第一篇：喀什市職業技術學校2016年春季開學前后

喀什市職業技術學校2016年春季開學前后

集中教育活動方案

為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會、自治區黨委八屆十次全委擴大會議、自治區南疆工作會議、地委擴大會議和市委十屆七次全委（擴大）會議精神，學習宣傳“十二五”經濟社會發展的成功實踐和取得的輝煌成就，“十三五”規劃建議的主要內容，以及自治區黨委系列新思想新理念新舉措，統一廣大師生思想認識，持續維護學校安全穩定，按照自治區黨委工作部署、自治區教育廳和地區教育局、職業學校的工作安排，現就2016年寒假工作及春季開學前后在職業技術學校深入開展集中教育活動安排如下：

一、加強組織領導

為確保集中教育活動有序有效開展，取得實效，決定成立職業學校集中教育活動領導小組。

組 長：田 新（校長）

副組長：莫合塔爾（副校長）羅小濤（副校長）成 員：阿曼姑（教導處主任）

凱賽爾（德育辦主任）

古麗米熱（黨支部紀檢委員）艾斯卡爾（工會主席）

二、集中教育活動對象及時間

集中教育活動要區分不同教育對象，分層次組織、確保時間、人員落實。

（一）學校班子成員、全體教職工：2016年2月26日－28日。

（二）全體學生：2016年3月1日－4日。

三、集中教育活動重點內容

（一）各級管理干部及全體教職工教育重點：大力宣傳黨的十八屆五中全會、自治區黨委八屆十次全委擴大會議、南疆工作會議、地委擴大會議和市委十屆七次全委（擴大）會議精神，緊密結合“三嚴三實”專題教育活動民主生活會、組織生活會，查問題，列清單，定措施，重落實，做講政治、顧大局、守規矩的“四強”干部、“四好老師”。

學習內容：

校班子成員：一是《黨章》；二是《優秀領導干部先進事跡選編》、《領導干部違紀違法典型案例警示錄》；三是十八屆五中全會公報、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》；四是自治區黨委八屆十次全委擴大會議公報、關于《新疆維吾爾自治區國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》的說明；五是自治區南疆工作會議精神；六是自治區黨委系列新思想新理念新舉措；七是地委書記曾存同志在地委擴大會議上的講話精神。八是市委陳旭光書記市委十屆七次全委（擴大）會議上的講話精神。

全體教職工：一是黨的十八屆五中全會精神；二是自治區黨委八屆十次全委擴大會議精神；三是自治區南疆工作會議精神；四是自治區黨委系列新思想新理念新舉措；五是地委擴大會議精神；六是市委十屆七次全委（擴大）會議精神。

（二）學生教育重點：以遵紀守法為主題開展教育活動。主要內容：一是中小學生守則（2015年修訂）；二是〈憲法〉、《義務教育法》、《未成年人保護法》等相關法律法規當中關于權利與義務部分；三是《教育部、中央文明辦關于深入開展文明校園創建活動的實施意見》（教基一[2015]7號）；四是組織觀看全國中小學生推薦優秀影片部分片目。

四、組織實施

（一）各級管理干部、教職工集中教育活動組織

1、集中學習。按照所列主要學習內容進行集中學習，與重點內容講解相結合，達到統一思想認識，吃透學習內容精神實質。

２、座談討論。結合本職崗位工作，針對學習貫徹要求自己要干什么、怎么干好，寫出心得體會，逐一發言、討論，統一思想認識，形成推動工作的整體合力。

３、開展宣講。邀請領導干部、黨校教師進學校、上講臺開展宣講活動，進一步幫助廣大教師掌握政策、樹立信心、統一思想。

4、查擺問題。根據本職崗位要求，結合校情，對照查擺問題，列出問題清單，制定整改措施，由上一級黨組織督促落實。

5、檢驗成果。學習結束后，教育工委將針對學習主要內容，制定試卷，組織考試，分析考試結果，檢驗學習成果。

（二）學生集中教育活動組織

1、動員部署。與開學動員大會相結合，講明集中教育的重大意義、重點主題、目標任務、步驟方法等，提高廣大學生參與的積極性、主動性。

2、集中學習。教育引導廣大青少年學生認真研讀、理解學習內容，身體力行。

3、交流提高。以班級或學校為單位組織學生開展討論、交流活動。

4、自我教育。人人參與、人人發言，講收獲體會，提問題困惑，談認識看法。

5、主題實踐。開展以遵紀守法為主題的繪畫、寫作、知識競賽等活動，進一步讓青少年學生牢固樹立遵紀守法意識。

五、有關要求

（一）加強組織謀劃。要高度重視，緊扣不同對象教育主題，創造性開展集中教育活動，制定具體方案，要嚴格按照《喀什市教

育系統春季開學前后集中教育活動日程安排》，將學習內容細化到每一天，確保集中教育實效。有關學習材料，由學校提前整理匯總，確保學習資料齊全完備。

（二）確保全員覆蓋。集中教育學習期間，所有干部師生原則上不得請假，嚴格考勤，如遇特殊情況缺課的，要進行統計備案，安排專門時間進行補課，確保一個人也不能漏。

（三）加強分類指導。集中教育層次多，人員多，覆蓋面廣，要切實區分教育主體和層次，把集中教育重點內容落實到位，確保到人管用有效。

（四）創新方法手段。要運用廣大師生喜聞樂見的方式，多搭建便于師生參與的平臺，多開展寓教于樂的各種活動，提高師生的理解力、執行力和落實力。

喀什市職業技術學校 2016年1月11日

第二篇：東方市職業技術學校2015春季開學情況自查報告

東方市職業技術學校 2015春季開學情況自查報告

學校位于濱海北路，占地面積40畝，建設面積17856平方米。現有一幢實訓樓、一幢教學樓、兩幢學生宿舍樓、一幢學生食堂。教室20間，其中多媒體教室5間，計算機拆裝室1間，日常上課教室14間。

學校教師現有教師43人。其中，高級講師4人，講師17人，助理講師22人。本學在校學生385人，本學期送往聯系學校省二衛生學校和省三衛生學校42人，現有在校生343人。現將本學期開學情況擇其要匯報如下：

一、開學條件保障情況

1、本學期按省教育廳關于中職學校放假與開學的統一安排通知，學校于3月3日全體教師返校報到，當天報到的教師人數為43人，100%及時到崗；3月6日上午，全部學生返校報到，報到人數為385人（其中42人將于3月7日至8日轉段到省二衛生學校和省三衛生學校），100%及時返校。

2、從2015年1月起，在市委市政府的支持下，凡就讀我校的在校學生每人每月享受550元的助學金補助，解決了學生在校讀書的生活問題，因家庭經濟困難、生活困難而失學的情況已不存在。

3、自學校辦學以來，所有教材均在省教育廳規定的范 圍內擇合適本校實際的教材進行購買，且從未組織學生或違背自愿原則強制訂購教輔資料，教材均在開學前都能發放到學生的手中。4、3月3日教職工返校后，均對學校的飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作進行檢修與添置，3月6日上午學生返校時已全部入住和使用。

5、學校開學第一天，由班主任帶隊對班級的衛生區、教師與宿舍重新打掃，并在首堂班會課中開展“三愛”和“三節”主題教育班會。

6、學校的開學工作一切從儉，不舉行開學典禮，只舉行主題教育班會，不存在鋪張浪費的情況。

二、學校安全工作情況

1、繼續執行《校警門崗與值勤細則》和《值日小組值勤辦法》，實行校警門崗制度，對進出學校的人員進行登記造冊，由校領導任組長，中層班子成員任組員，成立校日值勤小組，對學校當天的上課、學生行為規范進行監督與管理；對學生宿舍管理實行每日查房體系，如有不歸宿的同學會第一時間通知班主任，并讓班主任告知家長，形成學校、家長聯合管理的體系，確保學生安全，讓家長放心。

2、定時開通校園全覆蓋WIFI網絡，把學校開展的活動通過校刊、學校網站、學校博客和學校手機微信等“三網一報”的平臺進行同步宣傳，讓學生可通過網絡學習又可以向 朋友們傳遞他們在學校的精彩表現，以及讓更多社會人士了解學校發展動向，提升社會認知度。

三、規范辦學行為情況

1、學校堅決實行中職生免費入學政策，從不向學生收取任何費用，并且每月還向每位學生發放550元的助學金，真正做到“只發不收”，無違規收費現象。

2、學校辦學為半封閉制，附近的學生實行走讀制，鄉鎮與家庭住址距離學校較遠的市城學生實行住宿制，每天的作息時間為上午7：00起床，晚間22：50休息；每學期的期中考試與期末考試均會在班級上公榜，并對每個專業的前三名學生進行全校表彰。

3、學校設有招生就業部門，專門對學校學生學籍情況進行管理，學生的信息均能做到及時變更。

4、在學校的職業教育教學過程中，均能按照所開設的專業進行按排相關專業的教師進行授課，現有教師中基本符合學校辦學要求。

2015年3月6日

第三篇：職業技術學校春期延期開學工作方案

職業技術學校春期延期開學工作方案

為落實重大突發公共衛生事件Ⅰ級應急響應要求，堅決阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播擴散至校園，切實保護廣大師生的生命健康安全，根據省教育廳《關于調整全省大中小學幼兒園

2020

年春季學期開學時間的通知》、xx市教育和體育局《關于調整大中小學幼兒園春季學期開學時間及嚴禁組織學生返校補課的緊急通知》、《xx市xx區教育和體育局關于2020年春期延期開學工作方案》的要求，結合學校實際制定我校延期開學的工作方案。

一、成立延期開學工作領導組

根據省市區關于延期開學工作要求，成立學校延期開學工作領導，領導組成員名單如下：

組

長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

領導組下設辦公室在德育處，由xxx擔任辦公室主任，xxx擔任辦公室副主任，負責統籌協調延期開學的各項具體工作。辦公室下設開學準備、教學管理、安全防控、應急處置和后勤保障五個工作組，各工作組的人員組成和職責如下：

（一）開學準備工作組

組

長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx、各專業部部長

職

責：

1.負責制定《延期開學工作方案》、擬定延遲開學通知、延遲開學告家長書，告知到每一位家長。

2.統籌開學準備工作，統籌教育教學工作安排，指導、督促各工作組制定詳細的工作方案，保障學生學習進度和開學工作的準備。

3.指導各工作組開展工作。

4.督促各專業部制定延期開學工作預案。

（二）教學管理工作組

組

長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx各專業部的教學副部長。

1.統籌計劃教學安排，保障學生學習進度。各專業部要科學制定特殊時期學校教育教學和管理方案，要求學科教師面向本班學生明確每科每天的學習任務，制定延期開學期間的自主學習課表（制定

天的學習課表），堅持“停課不停學、學習不延期”，切實保證學生的學習進度。

2.指導協調師生的學習和生活，多渠道指導學生開展自主學習，充分利用現代信息手段，在延遲開學期間，組織開展網絡（智慧教育平臺、微信、QQ

平臺等）、電話、短信等形式給予學生遠程答疑輔導，加強在線學習，確保學習成效。

3.指導家校共育工作，督促學生落實學習任務。各專業部要組織各年級各班建立家校共育協作機制，通過班級家長微信群、QQ

群，引導家長督促學生完成當天學習任務，家長每天要向班主任、學科教師反饋學生學習任務完成情況，學科教師每天要督查匯總學生學習任務的完成情況，定期公布作業答案、解題方法、技巧等。

4.強化宣傳工作，通過多種渠道，讓全社會支持和理解延期開學工作，營造良好社會氛圍。

（三）安全防控工作組

組

長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx、各專業部部長

職

責：

1.制定新型冠狀病毒感染防控（包括頂崗實習學生）工作方案。

2.建章立制確保疫情防控有章可循，包括入校人員的檢查、晨檢、午檢、應急處理等內容。

3.落實健康教育（包括新型冠狀病毒肺炎的相關知識普及）；

4.開展環境消毒、健康巡查、因病缺課登記追蹤、疫情報告等疫情防控工作。

5.對各專業部的防控工作進行指導和督查，保障學校條件達到開學要求。

6.梳理師生情況，全面摸排師生的防護狀況，建立師生檔案，確保每一位學生和教師均已達到新型冠狀病毒感染的安全期，防止再次感染和傳播。

7.暢通信息，建立疫情報告機制，隨時掌握和報送疫情狀況。

（四）應急處置工作組

組

長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

職

責：

1.妥善處理學生和家長的信訪事宜，及時回應學生和家長的咨詢，做好防控形勢分析和政策解讀工作，化解社會矛盾，維護社會穩定。

2.妥善處理網絡輿情，作好正面宣傳，維護教育形象。

（五）后勤保障工作組

組

長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

職責：

1.統籌資金安排，切實改善學校環境衛生條件，保障疫情防控所需的消毒、洗滌、口罩、紅外體溫測量儀等防控物品。

2.創造條件，調整支出結構，設置好校園隔離區域，避免疫情再次傳播。

3.隔離室設立。

二、嚴格紀律，強化落實

延期開學是打贏疫情阻擊戰的重要措施，各處室、各專業部要提高對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的認識，提高政治站位，強化工作責任，嚴肅工作紀律。

（一）各工作組、各專業部要根據學校工作方案的要求，細化工作措施，制定詳細的工作落實意見，并于2020年2月4日前交書面交到秦睿處。

（二）嚴格執行學校領導組的各項決定、工作安排和布置的各項工作任務。

（三）積極做好本處室、本專業部的疫情防控工作和開學前的各項準備工作，確保師生健康、安全，確保教育教學工作的正常、有效進行。

（四）當前是一個特殊的時期，將通過微信公眾號、QQ群、學校官網等第一時間發布相關信息、工作安排和回復學生學生家長關注的問題，請大家關注并重視。

（五）在特定的背景下，學校將對相關工作加強全面督查，凡對工作不按時落實、不認真落實、不按要求完成、防控不到位，造成影響的要從嚴處理。

xxx職業技術學校

2020年2月xx日

第四篇：春季開學前后學校衛生工作自查報告

南董鎮南洼小學

2018年春季開學前后學校衛生工作自查報告

學校衛生工作是教育教學工作的重要組成部分，它關系到孩子們能不能健康生活、學習和成長的一個重要問題。對學校而言，培養學生健康的體魄、健全的人格，遠比傳授知識更重要。我校圍繞《學校衛生工作條例》廣泛對全體師生進行衛生知識、衛生習慣的規范教育，對學校衛生工作進行規范管理，全面提高學校衛生工作的整體水平。現將我校衛生工作執行情況報告如下。

一、提高認識，健全組織。

“衛生無小事”、“衛生就是窗口”、“衛生就是形象”，這是我校全體師生的共識。良好的衛生狀況是保證師生正常學習、工作和生活的重要條件，飲食衛生是師生健康的保證，環境衛生則是學校的窗口。我校始終把衛生工作作為學校一項要務，由校長親自負責衛生工作，并建立了學校衛生防病工作領導小組，明確了各部門的職責，做到了分工明確、責任到人，完善了各項衛生工作制度，制定了衛生防病工作方案和突發公共衛生事件的應急預案等。做到了年初有計劃、活動有記錄，年終有總結，我校實行衛生工作責任制，學校與相關部門領導、年級組長和班主任簽定責任書，并將考評結果列為評選先進和優秀的重要內容。

二、組織活動，預防疾病

本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發生，為了進一步做好春季防病工作，專門召開了年級組長和班主任會，要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動，下發了學生發病情況記錄表，要求早發現、早報告、早治療。學校還組織老師們學習有關傳染病防治知識；堅持晨檢制度；每天對教室及學生活動較為頻繁的場所進行消毒；對患病的學生實行跟蹤式管理等，有效的預防了傳染性疾病在我校的傳播。

學校始終堅持“兩操兩課”（課間操、眼保健操、體育與健康課、陽光體育大課間活動）制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次建卡體檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，普及科學防病知識，通過校班會、櫥窗、板報、廣播、發放宣傳材料和國旗下講話等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病和季節性傳染病的預防，定期對教室和宿舍衛生進行全面清掃，定期消毒，開窗通風，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

三、加強教育，增長知識。

嚴格保證健康教育課的開課率，教師定期集中分析健康教育的現狀和教育中的問題，深入研究教材的重點、難點，改進教學方法，學校有專人負責，定期聽課、評課，及時分析、及時總結。通過不斷探索、更新、實踐，我們的健康教育宣傳已逐步規范化、示范化，將日常疾病防治知識在與學生互動中有機融合，在盡力學好書本知識的同時，不斷豐富健康課的內涵，適當增加一些生活救治常識和操作技能訓練。通過電化教學、觀看錄像、舉辦講座、開展主題班會等多種形式普及健康知識。使學生懂衛生、講衛生、愛衛生，提高了學生的衛生水平，增強了學生健康知識的知曉率。

四、衛生常規工作做到科學化、精細化

1、學校建立了學生一日常規制度、環境衛生及教室衛生的管理制度。做好防傳染病、流行病預案，制定行之有效的疫情控制措施。做到學校、班級兩級重點監控。

2、學校和班主任進一步加強了“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血。特別是加強了近視的預防。重點監控學生視力，近視生常抓不懈要持平。切實保證眼保健操時間、帶操、檢查、監督四落實，做到穴位準確手法正確。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保護為主，及早發現、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力，嚴格控制近視率。

五、輿論抓宣傳，活動抓落實。

1、抓輿論宣傳。

學期初，利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛生工作基本要求及學生個人衛生要求，結合衛生評比及個人衛生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衛生光榮，不講衛生可恥。

2、抓班級、學校衛生網絡建設。

要求各班組建班級清衛工作監督崗，選拔個人衛生好、衛生習慣優秀的隊員擔任學校衛生監督員，分區包干督促全體隊員的衛生執行情況，配合學校開展衛生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及校外學生衛生習慣的養成。

3、抓衛生服務質量的提高。

學校專門指定總務處負責督促檢查學校的廁所及包干區衛生，及時做好信息反饋，掌握苗頭性問題，及時解決。

4、抓檢查評比。

按班級衛生工作要求及個人衛生的基本要求，每周堅持定期不定期的檢查，及時公布成績，找出存在問題，樹立先進典型。

第五篇：職業技術學校工作總結

工作總結

在學校各級領導關心、指導下和同事們的幫助配合下，我按質按量地完成了這一學期的工作，在教學工作中，我堅持為人師表，確立以學生為主體，教師為主導，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生的全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

努力提高教學質量，爭取每天都上好課。為了上好課，我努力做到：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好上機任務，項目少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，認真去其他老師那聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。同時

經常在課外與學生聯系，時時關心他們。

根據一學期的任課情況來看，學生們上課紀律很好，上課很認真，上機也積極的去做給他們安排的任務，但是也有極個別的同學上課精神不太好，容易開小差，經過提醒之后還是能改正。

在作業方面，都能獨立的完成作業，在制作的過程當中總體還是做的很不錯，只是在處理細節方面還不夠，整體美感不錯。只是在要求他們記代碼的時候，少部分的人有些容易記錯，記混，導致上機課的時候做的稍慢，不能在規定的時間內完成項目，有時候在操作的時候，思路不清醒，容易做一些多余的步驟，這就增加了他們制作的時間，這也是他們做的慢的原因，希望他們以后能好好的學習，多去記，多去操作。

在教學工作中我也存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

梁蓉

2013.1.20