各項目標任務的圓滿完成。
(三)與開展“整治吃拿卡要問題,創優發展環境”相結合,創建“四型機關”,干部職工的工作作風明顯轉變。近期我們開展了“抵制吃拿卡要,創優教育發展環境”專項整治工作,進一步轉變工作作風,優化發展環境,提高教育的群眾滿意度。我們開展了創建“四型機關”即創建“門好進、臉好看、事好辦”的服務型機關,確保工作任務;創建“想干事、能干事、干成事”的責任型機關,確保工作效率;創建“風氣正、紀律嚴、形象好”的廉潔機關,確保廉潔從政。具體做到“五個一”即說好每一句話、接好每一個電話、辦好每一件事、接待好每一個服務對象、做好每一天的工作。通過“四型機關”,塑造了辦事高效、運轉協調、行為規范、廉潔公正的機關形象。
(四)與“三聯五幫”相結合。在“三聯五幫”活動中,縣教科局22名黨員干部和橫嶺村22名老黨員、困難黨員、殘疾人開展結對幫扶,并協調項目資金180余萬元新建橫嶺中心幼兒園、硬化了村文化活動廣場,完善了橫嶺中學廚房、餐廳配置,為幫扶村的村民和孩子們創優了環境。
近年來,在黨員干部的帶動下,全體教育干部職工保持了人心思進的精神風貌,先后被評為省規范教育收費示范縣、市標準化幼兒園建設先進縣等二十多項榮譽。我們將以迎接黨的十八大為契機,不斷引深保持黨的純潔性教育活動和創先爭優 活動,努力辦好人民滿意的教育,為全縣轉型跨越發展提供強有力的人才支撐,為建設全省“四化”率先發展做出應盡的貢獻!
和順縣教育科技局
二○一二年七月
第四篇:教科局任職文件
道真苗族自治縣教育和科學技術局文件 仡佬族道教發〔2012〕126號
道真自治縣教育和科學技術局 關于韓靜等同志職務任免的通知
各鄉鎮中心學校,縣直中小學、幼兒園: 經2012年9月2日局黨組會議研究決定: 韓靜任忠信小學校長 朱澤輝任關壩小學校長 張永紅任蓮池小學校長 萬登江任云峰小學校長 姚建任大田小學校長 譚勇任增產小學校長 鄒飛任陽壩小學校長 胡學林任槐坪小學校長 徐勤會任河口幼兒園園長 鄧才容任棕坪幼兒園園長
鄭傳斌任舊城中學教務處主任
秦顯江任洛龍小學教務處主任
冉俊華任上壩民族小學教務處主任。
鄧建偉任大磏中學教務處主任
王峰任陽溪中學教務處主任
馮小傳任平模小學教務處主任
韓克強任大路小學教務處主任
許世均任大磏中學德育主任
王強任隆興中學德育主任
朱松任棕坪中學德育主任
韓麒麟任忠信中學德育主任
張藝任忠信小學德育主任
劉友奇任洛龍中學德育主任
韓佶任桃源小學德育主任
杜小建任舊城中學德育主任
張波任三江小學德育主任
張才紅任陽溪中學德育主任
張志超任河口中學德育主任
鄒佳勇任平模中學德育主任
鄭芬琴任平模小學德育主任
余琴任齊心小學德育主任
韓世統任槐坪小學教導主任
韓勝波任清溪小學教導主任
姚浪任齊心小學教導主任
羅賢江任關壩小學教導主任
葉真理任云峰小學教導主任
姚天奇任增產小學教導主任
張忠才任陽壩小學教導主任
張俊華任淞江學校教導主任
潘凱任蓮池小學教導主任
程志發任石人小學教導主任
江再良任福星小學教導主任
馬吉任大塘小學教導主任
戴春婭任上壩幼兒園保教主任
陳眉任陽溪幼兒園保教主任
鄒滿生任河口幼兒園保教主任
趙琴任隆興幼兒園保教主任
劉嬌任棕坪幼兒園保教主任
冉鄭靜任舊城幼兒園保教主任
韓丹任忠信幼兒園保教主任
唐書紅任舊城中學教務處副主任
蔣衛英任縣城關二小教務處副主任
余金勇任忠信小學教務處副主任
趙焱波任三江中學教務處副主任
羅賢科任大磏中學教務處副主任
吳前玲任隆興中學教務處副主任
屈剛任隆興小學教務處副主任
韓貞敏任桃源小學教務處副主任
牟勤令任平模中學教務處副主任
免去:
韓世宏忠信小學校長職務
守正龍增產小學校長職務
稅成剛大田小學校長職務
張勇關壩小學校長職務
韋祥勝云峰小學校長職務
萬登江蓮池小學校長職務
江義波槐坪小學校長職務
鄧世澤忠信小學副校長職務
潘光禮陽溪中學教務處主任職務
江永學舊城中學教務處主任職務
鄭傳怡凇江學校教導主任職務
王龍飛石人小學教導主任職務
程志發福星小學教導主任職務
黃金清溪小學教導主任職務
嚴賢鋒群益小學教導主任職務
宋振華齊心小學教導主任職務
陳仕紅云峰小學教導主任職務
馮建強上壩民族小學教務處主任職務
嚴前軍平模小學教務處主任職務
程學衛洛龍小學教務處主任職務
韓利鋒大路小學教務處主任職務
陽道龍增產小學教導主任職務
譚勇大塘小學教導主任職務
朱澤輝關壩小學教導主任職務
胡學林槐坪小學教導主任職務。
陳毅隆興中學教務處副主任職務
韋勤忠信小學教務處副主任職務
馮小龍陽溪中學德育主任職務
張倫恩棕坪中學德育主任職務
韓旭波舊城中學德育主任職務
張建華河口中學德育主任職務
韓靜忠信中學德育主任職務
牟躍洛龍中學德育主任職務
韓春霞上壩幼兒園保教主任職務
二〇一二年九月二十五日
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抄送:市教育局;
縣委辦、人大辦、政府辦、政協辦,縣委組織部,縣人勞社保局。─────────────────────────────
道真自治縣教育和科學技術局辦公室2012年9月25日印發─────────────────────────────
共印130份
第五篇:教師節教科局領導致辭
教師節教科局領導致辭
全縣廣大教師和教育工作者:
春華秋實,丹桂飄香。在第***個教師節來臨之際,我謹代表**縣教科局向長期辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!
在縣委、縣政府的正確領導下,通過全縣教育系統的共同努力,我縣教育事業發展取得了喜人成績。辦學條件明顯改善,學校布局日趨合理;各類教育協調發展,優質教育資源不斷擴大;教師隊伍結構不斷優化,素質教育全面推進,課程改革不斷深化;教學質量大幅度提高,高考成績取得歷史性突破,贏得了全縣人民群眾的普遍贊譽和尊重。這些成績的取得,是黨和國家重視教育的體現,也是人民教師和教育工作者無私奉獻的結晶,是全社會鼎力支持的結果。
當前,我縣教育正處于加快發展的關鍵時期。辦好人民滿意的教育,實現**縣教育的新跨越,需要廣大教師的辛勤耕耘、扎實工作,需要全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。希望全縣人民教師和廣大教育工作者要加強學習,提高素質,學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領;要與時俱進,銳意創新,踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,努力開發學生的潛能,提高學生的綜合分析能力,全面提高教育教學質量,多出優秀人才;要愛崗敬業,無私奉獻,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
十年樹木,百年樹人。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的時代,做一個人民教師無尚光榮。
讓我們用滿腔的熱血和全部的智慧,去創造**縣教育事業發展的新輝煌。
衷心祝愿全縣廣大人民教師和教育工作者身體健康,工作順利,節日愉快!