第一篇:防震減災觀后感400字(共6篇)
篇一:防震減災觀后感 防震減災觀后感
2008年5月12日,這是中國人無法遺忘的傷痛。就在這一天,四川汶川發生8.0級地震。強大的能量將汶川撕成碎片。在那場災難中,不僅僅是四川汶川,全國各地都有震感,無數生命被埋于廢墟之下。然而就在這樣一場浩劫中,有一所學校卻是無一人死亡。這似乎是一個奇跡。
2011年3月11日,日本發生9.0級地震,福島核電站爆炸,死亡人數27475人。而在汶川地震中死亡人數則為277028人。
是奇跡嗎?仔細分析一下,不難發現造就這兩個奇跡的原因:防震減災聯系。日本是一個島國,又恰恰處于地震帶上,每年的地震次數數不勝數。也正因為如此,日本的學校每年都要演練地震時的疏散逃生,平時更是常常“實戰”,以至于面對9.0級的地震時不慌亂無序,不會造成很多意外事故。與日本相比,中國似乎太過平靜。在“五一二”中造成死亡的更多的是踩踏事故,或是不知道如何躲避而釀成的悲劇。四川的安縣桑棗中學,全校近千名師生無一傷亡。原因很簡單,桑棗中學的校長每年都要進行防災的疏散演練。剛開始沒有人重視這件事情,有的人甚至以為它是多余的。
我們生活在一個神秘的地方——地球。在科技逐步發達的今天,我們依舊不知道何時會有地震,何時會有火災。我們只能事先演練,防患于未然。在很多時候,面對突發情況,人們會不顧一切地沖向房外,這是一種本能,卻會害死很多人。
人的恐懼心理會促使人們不假思索地做出反應,而這種反應往往是錯誤的。
生命如花,我們不是超人,面對大自然的考驗,我們需要提前做好準備。我們依賴自然,所以我們要敬畏自然,大自然絕不暴躁,但考驗絕不溫柔。
篇二:防震減災讀后感 防震減災讀后感
臨沂光耀實驗學校 四年級一班 朱鈺
我還明白了地震來了要怎么做,要避免地震的災害,最有效的辦法是依靠自己,以自己的力量做好預防災害的準備。一般家庭常備的東西有糧食和飲水,以每人平均保存5天的份量為佳。
人們對黑暗很難適應,這不僅僅是看不見,還在心理上增加了壓力。
地震發生后,電視中斷,電話不通,報紙停刊,信息來源完全被斷絕。
當大地震平息后,首先感到困惑的是飲用水的問題。這種場合,水道斷水是經常的事,城市中井水很少,所以在不知道什么時候發生地震的情況下,有必要每晚睡前準備一些應急的飲用。
篇三:防震減災觀后感 防震減災觀后感
培新小學 六(2)班 詹瀅潔 陳麗敏
我們的生活中有時候會遇到一些小小的困難。有些地方還會出現地震、洪水、火災等自然災害,當然,遇到這些危險后,要有一定的辦法逃生,不過最好的辦法就是減少這一些災難。
在這次寒假的星期六,我和爸爸到科技館去參觀了一次防震減災的科普展覽。在這一次展覽中演示了我們在遇到地震、火災后該如何逃生的辦法。在這次展覽中著重講的是在發生地震時,我們該使用那種有效的自救逃生方法。首先,在室內時發生地震時,要迅速趴在炕沿下,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴巴,用鼻子呼吸。之所以這樣,是因為墻角和地面會形成三角形空間的地方避震,只有這樣,我們才會有安全。看到這里,我想到了在那次汶川發生地震的時候,就是因為有的學校有提前演習的習慣,所以在發生地震的時候,學生們都安全地撤離了,沒有發生一些事故。
看完這個科普展后,我感受到了在發生任何災難時,我們都應該沉著冷靜地去面對困難,只有按正確方法去做,就不會有危險。其實地震并不可怕,只要我們在發生地震時沉著冷靜地面對災難,就會有逃生的可能性。有些災難其實是可以預防的,比如火災、水災。
雖然災難還未降臨但我們要防范于未然,多一份安全知識,少一份不必要的損失,讓我們多學一點知識,少一點安全隱患。
篇四:《防震減災》影片觀后感 《防震減災》影片觀后感
肥城市石橫特鋼廠學校 五年級一班 于珺楠
影片中的三個小女孩,因為車禍,他們失去了父母,每當出門的時候,見到其他小朋友身邊有爸爸媽媽的陪伴,心中多一些的是羨慕。他們憧憬著美好的未來,卻讓一場突如其來的車禍給碾碎了。
隨著經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。
交通工具是方便我們生活的工具,我們不應該讓它成為”殺手“。
行走須知 :
1、行人須在人行道內行走,沒有人行道的要靠路邊行走;
2、行人不準在車行道 上追逐、猛跑,不準在車輛臨近時突然猛 拐橫穿;
3、不準在道 路上扒車、追車,不準強行攔車或拋物擊車;
4、不準在公路上玩耍、嬉鬧;
5、學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領;
二、乘車須知 :
1、不準在道路中間招呼車輛;
2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;
3、乘車時,不準站立,不準在車內吃東西;
4、不強行上下車,做到先下后上,候車要排隊,按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行。我想在這里提醒開車的叔叔阿姨們,為了自己與家人,請不要酒駕或疲勞駕駛。
指導教師:劉恩紅
篇五:新防震減災法讀后感
具體來說,修訂后的《防震減災法》有以下新內容、新特點:
一是新增防震減災規劃一章,明確了規劃的內容、編制和審批程序以及規劃的效力和修改程序。
三是加強地震災害預防。
四是完善地震應急救援。新法與《突發事件應對法》有關規定進行了銜接。
五是規范地震災后過渡性安置和恢復重建。
六是新增監督管理一章,明確了政府及其有關部門的監督檢查職責。
一、基本情況 法律修訂案在保留原法總體結構的基礎上,新增加了2章:一是,防震減災規劃,二是監督管理。原法共48條,修訂后為93條,新增加條文45條。
法律修訂案的主要特點:強化了政府職能,強化了部門職責,強化了社會參與,強化了條件保障,強化了科技支撐,強化了法律責任
防震減災法確立的主要法律制度有32項,其中:新建的法律制度11項,完善的法律制度16項,未修改的法律制度5項.《防震減災法》對防震減災管理職能進行了全面的規定:
——涉及各級政府的職能有28項
——涉及地震部門的職能有26項
——涉及相關部門的職能有22項
二、法律制度
(一)新建的法律制度
2.建立了采取一系列新措施提升地震監測能力的制度
新規定了國家建立多學科地震監測系統的要求(第十七條); 新規定了各級地震工作主管部門或者機構制定相應地震監測臺網規劃的職責(第十八條);新規定了水庫、油田、核 3.建立了地震監測臺網運行、信息共享和社會服務制度.規范了地震監測臺網運行的要求(第二十一條); 建立了地震監測信息共享和信息匯交制度(第二十五條); 4.建立了震情會商制度
對地震工作主管部門或者機構組織召開震情會商會、形成震情會商意見或者地震預報意見以及對地震預測意見的評審、為政府提出對策建議等,進行了全面的規定。5.建立了外國組織和個人來華從事地震監測活動制度
6.建立了地震小區劃制度
7.建立農村民居抗震設防管理制度
8.建立了地震應急避難場所建設制度
9.建立了地震災害緊急救援隊伍建立與管理制度
對國家、省和地震重點監視防御區內的市、縣政府建立地震災害緊急救援隊伍進行了規定,對救援隊伍的裝備配備進行了規定(第五十四條);對地震災害緊急救援隊伍實施救援行動的條件保障進行了規定(第五十五條); 10.建立了地震災后過渡性安置制度
對地震災后過渡性安置的方式、選址、用地、次生災害防范、治安以及生產恢復進行了全面的規定。
(二)完善的法律制度
1.完善了防震減災管理體制
2.完善了防震減災的社會參與制度
在規定任何單位和個人都有依法參與防震減災活動的基礎上,新規定了國家鼓勵、引導社會組織和個人開展地震群測群防活動,新規定了國家鼓勵、引導志愿者參加防震減災活動(第八條);
新規定了有關單位和個人提出地震預測意見的處理措施(第二十六條);
新規定了有關單位和個人觀測到與地震有關的異常現象的處理措施(第二十七條);
新規定了政府有關部門和企、事業單位應當組織編制地震應急預案的要求(第四十六條);
3.完善了防震減災的經費保障機制
法律在規定縣級以上各級人民政府應當將防震減災納入國民經濟和社會發展規劃的基礎上,新規定了將防震減災工作所需經費納入財政預算(第四條);
新規定了國家逐步提高防震減災科學技術研究經費投入(第十一條);
4.完善了防震減災知識宣傳教育制度
將政府應當組織開展防震減災知識宣傳教育,增強公民防震減災意識,作為推進防震減災工作的一條原則,寫入法律總則(第七條);
5.完善了依靠科技推進防震減災工作的制度
對國家鼓勵、支持防震減災科學技術研究,依靠科技提高防震減災工作水平進行了規定(第十條);將防震減災技術納入防震減災規劃的內容(第十四條);對依靠科技提高地震監測預報水平進行了規定(第十七條);
對國家鼓勵、支持研究開發和推廣使用符合抗震設防要求、經濟適用的新技術、新工藝、新材料進行了規定(第四十三條);
對國家鼓勵、扶持地震應急救援新技術和裝備的研究開發進行了規定(第五十三條); 對通過開展震后建設工程破壞機理調查、完善工程強制性標準和抗震設防措施進行了規定(第六十五條);
6.完善了防震減災規劃編制與實施的制度
7.完善了地震監測設施和地震觀測環境保護制度
8.完善了地震重點監視防御區制度
在編制防震減災規劃時對地震重點監視防御區的強化內容進行了規定(第十四條); 對地震重點監視防御區的震情跟蹤、年度工作意見、強化工作措施進行了全面的規定(第三十條);
對重點監視防御區的建設工程抗震加固進行了規定(第三十九條);
對地震重點監視防御區的抗震救災資金、物資貯備進行了規定(第四十二條);
對地震重點監視防御區內市、縣人民政府建立地震災害緊急救援隊伍進行了規定。9.完善了建設工程抗震設防要求和地震安全性評價制度
在原法規定的基礎上,對建設工程抗震設防要求和地震安全性評價的管理,新增了以下規定:明確規定國家和省兩級地震安全性評價報告審定制度,并明確規定由地震部門確定抗震設防要求(第三十四條);
明確了重大建設工程和可能產生嚴重次生災害的建設工程,必須按照經審定的地震安全性評價報告確定的抗震設防要求進行抗震設防(第三十五條第二款);
對學校、醫院等人員密集場所的建設工程應當提高抗震設防要求進行了規定(第三十五條第三款);
明確規定了有關建設工程的強制性標準,應當與抗震設防要求相銜接(第三十六條); 明確了各相關主體在建設工程抗震設防各環節工作中的責任(第三十八條);
10.完善了地震災害保險制度
11.完善了地震分級響應機制
建立了四級地震響應機制,與國家相關法律及預案相對接;對各級地震災害發生后地震應當預案的啟動進行了規定(第四十九條);
對救援力量的統一部署以及外國救援力量的調配進行了規定(第五十一條、第五十七第);
12.完善了震情、災情上報和發布制度
13.完善了震后緊急措施制度
14.完善了地震災害損失調查評估制度
15.完善了地震災后恢復重建制度
強化了政府對地震災后恢復重建的領導、組織和協調職能(第六十四條);建立了地震災后恢復重建規劃編制制度(第六十六條、第六十七條);
規范了地震災害現場的清理和地震遺址、遺跡保護工作(第六十九條);
明確了地震災后恢復重建實施的要求、遵循的原則、善后處置、強化服務等方面的內容(第七十條至七十四條)
16.完善了違法行為的責任追究制度
一方面,對管理部門違反法律規定或者行政不作為,應當承擔的法律責任進行了規定;另一方面,對單位和個人違反法律規定應當承擔的法律責任進行了規定。
(三)未作實質修改的法律制度
1.軍隊參與執行抗震救災任務的制度
2.地震監測臺網的統一規劃與分級分類管理制度
3.地震預報統一發布制度
4.建設工程抗震加固制度
5.地震應急預案制度
三、貫徹實施
(一)完善配套法規規章
修訂或者制定相關配套的法規規章,重點抓好以下幾個方面的工作:
一是,根據《防震減災法》的新規定和新形勢的要求,積極推進《破壞性地震應急條例》的修訂工作;
二是,各省、自治區、直轄市地震局,要根據《防震減災法》的規定和實際需要,推進防震減災地方法規的修訂工作;
三是,對近年來新發展起來的一些工作,比如地震緊急救援、農村民居抗震設防、活動斷層探測等,各地要加強研究,條件成熟的可以先行推進地方法規和政府規章的制定;
四是,各地根據實際情況,對一些實施時間較長、具有豐富實踐經驗的政府規章,逐步上升為地方法規;
(二)推進法制宣傳教育
1.強化干部職工的法制培訓。2.開展防震減災法制宣傳教育主題活動。要積極推進防震減災法律知識進機關、進鄉村、進社區、進企業、進臺站等主題活動。針對不同宣傳對象,采取不同的方式,廣泛開展防震減災法制宣傳活動。
3.開展好重要紀念日的宣傳活動。4.加強法制宣傳教育隊伍和陣地建設。通過舉辦宣傳骨干培訓班,增強防震減災普法工作者的能力。
(三)加大行政執法力度
進一步加大執法力度,嚴格執行地震行政許可審批,把好建設工程抗震設防關,為首府提供公共安全保障。
減災工作的重點是要加大防震減災法的宣傳力度,提升市民防震減災意識。與此同時,引導業主做好地震行政許可審批,嚴格按照防震減災法的要求,做好工程安全性評價。要加大行政執法力度,組織防震減災行政執法檢查,引導新立項的工程業主自覺做好安評工作。
第一,要做到依法執法。開展行政執法活動必須依法進行,堅持實體合法、程序合法.要健全地震行政執法的規章制度。執法人員必須依法取得執法資格。
第二,要做到敢于執法。行政執法權,是《防震減災法》賦予地震工作主管部門的神圣權力。建立執法責任制,將執法工作的責任層層落實,落實到具體的管理部門,落實到基層,落實到人。
第三,要做到善于執法。堅持懲罰與教育相結合,不能以罰代管。要探索與其他相關部門開展聯合執法的途徑,提高執法工作效率。
(四)加強法制監督檢查
(五)增強依法履職能力
(六)提高社會管理水平
要建立科學的工作運行機制,提高應對地震災害的能力;要規范行政行為、提高行政效率,創新管理方式、降低管理成本; 要研究進行社會管理的有效措施,實施行政檢查、行政許可、行政處罰、行政強制,工作內容不同、性質不同,工作方式、方法也不同;
要做到政、事分開,政、企分開,切實改變忙于事務、疏于管理,缺位、越位、錯位并存的現象;
(七)強化公共服務能力
地震部門的工作宗旨是保障全社會的地震安全。
(八)推進政務信息公開
要拓展公開渠道,改善公開方式,方便社會公眾及時了解和查詢防震減災政務信息。
一是完善建設工程抗震設防制度。
二是提高學校、醫院等人員密集的建設工程的抗震設防要求。
三是加強農村民居抗震設防管理工作。
四是規定縣級政府及其有關部門應當組織開展地震應急知識的宣傳普及活動和必要的地震應急救援演練。
與1997年頒布的原《防震減災法》相比,修訂后的《防震減災法》中的相關規定更加細致、明確。
新法中增加了對建設工程抗震設防要求的規定。
新法還增加了有關農村抗震設防的規定,要求“縣級以上人民政府應當加強對從農村村民住宅和鄉村公共設施抗震設防的管理”,“建設示范工程,逐步提高農村村民住宅和鄉村
保證新建工程達到抗震設防要求是防震減災主管部門貫徹實施《防震減災法》的重要工作職責。《防震減災法》提出,新建、擴建、改建建設工程應當達到抗震設防要求,學校、醫院等人員密集場所的建設工程應當按照高于當地房屋建筑的抗震設防要求進行設計和施工。近年來的震害經驗表明,按照我國現行的工程建設標準設計建造的房屋建筑能夠基本達到預期的抗震設防目標。為認真貫徹《防震減災法》的相關要求,要進一步總結汶川大地震中房屋建筑震害情況,積極組織全面修訂相關工程建設標準,提出建筑工程特別是學校、醫院等建筑滿足抗震設防要求的技術措施,進一步提高這類建筑的抗震性能。
應進一步加強農村民居的抗震設防工作,對農村基礎設施、公共建筑、中小學校、統建住宅和其他限額以上工程,要進一步加強管理,嚴格按現行工程建設標準進行抗震設計和施工,杜絕無證設計、無設計施工和無抗震措施工程。
篇六:小學防震減災教育方案與總結 防震減災教育活動方案
南隴小學 2015.05 南隴小學防震減災教育活動方案
全面貫徹十八大精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,堅持以人為本,堅持“主動、穩妥、科學、有效”的防震減災宣傳工作方針,以最大限度地減輕地震災害損失為根本宗旨,充分利用現有的宣傳陣地及宣傳平臺,創新宣傳形式、明確宣傳重點,廣泛深入地開展防震減災宣傳活動。“大力開拓社會資源,將防震減災社會宣教工作引向深入”
三、活動時間:2013年5月1日——5月31日
四、成立防震減災工作小組:
組長: 蔡純新 副組長: 蔡楚強
成員:楊漢雄 蔡健真 鄭越豪 蔡安東 賴澤鑫 鄭羅明 鄒銳森及各班主任
五、活動要求:
2.全校進行防震逃生演練,通過演習,鞏固安全逃生的知識。3.每班開展防震減災知識宣傳,組織學生觀看宣傳展板。
南隴小學
2015年5月3日 防震減災教育活動總結
南隴小學 2015.05 南隴小學防震減災宣傳教育活動總結
今年5月12日是我國第7個“防災減災日”,5月為防震減災宣傳月。
一、明確活動主題
活動開始,學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生,積極發動全體師生投入到“防災減災”活動中來。
二、組織領導
學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。
三、積極組織相關活動
(1)防災減災,從我做起
(2)5月12日是我國第7個“防災減災日”(3)減災知識進課堂 安全意識傳萬家(4)學習減災知識 營造安全家園
2、組織各班開展以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的(1)出版了一期《防震減災知識》宣傳欄。(2)各班組織學生觀看宣傳展板,并要求三到六年級同學寫出觀后感。(3)各班利用班會或專門利用安排時間,組織本班同學都分享了同學之間的避險經歷和避險經驗和我發現的家庭災害風險隱患交流。(4)在5月8日,開展了一次應急疏散演練活動。(5)各班均能在本周上好一堂防災減災知識宣傳教育主題班會課。
第二篇:防震減災觀后感
觀看《震害防御、應急避險、自救互救》視頻
觀后感
米山中學 初二178 常藝澤
“5.12”四川汶川地區發生了里氏8級地震,這猶如百枚原子彈爆炸一樣,打破了人民原本平靜的生活。,有老人,有年輕人,還有那些天真淳樸的孩子們瞬間就和自己美麗的人生說再見。現在,在遭遇地震的時候,如何避震就成了目前全國人民最最關心的話題之一。,因此,今天學校組織同學們觀看《震害防御、應急避險、自救互救》視頻光盤短片。觀后,我們深有感觸。
我們明白: 地震是地殼劇烈運動作用的結果,是地殼巖層能量突然釋放導致周圍巖體運動的一種表現形式,是地球釋放能量最大、破壞力最強的自然災害。短短數秒便摧毀地面上的一切,還能引發海嘯或火災。學會地震是自救的方法是非常重要的。震時就近躲避,震后迅速撤離到安全的地方是應急防護的較好方法。所謂就近躲避,就是因地制宜地根據不同的情況做出不同的對策。
我們在學校中,地震時,我們一定要冷靜,冷靜地聽老師安排的轉移、撤離的路線和場地,要有秩序地撤離。我們也可以在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內的同生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可以亂跑或跳樓。
在家中,地震一旦發生,我們首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,亦可轉移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強,尤其是管道經過處理,具有較好的支撐力,抗震系數較大。總之,震時我們可根據建筑物布局和室內狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進行躲避,減少我們的傷亡。強震過后自救也是很重要的。地震發生后,應積極參與救助工作,可將耳朵靠墻,聽聽是否有幸存者聲音。使傷者先暴露頭部,保持呼吸暢通,如有窒息,立即進行人工呼吸。一旦被埋壓,要設法避開身體上方不結實的倒塌物,并設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,加固環境。地震是一瞬間發生的,任何人應先保存自己,再展開救助。先救易,后救難;先救近,后救遠。
短片中也讓我們知道,我們要學會甄別地震謠言。我們要正確認識國內外當前地震預報的實際水平,人類目前作出的較大時間尺度的中長期預報已有一定的可信度,但短臨預報的成功率還相對較低。要明確,在我國,發布地震預報的權限在政府,任何其他單位或個人都無權發布地震預報消息。對待地震謠傳,我們要做到不相信、不傳播、且要及時報告。不要輕信謠言,盲目搶購。
最后,向在地震中遭遇不幸的罹難者表示深切的哀悼,向受災人民致以誠摯的問候!我們相信災區人民一定會戰勝這次地震帶來的困難,重新建立美好的家園!
第三篇:防震減災觀后感
防震減災觀后感
自然災害,包括人造災害,都是人們最大的敵人。自然災害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。
據調查,全國有許多地方發生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。其實,有些災害是可以預防的。地震發生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震,從而減免不必要的損失和傷害。
地震發生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。
不止自然災害,還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。
所以,我倡議大家做好以下幾點:
1、保護森林,種植樹木,保護水土。
2、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽能。
3、要多學防震、防災方面的知識,有防范意識。
如果先做好了這幾點,會減少災害的發生,或者一旦災難發生時會挽回不少人的生命。保護地球,便是保護自己。讓我們行動起來!
生命可貴
——讀()有感
地殼運動過程中,地下的巖層會受到不同程度的擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,當力大到一定程度的時候,在巖層構造比較脆弱的地方或原有斷層處就會發生突然的、快速的破裂,巖層斷裂之處就是震源,巖層斷裂所產生的振動就是地震。
在家地震時要躲在比較堅固的家具下或者躲在衛生間、火房里,用靠背捂在頭上。在學校時,應用較厚的書本護住頭,躲在課桌下,等地震小了再在老師的指揮下有序地撤離教室。在戶外,迅速離開山邊、水邊等危險場地選擇開闊、穩定地方就地避震; 河邊、湖邊、海邊,以防河岸坍塌而落水,上游水庫坍塌而漲水,或出現海嘯;山腳下、陡崖邊,以防山崩、滾石、泥石流;變壓器、高壓線下,以防觸電。
地震發生在地下,地下水埋藏于地層之中,地震前應力的變化引起地下水位的上升、下降,井水翻花、發渾或引起化學成份的變化等,都是地下水震前的異常現象;臨震的氣象異常種類繁多,形式多變,主要包括震前風、氣壓、地溫、氣溫等等,是非常豐富的。震前出現灰塵滿天,霧氣騰騰,地裂氣升,臭氣難聞等現象十分普遍。這些異常現象一般在震前幾分鐘甚至幾天多為出現; 動物震前異常比較普遍,表現行為有:煩躁、驚慌、活動反常、不進圈。動物異常出現的時間多集中在震前幾分鐘至兩三天,以震前一天反應居多,震中區最為集中;震前植物異常現象與氣溫、地溫變化有一定的關系。表現為在冬季果樹開花、重果,竹子開花,樹干裂縫。在夏季,如成熟南瓜重新開花,含羞草、榕花樹葉子開合時間反常······發現這種異常,應立即采取措施做好防震準備。
其實,不光是地震有強大的破壞力,比如:火災、泥石流、洪水、海嘯······我們應該在戶外也注意一下,以免碰到其他災害。應該定期組織家庭和學校做防災演習,這樣可以減少受害人民。
大家一起動起來!我們一起保衛家園!讓自然災害變得更少!
第四篇:生如夏花——防震減災觀后感
生如夏花
西安交大附中高14屆12班 褚筱萌
2008年5月12日,這是中國人無法遺忘的傷痛。就在這一天,四川汶川發生8.0級地震。強大的能量將汶川撕成碎片。在那場災難中,不僅僅是四川汶川,全國各地都有震感,無數生命被埋于廢墟之下。然而就在這樣一場浩劫中,有一所學校卻是無一人死亡。這似乎是一個奇跡。一個中國的生命奇跡。
2011年3月11日,日本發生9.0級地震,福島核電站爆炸,死亡人數27475人。而在汶川地震中死亡人數則為277028人。這似乎是一個奇跡,一個日本的生命奇跡。
是奇跡嗎?仔細分析一下,不難發現造就這兩個奇跡的原因:防震減災聯系。日本是一個島國,又恰恰處于地震帶上,每年的地震次數數不勝數。也正因為如此,日本的學校每年都要演練地震時的疏散逃生,平時更是常常“實戰”,以至于面對9.0級的地震時不慌亂無序,不會造成很多意外事故。與日本相比,中國似乎太過平靜。在“五一二”中造成死亡的更多的是踩踏事故,或是不知道如何躲避而釀成的悲劇。四川的安縣桑棗中學,全校近千名師生無一傷亡。原因很簡單,桑棗中學的校長每年都要進行防災的疏散演練。剛開始沒有人重視這件事情,有的人甚至以為它是多余的。直到汶川地震發生時,所有人按照演練時的順序迅速下樓,千名師生無一受傷,震驚中國。
我們生活在一個神秘的地方——地球。在科技逐步發達的今天,我們依舊不知道何時會有地震,何時會有火災。我們只能事先演練,防患于未然。在很多時候,面對突發情況,人們會不顧一切地沖向房外,這是一種本能,卻會害死很多人。在火災中死亡的人,被燒死的很少,更多的卻是被煙霧熏死,踩踏事故,抑或盲目跳樓。
人的恐懼心理會促使人們不假思索地做出反應,而這種反應往往是錯誤的。只有反復練習,不斷重復,讓正確的行為成為人的潛意識,面對災難時生還的希望才會更大。
生命如花,我們不是超人,面對大自然的考驗,我們需要提前做好準備。我們依賴自然,所以我們要敬畏自然,大自然絕不暴躁,但考驗絕不溫柔。我們還沒有足夠的力量去改變它,所以只能做好準備,準備好所有,學會保護自己。
生命如花,防災演練讓生命如夏花般更燦爛長久。
第五篇:防震減災
防震減災
自從四川地區發生了8級的大地震,人心惶惶,不過大家沒有束手待斃,四面八方的人都來支援這就叫:一方有難,八方支援。
現在我要告訴你們怎樣防震減災。如果地震來了,要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。首先,如果地震來了,我們要怎樣躲避?我有5種可能:
1、如果在教室里,一定要聽從老師的指揮,躲在課桌底下,注意保護頭部。
2、如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。
3、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調等懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮員撤離現場。
4、如果在商場發生地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物體。
5、如果在公共汽車里發生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。其次,就是要提前知道地震到來。如果地震來之前,馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞;蜜蜂會驚飛;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,會到處竄跑;老鼠們會急急忙忙地搬家。如果發現這種情況,要及時向地震局報告,以防在先,及早撤離。讓我們記住這些防震減災的知識,并且好好練習,讓災難遠離我們,讓我們這個世界永遠平安、幸福!