第一篇：學(xué)習(xí)李芳勇救學(xué)生事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)李芳勇救學(xué)生事跡心得體會(huì)

“李芳”這個(gè)尋常的名字傳遍了網(wǎng)絡(luò)，傳遍了大江南北，她舍己救人的事跡感動(dòng)了全中國。6月19日下午，七中召開全體教職工大會(huì)，深入學(xué)習(xí)李芳老師的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)她見義勇為、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。

黨支部副書記譚滿嬌帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)評(píng)論文章——李芳：用生命完成的“最后一課”。6月11日傍晚，河南信陽董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)小學(xué)像往常一樣放學(xué)，李芳隨隊(duì)護(hù)送學(xué)生。突然一輛摩托三輪車闖紅燈急速駛來，李芳用自己的身體去擋三輪車，把生的希望留給了學(xué)生，把危險(xiǎn)留給了自己。4名學(xué)生傷情較輕已無大礙，而李芳老師因傷勢過重，生命永遠(yuǎn)定格在了49歲。愛學(xué)生，真誠而樂于助人，是同事們對(duì)李芳普遍的評(píng)價(jià)。

黨支部書記胡俊玲在會(huì)上對(duì)全體教職工提出了幾點(diǎn)要求：一是大力弘揚(yáng)；不僅要弘揚(yáng)李芳老師舍己救人的優(yōu)秀品質(zhì)，更要學(xué)習(xí)她愛生如子、無私忘我，勇于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母呱袔煹隆６巧钊雽W(xué)習(xí)；全體教職工要認(rèn)真深入思考“愛與責(zé)任”的師德主題，深度結(jié)合自身工作，做個(gè)有大愛，勇?lián)?dāng)?shù)暮美蠋煛Ｈ桥`行；要把師者的“教書育人，立德樹人”的責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細(xì)微的教育教學(xué)及管理中，以習(xí)近平提出的“四有好老師”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并努力踐行。

總書記曾經(jīng)勉勵(lì)全國廣大教師，要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的好老師。李芳老師就是這樣的好老師。作為新時(shí)代師范院校師生的我們，要結(jié)合總書記講話精神和李芳老師的先進(jìn)事跡，認(rèn)真思考如何去做一名人民需要的好老師！我們學(xué)習(xí)李芳老師的感人事跡，就是要發(fā)揚(yáng)李芳老師的高尚精神，就是要爭做人民需要的好老師，以實(shí)際行動(dòng)告慰李芳老師的英靈！我們要學(xué)習(xí)李芳老師堅(jiān)守基層、奉獻(xiàn)一線的定力，爭做人民需要的、有理想信念的好老師。從20歲畢業(yè)分配到農(nóng)村小學(xué)直至因公殉職前，李芳老師堅(jiān)守基層教育第一線近30年！這是何等的定力！在這定力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)理想信念的堅(jiān)守、對(duì)教育的熱愛和對(duì)基層的奉獻(xiàn)！

我們要學(xué)習(xí)李芳老師舍生忘死、愛護(hù)學(xué)生的魄力，爭做人民需要的、有道德情操的好老師。在三輪車急速駛來、形勢萬分緊急的情況下，李芳老師一邊大聲呼叫學(xué)生避讓，一邊沖上前去用自己的身體護(hù)住學(xué)生減少傷害。這是何等的魄力！在這魄力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)道德情操的詮釋、對(duì)愛護(hù)學(xué)生的注腳和對(duì)生死的抉擇！我們要學(xué)習(xí)李芳老師精益求精、追求卓越的毅力，爭做人民需要的、有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師。在最近的一次考試中，李芳老師自己所帶的班級(jí)語文考試整體成績又取得了全年級(jí)第一；作為一名語文老師，李芳老師總是竭盡全力，認(rèn)真教好每一堂課、教好每一名學(xué)生！這是何等的毅力！在這能力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)扎實(shí)學(xué)識(shí)的理解、對(duì)精益求精的追求和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)渴求的滿足！

我們要學(xué)習(xí)李芳老師公私分明、先公后私的耐力，爭做人民需要的、有仁愛之心的好老師。李芳老師一心撲在工作上，她一家三口原本住在市內(nèi)，由于工作原因一家人卻總是只有周末才能見面；她平時(shí)把學(xué)生看作自己的孩子，卻讓自己的孩子獨(dú)自承受并且付出了很多。這是何等的耐力！在這耐力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)仁愛之心的踐履、對(duì)公私的取舍和對(duì)師德的崇尚！

青山巍巍埋忠骨，一腔熱血灑杏壇！李芳老師去了，但是李芳老師的精神永遠(yuǎn)存在！她是新時(shí)代名副其實(shí)的人民好老師！是我們學(xué)習(xí)的榜樣！我們要以她的精神為鼓舞，爭做新時(shí)代人民滿意的好老師！

第二篇：學(xué)習(xí)李芳事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)李芳事跡心得體會(huì)

東塔三小 馬麗

李芳老師生前是河南省信陽市董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師。2018年6月11日下午放學(xué)，李芳老師護(hù)送學(xué)生離校回家路上，行到離學(xué)校50米的十字路口，按交通信號(hào)燈指示有序通過時(shí)，一輛載滿西瓜的無牌照三輪摩托車闖紅燈急速駛來，且毫無剎車跡象。危難時(shí)刻，她奮不顧身沖上前去用自己的身體擋護(hù)學(xué)生，并奮力將學(xué)生推開。學(xué)生得救了，李芳遭到嚴(yán)重撞擊，經(jīng)多方搶救無效，于2018年6月13日4時(shí)逝世。李芳同志作為一名共產(chǎn)黨員和人民教師，始終不忘初心、牢記使命，長期堅(jiān)守鄉(xiāng)村教學(xué)一線，對(duì)黨的教育事業(yè)滿腔熱忱，在平凡的崗位上踐行黨的宗旨，危難關(guān)頭用自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了入黨誓詞，是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是踐行有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好教師要求的先鋒模范，是當(dāng)之無愧的時(shí)代英雄，是全省廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。

李芳同志堅(jiān)守鄉(xiāng)村教學(xué)一線，29年如一日，全心全意貫徹黨的教育方針，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，在平凡的教學(xué)工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。她始終將學(xué)生放在首位，鉆研創(chuàng)新教學(xué)方法，精心為學(xué)生上好每一堂課。她愛生如子，對(duì)所教學(xué)生了如指掌，及時(shí)為學(xué)生排憂解難，是學(xué)生心目中愛戴的好老師、好朋友。她以德施教，注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育和健全人格的培養(yǎng)，用愛心撫育每一個(gè)孩子，用自己的言行感染學(xué)生，讓學(xué)生受到潛移默化的影響。她心懷大愛，臨危不懼，舍己救人，用生命為學(xué)生上好最后一堂課，讓崇高的師德和不朽的師魂熠熠生輝，塑造了新時(shí)代人民教師的光輝形象。李芳同志是踐行“四有”好老師要求的先鋒模范，是優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師中的杰出代表，為大力表彰和學(xué)習(xí)宣傳李芳同志先進(jìn)事跡，教育部決定追授李芳同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

作為基層教育工作者我們要以李芳同志為榜樣，學(xué)習(xí)李芳老師，就要學(xué)習(xí)她堅(jiān)守一線、無怨無悔的道德情操，學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，努力為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、愛生如子的崇高師德，學(xué)習(xí)她心懷大愛、無私奉獻(xiàn)的至誠情懷，學(xué)習(xí)她為人師表、行為示范的品格風(fēng)范，學(xué)習(xí)她奮不顧身、舍己救人的大愛精神。要自覺將學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡與落實(shí)總書記關(guān)于建設(shè)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍重要指示相結(jié)合，不忘初心，牢記使命，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，爭做黨和人民滿意的“四有”好老師，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

第三篇：學(xué)習(xí)李芳事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)李芳老師的先進(jìn)事跡

前段時(shí)間，學(xué)校組織我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)了英雄教教師李芳的感人事跡，我倍受感動(dòng)。

向李芳同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)她舍己救人的英雄壯舉。李芳同志看到有失控三輪車撞向小學(xué)生關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給別人，自己卻沒能在回來，譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。我們學(xué)習(xí)李芳同志，就要像她那樣敢于擔(dān)當(dāng)，不畏艱險(xiǎn)，不怕犧牲，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前和生死考驗(yàn)關(guān)鍵時(shí)刻站得出來，沖得上去，以過人的膽識(shí)和氣魄應(yīng)對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)。

李芳的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了一名人民教師的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了無聲的大愛，踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象，堪稱實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范。

我靜下心來，捫心自問，作為一名普通教師，我為有這樣的同行感到驕傲和自豪，她是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。我決心要學(xué)習(xí)她的獻(xiàn)身精神，自強(qiáng)不息的精神，在實(shí)際工作嚴(yán)格要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，干好自己的本職工作，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時(shí)，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。在實(shí)際教學(xué)中關(guān)愛每一個(gè)孩子，使他們每天能快樂充實(shí)；同時(shí)在教書本知識(shí)的同時(shí)還要加強(qiáng)思想品德的教育，教學(xué)生如何做人。對(duì)學(xué)生要有耐心特別是學(xué)困生，對(duì)他們要采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去對(duì)待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

在教學(xué)上，要積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，圓滿完成自已的教學(xué)任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)來為英雄致敬。

“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子，比如：孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問暖；孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表揚(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。

一個(gè)人的生命是有限的，但是，關(guān)愛他人是無限的；一個(gè)人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，李芳老師舍己為人獻(xiàn)出了生命，但是，她的精神在瞬間釋放了萬丈光芒，而且，必將永世長存！

第四篇：學(xué)習(xí)李芳事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)李芳事跡心得體會(huì)

馬村區(qū)東苑學(xué)校 王秀玲

2018年6月11日下午放學(xué)，李芳老師護(hù)送學(xué)生離校返家，行至離學(xué)校50米的十字路口時(shí)，一輛載滿西瓜的無牌照三輪摩托車闖紅燈急速駛來，危難時(shí)刻，李芳老師奮不顧身沖上前去用自己的身體擋護(hù)學(xué)生，并奮力將學(xué)生推開。學(xué)生得救了，李芳老師卻遭到嚴(yán)重撞擊，經(jīng)多方搶救無效，于2018年6月13日4時(shí)逝世，享年49歲。聽到這個(gè)新聞，我為李老師的英雄事跡而感動(dòng)。

李老師作為一名共產(chǎn)黨員，全心全意貫徹黨的教育方針，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，在平凡的教學(xué)工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。她愛生如子，對(duì)所教學(xué)生了如指掌，及時(shí)為學(xué)生排憂解難，還以自己的能力資助困難學(xué)生，是學(xué)生心目中愛戴的好老師、好朋友。李芳老師是踐行“四有”好老師要求的先鋒模范，是優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師中的杰出代表，是我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)的榜樣。

首先，我要學(xué)習(xí)李芳老師舍生忘死、愛護(hù)學(xué)生的魄力，爭做人民需要的、有道德情操的好老師。在學(xué)生生命受到威脅，有生命危險(xiǎn)的時(shí)刻，要敢于不顧一切地挺身而出，時(shí)刻做好學(xué)生生命的守護(hù)神。

其次，我要學(xué)習(xí)李芳老師堅(jiān)守基層、奉獻(xiàn)一線的定力，爭做人民需要的、有理想信念的好老師。從20歲畢業(yè)分配到農(nóng)村小學(xué)直至因公殉職前，李芳老師堅(jiān)守基層教育第一線近30年！這是何等的定力！在這定力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)理想信念的堅(jiān)守、對(duì)教育的熱愛和對(duì)基層的奉獻(xiàn)！

李芳老師的先進(jìn)事跡展現(xiàn)了人民教師舍己為人的人性光輝，生動(dòng)詮釋了“學(xué)為人師，行為世范”的崇高師德。在她的英雄壯舉里，閃爍著愛生如子的師德光輝，她是新時(shí)代的“張麗莉”，是我們身邊的最美教師，是人民滿意的好老師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。

第五篇：學(xué)習(xí)李芳見義勇為事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)李芳見義勇為事跡心得體會(huì)

本周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，我們共同學(xué)習(xí)工作在信陽浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)的李芳老師的事跡：6月11日下午放學(xué)后，李芳老師像往常一樣護(hù)送放學(xué)的孩子們過馬路，一輛失控的三輪車飛馳而來即將撞向4名學(xué)生，危急時(shí)刻李芳老師沒有絲毫猶豫用身體擋住這輛闖紅燈的三輪車，4名學(xué)生得救了，而她……

孟子曾說，“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼。”你可曾想到你的同事、朋友們還在等待你這位熱心大姐為他們排憂解難？一位連打針都怕疼看見蟲子都驚叫的女老師哪來那么大勇氣以柔弱的身軀阻擋疾馳的三輪車？我想，那一定是作為人民教師的責(zé)任和救危濟(jì)困的大義給予你的力量和勇氣。李芳老師，你用你的壯舉告訴俗世中的每一個(gè)人：道義和擔(dān)當(dāng)任何時(shí)候都不能忘。感動(dòng)于她舍生忘死、救助弱小的大義。

感動(dòng)于她不變初心、堅(jiān)守崗位的忠誠。李芳老師是1989年信陽師范學(xué)校畢業(yè)生，從教29年來一直堅(jiān)守在農(nóng)村小學(xué)一線教學(xué)崗位上。29年她的容顏蒼老了，29年她送走了一屆又一屆的學(xué)生，29年她周圍的同事、同學(xué)很多已轉(zhuǎn)行或調(diào)任更好單位飛黃騰達(dá)了，而她始終保持著對(duì)教育事業(yè)的忠誠，始終不變教書育人的初心，始終堅(jiān)守在偏僻的農(nóng)村小學(xué)領(lǐng)著微薄的工資。李芳老師，即使沒有你以身擋車的壯舉，單憑你的堅(jiān)守，我們依然可以稱你為英雄。和平年代的英雄不正是那些不忘初心，不重功名，在平凡的崗位上努力奮斗、默默堅(jiān)守的人們嗎？ 感動(dòng)于她默默付出、不問名利的淡然。李芳老師1986年考入信陽師范時(shí)，錄取比率可能比這還低，那個(gè)年代的中師生是很優(yōu)秀的。德才兼?zhèn)涞睦罾蠋熂词共煌腥苏谊P(guān)系，跳槽到一個(gè)待遇更好的學(xué)校也沒有問題，但你始終堅(jiān)守在一個(gè)普通小學(xué)，你的境界讓我們這些追名逐利的世俗之人汗顏，你身上那種默默付出不問名利的“老黃牛”精神，不正是我們這個(gè)急功近利的時(shí)代所奇缺的嗎？

孩子們眼中的李老師就像媽媽一樣，用愛心撫育每一個(gè)孩子，教給他們知識(shí)和做人的道理，陪伴他們健康成長。在這喧囂浮躁的塵世里，李芳老師你靜靜的品味著生活，你用你善良仁愛之心源源不斷的傳遞著正能量，感染著身邊每一個(gè)人，給他們溫暖和力量。

2018-11-6