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民族團結進步工作匯報

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《民族團結進步工作匯報》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《民族團結進步工作匯報》。

第一篇:民族團結進步工作匯報

XX市經委民族團結進步工作情況匯報

今年,XX市經委按照《xx市2010年民族團結進步創建工作要點》文件要求,緊緊圍繞“共同團結進步、共同繁榮發展”這一民族工作的主題,在全委廣泛組織開展民族團結進步工作,并取得了一定的成效。

一、認真研究部署民族團結進步工作,切實加強組織領導

《XX市2010年民族團結進步創建工作要點》下發后,經委黨委和民族團結進步創建工作領導小組分別組織認真學習,統一思想,提高認識。在此基礎上,黨委及時研究制定了《xx市經委2010年民族團結進步創建工作要點》,明確提出了開展民族團結進步創建工作的指導思想、工作任務和方法步驟,要求把創建工作列入重要工作日程,與黨建、經濟工作同部署、同檢查、同考核。為確保創建工作落到實處,經委黨委把創建工作納入本單位各部門的年度工作目標,分解任務,落實責任。區創建工作領導小組先后3次召開會議,研究創建工作,制定下發了《關于開展民族宗教政策宣傳月活動的安排意見》和《關于認真學習貫徹中央和全省民族工作會議精神的通知》等文件,安排創建工作。各部門、各單位分別召開會議,學習傳達黨委創建工作領導小組的相關文件和會議精神,制定創建工作的安排意見,建立健全了創建工作領導機構,狠抓工作落實。委創建工作領導小組專門組織督查組對我委的創建工作開展督查,促進了創建工作的開展。

二、采取多種形式,廣泛深入開展學習宣傳教育活動

我委堅持把宣傳教育貫穿于創建工作的始終。委領導帶頭學習,黨委中心理論學習組把黨的民族宗教政策納入學習計劃,認真學習了《宗教

事務條例》和省委、省政府《關于貫徹落實<中共中央國務院關于進一步加強民族工作加快少數民族和民族地區經濟社會發展的決定>的實施意見》等政策理論和法律法規。委創建工作領導小組就開展創建宣傳教育作出安排,認真組織開展學習教育活動。委創建工作領導小組采取舉辦培訓班,進行知識測試,組織集中學習、自學,辦黑板報、宣傳欄,掛橫幅、張貼標語等多種形式,組織廣大干部、職工學習宣傳黨的民族宗教政策、法律法規,開展民族基本知識和“三個離不開”思想教育,既反對大漢族主義,又反對地方民族主義,形成各民族平等相待,團結和睦,友好互助的社會環境。通過廣泛深入持久地開展宣傳教育活動,使廣大干部職工對民族團結進步創建工作及相關知識有了較全面的了解,對民族宗教政策有了更深的理解,全委干部職工受教育面達到95%以上。

三、認真查擺和解決影響民族團結進步的問題,積極為民辦實事

在創建工作中,我委堅持把解決影響民族團結進步的問題和為民辦實事作為創建工作是否取得實效的標準。結合開展保持共產黨員先進性教育活動,廣泛征求意見,查擺存在的問題,認真加以整改落實,努力為各族群眾做好事、辦實事。4月14日,青海玉樹發生7.1級地震,全委廣大干部職工及離退休老同志積極踴躍向災區捐款、捐物,向玉樹來寧的朋友積極宣傳黨的民族政策,使他們感覺到我們和玉樹人民心連心,共渡難關。

四、建立健全了民族團結進步工作的長效機制

為促進民族團結進步創建工作的深入持久開展,我委積極借鑒探索,不斷建立健全了民族團結進步創建工作的長效機制,具體為:

一是建立健全了組織領導機制。我委建立健全了創建工作領導結構,把創建工作列入重要議事日程,納入目標責任,與黨建和經濟工作同部署、同檢查、同考核。及時召開會議,研究解決創建工作中存在的問題。同時,積極解決創建工作必要的經費,保證了創建工作的順利開展。

二是建立了學習教育機制。黨委中心理論學習組將民族團結進步學習教育納入學習計劃,不斷開展學習教育活動。每年9月份堅持組織開展民族宗教政策宣傳月活動,集中開展學習宣傳教育。我委結合實際,采取多種形式,分層施教,廣泛深入地開展馬克思主義民族宗教觀和黨的民族宗教政策及民族團結進步教育,使各族干部群眾牢固樹立了“三個離不開”的思想,在全委營造“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的氛圍。

三是逐步建立了促進發展機制。堅持把民族團結進步創建工作與經濟社會事業發展相結合,納入長遠規劃,加快經濟建設步伐,積極發展民族特色經濟,協調發展各項社會事業,著力解決各族群眾最急、最需、最缺、最盼的問題。通過堅持不懈地開展創建工作,促進經濟社會事業的發展,不斷改善各族群眾的生活。

四是健全了監督檢查機制。委創建工作領導小組定期組織督查組,對本委的創建工作開展督查,年終對創建工作進行驗收。委創建辦經常性地實施督導,查找不足,提出改進措施,開展工作交流。從而促進了創建工作的開展。

五是不斷建立了表彰激勵機制。定期召開表彰會,表彰先進集體和先進個人,鼓勵先進,鞭策后進。積極培養樹立先進典型,廣泛宣傳先進事跡,推動創建工作廣泛深入開展。

五、創建工作存在的問題和不足

在開展民族團結進步創建工作中,我委認真研究部署創建工作,不斷建立健全創建工作機制,切實組織開展學習教育和查擺問題工作,并努力為群眾做好事、辦實事,使創建工作取得了一定的成績。但仍存在著一些不足,主要是:對創建工作重要性的認識不足,創建工作力度不大;學習教育的廣度和深度還不夠;在健全民族團結進步事業的長效機制方面有待進一步加強。

六、下一步工作打算

民族團結進步創建工作是一項長期的工作。在今后的工作中,我們將堅持不懈抓好民族團結進步宣傳教育工作,注重宣傳教育的針對性和實效性,對各級黨政干部進一步加強馬克思主義民族宗教觀和黨的民族宗教政策、理論的再教育;對各族群眾堅持不懈開展民族宗教政策和民族團結進步的宣傳教育,使其牢固樹立“三個離不開”的思想,進一步鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系;對宗教界人士不斷進行愛國愛教、遵紀守法教育,增強依法開展宗教活動的自覺性;對青少年學生廣泛開展愛國主義教育和社會主義民族、宗教常識教育。繼續認真查擺和解決影響改革、發展、穩定,影響群眾生產生活,影響民族宗教工作等方面的突出問題,同時查擺和解決影響先進文化發展、制約群眾轉變觀念、改善生活方面的突出問題,使民族團結進步工作成為推動改革發展的有力抓手。堅持不懈為民做好事、辦實事,不斷解決群眾最急、最需、最缺、最盼的問題,在全區范圍內形成為民出實招、辦實事、辦好事的良好氛圍,進一步把各族群眾的根本利益實現好、維護好、發展好。加強創建工作的組織領導,進一步建立完善促進民族團結進步的長效機制,不斷培養和樹立先進典型,促使民族團結進步工作

廣泛深入持久地開展。堅持把民族團結進步創建工作與經濟社會事業發展相結合,牢固樹立發展意識,不斷解放思想,更新觀念,積極探索創建工作的新途徑、新路子,不斷豐富創建工作的形式,拓寬創建工作的內容,使創建工作充滿生機和活力。

第二篇:民族團結進步工作匯報材料

民族團結進步工作匯報材料

單 位:西寧市曉泉小學 聯系電話:0971—8170637

青海是一個多民族聚居的地區,西寧市城東區少數民族有12.41萬人,是一個以回族為主的少數民族相對聚居的行政區。

我校為進一步做好民族團結先進教育活動,提高民族團結的意識,在校領導的帶領下,成立了民族團結進步工作室,許多老師加入到這個先進性教育活動中來。大家各自發揮特長,組織全校師生開展了一系列民族團結進步教育活動。

學校圍繞“民族團結教育”主題,落實工作任務,創新活動載體,有重點、分層次、有針對性地開展民族團結教育活動,突出“三個離不開”教育,做到堅持民族團結教育與學科教學相結合;堅持課堂教育與校園文化活動相結合;堅持學校教育與家庭、社會教育相結合,由淺入深,循序漸進,扎實有效地開展民族團結教育活動,使師生樹立民族自尊心和自豪感,不斷增強中華民族的向心力和凝聚力。

1、學校利用校園廣播、展板、黑板報、手抄報、征文、演講比賽、知識競賽等載體,加強民族團結教育的宣傳力度。各班開展了以“民族團結”為主題的手抄報、征文、繪畫比賽,孩子們親手繪制的一張張精美的手抄報作品、民族團結繪畫作品和征文,讓老師們感受到在學校開展民族團結先進教育活動的重要性。

2、學校各班開展了以“民族團結一家親”的主題班會活動,將民族團結教育和“愛我中華”主題教育有效結合起來的“故事大王”比賽。經過學校各班選拔,馬靜嫻同學的故事《團結就是力量》在青海省中小學故事大王比賽中榮獲金獎。魏一凡同學代表我校參加了城東區“美麗的青海”民族故事演講比賽榮獲二等獎。我校學生表演的《說說家鄉美》讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦。我們還組織喜愛表演的孩子們正在編排有關少數民族女童入學的短劇小品。學校模特隊的學生還制作了許多民族服飾進行展示,活動展示了新時期曉泉小學的孩子們積極向上的精神風貌。

3、玉樹地震牽動了曉泉師生的心。全體師生為災區人民伸出援助之手,共捐款60373.5元。

4、學校創辦了民族團結宣傳欄和民族團結校本教材,讓學生學習民族的歷史文化,增強學生的民族自豪感。結合學校實際,把民族團結教育融入學科教學中。學校利用校本教材,由專業教師負責教學,為孩子們上好每一節民族團結教育課,并與德育陣地教育相結合,發揮課堂教學、主題班會等渠道的教育作用,滲透民族團結教育,增強他們對民族文化的喜愛之情!

5、學校領導班子重視我校教師與州縣民族教師合作課題研究工作。曉泉小學與玉樹、黃南教師開展“心連心、手拉手” 教育教學的交流學習活動,開展了《探尋撒拉族》課題項目。兩地的孩子們共同完成的《圓柱怎樣滾得遠》獲全國優秀獎。《探尋撒拉族》榮獲全國二等獎。我校同青海省黃南州同仁縣瓜什則寄校成為結對學校。開展了中國和聯合國兒童基金會技術啟迪智慧項目。與同仁縣的藏族老師和孩子們通過WEB2.0開展網絡學習活動,合作課題《自然之美——黃河奇石》榮獲全國二等獎。

6、學校組織教師參觀東關清真大寺,讓每位教師了解伊斯蘭教的歷史文化,為今后更好地教育教學工作奠定了基礎。學校領導注重我校少數民族教師的重大節日,讓各民族教師和學生在共慶節日中享受民族團結和諧的快樂,增進各民族之間的友誼。

7、我校的校長和老師們還經常利用第二課堂時間為學生開設了德育教育、民族團結先進性教育道德等講座,歌頌祖國、歌頌黨、歌頌民族大團結。

通過一系列民族團結進步教育活動的開展,我校全體師生受到了一次很好的民族團結教育,奠定了民族教育的基礎,增強了民族團結意識。在以后的工作中我們將不斷總結工作經驗,深入持久的開展好這項活動,使民族團結之花開遍曉泉校園!

第三篇:民族團結進步創建工作匯報

學校民族團結進步創建

工作匯報

昭蘇縣育才學校 2014年3月13 育才學校民族團結進步創建工作匯報

我校是一所由維、回、哈、蒙、烏等多民族組成的學校。一年來,學校黨政領導重視民族團結工作,把維護安定局面,搞好民族團結工作列入學校重要的議事日程。學校師生已形成這樣的共識:搞好民族團結是做好各項工作的基礎。正是由于這種共識,學校始終把加強民族團結放在重中之重的位置,堅持不懈地加強民族團結的宣傳教育工作,開展各類政治思想、文化交流、業務學習、互幫互學等多種形式,使民族團結工作結出了豐碩的成果。

一、指導思想:全面貫徹落實科學發展觀,牢牢把握“感恩偉大祖國、歌頌民族團結”的主題,堅持和完善民族區域自治制度,大力宣傳改革開放以來取得的豐碩成果,學習宣傳民族團結進步先進典型,深入開展豐富多彩的宣傳教育活動,鞏固和發展社會主義民族關系,為構建社會主義和諧社會,營造良好的社會輿論氛圍,提供強大的精神動力。

二、加強對學校民族團結教育活動的組織領導學校書記、校長重視民族團結工作,始終把民族團結作為事關全局的頭等大事并常抓不懈。校黨支部召開校委會,校黨政領導親自指導,精心組織安排、部署,做好民族團結教育工作。

三、深入開展民族團結進步的思想教育,進一步認識到在建設有中國特色的社會主義事業中促進學校各民族的共同繁榮是我們黨在民族問題上的根本立場,也是民族工作的根本目標。在我國,正確認識和處理好民族問題,做好民族工作的出發點和落腳點都是為了促進各民族的共同繁榮。新疆是多民族地區,要發展經濟和社會各項事業,促進各民族的共同繁榮,必須有各民族的團結做保證,這是新疆的大局,是做好一切工作的前提和根本保證。學校校長西來力號召全校師生全體黨員積極投身于這一活動中,做到人人參與,人人做民族團結工作,人人為民族團結做貢獻。

四、積極開展形式多樣,內容新穎的民族活動。校黨政領導充分重視民族團結教育宣傳活動。從制定方案到具體實施,校黨政領導都親自領導、安排、參與,親自督促落實每項活動,使學校民族團結教育活動有章有序。

1、在這一次長期而漫長的民族團結的建設活動中我們要積極組織和實施完善好每一個階段的任務和目標,力爭做到最好,我們初步擬定的目標項目,具體的措施包括以下的內容。

2、建立健全了領導組織結構和落實專、兼職人員的具體任務。

3、召開了全體師生的動員大會,認真聽取了各位教職工的意見,并制定相關的計劃。

4、利用主題班會和學科教學時間向全校師生宣傳黨的民族政策,宣傳新疆維吾爾自治區成立以來經濟社會發展取得的偉大成就。

5、學校評選出莎仁花教師參加昭蘇縣教育局組織的演講比賽,內容以民族團結為主,講述了自己的故事“民族團結一家親”的經歷。

6、利用校園廣播,組織學生收聽有關民族優秀傳統文化的宣傳,名族團結先進事跡,了解新疆維吾爾自治區各民族優秀傳統文化,感悟到名族團結的重要性,同時播放不同民族優秀的文化,特別是校園音樂。

7、學校的美術老師組織一次“民族團結繪畫展”,同學們利用自己手中的畫筆,描繪出了一幅幅民族團結的畫卷。

8、組織開展《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》學習。

存在的不足之處如:

1、在加強教育引導,宣傳方面。一是民族團結教育領導小組忽視了對教師自學情況的檢查,從而使個別教師放松了對自學民族團結教育的重視。二是民族團結教育覆蓋面不夠,忽視了對學校校工群體的民族團結教育宣傳。

2、學生民族團結教育工作與學生實際結合不夠緊密,在課下教師的工作手臂延伸的還不夠。民族團結教育宣傳的方式方法缺乏吸引力,與學生的學習、生活連接的不太緊密,比如:傳統的講座、座談討論和集中學習缺乏創新,雖然也取得了一定的成效,但離現實要求和學生實際來看,還有待繼承和創新.3、在增強民族團結意識,塑先鋒方面。能夠發揮先鋒模范帶頭作用的先進人物和典型事跡少。黨員教師在民族團結教育中沒有完全發揮積極帶頭作用。對于個別班級,學生對學校安排的各類活動參與意識不夠積極。

本次自查自評對于我校今后開展各項民族團結教育活動有著推動作用,存在問題、發現問題,我校也將合理的解決問題,相信我校民族團結教育活動會更上一個新臺階。

今后努力的工作方向:

學校加大民族團結教育的宣傳力度,并充分利用板報、課堂教育、主題團隊會等手段,堅持正確導向。以深入開展以馬克思主義民族理論和黨的民族政策及無神論的宣傳教育活動。高舉民族團結的旗幟,進一步增強各民族之間的大團結,維護社會穩定,全面實施素質教育,努力營造氣氛,形成合力,為我縣的政治穩定,經濟發展,民族團結進一步做出積極的努力。

第四篇:加強民族團結進步活動工作匯報

加強民族團結進步活動工作匯報

山西省有少數民族人口約12萬人,分布在全省119個縣(市、區)。山西省委、省政府從省情出發,以科學發展觀為統領,著力推動民族團結進步創建活動蓬勃開展,促進了平等團結互助和諧的社會主義民族關系的鞏固和發展。

在不斷引深和豐富民族團結進步創建活動的同時,山西始終堅持“三個結合”:

一是堅持黨政

主導與社會參與相結合

山西省委、省政府在實踐中深刻體會到,隨著改革開放的深入和構建和諧社會的要求,民族團結進步創建活動必

須順應國際國內復雜多變的政治形勢和信息化、網絡化飛速發展的時代背景,既要堅定不移地堅持黨委、政府的主導地位,也要特別注重社會各界的有效參與,努力形成兩者有機結合的全新工作格局。山西省委、省政府十分注重體內到體外的良性循環,上層與基層的積極互動,精心編織民族團結進步創建活動的社會網絡。

近年來,山西省委、省政府從貫徹落實科學發展觀的戰略高度出發,堅持把促進民族團結進步創建活動作為黨委、政府工作的重要任務。2006年8月,山西省委、省政府出臺《關于進一步加強民族工作、加快少數民族經濟社會發展的意見》。2006年初,山西省政府將制定《山西省清真食品監督管理條例》列入法制建設日程,同年9月28日山西省人大十屆常委會第26次會議通過了這部法律。去年拉薩“3·14”和今年烏魯木齊“7·5”嚴重暴力犯罪事件發生后,山西省堅決貫徹黨中央的方針政策,大力進行

“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開”的教育。

民族團結工作是一項社會化的工作,因此,山西既注重協調相關職能部門的關系、發揮他們的作用,又創新思路、放寬眼光,吸納更多的單位和個人參與到這一工作中來。2006年,經山西省政府常務會議討論,進一步健全了民委委員制,充實調整了兼職委員。17個民委兼職委員單位各司其職,形成了各部門共同關心支持民族工作、促進民族團結的合力。2008年,山西省民委聯合省扶貧辦召開了山西省少數民族聚居村經濟社會發展研討會,將全省14個少數民族貧困村納入到省整村推進扶貧開發項目中;積極與省財政部門溝通,設立了少數民族發展資金。與省體育局共同確定命名了11個“山西省民族體育發展訓練基地”。為迎接新中國成立60周年,山西省民委及陽泉市民宗局等大力支持山西平定古窯陶藝有限公司研發打造出

以56個民族吉祥圖案為題材的大型刻花瓷瓶,在北京民族文化宮隆重舉行了以“盛世升平、民族團結”為主題的迎國慶《盛世升平》國瓷獻禮首發儀式。

二是堅持宣傳教育與經濟發展相結合

山西省堅持不懈地對干部群眾進行祖國統一、民族團結教育,努力夯實民族團結的思想基礎。及時向各市和有關單位轉發了中宣部、國家民委《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》和教育部辦公廳、國家民委辦公廳《學校民族團結教育指導綱要(試行)》,并召開動員會議。為了把握正確的輿論導向,山西省有關部門聯合下發了《關于新聞出版中涉及民族宗教問題須征求民族宗教主管部門意見的通知》。在全省范圍內普及民族知識和民族政策、法律、法規教育。通過舉辦培訓班、組織知識競賽、新聞媒體開辦專欄等方式,掀起學政策、講團結、促進步、比發展的熱潮。在紀念改革開放30周年活動中,山西省民委、省宗教局舉辦了大型書畫展,并編輯出版了《民族團結、宗教和睦》書畫攝影集。長治市把每年10月確定為“民族宗教政策法規宣傳月”,市、縣兩級四大班子領導帶頭走上街頭,宣傳民族政策法規。

在抓宣傳教育的同時,山西省大力發展少數民族經濟,為民族團結創造良好的物質條件。為進一步使用好每年的少數民族發展資金,要求各地建立項目庫,對各市上報的項目進行實地考察、認真篩選,優先安排與少數民族群眾生產生活關系密切、意義重大、能使少數民族群眾得到實惠的項目。2005年至2008年,山西省共對98個項目進行了扶持,主要用于解決少數民族聚居村吃水、修路等基礎設施建設和發展種植業、養殖業。深入貫徹落實《山西省清真食品監督管理條例》,加強對清真食品企業的監督管理和扶持力度,著力培養能夠帶動全省清真食品業發展的龍頭企業和品牌企業。組織12個企業參加了第二、三

屆中國(青海)國際清真食品穆斯林用品節暨寧夏投資貿易洽談會。目前,全省清真企業和個體經營戶已達3000多家,20個少數民族特需商品定點生產企業進一步發展,部分少數民族聚居村已步入小康村行列。

三是堅持典型引路與全面推廣相結合

在民族團結進步創建活動中,山西省強調典型引路,樹立榜樣,推廣經驗,從而有力地帶動和影響了全社會的參與,邁出了創建活動社會化的可喜步伐,涌現出一大批民族團結進步的模范集體和模范個人。

翼城縣北關村黨支部、村委會,把回漢民族團結作為推進和諧發展12全文查看

第五篇:2014民族團結進步創建活動工作匯報

民族團結進步創建活動工作匯報

為進一步發展民族進步事業,建設美麗xxx市,促進xx民族工作的健康發展,xx認真貫徹落實xx區、xx市民族團結進步創建工作會議精神,嚴格按照全市民族團結進步創建活動工作會議的要求,切實加強領導,精心安排部署,認真組織實施,取得了初步成效。現將活動開展情況向各位領導匯報如下,不妥之處,敬請各位領導批評指正。

一、加強領導,成立機構

民族團結進步是黨的民族政策的核心。Xx高度重視民族團結進步創建工作,研究成立了以黨支部書記任組長,班子領導為成員的民族團結進步創建活動領導小組。并下設辦公室,負責處理日常事務,為活動正常有序開展奠定堅實組織基礎。

二、深入研究,制定方案

為確保活動有組織、按計劃、分步驟、扎實有序開展,結合xx實際,從實施“八項工程”、開展“兩項活動”入手,精心研究制定了《xx民族團結進步創建活動實施方案》,明確了指導思想、明確了目標任務、提出了工作要求。

三、精心組織,扎實開展

在活動開展中,xx緊緊圍繞各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”民族工作主題,牢固樹立“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開” 的思想,以民族團結、宗教和諧、社會穩定、經濟發展”為核心,以“八項工程”為內容,“兩項活動”為載體,堅持民族團結、群眾路線、以人為本、自創自建“四個基本原則”,扎實深入開展民族團結進步創建活動,努力推動xx各項工作進程。

(一)全力實施八大工程,推動企業穩定發展

1、為鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,xx采取集中教育與經常教育、重點教育與普及教育、理論教育與實踐教育、學習先進典型與弘揚民族精神相結合的方式,以馬克思主義、民族意識、愛國主義、民族政策等為重點,大力開展民族團結進步宣傳教育活動。促進各族干部職工自覺維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結、維護祖國統一。截止目前,共投資xx元制作永久性民族團結進步宣傳標牌x塊、展板x塊、永久性宣傳標語x條,并堅持每天在電子大屏幕中滾動播出宣傳標語x條。

2、利用春節開展領導賀節、走訪慰問困難少數民族職工活動,為他們送去了x、x等日用品和慰問金,切實營造民族大團結的節日氛圍,讓少數民族職工感受到了xx的關懷。慰問過程中,xx領導還關切詢問他們的工作和生活,認真傾聽他們的困難和問題,并現場指定具體負責人,確保切實解決。

3、扎實組織開展以“講團結、講發展、講進步、講和諧”為主題的民族理論、民族政策、民族法律法規等知識競

賽活動,夯實民族團結和諧的思想基礎。

4、由xx工會牽頭,對xx少數民族家庭進行走訪、摸底登記,了解具體困難,針對xxx名少數民族困難職工,有的放矢地拿出幫扶措施,逐步解決他們的實際困難,切實提高他們的生活質量。

5、對工程施工期間需要設灶的部門,嚴格按少數民族職工的要求配備廚師、灶具和采購食材,尊重少數民族職工的風俗習慣,維護少數民族職工的合法權益,進一步維護了中心內部的團結、穩定。

6、由用戶服務部牽頭,組織少數民族職工積極參加各類社會公益活動,包括義務搶修維修、上門解決殘疾、孤寡老人的實際困難等,努力激發少數民族職工學知識、學技術的積極性,進一步提高少數民族職工的綜合素質。

7、積極組織少數民族職工參加xxxxxxx組織各項的活動。在活動中深入開展“三個離不開”思想的教育,引導各族職工進一步強化思想觀念,不斷增強職工對中華民族的歸屬感、對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感。

8、目前,xx共有少數民族黨員x人,沒有少數民族干部。針對這一現狀,xx決定加大少數民族職工和干部的培養力度,按照“政治上充分信任、組織上大力培養、工作上放手使用”的原則,力爭今年培養一名少數民族職工作為入黨積極分子,在少數民族黨員中選拔一名中層干部,讓少數民

族在中心的各項工作中發揮越來越重要的作用。

(二)積極開展“兩項活動”,增進民族團結友愛

1、深入開展“手拉手”活動

一是精心組織開展各民族間互相學習,互助尊重活動,增進各民族之間的相互了解;二是開展豐富多彩的文化體育活動,增進各民族之間的友誼;三是開展互幫互助活動,增進各民族之間的感情。

2、廣泛開展“肩并肩”活動

通過“三堅持三維護”,即堅持貫徹落實黨和國家的民族政策,切實維護民族團結,堅持民族平等原則,切實維護少數民族的合法權益,堅持“四個維護”,切實維護社會穩定,增強各族職工對偉大祖國的認同、對中華民族和中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同,激發各民族職工的愛國情,自覺維護、倍加珍惜民族團結。

四、存在問題

在民族團結進步創建活動中,我中心做了大量的工作,取得了一定的成效,但還存在一些薄弱環節,主要有:

一是民族團結教育在針對性、實效性、吸引力和“三貼近”方面還有待進一步加強,尤其是需要加大工作創新力度;

二是如何擴大民族團結教育的覆蓋面,還需要認真加以解決。

三是在一些干部當中,存在著對反分裂斗爭形勢嚴重性認識不清的問題 ,存在著在工作中只講業務、不講政治的問

題,存在著對相對隱蔽的意識形態領域的斗爭不警惕的問題。

五、下步工作打算

為扎實推進民族團結進步創建活動取得新進展,切實推動各項工作再上新臺階,xx下一步計劃做好以下幾方面的工作,為全面建設構建和諧企業營造良好的氛圍。

一是要用先進典型引路。大張旗鼓地宣傳弘揚偉大民族精神的典型,宣傳民族團結的典型,弘揚社會正氣,以先進典型的模范事跡和先進經驗去教育人、啟發人、激勵人,以榜樣的力量感召和凝聚人心。通過典型宣傳,使共產黨好、社會主義好、中華民族大家庭好的觀念進一步深入人心,使立黨為公、執政為民的思想、民族團結的思想真正成為各族干部職工的自覺行動。

二是要充分抓好民族工作相關法律法規的學習和貫徹。要把與民族工作相關的法律法規作為重要學習內容,全面、系統地進行學習,努力把握精神實質。通過學習領會和貫徹實施,進一步提高各族干部職工的法律意識和觀念,增強民族大團結,增強黨和祖國的凝聚力,促進我中心事業順利發展。

三是要廣泛開展“四個高度認同”宣傳教育。在全體干部職工中必須進一步強化對“四個高度認同”的認知,即:使各族干部職工達到對祖國的高度認同、對中華民族的高度認同、對中華文化的高度認同、對中國特色社會主義的高度

認同。通過開展“四個高度認同”宣傳教育,引導各族干部職工充分認識反分裂斗爭的長期性、尖銳性、復雜性,進一步認清民族分裂主義的本質和危害,分清是非界限和敵我界限,增強維護民族團結、維護祖國統一、反對民族分裂的自覺性和堅定性,從而為確保中心的長治久安奠定堅實的思想基礎。

四是要把民族團結教育與為少數民族職工辦實事、辦好事相結合。要重視從解決少數民族職工最關心的實際問題和難點、熱點問題入手,竭盡全力為他們辦實事、辦好事。在辦實事中貫穿思想教育。通過解決現實問題,引導少數民族職工提高思想認識,從而達到凝聚人心、統一思想的目的。

五是要采取多種形式和方法增強活動效果。采取多種形式和方法,吸引群眾廣泛參與,寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中,努力增強活動的針對性、吸引力和感染力。

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