第一篇：民族團結進步工作心得體會

《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》學習心得

《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》的頒布實施，反映了自治區黨委、自治區人民政府對新世紀、新階段民族問題和民族工作規律的準確把握和深刻認識，自治區民族團結教育工作進入了法制化、規范化和日常化的軌道，對全區依法開展民族團結教育工作，不斷推進民族團結進步事業，鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，維護自治區長治久安。對加強民族團結教育的地方性法規和民族團結教育工作的方方面面作出了具體規定，內容全面，重點突出，有很強的針對性和操作性，具有極為重要的意義。

全面開展民族團結教育活動應當堅持因人施教、正面教育、注重實效、與時俱進的原則，使維護民族團結、維護社會穩定、維護祖國統一成為各族人民的共同意志和自覺行動。這些原則，是多年來開展民族團結教育的經驗總結，也是今后民族團結教育應當遵循的規律。積極開展民族團結教育活動，要講求實效、貼近實際、貼近生活、貼近群眾，采取集中教育與經常教育、重點教育與普及教育、理論教育與實踐教育、學習先進典型與弘揚先進精神相結合的方式進行，增強教育活動的吸引力、感染力、影響力和說服力。自治區穩定、發展的新形勢，對法治宣傳教育提出了很高的要求。加強民族團結教育、強化社會治安綜合治理、依法打擊“三股勢力”等等，這些內容都需要通過法治宣傳教育的內容，強化責任，發揮法治宣傳教育在維護社會穩定、促進經

濟社會和諧發展中的積極作用。近年來，黨中央要求把黨的十七大提出“弘揚法治精神”，“堅持依法治國基本方略，樹立社會主義法治理念，實現國家各項工作法治化，保障公民合法權益。” 法制宣傳教育是提高全民法律素質、推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。深入開展法制宣傳教育，是貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神的一項重要任務，是構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的重要保障。標志著自治區對民族團結教育工作的依法管理邁出了重要步伐。認真貫徹落實黨的民族政策和民族區域自治法，牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題，積極主動地履行地方立法職權，為新疆的民族團結進步事業提供強有力的法制保障取得的一項可喜成果。

深入宣傳新疆的歷史包括民族發展和宗教演變的歷史，深刻揭批“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”的反動謬論，從根本上摧毀“三股勢力”鼓吹的反動思想理論體系，不斷增強各族人民對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同，唱響共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好的主旋律，激發各族干部群眾熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的熱情。開創新疆團結穩定、蓬勃發展的新局面。

民族團結是我們從未忽視的問題。無論從哪一方面說，和-諧都是發展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩定的重要性。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現中國的偉大復興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢，我們更應做到團結，用一種全新的姿態面對世界，居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園！

為了全面推進民族團結進步事業，鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展，實現社會穩定和長治久安，《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》于2015年12月29日，由自治區第十二屆人民代表大會常務委員會第二十次會議通過。通過學習，我有了以下體會：

在我們新疆這個多民族、多宗教地區，民族團結是一個永恒的主題。什么時候民族團結搞好了，什么時候社會就安定，經濟就發展，各族人民生活就改善。堅持開展民族團結教育活動，堅定不移地加強民族團結，是各族人民的共同愿望，是推動新疆歷史前進的必然要求。

1.《條例》指出，民族團結進步工作實行領導責任制和年度目標責任考核制，納入各級人民政府及其工作部門績效考核體系。

各級人民政府應當定期召開民族團結進步表彰大會，表彰獎勵各民族聯合創業、扶貧濟困、守望相助等方面作出顯著成績和突出貢獻的單位和個人。自治區至少每5年，州、市（地）至少每3年，縣（市、區）至少每兩年召開一次民族團結進步表彰大會。獲得自治區民族團結進步創建活動示范單位的，每年年底可獲得一次性獎勵。民族團結進步創建和獎勵辦法由自治區人民政府作出規定。

任何組織和個人不得散布不利于民族團結的言論，各族公民應當互相尊重風俗習慣，提倡和鼓勵各民族互相學習語言文字，對于影響民族團結的行為依法給予處罰，對于影響民族團結進步的群體性事件并造成嚴重后果構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。堅持暴恐的問題用法治的方式去解決，為民族團結進步事業提供司法保障。公民、法人和其他組織對破壞民族團結進步的行為有權進行監督、批評、制止和舉報。依法受理舉報的有關部門應當及時調查處理，并予以答復。

新疆制定施行該《條例》旨在全面推進民族團結進步事業，鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展，實現社會穩定和長治久安。

2.《條例》將民族團結納入國民教育。各級人民政府應當將民族團結教育納入國民教育、干部教育、社會教育全過程，納入公民道德教育和法治教育全過程，納入各族青少年學習教育全過程；開展民族團結進步宣傳教育和創建活動進機關、進學校、進企業、進宗教活動場所、進鄉鎮（街道）、進村（社區）、進軍（警）營、進團場連隊，打牢民族團結進步事業的思想基礎和群眾基礎。教育部門應當將民族團結教育納入學校德育、思想政治教育的重要內容，貫穿于各級各類學校教育的各個環節，推動黨的民族理論、民族政策、國家法律法規和民族知識進課堂、進教材。教育部門應當積極促進義務教育階段的少數民族學生基本掌握和使用國家通用語言文字。尊重和保障少數民族使用本民族語言文字接受教育的權利，堅定不移依法推進雙語教育，建立和完善從學前到大學的雙語教育銜接體系，提高雙語教學質量。每年5月為自治區民族團結教育月。

3.應大力吸納少數民族就業。《條例》要求，各級國家機關應當大力培養少數民族干部。完善少數民族干部和專業技術人員培養、選拔、使用和交流機制。人力資源和社會保障、教育部門應加強職業技能培訓，逐步實現初高中未就業畢業生職業技術教育培訓全覆蓋。加強就業再就業人員特別是城鎮就業困難人員、農村富余勞動力職業技能培訓；引導各族群眾共同創業、有序轉移就業、就地就近就業、返鄉自主創業。落實各族群眾創業扶持和畢業生就業政策。

人社部門在招錄工作中應協調各用人單位確保錄用適當比例的少數民族公民。國土資源、發展與改革、交通、水利等部門應當在資源勘探開發、交通、能源、水利項目建設方面，提高當地企業和勞動力的參與度。鼓勵企業吸納當地勞動力，尤其是少數民族勞動力。有條件在當地加工轉化的能源、資源項目，優先在當地實施產業布局。

4.鼓勵各民族互學語言文字。《條例》指出，語言文字和翻譯工作管理機構應當依法推行國家通用語言文字工作，保障各民族使用和發展本民族語言文字，提倡和鼓勵各民族互相學習語言文字。

文化、文物、住房和城鄉建設等部門應當加大各民族優秀文化遺產、傳統古村落保護力度，加強瀕危文物、非物質文化遺產和古籍搜集、保護、搶救、挖掘、整理、出版和研究工作，支持各民族優秀文化傳承、發展。農業、林業、畜牧等有關部門應當推動特色農牧業基地建設、科技支撐、加工轉化、市場開拓等方面能力建設，構建現代農牧業體系，促進特色農牧業產業可持續發展，實現各族農牧民長期穩定增收，打牢民族團結進步事業的物質基礎。發展和改革、財政、旅游、民族事務、商務、稅務、金融等部門應當落實國家和自治區扶持民族貿易、民族特需商品生產、民族手工業、旅游業的優惠政策，培育民族品牌，推動民族特色產業發展。

5.各民族互相尊重風俗習慣。民族團結進步事業是全社會的共同責任。各族公民應當互相尊重風俗習慣，堅持習俗的問題用尊重的態度去對待。各族公民應當堅持反暴力、講法治、講秩序，遵守憲法法律法規的規定，積極維護民族團結、社會穩定和諧。各類企業應當把民族團結進步創建活動納入企業發展規劃，積極創建民族團結進步模范企業，表彰民族團結進步模范集體和個人。學校應當加強師生員工的民族團結教育工作，自覺承擔起反分裂、反滲透的責任。發揮教師在“去極端化”中的教育引導和示范帶頭作用，引導學生崇尚科學、追求真理、拒絕愚昧、反對迷信、抵制極端。禁止任何人利用學校講臺、講壇等散布、傳播危害民族團結、社會穩定的言論。

6.不得散布不利于民族團結言論。《條例》要求，任何組織和個人不得利用宗教妨礙社會秩序、工作秩序和生活秩序，不得干預國家行政、司法、教育、文化、婚姻、計劃生育和繼承等制度。任何組織和個人不得散布不利于民族團結的言論；不得收集、提供、制作、傳播不利于民族團結的信息；不得宣揚和傳播宗教極端思想；不得實施破壞民族團結、煽動民族分裂、危害社會穩定、國家安全和祖國統一的行為。任何組織和個人不得因地域、族別、宗教信仰及其他因素排斥、歧視和人為設置障礙，損害各族群眾平等參與社會管理、市場競爭以及平等享受經濟社會發展成果和基本公共服務的權利。任何組織和個人不得在圖書、報刊、音像制品、影視、網絡等載體以及地域名稱、企業名稱、品牌商標、廣告發布和其他商業性活動中出現侵犯民族風俗習慣、損害民族尊嚴、傷害民族感情的內容和行為。賓館、飯店、車站、集貿市場等公共活動場所和鐵路、民航等交通運輸領域應當采取多種形式，做好促進民族團結進步工作，向各族公民提供同等服務，不得以地域、族別、宗教信仰和生活習俗為由，歧視、變相歧視或者拒絕提供服務。

7.影響民族團結將依法處罰。國家機關、群團組織、企業事業單位、城鄉基層組織和其他組織有下列情形之一的，由縣級以上民族宗教事務部門會同有關部門和單位給予批評教育，責令改正，整改期間不得參加各級各類先進集體評選；逾期不改正的，由其上級主管部門在本行政區域內予以通報，取消相應的榮譽稱號和達標單位資格，同時追究單位主要負責人、直接負責的主管人員和其他直接責任人員的相應責任：

未履行本條例規定的職責的；損害公民、法人和其他組織合法權益，對民族團結進步事業造成嚴重影響的；

不及時處理、化解本單位影響民族團結進步的矛盾糾紛，出現影響民族團結進步的群體性事件并造成嚴重后果的。

違反本條例相關條款規定的，有違反治安管理行為的，由公安機關依法給予治安管理處罰；構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任；對公民、法人和其他組織造成損失的，依法承擔民事責任。

60年來，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區處處呈現經濟繁榮、政治安定、文化發展、社會和諧、民族團結的喜人景象。經濟實現歷史性跨越，綜合實力顯著增強。民族地區社會建設取得重大成就，各族群眾綜合素質明顯提高。傳統民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。長期以來，黨和政府一貫重視民族團結進步事業，改革開放以來，群眾性創建民族團結進步事業的活動在全國各地蓬勃開展，“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸扎根千家萬戶。民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一，也是黨和國家所追求的目標。我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和，發生過沖突和戰爭，但各民族之間的經濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體，并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

歷史一再證明，反對分裂，維護民族團結和祖國統一，是我國人民愛國主義優良傳統的重要組成部分。但是，我們應當清醒地看到，國際上的敵對勢力，一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關系，企圖分裂、肢解我們統一的社會主義祖國。極少數民族分裂主義分子，也極力鼓吹民族獨立，脫離社會主義祖國這個大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當然地受到了全國各族人民的反對，不可能得逞，但他們的破壞活動也決不會停止。在當前世界上許多地方民族沖突加劇，民族戰亂不斷的情況下，我們每個人都要從中華民族的大局出發，從全國各族人民的根本利益出發，從維護我國多民族統一的傳統出發，自覺維護民族團結，反對民族分裂，堅決同破壞祖國統一的言行作斗爭。我們一定要認識到，由于我國各民族已經形成為一個統一的整體，因而民族發生分裂，必然引起社會動蕩，甚至導致戰爭發生，這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反，民族團結，國家統一，環境安定，各族人民可以安心地從事社會主義現代化建設，也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發展。民族團結就發展，民族分裂就倒退，這也是我國幾千年歷史發展所得出的結論。

第二篇：民族團結進步工作心得體會

民族團結進步工作心得體會

結合我自己的工作實際并把民族團結進步的工作要求落實到為少數民族辦實事、解難事上來，加強團建工作，不斷提升少數民族聚居地的人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，為促進民族地區社會、經濟穩定全面發展和人民生活改善提供堅強有力的支撐和保障。作為一名黨員，特別是一名青年干部，我牢記黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀念，發揚優良傳統，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的方針和政策。我要爭做到以下幾個方面：

1、加強民創工作學習。當今的世界知識更新速度加快，學習永無止境，更好地完成服務工作，必須具有廣泛的知識面，為此，應努力學習習近平重要講話精神，學習黨的方針、政策，提高政策理論水平。同時，更得加強業務學習，結合業務，努力擴大知識面，搞好知識積累，更好開展脫貧攻堅工作。抓好學習提高是這個“第一任務”。要持之以恒，忌虎頭蛇尾;要求真務實，忌蜻蜓點水;要學以致用，忌紙上談兵。要緊扣中心、圍繞大局，學好上級政策，深刻理解把握，提升思想觀念。要結合實際，本著缺什么、補什么，干什么、學什么，增強解決實際困難的能力。要學用結合，自覺將學習成果轉化到工作中，創新工作思路，改進工作方法，提升工作水平，確保效益的最大化。

2、踐行全心全意為人民服務的宗旨，作為一名黨員干部，要把“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言，像焦裕祿同志那樣，“心里時刻裝著人民群眾”。在日常工作中，要發揮黨員的先鋒模范作用，時時想到人民，處處為人民辦實事，這就是一切工作的出發點，一切為了人民，一切為人民服務。

做好民創工作是一項艱巨性與長期性并存的系統工作，只要我們上下一心，齊心協力，以堅強的黨性原則、高尚的人格力量、扎實的苦干精神、一流的工作業績，切實履行黨員干部的時代責任，我們黨領導的偉大事業就能不斷取得新勝利。

第三篇：民族團結進步心得體會

民族團結進步心得體會

七里小學

李小紅

中華民族是56個民族團結的大家庭。當全世界的人民都在關注著崛起的中華民族，我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區處處呈現經濟繁榮、政治安定、文化發展、社會和-諧、民族團結的喜人景象。經濟實現歷史性跨越，綜合實力顯著增強。民族地區社會建設取得重大成就，各族群眾綜合素質明顯提高。

民族團結是我們從未忽視的問題。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有回族、土族、藏族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心，而我們也應該用一種團結、友愛的態度來對待學校里的每一位少數民族同學。只有關系和諧才能創造出一個充滿生機和活力的新校園。

我校充分發揮主渠道和主陣地作用，在品德課、班會課等各學科的課堂教學中將反分裂反滲透教育貫穿始終，實現集中教育進課堂、進頭腦。發揮黑板報、專欄、小報、國旗下的講話、紅領巾廣播站等宣傳陣地營造氛圍，學校還專門組織師生進行有關國情、民族與宗教知識方面的講座。開展各類活動，增強教育效果，如知識競賽、演講比賽、觀看教育片、班隊主題隊會等活動，進一步提高學生明辨是非的能力，提高反分裂反滲透的自覺性。通過深入開展“三愛”、“三個離不開”、“四個認同”、馬克思主義“五觀”、“六好”教育。幫助學生正確認識國情、黨情、區情，激發師生對黨、對祖國、對社會主義的熱愛，牢固樹立維護祖國統一、加強民族團結，反對民族分裂的思想觀念，把愛國報國的熱情自覺轉化為勤奮學習、善于思考、勇于實踐的精神動力，轉化為報效國家、服務人民、奉獻社會的實際行動。

第四篇：民族團結進步心得體會

民族團結進步心得體會

中華民族是56個民族團結的大家庭。

在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區處處呈現經濟繁榮、政治安定、文化發展、社會和諧、民族團結的喜人景象。民族地區教育事業全面發展，建立了一大批各級各類民族學校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養了大批各級各類人才。民族地區醫療衛生事業成就顯著。城鄉基層衛生機構得到建立和健全，少數民族醫療衛生人才得到積極培養，民族醫藥得到重視和發展，新型農村合作醫療制度實現全面覆蓋，各族群眾健康素質不斷提高。傳統民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。

長期以來，黨和政府一貫重視民族團結進步事業，改革開放以來，群眾性創建民族團結進步事業的活動在全國各地蓬勃開展，“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸扎根千家萬戶。民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一，也是中國共產黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結，是以中國共產黨的領導和黨的團結為核心的，是以社會主義制度和祖國統一為基礎的。作為中華民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義：

1、反對民族壓迫和民族歧視。

2、維護促進民族團結。

3、各族人民齊心協力，共同促進祖國的發展繁榮。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。

4、反對民族分裂，維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。

我們黨歷來高度重視民族問題和民族關系，把民族問題和民族關系列為我國五大關系之一。在長期的社會實踐中，我們國家形成了平等團結互助和-諧的社會主義民族關系，各民族和睦相處、和衷共濟，共同團結奮斗、共同繁榮發展，漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開。

關愛少數民族學生成長，提高少數民族學生素質，解決少數民族學生困難。各民族教師互相學習，互相幫助，不斷提高各民族教師的思想素質、業務能力和工作水平。充分尊重少數民族風俗習慣。營造各民族學生和睦相處、團結友愛的氛圍。堅決貫徹執行黨的路線方針、政策，擁護中國共產黨的領導，認真學習和模范執行黨的民族宗教政策及法律法規，在任何時候、任何情況下，都能自覺維護民族團結，反對民族分裂主義和非法宗教活動。

第五篇：民族團結進步工作先進事跡

民族團結進步工作先進事跡

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xx縣xx鎮黨委書記

xxx xxx，男，漢族，中共黨員，xx縣xxx鎮黨委書記。作為一鎮的黨委書記，xxx同志深知肩上的責任。xxx鎮是一個多民族鎮，這里住著漢族、回族、土族等好幾種民族，其中少數民族占總人口的70%。作為鎮黨委書記的他，始終關注民族地區的發展，在xxx鎮任黨委書記的六年時間里，他同領導班子其他成員一起經過多方爭取，組織實施了牙爾山、張家灣等五村的自來水工程、焦土等10個村的整村推進項目，上下藏小學新建工程、山石莊小學新建工程、鎮文化站、司法所辦公樓、計生辦公樓、xxx灌區中低產田改造等眾多工程項目，總投資達5000多萬元；2008年經過多方爭取，成功引進了總投資1000萬元的xx千頭肉牛育肥項目，目前已完成投資500萬元，土地征用、棚圈搭建等工作，該項目的實施將改變這一地區的產業鏈條，極大的促進民族地區特色養殖業和牛羊育肥業的發展，成為促進農民增收的新途徑。

xxx鎮是一個農業鎮，又是嚴重缺水、易旱，生態環境十分脆弱民族鄉鎮，改變傳統的耕作方式，引導農民進行科學科田，使農牧業生產由粗放型向集約化方向發展，發展高產、優質、高效農業是xxx同志擔任鎮黨委書記的第一個設想。為了盡快掌握農業科學技術，他甘當小學生，在繁忙的工作之余，捧起了厚厚的農業技術書籍，不懂的就向農業技術員請教，他硬是靠自己刻苦鉆研的精神，使自己由一個農業技術的門外漢成為一個標準技術員。在工作中他發現，一些少數民族群眾觀念較落后，在先進種植技術的推廣運用難度較大，他就經常深入生產第一線，走村竄戶，耐心細致地做群眾的思想工作。功夫不負有心人，經過班子成員的不懈努力，群眾終于接受了推廣的各類種植先進技術，2008年完成雙壟全膜玉米種植2600畝，地膜洋芋1000畝，雜交油菜10000畝，通過種植業結構調整，使群眾得到了看得見，摸得著的實惠，促進了農業增效，農民增收。但xxx同志明白，在工業一無所有的情況下，僅靠種植業的結構調整是不夠的，很難實現農民群眾脫貧致富奔小康的目標，他帶領黨政班子成員，奔走協調，爭取以向新疆輸送季節性拾棉工、向內地企業成建制輸出畢業返鄉青年、鼓勵群眾發展餐飲業，向省內外的廠礦企業輸送民工、培育勞務經濟人等多種形式積極鼓勵農村剩余勞動力外出務工，努力發展勞務產業，增加收入。2008年全鎮勞務收入占總收入的52%，有力地促進了農民增收，加快了少數民族群眾脫貧致富的步伐。

xxx認為民族團結、經濟發展、社會穩定三者之間存在相互融合，相互依賴，共同促進的關系。加強民族團結是促使全鎮各族人民脫貧致富，達到共同富裕的可行辦法。隨著農村奔小康進程的加快，部分少數民族農牧民因缺乏勞動力或未成年子女諸多因素，從致富奔小康的隊伍中掉隊，為使這部分人盡快脫貧致富，他采取科技扶貧、文化扶貧、勞動扶貧、建房扶貧、實物扶貧等措施，針對不同對象采取不同方法，收到了良好的效果。

xxx鎮回族群眾較多，清真寺院有36座，許多矛盾出在寺院之間信教群眾的相互爭奪，這一矛盾也成為維護全鎮民族團結，社會穩定的重中之重。因此，xxx同志，結合在全鎮開展的寺院社會管理工作，經常深入寺院和信教群眾之間，組織廣大黨員干部、清真寺阿訇和信教群眾，認真學習了黨的民族宗教政策，學習了《憲法》、《民族區域法》等法律法規，進一步提高了全鎮干部執行民族宗教政策的水平和處理問題的能力。牢固樹立“三個離不開”的思想，增強了“四種意識”，努力做到了“四個維護”，形成了全鎮各民族平等相處、團結和睦、友好互助的良好氛圍。