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提高女性職業素養的心得體會

時間:2019-05-12 15:34:48下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《提高女性職業素養的心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《提高女性職業素養的心得體會》。

第一篇:提高女性職業素養的心得體會

提高女性職業素養的心得體會

近期,公司組織員工學習了《提高女性職業素養》,通過學習,頗有感受,現把學習的心得體會總結如下。

首先,要認真規劃和實施女職工素質教育工作。各級工會女職工組織要結合實際,制定出符合本企業、本單位實際的女職工素質教育實施方案,提出工作目標和具體實施措施,使女職工素質教育工作扎扎實實地落到實處。要認清學習培訓是基礎和關鍵,在女職工中樹立只有大力開展教育培訓工作,才能不斷提高自己的知識水平,提高自己的整體素質的意識,幫助女職工觀念轉變,不斷更新知識。通過教育,使女職工從“要我學”轉變為“我要學”,要將學習與生存、與生活,緊密掛起鉤來,不斷增強女職工學習的自覺性和緊迫性。通過學習,使她們盡快掌握新技能和新知識,適應競爭的要求,適應企業的需要,跟得上企業發展的步伐。真正實現“要我學”到“我要學”的轉化,從而使的自己的人生更加美好燦爛。

其次,要建立健全激勵機制,營造良好學習氛圍。要建立女職工崗位成才的有效機制,在為其成才提供學習和鍛煉的機會外,要有一定的手段和措施鼓勵女職工學知識、學技能,將教育和鼓勵同晉級、晉職和物質、精神獎勵結合起來,這樣才能為其注入內在動力,激發女職工的緊迫感、危機感和責任感,在企業內營造良好的學習氛圍,使女職工素質教育工作達到事半功倍的效果,取得長久實效。

第三,要巧妙設置有效載體,使女職工教育與崗位相結合。要結合女職工的具體工作崗位,不斷強化崗位技能的教育,通過理論和實踐相結合的教育方式,加大對女職工的教育培訓。充分利用勞動競賽、技術比武等已經卓有成效的載體,通過舉辦“技術比武、技術能手”活動的平臺給予女職工成長的機會。同時,各級工會在實際工作中,還要根據實際情況,把好的形式和載體堅持下去,并在實踐中結合各自的實際情況,不斷深化活動內涵,創新活動載體,如可以開展多種形式的“學習成才”、“崗位創新”、提合理化建議競賽等活動,為女職工提供鍛煉自我,展示自我的平臺,為提高女職工素質,創造條件、搭建舞臺。提高女職工素質是增強企業核心競爭力的需要。伴隨著社會和企業的發展,鐵路企業的機械化、自動化程度越來越高,企業管理日漸精細化,企業間的市場競爭越來越激烈,而在激烈的市場競爭中,人的作用是至關重要的。可以說,企業間的競爭主要就是人才的競爭。誰擁有高素質的人才,誰就有了競爭和發展的主動權。因此提高企業員工素質,培養企業人才,是現代企業的重要工作。而女職工作為企業員工中的一部分,在企業安全生產過程中,始終發揮著半邊天的作用,女職工素質的高低,也直接影響著企業的發展。因此,根據礦井安全生產實際情況,認真地、有所側重地開展教育培訓工作,使女職工牢固樹立安全第一、自保聯保的意識,掌握一定的文化知識、科技知識、具有一定的業務理論水平,成為一名具備良好的思想道德素質、科學文化素質、職業技能素質、身體和心理素質,成為能夠適應企業快速發展的合格員工,加強女職工教育培訓,提高女職工的素質,成為企業的一項重要工作。

第二篇:提高職業素養團會心得體會

提高職業素養團會心得體會

2012年4月5日下午,我們班召開了以提高職業素養為主題的團會,此次團會和其它幾次有所不同,本次班會以知識競賽的形式展開,結合我們工管專業提出問題,讓學生在競答中了解知識,提升自我的職業素養,意識到其重要性,要求生動、靈活、互動性強,使我們全體同學能夠有效的領會團會精神。

短短的一個小時的團會我們學習到很多的知識,講座主要圍繞“成功的要素和要成功應該具備的基本條件及職業人必須具備的小常識”為主題展開討論,然后逐一分解及各種細節的處理。

在這次講座中我學習到了以下知識:

一、積極主動樂觀的品質。以前自己也知道這種品質的重要,但現在懂得是成功與否不是看一個人在順境中如何積極主動樂觀,而是看一個人在逆境中如何積極主動樂觀。這是一個人獲得不同結果的本質所在。通過提問的形式,主持人向同學們發問積極主動樂觀的品質有哪些,我們在各種各樣的答案中找到了我們目前所或缺的一些優秀品質。

二、腳踏實地,光明正大的態度。態度決定一切,現在社會中,很多人很浮躁,都在追求快速的成功,追求速成。在這樣的環境中很多人都在尋找捷徑,從而一步登天,這是不可能的。

三、要勇于承擔責任。遇到任何事情,千萬不要給自己的過錯找借口,錯就是錯了,公司要的是結果,不在乎你的過程是怎么樣的。

四、注重細節。我真得體會到了細節這個東西真的很重要。就是平常一些微不足道的小事也可以把一個人做事的態度暴露無遺。小到散會后是否可以積極主動的把桌椅擺放整齊,小到一張紙是否有意識的二次使用,小到下班離開前是否有意識關閉電燈等等。我想這些細節瓜了一個人是否在用心的做事,是否在仔細的觀察,是否在自己思考問題,應該為公司和他人做些什么。

五、不斷更新知識,給大腦充電。我們所處的時代是一個知識爆炸的時代,在這樣的一種環境中我人只有為斷的學習,才能跟上時代的潮流,才不致被競爭對手超越,被社會所淘汰。

六、不要介意做平凡的事,要學會從平凡中找到不平凡的事物,這樣自己會很快的成長。

這次團會對于我們大三同學是非常重要的,對于即將步入社會去面試去找工作的我們來說,深知提高自身的職業素養的重要性,只有通過不斷地自我審視,自我批評之后,才會不斷地將自己的職業素養提高從而更加適應社會的要求。

提高職業素養團會心得

第三篇:提高大學生職業素養

提高大學生職業素養 摘要:隨著目前就業形勢的日益嚴峻,大學生就業成為了社會關注的熱點問題,針對目前大學生職業素質的現狀,結合有關研究取得的經驗,提出從內因和外因兩個方面來培養學生的職業素質,以不斷增強學生的就業競爭力。加強大學生職業素質教育,打造大學生就業競爭力是高校貫徹落實以學生為本的必要措施,也是學校和諧發展的重要手段,更是解決大學生切身利益的有效途徑。

關鍵詞:高校大學生職業素質教育

大學生的職業素質問題,近年來一直是人們所普遍關注的問題。大學生個人

職業素質水平在很大程度上決定著自己是否能被自己認可和被他人認可,直接影

響到今后職業生涯的發展,甚至對家庭和社會生活也有重要影響。隨著中國經濟的高速發展、知識經濟時代的來臨,企業對高素質人才的需求越來越高,對大學生的職業素質也提出更高的要求。隨著用人單位對人才選擇自由度的提高,用人單

位的擇人觀發生著變化,不再考慮“名牌高校”效應、戶籍等因素,取而代之的則是

專業技能、專業知識、工作經驗、敬業精神和職業道德等職業素質范圍內的因素。如何著力大學生職業素質提高,打造大學生就業競爭力已成為高校落實以學生為本,為學生解決切身利益的重大研究課題。

一、對職業素質的認識

所謂職業素質(Professional Quality)就是勞動者對社會職業了解與適應能力的一種綜合體現,其主要表現在職業興趣、職業能力、職業個性及職業情況等方

面。

大學生的職業素質主要包括職業技能和職業素養兩個主要方面,職業技

能包含了職業的知識、經驗和技能三個主要因素;而職業素養包括職業理想和職

業道德兩個主要因素。影響和制約職業素質的因素很多,主要包括:受教育程度、實踐經驗、社會環境、工作經歷以及自身的一些基本情況(如身體狀況等)。一般情況,勞動者能否順利就業并取得成就,在很大程度上取決于本人的職業素質,職

業素質越高的人,獲得成功的機會就越多[1]。

二、大學生職業素質問題的分析

目前大學生的職業技能和職業素養都存在一些問題,主要體現在以下幾

個方面:

1、職業技能水平有待提高

(1)知識面過于狹窄。目前的社會分工趨勢不斷加強,新興職業不斷出現,使職

業的種類越來越細化,門類越來越多,大學生接受教育的知識面也隨之越來越窄。

(2)技能水平與企業的要求脫節。大學生在大學期間掌握職業技能的觀念還沒有 深化,技能水平一般化,與企業的要求脫節。

(3)工作經驗的欠缺。大學教育階段雖然安排了實習或者社會實踐等課時,但

是存在實習時間太業能力、職業個性及職業情況等方面。

大學生的職業素質主要包括職業技能和職業素養兩個主要方面,職業技能包

含了職業的知識、經驗和技能三個主要因素;而職業素養包括職業理想和職業道

德兩個主要因素。影響和制約職業素質的因素很多,主要包括:受

第四篇:職業素養心得體會

8月28日,星期六,本來是一個可以休息的日子。但是這天一大早我就踏著自行車趕往了杭州歸谷實訓基地,目的是上職業素養課。

給我們上課的老師是杭州銘友軒信息技術有限公司的張總,張華睿先生。通過一天的授課,我受益匪淺。我個人覺得張老師上課的方式很有創意,由于我們軟降班的學生都比較含蓄,一開始積極性不高,他就用抽撲克牌的方式抽學生回答問題,如果以后自己組織活動遇到類似情況可以借鑒一下。課中他舉了大量的實例讓我們了解職業素養的知識,并且做了好幾個練習來加深理解。下面是我的心得體會:

職業素養是人類在社會活動中需要遵守的行為規范。職業素養是一個人職業生涯成敗的關鍵因素,也可以說一生成敗看職商。職業素養概括的說包含:

職業道德

職業思想(意識)

職業行為習慣

職業技能

前三項是職業素養中最根基的部分。而職業技能是支撐職業人生的表象內容。用大樹理論來描述兩者的關系比較直接,每個人都是一棵數,原本都可以成為大樹,而根系就是一個人的職業素養。枝、干、葉、型就是其顯現出來的職業素養養表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發達。我還知道了職業素養有顯性和隱形之分,顯性有積極、合作、創新等,隱形有忠誠、敬業、責任等。

正如牛根生的“德才論”中所講,有德有才破格重用,有德無才培養使用,無德有才限制使用,無德無才堅決不用。當今很多企業家并非將才放在第一位,他們更看重的是一個人的職業素養。因此我們因該調整好自己的心態,培養自己的職商,這樣才能找到一份好的工作。

第五篇:職業素養心得體會

職業素養心得體會

職業素養心得體會一:職業素養心得體會

8月28日,星期六,本來是一個可以休息的日子。但是這天一大早我就踏著自行車趕往了杭州歸谷實訓基地,目的是上職業素養課。

給我們上課的老師是杭州銘友軒信息技術有限公司的張總,張華睿先生。通過一天的授課,我受益匪淺。我個人覺得張老師上課的方式很有創意,由于我們軟降班的學生都比較含蓄,一開始積極性不高,他就用抽撲克牌的方式抽學生回答問題,如果以后自己組織活動遇到類似情況可以借鑒一下。課中他舉了大量的實例讓我們了解職業素養的知識,并且做了好幾個練習來加深理解。下面是我的心得體會:

職業素養是人類在社會活動中需要遵守的行為規范。職業素養是一個人職業生涯成敗的關鍵因素,也可以說一生成敗看職商。職業素養概括的說包含:

職業道德職業思想(意識)職業行為習慣職業技能前三項是職業素養中最根基的部分。而職業技能是支撐職業人生的表象內容。用大樹理論來描述兩者的關系比較直接,每個人都是一棵數,原本都可以成為大樹,而根系就是一個人的職業素養。枝、干、葉、型就是其顯現出來的職業素養養表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發達。我還知道了職業素養有顯性和隱形之分,顯性有積極、合作、創新等,隱形有忠誠、敬業、責任等。

正如牛根生的“德才論”中所講,有德有才破格重用,有德無才培養使用,無德有才限制使用,無德無才堅決不用。當今很多企業家并非將才放在第一位,他們更看重的是一個人的職業素養。因此我們因該調整好自己的心態,培養自己的職商,這樣才能找到一份好的工作。

>職業素養心得體會二:關于職業素養的心得>>(1072字)

職業素養是人類在社會活動中需要遵守的行為規范。個體行為的總合構成 了自身的職業素養,職業素養是內涵,個體行為是外在表象。每個人都是一棵樹,原本都可以成為大樹,而根系就是一個人的職業素養。枝、干、葉、型就是其顯現出來的職業素養的表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發達。所以,職業素養是一個人職業生涯成敗的關鍵因素。“素質冰山”理論認為,個體的素質就像水中漂浮的一座冰山,水上部分的知識、技能僅僅代表表層的特征,不能區分績效優劣:水下部分的動機、特質、態度、責任心才是決定人的行為的關鍵因素,鑒別績效優秀者和一般者。大學生的職業素養也可以看成是一座冰山:冰山浮在水面以上的只有1/8,它代表大學生的形象、資質、知識、職業行為和職業技能等方面,是人們看得見的、顯性的職業素養,這些可以通過各種學歷證書、職業證書來證明,或者通過專業考試來驗證。而冰山隱藏在水面以下的部分占整體的7/8,它代表大學生的職業意識、職業道德、職業作風和職業態度等方面,是人們看不見的、隱性的職業素養。

顯性職業素養和隱性職業素養共同構成了所應具備的全部職業素養。由此可見,大部分的職業素養是人們看不見的,但正是這7/8的隱性職業素養決定、支撐著外在的顯性職業素養,顯性職業素養是隱性職業素養的外在表現。因此,大學生職業素養的培養應該著眼于整座“冰山”,并以培養顯性職業素養為基礎,重點培養隱性職業素養。當然,這個培養過程不是學校、學生、企業哪一方能夠單獨完成的,而應該由三方共同協作,實現“三方共贏”。

為了培養大學生的職業素養,高校或高等教育應該從以下幾個方面著手以滿足社會需要:首先,將大學生職業素養的培養納入大學生培養的系統工程,使高中畢業生在進入大學校門的那一天起,就明白高校與社會的關系、學習與職業的關系、自己與職業的關系。全面地培養大學生的顯性職業素養和隱性職業素養,并把隱性職業素養的培養做為重點。其次,與相關的職能部門協助大學生職業素養的培養。如以就業指導部門為基礎成立大學生職業發展中心,并開設相應的課程,及時向大學生提供職業教育和實際的職業指導,最好是要配合提供相關的社會資源。再次,深入了解學生需要,改進教學方法,提升大學生對專業學習的興趣,滿足學生對本專業各門課程的求知需求,盡可能向學生提供正確、新穎的學科信息,讓學生了解該學科往后的發展與晉升。

而我們則因從自身出發,樹立良好的職業意識和思想觀念,多參與社團和社會實踐。了解將來可能從事的職業的職業素質要求。多與身邊的朋友或長輩相互交流有關職業素質的心得,參與職業相關的培訓,使我們的職業素養有很大的提高。

>職業素養心得體會三:職業素養的心得體會>>(1553字)

參加工作以來,我就對自己的工作還是很滿意的,一直在公司工作,也沒有動過換公司的念頭,不過自己的職業素養一直沒有得到很好的培訓,所以我想鍛煉一下自己,讓自己能夠更快的適應社會,更好的為公司服務!

2009年7月18日受公司委派,我參加了興雅博人力資源管理咨詢有限公司舉辦的由興雅博講師劉芳主將的關于員工職業素養的講座。

講座一開始,我們并沒有進入正題,而是一起看了一段名人名言:“子曰:不知命,不以為君子;不知禮,無以立也;不知言,無以知人。”“命”在我的理解應該是規律的意思,而“禮”則是人的職業素養、態度、素質等,“言”就應該是別人的想法和評論。通過這樣一則文言警句,我們可以大體推導出我們新員工對待工作的價值觀、對待工作的態度、對待工作的行為以及對待工作的習慣思考。我們重點了解了態度這點,高中的時候我們的教導主任就曾告訴我們:態度決定成敗,細節決定命運。每一個角落都離不開這句話的束縛,我們對待生活、對待社會、對待人際關系、對待感情、對待金錢、對待成長都有個人不同的態度,每個人的收獲自然也不一樣。譬如感情,妻子勸丈夫戒煙,或者阻止丈夫抽煙,這時就會產生不同的取向了。積極的態度是,妻子是為我好,希望我注意身體;消極的態度則是她怎么老是管著我,太煩了!再來看成長的例子,我們新員工剛加入公司的時候,難免有很多情況需要加班,這時也會相應地產生兩種想法:一者可以認為老板看重我,給我這么多工作來促使我快速成長,爭取早日挑起公司的擔子;一者也可以抱怨說我每個月工資就這么點還每天累死累活下班都不讓走,老板在最大限度地剝奪我的剩余價值。

積極面對一切我們必須面對的東西,并從中汲取能夠促進我們積極人生態度的成分。劉老師給我們講了一個她坐67路公共汽車的故事:她就是給一個上了年紀的老人讓了個座,那個老人愣是在要下車之前跑到前面握著她的手表示感謝,受到鼓舞的劉老師特別感慨,然后心情格外舒暢,工作也順利了好多。劉老師和我有一個相似之處就是我們所在的公司都只是在起步階段,但是我們要把眼光放得長遠,也許我們會很累,也許我們的薪酬并不高,也許我們也不知道公司未來究竟會發展得如何。但是我們有一顆永遠追求卓越的心,我們不能預知結果,那么我們就該好好把握過程。《職業素養》告訴我們:工作的態度,不是今天或明天,而是一種職業的信仰。

大一的時候,和我一起寫歌的一個同學在他寢室的墻上寫了一句話:不是因為事情難做,我們才失去自信!而是因為我們失去自信,事情才難以做到!這句話對我的影響直至今日,而且我想還會一直影響我的一生。相信自己是一種暗示的力量,是自我激發的根本,我們害怕的不是事情本身,而是是否相信自己的優秀。去年我來公司面試的時候,幾乎所有的面試官都認為我性格內斂,內向而不張揚,低調含蓄。在當時看來,那對于應聘者來說不是贊譽,是否定。因為在時間那么緊湊的情況下,我的應聘方式極為不合理,我本該抓緊時間彰顯自己介紹自己突出自己的,我沒有。但是我仍然堅信他們看到了我內心深處的那股自信和追求卓越永不停歇的激-情。

當然,在自信的同時我們不能沒有“他信”(我自創的,言簡意賅!)----也就是我們通常所說的信任。《職業素養》告訴我們,信任是合作(工作)的前提,信任是真正的成熟,信任是一種魄力。李白說天生我才必有用,是這樣的,我們每個人都是有相應的能力的,但是每個人的成就就是不一樣,為什么?因為我們每個人本身的素質都需要外力的幫助才能彰顯出來,一如工作給我們提供了一個平臺,我們才能大展拳腳,一展自己的抱負。

態度之外更重要的一點是找準自己的目標和方向,有了一顆進取之心卻沒有正確的人生導向,那就是人生的悲劇。有人忙碌了一輩子,辛辛苦苦,直到兩鬢斑白,仍然一無所成。這就要求我們在夢想之路上立下志向,確定目標,不能老是停留在迷茫

>職業素養心得體會四:員工職業素養學習心得>>(771字)

職業道德是從事一定職業的人在工作崗位上同社會中的其他成員發生聯系的過程中,逐漸形成和發展的,是每個從事職業的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業活動緊密聯系的道德規范的總和。學習職業道德、樹立良好的職業道德,加強職業道德建設,也是規范我們從事各行業的人員職業道德行為和提高從事行業人員素質,加強各項事業的建設發展,因此,就必須以各行業的職業道德作為從事工作的人員提高職業素質的內在要求。要從內心地自覺地樹立各行業職業道德觀念和規范自身的職業道德行為。

我既然選擇了從事站務員這個崗位,就要擺正自己的位置,就應該熱情服務,俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱情服務,尊重乘客,才能獻身于地鐵運營與發展,才會全身心地投入到當中,發揮自己的才能,在服務領域做一番成績,為社會進步做出自己應有貢獻,從而實現自身的社會價值。

通過學習,下面有幾點收獲:

一、通過學習,了解社會主義事業道德的基本規范和社會主義職業道德修養的內容,深刻理解在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結合實際,樹立正確的職業道德信念,自覺進行職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業道德的人。

二、通過學習,使我進一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。盡管這次職業道德培訓課時短,但覺得這次職業道德學習的輔導老師對職業道德學習的內容,從淺引入,講解深刻,結合實際,生動有趣,使我深刻領會學習職業道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養,提高自身職業道德素質難得的學習機會。

>職業素養心得體會五:職業素養心得體會>>(863字)

“一個人原來的能力大小并不重要,而他的學習能力、悟性能力則是非常關鍵,不善于學習的人或學習得太慢的人,會很快被擠出人才的行列。”

我們即將進入企業上班,職業素養對我們尤為重要。我們因該具備職業化的心態和意識,還要磨練職業化素質。職業化意識的樹立是為職業化素質磨練打下的良好基礎。在職業化意識中,最重要的是對企業具備責任意識。有了責任意識才會主動承擔更多的工作,在工作中善始善終,在出現問題時先從自身尋找改進的方向而不是互相推卸責任、互相推諉。有了責任才會鄭重地兌現承諾,才會堅守職業道德,對企業忠誠。態度決定一切,企業用人其實并不太看重學歷,而是取決于他展現出來的能力和水平,許多人在職場發展慢,不是沒有能力,而是心態不夠好。良好的職場心態首先是職業人心態,投入地把每一件負責的事做得專業、完美,不偷懶不應付了事。腳踏實地是一名人才成長過程中很重要的心態,優秀的職業人應具備對客戶的服務意識、要樹立為內部客戶服務的觀念,注重團隊合作。我們屬于剛走出校門的新員工,要主動的和上級溝通,主動匯報工作進程,多向領導請教。我們不能感情用事、忽略事實,要注重討論程序,要尊重大家的意見,力求共同共解。

我們作為新人要不斷進行知識和技能的更新,通過閱讀、參加培訓、工作實踐、向先進者學習,自我反思,及時保持知識結構的更新,保證自身能與企業的發展與時俱進。同時也應該思考自己的職業道路,確立發展的目標和方向,在實踐中前進。

職業素養與職業規劃是密切聯系的,對我們的成長起到了很好的指導作用。對于我們即將要踏入社會和職場的大學生,做好自己的規劃可以使我們可以少走很多彎路。通過上課老師的講解和對視頻播放內容的分析,我對職業規劃和職業素養都有了一定的認識,明白了它們之間的關系。這將是一大收獲,因為我們可以參照其做出自己的規劃,同時注重對自身的職業素養的培養。

在生活中,我們應善于觀察,深刻認識自己、了解自己,學會自我評估。因為只有認識了自己,才能對自己的職業做出正確的選擇,才能選定適合自己發展的職業生涯路線,才能對自己的職業生涯目標做出最佳抉擇。

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