第一篇:土木工程材料學習心得
土木工程材料學習心得
經過這一學期對土木工程材料的學習,使我認識到土木工程材料是用于土木工程的各種材料和制品,了解了土木工程材料的歷史與發展。它是土木工程的奠基石。是一門實用性很強的專業基礎課程。它以數學、力學、物理、化學等課程為基礎,而又為學習建筑、結構、施工等后續專業課程提供建材基本知識,同時它還為今后從事工程實踐和科學研究打下必要的基礎。學習了這門課程我已經深深地感受到土木工程材料的廣泛應用,其種類繁多,性能優異,體味了前人取得的成就。當然,我們不能沉浸于現已取得的輝煌成就,止步不前。我們還應當與時俱進,去挖掘,去發現,去思考,去想象,去創新。
在本書中,我們主要學習了土木工程材料的基本性質,天然石材,水泥,混凝土,建筑砂漿,墻體材料和屋面材料,木材,有機高分子材料,防水材料等,學習了這門學科之后,對于平時常見的一些材料像水泥,建筑砂漿,木材防水材料有了更全面的理解與認識,對它們的性質,生產過程也有了進一步的了解。
通過老師的講解是我認識到學習重點應該是掌握材料的性質并能合理的選用材料。要達到這一點,在學習時就不但要了解每一種土木工程材料具有哪些性質,而且應對不同類型、不同品種材料的特性相互進行比較。只有掌握其特點,才能做到正確合理選用材料。還應該知道具有某種性質的基本原理,以及材料的運輸和貯存等注意事項。同時,在我國現代化建設中,土木工程占有極為重要的地位。由于組分、結構和構造的不同,土木工程材料品種繁多、性能各不相同、價格相差懸殊,同時在土木工程中用量巨大,因此,正確選擇和合理使用土木工程材料,對整個土木工程的安全、實用、美觀、耐久及造價又有著重大意義。
學習過程中,我認為實驗課對我們的學習是一個重要的環節,讓我們提高了動手操作的能力,理論結合實際能讓我們更好的理解與認識了材料的基本性能以及其用途,同時通過自己動手試驗體會到了得到結果后的成就感與樂趣,更加強了同學們對這門學科的熱愛。
在水泥試驗中讓我學會了配制水泥凈漿,如何測定水泥強度,安定性,凝結時間。使我了解到水泥是粉狀水硬性無機膠凝材料,加水攪拌成漿體后能在空氣或水中硬化,用以將砂、石等散粒材料膠結成砂漿或混凝土。它是重要的建筑材料,用水泥制成的砂漿或混凝土,堅固耐久,廣泛應用于土木建筑、水利、國防等工程。水泥生產隨生料制備方法不同,可分為干法(包括半干法)與濕法(包括半濕法)兩種水泥的生產,生產工序一般可分生料制備、熟料煅燒和水泥制成等三個工序。水泥膠砂強度試驗中,實驗目的是測定水泥膠砂在規定齡期的抗壓強度和抗折強度,評定水泥的強度等級。通過實驗了解了配合比,知道了中國ISO標準砂為什么不能用普通砂代替,學會了膠砂的制備,強度的計算方法以及如何測定。混凝土綜合試驗中,主要是對砂的篩分析,砂的表觀密度進行了試驗,實驗目的是測定砂的顆粒級配和粗細程度,測定砂的表觀密度,作為評定砂的質量和混凝土用砂的技術依據,在本實驗中學會了如何進行砂的篩分析,判別砂的細度與級配。
隨著科技的發展,土木工程材料種類增長迅速,更新快,而土木工程材料行業對資源的利用和對環境的影響都占據著重要的位置,在產值、能耗、環保等方面都是國民經濟中的大戶,然而全球的生存環境問題日益惡化,人口爆炸性的增長,資源日益匱乏,森林銳減,河流湖泊干枯,土地沙化,地球臭氧層遭破壞等等。為了保證源源不斷地為工程建設提供質量可靠的材料,避免新型材料的生產和發展對環境造成危害,我認為未來應該更加致力于綠色材料的發展,采用清潔的生產技術,少用天然資源,大量使用工業或城市固體廢棄物和植物秸稈,生產無毒、無污染、無放射性、有利于環保和人體健康的土木工程材料。
學習了土木工程材料,讓我對材料有了一個更好的認識,對于自己以后能夠更好的運用材料有了一個很好的指導,也感謝前人為我們創造的這些財富,我相信未來的土木工程材料會更多,而且會更加環保,讓我們使用的更加放心。
第二篇:《土木工程材料》學習心得
《土木工程材料》的學習心得
摘要:土木工程是一門古老而新興的科學,它推動了整個人類社會的前進和發展,而土木工程材料構筑了整個土木工程的基礎,是推動土木工程不斷優越的不竭動力。從傳統的土木工程材料到近現代的土木工程材料,他們一代又一代默默地替換著,淘汰著,又一代一代地發展著。但他們都有一個共同的目的,那就是不斷克服缺點,用盡全部的優點來服務人類的生活。從簡單而粗糙的石器到復雜而精密的現代的建材,見證了土木工程經歷的無數歷史變革,也見證了人類文明史的興盛與衰落。人類正是以他們為基礎統治著整個世界。我們要深入地了解他們,讓他們更好的發揮優點服務土木工程建設,服務人類社會。
關鍵詞:材料,建設,發展。
1——前言:
百萬年人類發展史默默無聲,但各式的建筑材料構筑的建筑卻訴說著人類文明的發展,也向世人展示著建材一路走來的足跡。對于土木工程材料的英文名是什么,起源于什么時代等問題,我就不廢話湊字數了,直接進入正題,開門見山好一些。
2——土木工程材料簡介:
土木工程材料的簡單分類方法:按材料來源,可分為天然材料和人造材料;按使用功能,可分為結構材料和功能材料。按組成材料的物質和化學成分,土木工程材料分為無機材料、有機材料和復合材料三大類,每大類又有更細的類別,如下所示:
無機材料:
(1)金屬材料
黑色金屬——鋼、鐵、不銹鋼等
有色金屬——鋁、銅及其合金等
(2)非金屬材料
天然石材——砂、石及石材制品等
燒土制品——磚、瓦、玻璃、陶瓷等
膠凝材料及其制品——石灰、石膏、水玻璃、水泥、混凝土、砂漿及硅酸鹽制品等
有機材料:
天然高分子材料——木材、竹材、石油瀝青、煤瀝青等
高合成分子材料——塑料、涂料、膠粘劑、合成橡膠等
復合材料:
有機材料基復合材料——玻璃纖維增強塑料、瀝青混合料等
無機材料基復合材料——鋼纖維增強混凝土、聚合物水泥混凝土等 2.1——傳統土木工程材料:
土木工程材料一般分為傳統土木工程材料,近代土木工程材料,現代土木工程材料。這三代材料并無嚴格的界限,從前想后不斷繼承和發展的同時又有滲透,一步一步更加適應土木工程建設中承載安全,尺寸規模,功能和使用壽命以及資源環境中能耗,美觀,生態等的要求,(所以叫“三代材料”)就如長江后浪推前浪,一代更比一代強。以下先從它“爺爺”那代說起。
土木工程材料主要有磚,瓦,石,木材,灰等。其中石的“資格”最老。石分為毛石,料石,飾面材料,色石渣,石子。由于抗壓強度高,耐磨,加工后富于裝飾性加上蘊藏豐富等優點,很早就為人們廣泛采用。高聳的宮殿,寬敞的祭臺;聞名遐邇的法國凡爾賽宮;舉世矚目的金字塔都是石家一族的杰作。再到后來還有橋梁,道路,水利工程建設也都很多以石為主體。“小河上的石拱橋”是江南水鄉的代言人,而且給人以人老歲月不老的古樸的哲理和感懷。洛陽橋,瀘溝橋,都江堰等等。在現代,石還用到了采礦中——用它來加固洞身,給采礦作業人員一個“緊鐘罩”。
石家一族有很多優點,但太笨重,勞動效率低,不再適應人們建設的要求,于是磚出現了。磚一般分燒結和非燒結磚,雖不及石那么堅硬,但其抗壓強度已經可以滿足當時土木工程建設中的需要,加上它有規則的尺寸,輕巧,施工很容易進行,所以很快邊代替了石成為主要的土木工程建材。
磚筑造了我國古代從秦到清的絕大多數宮殿,大名鼎鼎的萬里長城以及北方那些傳統的四合院等等。到了近現代,磚在民用建筑中依然占有主要地位。雖然出現了混凝土磚等非燒結磚,但人們還是較普遍的使用青磚。與原來不同的是在燒制的過程中往其中加了礦渣,煤渣尤其是鐵礦渣使其更加耐壓,壽命更長。燒結磚能耗高且對環境和資源有較大的負面影響,必然會被新型的非燒結磚替代,只是時間問題。
和磚同時出現的是瓦,它是重要的屋面材料。在古代他就已經是財富和權利的象征,即使在混凝土“肆虐”屋面的今天,它依然“高高在上”——專出現在高級別墅,豪華住宅的房頂,就連天安門城樓上也蓋的全是瓦。
傳統土木工程材料中比較重要的還有木材。著名建筑杭州六和塔,應縣木塔以及故宮都是以木為主建造的。經過數百年的風霜雨雪,依舊風采不減當年,也真算得上是奇跡。但由于它容易腐朽,有裂紋,翹曲,容易出蟲等缺陷,到了近現代,雖然比肩鋼材和水泥為三大基礎土木工程材料之一,但比較普遍的建筑主體上都沒有了它的蹤影。傳統土木工程材料中的砂,灰等在近現代土木工程建設中主要用于混凝土的制作(主要作為骨料)以及建材間的粘和,應用得更廣泛,作用更大。2.2——近代土木工程材料:
近代土木工程材料主要包括鋼材,水泥和混凝土。其中,混凝土最有發言權。可以說現在的世界是混凝土的世界。他是由膠凝材料,骨料和水按一定比例配制,經攪拌振搗而成形。生產工藝簡單,原料豐富,價格低廉,抗壓,耐久。這些優點是當今世界大小工程建設中最需要的,所以他自然就成了世界建材霸主。混凝土種類很多,按不同的標準可有不同的分法。下面是比較常見的分類。
按膠凝材料:水泥混凝土、瀝青混凝土、石膏混凝土、聚合物混凝土
按表觀密度:重混凝土、普通混凝土、輕混凝土、相對密度混凝土
按使用功能:結構混凝土、道路混凝土、水工混凝土、防輻射混凝土
按施工工藝:噴射混凝土、泵送混凝土、振動灌漿混凝土、手拌混凝土
(相對密度混凝土是指在不同條件下,包括溫度,水,以及骨料之間的投放比,凝結后密度有相對較大差異的一種混凝土。)土木工程中還有許多為滿足工程特殊用途而特制的混凝土,如輕骨料混凝土——輕質,高強,多功能;碾壓混凝土——干縮性小,抗滲,抗凍等。
如果說混凝土最有發言權,那么是水泥給了他這個權利。這種可以將其他材料膠結成整體,并形成堅硬石材的材料,為人類社會進步和經濟發展作出了巨大貢獻。水泥中以硅酸鹽水泥最常見,(凡由硅酸鹽水泥熟料和0-5%石灰石或者粒化高爐礦渣以及適量石膏磨細制成的水硬性膠凝材料都稱為硅酸鹽水泥。)其余的還有特殊用途的水泥如快硬硅酸鹽水泥,快凝快硬硅酸鹽水泥等。最后是鋼材了,從19世紀初,人類就開始將他在土木工程建設中投入使用,使土木工程面貌煥然一新,可以說他的使用是土木工程進入嶄新時代的標志。而近代鋼筋混凝土的出現和使用更使近代土木工程結構的形式和規模發生了飛躍性的發展。2.3現代土木工程材料:
現代土木工程材料主要有瀝青,瀝青制品,玻璃,新型復合材料以及綠色建材。這些材料使土木工程的功能和外觀發生根本的改變。高速公路不如說是瀝青路,城市以建筑繁榮昌盛,而玻璃使建筑光彩照人。與其余的新型材料一起使人民的生活更加完美。
原料、用途和優點:
人造板材 木質材料和膠凝材料 建筑物的地面,門面板 改善了天然木材尺寸和材質上的缺陷。
塑料 有機高分子材料,改性添加劑 絕緣材料,裝飾材料 表觀密度小,導熱性低,強度重量比大
吸聲隔聲材料 多孔材料如吸聲蜂窩板,纖維材料,如玻璃棉 隔絕可透過空氣和固體等的日常噪音 多孔,疏松,透氣
新型復合材料 有機和無機,金屬與非金屬等一切材料 鋼絲夾芯復合板,彩鋼復合板 集多種材料的優點與一個整體。功能更全面
綠色建材 尾礦,廢渣,日常垃圾,工業廢棄物 各種工程建設,推動人類社會可持續發展 環保,健康,安全,節能
綜觀古今中外,沒有最好的材料,只有更好的材料。任何一種無論多么優越材料,隨著人類的發展都會被更優良的材料所替代。它們不是生物,但符合適者生存的規律。我想正是這種殘酷而又永不停息的替代與被替代,才推動了整個土木工程的發展,推動了整個人類歷史的進步!
心得:
學習了土木工程材料這門課,我認識到在工程中材料的用量是巨大的,因此各種天然材料將被人工材料取代,而人工材料將會向節能化,再生化,綠色化發展。而且對材料的性能指標要求越來越高。而研發新型的材料可以有助于加強建筑的強度和剛度,或者說是節省材料。新材料推動了土木工程設計方案和施工工藝的變化。隨著人類社會的進步和社會的發展,未來的土木工程對材料的要求會更苛刻,土木工程材料在原材料、生產工藝、性能以及產品形式諸多方面將面臨嚴酷的挑戰。
土木工程含建筑工程、道路工程、橋梁工程、隧道工程、港口工程、水利工程及市政工程等多種類別,每一類別的工程從實施到動工都離不開土木工程材料的使用,土木工程材料與我們的專業息息相關。因此,充分的理了解土木工程材料得應用及發展趨勢,是學好土木工程專業的重要環節,也是今后發展的重中之重。
作為一名剛剛接觸到這一門專業課的大學生,很幸運能夠有班主任吳老師來給我們描述我們即將要從事的這個行業的過去、現在和未來。
一年半前,剛剛經過高考的我沖著“土木工程”而選擇了這里,心里對這門學科的認識是浮躁和膚淺的——不過是學了之后到某個設計院或工程公司去,然后可以賺錢。通過對這門課程的學習,我不由覺得以前想法的幼稚和可笑——或許那只是每一個人最原始最單純的想法。
12級工程管理1班
肖然
120340146
第三篇:土木工程概論學習心得
關于《土木工程概論》學習心得
關于《土木工程概論》學習心得
通過本學期對土木工程概論的學習,了解到土木工程專業是具有很強的實踐性的學科,知道了土木工程是建造各類工程設施的總稱,并且與人類的生活,生產活動息息相關。當今世界,經濟和現代科學技術迅速發展,雄偉的建筑已成為各國經濟騰飛的象征,這對一個國家的經濟起到了決定性的作用,從而為土木工程的進一步發展提供了強大的物質基礎和技術手段。尤其在這幾年,隨著我國國民生活水平的提高,必然需要越來越舒適越來越寬敞的生活空間,這在一定程度上極大地促進了土木工程的發展,這使我們認識到了作為一名建筑師的重要性。作為土木工程這個學科的重要性。
土木工程是個龐大的學科,但最主要的是建筑,建筑無論是在中國還是在國外,都有著悠久的歷史,長期的發展歷程。整個世界每天都在改變,而建筑也隨科學的進步而發展。力學的發現,材料的更新,不斷有更多的科學技術引入建筑中。以前只求一間有瓦蓋頂的房屋,現在追求舒適,不同的思想,不同的科學,推動了土木工程的發展,使其更加完美。
土木工程也是一門古老的學科,它已經取得了巨大的成就,未來的土木工程將在人們的生活中占據更重要的地位。這是一門需要心平氣和和極大的耐心和細心的專業。因為成千上萬,甚至幾十萬根線條要把建筑物的每一處結構清楚的反映出來。沒有一個平和的心態,做什么事情都只是浮在表面上,對任何一幢建筑的結構,對要從事的事業便不可能
有一個清晰、準確和深刻的認識,這自然是不行的。從事這個行業,可能沒有挑燈夜戰的勇氣,沒有不達目的不罷休的精神,只會被同行所淘汰。
這是一個需要責任感和愛心的行業。要有一顆負責的心——我一人之命在我手,千萬人之命在我手。既然選擇了土木,就應該踏踏實實的肩負起這個責任。
這更是一個不斷追求完美的行業。金字塔,壯觀吧;長城,雄偉吧......但如果沒有一代又一代人的不斷追求,今天的我們或許還用那種最古老的辦法來造這同樣的建筑。設計一幢建筑的結構是很繁,但是這都是經歷了數個世紀的滌蕩,經過不斷的積累,不斷改良,不斷創新所得到的。而且這樣的追求,絕不局限于過去。試想,如果設計一幢建筑能夠像計算一加一等于二一樣簡單而易于掌握,那何了而不為呢?因此,土木工程師總是在不斷的求索中。一個最簡單的結構,最少的耗費,最大的功用。選擇土木,選擇了一條踏實勤奮,不斷創新,追求完美的道路。
隨著人們生活的水平的不斷提高,人們對自己所處的建筑空間已經不僅僅單純從數量上提出更高的要求,而且從質量上也提車了更高的要求,要求環境的美觀,有一定的舒適度。這就需要對建筑進行必要的裝修。如果說建筑主體工程構成了建筑的骨架,那么裝飾后的建筑則成了有血有肉的有機體,最終以豐富的,完善的面貌出現在人們的面前,最佳的建筑應該充分體現各種裝飾材料的有關特性,結合現有的施工技術,最有效的手法,來達到構思所要表達的效果。建筑裝 修要考慮建筑空間的使用要求,保護主體機構免受損害,給人以美的享受,滿足消防疏散的要求,裝飾材料和方案的合理性,施工技術和經濟的可行性等。
房屋建筑發展的同時,像房屋建筑一樣影響著人們生活的道路,橋梁,隧道等也取得了長足的發展。
同時隨著地球環境的日益惡化,人口的不斷增加,人們為了爭取生存,為了爭取更舒適的生存環境,必將更加重視土木工程。在不久的將來,一些重大項目將會陸續興建,插入云霄的摩天大樓,橫跨大洋的橋梁,更加方便的交通將不是夢想。科技的發展,以及地球不斷惡化的環境必將促使土木工程向太空和海洋發展,為人類提供更廣闊的生存空間。近年來,工程 材料主要是鋼筋,混凝土,木材和磚材,在未來,傳統材料將得到改觀,一些全新的更加適合建筑的材料將問世,尤其是化學合成材料將推動建筑走向更高點。同時,設計方法的精確化,設計工作的自動化,信息和智能化技術的全面引入,將會是人們有一個更加舒適的居住環境。一句話,理論的發展,新材料的出現,計算機的應用,高新技術的引入等都將使土木工程有一個新的飛躍。
我國的培養模式和世界先進國家的培養模式有助于幫助我們分析我們自己的長處和不足,更好的把握我們應該學會些什么。國內以同濟大學土木工程學院為例,國外以美國Univ.Duke土木與環境工程學院(The Department of Civil and Environmental Engineering(CEE))為例。首先從學院的名稱上就可以看出一些不同,CEE更注重了對環境的影響,有較大的廣泛性。國內的課程安排看,主要課程有工程力學,結構力學,流體力學,工程地質,建筑材料,混凝土和鋼結構原理,施工工程學等以及英語,計算機等工具學科。重要集中在知識的接受上。但沒有專門的課程對學生的領導能力,公共關系能力等進行系統的培養。主要依靠學生自己的經驗積累。可選性較少。培養目的也比較實用。
我國土木工程還存在信息化建設問題。隨著經濟持續穩定增長,城
市化進程加快,以青藏鐵路、南水北調、西氣東輸、西電東送等為代表的一大批西部大開發和國家能源交通原材料基礎設施項目,以北京奧運工程為代表的各大中城市的基礎設施項目,還有量大面廣的城鄉住宅建設項目正處在建設高潮之中,再加上我國已加入WT0,進入寬領域、多層次、全方位對外開放的新格局,實施迎接經濟全球化挑戰的大戰略,土木工程作為國民經濟的支柱產業,在這重要的發展機遇中肩負重任,必須把握住大課題,即土木工程的信息化建設,實現更高層次的技術創新和素質提升。
土木工程發展到今天已經深入到社會的各個方面,發揮著重要的作用,并且必然會隨著社會的發展而繼續進步。我們作為未來的土木工程師,不但要繼承和發揚老一輩工程師的嚴謹求是,正直誠信,創新進取的優良品質,也要用現代的科學理論武裝自己,不單包括專業知識,也包括的其他方面的知識。而且我們更應該在實踐中鍛煉,總結,提高。土木工程既是一門科學,同時也是一門應用技術,是為人服務的的職業,它建設了整個文明的物質基礎。土木工程的根本工作目的是不斷的提高生活的質量。所以我們不僅僅是一個工程技術人員,也是社會的建設者,積極的投身社會建設是我們應盡的責任。土木工程是具有很強的實踐性的學科。在早期,土木工程是通過工程實踐,總結成功的經驗,尤其是吸取失敗的教訓發展起來的。從17世紀開始,以伽利略和牛頓為先導的近代力學同土木工程實踐結合起來,逐漸形成材料力學、結構力學、流體力學、巖體力學,作為土木工程的基礎理論的學科。這樣土木工程才逐漸從經驗發展成為科學。
土木工程概論課我們也增加了實踐內容,老師帶領我們學生到工地上觀看建筑工程的實際效果。通過實踐可以增強學生對本專業的感性認
識,以補充課堂教學的不足,可以使學生了解建筑的整體布局,學習施工中應講究的一些方法。老師還在工地上多介紹土木工程的前沿發展方向和最新動態以及國內目前的土木工程的管理情況。
最后說的是:《土木工程概論》包括工程中的各個層面,我們只是簡單初步地了解了這個學期對于土木工程的學習所涉及的內容。畢竟我們最主要的方向不在此,“土木”這個詞對于現在的我們來說就好比是大海,里面充滿了太多的神秘與未知,“土木工程”一個涉及多方面的學科,對于我一個學材料的學生來說,要很精通的掌握各門土木工程的專業知識比較困難,但是興趣是最好的老師,而且我們更應該憑著我們的學習去一步步了解它。學習了《土木工程概論》后,我感覺到了自己以后要學習的東西真的還很多很多,我認為要將其學好最主要的是要在理論的基礎上加強實踐,在實踐中鞏固理論,再在工作中找尋更佳的施工方案。
總之在學習完這門課程后收獲頗多,也為自己以后的發展提供了一個新的方向。未來我們不僅僅是一個工程技術人員,也是社會的建設者,積極的投身社會建設是我們應盡的責任。相信,只要我們認真去做,經過我們這一代土木工程師的努力,一定會給我國的土木工程界帶來一個新的飛躍,讓我國的建設事業走在世界的最前沿.
第四篇:土木工程概論學習心得
青島理工大學(臨沂)
土木工程概論論文
——土木工程概論學習心得
院系:工程管理系 班級:建管102班 學號:201085064 姓名:周懷強 指導教師:聶振軍
2011年06月15日
土木工程概論學習心得
摘要:土木工程的英文是
Civil Engineering ,直譯是民用工程,它是建造各種工程的統稱。它既指建設的對象,即建造在地上,地下,水中的工程設施,也指應用的材料設備和進行的勘測,設計施工,保養,維修等專業技術。
關鍵詞:土木工程 概論 結構 橋
隨著《土木工程概論》課的進行,我對土木工程的認識從無到有,由淺入深。還記得第一天上課的內容,直到現在我才認識到自己以前對于這門課的理解是多么的片面和狹窄,甚至還有一定的偏見。
(一)通過學習,我知道了土木工程是建造各類工程設施的科學技術的總稱。是一門用途極為廣泛的學科,它涉及到整個社會的各行各業。幾乎在我們衣食住行的各個領域中都有著舉足輕重的作用。土木工程是建造各類工程設施的科學技術和工程的總稱,它包括公路、鐵路、城市、橋梁、隧道、機場、地下、給水排水、港口碼頭等等許多的方面。
(二)生活在這世界上,是一時一刻也離不開我們土木工程的!其中“住”的問題是直接的,不論是原始的簡陋的民宅,還是如今的高層住宅建筑,有凝聚著工程 師們的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或間接的與我們土木工程密切聯系著。食品廠、紡織廠、道路、橋梁、供水設施等等都在流露著土木工程這門科學的魅力。這些才只是土木工程表面上的東西,涵在其里的是這門科學不 僅要解決人們基本的物質上的需求,還要給人們以精神上的美的享受,同時還 要實現人力、物力、財力上的最省;達到結構、用料上的最優組合,并保障人們生命財產的安全。
(三)隨著學習的深入,我才發現原來土木工程專業并不是我所想象的那么簡單,并不僅僅是建房、修路之屬的技術。入學專業課的介紹,讓我深刻明白了土木工程是一個博大精深的專業。從此,我便深深地迷戀上了土木工程這一專業。土木工程概論課程的開設,使我深刻的認識了土木工程專業,雖然它僅僅只是短暫的小半年時間。土木工程是一個既古老又嶄新的學科。它之所以古老,是因為它有著悠久的歷史。土木工程的發展經歷了古代、近代和現代三個階段。從古代簡單的磚石結構和簡便的木結構,到近代的鋼結構和鋼筋混凝土結構,再到現代的磚石結構、木結構、鋼結構、鋼筋混凝土結構的綜合應用。從古代的單一而簡便的建筑物到近代的高聳、大跨、巨型、復雜的工程結構;再到現代的功能要求多樣化、城市建設立體化、交通工程快速化、工程設施大型化等。土木工程之所以又是一個嶄新的學科,是因為它在不斷地發展、更新。從古代的茅草房,到近代的埃菲爾鐵塔、金門大橋、帝國大廈、上海的國際飯店等等,再到現代的臺北101大廈,上海環球金融中心大廈、高架道路、地下鐵、磁懸浮高速鐵路等等。這一切的一切無一不證明土木工程是與時俱進的。它在不斷的發展與更新。
(四)土木工程概論這門課程的開設,也使我明白了,土木工程是一個包羅萬象的學科,它的外延很廣闊,除了我熟知的民房建造與道路、橋梁建設外,還包括一些工業上特殊的建筑物的建造。至今,人們已不再僅僅局限于陸地上的建設。土木工程也延伸到了水底工程和地下工程,如:海底隧道、地下水電站、地下核電站以及地下工廠等等。土木工程也延伸到與航空有關的工程,如:飛機航道。因此,對土木工程技術員的知識面要求就更為寬廣,學科間的相互滲透和相互促進的需求也更為迫切,而且要求知識不斷更新,對專業的掌握更為深入,設計建造和科學研究更需緊密聯系。現代的土木工程不僅僅要求能解決城市土地供求矛盾問題,而是要求土木工程向太空、海洋、荒漠地開拓。這就決定了它不再是一個獨立的學科,一項工程的實施不再是技術問題攻克和工程施工,而是與多個部門,多種學科的共同協作配合來完成。
(五)隨著現代科學的迅速發展,土木工程的發展進入了一個新的時代。它的功能要求不再是單一的,而是多元化;城市的建設也進入了立體時代;交通工程進入了快速化時代;工程設施進入了大型化時代。工程材料向輕質、高強、多功能化發展;設計方法精確化,設計工作自動化;信息和智能化技術更是全面引入土木工程。最主要一點是,土木工程的理念也有所轉變,世界各國也逐漸走上了土木工程可持續發展的道路。
(六)學校的土木工程專業開設的專業有橋梁工程、道路工程、地下工程等,就我個人對土木工程的了解而言,我還是比較喜歡橋梁工程。橋梁是人類智慧的結晶,是科學與藝術的完美結合。梁式橋、拱式橋、剛架橋、斜拉橋、懸索橋、綜合體系橋,它們都在用自己獨有的姿態詮釋著人類把發展與自然的和諧統一起來。世界最大的鋼管混凝土拱橋——廣州丫髻沙珠江大橋,世界最大的鋼筋混凝土拱橋——重慶萬縣長江橋,世界已建成使用的最高的斜拉橋蘇通長江公路大橋,世界最大懸索橋——日本明石海峽大橋,等等。它們以其宏偉的身影,滂沱的氣勢成為一個個城市和國家的標志。創造四項世界之最的蘇通長江公路大橋,以其雄偉的身姿成為橫跨在長江之上的一道亮麗的風景。其工程之艱巨,規模之浩大,技術之高精,加上所創四項“世界之最”的記錄,使它代表著中國乃至世界橋梁建設的最高水平,被稱作世界橋梁的“珠穆朗瑪峰”。它是真正的科學與藝術的結合,是人文與自然的和諧統一。“橋貫長虹,江籠鄉愁,云水一色天際悠。兩座雄塔江心矗,百對拉索人字勾。似豎琴,如箜篌,風撥弦鳴漫天謳。交響詩,進行曲,華彩樂章多重奏”。這正是對蘇通大橋最好的描述。
(七)土木工程是一個綜合性的專業。它的基本理論包括基礎理論和應用理論兩個方面。基礎理論主要包括高等數學、物理和化學。應用理論內容較多,包括基本工程力學(理論力學、材料力學)、結構力學、流體力學(重點水力學)、土力學與工程地質學等。土木工程的專業知識與技術包括建筑結構(如鋼結構、木結構、混凝土結構、砌體結構等)的設計理論和方法、土木工程施工技術與組織管理、房屋建筑學、工程經濟、建筑法規、土木工程材料,基礎工程、結構試驗、土木工程抗震設計等。這就要求我們需要掌握各種各樣的技能或工具,如:工程制圖、工程測量、材料與結構試驗、外語和計算機等等。
總結:要學好土木工程這個神圣的專業,我們應培養如下的能力:
(1)自主學習能力:
課本上所學到的東西總是有限的,同時土木工程這個專業的內容廣泛,新的技術不斷地更新出現。因此,我們應培養自己的自主學習能力,以擴大知識面。
(2)綜合解決問題的能力:
土木工程具有很強的綜合性,在實際工程問題的解決中,要綜合運用各種知識和技能,故在學習中,我們應該重視自己綜合解決問題的能力的培養。
(3)爭強、創新能力:
社會的進步,經濟的發展,對我們創新能力的要求日益提高,所以在學習過程中要注意培養自己的創新能力。爭強好勝的精神當然不可或缺,在學習過程中,同學之間要爭強、爭好;這樣才能共同上進,共同提高。
(4)協調、管理能力:
現代的土木工程是一個統一的體系,它的發展和更新,要求我們要有很強的協調、管理能力。實際工程中,必然會有工期的計劃和控制;必然會有費用的計劃和核算;必然有預定的質量要求、質量檢查和控制。這都需要很強的協調、管理能力。所以在專業課的學習過程中,我們要注意協調、管理能力的培養。
聶老師的授課形式也很獨特,很新穎,多媒體課件內容也相當豐富。至今那些畫面仍在腦海中,記憶猶新啊!在今后的日子中,我將會用我學得的知識和自己的滿腔熱情在這片天空中翱翔,創造出一番自己的天地!
參考文獻:
1)《混凝土結構》上冊,第二版,天津大學、同濟大學、東南大學主編,清華大學主審。北京:中國建筑工業出版社,1998 2)《房屋建筑學》,第三版,同濟大學、西安建筑科技大學、東南大學、重慶建筑大學編,北京:中國建筑工業出版社,1997 3)4)5)《結構力學》上冊,第四版,湖南大學結構力學教研室編,北京:高等教育出版社,1998 《土木工程專業英語》,段兵廷主編,武漢:武漢工業大學出版社,2001 《高等學校建筑工程專業畢業設計指導》,沈蒲生、蘇三慶主編,北京:中國建筑工業出版社,2000、6 6)7)《土木工程專業畢業設計指導》,梁興文、史慶軒主編,北京:科學出版社,2002 《混凝土結構設計規范》,02—2—20發布,02—4—1實施,中華人民共和國建設部主編,北京:中國建筑工業出版社,2002
第五篇:土木工程專業英語學習心得
土木工程專業英語學習心得
專業英語是在大學基礎英語之后結合專業知識進一步提高學生英語水平而設置的一門主干課程,是大學英語和研究生英語教學中一個重要的環節。當前,科學技術發展迅速,科技信息發達,能夠直接及時地獲取專業信息、掌握專業發展動態是工程技術人員和科研人員需要具備的基本能力,進行各種涉外合作和學術交流都要求專業人員熟練掌握專業英語。因此,培養閱讀理解和翻譯英文專業文獻的能力,培養專業英語的寫作能力和一定的語言交際能力都是非常重要的。1 專業詞匯的學習
1.1 通過構詞法學習專業詞匯
從構詞法的角度來解析土木工程專業詞匯的來龍去脈,便于記憶單詞,擴大詞匯量。1.2 通過具體語言環境學習專業詞匯
簡單重復記憶某個專業詞匯是一種方法,但顯得枯燥,記憶效果往往不佳,容易忘記。如果把專業詞匯融入具體的語言環境中,詞匯的記憶一般長久牢固,不容易忘記。實現這種方法的途徑就是大量閱讀專業英語材料。1.3 通過寫作學習詞匯
在擁有一定的詞匯量以后,寫作表達或口語表達都能促進詞匯的學習。2 翻譯技能的學習
翻譯是運用一種語言把另一種語言所表達的思維內容準確而完整地重新表達出來的語言活動。
2.1 掌握翻譯的基本理論知識
翻譯是一門學科,經過千百年來翻譯家的共同努力,已經在語言學、文學、文化、心理學、人類學、哲學和教育學等學科的基礎上初步建立了一套理論體系,并在具體實踐中總結出了一套行之有效的跨文化和語言轉換模式。2.2 掌握專業英語的常用句式結構
科技文章的特點是嚴謹周密,概念準確,邏輯性強,行文簡練,重點突出,它有常用的句式結構。
2.3 進行翻譯實踐練習
翻譯是一項創造性的語言活動,具有很強的實踐性。2.4 通過閱讀提高翻譯能力
閱讀和翻譯能力的提高是互相促進的,讀得越多掌握的專業詞匯與專業知識就越多,有助于翻譯能力的提高。口語表達能力的提高
專業英語口語表達與日常英語口語表達不同的地方就是其具有專業性,可以通過以下方法循序漸進練習。
3.1 大聲朗讀專業英語材料
大聲反復地朗讀專業英語材料,鍛煉英語的發音,語調與節奏,培養語感,使口腔各發音部位靈活,提高口語表達能力,并增加對專業詞匯的熟悉程度。3.2 設立場景進行實際訓練
3~5 人組成一組,設立實際場景扮演不同的角色進行練習。3.3 多參加以英語為媒介的專題講座
在學校或涉外工作中,經常有以英語為媒介的幻燈片講座,多參加并積極詢問,增加和外國人面對面交流的機會,也就是多增加應用專業英語的機會,這樣可以促進專業英語的口語表達能力的提高。