第一篇：二十年工作之感想

二十年工作之感想

二十年光陰瞬息劃過，我已經(jīng)由一個(gè)風(fēng)華正茂的青年步入中年了，容顏漸老，不變的依然是想負(fù)責(zé)任的心，然而盤點(diǎn)往事，收獲的是經(jīng)驗(yàn)、感恩、成熟，還有略顯失落的心。

回想當(dāng)初從校門步入社會(huì)時(shí)，意氣風(fēng)發(fā)、激揚(yáng)文字，滿腔熱情投入到工作中，這期間經(jīng)歷了大隊(duì)輔導(dǎo)員、下崗、上崗、并且走上了夢(mèng)想中的團(tuán)委任職，轉(zhuǎn)業(yè)到黨群的行列，經(jīng)歷雖然有些起伏，但寬慰的是越來越有成就感。尤其是到基層工作期間，逐步找到了人生價(jià)值，其實(shí)所謂的價(jià)值對(duì)大多數(shù)人來說太微不足道了，而對(duì)我來說卻是平衡心態(tài)的一個(gè)支點(diǎn)。那就是通過我的工作為公司建立了完整的黨建體系、爭(zhēng)得榮譽(yù)、為員工服務(wù)，做員工知心人，得到了基層員工的尊重。在我所涉及的領(lǐng)域里，自認(rèn)有著自信、成就、資歷、領(lǐng)導(dǎo)和員工的認(rèn)可。

對(duì)于初入社會(huì)的員工，當(dāng)他們面對(duì)一些不解的現(xiàn)象，找到我時(shí)，我也會(huì)經(jīng)常開解勸導(dǎo)他們，并用人間正道是滄桑來勉勵(lì)他們，希望他們用努力、不放棄來詮釋成功的道理。可有時(shí)我也多次在內(nèi)心問自己，我所倡導(dǎo)的到底是對(duì)還是錯(cuò)，因?yàn)閷?duì)于我來說，就是因?yàn)樘^于相信陽光，而得不到人們追求的職位、金錢、鮮花，其實(shí)在我的內(nèi)心深處也希望通過以上這些證明我的價(jià)值。曾經(jīng)有的領(lǐng)導(dǎo)說我有能力和業(yè)績(jī)，但因?yàn)槲姨^于直接，沒有溝通的藝術(shù)性，不適合當(dāng)部門領(lǐng)導(dǎo)，而同樣的一個(gè)現(xiàn)象換個(gè)說法，卻是別人的優(yōu)點(diǎn)，那就是所謂溝通的藝術(shù)性在被提拔人的身上卻是正直。

煩惱也罷、不甘也罷，人生就得向前看，生活還得照舊，掙著不高不低的收入，也不能混工作，以一顆公正的心來對(duì)待工作，為公司、為自己，依然要做個(gè)稱職的員工。我已行將就木，不能改變的不去改變，但我要把感悟到的寫出來，讓后來人明白怎樣才能進(jìn)步更快，但必須保留一點(diǎn)，一定要有真才實(shí)學(xué)。

在領(lǐng)導(dǎo)面前要說領(lǐng)導(dǎo)愛聽的話；領(lǐng)導(dǎo)的話就是圣旨，要立即有行動(dòng)，證明你快速領(lǐng)會(huì)意圖，不一定保留多么長(zhǎng)的期限；跟上領(lǐng)導(dǎo)思路，盡管前后矛盾也要大力贊同和支持；經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)喝酒吃飯，溝通感情；抓緊一切機(jī)會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)想事情，不能讓領(lǐng)導(dǎo)有后顧之憂；盡可能地有一姓畢的“姥爺”，沒有也要?jiǎng)?chuàng)造有，用金錢、感情、美色創(chuàng)造。有了這些才可以升遷發(fā)財(cái)。

第二篇：二十年目睹之怪現(xiàn)狀讀后感

前段時(shí)間，正值暑假，在家悶坐，無所事事，于是想起了這本小說，便下載閱讀，聊以消磨時(shí)光。當(dāng)然，說是消磨時(shí)光，就有點(diǎn)太對(duì)不起這部文學(xué)著作了，它怎么說也是晚清的四大譴責(zé)小說之一，在中國(guó)文學(xué)史上占有重要的一席之地。就其內(nèi)容來說，仿照列寧對(duì)托爾斯泰的評(píng)價(jià)，可以評(píng)它為晚清社會(huì)的一面鏡子，不過這面鏡子有選擇地只照到了晚清社會(huì)不堪的黑暗面，因此，我對(duì)它更精確的評(píng)價(jià)為晚清黑暗社會(huì)的一面鏡子。

在此之前，晚清四大譴責(zé)小說我已經(jīng)看過兩部劉鶚的老殘游記、曾樸的孽?；ǎ啃≌f各有優(yōu)劣，但作為譴責(zé)小說，我覺得還是吳研人的二更好地表現(xiàn)出了晚清社會(huì)黑暗。它是以主人公的行跡為線，將主人公親身體驗(yàn)到的、見到的、聽到的一個(gè)個(gè)小故事記錄下來。看完之后，我是感嘆不已，我想只有在那時(shí)才能真正理解什么叫人心叵測(cè)，什么叫無奇不有，什么叫怪現(xiàn)狀！

文中一開始便是一個(gè)自號(hào)死里逃生的人得到了一本自稱九死一生的筆記，在這本筆記開頭，九死一生便寫出了此號(hào)的意義：我是好好的一個(gè)人，生平并未遭過大**、大險(xiǎn)阻，又沒有人出十萬兩銀子的賞格來捉我，何以將自己好好的姓名來隱了，另外叫個(gè)甚么九死一生呢？只因我出來應(yīng)世的二十年中，回頭想來，所遇見的只有三種東西：第一種是蛇蟲鼠蟻；第二種是豺狼虎豹；第三種是魑魅魍魎。二十年之久，在此中過來，未曾被第一種所蝕，未曾被第二種所啖，未曾被第三種所攫，居然被我都避了過去，還不算是九死一生么？所以我這個(gè)名字，也是我自家的紀(jì)念。接下來，一個(gè)個(gè)匪夷所思的故事?lián)涿娑鴣?。在這里，沒有什么道德，沒有親情，沒有人格，有的只是利益、利益還是利益，在絕對(duì)的利益面前，什么都不堪一擊，從全方位詮釋了莊子的天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。在這里，東家詐騙掌柜和伙計(jì)、伯父趁弟喪侵吞弱侄財(cái)產(chǎn)、縣太爺偷盜、旗人打腫臉充胖子、軍隊(duì)腐敗、吸煙泛濫等等等等，不可勝數(shù)，不敢想像！

其中有幾件事是很讓我十分震驚。第一件是明碼買官，這在朝廷是捐官，在有的地方是寫在折子，然后點(diǎn)戲。通過此路進(jìn)入官場(chǎng)的，已經(jīng)不是百姓的父母官了，而是成了生意人，他們視當(dāng)官為一種回報(bào)率還相當(dāng)不錯(cuò)的投資，這也說明了中國(guó)人很早就有了戰(zhàn)略投資眼光，可喜可賀！作為聰明的中國(guó)人，一些人總結(jié)出了做官的精華：至于官，是拿錢捐來的，錢多官就大點(diǎn)，錢少官就小點(diǎn)；你要做大官小官，只要問你的錢有多少。至于骨子里頭，第一個(gè)秘訣是要巴結(jié)。主人公則說：做官的第一件事就是扔掉自己的良心。官員如此，國(guó)安不滅？（不過不得不說，這條至今都很有用）

第二件事是翁婆一起勸兒媳做上司小妾，這也許前古未聞的（至少我沒有聽說過），但是為了遠(yuǎn)大前程，以前逼得兒子、兒媳不相見直至兒子死亡的強(qiáng)悍婆婆與公公跪在自己的兒媳面前，求堅(jiān)貞的兒媳不要操守節(jié)操，去給別人當(dāng)小妾（沒辦法，自己的妻子不漂亮，要不然早就送去了）。游說現(xiàn)場(chǎng)，兩位老人言辭誠(chéng)懇，推心置腹，以現(xiàn)代的眼光完全否定當(dāng)時(shí)的守節(jié)之愚見，確定了自己在厚顏無恥者中的絕對(duì)地位。話說這位公公最后得以成功，在仕途上也有一段頗為順利的時(shí)期，后來卻被貪財(cái)?shù)挠H生兒子伙同他人用藥毒死，也有點(diǎn)因緣相報(bào)的感覺。

第三件事是一個(gè)外國(guó)人與兩個(gè)騙子簽訂了一份土地合同，把中國(guó)的一座山送（真的不用用賣這個(gè)字，否則就是貶低了這個(gè)字）給了外國(guó)人，兩個(gè)騙子并沒有這座山的地權(quán)，這純粹是外國(guó)人被騙了，但外國(guó)人依據(jù)騙子的合同，騙了中國(guó)的一座山。清朝的地方官員們開始是積極爭(zhēng)回來，后來請(qǐng)示上級(jí)，得到了一個(gè)很有意思的批示：這塊地又不是你的，爭(zhēng)回來又對(duì)你沒好處。朝廷臺(tái)灣都沒要，你爭(zhēng)什么山頭？（大意如此）

精辟呀，一下就道出了清王朝甘于割地賠款的本質(zhì)原因，正是今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢，也論證了少年中國(guó)說中的關(guān)于老年帝國(guó)只求暫時(shí)安保的特點(diǎn)。在涉外事務(wù)上，中國(guó)人表現(xiàn)出東方特有的謙讓精神，以和為貴，能讓則讓，列強(qiáng)不欺負(fù)中國(guó)，那就是被門夾過腦袋了。

第四件事是關(guān)于文化的，在主人公參加的一個(gè)竹餅湯會(huì)的文人聚會(huì)時(shí)，當(dāng)場(chǎng)的文人們上演了一場(chǎng)樂趣無窮的鬧劇。作為小丑，他們很成功，作為文人，他們腦袋肯定被門夾過了。這跟儒林外史中周進(jìn)等人關(guān)于劉伯溫的討論一樣的滑稽可笑。

在文化方面，二跟儒很相近，都寫道了考場(chǎng)作弊（現(xiàn)代人的作弊除去科技與古人毫無可比性）、文人素質(zhì)低下等現(xiàn)象，這也許就是國(guó)力衰退給文化帶來的影響吧。

當(dāng)然，此書給我留下深刻夠印象遠(yuǎn)不止這些，我在此就不再一一評(píng)述?？偟膩碚f，本書旨在寫出當(dāng)時(shí)的怪現(xiàn)狀，這一點(diǎn)十分成功，無可置疑。在寫作手法上，作者經(jīng)常使用夸張，欲抑先揚(yáng)等手法，將反面人物刻畫地可謂是入骨三分。在語言上，采用了口語化的語言，辭藻并不華麗，但作為敘事為主的小說，也不必過于苛求。我向

對(duì)中國(guó)文學(xué)或中國(guó)歷史感興趣的同學(xué)推薦此書，希望大家能靜心下來好好賞析這本難得的佳作。

第三篇：《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》讀書筆記

《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》讀書筆記 我在學(xué)期期末臨近之際，我在百忙之中粗略的品讀了吳趼人的一部帶有自傳性質(zhì)的作品，也就是《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》。《怪現(xiàn)狀》是繼《官場(chǎng)現(xiàn)形記》之后，清末又一著名的譴責(zé)小說。

讀過之后，我的第一感覺是這部書比儒林外史好看。書中自我介紹說：“只因我出來應(yīng)世的二十年中，回頭想來，所遇見的只有三種東西：第一種是蟲蛇鼠蟻，第二種是豺狼虎豹，第三種是魑魅魍魎。小說就是展示這種怪現(xiàn)狀，筆鋒觸及相當(dāng)廣闊的社會(huì)生活面，顯示了日益殖民地化的中國(guó)封建社會(huì)肌體的潰爛不堪。

全書由“死里逃生”在市集上碰到一位大漢賣“九死一生”的筆記展開序幕?！熬潘酪簧笔沁@部小說的第一人稱主人翁，由于其認(rèn)為在亂世中能夠僥幸活著實(shí)在是九死一生，因以此為號(hào)焉。一開始時(shí)主人翁為父奔喪，但家族的長(zhǎng)輩與父親的友人卻覬覦他家的財(cái)產(chǎn)。所幸受到一位官人的幫助，并與之結(jié)交，之后便在他手下經(jīng)商，游遍中國(guó)各地，借此描寫當(dāng)時(shí)亂世的總總現(xiàn)象，最后終于經(jīng)商失敗。書文中蘊(yùn)含著一種中國(guó)人獨(dú)有的小聰明，那種小聰明，讓中國(guó)顯得那樣難以猜透，那樣讓人著迷。讀完之后，我很欣賞吳繼之的處世態(tài)度。因?yàn)閰抢^之是個(gè)聰明人，他清透，有著中國(guó)人特有的小聰明?？梢栽诠賵?chǎng)全身而退，豁達(dá)慷慨，也算那個(gè)年代的英雄。最后生意失敗的時(shí)候，告的都是他自己，這究竟是不是繼之有意為之，誰又說得清呢。他有一句話我很喜歡，大意是這樣的：有些事情你知道了，就

知道了，犯不著去揭穿他，揭穿他就討人嫌，處處討人嫌就沒法在這世上活了。這里面蘊(yùn)含著一種作者描繪的處事待人的生活態(tài)度，這種態(tài)度便是：“同流，但不合污；不合污，卻也不對(duì)別人的合污憤世嫉俗?！?/p>

可見從古代到今天，這種態(tài)度終究是不被認(rèn)可的。儒家思想提倡的是“取義成仁”，現(xiàn)如今我們國(guó)家倡導(dǎo)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，這樣的態(tài)度可以說是背道而馳。這種態(tài)度可以用簡(jiǎn)單的四個(gè)字概括，即是——“明哲保身”。有些事情，明擺著是不對(duì)的，但明擺著也不是你可改變的，既然如此，不過保個(gè)全身可也，那些齷齪不堪的事，何妨供噴飯灑酒之用。

作者將故事一個(gè)一個(gè)串起來，沒有時(shí)間和空間的故事，可以發(fā)生在過去、現(xiàn)在或未來。作者果斷揭露官場(chǎng)黑幕，也會(huì)從道德批判切入，比如在第五十回里，他寫道：“這個(gè)官竟然不是人做的，頭一件先要學(xué)會(huì)了卑污茍賤?！边€有九死一生的伯父子仁就是一個(gè)典型的涼薄無行的偽君子，他堂而皇之地干沒亡弟的遺產(chǎn)，奪孤侄寡娣的養(yǎng)命錢，令九死一生流落街頭。茍才是貫穿全書的反面人物。還有宦家子弟黎景翼為奪家產(chǎn)，逼死胞弟，又將弟媳賣入娼門。吏部主事符彌軒，龍光勾結(jié)江湖草醫(yī)害死父親??諸多怪現(xiàn)狀數(shù)不勝數(shù)。

在讀到蔡侶笙因關(guān)愛災(zāi)民，不像別的縣一樣瞞報(bào)災(zāi)情，到頭來卻被朝廷定了個(gè)謊報(bào)災(zāi)情的罪，心里自然是嘆息的。想起一句話：你的不幸不是因?yàn)槟泱a臟，而是因?yàn)槟悴荒荏a臟，是因?yàn)槟悴荒荏a臟，你才如此不幸。蔡侶笙，是一位純?nèi)弧扒骞佟蹦Ｊ健Ｏ胂?，吳繼之若在這事上，又要怎么辦呢，幫是要幫的，得罪也是不能得罪的。這樣兩難的問題，也只有這樣聰明清透的人才可以解決吧。書中的正面人物如吳繼之、九死一生、文述農(nóng)、蔡侶笙等，寄托著作家的理想和追求。書中正面人物無例外地被黑暗腐朽的社會(huì)現(xiàn)實(shí)所吞沒，“實(shí)業(yè)救國(guó)”、“道德救國(guó)”，也都一一破產(chǎn)，體現(xiàn)了作家“救世之情竭，而后厭世之念生”。

但凡救世情竭，厭世情生，也就造就了“吳繼之”這個(gè)人物形象?？梢哉f作者吳趼人是自身的真切寫照。像“吳繼之”這樣聰明的人，總是無人繼之，后繼無人的。

第四篇：支教工作之感想

支教工作之感想

時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已在三支一扶這個(gè)光榮的崗位上一年的時(shí)間了，回顧這漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光，我的收獲太多太多。

2011年，一個(gè)難忘的年份，那一年的春天即將走出校園畢業(yè)的我，對(duì)人生忽然失去了自己的方向，對(duì)未來忽然感到無限的迷茫，我不斷問自己：“未來在哪里？畢業(yè)怎么辦？” 一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我了解到了國(guó)家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出現(xiàn)，我的心頓時(shí)激動(dòng)起來，熱血似乎也在沸騰，要知道當(dāng)一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢(mèng)想、回農(nóng)村回報(bào)我的父老鄉(xiāng)親一直是我的夙愿！于是我毫不猶豫地報(bào)上名。2011年9月份經(jīng)過重重選拔和審核后，我如愿并且幸運(yùn)地成為了一名三支一扶支教志愿者，被分配到了陽高縣馬家皂中心校，從此開始了我的兩年的支教生涯。

一、堅(jiān)定信念 我無悔我的選擇

“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去。”曾經(jīng)在旗幟下的許下的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn)，臨行時(shí)市領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)的話語時(shí)不時(shí)縈繞在耳邊，在我悲觀失望的時(shí)候激勵(lì)著我鼓舞著我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅(jiān)定了自己信念。更加無悔于自己選擇。我代的是小學(xué)三年級(jí)，天真無邪而且充滿著朝氣。每每站在講臺(tái)上開到他們一雙雙晶瑩剔透而又渴望知識(shí)的眼睛，我總是充滿了干勁，有種把自己所知道的所學(xué)到了全部?jī)A注給他們的沖動(dòng)。于是我倍加的努力，在工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課，及時(shí)批改作業(yè)，并做好課后輔導(dǎo)，為了提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每個(gè)字、每句話都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯并能運(yùn)用自如，為了更好的做好自己的工作，我還用省下來的生活補(bǔ)貼安裝了自己的電腦，到書店購(gòu)買教學(xué)光碟和輔導(dǎo)資料，仔細(xì)分析和構(gòu)思，用最簡(jiǎn)捷明了的方式向?qū)W生授課。作為支教的年輕教師，我努力把在大學(xué)學(xué)到的新的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，在教學(xué)過程中我為學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)知識(shí)。新課程改革的重要目的之一就是在教學(xué)中讓學(xué)生各方面的能力都能得到發(fā)展，尤其是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我努力在授予學(xué)生最基礎(chǔ)的知識(shí)的前提下，從優(yōu)化教學(xué)過程，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，開展數(shù)學(xué)課外活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和自學(xué)能力，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，在教學(xué)中為學(xué)生建立起數(shù)學(xué)思維方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力等方面做了一些探析。讓學(xué)生在自主探索的過程中，經(jīng)歷了觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比直覺、數(shù)據(jù)處理等思維過程。

教學(xué)之余我更學(xué)生們是更好貼心的朋友。我們與學(xué)生經(jīng)常一塊過課余，一起運(yùn)動(dòng)一起玩耍，打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳繩……也許由于年輕同學(xué)們更愿意與我溝通交流，慢慢的我了解到這里大部分學(xué)生的父母都在外地打工，這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒有見到過自己的父母。更痛心的是每個(gè)班里總有至少三四個(gè)單親或是失去雙親的孩子，家庭貧困的更是比比皆是。作為班主任，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還注重學(xué)生們的德育教育，所謂學(xué)習(xí)先學(xué)做人，要讓學(xué)生在學(xué)生的過程中明白做人的道理，勵(lì)志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。同時(shí)，保證學(xué)生們的人身安全，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，在兩年的支教工作中，所在班級(jí)各方

面穩(wěn)中有升，班級(jí)成績(jī)名列前茅。教師工作是一份良心工作，你付出多少，孩子們就會(huì)回報(bào)多少，兩年的時(shí)間雖然短暫，但孩子們與我已建立起了深厚的感情，兩年來，我們相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，特別對(duì)我來說，通過支教工作，已經(jīng)讓我充分了解的當(dāng)今社會(huì)對(duì)教育的需求，理解了教師工作的辛苦，掌握了教育教學(xué)工作的方法，學(xué)會(huì)了如何教好自己的學(xué)生，為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。教師工作是一份示范工作，教師對(duì)學(xué)生的影響不僅是知識(shí)上的，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)看在學(xué)生心里，所謂為人師表，正事如此，學(xué)生會(huì)對(duì)每一位老師做出一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，只有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，才能真正取得學(xué)生的信任?？傊Ы坦ぷ飨鄬?duì)苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但也有著廣闊的天地，有著我們當(dāng)代青年大學(xué)生施展才華的舞臺(tái)，支教工作的磨練使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)、體魄更加強(qiáng)健、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話“有一種工作，沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，沒有體會(huì)過就不知道其中的快樂；有一種快樂，沒有擁有過就不知道其中的純粹”，二 在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足 學(xué)習(xí)讓我更充實(shí)

教學(xué)是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作，教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律，掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，還必須具備課堂組織教學(xué)能力。關(guān)注每一位學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學(xué)習(xí)中去在工作中，而這些在校園里所學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的。在實(shí)踐中我更深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，向老請(qǐng)教師請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水。三 支教讓我感受到人世間更多的溫暖

自從選擇了支教，踏上支教的道路，我所感受到的總是處處是關(guān)懷處處是溫暖。市縣等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問我們的生活和工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是對(duì)我們關(guān)愛有加，為了解決我們交通上的困難，學(xué)校特意給我們幾個(gè)支教大學(xué)生買了輛自行車，平時(shí)還在生活中給予特別的照顧。學(xué)校里的同事更是對(duì)我們視如親人，鄰居們經(jīng)常性從老家拿來農(nóng)產(chǎn)品給我們，有時(shí)候我們課多總是有同事來叫我們?nèi)愶垺Ｗ钭钫滟F的是我們支教戰(zhàn)友們所建立的親如兄妹的感情，我們互相溫暖互相照顧互相勉勵(lì)互相學(xué)習(xí)，支教工作磨練了我的意志使之更加堅(jiān)強(qiáng)，我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的寶貴財(cái)富，在以后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以積極的心態(tài)對(duì)待工作，實(shí)現(xiàn)自我的人生觀、價(jià)值觀。我深深地感觸到：我是在用兩年的時(shí)間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。

王振龍

2012年10月

第五篇：農(nóng)村低保工作之感想

農(nóng)村低保工作之感想

近期，女山湖鎮(zhèn)的農(nóng)村低保重審工作已全面開展，我和民政辦主任一起負(fù)責(zé)這方面工作，隨著最近一段時(shí)間鎮(zhèn)里的低保工作的進(jìn)行，讓我感慨頗多。

根據(jù)低保工作實(shí)施方案，4月19日至4月21日為入戶核查階段。為了做好重新認(rèn)定、清理和審核審批工作，女山湖鎮(zhèn)民政辦組織人員以村為單位，廣泛開展入戶調(diào)查工作，以3人為一組，組成兩個(gè)工作小組對(duì)女山湖鎮(zhèn)的九個(gè)行政村按照不低于上報(bào)戶數(shù)的20%進(jìn)行核查。

在入戶調(diào)查中，工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決做到：一看，即看低保家庭實(shí)際生活狀況；二聽，即聽低保群眾介紹自己近期經(jīng)濟(jì)來源情況；三查，即查看低保群眾低保證及低保金發(fā)放情況；四問，即向低保家庭周圍鄰居詢問其生活狀況等相結(jié)合的辦法據(jù)實(shí)調(diào)查低保申請(qǐng)人員的生活經(jīng)濟(jì)來源和家庭生活等實(shí)際情況，并將這些情況匯總，按照公平、公開、公正的原則，嚴(yán)格調(diào)查，使農(nóng)村低保工作真正做到動(dòng)態(tài)管理下的應(yīng)保盡保，解決農(nóng)村貧困群眾生活問題。我們幾天的入戶核查過程中也發(fā)現(xiàn)了不少問題，有的低保戶家庭條件并沒有上報(bào)的那么貧困，這是村里把關(guān)不嚴(yán)的結(jié)果。我們把核查的實(shí)際情況詳細(xì)的登記在核查表上，最后做統(tǒng)一匯總，不合格的必須撤銷，堅(jiān)決杜絕人情保，面子保等，將真正困難的家庭納入到低保制度中來。

農(nóng)村最低生活保障制度是保障民生、發(fā)展民生的基礎(chǔ)。低保工作是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)保障體系的重要組成部分，是維護(hù)和保障困難群體基本生存權(quán)的一項(xiàng)根本措施。做好低保工作，對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)健康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

這幾天的核查工作我也學(xué)到不少基層工作方法和經(jīng)驗(yàn)，獲益匪淺。農(nóng)村的工作必須講究方法與技巧，怎樣和老百姓打交道，這是一門大學(xué)問。我現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)了目前的工作，我會(huì)繼續(xù)努力做好自己的工作，腳踏實(shí)地，在農(nóng)村的廣闊天地，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！

女山湖鎮(zhèn)舊縣村書記助理李 瓊