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觀看教育片《基石》的心得體會(最終5篇)

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第一篇:觀看教育片《基石》的心得體會

觀看教育片《基石》的心得體會

觀看教育片《基石》的>心得體會

今天上午,觀看了當前開展的黨的>群眾路線教育視頻教育片《基石》,影片全面回顧了我們廣東大地從大革命時期、抗日戰爭、解放戰爭期間,老一輩革命先烈為了人類的解放事業、為了中國人民幸福事業而進行的堅韌不拔、浴血奮戰的戰斗歷史,充分描寫了我們老一輩共產黨員堅持信仰,依靠人民群眾,為人民群眾謀利益的奮斗歷程。影片闡明了我們黨的革命事業得到了廣大人民群眾充分愛戴,揭示了共產黨優良傳統(緊緊依靠人民群眾、走人民群眾路線)在中國革命勝利的成功實踐。

影片教育我們,在當前中國特色社會主義建設事業中,在當前改革開放的關鍵時期,我們黨一定要繼續發揚走群眾路線,密切聯系群眾,依靠人民群眾,一切為人民群眾謀利益為出發點和落腳點,就一定能夯實我們黨的執政基礎和執政能力。

具體到我們每一位共產黨員,特別是要以當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動為契機,一定要做到以下幾點:

一是要認真學習>政治理論和習總書記系列講話精神,努力端正自己的人生觀、價值觀、世界觀,不斷提高自己的綜合素質,做一名合格的共產黨員。

二是要充分認識我們黨走群眾路線、密切聯系群眾、依靠群眾、為人民群眾謀利益的光榮的革命傳統。以認真學習業務,提高自己的工作水平和為人民服務的本領;以端正自己的思想,促進勤政廉政;以加強自己黨的工作紀律和群眾工作紀律,樹立自己的良好形象;以艱苦奮斗的精神面貌,拉近同人民群眾的距離;以實際行動解決“四風”問題,遵守好八項規定。

三是在日常的工作中,以人民群眾最關心的熱點問題出發,對照自己找差距,切實兢兢業業為人民群眾工作服務。

四是時刻牢記自己是一名共產黨員,以革命先烈的思想境界和作風為榜樣,規范自己的言行舉止,努力做一名合格的共產黨員,為黨的執政基礎添磚加石。《>觀看教育片《基石》的心得體會》

第二篇:觀看《基石》教育片心得體會

觀看《基石》教育片心得體會

本周學校黨支部組織全體黨員教師觀看《基石》教育片。讓我再次從一定的理論高度上明確并檢討自己做為一名黨員教師,肩上責任之大。

“基礎不牢,地動山搖。”重視黨的基層組織建設是中國共產黨區別于其他政黨的一個顯著特點。中國共產黨正是靠著一個個像牢固基石的基層組織,鋪就了從勝利走向勝利的道路,帶領廣大人民群眾從戰爭歲月走向和平年代,從封閉落后走向繁榮富強。專題片突出宏觀敘事與微觀描述相結合,突出地域特色與時代特征相結合,選取典型的、有影響性的事件和人物作為切入點,展現新時期機關、農村、社區、國企、非公企業、教育、服務窗口、社會組織等各行各業基層黨組織在黨的領導下和黨員的帶領下取得的巨大成就,同時闡明加強黨的基層組織建設的重要性。選題以小見大、以點帶面,主題立意高遠,創作思路新穎,表現形式生動活潑。通過“走前頭作表率——機關黨建”、“把方向謀發展——農村黨建”、“求創新促和諧——社區黨建”、“當示范作引領——國企黨建”、“當示范作引領——國企黨建”、“當示范作引領——國企黨建”、“強作用助發展——非公黨建”、“提質量強水平——教育黨建”、“重服務樹行風——服務窗口黨建”、“問冷暖解民憂——社會組織黨建”等8集內容,采取實景拍攝與歷史還原結合的方式,展現人物、事件的特點和亮點。本部專題片既是一部視角獨特、內容豐富、史料翔實的電視紀錄片,也是一部融政治性、思想性和可視性于一體的黨員教育的好教材。

做為辦校近一年的晉江市第五實驗小學教師隊伍中的一員,我覺得自己做得還不夠好,實在不能因為個人的不求上進影響學校的發展。于是我應該努力做到以下幾點:

一、帶好新教師,為新教師的成長盡心盡力。

一年來,雖很投入一年級的數學科的教學工作,但重點還是在一年3班上,對于其他班級的數學老師的關心與指導還不夠到位,單靠每周一次的年級集體備課及教研時間是不夠的,作為一名老教師,應該要合理地制定計劃與安排好進度,不僅從業務上,還要在思想上指導年輕教師,起好表率作用。主要還是自己的學習不夠,業務不夠精湛,今后自身要加大力度自我學習。

二、做好學生家長思想工作,讓更多的人從正面上評價學校,促進學校的發展。

每一個班級就是學校面向社會的一個窗口,每一位老師也就是一個窗口。加強家校聯系,讓更多的家長理解并支持我校的做法,為學校教育的良好愿景出力是每一位老師應盡的,作為黨員教師更應起表率作用。

三、積極并帶頭完成學校交給的任務,為學校教育教學工作的穩定發展提供幫助。深知自己在業務上不夠精湛,但是要主動完成學校交給的任務,不能及時處理文件及完成所負責的工作應做自我批評。下定決心,在處理學校交給的任務要加速,按時或提前完成。工作上不拖行政班子的后腿。

第三篇:觀看教育片《基石》心得體會

觀看教育片《基石》心得體會

通過組織的統一安排,我非常榮幸觀看了教育片《基石》,該教育專題片生動講述了中國共產黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動人故事,深刻詮釋了馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線的豐富內涵,看后我深受感動,特別是當看到偉大的群眾母親為了保護游擊隊的生命安全而親手捂死一個月的親生孩子一幕,我再也壓制不住內心的激動,熱淚滿眶。

《基石》充分演繹了中國共產黨能取得抗戰勝利的關鍵所在,就是因為有了雄厚的群眾基礎,得到全國人民群眾無私的、發自內心的舍命支持,人民群眾為中國共產黨筑起牢固而堅硬的銅墻鐵壁,用他們的血肉身軀換來了子孫后代幸福安康的生活。今天,在大部分人民群眾都過上安穩生活的時候,有些黨員干部的思想覺悟就在這種安逸的生活中慢慢退化,甚至開始扭曲、腐蝕,安逸的生活使我們漸漸忘記了悲壯的歷史,迷失了方向,忘記了是誰賦予我們今天美好的生活環境。現在的黨員干部絕大多數沒有經歷過那個慘烈的年代,對今天的安定生活想當然,從而放松了自我審視、自我改造,心里自認為比人民群眾高一等,一聽別人說羨慕自己在某某單位工作,有某某權力的時候,心里就有一種高高在上、飄飄然的感覺,殊不知,這個權力正是人民群眾賦予

我們的,是人民群眾委托我們統一行使、服務于人民群眾的,一旦脫離人民群眾,權力來源何在?權力用處何在?

在人民群眾對腐敗現象怨聲載道,對黨員干部濫用職權、門難進、臉難看、事難辦等現象已見怪不怪的時候,黨中央果斷部署群眾路線教育實踐活動,是給我們某些“患病”的中共黨員及時打了一支救命針,同時給絕大多數黨員打了一支預防針。使我們認清自己的位置,我們是人民的公仆,而不是人民的主人。我們要做的是全心全意為人民服務,想方設法為人民群眾排憂解難,簡化辦事程序,方便群眾辦事,而不是人民群眾擠破腦門想著如何討好我們,如何跟我們打好交道,從而才能好辦事、辦好事。

我們要堅持密切聯系群眾,一切從群眾利益出發,為群眾謀福祉。黨的事業之所以能成功,不單是靠共產黨員,而且離不開我們廣大群眾老百姓的支持。戰爭時期,中國共產黨緊密聯系群眾,贏得了廣大人民群眾的擁護和愛戴。人民群眾不惜冒著生命危險,甚至舍棄身價性命來保護革命事業的星星之火。人民是黨的事業取得成功的基石,我們要改變作風,密切聯系群眾,與人民心連心,時刻為人民謀福祉。中國共產黨最大的政治優勢是密切聯系群眾,長期執政后的最大危險是脫離群眾。通過一幕幕用鮮血染成的道路,就是要告誡全體黨員時刻牢記,我們黨之所以能取得革命事業的偉大勝利,是人民群眾擁護和支持的結果,我們手中的權利

是人民賦予的,我們不能忘本,我們必須轉變作風,用好手中的權利,始終與人民群眾心連心,同呼吸,共命運。

觀看《基石》只是群眾路線教育實踐活動的一個開始,作為一名中共黨員,我堅決擁護黨的群眾路線教育實踐活動,時刻保持清醒的頭腦,認準自己的位置,堅守工作崗位,用好手中的權力,做好人民群眾的公仆,努力提升服務水平。

第四篇:觀看《基石》專題教育片

觀看專題教育片《基石》的心得體會

近日,我觀看了黨的群眾路線教育專題片《基石》,該專題片生動講述了中國共產黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動人故事,當中有“革命母親”李淑桓,有“為黨獻一生,為國獻三子”的“紅軍阿姆”李梨英,還有何蘭英、陳鐵軍等革命先烈,深刻詮釋了馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線的豐富內涵。專題片也告訴我們,中國共產黨正是靠著一個個像牢固基石的基層組織,鋪就了從勝利走向勝利的道路,帶領廣大人民群眾從戰爭歲月走向和平年代,從封閉落后走向繁榮富強。

觀看后,我被革命先烈的偉大事跡深深地感動了。想到自己是一名戰斗在教育基層第一線的黨員教師,應當要學習革命先烈的無私奉獻精神,珍惜今天的幸福生活,好好學習,積極工作,爭當優秀黨員和優秀人民教師。下面就具體談談我的心得體會:

一、應加強學習,提高素質,牢固基礎

教師的職責是“傳道,授業、解惑”,而在今天,教師的職責有了更廣泛的內涵。因此,教師具備深厚的專業知識和廣博的社會見聞,精通教學業務,才能將最準確,最實用的知識傳授給學生,才能贏得學生的敬重和信賴。所以教師必須與時俱進,要堅持學習,在知識的海洋里吸取營養,提升自身的學識,提高自身的文化修養,為做好教育教學工作打下扎實的基礎。

二、須滿腔熱情,發揮能量,溫暖他人

作為人民教師,應當熱愛黨的教育事業,對工作必須有滿腔熱情。俗語都說:“十年樹木,百年樹人。”教育工作是艱辛而清苦的,教師每天要進行著大量平凡而瑣碎的工作,日復一

日,年復一年,備課、上課、批改作業、管理班級??但是,我們應做好現在,著眼未來。以苦為樂,甘于奉獻,勤勤懇懇,以飽滿的熱情投身到工作中去。每天踏進校門,報以學生一個微笑,給與學生一次稱贊,帶頭撿起地面上的一片垃圾,以充滿激情的姿態上好每一節課,做學生心目中的陽光老師。面對孩子,要有陽光般燦爛的笑臉;面對同事,要有陽光般溫暖的態度;面對家長,要有陽光般真誠的交流;面對教育,要有陽光般火熱的心態;面對教研,要有陽光般積極的熱情;面對發展,要有陽光般不息的能量。

三、要為人師表,言傳身教,教書育人

教師是人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,在各個方面都應當要為人師表。作為教師,千萬不要居高臨下地對待每一位學生,而要把自己當作學生的親密朋友。在教師的言語中,應該多一些鼓勵性的語言,如:“加油”,“你真行!”“老師相信你能成功!”“多么希望你能改正缺點”。“你的進步令老師非常滿意。”“做錯事,不要緊,有錯就改是好孩子。”教師要言傳身教,要學生做的,自己首先要做到,為學生樹立好榜樣,讓學生學有榜樣,趕有方向。一聲聲叮嚀,一個個動作,一次次鼓勵,就像春風化雨般潤物細無聲,使學生健康成長。

通過觀看這部教育片,我的思想得到了一次新的洗禮,在今后的工作中,我將盡心盡力,充分發揮黨員教師的先鋒模范作用,出色完成各項工作任務。

第五篇:觀看教育片《基石》的心得體會

觀看教育片《基石》的心得體會

今天上午,觀看了當前開展的黨的群眾路線教育視頻教育片《基石》,影片全面回顧了我們廣東大地從大革命時期、抗日戰爭、解放戰爭期間,老一輩革命先烈為了人類的解放事業、為了中國人民幸福事業而進行的堅韌不拔、浴血奮戰的戰斗歷史,充分描寫了我們老一輩共產黨員堅持信仰,依靠人民群眾,為人民群眾謀利益的奮斗歷程。影片闡明了我們黨的革命事業得到了廣大人民群眾充分愛戴,揭示了共產黨優良傳統(緊緊依靠人民群眾、走人民群眾路線)在中國革命勝利的成功實踐。

影片教育我們,在當前中國特色社會主義建設事業中,在當前改革開放的關鍵時期,我們黨一定要繼續發揚走群眾路線,密切聯系群眾,依靠人民群眾,一切為人民群眾謀利益為出發點和落腳點,就一定能夯實我們黨的執政基礎和執政能力。

具體到我們每一位共產黨員,特別是要以當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動為契機,一定要做到以下幾點:

一是要認真學習政治理論和習總書記系列講話精神,努力端正自己的人生觀、價值觀、世界觀,不斷提高自己的綜合素質,做一名合格的共產黨員。

二是要充分認識我們黨走群眾路線、密切聯系群眾、依靠群眾、為人民群眾謀利益的光榮的革命傳統。以認真學習業務,提高自己的工作水平和為人民服務的本領;以端正自己的思想,促進勤政廉政;以加強自己黨的工作紀律和群眾工作紀律,樹立自己的良好形象;以艱苦奮斗的精神面貌,拉近同人民群眾的距離;以實際行動解決“四風”問題,遵守好八項規定。

三是在日常的工作中,以人民群眾最關心的熱點問題出發,對照自己找差距,切實兢兢業業為人民群眾工作服務。

四是時刻牢記自己是一名共產黨員,以革命先烈的思想境界和作風為榜樣,規范自己的言行舉止,努力做一名合格的共產黨員,為黨的執政基礎添磚加石。

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